高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告(通用)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我于20xx年出生,20xx年9月參加教育工作,20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中學(xué)高級(jí)職稱(chēng),歷任小學(xué)老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)。于XX年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。作為一名副校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。因此在工作中,我能認(rèn)真當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。
一、加強(qiáng)修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時(shí),能與時(shí)俱進(jìn)地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí),能以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重,以學(xué)生為重,主動(dòng)為學(xué)校的集體利益著想。平時(shí)經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。
二、求真務(wù)實(shí),抓好分管工作。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
在工作中我嚴(yán)格要求自己既要當(dāng)好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學(xué)第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和精心設(shè)計(jì)練習(xí)上下功夫。幾年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的`教學(xué)秩序。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識(shí),做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),分段總結(jié)”,深入持久地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。同時(shí),我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,對(duì)影響“教與學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析和控制,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)檢查月評(píng)制、教師間自評(píng)互評(píng)制,讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來(lái),從而實(shí)現(xiàn)了較高的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、努力推進(jìn)教育科研。
學(xué)校要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅(jiān)持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵(lì)教師申報(bào)科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵(lì)支持下,幾年來(lái),先后有《家校合作》等4個(gè)省地級(jí)課題通過(guò)驗(yàn)收,對(duì)促進(jìn)我校教育的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
也正由于本人工作務(wù)真求實(shí),銳意進(jìn)取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評(píng)為地級(jí)教育科研先進(jìn)集體、市級(jí)教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng)建、讀書(shū)活動(dòng)等先進(jìn)集體,我個(gè)人也多次被評(píng)為地市級(jí)先進(jìn)個(gè)人等。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告2
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!我叫xxx,今年xx歲。xxx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),述職如下:
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。xx-xx年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。xx至xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面:
xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng),xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。xx至xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。xx—xx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。xx年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。xx至
xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng)。xx至xx參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的`出題工作。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類(lèi)檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
三、教科研方面:
xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫(xiě)多篇論文,其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇,市級(jí)獎(jiǎng)三篇,縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,撰寫(xiě)的論文于xx年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。
述職完畢,謝謝大家!
述職人:xxx
xxxx年xx月xx日
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告3
我于19xx年6月畢業(yè)于xx教育學(xué)院政治系,被分配到xx區(qū)七中學(xué)任教了xx年,19xx年8月至今在xx市第七中學(xué)任教了xx年,一直擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,20xx年12月被聘任為中學(xué)政治一級(jí)教師,20xx年7月取得了由xx師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)證書(shū)。任現(xiàn)職以來(lái),政治思想覺(jué)悟高,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教育教學(xué)成績(jī)顯著,是學(xué)校的骨干教師,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)政治高級(jí)教師資格,具體述職如下:
一、思想正確,師德高尚
任現(xiàn)職以來(lái),我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,師德高尚,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失,從不遲到,更不因事缺席,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生,既傳授文化知識(shí),又實(shí)施素質(zhì)教育。以身作則,品德言行堪為學(xué)生表率。
二、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)拓進(jìn)取
任教以來(lái),我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué),具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué);熟練掌握中學(xué)政治各年級(jí)的課程,能獨(dú)立開(kāi)設(shè)時(shí)政和生活熱點(diǎn)知識(shí)講座,課題研究和課程研究。如每年都對(duì)本校學(xué)生開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新與發(fā)展”的專(zhuān)題講座。每學(xué)期擔(dān)任六個(gè)班的政治教學(xué)工作,每周不少于12節(jié)課。工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,任勞任怨,在教學(xué)中勇于探索,敢于創(chuàng)新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù),深入鉆研教材,備好每一節(jié)課。運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),板書(shū)正確規(guī)范。對(duì)學(xué)生的作業(yè)精批細(xì)改,每次檢測(cè)后及時(shí)查漏補(bǔ)缺。因材施教,既培養(yǎng)尖子生,又兼顧差生,常給差生“開(kāi)小灶”,使差生更容易接受和理解新的知識(shí),逐漸把成績(jī)趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,我博覽群書(shū),每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊,精讀《班主任工作手冊(cè)》、《怎樣當(dāng)個(gè)好老師》、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著作,從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著作中吸取營(yíng)養(yǎng),借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。積極參加繼續(xù)教育,20xx年7月參加《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)法》的學(xué)習(xí),20xx年1月參加《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》學(xué)習(xí),并通過(guò)了這兩門(mén)課程的考試。
我能從政治教材特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合時(shí)事教育,聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,從高中學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
任現(xiàn)職以來(lái),我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)畢業(yè)班的備考工作起步快,準(zhǔn)備充足。我能有計(jì)劃、系統(tǒng)地與學(xué)生復(fù)習(xí),并把知識(shí)面由課內(nèi)拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時(shí),我也注重去培養(yǎng)學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì),讓學(xué)生在考試前能輕松上陣,考出實(shí)力,考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動(dòng)態(tài),參與教研教改活動(dòng)。團(tuán)結(jié)政治科組全體教師,進(jìn)行集體備課,編制教案,研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級(jí)以上的公開(kāi)課,每周星期五下午都進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課或說(shuō)課活動(dòng)。積極參加創(chuàng)新教學(xué)嘗試,如在20xx年向全區(qū)公開(kāi)的創(chuàng)新性教學(xué)中,利用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,以學(xué)生為主體,通過(guò)讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法,突出自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、表達(dá)能力和創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和自我教育能力。我的創(chuàng)新教學(xué)方法得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,還在區(qū)、校內(nèi)交流推廣,深受歡迎和好評(píng)。常到附近的兄弟名校,如xx一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、xx中學(xué)等地去觀摩教學(xué)、取經(jīng),收益較大。20xx年3月到市一中觀摩市教育局舉辦的中學(xué)政治教師說(shuō)課比賽。20xx年2月參加xx區(qū)教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會(huì)。到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區(qū)優(yōu)秀課例研討會(huì)。我每年都參加xx區(qū)中學(xué)政治科組的測(cè)試命題工作。曾參加xx區(qū)高三政治教師的高三備考聯(lián)校活動(dòng)。20xx年、20xx年還參加了由xx區(qū)教育局主辦的高考總結(jié)會(huì),在會(huì)上我就自己擔(dān)任高三畢業(yè)班取得的成績(jī)作了經(jīng)驗(yàn)交流,并提出不少關(guān)于教研教改的意見(jiàn),得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。我還熱心指導(dǎo)青年教師如何備課、上課和撰寫(xiě)論文,培養(yǎng)他們成為教學(xué)上的骨干。如20xx年指導(dǎo)青年教師吳xx參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。
