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校園招聘會(huì)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-05 16:54:54 工作總結(jié) 我要投稿
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校園招聘會(huì)工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的校園招聘會(huì)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園招聘會(huì)工作總結(jié)

校園招聘會(huì)工作總結(jié)1

  我校主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召,按照張北縣教育局關(guān)于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細(xì)致的工作,目前招生工作仍在進(jìn)行,F(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:

  一、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,校長(zhǎng)親自召開了動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。

  二、提高認(rèn)識(shí),做好宣傳。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。

  根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì),認(rèn)真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)?h委、政府高度重視,其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生,而是通過擴(kuò)大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學(xué)生到職中來,避免升學(xué)無望的學(xué)生大面積流向社會(huì),成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與張北一中招生工作同樣重要。

  為張北一中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí),進(jìn)一步深造,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長(zhǎng),畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì),其意義重大。

  (二)思路清晰,宣傳到位。

  第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學(xué)校首先召開了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段,即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。

  學(xué)校累計(jì)召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議4次,召開學(xué)生大會(huì)3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可,為招生工作的`順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。

  這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對(duì)此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級(jí)部門高度重視職業(yè)技

  術(shù)教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。

  三、布置工作,措施得力。

  一是及早動(dòng)手,做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。

  二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章,任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。

  三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。

  四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作,力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面,人人談話,動(dòng)員學(xué)生到張北一中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,7月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。

  四、制定制度,充分激勵(lì)。

  一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí),明確制定了一中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,給初三各班制定了每招生任務(wù),按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評(píng)細(xì)則,把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務(wù),為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園招聘會(huì)工作總結(jié)2

  在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī),圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù),F(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、20xx年招生工作面臨的主要形勢(shì)

  今年學(xué)院的招生工作形勢(shì)嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

  (一)生源總量下滑趨勢(shì)持續(xù)

  今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢(shì),下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機(jī)。

  (二)本科擴(kuò)招持續(xù),棄填志愿考生依然量大

  今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計(jì)劃10577人,本科錄取計(jì)劃增長(zhǎng)了約8%,到了高職(?)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報(bào)征平志愿,進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

  (三)提前單招計(jì)劃增加,院校競(jìng)爭(zhēng)加劇

  今年我省再次在15所國(guó)家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計(jì)劃9655人,計(jì)劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國(guó)共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達(dá)84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計(jì)劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。

  (四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校

  我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校,15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸?忌凹议L(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維,對(duì)于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場(chǎng)咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問題的仍然占到50%以上。

  二、20xx年招生主要工作回顧

  面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì),全院上下堅(jiān)定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

  (一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案

  20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案,方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機(jī)制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個(gè)人深入招生宣傳第一線。

  (二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集20xx年招生資訊

  學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級(jí)主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國(guó)及江蘇生源情況,認(rèn)真研究提前自主招生和注冊(cè)入學(xué)等改革措施對(duì)學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況,以《招生資訊》的形式及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)準(zhǔn)確信息,為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

  (三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級(jí)各類分專業(yè)招生計(jì)劃

  為在生源緊張的形勢(shì)下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)模基本不變,學(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時(shí)研究論證,科學(xué)合理地確定20xx年對(duì)口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計(jì)劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊(cè)入學(xué)專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

  (四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系

  今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場(chǎng)咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

  一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達(dá)到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長(zhǎng)800余人次。

  二是及時(shí)更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢(shì)恢宏,充分、及時(shí)反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

  三是針對(duì)高效媒體、有效對(duì)象,安排了適量的媒體廣告,擴(kuò)大學(xué)院的影響。

  四是動(dòng)員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級(jí)各類的現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢宣傳會(huì)414場(chǎng),咨詢、登記意向考生近100000余人次。

  五是做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

  六是切實(shí)做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配置。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長(zhǎng)9.6萬余人次。

  通過這些有針對(duì)性的宣傳,增加了學(xué)院的知名度,提高了考生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的認(rèn)可度,取得了良好的效果。

  (五)及早充實(shí)地區(qū)宣傳組,充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用

  在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,招生就業(yè)處加強(qiáng)協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實(shí)各地區(qū)宣傳組人員,20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊(duì)伍擴(kuò)大至200多名。

