(精品)工作計(jì)劃7篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
我校食堂由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體員工的努力;師生及家長(zhǎng)的配合、支持下,本學(xué)期確保安全生產(chǎn),正常運(yùn)行,保障了正常的教學(xué)工作。抓好后勤促前勤,辦好食堂服務(wù)師生,食堂工作要在不斷改革、創(chuàng)新中前進(jìn)的。
一、優(yōu)化服務(wù)提高質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的觀點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女,把學(xué)校食堂當(dāng)作快餐店、小吃店、餐飲店來(lái)辦,把食堂的事當(dāng)作自己家里事來(lái)做來(lái)計(jì)劃,做好每一個(gè)環(huán)節(jié),不依靠、不推諉。保證讓學(xué)生的早餐、飯菜質(zhì)量的前提下,要確保不克扣學(xué)生、不準(zhǔn)向?qū)W生出售餿飯、餿菜、變味食物、“三無(wú)食品”。
2、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,提升服務(wù)質(zhì)量
學(xué)校統(tǒng)籌管理南北兩個(gè)大食堂和小食堂,張*高老師負(fù)責(zé)想心事、想點(diǎn)子,要花小錢辦好事,少花錢辦好食,提高技術(shù)性,技藝上、搭配上技術(shù)。三個(gè)食堂獨(dú)立核算成本、核算利潤(rùn),開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)想方設(shè)法出新招,變花樣,要提高質(zhì)量,又要控制成本,努力做到“三個(gè)基本滿意”(學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生逐步探討“專業(yè)化”模式。)
本期實(shí)行末位淘汰制,定期對(duì)職工進(jìn)行考核、投票,師生中進(jìn)行調(diào)查,對(duì)末1-2位進(jìn)行解聘。對(duì)分管的工作操作過(guò)程中有大的失誤要提出批評(píng)和扣發(fā)工資,多次失職失誤的解聘,食堂設(shè)意見(jiàn)箱,廣泛聽(tīng)取師生反應(yīng),及時(shí)反饋信息,及時(shí)糾正提高服務(wù)質(zhì)量,食堂內(nèi)部要記載考勤,遲到、早退扣工資,請(qǐng)事假請(qǐng)人頂替,長(zhǎng)假由學(xué)校重新安排人員,記載人員分工情況,要能查每天煮飯,做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的分工情況,對(duì)照檢查信息查到人,發(fā)現(xiàn)一次扣工資5-10元。
二、加強(qiáng)管理,完善制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度
、賹W(xué)生就餐大食堂早餐按人數(shù)分發(fā)到各班,由各班老師、學(xué)生代表領(lǐng)到教室分發(fā)就餐,各班早餐款與食堂結(jié)算,中晚餐到大食堂刷卡就餐,要求學(xué)生自己帶碗筷。
、谠谛∈程镁筒偷耐瑢W(xué)作好登記造冊(cè)工作,按上報(bào)人數(shù)核實(shí)就餐人數(shù),全額收取資金,確保按時(shí)交納,不流失一分錢不漏交一個(gè)人。
、蹏(yán)格把好刷卡關(guān),不講人情,不循私情,堅(jiān)決杜絕吃飯不出錢,不刷卡行為,若發(fā)現(xiàn)一例一次將從工資中加倍扣還,不改者全校通報(bào),一票否決。
④食堂內(nèi)部管理人員,含微機(jī)、鍋爐、記帳、掃地、售票、財(cái)會(huì)原則上不在食堂吃免費(fèi)餐,除補(bǔ)課有老師就餐或特殊情況一般吃飯要刷卡(食堂內(nèi)因工作原因的除外)。
、蒎仩t房供應(yīng)開(kāi)、熱水一律要憑票供水,一律要用開(kāi)水瓶打開(kāi)水,提桶、水桶一律不供。如發(fā)現(xiàn)管理人員不履行職責(zé),不堅(jiān)持原則,輕者提出批評(píng)直至扣工資。
⑥微機(jī)管理人員要熱情服務(wù)廣大師生。保證學(xué)生充值款全額到位,確保帳帳相符,帳機(jī)相符(充值消費(fèi)余額)微機(jī)員、鍋爐工要服務(wù)于廚房,為其提供一流服務(wù)。
⑦清潔工必須保證大廳及周邊衛(wèi)生小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生及時(shí)打掃,每天做到“三掃”到位,有班上課,有學(xué)生就餐就必須打掃。
⑧小食堂物品的'采購(gòu)必須由庫(kù)房調(diào)出,需要購(gòu)置須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),統(tǒng)一購(gòu)置。常用蔬菜可由大廚房一同采購(gòu),小食堂記帳,特殊菜可一同采購(gòu)或輪流采購(gòu),單獨(dú)核算。
⑨所有物品的采購(gòu)必須嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),專人負(fù)責(zé),索證檢查,定點(diǎn)采購(gòu),確保品名、單價(jià)、數(shù)量與食物相符,采購(gòu)記帳人員,必須履行職責(zé),確保工作時(shí)間。
⑩除學(xué)校因工作原因解聘外,工作必須滿半年,否則扣一個(gè)月工資,留一個(gè)月工資作保證金。自行離崗后再不聘任,原則年齡超過(guò)45歲以上不聘任。
11過(guò)去提出:“四防”制度、“三防一消毒”制度,“十不準(zhǔn)”等制度,還要堅(jiān)持執(zhí)行落實(shí)。
三、抓安全,保平安,抓衛(wèi)生,保健康,抓質(zhì)量,保利潤(rùn),抓充值,促消費(fèi)。
1、學(xué)校食堂工作員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康許可證,否則不能聘用。
