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最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我初中部教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作及措施
1、做好集體備課常規(guī)工作。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，要求做到：定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人；研究學(xué)生，研究考綱；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí)，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。
教研組、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”；要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流。教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程、研究性課程、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。
2、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個(gè)方面著手：
�。�1）教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況。
教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查。
�。�2）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度，對(duì)教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。
堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，并找學(xué)生座談，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的'教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話(huà)糾正。大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次），教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”。各年級(jí)年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)”15+30”，打造高效課堂。
加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。
繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、“一人一課”制度，做到深入課堂一線，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差、評(píng)估課堂教學(xué)效果。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高。
加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
3、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
考評(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī)，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠�？荚囘^(guò)程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確�？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫浴�
4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識(shí)，有效落實(shí)“減負(fù)增效”。
20xx年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)“培優(yōu)”上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、研究中考命題動(dòng)向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì)，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校從嚴(yán)要求，從高要求的精神；以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教務(wù)管理工作，加強(qiáng)教學(xué)工作管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支德才兼?zhèn)�、�?zé)任心強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍；進(jìn)一步加強(qiáng)中青年教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)、檢查和提高，為學(xué)校的發(fā)展培養(yǎng)后續(xù)力量�？偨Y(jié)上學(xué)期工作中的得與失，爭(zhēng)取在教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量上，再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、完善初中部各項(xiàng)考核制度，使教學(xué)管理更加規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。
3、建立初中部巡課制度，落實(shí)責(zé)任制，進(jìn)一步樹(shù)立課堂神圣的理念。
4、強(qiáng)力推進(jìn)課題研究工作，學(xué)習(xí)洋思、杜郎口，形成具望海學(xué)校特色的課堂教學(xué)模式。
5、啟動(dòng)初中部校本作業(yè)編輯工作，確保在減負(fù)條件下進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量
6、充分重視初三畢業(yè)班工作，再創(chuàng)xx年中考輝煌！
三、具體工作：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，上網(wǎng)觀看教育家魏書(shū)生的有前教育教學(xué)及人生觀的專(zhuān)題報(bào)告視頻，結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，讓老師們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)。
2、加強(qiáng)老師駕馭課堂教學(xué)的能力。開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，從備課，上課等環(huán)節(jié)上進(jìn)行幫扶，使之在限定時(shí)間內(nèi)得到提高。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對(duì)性地對(duì)青年教師進(jìn)行進(jìn)行普通話(huà)、三筆字、電腦基本操作、備課、說(shuō)課、公文寫(xiě)作等方面的培訓(xùn)。
4、堅(jiān)持分管教學(xué)負(fù)責(zé)人定期找青年教師談話(huà)交流的做法。
�。ǘ�、認(rèn)真開(kāi)展和落實(shí)閱讀活動(dòng)。
閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。閱讀影響著一個(gè)人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價(jià)值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個(gè)人了解世界和思考世界的過(guò)程，又是一個(gè)人心靈自我觀照的過(guò)程，即通過(guò)閱讀來(lái)反省自我、提升自我，從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣，因而它對(duì)于師生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為此根據(jù)學(xué)校的要求，在師生中大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
1）通過(guò)理論學(xué)習(xí)與讀書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，每學(xué)期兩篇。
2）善于反思、總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐，每學(xué)期保證一個(gè)教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。