三、管理扎實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生
從教以來(lái),我擔(dān)任了xx年班主任,班主任工作雖然辛苦,但能盡職盡責(zé),每接一個(gè)班,就管好一個(gè)班。心里時(shí)時(shí)裝著學(xué)生,處處為學(xué)生著想,成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會(huì)課和政治課加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過(guò)程去影響學(xué)生,讓學(xué)生在真實(shí)親切的榜樣感召下樹(shù)立正確的人生觀,并激起強(qiáng)烈的進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力,從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等帶有評(píng)比性的活動(dòng)。例如,20xx年元旦學(xué)校舉行文藝匯演,我鼓勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏,獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀,反復(fù)地操練著一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作,從拙笨到嫻熟,短短四周內(nèi)編出了兩個(gè)有一定觀賞性的節(jié)目,均獲得一等獎(jiǎng)。為了鞏固成績(jī),發(fā)揚(yáng)光大,我以“兩個(gè)一等獎(jiǎng)的背后”為題進(jìn)行總結(jié),使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會(huì)到:獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲;這次的成功是由敢于競(jìng)爭(zhēng)的拼搏精神鑄成的;只要大家發(fā)揚(yáng)這種精神,學(xué)習(xí)成績(jī)亦能同樣輝煌。
俗話說(shuō):“十個(gè)手指有長(zhǎng)有短”,一個(gè)班避免不了沒(méi)有“雙差生”,我不會(huì)歧視他們,相反給予更多的.關(guān)懷和鼓勵(lì)。我客觀地分析這些“雙差生”的現(xiàn)狀,找出其學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差的原因,有針對(duì)性地用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的辦法,千方百計(jì)地幫助他們。利用課余時(shí)間找他們談心,通過(guò)電訪、家訪等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),與家長(zhǎng)密切配合做好教育轉(zhuǎn)化工作。我從各個(gè)方面挖掘他們身上的積極因素,調(diào)動(dòng)他們的上進(jìn)心,用祖國(guó)的前途、老師的期望、父母的寄托等,激發(fā)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,加強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,從根本上醫(yī)治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如,20xx年我擔(dān)任高一(2)班班主任時(shí),我班的xx是一位有名的“雙差生”,我找他談話,指出他不僅使自己少學(xué)了知識(shí),還破壞了課堂氣氛,影響了大家聽(tīng)課;同時(shí),一個(gè)班有遲到的同學(xué),就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)比較積極,我就抓住了這個(gè)閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,使他克服了自卑感,自覺(jué)遵守紀(jì)律,更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)有所提高。
要管理好班,關(guān)愛(ài)學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開(kāi)家庭,特別是住宿生,難免會(huì)遇到各種困難。我通過(guò)勤走課室宿舍,深入了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,悉心解決。學(xué)生思想上有包袱,我?guī)椭麄兎謸?dān);學(xué)生身上有毛病,我送給他們溫暖;學(xué)生經(jīng)濟(jì)上有困難,我慷慨解囊。用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田,我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用,學(xué)生也常常做好事,多次主動(dòng)為扶貧、救災(zāi)和希望工程捐款。如20xx年4月,為捐款救助得白血病的本校學(xué)生xx及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師xx,我班捐款xx元,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為了增進(jìn)師生之間的感情,又讓學(xué)生得到勞逸結(jié)合,我常常與他們一起開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如組織學(xué)習(xí)小組,書(shū)法比賽、唱歌比賽和藍(lán)球比賽等等,實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生的貼心人。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告4
各位評(píng)委:
我叫xxx,xx畢業(yè)于天津師大中文系,本科,學(xué)士學(xué)位,xx年取得北京師范大學(xué)英語(yǔ)研究生班畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)xx年來(lái)始終在薊縣一中任教,xx年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱(chēng),去年被高聘為骨干教師,現(xiàn)任高二年級(jí)9906班主任。下面,我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
教育工作
教書(shū)育人是教師的天職。十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在班主任工作中,我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上。每接一個(gè)班,都從整頓班風(fēng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,在日常管理上堅(jiān)持每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長(zhǎng)座談、參加一次學(xué)生活動(dòng)、開(kāi)展一次自我批評(píng)、聽(tīng)一次本班的文化課和課間操到位、自習(xí)課到位、集體活動(dòng)到位,使班級(jí)工作順利開(kāi)展。李宏波同學(xué)獲得薊縣乒乓球單打冠軍、市錦賽第七的好成績(jī);班長(zhǎng)程梁杰被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學(xué)生。在全體師生的共同努力下,我班先后獲得xx度校級(jí)文明班集體、xx年度三好班集體、xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在xx年天津市第十四屆科技活動(dòng)周活動(dòng)中,我班的話劇《超越時(shí)間與空間的對(duì)話》受到與會(huì)專(zhuān)家的好評(píng),我獲得了指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在多年的班主任工作中,我始終堅(jiān)持利用假期進(jìn)行家訪,千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作,并取得了初步的'經(jīng)驗(yàn)。xx年4月,我在!瓣P(guān)愛(ài)后進(jìn)生研討會(huì)”上作了典型發(fā)言;xx年10月在校班主任工作會(huì)上交流了家訪的經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái),我先后獲得了先進(jìn)青年教工、校師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用思路教學(xué)、誘思探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善英語(yǔ)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果:
高考,我所教的183班一次上線率達(dá)90%,為完成學(xué)校交給年級(jí)的一次上線率80%的升學(xué)任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我輔導(dǎo)的學(xué)生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國(guó)中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。
我班英語(yǔ)會(huì)考合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率90%以上,獲天津市會(huì)考綜合成績(jī)第一名,我指導(dǎo)的學(xué)生姜艷華獲首屆天津市中學(xué)生英語(yǔ)演講賽高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)。這一年,我班同時(shí)創(chuàng)造了高考一次上線率100%的優(yōu)異成績(jī)。
英語(yǔ)會(huì)考我所教的9608、9610兩個(gè)班合格率100%,90%以上,我指導(dǎo)的耿朝陽(yáng)同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生外語(yǔ)競(jìng)賽高中組二等獎(jiǎng)。在大家的共同努力下,高中外語(yǔ)組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教研組。我成功地上了一節(jié)校級(jí)英語(yǔ)研討課,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。我輔導(dǎo)的付大鵬同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)。我所教的9608班高考一次上線率100%。
xx年10月,在我校青年教師思路教學(xué)展示周活動(dòng)中,上校級(jí)展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬、戴杰兩位同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中分別獲高中組市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。xx年1月,在全國(guó)首屆中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中榮獲高中教師組三等獎(jiǎng),xx年5月在我校做縣級(jí)公開(kāi)課一節(jié)。
教科研工作
xx年我加入一中青年教師教學(xué)研究會(huì)和班主任工作研究會(huì),xx被聘為全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《誘思探究教學(xué)深化探索》課題組骨干實(shí)驗(yàn)教師、天津教科院“xx”重點(diǎn)課題《教法與學(xué)法的相互關(guān)系及其改革的研究》課題組成員。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,撰寫(xiě)了多篇教育科研論文:
xx參加編寫(xiě)了天津人民出版社出版的《最新英語(yǔ)閱讀理解》一書(shū);論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語(yǔ)教學(xué)》xx獲校級(jí)二等獎(jiǎng);論文《面向21世紀(jì)高中英語(yǔ)教學(xué)改革的探索》獲天津市第六屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評(píng)比市級(jí)三等獎(jiǎng);論文《結(jié)合高考能力要求開(kāi)展高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)》,獲第一屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比縣級(jí)一等獎(jiǎng),被認(rèn)定為縣級(jí)教育教學(xué)成果;論文《試談外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)中思想品德教育》,獲第一屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比縣級(jí)三等獎(jiǎng);論文《英語(yǔ)教學(xué)中錄像使用技巧》獲xx度應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選縣級(jí)三等獎(jiǎng);論文《書(shū)面表達(dá)六步法》在市級(jí)刊物《英語(yǔ)周報(bào)》第22期高中教師版上發(fā)表;論文《高中英語(yǔ)課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》獲天津市第八屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評(píng)比市級(jí)三等獎(jiǎng);論文《家訪芻議》,獲第二屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比市級(jí)級(jí)三等獎(jiǎng)。
綜上所述,我覺(jué)得自己完全符合一級(jí)教師的申報(bào)條件,請(qǐng)?jiān)u委審議,謝謝大家。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告5
還記得剛進(jìn)醫(yī)學(xué)院時(shí)背誦的《醫(yī)學(xué)生誓詞》:健康所系、性命相托;還記得老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們:醫(yī)生的一個(gè)小小失誤將會(huì)危及病人的生命;還記得在臨床實(shí)習(xí)期間:病人準(zhǔn)備手術(shù)時(shí)抓住主刀醫(yī)生衣角,流露出信任托付的眼神。當(dāng)然,我也記得高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)醫(yī)學(xué)地堅(jiān)定信心。