2、確保飯菜質(zhì)量,保證師生的用餐安全。
3、學(xué)校食堂服務(wù)師生,微利經(jīng)營(yíng),服務(wù)師生。
4、職工必須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗。
一個(gè)嶄新的食堂發(fā)展藍(lán)圖民繪制,一支善于管理的人才隊(duì)伍已涌現(xiàn),一班高素質(zhì)的員工正在培訓(xùn)中,龍坪中學(xué)食堂管理工作力爭(zhēng)成為先進(jìn)單位。
工作計(jì)劃 篇2
結(jié)合20xx年售后維修總體運(yùn)行情況來(lái)看,售后部基本實(shí)現(xiàn)了年初擬定的工作計(jì)劃。客戶的承認(rèn)是對(duì)我們工作的鼓舞,批評(píng)和建議則是工作改進(jìn)的方向。 為了更好地完成工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短現(xiàn)對(duì)售后服務(wù)部工作總結(jié)如下:
一、20xx年度售后服務(wù)部的主要工作:20xx年售后部營(yíng)業(yè)額:XX萬(wàn)余元。毛利:XX萬(wàn)余元,平均單車營(yíng)業(yè)額:XX元。20xx年共進(jìn)廠xx輛,其中潤(rùn)保xx輛。
二、不足之處
售后服務(wù)部成立時(shí)間較短,新成員較多,制度不夠完善,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為欠缺,我們必須堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的力度,在實(shí)踐中培養(yǎng)增強(qiáng)各種業(yè)務(wù)水平,同時(shí)要爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,提高責(zé)任心、專業(yè)心,加強(qiáng)工作效率、提高工作質(zhì)量。
要樹(shù)立真正的“主人翁”思想,心往一處想,勁往一處使,積極主動(dòng)共同服務(wù)于公司的各項(xiàng)工作中。為公司更好的發(fā)展,為更好地服務(wù)服務(wù)汽車貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、20xx年售后服務(wù)部的工作計(jì)劃
確定并重點(diǎn)服務(wù)忠誠(chéng)客戶,隨著轄區(qū)保有量的增加,將服務(wù)做細(xì)、做精,提高客戶滿意度,減少客戶流失特別是忠誠(chéng)客戶的流失顯得由為重要。為確保我公司更好、更快、更強(qiáng)的發(fā)展,現(xiàn)將售后維修服務(wù)部工作展開(kāi)計(jì)劃如下:
(一)、客戶管理細(xì)化
1、根據(jù)客戶回廠次數(shù)、客戶的品質(zhì)作為客戶的忠誠(chéng)度的評(píng)價(jià)指標(biāo),找出我們的忠誠(chéng)客戶,作為我們的重點(diǎn)維護(hù)對(duì)象;
2、通過(guò)對(duì)流失客戶回訪及分析,找出客戶流失的`內(nèi)在原因及改進(jìn)措施;
3、對(duì)于我們的忠誠(chéng)客戶在公司舉辦的各種活動(dòng)時(shí)優(yōu)先通知,讓客戶受到特殊待遇,增加客戶對(duì)專營(yíng)店的依賴感和歸屬感。
(二)、續(xù)保率和預(yù)約率
入廠臺(tái)次的增加導(dǎo)致維修高峰期時(shí)客戶等待時(shí)間長(zhǎng)和車間超負(fù)荷工作,需通過(guò)預(yù)約工作合理調(diào)配,減少客戶等待時(shí)間。
(三)、資源共享、良性競(jìng)爭(zhēng)
在客戶、索賠、備件方面同其他店進(jìn)行資源共享,促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng),減少客戶的流失及資源浪費(fèi);形成備件、技術(shù)互動(dòng)的信息平臺(tái),提高整體的戰(zhàn)斗力;
(四)、人員培訓(xùn)
隨著車用新技術(shù)不斷應(yīng)用,更新?lián)Q代周期縮短及客戶期望值的提高,人員素質(zhì)及戰(zhàn)斗力須相應(yīng)提高一個(gè)臺(tái)階,對(duì)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。為此做出如下工作計(jì)劃:
1、加大培訓(xùn)工作的頻次,分為定期和不定期的培訓(xùn)考核;
2、注重理論與實(shí)際工作相結(jié)合的培訓(xùn),對(duì)接待注重產(chǎn)品基本知識(shí)和實(shí)實(shí)踐操作相結(jié)合,特別是實(shí)際接待能力的考核。維修技師注重操作技能和常規(guī)故障排除能力的培訓(xùn),提高員工的整體戰(zhàn)斗力。
(五)、增加維修人員
隨著保有量增加和回廠頻次的增加,在加強(qiáng)管理提高工作效率考核人均產(chǎn)值的同時(shí),適當(dāng)增加維修人員數(shù)量。
(六)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、目標(biāo)和表現(xiàn)形式 以公平、公正、公開(kāi)為原則,堅(jiān)持只有團(tuán)隊(duì)利益最大化,才能確保個(gè)人利益最大化 本售后維修組織培訓(xùn)及考核,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提升員工服務(wù)理念及個(gè)人技能;進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)理念、主人翁意識(shí)培訓(xùn);塑造員工服務(wù)的工作態(tài)度,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題的發(fā)掘,促使員工主動(dòng)提高自身素質(zhì)。
