垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)1
“垃圾分類(lèi)，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根，還要讓小手牽大手，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
一、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員xxx用通俗易懂的語(yǔ)言，向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁�，可以做些什�?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái)，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類(lèi);高年級(jí)將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。
形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的'行為。
三、舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校于x月xx日下午，組織四～六年級(jí)的近xxx名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對(duì)我市垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)的他們，已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。最終，有xx名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在x月x日下午的頒獎(jiǎng)典禮上，市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí)，還要從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類(lèi)，為環(huán)保出力。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)2
暑假里的一天，媽媽在廚房間里忙活著，我來(lái)到客廳預(yù)備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應(yīng)�！鞍ィ_定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說(shuō)邊把電池卸了下來(lái)，順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池?fù)斐鰜?lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，這樣可不行，您這也太不留意環(huán)保了。”聽(tīng)了媽媽的話，我還是不以為然：“老媽?zhuān)阋蔡☆}大做了，沒(méi)事，做你的飯去吧！”媽媽看到我這么不在意的樣子，有點(diǎn)焦急了：“孩子，現(xiàn)在全社會(huì)都在要求垃圾分類(lèi)回收，你把這么有害的電池放在生活垃圾中，竟然還說(shuō)沒(méi)事，真是太無(wú)知了。你知道嗎，一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水，現(xiàn)在您扔的是兩截五號(hào)電池，得污染多少?lài)嵥�！這真是太可怕了！”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”，在一旁看報(bào)的爸爸也開(kāi)了口：“你這孩子平常不看新聞不讀報(bào)，現(xiàn)在我們的小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣揚(yáng)要將可回收垃圾和不行回收垃圾分袋裝，怎么就忘了呢？”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤：“是！是！是！是我沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，我以后肯定留意�！笨吹轿艺\(chéng)意悔改的.樣子，媽媽笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好樣的！媽媽還要告知你，廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊，以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不行回收”垃圾桶里；玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里；用完的廢電池，則要送到特地回收有害物品的垃圾桶。”
“呵呵，媽媽?zhuān)氵�懂得這么多環(huán)保學(xué)問(wèn)呀！好，我聽(tīng)你的，我會(huì)和我的好朋友們一起將垃圾分類(lèi)這一文明行為傳播出去，爭(zhēng)做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士�！蔽乙贿吤X袋，一邊笑著說(shuō)。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)3
現(xiàn)代科技文明進(jìn)步神速，日新月異，但是一方面也污染了環(huán)境，破壞了大自然。原本蔚藍(lán)的天空，變得灰暗混濁，晶瑩剔透的河水，變成了“黑龍江”，綠油油的草地，變成了公寓社區(qū)，花草樹(shù)木消逝了，飛鳥(niǎo)走獸絕跡了，環(huán)境日漸骯臟，想要挽救生病的地球，我們應(yīng)當(dāng)要重視環(huán)保。
環(huán)保工作，人人有責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)要為環(huán)保盡一份心力，而做好垃圾分類(lèi)，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分類(lèi)呢？
第一：垃圾大致上來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi)，可回收垃圾以及不行回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類(lèi)、鐵鋁罐、塑膠類(lèi)、廚余、玻璃……等。
其次：紙類(lèi)回收時(shí)，要攤平迭好才能削減回收體積。
第三：寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁，才能回收。
第四：干電池體積小，且含有害物質(zhì)，隨便丟棄恐造成土壤污染及水源污染，所以肯定要集中回收。
第五：玻璃制品先用報(bào)紙包好后才能回收，以免造成清潔人員受傷。
第六：回收食用油，制作成環(huán)保肥皂，一舉兩得。
另外，我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)保”，順手撿起地上的垃圾，假如每個(gè)人都會(huì)順手撿垃圾，順手做好垃圾分類(lèi)，我們的環(huán)境就可以變得更加美妙。當(dāng)然，良好的公德心也不行少，不行順手丟垃圾，并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的.人，做個(gè)遵守法律的好公民。
