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圖書室的自查報告

時間:2024-07-28 10:23:34 自查報告 我要投稿

圖書室的自查報告15篇(集合)

  在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。其實(shí)寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的圖書室的自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書室的自查報告15篇(集合)

圖書室的自查報告1

  作為圖書室的負(fù)責(zé),我深知自己對確保圖書室負(fù)有重大責(zé)任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹。對可能發(fā)生故的處所要勤加檢查,并負(fù)責(zé)督促消除隱患。具體做法如下:

  一、基礎(chǔ)

  1、樹立為、為師生思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的工作。

  2、管理學(xué),逐步建立的,認(rèn)真細(xì)致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

  3、密切配合的教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和需要,不斷充實(shí)圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

  5、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部及時陳列。

  6、加強(qiáng)工作責(zé)任,及時修補(bǔ)損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  7、對新到書刊、報紙,認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補(bǔ)。每結(jié)束,進(jìn)行一次盤點(diǎn),將全年圖書總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚,并及時填好報損表。

  二、安全工作

  1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的`地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)隨意移動,更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時更換。

  2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān),自己能解決的要及時解決,從不延誤。

  3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

  7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

  9、節(jié)假日前夕,必須對本室進(jìn)行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取必要的安全措施。

  10、普及滅火、會使用滅火器材。

圖書室的自查報告2

  根據(jù)《xx市教育局有關(guān)貫徹落實(shí)教育部中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的意見》(x教[20xx]11號)、xx市教育局《市教育局有關(guān)加強(qiáng)和改善中小學(xué)圖書館(室)工作的意見》(x教[20xx]6號)和xx市教育局《市教育局有關(guān)印發(fā)xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評估細(xì)則的通知》(x教[20xx]4號)精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際做以下匯報:

 。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)室

  1)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是符合教育部頒布的“四個行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備和易損易耗品的補(bǔ)充費(fèi)用是納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。

  2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況。學(xué)校配備有專職實(shí)驗(yàn)教師,任教師有學(xué)生實(shí)驗(yàn)教案,學(xué)生《實(shí)驗(yàn)報告》填寫完整也有實(shí)驗(yàn)情況記載。

  3)實(shí)驗(yàn)室管理情況。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室儀器、物品等購入(報廢)是有記載,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生能保持干凈整潔。

  (二)圖書室

  1)領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視圖書室的建設(shè)及管理工作,并將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃中,納入學(xué)校議事日程,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。

  2)圖書室概括

  學(xué)校有圖書室一間xx平方米,藏書0000余冊,生均0冊,已分類造冊上架,目前兼職圖書管理員一名,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

  閱覽室一間,容納40多位師生,安靜、整潔,環(huán)境優(yōu)美。

 。ㄈ﹫D書管理情況

  1.圖書內(nèi)容健康,沒有質(zhì)量低劣、盜版和不適合學(xué)生的各類閱讀書籍進(jìn)入學(xué)校。

  2.在借閱管理工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室閱覽規(guī)則。圖書登記、借閱登記等手續(xù)齊全規(guī)范,使圖書管理員有可依、有據(jù)可查、井然有序。

  在基本服務(wù)上:實(shí)行每周一下午議班為單位在圖書室借圖書,周五下午以班為單位還圖書。

  3.各班成立圖書角,鼓勵學(xué)生將自身家中有益的書籍捐贈于學(xué)校實(shí)行資共享,班主任要鼓勵學(xué)生利用余時間進(jìn)行閱讀。

  整改設(shè)想:

  通過此次自查,發(fā)現(xiàn)圖書室還存在不足,如:有些硬設(shè)施達(dá)不到,圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但復(fù)本量較大。整改設(shè)想:將努力提升本室的.硬軟建設(shè),不斷地改善工作的方式和方法,取長補(bǔ)短,爭取使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個臺階。

圖書室的自查報告3

  作為圖書室的負(fù)責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室安全負(fù)有重大責(zé)任,我時時提醒自己提升警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負(fù)責(zé)督促相關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:

  一、基礎(chǔ)工作

  1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

  2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的'管理制度,認(rèn)真細(xì)致、即時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

  3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,持續(xù)充實(shí)圖書,即時做好新書登記造冊和分類編目工作。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