當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時(shí),我知道這個(gè)轉(zhuǎn)身將是一個(gè)全新的開(kāi)始。我可以將自己的理論知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,更好的為病人奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的七月,我正式來(lái)xx醫(yī)院參加工作,從07月02日開(kāi)始報(bào)到、體檢、個(gè)人信息錄入、心理測(cè)試后,接受了為期三周的新員工崗前培訓(xùn),讓我對(duì)本院的服務(wù)理念、相關(guān)制度、軟硬件設(shè)備、科室診療系統(tǒng)都有了一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。于08月03日正式進(jìn)入xx科參加臨床工作。下面我將近五個(gè)月的基本情況總結(jié)如下:
一、思想方面
本人有著堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指南,全心全意為人民服務(wù),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《黨章》,閱讀黨內(nèi)刊物,積極參加團(tuán)委及支部的政治學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。雖然本人是一名正式黨員,但是深知自己欠缺的很多,望今后與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立良好的先進(jìn)性形象,嚴(yán)格規(guī)范一言一行,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)科室同事共同進(jìn)步。
二、工作方面
本人熱愛(ài)本職工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的醫(yī)生形象。在主任的正確領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生的`認(rèn)真帶教和本人認(rèn)真努力下,較好的完成了科室年度工作。截止到xx月xx日,我共上班天,其中夜班天,出勤率100%,接診xx人次,無(wú)醫(yī)療事故及服務(wù)投訴。現(xiàn)已能獨(dú)立完成診療工作,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,規(guī)范書(shū)寫(xiě)相關(guān)病歷文書(shū),嚴(yán)格執(zhí)行本院各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人。本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,有敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
三、學(xué)習(xí)方面
本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),了解有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)和《侵權(quán)責(zé)任法》等相關(guān)法律,查看訂閱醫(yī)學(xué)雜志及核心期刊,了解醫(yī)學(xué)前沿動(dòng)態(tài)和技術(shù),通過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,豐富了自己的理論知識(shí),開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,爭(zhēng)取明年順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
回顧一年來(lái)的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進(jìn)步,但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:在思想、工作和學(xué)習(xí)方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評(píng)指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正。
最后,我要感謝我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的科室團(tuán)隊(duì)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告6
時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教師申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告5
參加工作以來(lái),我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,把教書(shū)育人當(dāng)作自己的天職。
在少先隊(duì)工作中,實(shí)施德育工作。我平時(shí)用自己的言行感染學(xué)生,使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事,我身體力行。曾經(jīng)教一年級(jí)時(shí),學(xué)生年齡較小,在家嬌生慣養(yǎng),不愛(ài)勞動(dòng),學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生輪流值日時(shí),有的學(xué)生不掃地,說(shuō)不會(huì)掃,但我沒(méi)有責(zé)怪學(xué)生,沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,而是帶著學(xué)生去掃,教他們?nèi),也許是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧,絕大多數(shù)孩子按照值日制度進(jìn)行規(guī)范地值日。由于有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物,我利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育,要求各班開(kāi)展“彎腰行動(dòng)”,要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的'同學(xué)先做起,同時(shí)在學(xué)校里走路時(shí)看到雜物,我親自撿起放入垃圾箱,在這樣的言行熏陶之下,同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍,有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上,馬上就有人指責(zé),這樣久而久之,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到,每天早上我6點(diǎn)左右到校,在這樣的影響下,學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了,養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué),不遲到的良好習(xí)慣。我就是通過(guò)自己的一言一行,一舉一動(dòng),在平凡的小事中,教育學(xué)生,影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
平時(shí)我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生,用真情打動(dòng)學(xué)生、感化學(xué)生,在這樣的前提下,做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉,甚至不做,上課也有不守紀(jì)律的行為。但這位學(xué)生性格很直,活潑、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)贊賞。我在深入了解情況后,不是直接批評(píng)他,而是動(dòng)之以情,曉之以理,從正面教育他,引導(dǎo)他,像對(duì)待自己的子女一樣和他談心,問(wèn)他:“為什么作業(yè)不交?”這位學(xué)生很真誠(chéng)地吐露出實(shí)情:作業(yè)有的不會(huì)做,愛(ài)面子,怕老師批評(píng)他,同學(xué)們嘲笑他。我真誠(chéng)地告訴他:“學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題問(wèn)我,我?guī)椭。”后?lái)這位學(xué)生在關(guān)心和教育下,逐漸樹(shù)立了信心,作業(yè)基本能按時(shí)完成,其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范,期中考試成績(jī)有了較大的進(jìn)步。我針對(duì)他的進(jìn)步,在班上特意表?yè)P(yáng)了他,他感到莫大的欣慰和興奮,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,這位學(xué)生不僅愛(ài)學(xué)習(xí),上課還能大膽回答老師提出的問(wèn)題,而且,能夠關(guān)心集體,自覺(jué)遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在最后的畢業(yè)測(cè)試中取得了滿意的成績(jī)。
為了更好地實(shí)施德育工作,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:組織學(xué)生開(kāi)展“慈善一日捐”的活動(dòng)。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢(qián),幫助困難的人。清明節(jié),要求各班開(kāi)展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會(huì),向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。通過(guò)這樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì)。平時(shí)要求各班長(zhǎng)期堅(jiān)持勞動(dòng)教育,教育學(xué)生懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái)的,勞動(dòng)最光榮,要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,教育學(xué)生要珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的良好品德。
對(duì)于學(xué)困生我從不嫌棄,耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),樹(shù)立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅,團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單,把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組,讓成績(jī)好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下,把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)特差的學(xué)生,我利用星期天主動(dòng)上門(mén)為他們補(bǔ)課。如張敏、呂勝通過(guò)補(bǔ)差,都考上了理想的中學(xué)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師:
現(xiàn)將我申報(bào)中高職稱(chēng)個(gè)人情況匯報(bào)如下。
我于20xx年xx月參加工作,20xx年xx月評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,已經(jīng)工作xx年,任現(xiàn)職xx年。
一、教育方面。
1、班主任工作:
xx年來(lái)共擔(dān)任xx年班主任工作,任現(xiàn)職擔(dān)任xx年,所帶班級(jí)曾獲武進(jìn)區(qū)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),多次獲校先進(jìn)集體,優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。
2、任現(xiàn)職以來(lái)綜合榮譽(yù):
20xx年被評(píng)為xx市“減負(fù)增效”優(yōu)秀教師,20xx年區(qū)考核優(yōu)秀,20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年校首屆十佳愛(ài)生標(biāo)兵,校骨干教師等。
二、教學(xué)方面:
1、我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學(xué),曾多年帶三個(gè)班并兼任班主任,高三多年帶兩個(gè)班兼任班主任,工作量飽滿。成績(jī)優(yōu)良,20xx屆所帶xx藝術(shù)班,xx位同學(xué)xx位錄取本科,本科率在xx%以上。
。2)任現(xiàn)職以來(lái)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課情況:
20xx年xx月區(qū)級(jí)公開(kāi)課一次;20xx年在xx市名師工作室,市級(jí)公開(kāi)課一次;20xx年區(qū)教研室指定公開(kāi)課一次;并且在20xx年師能大練兵榮獲武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng)。
三、教科研工作:
1、論文方面:
任現(xiàn)職以來(lái)在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上旬刊、《中學(xué)語(yǔ)文》上旬刊等十幾種報(bào)刊雜志發(fā)表論文xx篇,二十多萬(wàn)字。其中五篇文章發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊。獲獎(jiǎng)?wù)撐模菏熖毡坏泉?jiǎng),省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng);xx市、xx區(qū)獲獎(jiǎng)若干。
2、課題:
任現(xiàn)職以來(lái),本人是校已結(jié)題省級(jí)課題《普通高中主體發(fā)展性教學(xué)策略的研究》的骨干成員,曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當(dāng)期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與發(fā)展”的師生關(guān)系——以“師生關(guān)系”的`思考反思高中語(yǔ)文課程改革》一文;是區(qū)教研室市級(jí)課題《高中作文序列和系列化研究》骨干成員,曾被指定公開(kāi)課和作專(zhuān)題發(fā)言;現(xiàn)為xx市xx名師工作室省教科院重點(diǎn)資助課題《名師工作室區(qū)域化的影響和作用研究》骨干成員。
四、青藍(lán)工程:
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)上,曾與xx老師結(jié)為師徒,班主任方面,與xx等老師師徒結(jié)對(duì),兩位老師都曾獲得區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)以上榮譽(yù)或稱(chēng)號(hào)。
匯報(bào)人:xx,匯報(bào)完畢,謝謝大家!