3）每學(xué)期要讀一本教育論著，并寫(xiě)出讀后感。
4）大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香校園。本學(xué)期，每個(gè)級(jí)部要制定出本級(jí)部的閱讀計(jì)劃和誦讀計(jì)劃，閱讀計(jì)劃要落實(shí)到具體的書(shū)目，制定好讀書(shū)活動(dòng)的方案，每個(gè)年部本學(xué)期至少舉行一次適合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校將挑選教師和學(xué)生代表進(jìn)行投票打分與評(píng)比。本學(xué)期擬利用班級(jí)內(nèi)的多媒體設(shè)備，開(kāi)展“頌讀經(jīng)典”活動(dòng)，每個(gè)級(jí)部挑選適合學(xué)生的經(jīng)典詩(shī)文、名言警句每天在電視上展示，學(xué)生每天背誦積累1-2句，讓傳統(tǒng)經(jīng)典走近學(xué)生。鼓勵(lì)班級(jí)和教師進(jìn)行有益于學(xué)生身心發(fā)展、素養(yǎng)提高的好做法，年部達(dá)成一致意見(jiàn)，學(xué)校將全力支持并提供一切方便。同時(shí)，教務(wù)處將通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)選、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，檢驗(yàn)讀書(shū)的效果，提高學(xué)生的積極性。
5）深入挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)節(jié)日、古典文學(xué)、國(guó)學(xué)教育的同時(shí)，利用手抄報(bào)、班會(huì)等形式做好學(xué)習(xí)成果的總結(jié)匯報(bào)，提倡活動(dòng)中形成文字或影像資料。利用學(xué)校內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)和電教資源，開(kāi)設(shè)電影課，每月觀看一部?jī)?yōu)秀影片或聽(tīng)一次演講報(bào)告，拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生精神生活。
6）繼續(xù)實(shí)施激勵(lì)性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)改革，完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，開(kāi)展雙語(yǔ)演講、寫(xiě)字匯報(bào)展演，舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀、現(xiàn)場(chǎng)作文、趣味數(shù)學(xué)、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時(shí)肯定學(xué)生的成績(jī)，讓盡可能多的孩子享受成功的快樂(lè)。
�。ㄈ⑦M(jìn)一步做好常規(guī)教學(xué)管理
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng)，任課教師必須做到管教管導(dǎo)，大膽管理，從管理中要質(zhì)量。杜絕應(yīng)付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺(jué)、閑聊等現(xiàn)象，從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對(duì)課堂紀(jì)律作出檢查，對(duì)老師的課堂管理情況記入考核成績(jī)。
2、通過(guò)閱讀、談話(huà)、檢查、督促等形式提高教師的責(zé)任心，端正教學(xué)態(tài)度、形成良好的教風(fēng)。
3、下大力氣提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。要求老師盯學(xué)生，定任務(wù)，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。是否能完成教學(xué)任務(wù)，是教師考核的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。
4、進(jìn)一步深化教學(xué)人員的考核。首先改進(jìn)和完善教師教學(xué)工作考核細(xì)則，其次做到精細(xì)化管理。加強(qiáng)檢查力度。
5、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，加大考勤力度，增強(qiáng)教師的'教育自控能力，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。
6、為保證教學(xué)安全工作，實(shí)施點(diǎn)名制度和報(bào)告制度。課前教師要及時(shí)組織學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”：不允許非學(xué)生監(jiān)護(hù)人接學(xué)生；不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校�！叭▓�(bào)”對(duì)于未上課的學(xué)生任課教師要及時(shí)向班主任通報(bào)；班主任及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)；班主任及時(shí)向政教處通報(bào)。尤其是離開(kāi)教室上課的體育課、微機(jī)課、多媒體課、音美等不僅要清點(diǎn)人數(shù)，還要注意學(xué)生的行進(jìn)安全，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。
7、根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，抓好年部管理。七年級(jí)開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育活動(dòng)；八年級(jí)開(kāi)展對(duì)薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)的幫教幫輔活動(dòng)；九年級(jí)抓實(shí)課堂教學(xué)研究，在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。各年級(jí)可能采取各科成績(jī)PK的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
8、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開(kāi)足各類(lèi)課程，尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校將把副科跟主課同等重視。本屆初一開(kāi)始地理、生物也要納入中考，每科50分，要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課。
9、做好常規(guī)教學(xué)工作：
教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“勤”，質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)手段上抓好五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：�？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。
�。�1）教案：采用電子教案與手寫(xiě)簡(jiǎn)案相結(jié)合，備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案設(shè)計(jì)要注重學(xué)生能力培養(yǎng)。每篇教案要求注清周次、章節(jié)內(nèi)容、課時(shí)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)等。每課時(shí)為一個(gè)教案，教案格式要清晰。
�。�2）教學(xué)計(jì)劃：教學(xué)計(jì)劃要求教師統(tǒng)一以A4紙電子文稿形式一式兩份，一份自留，一份于九月一日前上傳到教務(wù)處存檔。
（3）作業(yè)要求：?jiǎn)?dòng)校本作業(yè)編輯工作，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，作業(yè)內(nèi)容要精選、精練，有留必收，有收必批，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng)。各科作業(yè)本每班要統(tǒng)一，一樣的本，一樣的本夾，一樣的格式要求；語(yǔ)、數(shù)、外、理、化每周至少批四次作業(yè)本，政、史、地、生、美每周批一次。練習(xí)冊(cè)批改不做要求。