2、實(shí)施手段及措施 采用將所有培訓(xùn)及考核資料納入員工個(gè)人檔案、團(tuán)隊(duì)意識(shí)直接與員工個(gè)人收入掛鉤、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)者優(yōu)先考慮外出培訓(xùn)、職稱晉升、福利等優(yōu)惠。
總的來(lái)講,新的一年是富有挑戰(zhàn)的一年。為努力實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo),售后服務(wù)部已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,也有信心把服務(wù)做得更好!
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
20xx學(xué)年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本,立足課堂教學(xué)主陣地,研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略,以完成“五個(gè)一”為契機(jī),完善工作室運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教師間的專業(yè)分享,合作互動(dòng),激勵(lì)共進(jìn),美術(shù)室工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)措施:
。ㄒ唬┮灾黝}研討為突破,探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性
1、以“落實(shí)兩綱”為重點(diǎn),探索美術(shù)學(xué)科規(guī)律。
2、以“新理念新技術(shù)”為主題,深入開(kāi)展好“電子白板在美術(shù)課堂教學(xué)的有效運(yùn)用”的研究,組織學(xué)員在區(qū)內(nèi)、區(qū)外進(jìn)行教學(xué)展示,引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。
3、以“亮出特色”為主題,結(jié)合學(xué)員自身特長(zhǎng)和學(xué)校特色項(xiàng)目,組織學(xué)員進(jìn)行教學(xué)研討和展示匯報(bào),推動(dòng)學(xué)員教學(xué)特色與學(xué)校特色的形成。
4、以“牽手行動(dòng)”為主題,走向外區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),送教到鄉(xiāng)村學(xué)校、民工學(xué)校,互動(dòng)研討,建立合作。
5、以“閱讀分享”為主題,向?qū)W員推薦必讀書(shū)目、結(jié)合學(xué)員自選書(shū)目,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的研討,在教學(xué)實(shí)踐中尋找契合點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
(二)以提升教師專業(yè)基本功為基礎(chǔ),提高創(chuàng)作和輔導(dǎo)能力
1、以教師基本功訓(xùn)練為重點(diǎn),開(kāi)展寫(xiě)生課程,結(jié)合外出寫(xiě)生采風(fēng),為創(chuàng)作積累素材,爭(zhēng)取工作室總結(jié)階段開(kāi)辦一次學(xué)員畫(huà)展或出一本作品集。
2、以開(kāi)闊眼界為目的,結(jié)合重要畫(huà)展和美術(shù)展示活動(dòng),組織好觀摩活動(dòng),拓展視野。
3、以漫畫(huà)創(chuàng)作為突破,進(jìn)行漫畫(huà)形象的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,以學(xué)生生活為創(chuàng)作素材,以幽默或諷刺的手法結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育,進(jìn)行主題漫畫(huà)的創(chuàng)編、連載,擬編書(shū)出版或制成書(shū)簽融于學(xué)校德育活動(dòng)。
4、以《兒童詩(shī)與畫(huà)》課題的深入研究與推廣,培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的`習(xí)慣,研究?jī)和?huà)創(chuàng)作評(píng)價(jià)與指導(dǎo),把兒童畫(huà)創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂(lè)趣與習(xí)慣,匯編《詩(shī)情畫(huà)意》兒童詩(shī)與畫(huà)作品集和《童心童畫(huà)童詩(shī)》指導(dǎo)書(shū)集。
5、繼續(xù)開(kāi)展好“走近專家”系列活動(dòng),聘請(qǐng)上海市美術(shù)專家和美術(shù)教師進(jìn)行兒童畫(huà)創(chuàng)作指導(dǎo)的輔導(dǎo)講座。
。ㄈ┮栽u(píng)價(jià)指標(biāo)為激勵(lì),促進(jìn)教師的反思總結(jié)和互動(dòng)分享
1、以“理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、工作實(shí)績(jī)、教學(xué)特色、活動(dòng)態(tài)度”為指標(biāo),引導(dǎo)學(xué)員注重日常研究過(guò)程,積累教育實(shí)績(jī)。
2、把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí),把日常教學(xué)中的每一個(gè)驚喜瞬間記錄下來(lái),把互動(dòng)中的每一個(gè)教學(xué)共鳴與建議記錄下來(lái),把自己最感興趣的每一項(xiàng)研究得失記錄下來(lái),發(fā)表于工作室博客進(jìn)行分享,整理成論文,嘗試發(fā)表與參賽。
3、重視日常激勵(lì)與評(píng)價(jià)指導(dǎo),做好每位學(xué)員的成長(zhǎng)檔案,匯編《工作室成長(zhǎng)足跡》,包括:經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例和隨筆、研究論文、美術(shù)創(chuàng)作、輔導(dǎo)佳作,培訓(xùn)感悟。