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告8
我叫xx,女,于1990年6月畢業(yè)于益陽(yáng)師范,適應(yīng)小學(xué)各科教學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當(dāng)了27年班主任,快快樂(lè)樂(lè)做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省廣播電視大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),20xx年9月獲一級(jí)教師資格,20xx年2月調(diào)到東坪鎮(zhèn)萸江學(xué)校擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)至今。從走上講臺(tái)的第一天起,我就把我的理想獻(xiàn)給了教育事業(yè),從不懈怠,盡職盡責(zé)地愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,不折不扣地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。下面我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行述職。
一、為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)
師德是一面鏡子,作為一名教育工作者,一舉一動(dòng),一言一行,都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。
27年來(lái),我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師,我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此,我注重自身思想理論修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。我對(duì)人真誠(chéng),與人為善,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中,我用滿腔的熱情,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,努力做到耐心細(xì)致、因材施教,幫助他們養(yǎng)成積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)善良、一絲不茍的良好習(xí)慣。無(wú)論在哪個(gè)單位,都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎,可以說(shuō)是有口皆碑。
由于思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),成績(jī)突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師,20xx年被安化縣人民政府記嘉獎(jiǎng)一次。20xx年,我調(diào)入萸江學(xué)校,接手了新的班級(jí)011班。此時(shí),萸江學(xué)校剛剛創(chuàng)建,很多家長(zhǎng)都是沖著我的愛(ài)心和教學(xué)能力來(lái)到這個(gè)班級(jí),面對(duì)來(lái)自不同學(xué)校不同班級(jí)的幾十個(gè)孩子,我付出了別人難以想象的艱辛,在我和孩子們的共同努力下,孩子們個(gè)個(gè)有愛(ài)心,求上進(jìn),在中心校、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中均表現(xiàn)出色。在20xx年“湖南省三星級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”創(chuàng)建工作中,我被評(píng)為“湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。
二、精心施教,成績(jī)突出
記得一位名師說(shuō)過(guò):教師的活是良心的活。我秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我所任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)次次名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)及學(xué)生的一致好評(píng)。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣,課堂應(yīng)變能力強(qiáng),語(yǔ)言富有感染力,注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,孩子們?cè)谡n堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛(ài)送給每一個(gè)孩子,肯定和鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)生活中每一點(diǎn)進(jìn)步,使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,特別是寫(xiě)作水平的'提高。為了鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作,我盡可能的挖掘孩子們的潛力,不厭其煩的為學(xué)生改稿,組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見(jiàn)材料)。有了自己的班級(jí)刊物,孩子們的寫(xiě)作熱情更高了。20xx年我輔導(dǎo)學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中,吳晶景獲得了省特等獎(jiǎng),封梓超獲得了省一等獎(jiǎng)。并多次輔導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。
活到老學(xué)到老,只有多才多藝,才能更好的教學(xué),才能更受學(xué)生歡迎。所以,我在教育教學(xué)的同時(shí),不忘提升自己各方面的能力。我愛(ài)閱讀,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)練毛筆字,喜歡音樂(lè),會(huì)多種樂(lè)器。因我的言傳身教,學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝,僅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、縣各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),可謂碩果累累。
我虛懷若谷,在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中,虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝,不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓(xùn)班,從中學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并用于教學(xué)實(shí)踐中,取得了一定的成效。積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的活動(dòng),20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng),20xx年全縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng),在20xx年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中,獲教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。
我樂(lè)于參與和奉獻(xiàn),在學(xué)校兩次承擔(dān)面向全鎮(zhèn)、全縣老師的班隊(duì)主題活動(dòng),多次承擔(dān)語(yǔ)文課堂教學(xué)的研討任務(wù),都獲得一致好評(píng)。我謙虛謹(jǐn)慎,積極參加備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類(lèi)培訓(xùn),如20xx年—20xx年為期一年的省級(jí)骨干教師培訓(xùn),20xx年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓(xùn),20xx年9月參加了教育部“國(guó)培計(jì)劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),受益匪淺。
三、傾心教育,愛(ài)生如子
愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。參加工作以來(lái),我年年當(dāng)班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以"熱誠(chéng)、踏實(shí)、細(xì)致"的作風(fēng)要求自己,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生,為他們傾注了心血和愛(ài)心,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生敬而親之。如:20xx年,我班有一個(gè)學(xué)生,他的父親突遭不幸,加上一個(gè)哥哥有殘疾,家里變得特別艱難,我了解到這個(gè)情況后,馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,我又把他的情況寫(xiě)成書(shū)面材料,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,學(xué)校也很重視,對(duì)他的家庭進(jìn)行了慰問(wèn),解了他家的燃眉之急,這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛(ài)很快振作了起來(lái)。長(zhǎng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅,學(xué)校集體活動(dòng)表現(xiàn)突出,多次被評(píng)為校文明班級(jí)、優(yōu)勝班級(jí)。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),20xx年在“城鄉(xiāng)結(jié)隊(duì)”班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上我代表學(xué)校作了介紹。
四、無(wú)私奉獻(xiàn),幫助青年教師。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我覺(jué)得每個(gè)教育工作者都應(yīng)該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作?梢哉f(shuō)是一腔熱血,毫無(wú)保留。思想上關(guān)心,業(yè)務(wù)上幫助,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠(chéng)懇指出,盡心盡力地幫助他們盡快地成長(zhǎng),因而贏得了青年教師的尊敬。20xx年,我克服了教一年級(jí)工作繁重的困難,欣然接受了帶實(shí)習(xí)生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下,李陶貝進(jìn)步顯著,如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。20xx年,我和本校青年教師張寒雨結(jié)成師徒對(duì)子,全心全意輔導(dǎo)她備課、上課,指導(dǎo)她進(jìn)行班級(jí)管理,幫助她處理與家長(zhǎng)的關(guān)系。一分耕耘一分收獲,20xx年11月,張老師在全縣“同課異構(gòu)”語(yǔ)文素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),家長(zhǎng)們也非常滿意這個(gè)剛出校門(mén)的小老師。
回顧多年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過(guò)。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,持之以恒地為這項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)獻(xiàn)出我的光和熱。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告9
我叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想治教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,8月到xx縣xx中學(xué)任教社會(huì)治。至今先后擔(dān)任教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)。起至今一直擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,現(xiàn)把幾年來(lái),本人在治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:
一、思想治方面
從教以來(lái),我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守法律、法規(guī),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的思想治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹黨的教育方針、策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則、教書(shū)育人、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失,服從學(xué)校安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
二、教育教學(xué)方面
工作至今,本人連續(xù)幾年從事跨年級(jí)教學(xué)。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。
三、班主任工作方面。
本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛(ài)心”,一心撲在崗位上,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的`提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級(jí)被學(xué)校授予“文明班級(jí)”的榮譽(yù)。
從xx年8月參加工作以來(lái),也取得了一點(diǎn)成績(jī)。如:起先后多次獲得縣級(jí)、校級(jí)先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎(jiǎng);xx年參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào),xx年被評(píng)為第九屆縣教學(xué)能手,在xx年榮獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀員稱(chēng)號(hào)等。我知道工作中雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和支持。在此,我以高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告的形式,向大家匯報(bào)我所承擔(dān)的工作職責(zé)和所取得的成績(jī),同時(shí)也對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,希望能夠得到大家的認(rèn)可和指導(dǎo)。