（4）聽(tīng)課要求：做好推門(mén)聽(tīng)課和預(yù)約聽(tīng)課活動(dòng)，將聽(tīng)課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，即聽(tīng)課后當(dāng)堂檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)，從而有針對(duì)性地評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課，40歲（含40歲教師）以上的一線教師聽(tīng)課次數(shù)不低于12次，40歲以下的一線教師聽(tīng)課次數(shù)不低于16次，教師書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課記錄要求注清時(shí)間、所聽(tīng)教師姓名、所聽(tīng)學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評(píng)議。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項(xiàng)考核以零分計(jì)算。
（5）教學(xué)反思：本學(xué)期要求教師撰寫(xiě)4篇教學(xué)反思，每月一篇，每篇不低于600字。要求教師一律用16k稿紙手寫(xiě)，每個(gè)月25號(hào)之前上交教研組長(zhǎng)，由教研組長(zhǎng)收齊，統(tǒng)一交與教務(wù)處，逾期視之遲交。教學(xué)反思不得網(wǎng)上下載、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項(xiàng)考核以零分計(jì)算。
�。�6）認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過(guò)建立月考制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求對(duì)策。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。
�。�7）倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
（8）課程進(jìn)度：教師撰寫(xiě)課程進(jìn)度要詳細(xì)，同課頭教師的課程進(jìn)度要相互商量，課程進(jìn)度要一樣，并寫(xiě)在教案上面。
�。�9）教學(xué)總結(jié)：教學(xué)總結(jié)要求教師統(tǒng)一以A4紙打印，一式兩份，一份自留，一份交與教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)于xx年1月10日統(tǒng)一收齊上交教務(wù)處，以便存檔。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃3
中學(xué)教導(dǎo)處在教學(xué)校長(zhǎng)唐xx的領(lǐng)導(dǎo)下，配備教導(dǎo)工作人員5名，除教導(dǎo)主任張xx主持教導(dǎo)處的日常工作之外，晏xx、邢x(chóng)x、曾xx、周xx等其他4名教導(dǎo)人員分別配置到相關(guān)年級(jí)，具體分管初、高中部的教導(dǎo)工作，可以說(shuō)是擔(dān)子不輕，責(zé)任重大。作為學(xué)校課程運(yùn)行的設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理機(jī)構(gòu)，承載了學(xué)校教學(xué)秩序的平穩(wěn)運(yùn)行和課程務(wù)實(shí)又不失創(chuàng)新的嘗試。我們既要秉承素質(zhì)教育的要義，關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)，又要讓學(xué)生站在學(xué)校中央，享受精彩而有質(zhì)量的學(xué)生時(shí)代。新的學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞新課程改革這一主線，狠抓常規(guī)、質(zhì)量和發(fā)展這三個(gè)關(guān)鍵詞，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
1、以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo)，以教師隊(duì)伍和基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)為抓手，推動(dòng)學(xué)校制度建設(shè)；
2、以開(kāi)展團(tuán)隊(duì)互促、研修為途徑，聚焦課堂，深化學(xué)校課程規(guī)范建設(shè)，想方設(shè)法不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；
3、以精細(xì)化管理落實(shí)教研、科研和教學(xué)的管理，努力開(kāi)創(chuàng)人人有事做，事事有人做的工作局面；
4、在課堂實(shí)踐中提高教師的教學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，全面提升學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷正規(guī)化、現(xiàn)代化。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┕芾硪�(guī)范化。建立教導(dǎo)處各項(xiàng)規(guī)范制度并落實(shí)到位。
�。ǘ┵|(zhì)量精細(xì)化。以精細(xì)化舉措保障教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ╆�(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。本期將統(tǒng)籌部署教導(dǎo)處工作人員，落實(shí)分管各年級(jí)部教務(wù)的教導(dǎo)人員的具體職責(zé)，要既分工又合作，不允許以任何借口推諉或延遲教導(dǎo)處安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)要以學(xué)科組建設(shè)為抓手，開(kāi)展有效校本研修，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┤粘９芾碛幸�(guī)定
1、規(guī)范教導(dǎo)處考勤制度
�。�1）教導(dǎo)人員的管理：既分工又合作。分管各年級(jí)教務(wù)的教導(dǎo)人員既要堅(jiān)持按照工作計(jì)劃組織各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，向教導(dǎo)處按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料，又要配合相關(guān)年級(jí)或處室搞好排課、組考、伏案工作檢查等活動(dòng)。必要時(shí)還必須相互協(xié)作，共同完成學(xué)校交辦的其他事務(wù)。
�。�2）教師考勤：教師請(qǐng)假原則上必須完成工作協(xié)調(diào)，一天以?xún)?nèi)的請(qǐng)假分管行政批準(zhǔn)后方可休假，一天以上的請(qǐng)假需經(jīng)校長(zhǎng)審批通過(guò)。教師零星請(qǐng)假必須在分管各年級(jí)部的教導(dǎo)員處登記，未登記離開(kāi)學(xué)校，記曠工一次。分管各年級(jí)教育教學(xué)的教導(dǎo)人員每周必須向教導(dǎo)處報(bào)備本年級(jí)教師請(qǐng)假情況。
2、制定教導(dǎo)處一系列表冊(cè)，如教師請(qǐng)假登記表（一式兩份，一份各年級(jí)備查，一份交教導(dǎo)處存檔）、教師調(diào)課申請(qǐng)表、教師代課登記表、備課組長(zhǎng)工作記錄本等。
3、制定教學(xué)工作常規(guī)管理要求
�。�1）加強(qiáng)集體備課
備課組長(zhǎng)每月組織集體備課一次，活動(dòng)做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），而且要有詳細(xì)的記錄（記錄中要有討論記錄）。
集體備課的主要內(nèi)容有：研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求；安排教學(xué)進(jìn)度；討論教學(xué)重難點(diǎn)及突破方法等。
集體備課做到“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一習(xí)題、統(tǒng)一測(cè)試）；“八備”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)）。
�。�2）制定教學(xué)進(jìn)度
要通過(guò)集體研討，精心鉆研教材，了解學(xué)生，正確把握教學(xué)目標(biāo)，有整冊(cè)教材目標(biāo)、單元目標(biāo)，課時(shí)目標(biāo)、重、難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)明確具體、分課時(shí)落實(shí)。貫徹以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，開(kāi)學(xué)初要完成各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃（必須安排單元考查的時(shí)間），并按照進(jìn)度實(shí)施。
�。�3）做好聽(tīng)課隨查
