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教育自查報(bào)告

時(shí)間:2024-06-25 08:10:16 自查報(bào)告 我要投稿

教育自查報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的教育自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

教育自查報(bào)告

  教育自查報(bào)告 篇1

  一、基本情況

  xxx市xxx區(qū)系xxx市經(jīng)濟(jì)、文化、商貿(mào)、交通和金融中心。教育普及范圍207平方公里,常住人口約25萬,轄4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)街道。轄區(qū)內(nèi)共有34所中小學(xué)校,其中我區(qū)直管的中小學(xué)27所(小學(xué)20所、初中5所、九年一貫制學(xué)校1所),坐落在我區(qū)的市直中學(xué)3所,開發(fā)區(qū)學(xué)校4所(1所中學(xué)、3所小學(xué))。全日制在校生16257人,其中小學(xué)11688人,初中4569人。在職在編教師1785人,其中小學(xué)815人,中學(xué)970人。

  二、主要做法與成效

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是將義務(wù)教育均衡發(fā)展納入《xxx市xxx區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》,納入年度工作要點(diǎn),納入年度目標(biāo)管理責(zé)任考核體系,納入年度財(cái)政預(yù)算,突出教育優(yōu)先發(fā)展位置。二是繼續(xù)建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作聯(lián)系點(diǎn)制度,實(shí)施“一把手”工程,從而形成“分工明確、齊抓共管,一級抓一級、層層抓落實(shí)”的工作局面。三是繼續(xù)強(qiáng)化監(jiān)督與指導(dǎo),20××年,成立了xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì),下設(shè)辦公室,配備1名專職督學(xué)和3名專職工作人員,聘任了25名兼職督學(xué),每年安排30—50萬元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障督學(xué)切實(shí)履行對義務(wù)教育實(shí)施情況的監(jiān)督、評估、檢查、指導(dǎo)等職能。20××年,督學(xué)換屆,重新聘任了一批年輕化、專業(yè)化的專兼職督學(xué),平均年齡42歲,特級教師、學(xué)科帶頭人、教研員等占比近50%。20××年11月,我區(qū)以95分的好成績通過了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)省級評估。20××年7月,完成了國家級創(chuàng)新區(qū)的申報(bào)工作。

  2、出臺相關(guān)政策。一是出臺了《xxx區(qū)教育事業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃》《xxx區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》《xxx區(qū)基本公共服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施意見》《xxx區(qū)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展五年規(guī)劃》等系列政策性文件,繼續(xù)大力統(tǒng)籌義務(wù)教育均衡發(fā)展。二是出臺了《xxx區(qū)關(guān)于推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》,實(shí)行責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)機(jī)制,積極推行“一二三四”(一個(gè)方案、兩項(xiàng)保障、三項(xiàng)制度、四個(gè)機(jī)制)督導(dǎo)工作模式,全面督促提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

  3、制定工作措施。一是區(qū)政府堅(jiān)持“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制,明確了區(qū)直各部門及鄉(xiāng)街承擔(dān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的職責(zé),出臺了考核區(qū)直有關(guān)部門、鄉(xiāng)、街履行教育職責(zé)的具體辦法和實(shí)施細(xì)則,把義務(wù)教育發(fā)展列入政府年度考核之中,并按照《xxx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》予以獎(jiǎng)勵(lì)。二是堅(jiān)持正確的政績觀,不以升學(xué)率和考試成績作為評價(jià)教育部門和學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn),連續(xù)多年開展了融學(xué)校發(fā)展性評估、教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價(jià)為一體的義務(wù)教育學(xué)校年度辦學(xué)成效“2+X”督導(dǎo)評估,引領(lǐng)學(xué)!耙(guī)范+特色、標(biāo)準(zhǔn)+優(yōu)質(zhì)”的發(fā)展,激發(fā)了學(xué)校辦學(xué)的自主性和能動(dòng)性。