  5、每天即時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部即時陳列。

  6、增強(qiáng)工作責(zé)任心,即時修補(bǔ)損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

  7、對新到書刊、報紙,認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)欠缺要即時追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束,實(shí)行一次盤點(diǎn),將全年圖書總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚,并即時填好報損表。

  二、安全工作

  1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)隨意移動,更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,即時更換。

  2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要即時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己能解決的要即時解決,從不延誤。

  3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

  7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

  9、節(jié)假日前夕,必須對本室實(shí)行全面安全檢查,對不安全因素要即時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取必要的安全措施。

  10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

圖書室的自查報告4

  根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學(xué)校圖書室藏書結(jié)構(gòu),近期我校對圖書室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時的圖書,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應(yīng)學(xué)校圖書室的藏書以及殘破不全、無法修復(fù)的書刊等進(jìn)行清查整理。

  我校是農(nóng)村學(xué)校,資金較少,學(xué)校很少自己購買圖書,大部分是上級部門配置,現(xiàn)有圖書1392冊,其中大部分是捐贈,小部分是自己采購,因我校是20xx年新建的教學(xué)樓,在這一年重新對圖書進(jìn)行了剔除上賬,鑒于此,所以本次剔除圖書不多,目前本校存在問題就是舊書偏多,書籍覆蓋面不全,例如多為文學(xué)類圖書,科學(xué)類圖書冊數(shù)就僅僅是個位數(shù)。因此,希望在今后配備圖書時能夠?qū)D書的面鋪全,增加數(shù)學(xué)類、英語類、科學(xué)類、音樂類、體育類、象棋類、交通類等等,這樣將會更有利于學(xué)生的成長和發(fā)展。

  通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復(fù),使圖書室更加科學(xué)有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點(diǎn)、剔舊、修復(fù)等常規(guī)管理工作,做好新書、報刊、雜志當(dāng)月當(dāng)期及時在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好圖書室的'管理工作。以后將一如既往對圖書進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學(xué)的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。

圖書室的自查報告5

  近年來,我校圖書室工作取得了一些成績,但還存在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高、圖書質(zhì)量差、管理手段落后等問題。根據(jù)河北省教育廳《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)河北省中小學(xué)圖書館工作的通知》(冀教備字[20xx]8號)和張家口市教育局《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)圖書館工作的通知》(張教備字[20xx]211號) 精神,我校對圖書室建設(shè)及使用情況進(jìn)行了細(xì)致的自查,通過自查查找不足,確定整改方案,爭取達(dá)到市評估標(biāo)準(zhǔn)要求。

  一.機(jī)構(gòu)、人員、制度

  本項(xiàng)總分10分,我校自評分8.5分。

  優(yōu)勢:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能高度認(rèn)識圖書室工作的重要性,將圖書室工作列入學(xué)校常規(guī)管理工作中,長抓不懈;圖書室常規(guī)管理規(guī)范,檔案資料完整,制度健全,歸檔及時;圖書統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,上報及時;圖書管理員學(xué)歷達(dá)標(biāo),能較好完成圖書室管理工作。

  不足:因我校師資較為饋乏,學(xué)校無能力配專職圖書室管理員,只能由無證科任教師兼任。

  二.圖書館經(jīng)費(fèi)

  本項(xiàng)總分10分,我校自評分9分。

  優(yōu)勢:學(xué)校劃拔專門經(jīng)費(fèi)用于圖書購置及圖書室建設(shè),使學(xué)校圖書室藏書量逐年增多,盡最大可能滿足學(xué)生閱讀需求。

  不足:由于圖書管理員兼有學(xué)校其他工作,不能及時參加各級組織的有關(guān)圖書管理方面的培訓(xùn),限制了其更好的對學(xué)校圖書室進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范管理。

  三.館舍及配套設(shè)施、設(shè)備

  本項(xiàng)總分13分,我校自評分5分優(yōu)勢:我校利用學(xué)校可用資源,盡可能將圖書室布置的更合理,保證室內(nèi)清潔,對墻面進(jìn)行美化,以提升學(xué)生借閱的積極性。學(xué)校還根據(jù)室內(nèi)藏書量,及時配備必要的書架、書柜等設(shè)施設(shè)備。為保證圖書不受損失,學(xué)校還專門為圖書室安裝了護(hù)窗,室內(nèi)備有必要的滅蟲藥品,經(jīng)常通風(fēng),定期消毒,經(jīng)常性的向?qū)W生宣傳消防安全。

