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垃圾分類工作開展情況總結(jié)

時(shí)間:2024-07-13 12:19:40 工作總結(jié) 我要投稿
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垃圾分類工作開展情況總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的垃圾分類工作開展情況總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

垃圾分類工作開展情況總結(jié)

垃圾分類工作開展情況總結(jié)1

  為了讓學(xué)生了解生活垃圾的危害,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及環(huán)保意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園。紅旗中學(xué)開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。

  垃圾分類已成為當(dāng)前熱門的共同話題,為了積極響應(yīng)垃圾分類活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解“垃圾分類”的意義、形成良好的行為習(xí)慣。4月26日下午全校舉行了《垃圾分類,從我做起》主題班會(huì)。活動(dòng)中各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的`好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類活動(dòng)。

  通過此次開展“垃圾分類從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

垃圾分類工作開展情況總結(jié)2

  一、為了宣傳“生活垃圾分類新時(shí)尚”的環(huán)保理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活垃圾分類工作,讓全體教職工正確掌握生活垃圾分類知識(shí),太倉(cāng)市高新區(qū)中學(xué)組織了生活垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)。

  首先就蘇州市生活垃圾四分類向全體教職工作了解讀,詳細(xì)介紹了可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類垃圾的'分類情況;其次指出了學(xué)校目前生活垃圾分類存在的問題;最后就下階段學(xué)校生活垃圾分類進(jìn)行了工作布置。

  二、營(yíng)造校園良好氛圍。結(jié)合垃圾分類投放工作要求,學(xué)校在班級(jí)里、樓層定點(diǎn)處、食堂、專用教室、校園主要路口等處放置了干凈、整潔的垃圾分類桶;在醒目處張掛橫幅宣傳,在電子屏滾動(dòng)播放垃圾分類相關(guān)視頻和圖片。

  三、“參與垃圾分類,建設(shè)美好生活”。學(xué)校從6月1日起班級(jí)學(xué)生倒垃圾在每天的大課間(8:25-8:50)和放學(xué)后(17:00-17:45)兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行,在這兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)將由一名后勤職工與學(xué)生會(huì)成員一起進(jìn)行垃圾分類監(jiān)督,由學(xué)生進(jìn)行垃圾分類打分,納入到班級(jí)考核中。

垃圾分類工作開展情況總結(jié)3

  根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署,按照城管辦《關(guān)于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動(dòng)的通知》文件要求,現(xiàn)將XX公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  按照集團(tuán)要求,公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭,結(jié)合工作實(shí)際,扎實(shí)開展生活垃圾分類宣傳工作。

  二、加大宣傳力度

  XX公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識(shí)以及各項(xiàng)管理規(guī)定,全方位推進(jìn)生活垃圾分類宣傳工作,營(yíng)造濃厚的.垃圾分類宣傳氛圍,引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達(dá)到百分之百。

  三、開展培訓(xùn)教育活動(dòng)

  為進(jìn)一步強(qiáng)化XX公司干部員工的生活垃圾分類意識(shí),公司組織開展了生活垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng),持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求,查漏補(bǔ)缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識(shí),學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分類。

  四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

  公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施,并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識(shí),綜合部定期對(duì)各部門生活垃圾分類工作落實(shí)情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行督查,并出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

垃圾分類工作開展情況總結(jié)4

  一、垃圾分類宣傳教育落實(shí)情況

  1、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類進(jìn)行宣傳,同學(xué)們對(duì)垃圾分類的概念有一定的了解。

 。1)知道分為四類垃圾:可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶)、有害垃圾(紅色垃圾桶)、廚余垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)

 。2)并了解我們?nèi)粘I畹睦瑧?yīng)該怎么分類

 。3)了解垃圾分類的好處

  (4)養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。

  2、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào)。

  3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)問答。

  4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放,把知識(shí)學(xué)以致用。

  5、垃圾分類貫穿于日常生活中。

  二、垃圾分類設(shè)施設(shè)備落實(shí)情況

  1、學(xué)校購(gòu)買了5個(gè)垃圾分類的垃圾桶。

  2、在校園環(huán)境中,有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。

  3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  三、存在問題和工作建議

  經(jīng)過本次活動(dòng)的開展學(xué)習(xí),大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類有了充分的認(rèn)識(shí)和了解,此次活動(dòng)也獲得圓滿成功。但在活動(dòng)過程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:

  1、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的概念充分了解,但是在真正投放過程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí),養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。

  2、在垃圾分類過程中,校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾,學(xué)生比較迷茫。針對(duì)這兩部分垃圾,我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專門的大的垃圾桶。

  3、我校幾乎是農(nóng)村孩子,孩子們?cè)谛S欣诸惖囊庾R(shí),但是一回到家又被打回原形。所以,針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類落到實(shí)處就必須從學(xué)校、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及形式進(jìn)行了垃圾分類知識(shí)宣傳,活動(dòng)內(nèi)容形式多樣:

  1、在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放宣傳展板,引導(dǎo)居民瀏覽垃圾分類宣傳知識(shí)。從中提高居民對(duì)垃圾分類的常識(shí)。

  2、以垃圾分類有獎(jiǎng)問答為主題的形式與居民互動(dòng)。問一些生活中垃圾分類的知識(shí),答對(duì)的獲禮品一份。

  3、垃圾分類的游戲,活動(dòng)場(chǎng)地放致有:可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的`垃圾桶,把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里,正確的獲禮品一份。

  以此讓居民認(rèn)識(shí)垃圾分類種類,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動(dòng)的社區(qū)群眾約500人次,發(fā)放禮品約405份。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有舊衣物回收攤位,舊報(bào)紙回收攤位,義工登記攤位,很多社區(qū)居民都積極把舊衣物捐出。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作人員與志愿者還向居民群眾派發(fā)垃圾分類的宣傳資料。通過宣傳活動(dòng)的形式提升居民對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。讓他們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任。

垃圾分類工作開展情況總結(jié)5

  根據(jù)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部門《關(guān)于推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》、關(guān)于印發(fā)《**市黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制分類工作考核實(shí)施方案》的通知等文件精神及要求,在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署下,我單位穩(wěn)步、扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類工作,現(xiàn)將近期主要工作報(bào)告如下:

  一、夯實(shí)基礎(chǔ),確保工作有序推進(jìn)。

  結(jié)合本辦實(shí)際,制定垃圾分類管理工作流程,按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸惞ぷ鳌?duì)全辦垃圾分類工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)作用,提高干部垃圾分類意識(shí)。

  二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造垃圾分類氛圍。

  有效加強(qiáng)垃圾分類宣傳,通過宣傳教育提升環(huán)保意識(shí)、提高垃圾分類知曉率,引導(dǎo)大家自覺參與垃圾分類。通過分發(fā)垃圾分類宣傳手冊(cè)、在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類相關(guān)文件,向各位干部宣傳垃圾分類專業(yè)知識(shí)和工作方案,及時(shí)傳遞開展垃圾分類工作的情況,讓干部們了解什么是正確的垃圾分類。發(fā)動(dòng)全體黨員在聯(lián)點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳,引導(dǎo)居民自覺分類。

  三、真抓實(shí)干,規(guī)范垃圾分類

  根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,在全部辦公室、會(huì)議室共放置分類垃圾箱30余個(gè),達(dá)到分類垃圾箱覆蓋率100%,為垃圾分類工作的穩(wěn)步開展提供必要條件。日常工作中切實(shí)做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的'規(guī)范分類和回收,提高了生活垃圾分類和資源循環(huán)利用綜合效益,有效地實(shí)現(xiàn)了垃圾處理的“減量化、資源化、無害化”。

垃圾分類工作開展情況總結(jié)6

  為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,xx月xx日晚,馬克思主義學(xué)院組織開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會(huì),班會(huì)由各班輔導(dǎo)員主持,班級(jí)全體學(xué)生參加。

  班會(huì)上,輔導(dǎo)員向同學(xué)們分享了垃圾分類的.相關(guān)知識(shí),并就如何做好垃圾分類工作提出了相關(guān)要求。輔導(dǎo)員表示,現(xiàn)在全國(guó)各地都在進(jìn)行著垃圾分類的活動(dòng),特別是上海深圳等一些發(fā)達(dá)城市,已經(jīng)形成了相關(guān)法律法規(guī),雖然學(xué)校沒有硬性規(guī)定,但是作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)該具有更強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念,在日常生活中養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在一言一行中體現(xiàn)大學(xué)生該有的素質(zhì)觀。

  此次垃圾分類主題班會(huì),使同學(xué)們真正了解了垃圾分類的意義,引導(dǎo)同學(xué)們逐步形成了垃圾分類及環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成了珍惜資源、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

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