1、分管初高中各年級(jí)部教務(wù)的教導(dǎo)員每周聽(tīng)推門(mén)課2~3節(jié)，各學(xué)科組長(zhǎng)本期至少聽(tīng)組內(nèi)教師隨堂課2節(jié)，并及時(shí)交流反饋。對(duì)存在較大問(wèn)題的課，教導(dǎo)處必須跟進(jìn)教師隨堂聽(tīng)課。
2、對(duì)教師的備課隨機(jī)抽查，對(duì)于備課有質(zhì)量、課堂教學(xué)有效果的教師實(shí)行免檢，免檢教師，如在抽查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，則應(yīng)立即取消免檢資格。
3、對(duì)于使用電子備課的教師，隨堂聽(tīng)課后如發(fā)現(xiàn)沒(méi)有按教案上課的'立刻取消其電子備課的資格，改用手寫(xiě)備課。
（二）教學(xué)質(zhì)量有監(jiān)控
1、低年級(jí)學(xué)生常規(guī)監(jiān)控
做好初中及高一年級(jí)學(xué)習(xí)教學(xué)及常規(guī)訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)初及時(shí)做好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，幫助初中及高一年級(jí)學(xué)生繼續(xù)適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織一堂教學(xué)展示課活動(dòng)。期中對(duì)初中及高一年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行全面整改反饋：①上課注意力，②寫(xiě)字習(xí)慣，③上課前準(zhǔn)備工作，④作業(yè)書(shū)寫(xiě)。教導(dǎo)處結(jié)合平時(shí)的隨堂聽(tīng)課進(jìn)行抽查。
2、單元練習(xí)監(jiān)控
把每個(gè)單元練習(xí)當(dāng)作質(zhì)量監(jiān)控來(lái)做，備課組對(duì)于每個(gè)單元必須有獨(dú)立設(shè)計(jì)的單元練習(xí)卷（學(xué)科組為單位獨(dú)立出一份試卷并上傳），期中、期末復(fù)習(xí)卷每位教師參與出卷。
3、學(xué)生作業(yè)監(jiān)控
作業(yè)強(qiáng)調(diào)精細(xì)化，做到“四凡是”，凡是布置學(xué)生做的作業(yè)，教師必須先做，在做中體會(huì)和選擇；凡是課前預(yù)習(xí)，必須成為學(xué)生課外閱讀的一次訓(xùn)練，而不是放羊式預(yù)習(xí)；凡是學(xué)生作業(yè)，教師應(yīng)及時(shí)批改，讓補(bǔ)缺補(bǔ)差更有針對(duì)性；凡是學(xué)生訂正，必須做到面批，學(xué)困生優(yōu)先。
作業(yè)精心設(shè)計(jì)、增強(qiáng)實(shí)效、減輕負(fù)擔(dān)。著眼中間生，適應(yīng)不同發(fā)展程度的學(xué)生。作業(yè)形式要講求多樣化，優(yōu)等生可做些拓展性的、實(shí)踐性作業(yè)。學(xué)困生低起點(diǎn)、小步走，可做些機(jī)械的作業(yè)。
4、學(xué)生輔導(dǎo)監(jiān)控
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要側(cè)重于學(xué)習(xí)信心不足或有困難的學(xué)生，在課堂上要給他們多一份關(guān)愛(ài)，勤表?yè)P(yáng)，提問(wèn)優(yōu)先，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和興趣。堅(jiān)決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。在課后多幫助，無(wú)報(bào)酬地進(jìn)行針對(duì)性地補(bǔ)課，做到天天清。
建立學(xué)習(xí)困難生的檔案卡（輔導(dǎo)記錄），及時(shí)記載被輔導(dǎo)學(xué)生的單元測(cè)驗(yàn)與輔導(dǎo)情況，教導(dǎo)處不定期地查閱。
�。ㄈ┙處煂�(zhuān)業(yè)有提升
1、加強(qiáng)培訓(xùn)提升勝任力
開(kāi)學(xué)時(shí)要配合政教處做好一系列培訓(xùn)工作：教師崗前培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)第一天培訓(xùn)，常規(guī)要求培訓(xùn)等。力爭(zhēng)在培訓(xùn)中提升自信，在學(xué)生面前展現(xiàn)學(xué)校教師的風(fēng)采。
2、深度研修提升學(xué)術(shù)力
開(kāi)學(xué)初，各備課組圍繞研修計(jì)劃開(kāi)展不少于兩次的專(zhuān)題研究活動(dòng)；各備課組要形成平時(shí)隨時(shí)研，每周重點(diǎn)研的教研氛圍，做到“四個(gè)一”（每月一次，認(rèn)真做好教師業(yè)務(wù)考試。每月一次，進(jìn)行教材分析，把握教材的重、難點(diǎn)，共同探討如何突破。對(duì)每月一次的教學(xué)和考試質(zhì)量，作精心的評(píng)估和分析，分析以學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，從教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面展開(kāi)。每月一次選擇重點(diǎn)課例進(jìn)行集體備課。）
3、聚焦課堂提升實(shí)踐力
聚焦課堂，深化課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)科備課組要制定備課組活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“四課”活動(dòng)；認(rèn)真組織開(kāi)展“四課”（備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課）活動(dòng)，聽(tīng)別人的課，想自己的課；上自己的課，想別人的課，促進(jìn)教師成長(zhǎng)和能力提高（一學(xué)期教師聽(tīng)課15節(jié)，組長(zhǎng)不少于20節(jié)）。每人一學(xué)期至少擔(dān)任集體備課兩次中心發(fā)言人，研討課程實(shí)施中面臨的各種具體問(wèn)題，把學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)、行為、反思貫穿始終，積累課例。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開(kāi)足上齊每門(mén)課程，禁止隨意調(diào)課、停課，確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。
2、加強(qiáng)備、教、批、輔、考管理
�。�1）各備課組要強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量，不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，要從整體上把握教材，善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材，除個(gè)人備課外，還要加強(qiáng)集體備課的能力。
�。�2）本著向課堂要質(zhì)量這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)將分組對(duì)全體教師進(jìn)行調(diào)研課研討活動(dòng)，并給予評(píng)分和交流探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。
（4）學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織、以各年級(jí)部為單位，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，進(jìn)行有針對(duì)性地月考、期末等多次大型檢測(cè)，特別要求抓好各科試卷分析報(bào)告的落實(shí)，充分發(fā)揮檢測(cè)的功能。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展教研活動(dòng)，大力推進(jìn)課程改革
1、開(kāi)展青年教師授課達(dá)標(biāo)檢查活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)校將組織青年科任教師開(kāi)展授課達(dá)標(biāo)活動(dòng)，通過(guò)該次活動(dòng)，推薦優(yōu)秀的青年教師參加上級(jí)評(píng)比，授課未達(dá)標(biāo)的青年教師實(shí)行跟蹤式聽(tīng)課，直到授課達(dá)標(biāo)。
2、開(kāi)展全校性的精品課程設(shè)計(jì)展示活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初分小組活動(dòng)，推出精品課程設(shè)計(jì)，向全校教師實(shí)行公開(kāi)展示。
3、開(kāi)展全校性的中青年教師展示課
培養(yǎng)中青年教師的課堂教學(xué)素質(zhì)和水平，引領(lǐng)中青年教師的教學(xué)進(jìn)一步走向成熟。
（六）強(qiáng)化教科研工作