 。ǘ┩七M(jìn)教育公平,確保入學(xué)機(jī)會(huì)均等。

  1、繼續(xù)推行陽光招生改革。一是科學(xué)調(diào)整責(zé)任區(qū)。為有效控制擇校生和大班額,在認(rèn)真調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,科學(xué)調(diào)整了學(xué)校義務(wù)教育責(zé)任區(qū);二是改革招生程序。積極推行招生“三嚴(yán)格”(嚴(yán)格按責(zé)任區(qū)招生、嚴(yán)格按計(jì)劃招生、嚴(yán)格按程序招生),扎實(shí)做好陽光招生工作;三是改革招生政策。20××年,嚴(yán)格推行招生“兩嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁招收擇校生,嚴(yán)禁收取違規(guī)費(fèi)用),順利實(shí)現(xiàn)了“零擇校”,徹底消除了擇校生,并有效地遏制了大班額現(xiàn)象,20××年全區(qū)小學(xué)平均班額37.83人,中學(xué)平均班額45.27人。

  2、保障各類兒童少年平等入學(xué)。我區(qū)自2009年起,堅(jiān)持實(shí)行“兩為主”原則和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“三個(gè)一樣”(一樣就讀、升學(xué)、免費(fèi))政策,保證務(wù)工隨遷子女按居住地就近入學(xué),平等接受義務(wù)教育,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“零障礙”。區(qū)教育局堅(jiān)持不給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)、不以升學(xué)率對學(xué)校進(jìn)行排名,義務(wù)教育階段無重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班。20××年,全區(qū)“三殘”兒童少年共計(jì)54人,有51人隨班就讀或在市直特教學(xué)校入學(xué),入學(xué)率達(dá)94%。省示范高中計(jì)劃招生名額由市教育局按70%比例統(tǒng)一分到各初中。

  3、做好留守兒童的關(guān)愛工作。我區(qū)堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、學(xué)校管理、社會(huì)參與”的工作機(jī)制,建立和完善了留守兒童關(guān)愛體系:20××年初,下發(fā)了《xxx區(qū)留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》,區(qū)屬各中小學(xué)均建立了留守兒童之家,共計(jì)27個(gè),并按照《xxx區(qū)留守兒童之家管理制度》《xxx區(qū)留守兒童之家管理使用養(yǎng)護(hù)意見》,實(shí)現(xiàn)了“有關(guān)愛氛圍、有活動(dòng)場地、有文體器材、有愛心電話、有電腦(電視機(jī))、有圖書室”的“六有”標(biāo)準(zhǔn),建立并完善了留守兒童管理制度、生活制度、學(xué)習(xí)制度、安全管理制度、包保責(zé)任制、結(jié)對幫扶制度等六項(xiàng)制度,堅(jiān)持“五必訪四關(guān)注”(開學(xué)必訪、節(jié)日必訪、生日必訪、生病必訪、寒暑假必訪,關(guān)注健康、關(guān)注生活、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注發(fā)展),并通過形式多樣的文體活動(dòng)、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予留守兒童心靈上的慰藉、學(xué)習(xí)上的幫助和生活上的關(guān)照。區(qū)教育局定期進(jìn)行專項(xiàng)督查,確保工作成效,20××年3月,我區(qū)榮獲“xxx省關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作先進(jìn)單位”稱號。

  (三)保障經(jīng)費(fèi)投入,確保辦學(xué)條件均等。

  1、依法落實(shí)三個(gè)增長。為保障教育優(yōu)先發(fā)展,我區(qū)實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)在財(cái)政預(yù)算中單列,全額納入財(cái)政保障范疇,教育經(jīng)費(fèi)投入盡力做到逐年增長:20××、20××、20××年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)撥款增幅為53.39%、12.8%、-36.89%,地方財(cái)政經(jīng)常性收入的增幅為16.67%、-7.45%、10.92%;生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi),小學(xué)增幅為37.24%、5.86%、-28.88%,初中增幅為63.1%、4.03%、-35.87%;生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi),小學(xué)增幅為126.39%、7.04%、-68.76%,初中增幅為168.49%、15.45%、-70.16%;教職工年人均工資增幅為14.08%、27.34%、3.87%。

