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電教教師工作總結(jié)

時間:2024-07-12 07:00:04 工作總結(jié) 我要投稿

電教教師工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的電教教師工作總結(jié),歡迎大家分享。

電教教師工作總結(jié)

電教教師工作總結(jié)1

  忙碌了一個學期,隨著新年的臨近,目前的電教工作也接近尾聲。在本學期中,電教處成員立足服務(wù)教學,分工協(xié)作,充分發(fā)揮集體智慧,銳意進取,為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊緊圍繞開學初的學校工作計劃和電教工作計劃,緊張有序地開展工作,圓滿完成學校的電教工作。今年的電化教育工作總結(jié)如下:

  一、設(shè)施制度

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學做好準備。

  2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。

  3、進取上傳教育教學資源庫的相關(guān)資源。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。

  5、進一步做好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓,提高教師運用電教的能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學校教育教學的'助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用技能的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中有關(guān)多媒體應(yīng)用的問題,熟練使用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,進取推動信息技術(shù)與學科教學的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的本事,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

  二、強化校本培訓

  校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

  1、對教師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高教師對信息技術(shù)使用的本事。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術(shù)操作興趣和本事的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,能夠結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

  三、加強常規(guī)工作的管理

  1、“二好一確!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔媱;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用本事,力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學校有多媒體設(shè)備的教室相比較較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

  2、由于自身的問題,計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

  3、繼續(xù)加強教師信息化的培訓和學習,進一步提高教師的計算機水平。

  4、加強對制度的建設(shè)

  五、展望

  預計將來學校的每個教室都將安裝多媒體。讓每個老師都有機會使用多媒體,這是教學信息化建設(shè)的重中之重。因為,如果你總是在培訓,而老師只有很少的接觸機會,那么培訓的效果就不會好。明年新學期,我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推動我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。

電教教師工作總結(jié)2

  本學期,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,學校電教工作以建設(shè)數(shù)字化信息化校園為目標,著力培養(yǎng)青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提升學校整體電教水平。具體工作總結(jié)如下:

  一、充分利用電教資源,扎實開展電化教育工作。本學期,我?梢猿浞掷秒娊淘O(shè)備開展教育教學活動。教師不但在日常能夠根據(jù)教學需要使用電子白板設(shè)備,而且在教學活動展示中,使用率達到了100%。

  學校為每個班級安裝了班班通電子教材,教師在課堂教學中有選擇地使用,不僅提高了學生的興趣,也提高了教學效率和質(zhì)量。

  發(fā)揮電教設(shè)備的功能,為學生錄制校園活動瞬間。例如:廣播操展示、軍體拳練習、課堂片段……為教育教學工作留下第一手視頻材料,在今后的工作中可以借鑒。

  學校充分發(fā)揮校園電視臺的`作用,利用中午時間播放學校自己錄制的各種活動,播放的內(nèi)容包括:推廣普通話班隊會活動、拓展課堂展示、詩歌誦讀、快樂作業(yè)……學生自己是節(jié)目的主角,學生有了更大的展示空間。

  第二,大力加強教師視聽能力的培訓,更好地服務(wù)于教育教學。

  本學期,重視培養(yǎng)電教骨干團隊,以點帶面,提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。

  學校成立了青年骨干電教團隊,團隊成員發(fā)揮各自特長,互相學習軟件使用技巧。團隊每兩周進行一次集體訓練。培訓的內(nèi)容包括:了解網(wǎng)管室的設(shè)備,學習如何使用工作室,學習如何使用長鏡頭相機和錄像機,如何使用升級后的電子白板,如何刻錄光盤,如何給機器添加新字體,如何批量修改照片尺寸。電教主任全程跟蹤培訓,保證培訓質(zhì)量。培訓結(jié)束后,根據(jù)學校工作需要,骨干團隊的老師協(xié)助學校完成演播室播放節(jié)目、錄制節(jié)目、修改照片、刻錄光盤等任務(wù)。

  為了提高青年教師的整體電教水平,學校組織35歲以下教師進行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現(xiàn)場抽取題目,現(xiàn)場展示。電子白板的很多“新”功能,教師應(yīng)用熟練,并且能在課堂教學中使用,提高了教學的效率。

  為了提高全體教師的電教水平,學校組織教師全員培訓。進行了微博使用、博客建立、如何下載文庫中文章的培訓。全校每個班級都建立了班級博客,并且在博客中發(fā)表了文章和學生照片,初步向社會展示了學校的風采。學校老師在文庫中進行了注冊,將自己的教學論文等發(fā)布在文庫中,并下載文庫中的教育教學文章,真正實現(xiàn)了資料共享。

  在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。在博客的使用上,熱情不高,展示的內(nèi)容也比較單一。在信息技術(shù)教師的能力培養(yǎng)方面,需要加強。下學期,學校將改進工作,使電化教育工作更上一層樓。

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