  不足:由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)逐年增多,校舍面積出現(xiàn)嚴(yán)重不足的現(xiàn)象,為保證學(xué)生上課能有教室,學(xué)校只能擠占其它科室,導(dǎo)至圖書室的面積嚴(yán)重不足,現(xiàn)學(xué)校只有藏書室,無閱覽室;學(xué)校用于圖書管理的'現(xiàn)代化設(shè)備不足,與先進(jìn)學(xué)校有明顯差距;我校無電子音像閱覽室。

  四.文獻(xiàn)建設(shè)

  本項(xiàng)總分18分,我校自評分11.5分。

  優(yōu)勢:圖書室藏書分類嚴(yán)格按照“中國圖書分類標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行分類,各類藏書所占比例基本能達(dá)到要求;圖書復(fù)本量嚴(yán)格控制在5本以內(nèi),裝備圖書無盜版書,無黃色、淫穢和非法出版物,有一定數(shù)量的工具書和報刊讀物;圖書裝備以上級配發(fā)為主,無通過其他渠道采購圖書行為。

  不足:由于學(xué)生人數(shù)的逐年增多,生均圖書量不能達(dá)到30本,工具書和報刊數(shù)量配備不足,一定程度上影響了學(xué)生的正常借閱,學(xué)校無電子圖書。

  五.科學(xué)管理

  本項(xiàng)總分15分,我校自評分7.5分。

  優(yōu)勢:我校建有專本的圖書帳目,總帳和個別登記帳目清楚,每年定期對圖書帳目進(jìn)行核對,基本能做到帳帳相符,帳物相符;文獻(xiàn)按《中國法》進(jìn)行分類,文獻(xiàn)著錄采用傳統(tǒng)著錄方式;圖書上架及時,排架科學(xué)有序,有明顯分類標(biāo)識。

  不足:室藏圖書未能采用計(jì)算機(jī)著錄,無條碼;由于硬件建設(shè)的缺失,未能建立機(jī)讀目錄查詢系統(tǒng),也未能采用計(jì)算機(jī)管理。

  六.文獻(xiàn)流通與服務(wù)

  本項(xiàng)總分34分,我校自評分22分。

  優(yōu)勢:為使師生能很好的利用學(xué)校圖書進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),我校嚴(yán)格保證圖書室的開放時間,靈活安排師生借閱,圖書借閱采用全開架方式;為方便師生借閱,圖書室向師生提供傳統(tǒng)的檢索方法,及時向師生進(jìn)行新書推薦和好書推薦;利用廣播、板報、隊(duì)會等形式宣傳圖書館相關(guān)知識,使廣大師生更愿意讀書;學(xué)校將讀書活動深入到教學(xué)及教研活動當(dāng)中,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間多讀書、讀好書,圖書室在廣大師生的共同努力下,有明顯改善。

  不足:我校在重視學(xué)生讀書量的同時,忽略了對學(xué)生讀書質(zhì)量的指導(dǎo),閱讀指導(dǎo)課開展的不夠及時,忽略了圖書資源對教學(xué)的深遠(yuǎn)影響;學(xué)校未能及時開展圖情課;圖書管理員不能根據(jù)工作需要撰寫論文或文章,無參加學(xué)術(shù)活動記錄。

  通過本次自查,我們在看到優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足,對我們今后的圖書管理工作明確提出了更高更具體的要求,在今后的工作中,我們將及時與上級部門進(jìn)行溝通,增加對圖書室建設(shè)的力度,爭取在圖書室管理工作中取得明顯的改善和顯著的進(jìn)步。

圖書室的自查報告6

  20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行,相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,圖書館全體高度重視,安全責(zé)任人常抓不懈,各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí),根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。

  圖書館作為人群相對集中的一個公共服務(wù)部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個方面:第一,建立起行之有效的二級安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理,從圖書館實(shí)際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé),醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級責(zé)任人制度。