  2、依法征收教育附加費(fèi)。我區(qū)嚴(yán)格規(guī)范了教育規(guī)費(fèi)的征收、管理與使用,20××年,教育費(fèi)附加、地方教育附加征收總額1310萬元,其中,教育費(fèi)附加征收437萬元,征收率達(dá)100%,地方教育附加征收873萬元,征收率達(dá)100%。以上教育規(guī)費(fèi)全額納入教育部門預(yù)算管理,主要用于義務(wù)教育階段學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村薄弱學(xué)校校舍維修改造和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施設(shè)備添置等。

  3、5、足額落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持按規(guī)定全額撥付教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi),并做到?顚S谩20××年,全區(qū)教職工工資總額5789萬元,區(qū)財(cái)政安排教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)90萬元,占1.555 %,在地方教育附加中安排了44萬元,占5.04 %。此外,在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)929萬元中,安排教師培訓(xùn)和在崗研修經(jīng)費(fèi)46.5萬元,占5 %,全部用于局校兩級組織開展的各類教師研修培訓(xùn)。

  (四)繼續(xù)改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)。

  1、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)。2008年,我區(qū)啟動(dòng)了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了《xxx區(qū)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作方案》及年度計(jì)劃、《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的意見》《xxx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評自評方案》等文件,全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。20××年11月,我區(qū)高分通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級認(rèn)定。20××年至今,我區(qū)繼續(xù)加大投入,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提標(biāo)提質(zhì)。投入項(xiàng)目資金876萬元,實(shí)施校舍建設(shè)項(xiàng)目21個(gè),維修改造校舍20952平方米。為東部新城新增的28個(gè)班級配備“班班通”設(shè)備、為東部新城新增1所學(xué)校配齊實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備和音體美衛(wèi)器材,對2所學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行維修改造。全區(qū)又增補(bǔ)購置計(jì)算機(jī)212臺,增補(bǔ)圖書20400冊,建設(shè)校園電視臺1所,錄播教室2個(gè)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造。近三年,區(qū)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)注重向薄弱學(xué)校傾斜,公用經(jīng)費(fèi)年度結(jié)余部分全部安排到農(nóng)村薄弱學(xué)校。20××—20××年,又改造了7所邊遠(yuǎn)農(nóng)村薄弱學(xué)校。義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃和年度計(jì)劃得到全面落實(shí)。

 。ㄎ澹┲匾曣(duì)伍建設(shè),確保師資配置均等。

  1、積極落實(shí)教師待遇。按照《xxx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法》、《xxx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法》,全面落實(shí)了中小學(xué)教師績效工資。城鄉(xiāng)學(xué)校教職工與區(qū)直機(jī)關(guān)公務(wù)員的醫(yī)療保險(xiǎn)及住房公積金等執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、資金來源和發(fā)放方式一致。

  2、科學(xué)配足教師資源。按照省核定編制足額配備了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教師。20××年,補(bǔ)充新教師22人,其中音體美信息技術(shù)教師9人。20××年秋,又補(bǔ)充新教師35人。生師比均在省定編制標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。新招聘的教師全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教,使全區(qū)教師學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)更趨合理,城鄉(xiāng)校際間師資配置進(jìn)一步均衡。目前,全區(qū)體育教師按規(guī)定全部配齊,音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)教師完全能夠滿足教學(xué)需求,合理的教師配置為課程計(jì)劃的全面實(shí)施提供了有力保障。

