教師規(guī)范行為自查報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的教師規(guī)范行為自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告1
一、工作過程
召開會(huì)議,總結(jié)了第一階段師德師風(fēng)建設(shè)工作,并安排部署了下一步工作。
開展了教師自查活動(dòng)動(dòng)。每位教師填寫了《馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)自我查擺表》,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思和查找自己在工作作風(fēng)和師德師風(fēng)等方面存在的問題,剖析思想根源,擺出自己師德不良的表現(xiàn),寫出自我剖析材料,整改報(bào)告
廣泛征詢各方意見,發(fā)放征詢信。在一個(gè)月的時(shí)間里,馬場(chǎng)學(xué)校分別向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師的下發(fā)了上千份征詢意見表,廣泛征詢廣大師生與社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,匯集成冊(cè),展開自查工作。
開展民主測(cè)評(píng)工作。師德師風(fēng)考核小組成員分配到各班,對(duì)三年組到九年級(jí)學(xué)生相應(yīng)的教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
測(cè)評(píng)反饋。學(xué)校根據(jù)教師個(gè)人查擺剖析材料、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等實(shí)際情況,征求意見情況和個(gè)人一貫表現(xiàn),進(jìn)行了綜合分析,準(zhǔn)確客觀的提出對(duì)每位班干部和教師的評(píng)議意見,認(rèn)真填寫了《馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校教師師德民主評(píng)議登記表》,并裝入教師個(gè)人師德檔案。
接受學(xué)生教師家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校公布了師德師風(fēng)電話,校長(zhǎng)電子信箱,設(shè)置了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱。
二、措施到位
領(lǐng)導(dǎo)重視,師德建設(shè)始終列入學(xué)校日常工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。要求教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。采取了自學(xué)、聽輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學(xué)習(xí)收到的效果。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,實(shí)施馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的221工程,即馬場(chǎng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的20要20忌10不準(zhǔn),要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
加大管理力度,經(jīng)常自查自糾
校領(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點(diǎn)問題,在教職工大會(huì)上反復(fù)宣傳,明確要求。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、課上不講、課下多講等行為進(jìn)行自查自糾。結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。同時(shí),設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,開展了師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。
三、反映的問題
紀(jì)律觀念不強(qiáng),還存在早退、遲到、曠工的現(xiàn)象。上課有接打手機(jī)的現(xiàn)象。
有的教師,不重視學(xué)生的身心健康,隨意增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),造成學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間與睡眠時(shí)間不足。不能與學(xué)生平等交流,耐心教育,沒有完成與學(xué)生談心次數(shù)。對(duì)學(xué)生放任自流,該管的不管,把學(xué)生的不良行為歸咎于社會(huì),推之于家長(zhǎng)。不重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。還存在諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
有的教師不明確所教學(xué)科的課標(biāo)要求、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科結(jié)構(gòu),采用應(yīng)試教育模式教學(xué),采用注入式、灌輸式教學(xué)。在日常教學(xué)中忽視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。不重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)。不按課表上課,還存在擠占藝體等學(xué)科現(xiàn)象。沒有按照平時(shí)考核與學(xué)期考核結(jié)合評(píng)價(jià)學(xué)生,評(píng)價(jià)學(xué)生只看分?jǐn)?shù)的,純以學(xué)期考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。
有的.教師不積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教育觀念陳舊,教育理論知識(shí)貧乏。不熟悉自身業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。
四、改進(jìn)措施
堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律和文件精神,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;討論和反思相結(jié)合做到有時(shí)間、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有心得;同時(shí),結(jié)合中心工作,開展形式多樣的行風(fēng)教育和依法治教活動(dòng),促使教職工端正從教思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),為人師表。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)
將行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的重中之重來抓,要求領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,以身作則,廉潔從政。向師生公開作出承諾,接受廣大師生的監(jiān)督。
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)
對(duì)教師的備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)工作要求作了全面的量化和跟蹤監(jiān)控,實(shí)行定期與不定期,全面檢查與個(gè)別抽檢相結(jié)合的監(jiān)控辦法,促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理工作,逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、高效化。建立公開、公開、公正的激勱機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,促進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。
加大監(jiān)督力度
設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,開展了師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)給予了解決、整改。另外,學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告2
為認(rèn)真落實(shí)甘州區(qū)教育局《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的有關(guān)文件精神,按照新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的安排意見,我就平時(shí)的教育教學(xué)工作開展自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、依法開展教學(xué)工作,規(guī)范自己的教學(xué)行為
本人高度重視師德教育和師風(fēng)建設(shè),不進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課,不私自在校外兼課、兼職。