地球只有一個(gè)，所以我們必需好好珍惜，協(xié)力愛(ài)護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，凈化我們的環(huán)境，削減資源鋪張，地球才得以永續(xù)進(jìn)展，人類(lèi)的生命才能連續(xù)下去。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)4
學(xué)校為了讓校內(nèi)更加美妙，讓我們這些學(xué)校生懂得垃圾分類(lèi)，了解垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)，因此特意為我們舉辦了一次以“垃圾分類(lèi)”為主題的活動(dòng)。目前活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，就我參與活動(dòng)之后做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)：
一、活動(dòng)前期預(yù)備
學(xué)校讓我們同學(xué)自己預(yù)備垃圾桶，并且把每個(gè)垃圾桶貼好垃圾種類(lèi)的標(biāo)簽。這樣的一次動(dòng)手，首先就讓我們同學(xué)學(xué)到了垃圾有哪些分類(lèi)。全校全部的學(xué)校班級(jí)都做了這樣的預(yù)備，為后面的活動(dòng)做好了前期的預(yù)備，也更便利了之后活動(dòng)的進(jìn)行。
二、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)開(kāi)頭后，首先是在班級(jí)里學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的一些學(xué)問(wèn)，包活垃圾的種類(lèi)，然后細(xì)致的講解了每一種垃圾都分到哪一個(gè)桶里。當(dāng)然文字對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還不是特殊的'了解，然后就是老師通過(guò)給我們看視頻，從視頻里去進(jìn)行對(duì)垃圾的辨別。
當(dāng)我們了解基礎(chǔ)的垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)后，我們的老師就帶領(lǐng)我們開(kāi)頭在校內(nèi)里進(jìn)行垃圾分類(lèi)了。這個(gè)活動(dòng)都是以班級(jí)為單位進(jìn)行的，用我們自己制作的簡(jiǎn)易垃圾桶，在校內(nèi)里撿拾垃圾，然后一邊撿，一邊辨認(rèn)并分類(lèi)。別說(shuō)不進(jìn)行這樣一場(chǎng)特殊的活動(dòng)，我都不知道原來(lái)校內(nèi)里還有許多地方扔滿了垃圾，而且大家都是順手扔的，并且校內(nèi)各處的垃圾桶都跟個(gè)擺設(shè)似的。每個(gè)班級(jí)竭盡全力把垃圾撿起來(lái)扔到分類(lèi)好的垃圾桶里，就這樣進(jìn)行著，整個(gè)過(guò)程中我們不知不覺(jué)就撿了許多的垃圾了，真的是什么都有，從有害垃圾電池、廚余垃圾水果皮、其他垃圾衛(wèi)生紙到可回收垃圾易拉罐等，真的是什么都有，可謂繁雜。
活動(dòng)進(jìn)行到最終，我們把垃圾桶擺在操場(chǎng)上由老師們?yōu)槲覀兘視源鸢浮?/p>
三、活動(dòng)體會(huì)
整個(gè)活動(dòng)這樣進(jìn)行下來(lái)，說(shuō)實(shí)話真的挺累的，我們不僅要一邊撿自己扔掉的垃圾，還要進(jìn)行分類(lèi)，有的垃圾不要分的時(shí)候，就是我們最困難的，不知道放在哪個(gè)垃圾桶里，又不能照舊丟在外面，所以我們就只能單獨(dú)用一個(gè)袋子裝著，或者是詢問(wèn)老師，不然真不好辨認(rèn)。雖然活動(dòng)后面，我們班級(jí)沒(méi)有把垃圾全部都分好，有些還混淆了，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意義是很大的。通過(guò)這個(gè)對(duì)垃圾去分類(lèi)的活動(dòng)，讓我和同學(xué)們明白垃圾肯定要分類(lèi)，不然最終污染的肯定是我們的生存環(huán)境，也肯定會(huì)對(duì)我們的生活造成許多的危害，并且學(xué)會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)，也是愛(ài)護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)措施。我信任經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，大家都不會(huì)在任憑亂丟垃圾了，肯定會(huì)重視愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境的。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)5
現(xiàn)代科技文明進(jìn)步神速，日新月異，但是一方面也污染了環(huán)境，破壞了大自然。原本蔚藍(lán)的天空，變得灰暗混濁，晶瑩剔透的河水，變成了“黑龍江”，綠油油的.草地，變成了公寓社區(qū)，花草樹(shù)木消失了，飛鳥(niǎo)走獸絕跡了，環(huán)境日漸骯臟，想要拯救生病的地球，我們應(yīng)該要重視環(huán)保。
環(huán)保工作，人人有責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該要為環(huán)保盡一份心力，而做好垃圾分類(lèi)，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分類(lèi)呢?
第一：垃圾大致上來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi)，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類(lèi)、鐵鋁罐、塑膠類(lèi)、廚余、玻璃……等。
第二：紙類(lèi)回收時(shí)，要攤平迭好才能減少回收體積。
第三：寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁，才能回收。
第四：干電池體積小，且含有害物質(zhì)，隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。
第五：玻璃制品先用報(bào)紙包好后才能回收，以免造成清潔人員受傷。
第六：回收食用油，制作成環(huán)保肥皂，一舉兩得。
另外，我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)�！�，隨手撿起地上的垃圾，如果每個(gè)人都會(huì)隨手撿垃圾，隨手做好垃圾分類(lèi)，我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當(dāng)然，良好的公德心也不可少，不可隨手丟垃圾，并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人，做個(gè)遵守法律的好公民。
地球只有一個(gè)，所以我們必須好好珍惜，協(xié)力保護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，凈化我們的環(huán)境，減少資源浪費(fèi)，地球才得以永續(xù)發(fā)展，人類(lèi)的生命才能延續(xù)下去。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)6
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴(yán)重污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢(shì)在必行!