  組織展開多輪培訓(xùn),使每個(gè)宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標(biāo)責(zé)任制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,擴(kuò)大宣傳組負(fù)責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,學(xué)院提前預(yù)支給各個(gè)地區(qū)宣傳組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近200萬元(20xx年提前預(yù)支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)召開推進(jìn)會(huì)加強(qiáng)地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進(jìn)。

  (六)進(jìn)一步改進(jìn)了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作

  學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團(tuán)委牽頭組織選拔,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進(jìn)一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。

  院團(tuán)委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生,采取分時(shí)段、分層次的培訓(xùn)方式,及時(shí)明確工作任務(wù)和要求,采取有效的激勵(lì)措施,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生志愿者的管理考核。

  (七)找準(zhǔn)目標(biāo)中學(xué),切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè)

  通過逐個(gè)走訪目標(biāo)中學(xué)、完善生源地獎(jiǎng)勵(lì)辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報(bào)、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng),大大擴(kuò)大了生源基地范圍,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (八)進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)勵(lì)政策

  體現(xiàn)目標(biāo)、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20xx年11月初就出臺(tái)了既有目標(biāo)任務(wù),又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。獎(jiǎng)勵(lì)辦法的原則是“注重實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)”,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。

  (九)加大了對(duì)口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對(duì)口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點(diǎn)相對(duì)集中的特點(diǎn)

  由各地區(qū)組組成宣傳小分隊(duì),嚴(yán)格把握考試時(shí)間節(jié)奏,加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點(diǎn)和目標(biāo)中學(xué)開展宣傳工作,為對(duì)口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (十)精心組織新生報(bào)到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報(bào)到率

  為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門就錄取新生的電話征詢、新生報(bào)到接待事宜召開專題會(huì)議進(jìn)行研究布置。各系、各地區(qū)組通力配合,不厭其煩、耐心細(xì)致地做好每一個(gè)被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個(gè)猶豫不決新生來校報(bào)到打了幾十個(gè)動(dòng)員說服電話的案例。

  學(xué)院對(duì)迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備,制定了詳細(xì)的新生報(bào)到接待方案,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門負(fù)責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場(chǎng)新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長(zhǎng)十分滿意和放心。

  三、20xx年招生主要結(jié)果解析

  在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績(jī),超額實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果解析如下:

  1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀(jì)錄

  20xx年我院招生計(jì)劃4300,實(shí)際錄取4149,計(jì)劃完成率為96%,比20xx年提高了11個(gè)百分點(diǎn)。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計(jì)劃持續(xù)增加、我院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下,我院取得這樣的計(jì)劃完成率實(shí)屬不易,非?少F。

  2.報(bào)到新生實(shí)現(xiàn)新突破

  因?yàn)槭召M(fèi)較高等原因,歷年來我院的新生報(bào)到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報(bào)到率達(dá)85.17%,實(shí)現(xiàn)了新的突破,這是學(xué)院上下堅(jiān)定信心、凝心聚力、攻堅(jiān)克難的結(jié)果,也是近幾年我院改革發(fā)展成績(jī)卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。

  3.基地建設(shè)促進(jìn)新發(fā)展

  各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點(diǎn)生源基地中學(xué)達(dá)140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,這也是這二個(gè)地區(qū)到校新生數(shù)能分別達(dá)到657、557的重要原因。連云港市東海外國(guó)語學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人,報(bào)到44人,幾乎達(dá)到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個(gè),成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。

  20xx年重點(diǎn)生源基地學(xué)生報(bào)到情況

  計(jì)劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對(duì)普高生源持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢(shì),20xx年我院審時(shí)度勢(shì),在招生計(jì)劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當(dāng)增加了對(duì)口單招類招生專業(yè)和計(jì)劃,進(jìn)行了普高類、中職類注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn),穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,少量增加了外省招生計(jì)劃的投放,形成多類試點(diǎn)、多點(diǎn)投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對(duì)我院目標(biāo)規(guī)模的負(fù)面影響。

  四、20xx年招生工作主要體會(huì)

  雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實(shí)踐中我們也有很多體會(huì),值得我們思考,值得我們?cè)诿髂甑恼猩ぷ骱推渌ぷ髦屑右越梃b。

  (一)學(xué)院黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵

  學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來對(duì)待,在工作的前期規(guī)劃、實(shí)施過程、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我院爭(zhēng)取到單招計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等扶持政策。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng),全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書記、陸國(guó)平院長(zhǎng)多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo),多次召開專題推進(jìn)會(huì)議、督查會(huì)議,分析形勢(shì)、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚(yáng)州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問,進(jìn)行招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。

  (二)招生團(tuán)隊(duì)的.使命感和責(zé)任意識(shí)是基礎(chǔ)

  面對(duì)今年招生的嚴(yán)峻形勢(shì)和艱巨任務(wù),不少教職工視學(xué)校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業(yè)、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時(shí)間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn)、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實(shí)工作,腳步踏遍了江蘇每一個(gè)縣市、每一個(gè)目標(biāo)中學(xué)。

  各個(gè)招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時(shí)候義無反顧,這種寶貴的精神財(cái)富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。

  (三)院內(nèi)順暢的互動(dòng)機(jī)制與隨行督查是保障

  在招生工作方案實(shí)施過程中,實(shí)行階段性指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)信息反饋和進(jìn)展督查制度,發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進(jìn)作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個(gè)地區(qū)宣傳組,出臺(tái)了多期督查簡(jiǎn)報(bào),在宣傳、錄取、報(bào)到各階段,學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動(dòng)機(jī)制,既為學(xué)院分析形勢(shì)、及時(shí)決策提供了可靠依據(jù),也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)”,營(yíng)造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。

  (四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會(huì)美譽(yù)度增加是根本

  近年來,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人才培養(yǎng)工作水平長(zhǎng)足發(fā)展,在各個(gè)領(lǐng)域均取得了不俗的成績(jī),特別是江蘇省高校和諧校園、省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位的取得,標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進(jìn)入快車道,學(xué)院整體實(shí)力邁入全省高職院校前列,學(xué)院的知名度、美譽(yù)度快速提升,考生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我院的認(rèn)可度越來越高,這為20xx年的招生工作提供了強(qiáng)有力的基石。

  (五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計(jì)劃設(shè)置多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段

  根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),審時(shí)度勢(shì),緊貼市場(chǎng)熱點(diǎn),在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等多方面進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時(shí)將計(jì)算機(jī)工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,新增了工程造價(jià)、移動(dòng)通信技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè),對(duì)口單招增加了三個(gè)招生專業(yè)、360個(gè)招生計(jì)劃,首次申請(qǐng)進(jìn)行了注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)7個(gè)專業(yè)500個(gè)計(jì)劃。各系積極與企業(yè)合作,擬定9個(gè)專業(yè)540個(gè)工學(xué)交替崗位,解決了部分經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生填報(bào)我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。

  (六)為加強(qiáng)生源基地建設(shè)所開展的“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)是重要抓手

  20xx年12月、20xx年4月學(xué)院專門組織了二次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng),有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來學(xué)院訪問,讓他們進(jìn)一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,感受到我院的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增加了認(rèn)同感,同時(shí)建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動(dòng)是促進(jìn)各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。

  (七)即將恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期是助推劑

  今年招生期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過艱苦努力,爭(zhēng)取到“我院有望在20xx年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過面對(duì)面咨詢、電話溝通、短信互動(dòng)、QQ群發(fā)布等多種渠道,廣為發(fā)送,動(dòng)員和鼓勵(lì)適分考生抓住難得的機(jī)遇報(bào)考我院?梢哉f,恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期,是提高我院考生報(bào)考率、新生報(bào)到率的巨大助推劑。

  五、20xx年招生工作主要問題剖析

  綜觀20xx年的招生工作,我們認(rèn)為還有以下問題值得深思:

  (一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn),地區(qū)差異擴(kuò)大

  今年江蘇16個(gè)大市當(dāng)中,完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個(gè),鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚(yáng)州(106%)、宿遷(100%)。