二、努力提高課堂教學(xué)的.質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的課內(nèi)為作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
本人積極用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)安排充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中我精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),積極探索布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃開展教學(xué)工作。
我嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展教育教學(xué)工作,按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求開展教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
本人能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間開展教育教學(xué)工作,按照學(xué)校的
規(guī)定,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間沒有超過8小時(shí),確保了學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間;沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
本人嚴(yán)格按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)規(guī)定,沒有隨意征訂過教輔讀物、練習(xí)資料,也不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、規(guī)范管理,認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作。
本人向?qū)W校、家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi),嚴(yán)格按照學(xué)!耙毁M(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)。
七、不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告18規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告
教師規(guī)范行為自查報(bào)告3
為保障我系教育教學(xué)工作的正常開展,加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展,教務(wù)科根據(jù)我系教師管理工作實(shí)際情況特制定《教師管理制度》教師聘用制度。
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想
深化教育人事改革,依法保護(hù)學(xué)校教職工合法權(quán)益,增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。
。ǘ┢赣迷瓌t
1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)原則,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)系教職工的聘用工作,制定方案并具體組織實(shí)施。
2、部門協(xié)調(diào)的原則
3、資格準(zhǔn)入原則,被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格
4、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則
。ㄈ┢赣脤(duì)象
具備教師資格的應(yīng)屆畢業(yè)生和各科優(yōu)秀教師
。ㄋ模┢赣脳l件
1、熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,政治素質(zhì)高,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)體表的重要思想
2、身體健康,適應(yīng)學(xué)校工作要求,愛崗敬業(yè),愛生愛校,盡職盡責(zé),務(wù)本求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
3、作風(fēng)樸實(shí),有良好的職業(yè)道德,身正示范,堪為師表
4、要能勝任提供的崗位,同時(shí)按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些崗位
5、具有?埔陨蠈W(xué)歷,具有專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平,有理論和實(shí)踐能力二教師的崗位職責(zé)
6、承擔(dān)一門或多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)
7、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任組織,輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)
8、參加教學(xué)研究工作
各科級(jí)教師在完成以上基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé)
。ㄒ唬┕ぷ髟瓌t
1、以黨的教育方針為教學(xué)教育工作的指導(dǎo)和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育的“三個(gè)面向”的要求。
2、堅(jiān)持既教書又育人的觀點(diǎn),做到管教管導(dǎo),身教言教,為人師表。
3、堅(jiān)持正面教育,關(guān)愛學(xué)生,由管教型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。
。ǘ┲贫ń虒W(xué)計(jì)劃
1、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃
2、不備課不能上課
3、備課要備課標(biāo),備教材,備學(xué)生,備理論,備生活,既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法。寫好備課筆記。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(應(yīng)注重教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理)、教學(xué)過程(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書、設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié)及教后記)
4、對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前做好準(zhǔn)備工作
(四)上課
1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,有得曠課或任意調(diào)課(高課統(tǒng)一由教務(wù)室調(diào)配);教學(xué)過程中要做到教育教學(xué)兩手抓,兩手都要硬
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展
3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確
4、準(zhǔn)時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生休息
。ㄎ澹┱n外輔導(dǎo)
1、貫徹因材施教的原則
2、重示“第二課堂”積極開展課外興趣小組,講座,競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展
。┳鳂I(yè)批發(fā)
1、認(rèn)真批改作業(yè)對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄分析及時(shí)進(jìn)行評(píng)講
2、批發(fā)作業(yè)要規(guī)范化,對(duì)學(xué)生對(duì)自己都要從嚴(yán)要求
3、作業(yè)批發(fā)要及時(shí)
4、作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選,對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同內(nèi)容的作業(yè)
5、注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時(shí)又要收到實(shí)效
(七)考查考試
1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)
2、講授新課后要及時(shí)檢查、掌握的情況,力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固
3、期中、期末考試由教務(wù)科教研組統(tǒng)一安排,其它階段考核練習(xí)由教師自行安排
4、嚴(yán)格考試紀(jì)律,不得事先暗示,透露考題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊
5、考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施
(八)其它工作
1、每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)
2、相互聽課,觀摩(每期聽課10節(jié)以上)
