呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié)（通用11篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 1
我從五月開(kāi)始來(lái)呼吸內(nèi)科做臨床藥師，對(duì)呼吸內(nèi)科用藥的大體印象如下：
1. 重病號(hào)多，大多為中老年患者，合并癥多，多合并心血管疾病、糖尿病、癌癥，因此用藥情況復(fù)雜。但是，能對(duì)肝功、腎功異常，以及合并妊娠的特殊人群患者，謹(jǐn)慎用藥。用藥前認(rèn)真查閱資料，選擇合適的品種，調(diào)整劑量，權(quán)衡利弊使用。例如：
�、儆幸蝗焉锲诟腥镜腵患者，用抗菌藥物前進(jìn)行討論，然后查閱說(shuō)明書(shū)后選用頭孢唑啉鈉。
�、谝焕蝿�(dòng)脈高壓患者。我院暫無(wú)前列環(huán)素類(lèi)藥物，有伐地那非片、法舒地爾、辛伐他丁。
幾個(gè)藥物在治療指南等資料中以及臨床試驗(yàn)中均表示可對(duì)肺動(dòng)脈高壓有一定治療作用，但是說(shuō)明書(shū)中的適應(yīng)癥均無(wú)肺動(dòng)脈高壓。此患者欲選用伐地那非片，考慮此藥價(jià)格貴，女性患者，且說(shuō)明中未注明。建議充分告知患者及家屬使用此藥的意圖，經(jīng)濟(jì)因素、可能產(chǎn)生的副作用，如自己可以接受簽訂知情告知書(shū)后可給予使用。
2. 呼吸內(nèi)科是抗菌藥物的使用大戶(hù)，抗菌藥物使用規(guī)范。新病人入院后，主任查房時(shí)對(duì)每一例患者用藥醫(yī)囑均進(jìn)行審核�；颊呷朐汉�，如無(wú)細(xì)菌感染支持的，一般不用抗菌藥物；
3. 患者入院后需要做細(xì)菌培養(yǎng)的，使用抗菌藥物之前均全部送檢，對(duì)培養(yǎng)結(jié)果認(rèn)真分析，需要調(diào)整用藥及時(shí)調(diào)整，真正充分利用了培養(yǎng)，不是為了培養(yǎng)而去培養(yǎng)。
4.營(yíng)養(yǎng)輔助藥品，呼吸科主任也很重視，開(kāi)晨會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，一般情況好，一、兩天飲食不佳的患者消耗的首先是糖等能量，不會(huì)消耗氨基酸、脂肪等。只需補(bǔ)充糖、電解質(zhì)等即可。我也在一直關(guān)注此類(lèi)藥品，無(wú)濫用情況。
5.呼吸內(nèi)科藥品不良反應(yīng)上報(bào)情況很好，我院前半年共上報(bào)約50例，呼吸內(nèi)科上報(bào)的就占一半。藥品不良反應(yīng)是在正確的用法用量的情況下，患者產(chǎn)生的與治療目的不同的反應(yīng)。上報(bào)的多并不是用藥不好，是重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真觀察患者用藥反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)。
6.呼吸內(nèi)科總體用藥情況良好，但平時(shí)也存在個(gè)別問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與一線主管醫(yī)師溝通，及時(shí)改正。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 2
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，我科室全體人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合自身工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的工作任務(wù)，保證了科室工作的穩(wěn)步進(jìn)行�，F(xiàn)將20xx作做如下總結(jié)：
一、政治思想方面
在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策理論，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)。
二、遵守規(guī)則
認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、任務(wù)重的困難，保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展。
三、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿(mǎn)意度
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行為規(guī)范，在日常工作中要求微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。積極征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足，并對(duì)存在的問(wèn)題提出了整改措施。
四、明年計(jì)劃
在新的一年里，主要做好以下幾個(gè)方面的.工作：