工作計(jì)劃 篇4
我公司消防隊(duì)成立至今,為公司的安全生產(chǎn)、應(yīng)急救援、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)等起到了保駕護(hù)航的作用,但是,由于隊(duì)員的流動(dòng)、更換等原因,新隊(duì)員未經(jīng)過(guò)正規(guī)的消防訓(xùn)練,老隊(duì)員缺乏經(jīng)常性的體能鍛煉,導(dǎo)致出現(xiàn)隊(duì)員普遍體能不過(guò)關(guān)、技術(shù)不合格、不規(guī)范等現(xiàn)狀。為了進(jìn)一步開(kāi)展好消防隊(duì)的訓(xùn)練工作,提高全體消防隊(duì)員的體能、滅火救援實(shí)戰(zhàn)技能,結(jié)合本公司消防隊(duì)實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,的消防工作方針,堅(jiān)持“救人第一,以練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想,遵循按綱施訓(xùn)、訓(xùn)戰(zhàn)一致、科學(xué)練兵、注重效益、確保質(zhì)量的原則,堅(jiān)持從滅火救援實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),立足現(xiàn)有裝備,科學(xué)施訓(xùn),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從而全面提高消防隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)處置能力、提高消防隊(duì)員體能、滅火救援技能,最大限度減少火災(zāi)危害,更好地為我公司人身財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
二.組織機(jī)構(gòu)
為把20xx年訓(xùn)練任務(wù)實(shí)到實(shí)處,成立消防隊(duì)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督消防隊(duì)管理、訓(xùn)練工作。 副組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)管理、檢查、督促、考核消防隊(duì)員訓(xùn)練完成情況,并完成訓(xùn)練的總結(jié)匯報(bào)工作。
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、帶領(lǐng)消防隊(duì)員全面落實(shí)訓(xùn)練工作,完成訓(xùn)練計(jì)劃。
三.訓(xùn)練內(nèi)容
根據(jù)防火滅火和搶險(xiǎn)救援任務(wù)的特點(diǎn),結(jié)合公司實(shí)際情況,認(rèn)真抓好消防常識(shí)教育、體能訓(xùn)練、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、技術(shù)訓(xùn)練、應(yīng)用性訓(xùn)練、實(shí)地訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練及防火等工作。要抓體能組合訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)組合訓(xùn)練,各種對(duì)象、類型預(yù)案滅火與救人的作戰(zhàn)行動(dòng)訓(xùn)練。同時(shí)進(jìn)一步夯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),規(guī)范滅火救援指揮和戰(zhàn)斗程序。
體能訓(xùn)練:
1.100m跑;2.1500m跑;3.俯臥撐;4、仰臥起坐
5、立定跳遠(yuǎn);6、引體向上
技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:
1、隊(duì)列訓(xùn)練;2、防化服的穿戴訓(xùn)練;3、空氣呼吸器的使用訓(xùn)練;4、人工呼吸(心肺復(fù)蘇)的操作訓(xùn)練;5滅火器材、消防水帶的連接訓(xùn)練
四.訓(xùn)練方式
知識(shí)講授(由安環(huán)部負(fù)責(zé))、日常訓(xùn)練、體能測(cè)試、實(shí)際操作、模擬演練。
五.培訓(xùn)時(shí)間安排
消防隊(duì)定于每周一、三上午七點(diǎn)五十分為固定訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)根據(jù)具體訓(xùn)練內(nèi)容而定。
六、訓(xùn)練地點(diǎn)
消防隊(duì)會(huì)議室(消防知識(shí)講座)、消防隊(duì)球場(chǎng)、新催化裝置四周的消防通道(跑步訓(xùn)練)。
七.訓(xùn)練考核
消防隊(duì)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組將于每月最后一天對(duì)全體參訓(xùn)人
員組織考核,對(duì)考核成績(jī)達(dá)不到良好者給予補(bǔ)訓(xùn)。在考核中獲得成績(jī)優(yōu)秀的個(gè)人給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),考核成績(jī)作為聘用的條件之一,連續(xù)三個(gè)月達(dá)不到體能要求的,解除聘用合同。