作為一名擔(dān)任高級(jí)職稱(chēng)的員工,我深知自己肩負(fù)著更多的責(zé)任和壓力。在過(guò)去的一年里,我努力承擔(dān)工作職責(zé),積極主動(dòng)地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),全力以赴地推動(dòng)工作的進(jìn)展。在工作中,我主要分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職匯報(bào):
工作職責(zé)承擔(dān)
作為高級(jí)職稱(chēng)員工,我承擔(dān)了更多的管理和決策責(zé)任。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作,制定部門(mén)的工作計(jì)劃和目標(biāo),并監(jiān)督落實(shí)情況。同時(shí),我也負(fù)責(zé)參與重要的決策會(huì)議,為公司發(fā)展提出建設(shè)性的意見(jiàn)和方案。
工作成績(jī)與貢獻(xiàn)
在過(guò)去的一年里,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和合作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ?成績(jī)和貢獻(xiàn)。在項(xiàng)目推進(jìn)方面,我們成功完成了多個(gè)重要項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和技能培訓(xùn),提升了團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也參與了多場(chǎng)重要會(huì)議,為公司未來(lái)發(fā)展提供了寶貴的建議和方向。
個(gè)人成長(zhǎng)與反思
在工作中,我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和管理能力。但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如在溝通能力和決策效率上還有待提升。因此,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,為公司和團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。
未來(lái)工作規(guī)劃
展望未來(lái),我將繼續(xù)承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升管理水平,推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為更高級(jí)別的職稱(chēng)奮斗努力。
最后,我誠(chéng)懇希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我更多的支持和指導(dǎo),在您的幫助下,我一定會(huì)不負(fù)重托,努力工作,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告11
一、師愛(ài)無(wú)言
我總是自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅(jiān)持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng)著、進(jìn)步著。我與學(xué)生一起實(shí)踐著愛(ài)的諾言。曾于20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日兩次被縣教育局和共青團(tuán)方正縣委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年x月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jī)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號(hào)。
寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以優(yōu)異的成績(jī)考入中學(xué);貞浐退麄?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮荛_(kāi)心,當(dāng)然這其中也有訴不完的故事。我班級(jí)的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導(dǎo)他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習(xí)用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。我就組織學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調(diào)皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對(duì)學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們?cè)诼貜囊粋(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達(dá)理、勤奮向上、充滿人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課、走訪學(xué)生家庭。使任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)大幅度提高
由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評(píng)為20xx年方正縣中小學(xué)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉(xiāng)第三名,全縣第四名的好成績(jī)給學(xué)校和社會(huì)交上了滿意的一份答卷。由于工作努力同年xx月xx日被哈爾濱市教育局批準(zhǔn)為市優(yōu)秀教師。
二、學(xué)習(xí)中進(jìn)步
從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習(xí),積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極地學(xué)習(xí)心得教育理念,不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀為新的教學(xué)觀,努力鉆研,不斷創(chuàng)新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標(biāo),在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。
能積極地參與縣、鄉(xiāng)、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年xx月xx日在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現(xiàn)突出獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。同年1月成功繼任縣級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉(xiāng)人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng),20xx年xx月xx日:榮獲天門(mén)鄉(xiāng)20xx年紀(jì)念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。
20xx年xx月xx日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
三、實(shí)踐中成長(zhǎng)
理論學(xué)習(xí)帶來(lái)的認(rèn)識(shí)與教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗(yàn)證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課,受到好評(píng),有一定的教學(xué)影響力。
20xx年xx月xx日在天門(mén)鄉(xiāng)開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數(shù)學(xué))學(xué)科《小小采購(gòu)員》一課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
20xx年xx月xx日在方正縣小學(xué)數(shù)學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)的《年、月、日》一課,榮獲一等獎(jiǎng)。
對(duì)于教學(xué)的研究我不僅只滿足于數(shù)學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年xx月xx日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選中,我所設(shè)計(jì)的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎(jiǎng)。
通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認(rèn)識(shí),更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對(duì)新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì),提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。
20xx年xx月xx日:在20xx年全縣小學(xué)數(shù)學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節(jié),獲得二等獎(jiǎng)。)對(duì)于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設(shè)計(jì),功夫不負(fù)有心人。20xx年xx月xx日:我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》在黑龍江省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)改革研討會(huì)上,被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。
實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(zhǎng)進(jìn)步著,然而面對(duì)成績(jī)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著,做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課,認(rèn)真去琢磨我們的教學(xué),輔導(dǎo)好學(xué)生。
20xx年xx月xx日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,所作的《溝通》一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。同年3月1日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年xx月xx日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《乘法分配律及應(yīng)用》,被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。
教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(zhǎng)。
20xx年xx月xx日:我的教學(xué)設(shè)計(jì)《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中,被評(píng)為二等獎(jiǎng)。20xx年xx月xx日:在天門(mén)鄉(xiāng)20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級(jí)語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年xx月xx日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數(shù)學(xué)科教案被評(píng)為優(yōu)質(zhì)教案。
20xx年xx月xx日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級(jí)數(shù)學(xué)課教案被評(píng)為優(yōu)秀教案。
四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平
面對(duì)著教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jī)我沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持向更高的目標(biāo)追求著,因?yàn)槲疑钌畹囟茫含F(xiàn)代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應(yīng)該是教育教學(xué)的`研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jī)。
20xx年xx月xx日:我撰寫(xiě)的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力》在哈爾濱市教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)第八屆年會(huì)上,被評(píng)為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。
20xx年xx月xx日:由我參與申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何引導(dǎo)學(xué)生掌握多種學(xué)習(xí)方式》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。成功結(jié)題證書(shū)編號(hào)(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。
20xx年xx月xx日:由我主持申報(bào)的縣級(jí)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃一般課題《如何培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家驗(yàn)收合格。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們?cè)谌M茝V了我們的科研成果。
學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續(xù)開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年xx月xx日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì)小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)二零零九年學(xué)術(shù)會(huì)上評(píng)為二等優(yōu)秀論文。