  第二,領(lǐng)導(dǎo)小組即時化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作視情納入月度工作會議議程。如:在xx月9日館長辦公會(黨政工聯(lián)席會議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件,會議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如:在12月1日館長辦公會上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學(xué)堂失火被燒事故,新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。

  第三,落實(shí)三級安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個部門的主要負(fù)責(zé)人為本部門安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會議上,分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。

  第四,依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會成員。同時,還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊(duì)組織。

  二、突出重點(diǎn),常抓不懈

  安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作,從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動與齊心協(xié)力,更需有一個常抓不懈的長效機(jī)制。圖書館主要從如下五個方面入手很抓了落實(shí)。

 。ㄒ唬┌踩芾砉ぷ鹘(jīng);。首先,領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進(jìn)行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會議上,安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實(shí);主要責(zé)任人對重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查,及時督導(dǎo)。

 。ǘ┕芾泶胧┤诵曰"大門禁"服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個校區(qū)四座獨(dú)立館舍,分別配備了3個正班和1個副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點(diǎn)。

 。1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實(shí)了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時,對老館兩個值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。

  (2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期,面對新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來的諸多習(xí)慣性問題,門禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣,介紹自主驗(yàn)證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。

  (3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書館質(zhì)量考評細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)保證消防,技防設(shè)施完好率。目前,圖書館消防,技防設(shè)施包括四個方面:

  (1)紅外報警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個。其中,新館53個,老館73個(20xx年新增6個),東校區(qū)80個(20xx年xx月首次安裝26個,20xx年9月新增54個),醫(yī)學(xué)分館155個。

 。2)消防報警系統(tǒng)。三個校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報警探頭905個,其中,主校區(qū)新館162個,老館132個,東校區(qū)圖書館204個,醫(yī)學(xué)分館4xx個。另外,醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個。

 。3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭4個;在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控攝像頭5個。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個。

  (4)滅火器共計(jì)458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學(xué)分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購置的80具)。

  在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一,堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報警系統(tǒng)和紅外報警系統(tǒng)。其中,煙霧報警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議,由設(shè)備維護(hù)商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系報修制度。紅外報警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時聯(lián)系修復(fù)。

 。ㄋ模┤嫱菩写箝T禁服務(wù)模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn),我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放,即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時開始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對此服務(wù)模式認(rèn)識的不斷深入,逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)制度,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個方面抓了落實(shí)。

  一是按照"華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時設(shè)防,閉館后巡視和及時處理夜間報警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報告等制度。

  二是提高群策群防能力,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如:強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告,及時處置;施工前堅(jiān)持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗(yàn)收;堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實(shí),有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時,發(fā)現(xiàn)了一個閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險情,在險情排除后,又對每層配電柜進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對其進(jìn)行了全部更換。

  三、打牢基礎(chǔ),防范未然

  (一)圖書館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作,每年都會有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個方面:

  (1)為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,投資92.3萬元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如:主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門禁設(shè)備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學(xué)分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬元;消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬元。

 。2)爭取學(xué)校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的`逸夫館消防栓存在的無水問題,學(xué)校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ,普及消防知識,提高操作技能。首先,堅(jiān)持了每年一次的消防知識培訓(xùn)制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人,生動詳實(shí)的案例,使參加培訓(xùn)人員受到了教育,提高了對消防工作的認(rèn)識,了解了自救的辦法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書館工作點(diǎn)多面廣,消防知識的集中培訓(xùn)和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識講座","圖書館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會為我們進(jìn)行的"消防知識培訓(xùn)"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn),講解與演練相結(jié)合,生動直觀,參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。

  四、注重研究,規(guī)范管理

  安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。

  一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對分析不同時期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。

  二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項(xiàng)工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。

  五,存在問題及明年打算

  從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。

  杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時離開導(dǎo)致手機(jī)丟失等。

  我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。

  學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。

  我校圖書館實(shí)行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。近兩年來,我校領(lǐng)導(dǎo)意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。

  利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時機(jī),學(xué)校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個。圖書館內(nèi)陽光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

  近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報刊架等設(shè)備,并配有空調(diào)。

  圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。

  二、制度健全,人員保證。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴(yán)格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外,得到了教師們的好評。