  錄取新生報(bào)到率,最高的比最低的高出了15個(gè)百分點(diǎn);適分考生占比,最高的與最低的之比達(dá)2.9:1。

  (二)招生計(jì)劃有效性和新生報(bào)到率尚有提高空間

  今年我院4300個(gè)招生計(jì)劃,實(shí)際共錄取4149名新生,招生計(jì)劃完成率為95.79%,尚有181個(gè)招生計(jì)劃未完成;錄取新生中實(shí)際報(bào)到3508,錄取報(bào)到率為85.17%;年度計(jì)劃有效性為81.58%,累計(jì)有792個(gè)招生計(jì)劃浪費(fèi)。對(duì)比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。

  20xx年度招生計(jì)劃完成情況

  (三)新生生源質(zhì)量尚處低位

  20xx年我院錄取新生文化成績(jī)平均分

  從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績(jī)尚處于低位,對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。

  六、20xx年招生工作的初步設(shè)想

  今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰(zhàn)役其實(shí)已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢(shì),確定符合實(shí)際的目標(biāo),提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。

  (一)形勢(shì)初步研判

  1.全國(guó)及江蘇生源下滑趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)并將長(zhǎng)期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù),預(yù)計(jì)在今年47.5萬基礎(chǔ)上再下降2.5萬左右,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬左右。

  而江蘇20xx、20xx年的高招計(jì)劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現(xiàn)生源與計(jì)劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應(yīng)有的份額并爭(zhēng)取有所擴(kuò)大,同時(shí)積極尋求新的學(xué)生來源,力爭(zhēng)使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。

  預(yù)計(jì)江蘇會(huì)在高招計(jì)劃規(guī)模調(diào)控、加大對(duì)口單招計(jì)劃數(shù)量、擴(kuò)大注冊(cè)入學(xué)范圍、部分高校進(jìn)行整合等方面出臺(tái)新的舉措。

  2.省外高考生源也是逐年下降,但區(qū)域性的生源報(bào)考趨向值得我們?cè)谡猩?jì)劃安排、宣傳投入上倍加留意。

  (二)招生任務(wù)目標(biāo)建議

  從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實(shí)際形勢(shì)考慮,建議明年基本保持招生計(jì)劃規(guī)模不變,到校新生目標(biāo)4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽(yù)度,在學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下,著力提高考生報(bào)考率、新生報(bào)到率和新生質(zhì)量。

  (三)招生工作措施建議

  1.在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議:1.科學(xué)確定專業(yè)招生計(jì)劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報(bào)到及畢業(yè)生就業(yè)情況,科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計(jì)劃。

  2.強(qiáng)化對(duì)學(xué)院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績(jī),增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費(fèi),更要加大宣傳力度,扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長(zhǎng)對(duì)我院高收費(fèi)的印象。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)生源基地建設(shè);仡櫩偨Y(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實(shí)際成效,根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護(hù)生源基地中學(xué),在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來源。

  4.在恢復(fù)公辦收費(fèi)的前提下,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢(shì),凝練我院辦學(xué)特色,研究制定高分考生報(bào)考我院的激勵(lì)政策,提高我院生源質(zhì)量。

  我們堅(jiān)信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

校園招聘會(huì)工作總結(jié)3

  在就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻的背景下,為促進(jìn)我院學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè),進(jìn)一步搭建校企人才溝通合作平臺(tái),拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道,給我院學(xué)生就業(yè)提供全面有效的服務(wù),我院于6月5日舉辦了廣州職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年校園招聘會(huì)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本次招聘會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了顯著的效果,現(xiàn)將本次招聘會(huì)舉辦情況總結(jié)