五、不斷反思提升自己的水平
從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強(qiáng),自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì)用我的愛(ài)奉獻(xiàn)我的教育生涯,我會(huì)用我對(duì)教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告12
本人xxxx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月走上教育工作崗位,從教10年,擔(dān)任班主任工作3年,擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)1年,取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書(shū),通過(guò)了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)高級(jí)模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級(jí)職稱(chēng),至今滿5年,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)條件,現(xiàn)提出申報(bào),具體述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核。
一、思想政治方面
具有良好的政治素質(zhì),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極響應(yīng)、出錢(qián)出物。為人正直,待人誠(chéng)懇熱情,堅(jiān)持實(shí)事求是,具有較好的與人合作的能力,不追名逐利、不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,以身作則、為人師表,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
二、教學(xué)和教科研工作方面
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉教學(xué)大綱,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),勝任我校各年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項(xiàng)技能都精,但要求他們掌握一至兩項(xiàng)適合自己的體育項(xiàng)目。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,采用區(qū)別對(duì)待,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo),例如在立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球項(xiàng)目中,我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。在教法運(yùn)用上能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,大膽嘗試運(yùn)用"快樂(lè)體育"教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項(xiàng)目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問(wèn)題,通過(guò)友伴合作、探索,教師加以引導(dǎo),學(xué)生自己找出答案,這樣既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課,分別在市、區(qū)、校級(jí)獲獎(jiǎng)。
勝任我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧,自己所帶隊(duì)員多次在南開(kāi)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,與組內(nèi)老師合作,組織好活動(dòng)課,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,所帶太極拳隊(duì)多次展示,受到好評(píng)。參與了我校近兩屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,圓滿完成了任務(wù),所教廣播操在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
多年來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),不斷的更新知識(shí)。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,嘗試"快樂(lè)體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)、研究、分析、總結(jié),撰寫(xiě)研究成果,多次在區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng),為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料。
三、德育工作方面
重視學(xué)生的德育教育,熱愛(ài)學(xué)生,做到既教書(shū)又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究,了解中職生的'思想現(xiàn)狀,尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請(qǐng)教,工作講究方法,經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們自主管理班集體,形成良好的班風(fēng),即:團(tuán)結(jié)、向上、刻苦、進(jìn)取。
中職學(xué)生基礎(chǔ)差,思想波動(dòng)大,容易出現(xiàn)問(wèn)題,因此時(shí)刻了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。尤其在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們的實(shí)際困難,與他們同甘共苦,肝膽相照,成為他們的大朋友。中職學(xué)校住校生多,節(jié)假日把道遠(yuǎn)不回家的學(xué)生接到家中改善生活,非典期間學(xué)生回不了家,我就給學(xué)生送去生活用品和食品,讓他們安心學(xué)習(xí)。我所帶的20xxxx級(jí)學(xué)生張慧跟家長(zhǎng)吵架離家出走多日,家長(zhǎng)找到學(xué)校,我通過(guò)向家長(zhǎng)和同學(xué)了解她可能去的地方,打電話多方聯(lián)系,經(jīng)過(guò)兩天的努力找到了她和另一個(gè)也離家出走的女孩,經(jīng)過(guò)耐心的勸解她終于和家長(zhǎng)回家,后來(lái)我又經(jīng)常和她談心,讓她了解家長(zhǎng)工作和生活的艱辛,慢慢的她變成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在成為了一名大學(xué)生……
四、招生工作方面:
生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢(qián)財(cái)。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),為家長(zhǎng)解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。
五、業(yè)績(jī)方面:
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī):
(二)研究成果:
1、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區(qū)第九屆論文年會(huì)上獲三等獎(jiǎng)。
2、論文《淺析如何對(duì)"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè)體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗(yàn)》在天津市基礎(chǔ)教育20xxxx"教育創(chuàng)新"論文評(píng)選中獲市三等獎(jiǎng)。
工作以來(lái)取得了一些成績(jī),這些成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級(jí)職稱(chēng),我都會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取的進(jìn)步。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告13
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
1993年7月畢業(yè)于x工學(xué)院建筑管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后在x市市政建設(shè)工程有限公司工作。自參加工作以來(lái),一向在施工一線從事本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作。
1993年二環(huán)北路改建工程實(shí)習(xí)
1994年x路改造工程任技術(shù)員,x鐵路路基工程任技術(shù)員
1995年泰山路工程任技術(shù)員,黃河路東岸路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
1996年觀音機(jī)場(chǎng)航站路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
1997年故黃河治理工程,立達(dá)路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
1998年x污水處理廠二期工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人,x嵐?jié)饭こ倘问┕へ?fù)責(zé)人
1999年歐洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程,和平路改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年時(shí)代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年平山路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年郭莊路市政工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x新城區(qū)4#路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年x新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人
20xx年6月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心從事工程審計(jì)、造價(jià)咨詢工作至今。
二、參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)狀況及目前的學(xué)識(shí)水平
多年來(lái),我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高自我的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
20xx年9月至20xx年7月在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷,更進(jìn)一步為自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)資格,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握了工程造價(jià)的基礎(chǔ)理論和知識(shí),具備了工程概算、預(yù)算、結(jié)(決)算、標(biāo)底價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的編審;工程變更及合同價(jià)款的調(diào)整和索賠費(fèi)用的計(jì)算;建設(shè)項(xiàng)目各階段工程造價(jià)控制的業(yè)務(wù)潛力。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)市政一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,結(jié)合自我多年來(lái)積累的豐富的施工經(jīng)驗(yàn),再透過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使自我在施工技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)更上了一個(gè)臺(tái)階。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)公路一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,更深入地理解和掌握了公路工程的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
20xx年取得全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格。透過(guò)對(duì)監(jiān)理概論,合同管理,投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制以及建設(shè)工程信息管理的系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí),大大增強(qiáng)了自身的施工技術(shù)與管理水平,進(jìn)一步提高了自身的素質(zhì)。
現(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),也積累了必須的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠解決實(shí)際工作中的復(fù)雜問(wèn)題,指導(dǎo)培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人員,已逐步成為既懂技術(shù)又懂管理、既懂經(jīng)濟(jì)又懂法律的復(fù)合型人才。
三、主要業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)狀況
自20xx年任工程師以來(lái),本人先后參與了多項(xiàng)重大工程的建設(shè)和管理工作,并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的施工技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn),自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)理論水平也在自我的不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。