  圖書館現(xiàn)有人員2人,初級職稱,學(xué)歷1人專科(本科在讀),1人中專(?圃谧x),分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時,我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長同等待遇,去年評為六好a檔獎勵。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn),并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。

  三、管理科學(xué),經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

  在日常工作中,我們嚴(yán)格按照《中圖法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯誤的圖書(如分類錯誤,登記碼錯誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。

  在購書形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書,做到品種多,復(fù)本少,使館藏圖書量逐年增加。同時,我們在購書時十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來分層購入符合學(xué)生需要的圖書,如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開始獨(dú)立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強(qiáng),內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀(jì)科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。

圖書室的自查報告7

  學(xué)校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作:

  一、藏書刊量

  我校圖書室藏書量2萬多冊,本,F(xiàn)有學(xué)生567人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人很多于1種,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  二、館舍要求

  學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū),學(xué)生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。

  三、人員配備

  學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。

  四、配套設(shè)施

  學(xué)校按照規(guī)定添置了相對應(yīng)的配套設(shè)施。

  五、管理工作

  在學(xué)?傉n題“構(gòu)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相對應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

  在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相對應(yīng)的網(wǎng)頁,真正實(shí)現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。

  六、書刊利用

  學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生能夠在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時間為1天。因?yàn)閳D書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。

  為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校展開了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生展開捐書活動,通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促動了學(xué)生的閱讀水平與寫作水平。此外,我們還定期展開一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

  在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實(shí)落實(shí)上級相關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、協(xié)助、輻射的作用。

  七、存有問題及改進(jìn)措施

  先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促動作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的.推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。

  今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗(yàn)收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,持續(xù)提升我們的理解水平,改進(jìn)我們的行為。

  1、增強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定,但是與市級I類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照,我們還有一定的差別。當(dāng)前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

  2、推動電子管理網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開,使全體師生、家長能即時獲得信息,那么必將促動圖書的借閱,提升圖書的利用率。

  3、增強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在展開課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并增強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書室的自查報告8

  依據(jù)縣局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的配套和管理,規(guī)范小學(xué)圖書室圖書管理和借閱工作,對我校進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

  一.藏書刊量

  我校圖書室總藏書量5千余冊,本校目前學(xué)生831人,生均擁有圖書量7多冊。學(xué)校室藏書均為前幾年或20xx年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書室《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)10余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了不錯的條件。

  二.館舍要求

  自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室舍面積共計(jì)50余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

  三.人員配備

  學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,有基本的圖書室專業(yè)管理技能。

  四.配套設(shè)施

  學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,電腦等。

  五.管理工作

  在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書室工作,將圖書室工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,保證圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供不錯的服務(wù),營造不錯的書香氛圍。在校長、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核中。

  六.書刊利用

  定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書室實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書室借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書室,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。

  為了營造不錯的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的'讀書活動。在圖書室開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀推動了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

  在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書室建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

  七.存在問題及改善措施:

  學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了不錯的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的推動作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書室藏書的利用率,起到了圖書室應(yīng)有的資源共享作用。

  1.加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書室的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

  2.推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室目前存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時獲得信息,那必將推動圖書的借閱,提升圖書的利用率。

  3.加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書室的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書室的自查報告9

  學(xué)校于20xx年初自辦圖書室,20xx年XX月開始使用。下面我從幾個方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作:

  一.藏書刊量

  我校圖書室藏書量2萬多冊,本校目前學(xué)生567人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了不錯的條件。

  二.館舍要求

  學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū),學(xué)生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。

  三.人員配備

  學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),室長有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。

  四.配套設(shè)施

  學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。

  五.管理工作

  在學(xué)?傉n題“構(gòu)建適合每一個學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,保證圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供不錯的服務(wù),營造不錯的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核中。

  在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁,真正實(shí)現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。

  六.書刊利用

  學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為年級全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。

  為了營造不錯的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀推動了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

  在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

  七.存在問題及改善措施:

  先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了不錯的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的推動作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。

  今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗(yàn)收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,不斷提升我們的'認(rèn)識水平,改善我們的行為。

  1.加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定,但與市級I類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

  2.推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室目前存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開,使全體師生、家長能及時獲得信息,那必將推動圖書的借閱,提升圖書的利用率。