八.方法及要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)訓(xùn)練,消防隊(duì)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組將參照《公安消防部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練統(tǒng)編教材》、《公安消防執(zhí)勤條令》及《中油廣西田東石油化工總廠消防隊(duì)20xx年訓(xùn)練計(jì)劃》的有關(guān)要求,認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì),提高隊(duì)員技、戰(zhàn)術(shù)水平,堅(jiān)決杜絕隊(duì)員技能、體能不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象。
。ǘ┙⒔∪(xùn)練制度,嚴(yán)防事故發(fā)生。認(rèn)真做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作、訓(xùn)練中的思想政治工作,積極開(kāi)展訓(xùn)練安全教育,嚴(yán)格規(guī)范訓(xùn)練秩序,隊(duì)長(zhǎng)跟班,班長(zhǎng)必須以身作則,落實(shí)好各項(xiàng)安全制度,并采取有效措施,防止各類訓(xùn)練事故發(fā)生。
。ㄈ┳ズ脴I(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,參照《公安消防部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練統(tǒng)編教材》的'有關(guān)要求,堅(jiān)持以提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為要求,積極探索新訓(xùn)煉方法,循序漸進(jìn),逐步提高,打牢全隊(duì)滅火救援的技、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)煉油廠廠區(qū)情況的熟悉工作,規(guī)范戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)資料,訓(xùn)練期間,詳細(xì)掌握煉油廠廠區(qū)的疏散通道和消防栓、消防炮等使用性質(zhì)等情況。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)消防理論知識(shí)學(xué)習(xí),打牢隊(duì)伍滅火救援基礎(chǔ),采取多種教學(xué)方式,激勵(lì)隊(duì)員學(xué)習(xí)的興趣,提高隊(duì)伍滅火救援理論水平;熟練掌握現(xiàn)有的消防裝備器材的性能、操作程序、要求及維護(hù)保養(yǎng)常識(shí),使消防隊(duì)員作到人人懂性能、個(gè)個(gè)會(huì)操作,骨干會(huì)修理,為滅火救援戰(zhàn)斗打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
附:專職消防隊(duì)體能必訓(xùn)項(xiàng)目訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)
附件: 安全環(huán)保部 消防隊(duì) 二○一二年八月二十三日
專職消防隊(duì)體能必訓(xùn)項(xiàng)目訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn) 說(shuō)明:“()”內(nèi)為女子訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。
工作計(jì)劃 篇5
一、創(chuàng)新環(huán)保管理制度
按照“條塊結(jié)合,以塊為主”的原則,進(jìn)一步拓展和強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)環(huán)境保護(hù)功能,探索建立鎮(zhèn)(街)級(jí)環(huán)保機(jī)構(gòu),明確職能,充實(shí)力量,提升能力,并建立一支村(居)環(huán)保管理隊(duì)伍,構(gòu)建全覆蓋的管理網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化環(huán)?(jī)效考核,把鞏固環(huán)保模范城指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況、環(huán)保工作開(kāi)展情況、環(huán)境質(zhì)量狀況等納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系,并將考核結(jié)果作為干部選拔任用、管理監(jiān)督的重要依據(jù),在各類評(píng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)中實(shí)行環(huán)境保護(hù)一票否決制。
二、加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
一是組織開(kāi)展系列思想政治教育培訓(xùn)活動(dòng),提高思想政治意識(shí);二是選派負(fù)責(zé)行政事務(wù)的人員到區(qū)政府辦學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作等知識(shí),加強(qiáng)行政事務(wù)管理水平;三是派員到市環(huán)保局學(xué)習(xí)環(huán)評(píng)審批等方面內(nèi)容,提高環(huán)保業(yè)務(wù)水平;四是派員參加國(guó)省市舉辦的各類環(huán)保培訓(xùn)班,進(jìn)一步擴(kuò)大工作人員的知識(shí)面。五是環(huán)保系統(tǒng)人員(無(wú)執(zhí)法證人員)參加全市行政執(zhí)法資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并通過(guò)考試。六是向區(qū)委申請(qǐng)配備我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和區(qū)環(huán)境監(jiān)察局主要負(fù)責(zé)人及向區(qū)政府申請(qǐng)招聘環(huán)境監(jiān)察局工作人員,以滿足環(huán)保工作的需求。