1、統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，努力完成各項(xiàng)工作
新年要有新氣象，新特色，面對(duì)新的一年，無(wú)論從管理、服務(wù)、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴(yán)要求。首先，要召開(kāi)全科人員會(huì)議，統(tǒng)一思想，樹(shù)個(gè)人形象，樹(shù)科室形象，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。雖然我們目前面臨困難較大，但也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇，依靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏得患者，全科上下團(tuán)結(jié)一心，增強(qiáng)凝聚力，堅(jiān)定信心，努力完成各項(xiàng)目作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
要加強(qiáng)人性化管理。要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身水平。根據(jù)不同層次患者，應(yīng)用不同服務(wù)方式。加強(qiáng)同志間溝通，加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通�？浦魅�、護(hù)士長(zhǎng)敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚(yáng)正氣，使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì)。
3、努力提高醫(yī)療質(zhì)量
首先要抓基本素質(zhì)，培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德，特別是年輕醫(yī)生，年輕護(hù)士。其次要抓基層質(zhì)量，抓年輕醫(yī)生綜合能力提高。再次要抓醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)，從病歷抓起，病歷書(shū)寫(xiě)手冊(cè)為準(zhǔn)則，對(duì)所管的病人心中有數(shù)，查房后及時(shí)簽字。
4、抓醫(yī)療安全不放松
做為科室安全責(zé)任人，上對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)同志負(fù)責(zé)，要做到安全措施到位，增強(qiáng)防范意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書(shū)等各種程序執(zhí)行到位，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯(cuò)及誤診糾紛。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 3
時(shí)光飛逝，在日復(fù)一日的忙碌與平淡中，20xx也悄悄的步入尾聲。20xx對(duì)我個(gè)人的生活而言，是非常有意義、收獲頗豐的一年，感覺(jué)一整年都在一個(gè)快節(jié)奏中備戰(zhàn)。但如單就工作而言，我的自我審視只能給自己一個(gè)及格分，畢竟，又快一年過(guò)去了，我對(duì)所在科室、醫(yī)院并沒(méi)有什么大作為大貢獻(xiàn)，但我也和大多數(shù)人一樣，在我自己的護(hù)理崗位上，忙而不亂的完成每日工作并力求做到最好，在這近一年工作中，沒(méi)有發(fā)生大的失誤與紕漏，較好的完成醫(yī)院各項(xiàng)考核。在此，我總結(jié)一年工作，簡(jiǎn)單匯報(bào)自己的收獲與來(lái)年期望。
1.春節(jié)結(jié)束，我就備戰(zhàn)于5月份的護(hù)師考核中。我深知，護(hù)師考核不僅僅檢驗(yàn)過(guò)去理論知識(shí)掌握度，更緊密聯(lián)系著對(duì)臨床知識(shí)的見(jiàn)解。平日工作之余，因自己的惰性很少拾起書(shū)本再繼續(xù)學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí)，當(dāng)自己做著模擬試題，才明白我快在護(hù)理隊(duì)伍中掉隊(duì)了，參加工作幾年，新知識(shí)沒(méi)有掌握多少，一些最基本的理論卻漸漸淡忘，很多數(shù)字模棱兩可，這對(duì)護(hù)理行業(yè)零差錯(cuò)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不可容忍的。我只能慶幸，在我沒(méi)有被淘汰前，我檢驗(yàn)到自己的漏洞并逐漸加以修復(fù)。在5月份浩浩蕩蕩的考試大軍中，我以較好的成績(jī)順利通過(guò)。所得感悟：三天不摸手藝生，沒(méi)有一勞永逸的好事。人生是不斷充實(shí)的過(guò)程，工作競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，只有不間斷的自我學(xué)習(xí)充電，才不會(huì)被淘汰。而學(xué)習(xí)，永無(wú)止境!