  3、推進(jìn)教師校長交流。先后制定了《xxx區(qū)教育系統(tǒng)選派掛職干部管理辦法(試行)》《xxx區(qū)中小學(xué)校長任職條件》《xxx區(qū)教育局中小學(xué)教師區(qū)內(nèi)流動(dòng)管理暫行辦法》等系列文件,穩(wěn)妥推進(jìn)校長教師輪崗交流。20××年交流教師165人,交流校長5人,占符合交流條件的教師人數(shù)19.6%.。義務(wù)教育學(xué)校教師學(xué)科、年齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。

  4、積極落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。為鼓勵(lì)農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,立足崗位作貢獻(xiàn),出臺了《xxx區(qū)邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放管理暫行辦法》《xxx區(qū)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》等配套文件。積極落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師生活補(bǔ)助。20××年,區(qū)財(cái)政預(yù)算安排農(nóng)村教師每人每月110元、70元農(nóng)村艱苦津貼,同時(shí)安排專項(xiàng)資金252萬元,發(fā)放農(nóng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼和交通生活補(bǔ)貼,月人均達(dá)500元。

  5、建立隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制。一是完善了政策設(shè)計(jì)。20××年在全市率先以政府名義出臺了《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,提出了深化名優(yōu)教師培養(yǎng)、職稱評聘改革的具體思路,明確了教師獎(jiǎng)勵(lì)及邊遠(yuǎn)農(nóng)村補(bǔ)助等經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。二是構(gòu)建了培訓(xùn)體系。一方面組織教師參加國培計(jì)劃、省培計(jì)劃、市培計(jì)劃等各級各類教師培訓(xùn),另一方面立足區(qū)情、校情組織開展局、校兩級培訓(xùn),僅20××年一年,全年累計(jì)安排教師各類培訓(xùn)1300多人次。三是搭建了多元研修平臺。不僅采取名師帶訓(xùn)、同課異構(gòu)、送教下鄉(xiāng)和教師論壇等形式,而且搭建教師博客建設(shè)、教師網(wǎng)上讀書俱樂部、城鄉(xiāng)百名教師結(jié)隊(duì)成長等網(wǎng)絡(luò)研修平臺,加強(qiáng)在職教師崗位研修,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師同步成長。四是建立了評查獎(jiǎng)懲機(jī)制。每年教師節(jié)期間開展各類優(yōu)秀教師評選,由區(qū)委政府、區(qū)教育局間年一次進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從20××年起,區(qū)政府安排50萬元的專項(xiàng)資金,對名優(yōu)教師、校長以及扎根農(nóng)村的優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì),以獎(jiǎng)代補(bǔ),促進(jìn)工作。同時(shí)還建立了xxx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)和教師管理投訴平臺,查處并規(guī)范教師從教行為。五是建立名優(yōu)教師引領(lǐng)機(jī)制。出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“三名”工作室建設(shè)與管理的實(shí)施意見》,先后開展了兩屆“三名”評選工作,共評出164位名教師、名校長、名班主任。每年拿出專項(xiàng)資金用于“三名”工作室建設(shè),其中名校長10000元/人,名教師2000元/人,名班主任3000元/人。

  (六)加強(qiáng)教育管理,確保教育質(zhì)量均等。

  1、加強(qiáng)規(guī)范管理。一是區(qū)教育局定期開展規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)督查和教育常規(guī)檢查、教學(xué)視導(dǎo),區(qū)屬各中小學(xué)嚴(yán)格按照規(guī)定開齊開足了國家規(guī)定的課程,課程和課時(shí)計(jì)劃得到了認(rèn)真貫徹執(zhí)行;二是成立“行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員”隊(duì)伍,實(shí)行正、負(fù)清單式督查管理,嚴(yán)禁學(xué)校和教師違規(guī)辦學(xué)和從教;三是開展學(xué)校“一日常規(guī)”評比和標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校評比,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理;四是啟動(dòng)中小學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及辦學(xué)章程的制訂工作,提升學(xué)校治理能力,助推學(xué)校管理達(dá)標(biāo)進(jìn)位。20××年全區(qū)小學(xué)在校生鞏固率達(dá)100%,初中鞏固率達(dá)99.5%。