我校首先抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。提高學(xué)�？蒲兴剑罅﹂_(kāi)展教科研活動(dòng)，走科研興校之路，通過(guò)研討、公開(kāi)課、教材培訓(xùn)等形式加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)、研究與輔導(dǎo)，明確教材改革的內(nèi)涵及教學(xué)操作方法和策略，精心選題、科學(xué)論證，積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)研究，要認(rèn)真積累第一手材料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)中本著“邊實(shí)驗(yàn)邊培訓(xùn)，邊總結(jié)邊提高”的原則，以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合，齊抓共管。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步加強(qiáng)藝體教育工作
1、上好體育課，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范上好每一節(jié)體育課，堅(jiān)決不允許在上課期間學(xué)生活動(dòng)學(xué)生的、教師活動(dòng)教師的、或者教師不在場(chǎng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、上好早操、課間操和課外活動(dòng)，體育教師要按時(shí)到崗，統(tǒng)一輔導(dǎo)確保效果。
3、藝體組要搞好藝體學(xué)生培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)生基本功訓(xùn)練。
（八）抓好“三考”工作
1、根據(jù)主管部門(mén)要求，成立“三考”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促相關(guān)年級(jí)和教師切實(shí)做好中考、學(xué)考、高考的備考工作。
2、指導(dǎo)相關(guān)年級(jí)和教師搞好平時(shí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)估，把迎考工作落到實(shí)處。
3、協(xié)調(diào)安排中考、學(xué)考、高考的送考和監(jiān)考工作。
四、工作安排
2月份：
1、舉行教導(dǎo)工作會(huì)議
2、制訂并通過(guò)學(xué)校教學(xué)、教改、師訓(xùn)等項(xiàng)工作計(jì)劃以及調(diào)研學(xué)科工作計(jì)劃
3、督促各年級(jí)檢查寒假作業(yè)，并統(tǒng)計(jì)完成情況
4、藝體教師會(huì)議
5、各學(xué)科集體備課
3月份：
1、舉行教導(dǎo)工作會(huì)議
2、啟動(dòng)備課（教研）組工作，重申出勤、備課、作業(yè)等各項(xiàng)規(guī)定
3、督促制定各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃
4、入學(xué)教育及開(kāi)學(xué)典禮
5、參與制訂高一班級(jí)選科及教師組合方案
6、初高中各肄業(yè)年級(jí)考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
7、高三六模及七模考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
8、督促各備課組開(kāi)展上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
9、第一次教學(xué)常規(guī)評(píng)估
10、啟動(dòng)高二學(xué)考復(fù)習(xí)
11、各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽
12、第一次教師、學(xué)生座談會(huì)
13、各學(xué)科集體備課
4月份：
1、舉行教導(dǎo)工作會(huì)議
2、初高中肄業(yè)年級(jí)考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
3、高三八模、初三考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
4、開(kāi)展全校教師教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)
5、啟動(dòng)高一學(xué)考復(fù)習(xí)
6、初三結(jié)束新課，啟動(dòng)中考復(fù)習(xí)迎考工作
7、抽查畢業(yè)班各科作業(yè)、筆記，評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，肄業(yè)班舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽
8、開(kāi)展中青年教師授課達(dá)標(biāo)的教研活動(dòng)
9、督促各備課組開(kāi)展上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
10、各學(xué)科集體備課
5月份：
1、舉行教導(dǎo)工作會(huì)議
2、制定期中復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃
3、全校教師教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽總結(jié)
4、初高中各備課組上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)總結(jié)
5、初高中肄業(yè)年級(jí)考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
6、高三九模、初三考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
7、高三教學(xué)工作大檢查
8、第二次教師、學(xué)生座談會(huì)
9、初高中畢業(yè)年級(jí)各學(xué)科集體備課檢查
6月份：
1、舉行教導(dǎo)工作會(huì)議
2、初高中畢業(yè)年級(jí)各備課組工作總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀教研（備課）組
3、初高中畢業(yè)年級(jí)學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)及考核，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)工作人員
4、初高中畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作大檢查，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)管理工作者
5、初高中畢業(yè)年級(jí)教導(dǎo)工作資料歸檔
6、高考送考
7、高考監(jiān)考人員安排
8、學(xué)考送考
9、學(xué)考監(jiān)考人員安排
10、中考送考
11、中考監(jiān)考人員安排
12、初高中肄業(yè)年級(jí)各學(xué)科集體備課檢查
7月份：
1、舉行教導(dǎo)工作會(huì)議
2、期終考試質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估
3、教學(xué)業(yè)務(wù)考試工作總結(jié)
4、初高中肄業(yè)年級(jí)各備課組工作總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀教研（備課）組
5、初高中肄業(yè)年級(jí)學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié)及考核，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)工作人員
6、初高中肄業(yè)年級(jí)教學(xué)工作大檢查，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)管理工作者
7、教師異動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)
8、學(xué)生暑假作業(yè)布置
9、做好教學(xué)資料的收集工作，上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃4
為了提高教學(xué)管理的工作效率，確保我校日常教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)行，落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)方針，我司經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研并商討后，決定按照下面的計(jì)劃來(lái)實(shí)施我司的工作。
我們將提高教務(wù)管理水平，確保教學(xué)秩序。這需要我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，落實(shí)并監(jiān)督教師的教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，我們也需要做好教材、教學(xué)工具的管理，確保其科學(xué)，合理使用。