2.6月初，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全科同仁的支持下，我有幸參加了第四屆專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班，不負(fù)眾望，三個(gè)月后我順利結(jié)業(yè)并榮獲唯一一個(gè)武警醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。前期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，讓我暢游在護(hù)理知識(shí)的海洋。一個(gè)月的理論，所有課程都與急危重癥息息相關(guān)，不僅串連各系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)、發(fā)病機(jī)理、護(hù)理要點(diǎn)及臨床監(jiān)測(cè)與治療等，還了解了目前護(hù)理前沿的新理念、新技術(shù)、新知識(shí)。如傷口濕性愈合理念、脈沖式封管理念、CPCRD的最新標(biāo)準(zhǔn)、氣管插管新型固定方法及感染控制原則等等。后兩個(gè)月的臨床實(shí)踐主要輪轉(zhuǎn)了4個(gè)專(zhuān)科ICU和一個(gè)重癥醫(yī)學(xué)科.2個(gè)月的臨床實(shí)踐，我深切感受到自己與一名優(yōu)秀專(zhuān)科護(hù)士的差距。以前總覺(jué)得都一切還好，通過(guò)學(xué)習(xí)才深知自己是半罐水響叮當(dāng)，完全的自以為是。不僅目光短淺、主動(dòng)學(xué)習(xí)能力差，科研創(chuàng)新意識(shí)更是沒(méi)有想過(guò)。我看到神經(jīng)外科帶教組長(zhǎng)在B超引導(dǎo)下嫻熟的穿刺PICC以及床旁PICC的異位調(diào)整，心中甚是喜悅與佩服。她們的科研創(chuàng)新意識(shí)也很強(qiáng)，自治的氣管插管固定膠帶，不僅適用而且美觀;充氣手套、手指鈴鐺在臨床患者的應(yīng)用中也是一大亮點(diǎn)。這些都是細(xì)節(jié)的細(xì)節(jié)，卻無(wú)不體現(xiàn)了科室人員勤觀察、勤思考、勇于創(chuàng)新的精神。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐我見(jiàn)到也學(xué)到很多以前不會(huì)操作的技術(shù)如：經(jīng)皮氣管切開(kāi)術(shù)、PICC穿刺術(shù)、腦室引流術(shù)、顱內(nèi)壓的監(jiān)測(cè)、胸外電擊除顫、輸液式CVP測(cè)量、經(jīng)留置尿管監(jiān)測(cè)腹內(nèi)壓等：學(xué)會(huì)了各系統(tǒng)管道的觀察及護(hù)理要點(diǎn)如：氣管插管、CVP、PICC、T管、胸腔閉式引流管、腹腔引流管、皮下引流管、胰管等。通過(guò)這三個(gè)月的'知識(shí)灌輸，使我對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更認(rèn)清自己前進(jìn)步伐的方向。作為受過(guò)專(zhuān)科培訓(xùn)的一名ICU護(hù)士，我深知自己的責(zé)任和使命，在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過(guò)言傳身教，帶教好ICU室的新入及年輕護(hù)士，加強(qiáng)培訓(xùn)，為打造一支思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，以及醫(yī)院的監(jiān)護(hù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3.我相信每個(gè)人都渴望跟優(yōu)秀的人共事、跟優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)檫@樣能使自己得到提高。很有幸，我能在內(nèi)三科這個(gè)大集體里與我的姐妹們共同成長(zhǎng)。環(huán)境不僅可以影響一個(gè)人，更能改變一個(gè)人。我們科室理念是：快樂(lè)工作、快樂(lè)呼吸!我們呼吸內(nèi)科不僅有著優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)決策者，更有著團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍。大家都怕自己會(huì)拖團(tuán)隊(duì)后退，影響科室榮譽(yù)，所以每個(gè)人工作兢兢業(yè)業(yè)，共同進(jìn)勉。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，你不積極，沒(méi)有千夫所指，只有自行慚愧。所以，感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我沒(méi)有在護(hù)理隊(duì)伍中墮落。反而，我們?cè)诿β档墓ぷ鲗ふ铱鞓?lè)，快樂(lè)的結(jié)束每天工作。
來(lái)年期望:
1.保質(zhì)保量做好每班工作，抓好細(xì)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)無(wú)菌制度、查對(duì)制度，避免差錯(cuò)。
2.加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與再教育，使自己業(yè)務(wù)水平專(zhuān)業(yè)技能再上一個(gè)臺(tái)階。
3.在工作中勤觀察勤思考，善于發(fā)現(xiàn)日常工作可改進(jìn)措施，加強(qiáng)科研創(chuàng)新意識(shí)。
4.繼續(xù)落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，更好的服務(wù)病患，營(yíng)造和諧的護(hù)患環(huán)境。
5.做好實(shí)習(xí)生帶教工作。沒(méi)有充實(shí)的自我，怎能去授人以漁。將理論緊密連接實(shí)際，與實(shí)習(xí)同學(xué)共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 4