三、開(kāi)展專項(xiàng)整治行動(dòng)
一是開(kāi)展環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)自動(dòng)站點(diǎn)周邊大氣污染整治活動(dòng),重點(diǎn)抓好餐飲業(yè)油煙污染設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)情況;二是開(kāi)展飲用水源地整治活動(dòng),主要取締集中式飲用水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)的排污口,清理飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)水產(chǎn)養(yǎng)殖等項(xiàng)目;三是開(kāi)展建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境違法問(wèn)題整治活動(dòng),重點(diǎn)抓好是否辦理環(huán)保手續(xù)情況。四是開(kāi)展反復(fù)投訴的環(huán)境污染整治活動(dòng),主要抓好在新聞媒體上公開(kāi)負(fù)面報(bào)道、群眾舉報(bào)3次以上、舉報(bào)2年內(nèi)仍沒(méi)有解決的違法行為。
四、加大環(huán)保宣傳力度
一是開(kāi)展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),組織人員上街發(fā)放宣傳資料,并設(shè)立環(huán)保法律咨詢點(diǎn),答復(fù)群眾難點(diǎn)疑點(diǎn);二是編寫(xiě)環(huán)保信息,積極編寫(xiě)我區(qū)環(huán)保工作動(dòng)態(tài),并及時(shí)向《政務(wù)信息》、《快訊》等刊物報(bào)送信息,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心、支持、理解環(huán)保工作。三是組織媒體暗訪,每月采取集中暗訪、隨機(jī)抽訪(1-2次)等形式,邀請(qǐng)新聞媒體全程參加,曝光各類環(huán)境違法行為,提升打擊違法行為的震懾力,擴(kuò)大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法的影響力。
五、扎實(shí)推進(jìn)減排工作
認(rèn)真對(duì)照市政府下達(dá)的.5項(xiàng)減排工作任務(wù),編寫(xiě)我區(qū)20xx年主要污染物總量減排工作方案,并組織召開(kāi)全區(qū)動(dòng)員大會(huì),部署工作,明確任務(wù),逐項(xiàng)落實(shí)。一是組織開(kāi)展xx和xx石材加工廠整治活動(dòng),嚴(yán)格控制粉塵的排放量;二是督促區(qū)農(nóng)林局做好蒼隆豬場(chǎng)的搬遷工作,確保我區(qū)水源地環(huán)境安全;三是督促區(qū)科工信局淘汰落后產(chǎn)能,做好20xx年節(jié)能減排關(guān)鍵年的各項(xiàng)工作;四是督促區(qū)五大辦做好城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境綜合整治工作。
工作計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了,回顧上一學(xué)期的班主任工作,我不斷學(xué)習(xí),收獲多多,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,有些許遺憾,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)二班的班主任。有人說(shuō):“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體!蔽疑钪嘀魅卧趯W(xué)校德育管理中的地位是多么的重要,深知班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因此,為了讓班級(jí)充滿活力與激情,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓一年級(jí)的學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,得到全面發(fā)展,特制定如下班主任計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特色和一年級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理能力,努力提高教育質(zhì)量,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、班級(jí)基本情況
本學(xué)期本班共有學(xué)生37人,其中,男生19人,女生18人。
一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)胄R粋(gè)學(xué)期,年紀(jì)小,自律性差。我班的學(xué)生大都比較外向,活潑好動(dòng)、天真爛漫,但每個(gè)人的思想、品德又都不成熟。這個(gè)階段的學(xué)生都處于學(xué)習(xí)的啟蒙階段和行為習(xí)慣逐步形成的階段,學(xué)生雖然都經(jīng)過(guò)了幼兒園的學(xué)前教育,但水平參差不齊甚至差距較大。大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)?墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱瑢W(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的`影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所改變。
三、工作目標(biāo)