我們將對(duì)學(xué)員的學(xué)業(yè)進(jìn)行管控，包括學(xué)業(yè)進(jìn)度，學(xué)習(xí)效果等等，及時(shí)找出學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，和家長(zhǎng)、老師共同幫助他們找到解決辦法。為此我們會(huì)強(qiáng)化評(píng)價(jià)體系，優(yōu)化成績(jī)回饋，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況。
我們將進(jìn)一步強(qiáng)化人力資源管理。對(duì)于教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)做到科學(xué)配置，提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。為此，我們會(huì)加強(qiáng)教師的進(jìn)修與培養(yǎng)，如定期組織教師參加各類(lèi)教育教學(xué)的研討會(huì)，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法等等。我們將努力提高學(xué)校的對(duì)外交流和合作。促使我校與其他學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)產(chǎn)生良好的互動(dòng)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，共創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。
以下就是我們接下來(lái)一年的詳細(xì)工作計(jì)劃：
第一季度：調(diào)研過(guò)去一年的教務(wù)工作效果，找出問(wèn)題并修正。同時(shí)啟動(dòng)新一年的人員配置，教師進(jìn)修計(jì)劃。全面落實(shí)新一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)以及教材的選用。
第二季度：重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)度進(jìn)行檢查和引導(dǎo)，并且持續(xù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)，進(jìn)行教師間的交流學(xué)習(xí)。
第三季度：進(jìn)行中期總結(jié)，對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行修正和優(yōu)化。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行學(xué)業(yè)的跟蹤和管理，做好與家長(zhǎng)的溝通工作。繼續(xù)加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第四季度：進(jìn)行全年工作的總結(jié)和評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行新一年工作計(jì)劃的制定，確保新一年的工作能按計(jì)劃有效開(kāi)展。
總的來(lái)說(shuō)，我們將以學(xué)生為中心，服務(wù)于教師，以此讓我校成為一個(gè)有序，有效，且富有活力的學(xué)習(xí)社區(qū)。我們有信心通過(guò)上述步驟，可以進(jìn)一步提高我們的教務(wù)管理水平，更好地服務(wù)于我校的師生。
我們真誠(chéng)地希望師生們能積極給予反饋和建議，以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃5
一、前言
面對(duì)20xx這一嶄新的一年，我校初中教務(wù)處將根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，以及現(xiàn)階段的教育理念和教學(xué)管理的變革需求，進(jìn)行全新的工作計(jì)劃，以滿(mǎn)足我校教學(xué)活動(dòng)的需要，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
本年度教務(wù)處將以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化教務(wù)管理、完善學(xué)生服務(wù)、提高教師教學(xué)效能和推動(dòng)課程建設(shè)為四個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。
三、工作內(nèi)容
1.教務(wù)管理：
(1) 完善和規(guī)范教務(wù)管理制度，構(gòu)建高效、科學(xué)的教務(wù)管理體系。
(2) 確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
(3) 定期對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)效能評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋教學(xué)情況，提供改進(jìn)措施。
2.學(xué)生服務(wù)：
(1) 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生的需求，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(2) 建立學(xué)生課程評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(3) 主動(dòng)提供學(xué)習(xí)資源，增設(shè)一些學(xué)習(xí)鍛煉的.平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.教師教學(xué)效能：
(1) 制定專(zhuān)業(yè)化的教師培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。
(2) 加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)和幫助，提升教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平。
(3) 定期組織教師進(jìn)行教學(xué)交流和教學(xué)研究，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
4.課程建設(shè)：
(1) 加強(qiáng)課程建設(shè)，按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行課程內(nèi)容的更新和修訂。
(2) 推動(dòng)課程的立體化、開(kāi)放性發(fā)展，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。
四、工作方式
本年度教務(wù)處將倡導(dǎo)民主管理、科學(xué)決策，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)控。除常規(guī)教務(wù)管理外，我們將定期召開(kāi)調(diào)研會(huì)議、工作匯報(bào)會(huì)，提高工作效率。
五、總結(jié)
20xx年，我們將積極應(yīng)對(duì)教育改革的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，注重以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、公正廉潔”的教學(xué)風(fēng)氣，為我校初中部建設(shè)出色的教育品質(zhì)貢獻(xiàn)力量。為此，我們準(zhǔn)備充分，熱情飽滿(mǎn)，砥礪前行，以期在新的一年中取得更多的進(jìn)步與成績(jī)。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)�？倓�(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，抓住“全心全意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)體制和人事管理工作
1、強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報(bào)表制度，按時(shí)上報(bào)各種資料。
2、實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度。開(kāi)學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作，精心組織好開(kāi)學(xué)收費(fèi)。
3、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算、年度預(yù)算和收支計(jì)劃，工作中堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)約，做出表率。
4、堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)，實(shí)行校長(zhǎng)審批制度，嚴(yán)把報(bào)銷(xiāo)票據(jù)關(guān)。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。