  3.加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書室的自查報告10

  學(xué)校圖書室是學(xué)校圖書資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:

  一、藏書刊量

  我校圖書室藏可利用圖書8177冊,本,F(xiàn)有學(xué)生279人,生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的'條件。

  二、圖書室要求

  學(xué)校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時兼低段音樂教室。

  三、人員配備

  學(xué)校由教導(dǎo)主任兼任圖書室管理工作。

  四、管理工作

  校長十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。同時在學(xué)生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。

  五、書刊利用

  學(xué)校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時間借閱。每次借閱都實(shí)行電子化操作記錄。初級會員每次借閱一本,得到一定的借閱積分后就可以升級為中級會員,一次可借閱兩本,最高為特級會員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,圖書也真正流動起來了。同時組織學(xué)生開展“晨誦、午讀、暮省”活動,從讀書中獲得成長的喜悅。

  六、存在問題及改進(jìn)措施:

  1、圖書室受場地限制,沒有獨(dú)立的教室,稍顯擁擠。

  2、在評價機(jī)制上不夠統(tǒng)規(guī)范。

  3、適合低段學(xué)生看的圖書不夠多。

  我們將從以下2個方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識水平,改進(jìn)我們的行為。

  1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。

  2、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書室的自查報告11

  作為圖書室的負(fù)責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室平安負(fù)有重大責(zé)任,我時時提示自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負(fù)責(zé)督促有關(guān)部門消退隱患。詳細(xì)做法如下:

  一、基礎(chǔ)工作

  1、 樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。

  2、 學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,仔細(xì)細(xì)致、剛好做好圖書登記造冊工作。依據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號依次陳設(shè),做到便于查閱。

  3、 親密協(xié)作學(xué)校的教學(xué)工作,留意了解圖書出版信息,依據(jù)各科教和學(xué)的須要,不斷充溢圖書,剛好做好新書登記造冊和分類編目工作。

  4、 嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通快速,充分發(fā)揮圖書作用。

  5、 每天剛好調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部剛好陳設(shè)。

  6、 加強(qiáng)工作責(zé)任心,剛好修補(bǔ)損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,常常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好平安防火工作。

  7、 對新到書刊、報紙,仔細(xì)清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)覺欠缺要剛好追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束,進(jìn)行一次盤點(diǎn),將全年圖書總量和金額統(tǒng)計(jì)清晰,并剛好填好報損表。

  二、安全工作

  1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)隨意移動,更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,剛好更換。

  2、充分發(fā)揮平安保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)覺隱患要剛好向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己能解決的'要剛好解決,從不延誤。

  3、上班時巡察門窗物件有無異樣,如發(fā)覺案情必需愛護(hù)好現(xiàn)場,并馬上向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時,肯定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

  5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

  6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

  7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必需有墊物,以防水泡或污染。

  8、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書庫內(nèi)吸煙、運(yùn)用取暖設(shè)備。

  9、節(jié)假日前夕,必需對本室進(jìn)行全面平安檢查,對擔(dān)心全因素要剛好向校領(lǐng)導(dǎo)報告,實(shí)行必要的平安措施。

  10、普及滅火學(xué)問、會運(yùn)用滅火器材。

圖書室的自查報告12

  依據(jù)縣教體局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的配套和管理,規(guī)范中小學(xué)圖書館(室)圖書采購活動,杜絕采購中的不正之風(fēng)。對我鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

  一、藏書刊量

  我鎮(zhèn)各校圖書室總藏書量5萬余冊,本鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)生1631人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  二、館舍要求

  各中小學(xué)自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計(jì)360余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

  三、人員配備

  各學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。

  四、配套設(shè)施

  學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。

  五、管理工作

  在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

  六、書刊利用

  定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%。

  為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,各校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

  在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

  七、存在問題及改進(jìn)措施:

  各學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的`促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。

  1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我鎮(zhèn)各學(xué)校圖書館的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

  2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我鎮(zhèn)各校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。

  3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

圖書室的自查報告13

  圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研 。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則,按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報:

  一.領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。目前兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

  二.改善設(shè)施

  學(xué)校目前圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學(xué)類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學(xué)生)三間80平方米,課供50多人同時閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