1、建立完善的管理制度,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,挑選和培養(yǎng)班級(jí)優(yōu)秀干部、班級(jí)模范小老師,提高學(xué)生的管理能力。形成正確的集體輿論和集體紀(jì)律,做好個(gè)別教育工作。
2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
3、重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育,用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天、每周小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,個(gè)人衛(wèi)生也實(shí)行監(jiān)督。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,把“三位一體”發(fā)揮到最大化,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
四、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、重視養(yǎng)成教育。良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,并與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“我能行”評(píng)比欄,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的各個(gè)方面的行為,評(píng)出“每周榜樣之星”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、合理利用升旗儀式和重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
。ǘ┌嗉(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。
3、排隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)圍繞著各個(gè)方面開(kāi)展“我能行”評(píng)比欄活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)組都會(huì)設(shè)立一名小組長(zhǎng),及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,每組設(shè)立一名小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì),并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部責(zé)任制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)管理。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
1、態(tài)度習(xí)慣
面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,并需要找個(gè)別學(xué)生談心。
2、知識(shí)能力
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下功夫,利用下午課間和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),因材施教,發(fā)動(dòng)優(yōu)等生和后進(jìn)生進(jìn)行互幫互助,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。
4、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)進(jìn)行多次家訪。不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡力做到“抓兩頭,促中間”,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
工作計(jì)劃 篇7
在企業(yè)管理計(jì)劃生育工作實(shí)施過(guò)程中,其一定會(huì)與職場(chǎng)女工工作產(chǎn)生聯(lián)系,尤其是一些女性職工較多的用人單位,實(shí)施計(jì)劃生育管理工作是極為重要的體系,這就需要企業(yè)在計(jì)劃生育管理期間,能夠?qū)⑴すぷ髯鳛槭滓芾硪劳校铝τ谔岣哂?jì)劃生育工作質(zhì)量。
一、企業(yè)計(jì)劃生育管理決定女工職業(yè)角色地位
一般情況下,人們會(huì)認(rèn)為生育是較為隱私的事情,生育的決定權(quán)應(yīng)該在家庭成員手中,不應(yīng)該受到其他人的干預(yù),然而,我國(guó)在推行計(jì)劃生育基本國(guó)策之后,生育就不再是個(gè)人的事情,尤其在改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平逐漸提升,越來(lái)越多的職業(yè)女性出現(xiàn),女性不僅要承受家庭的壓力,還要承受事業(yè)的壓力,進(jìn)而凸顯出生育的公共性。從廣義上講,生育關(guān)乎著國(guó)計(jì)民生事宜,從狹義上講,計(jì)劃生育關(guān)乎著每個(gè)家庭與社會(huì)的發(fā)展。
在當(dāng)前的女性職場(chǎng)發(fā)展過(guò)程中,無(wú)論是工作環(huán)境還是地位,都存在劣勢(shì),女性擁有工作比男性擁有工作的機(jī)會(huì)少。主要因?yàn)槎鄶?shù)女性會(huì)面臨一次生育的過(guò)程,其時(shí)間為22個(gè)月,如果不實(shí)施計(jì)劃生育管理工作,就會(huì)浪費(fèi)較多崗位工作時(shí)間,威脅著女性的職業(yè)生涯發(fā)展。同時(shí),很多女性會(huì)在撫養(yǎng)孩子的時(shí)候付出感情與經(jīng)歷,導(dǎo)致其在工作崗位上的付出較少,對(duì)其造成較為不利的影響[1]。