5、加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)，協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái)。通過(guò)教代會(huì)向全體教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
6、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
7、及時(shí)清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù)，開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專(zhuān)網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作。
8、積極向上級(jí)爭(zhēng)取基建補(bǔ)助資金，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，改善教師辦公和學(xué)生上課條件，為、三個(gè)品牌校區(qū)提供有力的保障。
9、配合紀(jì)檢、審計(jì)、財(cái)政人員對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)、檢查。
10、同時(shí)定期公示財(cái)務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項(xiàng)，耐心解答教職工的`咨詢(xún)，通過(guò)民主決策，調(diào)動(dòng)全體教師參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理的積極性。
11、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
12、及時(shí)完成教師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動(dòng)老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
三、履行職責(zé)，做好常規(guī)工作。
1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書(shū)和教學(xué)用具等，調(diào)配好教室及教師辦公室，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。
2、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保管、維修工作。
3、按上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要，嚴(yán)格控制各種征訂材料，不隨意推銷(xiāo)未經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)的各種資料。
4、加強(qiáng)校舍，校產(chǎn)管理、維修工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料，各室財(cái)產(chǎn)要登記入檔，責(zé)任到人，分工保管使用。
5、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi)，各部門(mén)所需添置物品、器材，應(yīng)先寫(xiě)請(qǐng)購(gòu)單，交校長(zhǎng)審批后，由后勤部門(mén)采辦，發(fā)票須經(jīng)校長(zhǎng)，總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字后方能報(bào)銷(xiāo)。
6、健全借還制度，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)及時(shí)歸還，嚴(yán)格賠償制度，各班、室門(mén)窗一切物品期初檢查登記，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書(shū)，如有人為損壞，要照價(jià)賠償。
7、管好用好教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步充實(shí)、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能，提高使用率，加強(qiáng)電腦室、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室等設(shè)備的使用、管理和維修工作，對(duì)新添置的財(cái)產(chǎn)必須做到先登記造冊(cè)后使用的管理制度。
8、做好學(xué)校水電管理，加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修，提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng)，全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣。
9、協(xié)助學(xué)校工會(huì)進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象；嚴(yán)格就餐紀(jì)律，珍惜糧食，嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象；食堂工作人員應(yīng)熱愛(ài)本職工作，為辦好食堂出主意想辦法；嚴(yán)格采購(gòu)驗(yàn)收制度，做好財(cái)物的保管工作，廉潔奉公，精打細(xì)算，努力改善師生伙食。
10、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理，美化校園環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)校花木修剪、除草和除蟲(chóng)等工作。
11、協(xié)助大隊(duì)部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。協(xié)助大隊(duì)部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象。
四、做好安全保衛(wèi)工作
1、平安是金、平安是福。樹(shù)立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全，防火、防盜以及學(xué)生集體活動(dòng)和飲食安全的管理、檢查工作，消除不安全隱患。
2、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力，充分利用、有效發(fā)揮紅外線報(bào)警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、保證校園安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班、處、室都要注意用電安全，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源，班主任要做好學(xué)生安全用電的教育，有損壞開(kāi)關(guān)、插座、電扇等應(yīng)及時(shí)用書(shū)面形式向總務(wù)處報(bào)告。
4、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門(mén)窗，對(duì)于各專(zhuān)用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查，維修，對(duì)各種不安全隱患及時(shí)排除，確保各種設(shè)備安全。
5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能，要做好外來(lái)人員來(lái)校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
五、校園基本建設(shè)
1、做好xx校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請(qǐng)辦理和學(xué)校搬遷工作。
2、繼續(xù)配置、三個(gè)品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備。
3、做好xx校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報(bào)批工作。
4、努力爭(zhēng)取完成、計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的更新。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以“兩個(gè)有效”為宗旨，立足于本校實(shí)際校情和學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，全面推進(jìn)課堂的改革，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量；大力開(kāi)展教育科研，向科研要效益。以課程改革為動(dòng)力，以“分層教學(xué)、選課走班”為重點(diǎn)，腳踏實(shí)地地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路：