20xx年我在郭莊路市政工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)1860。23萬(wàn)元。該工程地處市郊,沿線分布了許多以前磚廠長(zhǎng)年開(kāi)挖遺留下來(lái)的坑塘,水深3-4米左右,土方回填量50多萬(wàn)方。不安全因素較多,質(zhì)量要求高、工期短、外界干擾較大。因回填土的來(lái)源困難,在市重點(diǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)和市質(zhì)檢站等部門(mén)專(zhuān)家們的大力支持和幫忙下,確定采用建筑廢碴作為主要回填原料,并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。在實(shí)際使用中,我們對(duì)建筑垃圾進(jìn)行了必要的篩選和技術(shù)處理。由于采取的技術(shù)措施、安全措施得當(dāng),較好地解決了該工程的回填難題和安全問(wèn)題,取得了較為滿意的結(jié)果。工程竣工后得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。同時(shí)也為本人今后承接類(lèi)似的工程積累了經(jīng)驗(yàn)。
20xx年我在青年路橋改造工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)725萬(wàn)元。該工程位于故黃河斷裂帶附近,地質(zhì)狀況極其復(fù)雜。本橋采用鉆孔灌注樁基礎(chǔ)。由于地質(zhì)勘察時(shí)局部發(fā)現(xiàn)巖層破碎和裂隙巖溶發(fā)育,針對(duì)這種狀況,我們?cè)诶蠘虿鸪瓿珊,立即?duì)各樁位進(jìn)行了一孔一探,根據(jù)勘探結(jié)果,我們制定了詳細(xì)的有針對(duì)性且經(jīng)濟(jì)合理的鉆孔灌注樁施工方案,取得了良好的結(jié)果。透過(guò)這次施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我寫(xiě)了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》,并發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上,并獲得好評(píng)。該工程被評(píng)為20xx年度省級(jí)市政示范工程(省優(yōu))。
20xx年我在x新城區(qū)4#路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)5398。00萬(wàn)元。該工程為新城區(qū)的主干道,多穿越農(nóng)田且多為水田,其外界干擾大,質(zhì)量要求高,地質(zhì)水文狀況復(fù)雜,地下水位高,流沙個(gè)性嚴(yán)重(局部流沙層厚度達(dá)3米多),施工難度大,不安全因素較多,個(gè)性是排水管道的安裝(平均需下挖4米左右,最深下挖達(dá)7米以上)難度很大。在施工中,排水管道的溝槽下挖不到2米就出現(xiàn)嚴(yán)重坍塌,其安全隱患十分大。針對(duì)這一狀況,我們制定了輕型井點(diǎn)與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預(yù)案,施工中嚴(yán)格安全、技術(shù)、質(zhì)量交底制度,除了每一天在施工前對(duì)職工進(jìn)行安全、質(zhì)量教育外,還采取了多種安全、質(zhì)量方面的預(yù)防措施。由于措施得當(dāng),確保了工程的安全施工。
20xx年我在x市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程造價(jià)560萬(wàn)元。該工程為環(huán)繞大龍湖的景觀道路工程,因地基土多為新近回填的土,且多為粉質(zhì)粘土,含水量大,厚度深,x市政設(shè)計(jì)院提出了采取強(qiáng)夯法加固地基的施工措施。在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)段取得成功的基礎(chǔ)上,我們確定了20xxKNM的強(qiáng)夯能級(jí),夯點(diǎn)間距5米×5米,落距10米,第一遍按正方形排列,第二遍按梅花形插入,第三遍為低能(1000KNM)滿夯。取得了預(yù)期的效果。并推廣應(yīng)用到新城區(qū)3#路等高填土路段中。
在考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心后,于20xx年至20xx年度共審計(jì)了72個(gè)項(xiàng)目的工程結(jié)算,送審總金額2。72億元,審定總金額2。12億元,審減總金額6000萬(wàn)元,為國(guó)家和建設(shè)單位節(jié)約了超多的建設(shè)資金,取得了明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)維護(hù)建筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序起到了必須的作用。
四、論文狀況
公開(kāi)發(fā)表論文兩篇,一是《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》,發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上(20xx年第10期);二是《對(duì)不平衡報(bào)價(jià)法的探討》,發(fā)表在《科技促進(jìn)發(fā)展》期刊上(20xx年第09期)。同時(shí)在市內(nèi)部刊物及市縣報(bào)刊上發(fā)表信息十余篇。這些論文和信息提出了合理化推薦,具有獨(dú)到的見(jiàn)解。
五、申報(bào)理由
本人1993年7月畢業(yè)于x工學(xué)院建筑管理專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷;20xx年7月又取得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。20xx年11月經(jīng)x市職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審?fù)高^(guò),任工程師資格。20xx年10月透過(guò)x省職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化考試,取得合格證書(shū)。本人現(xiàn)已貼合申報(bào)高級(jí)工程師條件,特晉升高級(jí)工程師職稱(chēng)。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告14
本人畢業(yè)于江蘇省師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話水平等級(jí)測(cè)試,達(dá)到了參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師的基本條件。下面就被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師五年來(lái)的工作情況述職如下:
本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對(duì)評(píng)審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對(duì)小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái),我多次參加全國(guó)、江蘇省、蘇州市以及吳中區(qū)的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級(jí)對(duì)外公開(kāi)教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。所上的公開(kāi)課,受到學(xué)校老師的好評(píng),給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。特別是20xx年x月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評(píng)。其中,20xx年x月參加中央教育科學(xué)研究所全國(guó)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評(píng)比獲二等獎(jiǎng);20xx年x月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評(píng)比獲一等獎(jiǎng);20xx年x月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評(píng)比獲一等獎(jiǎng)第一名;20xx年x月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng);20xx年x月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)獲一等獎(jiǎng);20xx年參加全國(guó)“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競(jìng)賽”蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎(jiǎng)。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(zhǎng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,我要借今天述職的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然更要感謝在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>
教育教學(xué)科研方面,5年來(lái),先后承擔(dān)江蘇省電教課題、參與學(xué)校的、主課題研究工作,今年又成功申報(bào)了全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)課題。平時(shí),勤于筆耕,撰寫(xiě)的《毛巾、枯樹(shù)枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等3文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多文章在全國(guó)、省、市、區(qū)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的.編寫(xiě)工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎(jiǎng),在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎(jiǎng)。
輔導(dǎo)學(xué)生方面,先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國(guó)“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等4位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì)組織的“金鑰匙”科技競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),吳中區(qū)、蘇州市一等獎(jiǎng)。
分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,20xx年x月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊(duì)伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評(píng)比中分別獲一、二等獎(jiǎng);為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予:全國(guó)優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);對(duì)于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開(kāi)展團(tuán)青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職,對(duì)照小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,我申報(bào)參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師。
高級(jí)職稱(chēng)個(gè)人述職報(bào)告15
尊敬的各位專(zhuān)家、評(píng)委:
我叫xx,是xxxxx產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)建設(shè)局的一名工程技術(shù)人員,現(xiàn)鄭重申報(bào)一般工程系列建筑工程專(zhuān)業(yè)高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)資格,現(xiàn)將我任工程師職務(wù)以來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
本人xxxx月出生于湖南省xxxx市,1988年在益陽(yáng)市xxx中學(xué)高中畢業(yè),同年考入原湖南x(chóng)xxxx高等學(xué)校(現(xiàn)為湖南x(chóng)xxx學(xué)院)工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)三年。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,于1991年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。同年9月被分配到湖南x(chóng)xxxx總廠基建科從事工程施工管理工作,于1994年7月考入xxxx建筑工程專(zhuān)業(yè),三年制專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí),于1997年5月以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),1997年7月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1998年9月通過(guò)嚴(yán)格評(píng)審獲得建筑工程專(zhuān)業(yè)土建工程師職稱(chēng),1998年10月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xx年7月調(diào)入xxxxx產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)。先在xxxx開(kāi)發(fā)有限公司工程部任部長(zhǎng),后于xx年1月到xxxx任副局長(zhǎng),一直從事建筑工程施工管理工作,是xxxxx開(kāi)發(fā)建設(shè)的技術(shù)中堅(jiān)骨干,xx年5月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格,xx年3月通過(guò)全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師考試并獲得執(zhí)業(yè)資格。
從1991年參加工作至今,一直從事建筑工程施工管理工作,任土建工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)8年,并先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師資格證,全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師資格證,在工作中取得了較好的成績(jī),多次被市政府、xxxx管委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀工作者,并立功嘉獎(jiǎng)。
二、工作態(tài)度及履行崗位職責(zé)情況