在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)職能部門(mén)的有效指導(dǎo)下，呼吸科通過(guò)全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力，已完成xx年醫(yī)院下達(dá)的醫(yī)、教、研等各項(xiàng)工作任務(wù)，并且在以往的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步。
一、醫(yī)療工作
在三個(gè)月中，我和呼吸科陳副主任醫(yī)師堅(jiān)持了每周2次的教學(xué)授課。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用、骨質(zhì)疏松癥等專(zhuān)題授課，呼吸系統(tǒng)方面由陳國(guó)華講授了機(jī)械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應(yīng)用等。我們制作了ppt幻燈文件，插入大量豐富的圖片，講課內(nèi)容豐富，并做到深入淺出，課后再和中藏醫(yī)院的醫(yī)生展開(kāi)討論。通過(guò)三個(gè)月的'教學(xué)授課以及日常工作中的指導(dǎo)，中藏醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高，尤其在常見(jiàn)風(fēng)濕病的規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢測(cè)方面有了較深刻的認(rèn)識(shí)。
二、教學(xué)工作
1、全年常規(guī)大課教學(xué)任務(wù)順利完成，沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故。多名教師參與了pbl教學(xué)工作，參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和專(zhuān)科前列。
2、全年順利完成xx—7、xx—1實(shí)習(xí)；xx—7、xx—1見(jiàn)習(xí)等臨床帶教任務(wù)。積極參與完成了實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能操作指導(dǎo)課的授課任務(wù)。
3、完成研究生畢業(yè)論文答辯工作，完成xx級(jí)博士和碩士研究生招生計(jì)劃；
4、完成內(nèi)科進(jìn)修生講座教學(xué)任務(wù)。
5、按時(shí)保質(zhì)完成了上級(jí)交給的臨時(shí)教學(xué)任務(wù)
�、賹W(xué)生考試出題工作；
�、谘芯可雽W(xué)試卷（診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)）評(píng)判工作；
�、弁瓿�8年制教學(xué)呼吸系統(tǒng)疾病教學(xué)指南編寫(xiě)；
�、転槿A科大校醫(yī)院與洪山區(qū)衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)醫(yī)療培訓(xùn)班講課；
�、荼究粕笔∨R床綜合技能比賽、x屆華科大醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽及全國(guó)x屆醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽的賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。
6、積極參加教學(xué)改革工作，本年度獲得的教改項(xiàng)目有
�、佾@華中科技大學(xué)教材編寫(xiě)資助，主持《呼吸系統(tǒng)疾病學(xué)》與《內(nèi)科醫(yī)師實(shí)習(xí)指南》的書(shū)稿編寫(xiě)工作；
②申報(bào)的《形成性評(píng)價(jià)在醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中的研究與實(shí)踐》獲華科大“教學(xué)質(zhì)量工程”第三批教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)。
7、教學(xué)獲獎(jiǎng)情況
①積極參加本年度院級(jí)青年教師講課比賽，本科室兩位老師通過(guò)內(nèi)科范圍內(nèi)青年教師講課選拔賽，再參加院級(jí)比賽雙雙獲得一等獎(jiǎng)，并代表第一臨床學(xué)院參加大學(xué)青年教師講課，一位老師比賽獲一等獎(jiǎng)。
�、谝晃焕蠋煫@華中科技大學(xué)xx～xx年度立德樹(shù)人獎(jiǎng)（x屆全校10人）。
�、垡晃焕蠋煫@華中科技大學(xué)xx～xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀一等獎(jiǎng)（全校10人）。
�、芤蚝粑票灸甓冉虒W(xué)工作成績(jī)突出，呼吸科再次獲得臨床一系xx年度教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，三位老師獲xx年度協(xié)和醫(yī)學(xué)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。
三、科研工作
科研項(xiàng)目完成年內(nèi)指標(biāo)
1、全科申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，并積極申報(bào)省部級(jí)、校級(jí)及院內(nèi)課題。
2、中標(biāo)項(xiàng)目：國(guó)家杰出青年基金1項(xiàng)、國(guó)家教委博士點(diǎn)基金1項(xiàng)目、衛(wèi)生部專(zhuān)項(xiàng)基金課題2項(xiàng)、湖北省自然科學(xué)基金1項(xiàng)，及3項(xiàng)臨床藥物實(shí)驗(yàn)觀察，獲各類(lèi)科研經(jīng)費(fèi)325.6萬(wàn)元。