3、加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平
4、完成項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)交辦的其它工作
三、教師績(jī)效由教務(wù)科與學(xué)生科進(jìn)行考核。相關(guān)獎(jiǎng)懲措施如下:
(一)處罰措施
1、遲到罰款20元
2、曠工扣除日平均工資,另罰款50元。
3、曠會(huì)罰款50元
4、重大教學(xué)事故罰款100元
5、觸犯“十不準(zhǔn)”罰款從20元起,影響惡劣的由行政研究處罰。
6、其它處罰見《教務(wù)管理?xiàng)l例》與《學(xué)生科管理?xiàng)l例》。
。ǘ┘(lì)措施
1、年終評(píng)選的個(gè)人先進(jìn)與優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員),獎(jiǎng)200元。
2、在省技能競(jìng)賽中獲一二三獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)500元300元200元。
3、在某報(bào)刊、書籍、雜志發(fā)表專業(yè)論文,獎(jiǎng)200元,學(xué)院發(fā)表有影響的論文,獎(jiǎng)100元。
4、為項(xiàng)目部引進(jìn)職業(yè)人才,根據(jù)人才貢獻(xiàn)大小,給予500元以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、教師職業(yè)道德行為十不準(zhǔn)。
不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)無故曠工、曠課、曠會(huì)、曠集體活動(dòng)。不準(zhǔn)穿奇裝異服(如吊帶、透明衫等)。不準(zhǔn)關(guān)門與單個(gè)異性學(xué)生談話。
不準(zhǔn)經(jīng)商及從事影響教學(xué)的第二職業(yè)。不準(zhǔn)在上班時(shí)間流覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。不準(zhǔn)酒后進(jìn)課堂,嚴(yán)禁工作時(shí)間喝酒。不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或公共場(chǎng)所抽煙打牌。不準(zhǔn)上班時(shí)間接打私人電話。不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi)亂罰款。
五、會(huì)議紀(jì)律
1、按時(shí)參加會(huì)議,不遲到早退。
2、不接打私人電話。
3、不抽煙嚼檳榔。
4、認(rèn)真聽會(huì)并做好記錄。
5、發(fā)言有序,不隨便打斷別人的講話。
6、發(fā)言有中心,不東扯西扯。
7、主持人要明確每次會(huì)議的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。不開無準(zhǔn)備的會(huì)。
8、會(huì)前通知要準(zhǔn)確無誤。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告4
教師是人類靈魂的工程師,其育人的天職決定了教師必須具備高尚的職業(yè)道德品質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)道德行為。根據(jù)天津市托幼園所教職工職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合我園實(shí)際特制定我園教職工職業(yè)道德規(guī)范如下:
一、依法執(zhí)教:認(rèn)真貫徹黨的`教育方針及各項(xiàng)法規(guī)。
二、愛崗敬業(yè):熱愛本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,盡職盡責(zé),全身心撲在教育事業(yè)上。
三、尊重幼兒:遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,相信、欣賞、尊重、平等對(duì)待每一個(gè)幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展。
四、熱愛幼兒:為幼兒營(yíng)造一種充滿關(guān)愛、溫馨平等、尊重與支持的氛圍,和藹可親(不挖苦、諷刺、譏笑幼兒,不大聲訓(xùn)斥恐嚇幼兒,不體罰變相體罰幼兒)。
五、樂學(xué)善思,:不斷汲取新知,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。
六、尊重同志:打造團(tuán)結(jié)和諧的班組團(tuán)隊(duì),真誠(chéng)謹(jǐn)和,互勉共進(jìn)。
七、嚴(yán)以律己:遵紀(jì)守法,不利用職務(wù)之便謀取私利,不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)。
八、為人師表:禮貌待人,講普通話;儀表端莊,服飾大方得體(不濃妝、不披長(zhǎng)發(fā),不戴飾物、不留長(zhǎng)指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服);愛護(hù)環(huán)境,保持潔美。
九、尊重家長(zhǎng):熱情、禮貌地接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋共育信息,提高家校共育效果。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告5
教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”時(shí)間:
1.不準(zhǔn)參加邪教組織和封建迷信活動(dòng);不傳播有悖于黨和國(guó)家路線、方針、政策的言論;
2.不準(zhǔn)坐著上課,不準(zhǔn)帶手機(jī)、尋呼機(jī)進(jìn)課堂,嚴(yán)禁酒后上課,不在教室內(nèi)吸煙,嚴(yán)格按課程表上課,不誤課拖堂、擅自停課;
3.不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發(fā)型;
4.不準(zhǔn)說臟話、粗話;
5.不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生以及諷刺、挖苦、羞辱學(xué)生;
6.不準(zhǔn)歧視殘疾、弱智和后進(jìn)學(xué)生,不勸迫學(xué)生輟學(xué)轉(zhuǎn)學(xué);
7.不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi)或攤派學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品;
8.不準(zhǔn)接受學(xué)生和家長(zhǎng)的`禮品;
9.不準(zhǔn)訓(xùn)斥、羞辱、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng);
10.不準(zhǔn)利用職務(wù)之便吃請(qǐng)及讓學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。
中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)“六條禁令”
一、嚴(yán)禁聚眾或參與賭博。
二、嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒和酒后進(jìn)入課堂。
三、嚴(yán)禁向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物或吃請(qǐng)。
四、嚴(yán)禁擅自向?qū)W生推銷教輔資料和商品。
五、嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校教師搞有償家教或參與社會(huì)上的各類補(bǔ)習(xí)班。
六、嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告6
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng),F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。為此教導(dǎo)處組織廣大教師一級(jí)部為單位學(xué)習(xí)了《實(shí)施方案》,進(jìn)行自查自糾,寫出了書面材料并進(jìn)行交流。
二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,目前在數(shù)學(xué)、語文兩大學(xué)科集體備課的帶動(dòng)下,我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的.時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。
按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級(jí)組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間分別沒有超過7小時(shí),確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告7
近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:
一、公職教師有償補(bǔ)課方面
我沒有對(duì)本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1。我嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時(shí),不延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的'交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2。認(rèn)真落實(shí)“四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測(cè)考試在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