  20xx年XX月學(xué);I備資金近萬元對原有的圖書室進(jìn)行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。

  三.加強(qiáng)管理

  1.我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了加強(qiáng)和提升工作人員的`業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書室工作計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

  2.在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包含資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

  四.服務(wù)到位

  1.圖書管理員在平時工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。

  2.創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天開放,各班級設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時閱讀。達(dá)到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實(shí)行全開架服務(wù)。

  3.在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動,是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動,如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動、讀書心得評比、閱讀手抄報評比活動等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動,極大提升了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時也推動了我校的素質(zhì)教育。

  4.在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,重視專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。

  通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達(dá)不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后,將努力提升本室的硬軟件建設(shè),不斷地改善工作的方式和方法,取長補(bǔ)短,爭取使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個臺階。

圖書室的自查報告14

  一、圖書室定期出示

  介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76M2,閱覽室56M2

  二、藏書刊量:

  總冊數(shù)28000冊,可閱覽200余冊。

  三、做好圖書清理:

  對學(xué)校圖書館藏書,班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。

  四、嚴(yán)把圖書質(zhì)量:

  學(xué)校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書,確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣,讓學(xué)生有個健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學(xué)生的生活豐富多彩。

  五、落實(shí)工作責(zé)任:

  在人常生活中,我校嚴(yán)格按照《中國法》管理圖書,推薦學(xué)生組織有益于身心的'讀書活動,極大提高學(xué)生讀書興趣和寫作能力,同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。

  六、加強(qiáng)監(jiān)督檢查:

  今后,將努力提高本圖書室的工作方式和方法,加強(qiáng)改進(jìn)工作,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理、更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書室的自查報告15

  一、學(xué)校概況

  小學(xué)現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學(xué)班8個,學(xué)生總數(shù)328人。學(xué)校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:

  二、創(chuàng)建情況

  (一)成立組織,提高認(rèn)識

  學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。(二)強(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)

  根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,F(xiàn)在整個圖書室使用面積達(dá)到65平方米。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達(dá)到30冊以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。(三)健全制度,優(yōu)化管理

  努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓(xùn),對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。

 。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣

  1、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。

  2、開展“書香校園”創(chuàng)建活動,營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會等。在開展好各種活動同時,還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。

  三、自評情況

 。ㄒ唬┦疑嵋

  1、圖書室使用面積65平方米。

  2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。

 。ǘ┎貢

  1、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。

  2、三年來,學(xué)校圖書7000冊到10000萬多冊。

 。ㄈ┤藛T配備

  1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共1人。

  2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。

 。ㄋ模┡涮自O(shè)施

  1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備

  2、配置圖書,帳物相符。

 。ㄎ澹┕芾砉ぷ

  1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。

  2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

  3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。

  (六)書刊利用

  1、定期介紹新書目錄和推薦好書。

  2、積極開展對師生的出借服務(wù),教師隨時出借,學(xué)生定期出借。

  3、組織形式多樣的讀書活動,收到良好的效果。

  4、對學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣。

  5、書刊的流通率不斷提高。

  四、下步工作

  過去,盡管我們在學(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的'挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個方面突出加強(qiáng):

  1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。

  2、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!小學(xué)圖書室自查報告7

  依據(jù)縣局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的配套和管理,規(guī)范小學(xué)圖書室圖書管理和借閱工作,對我校進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

  一、藏書刊量

  我校圖書室總藏書量5千余冊,本,F(xiàn)有學(xué)生831人,生均擁有圖書量7多冊。學(xué)校室藏書均為前幾年或20xx年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書室《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等報刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)10余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

  二、館舍要求

  自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室舍面積共計(jì)50余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。

  三、人員配備

  學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書室專業(yè)管理技能。

  四、配套設(shè)施

  學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,電腦等。

  五、管理工作

  在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書室工作,將圖書室工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。

  六、書刊利用

  定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書室實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書室借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書室,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。

  為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書室開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。

  在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動,扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動。使我校的圖書室建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

  七、存在問題及改進(jìn)措施:

  學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動的推波助瀾和評價機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書室藏書的利用率,起到了圖書室應(yīng)有的資源共享作用。

  1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書室的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

  2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。

  3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書室的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

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