3、經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，全科醫(yī)護(hù)人員全年共發(fā)表研究論文27篇（其中護(hù)理11篇），sci論文5篇。會(huì)議交流論文10篇。
4、出席國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議4人次，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議14人次，國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班10人次，受邀參與專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座8人次。
四、專(zhuān)著出版
1、主編《胸膜疾病手冊(cè)》
2、主編《主任醫(yī)師、教授查房叢書(shū)呼吸科疑難問(wèn)題解析》
3、主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學(xué)》
五、其他工作
1、今年我科牽頭在全省啟動(dòng)了“結(jié)核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨床研究，也是目前世界上首個(gè)相關(guān)方面的多中心臨床研究。
2、積極配合醫(yī)院開(kāi)展的定期院內(nèi)病例大討論的活動(dòng)，由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各1次，得到了相關(guān)方面的好評(píng)。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 5
在呼吸內(nèi)科的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)，收獲了寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。
初入呼吸內(nèi)科，面對(duì)各種呼吸系統(tǒng)疾病的患者，我既感到興奮又有些緊張。興奮的是可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際臨床中，緊張的是擔(dān)心自己不能很好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的病情。然而，在科室前輩們的耐心指導(dǎo)和幫助下，我逐漸適應(yīng)了這里的工作節(jié)奏。
在日常工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一位患者。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)病史，仔細(xì)進(jìn)行體格檢查，結(jié)合各項(xiàng)檢查結(jié)果，做出準(zhǔn)確的`診斷和合理的治療方案。對(duì)于病情較重的患者，我密切觀察其生命體征變化，及時(shí)調(diào)整治療措施。同時(shí)，我也注重與患者及其家屬的溝通交流，耐心解答他們的疑問(wèn)，緩解他們的焦慮情緒。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我積極參加科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和病例討論。通過(guò)與同事們的交流和探討，我不斷拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的臨床思維能力。我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)書(shū)籍和文獻(xiàn)，了解最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)和研究成果，為更好地服務(wù)患者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧這段時(shí)間的工作，我雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。例如，在處理一些復(fù)雜病例時(shí)，還不夠果斷和自信；在與患者溝通方面，還需要更加耐心和細(xì)致。在今后的工作中，我將不斷努力，克服自己的不足之處，提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，在呼吸內(nèi)科的這段時(shí)間是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。我將繼續(xù)努力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 6
時(shí)光荏苒，在呼吸內(nèi)科的日子轉(zhuǎn)瞬即逝。在這期間，我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提升，也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和醫(yī)患溝通方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
呼吸內(nèi)科的工作繁忙而充實(shí)。每天面對(duì)眾多的患者，我們需要迅速準(zhǔn)確地做出診斷，并制定有效的治療方案。這就要求我們具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。在科室前輩的帶領(lǐng)下，我不斷學(xué)習(xí)和掌握各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療方法，從常見(jiàn)的感冒、肺炎到復(fù)雜的慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘等，我都能夠熟練地進(jìn)行處理。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，呼吸內(nèi)科的醫(yī)護(hù)人員們緊密配合，共同為患者的'健康努力。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，在遇到疑難病例時(shí)，大家共同討論，集思廣益，為患者提供最佳的治療方案。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深感溫暖和鼓舞，也讓我更加珍惜這個(gè)集體。