科學(xué)地計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每天最多不超過20分鐘。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
1。嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
2。實(shí)行“三表”公開制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
五、規(guī)范考試與評(píng)價(jià)行為方面
沒有經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)從不對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測(cè)。考試內(nèi)容生活化、知識(shí)泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點(diǎn)、國(guó)家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績(jī),不按照成績(jī)排名次,不把成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范教學(xué)用書管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料,沒有委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告8
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng),F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi),F(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外,其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國(guó)家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,09年春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的.收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告9
時(shí)光荏苒,我在教師這個(gè)職位上已站了七年了,應(yīng)對(duì)自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個(gè)報(bào)告。
一、師德師風(fēng)方面存在問題:
1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫忙還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心群眾,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠群眾的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。
5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自己要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改善措施:
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項(xiàng)整改措施:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我務(wù)必做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的.意見和推薦,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣,樹立良好教師的自己形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自己加壓,始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自己,豐富人生。
教師規(guī)范行為自查報(bào)告10
一、充分認(rèn)識(shí),高度重視。
我校接到上級(jí)通知后,及時(shí)召開了學(xué)校會(huì)議,明確了規(guī)范教師執(zhí)教行為的主要內(nèi)容,組織全校教師傳達(dá)學(xué)習(xí)中寧教體發(fā)【20xx】223號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步清查違規(guī)辦班、補(bǔ)課從事有償家教的緊急通知》和中心學(xué)校《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)和教育質(zhì)量》以及相關(guān)規(guī)定,并向各辦公室復(fù)印了該文件。通過教師大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神,制定自查自糾方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使規(guī)范教師執(zhí)教行為成為全體教師的共識(shí)。
二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況
1、辦學(xué)行為
。1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè)。我校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,接收
輻射區(qū)域的兒童入學(xué),依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。為促進(jìn)教育公平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
。2)面向全體學(xué)生。實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無重點(diǎn)班。
(3)智育工作。我校認(rèn)真貫徹區(qū)、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定,開全開足課程,無隨意增減現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過6個(gè)小時(shí),
一、二年級(jí)按規(guī)定家庭作業(yè)量不超過半小時(shí),三到六年級(jí)不超過一小時(shí)。本學(xué)期起,學(xué)校規(guī)定每周三為無作業(yè)日。不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設(shè)情況
。1)領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
。2)教職工。學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),沒有出現(xiàn)因體罰或變相體罰學(xué)生致使家長(zhǎng)上訪的事件發(fā)生。教師能以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(zhǎng)適度接觸,無索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教現(xiàn)象。
3、收費(fèi)管理情況
。1)、學(xué)校向家長(zhǎng)承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi),嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示,學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。
。2)、學(xué)校沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。
。3)、學(xué)校
相關(guān)賬目、收費(fèi)資料和文件、收費(fèi)收據(jù)整理清楚,學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照收支兩條線管理。
(4)、沒有巧立名目向家長(zhǎng)收費(fèi)的.情況。
三、存在問題及解決辦發(fā)
1、個(gè)別教師有對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰站的現(xiàn)象,也有個(gè)別教師留學(xué)生補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象。
2、新上崗教師缺乏與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的方法,不會(huì)妥善解決教師與家長(zhǎng)之間的小矛盾。
對(duì)于出現(xiàn)的問題,我們好不隱瞞,堅(jiān)決制止,對(duì)于違規(guī)的教師,學(xué)校將嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令立即改正,并在全校教師中開展《塑造陽光心態(tài)》講座,簽訂《教師規(guī)范從教行為承諾書》。
通過開展規(guī)范教師執(zhí)教行為的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
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