  一、高度重視,明確責(zé)任

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視就業(yè)工作,堅(jiān)持以一切為了學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會(huì)籌備工作開展以來,該項(xiàng)工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,一方面,院領(lǐng)導(dǎo)召開了多次協(xié)調(diào)會(huì),強(qiáng)調(diào)舉辦招聘會(huì)的意義和重要性,并對(duì)這次招聘會(huì)進(jìn)行了研究和部署,要求發(fā)揮各方面的作用,通過各種渠道,多方聯(lián)系用人單位前來學(xué)校招聘學(xué)生,群策群力,共同為開展好這次招聘會(huì)而努力;另一方面,就業(yè)處與各系(部)之間還進(jìn)行了多次協(xié)商會(huì)議,就招聘會(huì)的前期準(zhǔn)備,F(xiàn)場(chǎng)布置。接待及人員安排。事務(wù)分工等招聘會(huì)相關(guān)事宜進(jìn)行了研討,明確了各自的責(zé)任,確保了招聘會(huì)的順利,成功舉辦。

  二、緊密配合,認(rèn)真準(zhǔn)備

  就業(yè)處精心準(zhǔn)備。制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并積極聯(lián)系用人單位,各系(部)密切配合,組織學(xué)生參加招聘活動(dòng),確保了招聘會(huì)各項(xiàng)工作有條不紊的.展開。首先,建立了招聘會(huì)工作機(jī)構(gòu),通過協(xié)商,確定了具體的招聘會(huì)事務(wù)分工,明確了各自所負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜,制定了招聘會(huì)策劃方案 。招聘會(huì)日程表,各部門進(jìn)行協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。其次,學(xué)生處召開了x級(jí)學(xué)生代表的工作布置及動(dòng)員大會(huì),采用了學(xué)生代表與用人單位一對(duì)一的服務(wù)方式,一方面提高了學(xué)生的使命感和責(zé)任心,另一方面讓整個(gè)工作更加規(guī)范。嚴(yán)謹(jǐn),保證了工作開展的實(shí)效性。

  三、周密安排,有條不紊

  本次招聘會(huì)從5月初開始籌備,包括材料準(zhǔn)備,宣傳準(zhǔn)備,學(xué)生培訓(xùn)等,5月中旬開始向企業(yè)發(fā)送邀請(qǐng)函,共邀請(qǐng)五十多家企業(yè),實(shí)際到場(chǎng)參會(huì)有四十多家,企業(yè)來自廣州。深圳及粵東城市,提供1000多個(gè)職位,招聘專業(yè)主要涉及物流。計(jì)算機(jī)。市場(chǎng)營(yíng)銷。會(huì)計(jì)。商務(wù)英語。旅游管理。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等眾多領(lǐng)域。

  招聘會(huì)前期準(zhǔn)備工作歷時(shí)一個(gè)月,于6月5日上午9:30在綜合樓前廣場(chǎng)正式拉開帷幕,院領(lǐng)導(dǎo),企業(yè)代表,學(xué)生代表先后在開幕式上作了發(fā)言。學(xué)院副院長(zhǎng)在

校園招聘會(huì)工作總結(jié)4

  眼看著20xx年就要過去了,校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束,軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過半,鑒于第一部分的種種障礙,往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè),很是艱難。

  xx月xx-xx日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。

  并從筆試通過的的人員里再次篩選,最后確定到崗人員。

  然后校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實(shí)生等更靈活的用人方式。

  自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落,剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。

  將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了,紀(jì)錄一天面試13個(gè)人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數(shù)個(gè)電話,接無數(shù)個(gè)電話。

  拒絕很多的'人,同時(shí)也被很多人拒絕。

  很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上,觸動(dòng)我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。

  一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開始,把人招進(jìn)公司也剛剛是開始,很多個(gè)職場(chǎng)新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。

  同時(shí)我也要盡自己努力把工作做得更全面。

  盡管員工管理及相關(guān)工作更多時(shí)候是上級(jí)經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇,但我總覺得我有使命感,去保持自己的工作成果,去驗(yàn)證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求,去糾正他們因?yàn)椴豢杀苊獾娜毕輲淼钠睢?/p>

  尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺越來越強(qiáng)烈。

  目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率,也是對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾,另外說夸大點(diǎn),為了人力資源的優(yōu)化配置。

  企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的,企業(yè)主要以體系架構(gòu),后期服務(wù)為主,用人部門需要決定人員的錄用。

  在整個(gè)招聘過程的進(jìn)行中,不斷學(xué)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),受益匪淺,盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。