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標(biāo)為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著，將垃圾清理后放入相應(yīng)的袋子�？苫厥绽b可以再次利用的，例如報(bào)紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì)兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿了4個(gè)袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。垃圾分類(lèi)，何樂(lè)而不為呢!
現(xiàn)在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛(wèi)工人呢，還一副理有應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼��？纱蠹蚁胂耄刻煲粋�(gè)城市會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞，來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)7
夜，漸漸的靜下來(lái)了，四周一片安靜，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。
垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)頭說(shuō)話了：“你們看，我原來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，味道一點(diǎn)兒也不好受，假如我不回收就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞�！迸赃叺腵爛菜葉說(shuō)：“兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞。”我倒是想腐爛，可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀！說(shuō)著，沉重地嘆了口氣。
一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話了：“人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，假如把我埋在地下，那里的水就會(huì)被污染，人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì)寸草不生，不過(guò)，這也是人們應(yīng)當(dāng)受到的報(bào)應(yīng)�！�
一本廢草搞本插話了，說(shuō)：“你看我的小仆人在我身上做題、畫(huà)畫(huà)等，可最終我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對(duì)小仆人說(shuō)，假如你愛(ài)惜樹(shù)就應(yīng)當(dāng)把我放到可回收垃圾桶，樹(shù)木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉。”
夜更深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可垃圾們還在靜靜地談?wù)撝?/p>
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)8
暑假里的一天，媽媽在廚房間里忙活著，我來(lái)到客廳準(zhǔn)備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應(yīng)。“哎，肯定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說(shuō)邊把電池卸了下來(lái)，順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池?fù)斐鰜?lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，這樣可不行，您這也太不注意環(huán)保了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我還是不以為然：“老媽?zhuān)阋蔡☆}大做了，沒(méi)事，做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子，有點(diǎn)著急了：“孩子，現(xiàn)在全社會(huì)都在要求垃圾分類(lèi)回收，你把這么有害的電池放在生活垃圾中，竟然還說(shuō)沒(méi)事，真是太無(wú)知了。你知道嗎，一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水，現(xiàn)在您扔的是兩截五號(hào)電池，得污染多少?lài)嵥?這真是太可怕了!”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”，在一旁看報(bào)的爸爸也開(kāi)了口：“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報(bào)，現(xiàn)在我們的'小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝，怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認(rèn)了錯(cuò)誤：“是!是!是!是我沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，我以后一定注意�！笨吹轿艺\(chéng)心悔改的樣子，媽媽笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好樣的!媽媽還要告訴你，廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊，以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn) “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池，則要送到專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶�！�
“呵呵，媽媽?zhuān)氵�懂得這么多環(huán)保知識(shí)呀!好，我聽(tīng)你的，我會(huì)和我的好朋友們一起將垃圾分類(lèi)這一文明行為傳播出去，爭(zhēng)做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士。”我一邊摸著腦袋，一邊笑著說(shuō)。
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)9
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展，我國(guó)660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴(yán)峻污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢(shì)在必行！
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了許多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標(biāo)為可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾，這樣就更便利于清理分類(lèi)。接著，將垃圾清理后放入相應(yīng)的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的，例如報(bào)紙、紙箱、電線、水管；不行回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的；有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì)兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿了4個(gè)袋子，新居子瞬間就變美麗了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。垃圾分類(lèi)，何樂(lè)而不為呢！
現(xiàn)在有許多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛(wèi)工人呢，還一副理有應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼��？纱蠹蚁胂�，每天一個(gè)城市會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的.垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以削減污染、愛(ài)護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞，來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，讓我們的家園變得越來(lái)越漂亮！
垃圾分類(lèi)個(gè)人總結(jié)10
夜，慢慢的靜下來(lái)了，周?chē)黄澎o，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。
垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)始說(shuō)話了：“你們看，我本來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞�！迸赃叺臓�菜葉說(shuō)：“兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞�！蔽业故窍敫癄�，可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀!說(shuō)著，沉重地嘆了口氣。
一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話了：“人們可不知道，把我放在不回收的'垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就會(huì)被污染，人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì)寸草不生，不過(guò)，這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)。”
一本廢草搞本插話了，說(shuō)：“你看我的小主人在我身上做題、畫(huà)畫(huà)等，可最后我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對(duì)小主人說(shuō)，如果你愛(ài)護(hù)樹(shù)就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶，樹(shù)木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉。”
夜更深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?/p>
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