醫(yī)患溝通也是我在呼吸內(nèi)科工作中的重要收獲之一。我們面對(duì)的患者往往因?yàn)榧膊〉睦_而情緒低落、焦慮不安。作為醫(yī)生，我們不僅要治療他們的身體疾病，還要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。通過(guò)耐心傾聽(tīng)患者的訴說(shuō)，解答他們的疑問(wèn)，給予他們關(guān)心和支持，我們可以建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，提高患者的治療依從性。
當(dāng)然，在工作中我也意識(shí)到自己還有很多不足之處。比如，在處理緊急情況時(shí)還不夠冷靜和果斷；在學(xué)習(xí)新知識(shí)方面還需要更加主動(dòng)和積極。在今后的工作中，我將不斷努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為呼吸內(nèi)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 7
在呼吸內(nèi)科的這段時(shí)間，是我職業(yè)生涯中一段難忘的經(jīng)歷。在這里，我見(jiàn)證了生命的脆弱與頑強(qiáng)，也感受到了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
呼吸內(nèi)科的患者大多病情較重，需要我們給予更多的`關(guān)注和照顧。在日常工作中，我始終保持高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。從患者的病情觀察、治療護(hù)理到生活護(hù)理，我都盡力做到細(xì)致入微。我深知，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都可能影響到患者的康復(fù)，因此不敢有絲毫的懈怠。
在與患者及其家屬的溝通中，我學(xué)會(huì)了換位思考，理解他們的焦慮和擔(dān)憂(yōu)。我耐心地向他們解釋病情和治療方案，讓他們了解疾病的發(fā)展過(guò)程和注意事項(xiàng)。通過(guò)良好的溝通，我們建立了信任關(guān)系，患者和家屬也更加配合我們的治療和護(hù)理工作。
同時(shí)，在呼吸內(nèi)科的工作也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生、護(hù)士、技師等各個(gè)崗位的人員密切配合，共同為患者的康復(fù)努力。我們互相支持、互相幫助，在遇到困難時(shí)共同克服。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅提高了工作效率，也讓我們?cè)诠ぷ髦懈惺艿搅藴嘏土α俊?/p>
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一位患者，為他們的健康保駕護(hù)航。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 8
經(jīng)過(guò)在呼吸內(nèi)科的這段時(shí)間的鍛煉，我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面都有了顯著的提高。
在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面，我深入學(xué)習(xí)了各種呼吸系統(tǒng)疾病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療原則。通過(guò)參與病例討論和學(xué)術(shù)講座，我不斷拓寬自己的知識(shí)面，了解了最新的診療技術(shù)和研究進(jìn)展。同時(shí)，我也注重將理論知識(shí)與實(shí)際臨床相結(jié)合，提高自己的臨床思維能力和解決問(wèn)題的能力。
在臨床技能方面，我熟練掌握了呼吸內(nèi)科常見(jiàn)疾病的診斷和治療操作，如胸部聽(tīng)診、肺功能檢查、血?dú)夥治龅取Ｎ疫�積極參與了危重患者的`搶救工作，學(xué)會(huì)了如何正確使用呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀等設(shè)備。通過(guò)這些實(shí)踐操作，我的臨床技能得到了很大的提升。
在職業(yè)素養(yǎng)方面，我深刻體會(huì)到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。我們不僅要為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，還要關(guān)心患者的心理和生活需求。在工作中，我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心，尊重患者的隱私和權(quán)利，努力為患者營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就醫(yī)環(huán)境。
當(dāng)然，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些不足之處。例如，在與患者溝通時(shí)還不夠耐心和細(xì)致；在處理復(fù)雜病例時(shí)還缺乏經(jīng)驗(yàn)和自信。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為患者的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 9
在呼吸內(nèi)科的日子里，我收獲了成長(zhǎng)與感動(dòng)。這段經(jīng)歷不僅讓我在專(zhuān)業(yè)上得到了提升，也讓我對(duì)人生有了更深的感悟。