  用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。

  以上是我一個(gè)月來的工作總結(jié),以及一些想法,很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評(píng)指導(dǎo)。

  總體來說,這個(gè)月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。

校園招聘會(huì)工作總結(jié)5

  20xx年5月,我有幸承擔(dān)了x乳山市及環(huán)翠區(qū)兩個(gè)區(qū)域的招生工作,與學(xué)校簽訂的任務(wù)數(shù)為8人。經(jīng)過三個(gè)多月的努力,乳山及環(huán)翠區(qū)共12人被錄取。錄取學(xué)生均為普通夏季高考學(xué)生,其中本科學(xué)生2名,高職學(xué)生10名。除一名高職學(xué)生因選擇去英才學(xué)院讀本科預(yù)科未報(bào)到外,其他11名同學(xué)均按時(shí)報(bào)到。

  在本次招生工作中,我取得了一定的成績(jī),但也存在很多不足。以下我將對(duì)個(gè)人招生工作做全面的總結(jié)。

一、隊(duì)伍組建情況

  自20xx年5月份接到招生任務(wù)開始,我組建了包括自己在內(nèi)的共7人的招生團(tuán)隊(duì),包括老師2名,學(xué)生5名。我全面負(fù)責(zé)整個(gè)招生區(qū)域的招生工作。老師帶領(lǐng)兩名學(xué)生負(fù)責(zé)環(huán)翠區(qū),同學(xué)帶領(lǐng)兩名同學(xué)負(fù)責(zé)乳山市。

  二、招生工作具體安排

  在今年的招生工作中,我們主要采用了電話招生、網(wǎng)絡(luò)招生、上門招生等方法招生。

  宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)。在整個(gè)招生過程中,我們主要采用了發(fā)放簡(jiǎn)章、掛條幅、宣傳演講、電話宣傳及網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。

  高考前,我們通過高中在校老師進(jìn)入乳山一中及x四中各畢業(yè)班,發(fā)放招生簡(jiǎn)章,宣傳我校相關(guān)情況并成功收集到這兩所學(xué)校畢業(yè)生的聯(lián)系方式。對(duì)于招生區(qū)域內(nèi)的其他學(xué)校,我派出了工作人員到各校門口蹲點(diǎn)發(fā)放簡(jiǎn)章。

  高考期間,我們發(fā)動(dòng)了所有力量,包括招生工作人員的家屬定點(diǎn)負(fù)責(zé)各考點(diǎn)的宣傳工作。要求各考點(diǎn)必須做好在顯眼地方懸掛橫幅、往學(xué)生校車上送簡(jiǎn)章、與陪考家長(zhǎng)交流并盡力獲得考生聯(lián)系方式等工作。

  高考結(jié)束后,一方面組織工作人員通過親戚朋友或同學(xué)走村入戶繼續(xù)開展招生宣傳工作,對(duì)有意向就讀我校的學(xué)生進(jìn)行家訪,做到招生任務(wù)不完成,動(dòng)員工作不停歇。另一方面,根據(jù)前期收集到的學(xué)生信息對(duì)目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行電話宣傳及網(wǎng)絡(luò)宣傳。聯(lián)系電話全天服務(wù),QQ空間及微信朋友圈等及時(shí)更新學(xué)校宣傳內(nèi)容,使社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)及時(shí)充分的了解有關(guān)學(xué)校的相關(guān)情況。

  根據(jù)暑期招生工作的經(jīng)驗(yàn)可知,在x地區(qū)電話及網(wǎng)絡(luò)宣傳效果最好。被錄取的大部分同學(xué)都是通過這兩種宣傳方式了解并選擇填報(bào)了我們學(xué)校。

  考生被我校錄取后到報(bào)到前的'這段時(shí)間也是至關(guān)重要的。并不是所有被錄取的同學(xué)都會(huì)來我校報(bào)到。為了提高報(bào)到率,我們分組負(fù)責(zé)被錄取新生的與報(bào)到的相關(guān)工作。

  1.報(bào)到前多與考生交流分享學(xué)校的信息。比如宿舍環(huán)境、師資力量,校內(nèi)新建溜冰場(chǎng)、咖啡廳、健身房、圖書館等信息,增加考生對(duì)學(xué)校的好感。