二、女工生育對(duì)企業(yè)管理工作產(chǎn)生的反作用力
生育對(duì)于女性職業(yè)發(fā)展而言是不可避免的問(wèn)題,對(duì)于女性而言,生育所帶來(lái)的變化較多,無(wú)論是心理還是生理,都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,然而,女性作為企業(yè)中的職工,生育對(duì)企業(yè)管理工作的實(shí)施會(huì)產(chǎn)生反作用力[2]。
女性的生育會(huì)導(dǎo)致其職業(yè)生涯終端,與生育之前相比較,其體力與精力都會(huì)有所損耗,甚至一些重返崗位的女工加班積極性較低,難以利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致其在團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間脫離團(tuán)體。如果女工的職業(yè)存在安全性問(wèn)題,就會(huì)導(dǎo)致其對(duì)工作有所反抗。根據(jù)調(diào)查可知,我國(guó)在一些女工在生育之后,就會(huì)改變?cè)瓉?lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃方案,有30%的生育女工被原來(lái)的崗位調(diào)離或是勸退,有20%的女工因?yàn)閼言胁辉賹W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致其不能提升自身專業(yè)素質(zhì),對(duì)其造成較為不利的影響。由此可見(jiàn),雖然我國(guó)企業(yè)中女工數(shù)量較多,但是,企業(yè)在實(shí)際管理工作中必須要全面分析女工生育帶來(lái)的`影響,并且根據(jù)其實(shí)際情況實(shí)施企業(yè)管理工作。同時(shí),企業(yè)還要幫助女工做好計(jì)劃生育工作,確保女工可以良好的度過(guò)生育期,在提高企業(yè)發(fā)展效率的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)社會(huì)的發(fā)展效果[3]。
三、處理企業(yè)管理中計(jì)劃生育與女工工作間矛盾關(guān)系的措施
當(dāng)前,很多企業(yè)在招聘期間,都愿意聘用男工,尤其是一些施工企業(yè),可以明顯看出其是以男性工作人員為主,因此,女工在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中,必須要處理好職業(yè)問(wèn)題,尤其在國(guó)家推行二胎政策之后,企業(yè)管理人員與女工都要謹(jǐn)慎實(shí)施計(jì)劃生育工作,進(jìn)而提高其協(xié)調(diào)發(fā)展強(qiáng)度[4]。
企業(yè)在計(jì)劃生育過(guò)程中,必須要引導(dǎo)女工對(duì)自身有正確的認(rèn)知,使得女工可以創(chuàng)新職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),并且根據(jù)自身職業(yè)發(fā)展實(shí)際情況,明確自身發(fā)展目標(biāo),將職業(yè)生涯規(guī)劃體系中的各項(xiàng)內(nèi)容區(qū)分,確保在達(dá)成自身發(fā)展目標(biāo)的情況下,將剩余規(guī)劃自動(dòng)延長(zhǎng)兩年,確保自己在生育之前就可以掌握豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且達(dá)到良好的職業(yè)發(fā)展效果,就算不能成為企業(yè)的中流砥柱,但是,也可以保證在生育之后可以利用所總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)重回職場(chǎng)。同時(shí),在女工回到原來(lái)單位被調(diào)崗或是調(diào)離的過(guò)程中,不可以驚慌失措,而是重新選擇職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。企業(yè)除了要加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育的宣傳教育之外,還要重視相關(guān)制度與管理體系的完善性,確?梢詫(duì)處于生育期的女工進(jìn)行人性化管理,在女性重返崗位之前,企業(yè)可以為其提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使其在專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)下,儲(chǔ)備更多的知識(shí)與能量,掌握先進(jìn)的工作技能,進(jìn)而提高其工作質(zhì)量。同時(shí),企業(yè)管理人員還要重視女工的競(jìng)爭(zhēng)能力,為其制定良好的規(guī)劃方案,在提出建議與意見(jiàn)之后,獲得較為良好的結(jié)果。
對(duì)于社會(huì)而言,政府部門還要積極處理生育后女工的專業(yè)素質(zhì)降低問(wèn)題,并且根據(jù)生育女性人數(shù)與職業(yè)的分析,將企業(yè)作為核心單位下發(fā)專項(xiàng)鼓勵(lì)資金,使得生育女性在職業(yè)發(fā)展上得到更好的支持,同時(shí),政府還要制定生育后女性工作稅收優(yōu)惠政策,進(jìn)而提高女性的發(fā)展效率,達(dá)到良好的發(fā)展效果。
四、結(jié)語(yǔ)
在企業(yè)實(shí)際管理過(guò)程中,必須要注重計(jì)劃生育工作的實(shí)施,確?梢岳糜(jì)劃生育對(duì)女工進(jìn)行合理的教育,使其嚴(yán)格規(guī)范自身行為,并且完善職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案,在一定程度上,可以減少女工失業(yè)人數(shù),增強(qiáng)企業(yè)的管理效果。
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