自覺(jué)遵守xxxx管委會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織安排,積極維護(hù)xxxx利益。工作積極負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。任現(xiàn)職以來(lái),一直從事建設(shè)工程施工管理工作,能?chē)?yán)格按照工作安排及所分管的部門(mén)工作職能,努力學(xué)習(xí),勤懇工作,切實(shí)履行崗位職責(zé),努力適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。
三、嚴(yán)抓施工管理,所負(fù)責(zé)項(xiàng)目取得了顯著成績(jī)。
我擔(dān)任工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)8年來(lái),先后主要負(fù)責(zé)了以下幾個(gè)工程的施工管理工作。
、. xxx公司主廠房,局部四層,框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為人工挖孔樁,建筑面積8000平方米,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、. xxx公司研發(fā)中心大樓,四層、框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為人工挖孔樁,建筑面積為3000平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。
、. xxx公司土建工程項(xiàng)目建設(shè),總建筑面積達(dá)16000平方米,其中4幢單層輕鋼結(jié)構(gòu)廠房,1幢四層框架結(jié)構(gòu)辦公樓,1幢兩層框架結(jié)構(gòu)生活樓,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、.xxxx辦公樓及室xxx工程,四層,框架結(jié)構(gòu),開(kāi)挖基礎(chǔ),建筑面積3500平方米,該工程被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)工程。
、.xxxx大市場(chǎng)b、c、d、e、f組團(tuán)拆遷安置住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)總建筑面積75000平方米,六層,底層框架、上部磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為振動(dòng)沉管灌注樁。
⑥.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx園路市政道路及配套工程,為城市主干道,總長(zhǎng)12公里。
、.xxxx鐵路跨線橋,主橋長(zhǎng)126米,寬28米,為下沉式鋼管混凝土系桿組合拱橋。
在施工過(guò)程中,從施工管理與技術(shù)的角度出發(fā),嚴(yán)抓工程質(zhì)量、安全和進(jìn)度,確保每個(gè)工程如質(zhì)按期完成。
狠抓工程質(zhì)量。
在擔(dān)任工程師期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)和總工程師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格把握施工質(zhì)量管理程序,對(duì)施工的每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施了全過(guò)程跟蹤管理。一是嚴(yán)格把握了開(kāi)工前的兩個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié);主持了圖紙會(huì)審和技術(shù)交底,每個(gè)項(xiàng)目無(wú)論大小,都針對(duì)設(shè)計(jì)圖紙要求、施工規(guī)范和操作規(guī)程進(jìn)行認(rèn)真交底;嚴(yán)格審查施工組織設(shè)計(jì),針對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),提供合理科學(xué)的施工方案。二是對(duì)施工全過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行預(yù)控,不僅對(duì)質(zhì)量通病采取相應(yīng)的預(yù)控措施,而且對(duì)新出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,分析其產(chǎn)生的原因,探索克服的方法,提出相應(yīng)的預(yù)控措施。三是做到了施工過(guò)程中質(zhì)量跟蹤:把好了施工技術(shù)人員關(guān),嚴(yán)禁技術(shù)不過(guò)關(guān)、無(wú)證人員上崗操作;把好了材料檢測(cè)關(guān),所有材料均檢驗(yàn)合格后方可使用;把好了施工機(jī)械使用關(guān),堅(jiān)持“人機(jī)固定”原則和定人、定機(jī)、定崗責(zé)任的“三定”制度;把好了工序交接質(zhì)量檢查關(guān)和隱蔽性工程驗(yàn)收關(guān),未通過(guò)驗(yàn)收的工序交接和隱蔽工程嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序施工。
充分利用專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),及時(shí)解決施工中的難題。
、.xxxx公司研發(fā)中心大樓,為四層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),在施工期間,內(nèi)墻粉刷時(shí)發(fā)現(xiàn)跨度較大的內(nèi)墻出現(xiàn)裂縫,最大裂縫寬度為毫米,通過(guò)咨詢專(zhuān)家并反復(fù)調(diào)查研究,我分析到:該樓基礎(chǔ)為人工挖孔樁,并進(jìn)入設(shè)計(jì)要求的持力層,而整幢建筑,在外墻、框架梁柱上均未發(fā)現(xiàn)裂縫,認(rèn)為裂縫不是由基礎(chǔ)不均勻沉降造成的,從裂縫的特征分析,開(kāi)裂主要是因?yàn)榱合聯(lián),墻體受剪、受拉而造成。該樓主次梁均為墻梁,層高較高,它們所受的荷載很大,承受內(nèi)墻的主梁同時(shí)還承受次梁的荷載,因此內(nèi)力更大,驗(yàn)算主梁的跨中長(zhǎng)期撓度f(wàn)達(dá)厘米,相對(duì)撓度,此撓度對(duì)梁本身無(wú)影響,而撓度在墻內(nèi)所引起的剪力與拉力足以造成內(nèi)墻裂縫,因此,我提出處理措施,為外觀需要,采用壓力灌水玻璃灰漿加固。該工程內(nèi)墻粉刷完畢到交付使用,未再出現(xiàn)裂縫,并被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。
、.在xxxx大市場(chǎng)d、e、f組團(tuán)振動(dòng)沉管灌注樁基施工中,根據(jù)地質(zhì)報(bào)告,我估計(jì)到當(dāng)樁管穿越含地下水粉砂層時(shí),由于樁管上下振動(dòng),必然引起粉砂層的液化,成樁時(shí)容易在粉砂層形成夾泥砂的斷樁,于是,主動(dòng)提出了帶樁頭局部復(fù)打的施工工藝,結(jié)果施工質(zhì)量良好,有效的解決了容易引起斷樁的`問(wèn)題。
、.xxxx遠(yuǎn)粉體車(chē)間地基表層下地質(zhì)勘探發(fā)現(xiàn)民間采金洞較多,當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)院提出要進(jìn)行基礎(chǔ)整體大開(kāi)挖,并作換土地基,預(yù)計(jì)開(kāi)挖深度為6米,換土厚度為2米,經(jīng)過(guò)對(duì)大開(kāi)挖施工作出預(yù)算,我認(rèn)為開(kāi)挖費(fèi)用太大,經(jīng)過(guò)研究分析,提出用低壓灌漿方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注漿填充,在灌漿過(guò)程中逐步增加灌漿壓力。該工程地基經(jīng)過(guò)灌漿固結(jié)后,采用釬探和物探,發(fā)現(xiàn)加固效果較好,并且節(jié)約資金約萬(wàn)元。該廠房工程還被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程,得到有關(guān)專(zhuān)家的一致好評(píng)。
④.xxxx全廠房基礎(chǔ)樁為人工挖孔樁,在施工中,基礎(chǔ)通過(guò)的第三層為第四系殘積粘土層,其中不均勻分布有風(fēng)化殘余孤石,其成分為玄武巖,呈微風(fēng)化狀態(tài),質(zhì)地堅(jiān)硬,數(shù)量較多,體積較大,給施工帶來(lái)了極大的不便,針對(duì)此情況,我虛心向同行專(zhuān)家請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),提出采用預(yù)裂切割爆破的方法處理孤石,解決了炮眼間距,炮眼深度、裝藥量和炮眼大小等技術(shù)問(wèn)題,有效、快速、安全、省時(shí)、經(jīng)濟(jì)地解決了這一施工難題,該工程被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)工程。
、.接受市人民政府為民辦實(shí)事工程地“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,為解決市政道路高填方區(qū)排水圓管涵開(kāi)裂地問(wèn)題,先后兩次到xxxx土木系請(qǐng)教專(zhuān)家、教授,分析認(rèn)為:目前鋼筋混凝土離心管生產(chǎn)廠家是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)圖集制作,而標(biāo)準(zhǔn)圖集考慮的管頂覆土米深度僅為4米,又根據(jù)xxxx土木學(xué)院專(zhuān)家的課題研究,覆土深度超過(guò)8米時(shí),圓管涵出現(xiàn)極限破壞特征,鑒于目前高填方區(qū)設(shè)置圓管涵無(wú)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),在益陽(yáng)xxxx管委會(huì)總工程師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)計(jì)算分析,我提出在市政道路建設(shè)為加快進(jìn)度須在高填方區(qū)設(shè)置圓管涵時(shí),超過(guò)4米覆土深度時(shí)采用360度砼護(hù)管,在管頂布置ф6鋼筋網(wǎng)片;超過(guò)8米覆土?xí)r,采用360度護(hù)管,管頂布置橫向?yàn)椐?0、縱向?yàn)椐?的鋼筋網(wǎng)片,并報(bào)設(shè)計(jì)人員取得同意,較好的解決了這一難題。目前,按此施工的高填方區(qū)圓管涵尚無(wú)開(kāi)裂破壞的現(xiàn)象。
類(lèi)似以上的例子還不少,限于篇幅,不再例舉。
四、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力
從1991年大學(xué)畢業(yè)后,一直從事建筑工程施工管理工作,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),但在實(shí)際工作中還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了充實(shí)自己,我不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和有關(guān)施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),拜能者為師,自己也不斷積累經(jīng)驗(yàn),施工管理水平很快有了提高。為了更好的工作,我1994年考入xxxxx大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深造,三年的專(zhuān)升本函授學(xué)習(xí),圓滿的完成了本科所掌握的知識(shí)學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)日趨全面,更加豐富。
在接受市人民政府為民辦實(shí)事工程的“一橋三路”建設(shè)任務(wù)后,我自覺(jué)加強(qiáng)了市政工程建設(shè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),在鞏固建筑工程的業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,能勝任市政工程施工管理工作,拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,提高了業(yè)務(wù)工作能力。
為全面提高學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),從1998年到xx年,先后獲得了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)師、全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格。
在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《湖南城市學(xué)院學(xué)報(bào)》(自然科學(xué)版)xx年第四期上公開(kāi)發(fā)表。該文章結(jié)合康富南路跨線橋工程的施工實(shí)踐,介紹了無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土系桿橋拱肋有支架施工的施工工藝及施工特點(diǎn),全面闡述肋拱肋的支架施工工藝及施工特點(diǎn),該橋拱肋采用法蘭聯(lián)結(jié),提高肋拱肋施工安裝精度,加大了施工難度,但通過(guò)精心控制,該橋拱肋架設(shè)成功,合龍順利,并通過(guò)對(duì)合龍拱肋線性和應(yīng)力的測(cè)量線性和應(yīng)力均達(dá)到了設(shè)計(jì)要求,可為今后同類(lèi)橋型的拱肋架設(shè)提供參考。
五、成果及獎(jiǎng)勵(lì)
所負(fù)責(zé)的建筑工程項(xiàng)目中,xxxx公司廠房及xxxx遠(yuǎn)廠房建設(shè)項(xiàng)目獲得省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),xxxx研發(fā)中心大樓及高科園辦公樓獲得市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
在xx年度益陽(yáng)xxxx建設(shè)工程施工管理中成績(jī)突出,榮獲益陽(yáng)xxxx管委會(huì)三等功。
年度,在益陽(yáng)市委、市政府為民辦實(shí)事過(guò)程中,在益陽(yáng)xxxx“一橋三路”建設(shè)中工作扎實(shí),成績(jī)突出,榮獲益陽(yáng)市人民政府二等功。
總之,通過(guò)近8年的不斷工作和學(xué)習(xí),我的政治思想素質(zhì),學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)工作能力達(dá)到了一個(gè)新的層次,我一定堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),樹(shù)立精品意識(shí),兢兢業(yè)業(yè)工作,一絲不茍
在“一橋三路”建設(shè)過(guò)程中,本人結(jié)合康富南路鐵路跨線橋的施工管理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《無(wú)風(fēng)撐鋼管混凝土拱肋的支地對(duì)待自己所從事的事業(yè),努力成為祖國(guó)的棟梁,向各位專(zhuān)家評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們賦予的厚望,為建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己的努力,向?qū)<以u(píng)委致敬。
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