  2.新生來校報(bào)到時(shí),安排專人負(fù)責(zé)接待工作,帶領(lǐng)新生走完所有報(bào)到流程。

  3.報(bào)到后,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的在校情況,盡自己所能幫助他們解決學(xué)習(xí)上或生活中的難題,降低退學(xué)率。

  三、成功的經(jīng)驗(yàn)

  因?yàn)槲沂堑诙螀⑴c招生工作,第一次擔(dān)任主管,經(jīng)驗(yàn)明顯不足,也并不算取得成功。因此以下總結(jié)三點(diǎn)我自認(rèn)為在今年招生工作中做的比較好的方面。

  1.做好家長(zhǎng)的工作,尤其是思想工作。近年來由于在招生宣傳過程中,涉及到社會(huì)人員的宣傳不當(dāng)和家長(zhǎng)對(duì)民辦院校的認(rèn)識(shí)完全不足,使得有些家長(zhǎng)對(duì)民辦學(xué)校持有偏見,導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。所以在對(duì)目標(biāo)學(xué)生做詳細(xì)宣傳之前,我們先與家長(zhǎng)溝通交流,讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)、認(rèn)可民辦學(xué)校,認(rèn)識(shí)、認(rèn)可x華宇工學(xué)院,從而影響孩子關(guān)注我們學(xué)校。

  2.及時(shí)關(guān)注一切跟高考有關(guān)的信息,利用好一切與考生見面的機(jī)會(huì)。高考結(jié)束后利用考生回校參加英語口試及x高考咨詢會(huì)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了......等考生,并成功推薦其報(bào)考我院。

  3.以一帶多。借助已經(jīng)確定要報(bào)考我院考生的力量,繼續(xù)向考生的同學(xué)宣傳我院,并帶動(dòng)其同學(xué)也報(bào)考我校。在本次招生工作中,我借助報(bào)考我院汽修專業(yè)的x四中......同學(xué),帶動(dòng)了x四中的其他三位同學(xué)報(bào)考了相同的專業(yè),另外還有一名同學(xué)報(bào)考了會(huì)計(jì)專業(yè)。

  四、存在的主要問題

  1.缺乏正確判斷市場(chǎng)情況的能力。在招生前期階段,因?qū)W校在x省內(nèi)本科招生計(jì)劃有限,以及x相對(duì)于x較偏遠(yuǎn)的原因,我們對(duì)本科第一次填報(bào)并沒有報(bào)太大的期望。也因此把工作的重點(diǎn)放在了本科征集和?频恼猩ぷ魃,結(jié)果錯(cuò)失了很多生源。2.缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),未能完全發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的作用,以至于某些工作人員在招生工作后期階段工作懈怠,甚至不聽指揮,敷衍了事,大大的降低了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  3.對(duì)工作的落實(shí)缺乏一杠子插到底的精神。對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付心理,缺乏進(jìn)一步開拓市場(chǎng)的膽量。比如在高考前的宣傳動(dòng)員工作地點(diǎn)的選取上,只選擇了我個(gè)人比較熟悉的學(xué)校。

  五、明年個(gè)人工作思路

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新一年的招生政策,盡早考察市場(chǎng)形勢(shì)。

  2、組建新的招生團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)下市場(chǎng)前務(wù)必做好培訓(xùn),避免出現(xiàn)今年招生工作人員工作懈怠的情況。

  3、加大宣傳工作的力度,擴(kuò)大宣傳范圍。

  4、繼續(xù)保持和相關(guān)家長(zhǎng),相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)學(xué)校老師密切聯(lián)系,鼓勵(lì)他們幫助我校宣傳。

  六、對(duì)學(xué)校明年工作的建議

  1.更新招生簡(jiǎn)章等宣傳材料的圖片及招生網(wǎng)站上的視頻資料;增加宣傳資料的種類。

  2.嚴(yán)格審核招生工作人員信息,避免有些人渾水摸魚。

  3.多鼓勵(lì)非專任教師崗職工參與招生,避免多數(shù)任課教師因參與招生工作而影響正常上課。

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