呼吸內(nèi)科的工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。面對(duì)各種呼吸系統(tǒng)疾病的患者，我們需要迅速做出準(zhǔn)確的`判斷，并采取有效的治療措施。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何冷靜地應(yīng)對(duì)緊急情況，如何與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同為患者的生命健康而努力。
在這里，我見(jiàn)證了許多患者與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍墓适�。他們的�?jiān)強(qiáng)和勇敢深深地打動(dòng)了我，也讓我更加珍惜自己的工作。每一個(gè)患者的康復(fù)都是我們最大的成就，也是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。
同時(shí)，我也在與同事們的相處中感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。大家互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進(jìn)步。在遇到困難時(shí)，我們總是齊心協(xié)力，共同克服。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我感到無(wú)比自豪。
回顧這段時(shí)間的工作，我雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足之處。我會(huì)在今后的工作中不斷反思和改進(jìn)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
總之，在呼吸內(nèi)科的這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我會(huì)帶著這份寶貴的財(cái)富，繼續(xù)在醫(yī)學(xué)的道路上前行，為更多的患者帶來(lái)希望和健康。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 10
在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了臨床醫(yī)生的工作和職責(zé)，也實(shí)踐了自己之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，以及獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。
首先，在實(shí)習(xí)期間我了解到了呼吸內(nèi)科的常見(jiàn)病和診療方法。例如：哮喘、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。在進(jìn)行患者問(wèn)診和檢查時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何細(xì)心聆聽(tīng)病人的病情描述，有針對(duì)性地詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，另外可以更好地親自進(jìn)行檢查和輔助檢查。例如肺功能測(cè)試、血?dú)夥治�、X光片等，以幫助醫(yī)生做出歸納和支持診斷。
其次，在實(shí)習(xí)期間我還發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生在病人治療過(guò)程中的不易。我看到很多患者由于病情復(fù)雜或治療方法有限，反復(fù)地住院或治療多次，醫(yī)生們始終保持著耐心和專(zhuān)業(yè)醫(yī)術(shù)，為患者提供最好的治療和護(hù)理。
最后，我也深感到醫(yī)患溝通的`重要性。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通，更好地理解他們的的病情和需求。我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)生在治療過(guò)程中應(yīng)該更加好的溝通和匹配患者，幫助他們弄清楚治療的可能風(fēng)險(xiǎn)與好處。
總的來(lái)說(shuō)，在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，包括病情分析和診療方案的制定、溝通和交流技巧等。這將幫助我在未來(lái)成為一名合格的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。
呼吸內(nèi)科個(gè)人總結(jié) 11
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來(lái)，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù)士，開(kāi)始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。比起之前見(jiàn)習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺(jué)很不一樣，覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
在本院內(nèi)二科的`兩大塊就是：神經(jīng)科和呼吸科。住的幾乎是老病號(hào)，兩三天下來(lái)就認(rèn)識(shí)了他（她）們，但是每項(xiàng)操作時(shí)“三查七對(duì)”都少不了，也不能少。每次操作老師都對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：對(duì)好姓名、床號(hào)……（三查七對(duì)）。有時(shí)候有些病人就會(huì)問(wèn)：“那么久了還不認(rèn)識(shí)我嗎？”我解釋道：“不是不認(rèn)識(shí)，這是我工作的需要，也讓我們的.操作不會(huì)出差錯(cuò)。希望您能配合”……
這個(gè)月以來(lái)，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的！
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