緊跟改革步伐，大力推進(jìn)新課程改革，重點(diǎn)做好“分層教學(xué)、選課走班”的籌劃落實(shí)工作；全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，本學(xué)期的教學(xué)工作將重點(diǎn)圍繞搞好“選課走班”，搞好校本教材研發(fā)，提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展這這幾個(gè)中心來(lái)開(kāi)展。
三、主要工作：
本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。貫徹落實(shí)上級(jí)要求的分層教學(xué)，努力提高教育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理
①規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度，加強(qiáng)對(duì)教師坐班、辦公的管理。
②規(guī)范教學(xué)過(guò)程，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競(jìng)賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。
�、垡蝗缂韧刈龊媒虒W(xué)常規(guī)檢查工作，落實(shí)好一月一檢工作。
2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。
�、倮^續(xù)指導(dǎo)好教師做好導(dǎo)學(xué)案。不定期地進(jìn)行檢查驗(yàn)收，督促各年級(jí)備課組扎扎實(shí)實(shí)地搞好集體備課活動(dòng)。
�、趫�(jiān)持日常巡課制，對(duì)每日的巡查情況做好詳細(xì)記載，對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改建議。
3、繼續(xù)開(kāi)展好各學(xué)科的教研活動(dòng)。
①組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修改后的《考試說(shuō)明》。要求教師認(rèn)真研究改革后的新題型。
�、诼鋵�(shí)好一大周兩次的學(xué)科組集體備課活動(dòng)。督促教師進(jìn)行公開(kāi)課的'講授及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
�、�、深入聽(tīng)課、加強(qiáng)指導(dǎo)（各年級(jí)主管負(fù)責(zé)好各自的年級(jí)），結(jié)合學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來(lái)提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
4、繼續(xù)組織好高一高二年級(jí)的月考工作，加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。對(duì)考試結(jié)果及時(shí)分析，召開(kāi)月考分析總結(jié)會(huì)。
5、積極創(chuàng)設(shè)條件讓教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、教育理論的論文。
6、傾力抓好畢業(yè)班工作
①配合高三年級(jí)組召開(kāi)高三備考大會(huì)、百日誓師大會(huì)，落實(shí)好二輪復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
②除組織統(tǒng)一參加的市調(diào)考外，繼續(xù)安排好高三后期的階段性測(cè)試，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的訓(xùn)練力度，力求做到以考促學(xué)，以考思學(xué)，以考強(qiáng)學(xué)。
③配合年級(jí)組指導(dǎo)各班做好班級(jí)內(nèi)的培優(yōu)補(bǔ)差工作，要求各班制定好培優(yōu)補(bǔ)差方案，抓好重點(diǎn)生、臨界生及后進(jìn)生的培訓(xùn)、轉(zhuǎn)化工作。
④積極搜集整理最新的高考信息，以最大力度服務(wù)高三師生。
7、積極做好“分層教學(xué)、選課走班”工作
�、僬匍_(kāi)教師會(huì)，積極做好宣傳動(dòng)員工作，讓全體教師知曉改革的重要性和必然性。
�、诜植阶龊谩胺謱咏虒W(xué)、選課走班”的計(jì)劃制定、選課走班方案、分班設(shè)置、教師選配、教材編寫(xiě)等工作。
8、管理好與教務(wù)相關(guān)的各功能室（圖書(shū)室、書(shū)庫(kù)、文印室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室），確保各功能室能正常順利地為師生教學(xué)服務(wù)。
9、積極配合校辦公室、政教處、校團(tuán)委的工作。
最新初中教務(wù)處工作計(jì)劃8
尊敬的全體師生：
20xx年已經(jīng)商海之上，新的一年，新的氣象，新的挑戰(zhàn)。作為初中教務(wù)處，我們依然肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重要職責(zé)，我們將始終以為學(xué)生成長(zhǎng)為己任，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境與資源。以下是20xx年度的教務(wù)處工作計(jì)劃，我們希望共享給全校師生，共同為達(dá)成這些目標(biāo)而努力。
一、 教學(xué)管理
促進(jìn)教育質(zhì)量的提升，是我們教務(wù)處的首要職責(zé)。我們將對(duì)教學(xué)進(jìn)度、考試管理、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控與管理，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。此外，我們將繼續(xù)強(qiáng)化教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力和技巧。
二、 課程安排與優(yōu)化
以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供適合他們成長(zhǎng)的課程，是我院的堅(jiān)定信念。我們將根據(jù)學(xué)科的'需求和學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，安排適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程。同時(shí)，針對(duì)新的教育政策，我們也會(huì)適時(shí)調(diào)整課程，以保證其時(shí)效性和適用性。
三、 學(xué)生管理
學(xué)生是學(xué)校的未來(lái)，我們將一如既往地關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。我們將更加注重學(xué)生的完成、智力、情感和身體健康等全面發(fā)展，通過(guò)舉辦各種實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、 信息化管理
面對(duì)21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)推進(jìn)教務(wù)管理的信息化進(jìn)程，讓學(xué)生、老師和家長(zhǎng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)了解和參與我們的教務(wù)工作。我們將優(yōu)化教務(wù)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)關(guān)注的無(wú)縫銜接。
五、 安全與防疫工作
今年，我們將重點(diǎn)關(guān)注校園的安全與防疫工作，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生，并建立健全校園的應(yīng)急預(yù)防與處理機(jī)制。同時(shí)，我們將嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施，保障師生的生命安全。
六、 教師職業(yè)發(fā)展
我們將繼續(xù)致力于提供更多的教師職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、研討、導(dǎo)師指導(dǎo)和實(shí)踐反饋等方式，幫助教師提升教學(xué)技能，促進(jìn)他們的職業(yè)成長(zhǎng)。
綜上，我們20xx年的工作計(jì)劃將以提升教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課程設(shè)置、強(qiáng)化學(xué)生管理、推進(jìn)信息化管理、確保校園安全并支持教師職業(yè)發(fā)展為核心。我們堅(jiān)信，在全校師生的共同努力下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，讓我們學(xué)校的教育教學(xué)工作達(dá)到新的高度。
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