  2、深化教育改革。以教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革為龍頭,多措并舉,深化教育改革。一是深化“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式改革,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,打造高效課堂。二是全面推行“走班式自選”校本課程,即每校開設(shè)至少20多門校本課程,供學(xué)生自主選擇,走班上課,滿足學(xué)生個(gè)性需求,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。三是探索管辦評分離改革,引入第三方評價(jià)和數(shù)據(jù)實(shí)證評價(jià),不斷完善學(xué)校年度“辦學(xué)成效“2+X”評估”,引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。四是積極推行教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革實(shí)驗(yàn),運(yùn)用大數(shù)據(jù)平臺,如運(yùn)用二維碼建立學(xué)生成長評價(jià)卡,開辟心理健康教育網(wǎng)絡(luò)評價(jià)平臺等,全面推行綠色評價(jià);建立“道德銀行”,開展“校園吉尼斯”活動(dòng),進(jìn)行多元評價(jià);建立學(xué)生發(fā)展性評價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,使教育質(zhì)量得到有效提升。

  3、重視素質(zhì)教育。在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),將大課間活動(dòng)、課外文體活動(dòng)、“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)、冬季長跑運(yùn)動(dòng)、“三節(jié)”(藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié))活動(dòng)以及學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測等體育、藝術(shù)項(xiàng)目列入每年的教育工作要點(diǎn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)保證學(xué)生每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)。20××年全區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)到97.30 %,初中達(dá)到98.21 %,數(shù)據(jù)上報(bào)率為100%,達(dá)到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加速教育信息化。出臺《xxx區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展五年規(guī)劃》,以教育信息化助推區(qū)域教育均衡化。20××年全區(qū)教師100%配置了“一人一機(jī)”,中小學(xué)100%建成了校園網(wǎng)和校園網(wǎng)站,100%配備了多媒體信息終端,100%實(shí)現(xiàn)了“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”,100%達(dá)到帶寬10兆以上,生機(jī)比達(dá)到7∶1,確保了教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)完善到位;堅(jiān)持信息技術(shù)與創(chuàng)新學(xué)校管理、深化教學(xué)改革、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源共享相結(jié)合,確保教育信息化應(yīng)用常態(tài)化、多樣化。教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%。

  5、多形式結(jié)對發(fā)展。一是積極打造城鄉(xiāng)辦學(xué)聯(lián)盟、城東“4+4”辦學(xué)共同體、“七助一”城鄉(xiāng)幫扶共同體和“2+1”聯(lián)合辦學(xué)體等城鄉(xiāng)共同體,均衡城鄉(xiāng)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;二是依托課題開展區(qū)域內(nèi)的校際抱團(tuán)研究、加強(qiáng)辦學(xué)共同體深度互動(dòng),開展“四地五!睂(shí)地研討,進(jìn)一步拓寬聯(lián)動(dòng)發(fā)展路徑,形成了校際抱團(tuán)捆綁發(fā)展的新格局。三是以信息技術(shù)為支撐,著力推進(jìn)校際、城際間的.網(wǎng)絡(luò)結(jié)對和資源共享。先后舉辦“合蕪銅宜”四城區(qū)特色學(xué)校建設(shè)城際交流研討活動(dòng)、上海.xxx“信息技術(shù)環(huán)境下的有效教學(xué)”現(xiàn)場觀摩研討會(huì)、長三角結(jié)對學(xué)校主題教學(xué)交流研討會(huì),開啟了和教育發(fā)達(dá)地區(qū)零距離的交流。《中國教育報(bào)》以“開放與協(xié)作:xxx教育發(fā)展的新取向”為題進(jìn)行了專題報(bào)道。

  三、存在的問題與整改措施

  近年來,xxx教育在全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作上獲得了明顯的工作成效,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但xxx教育均衡發(fā)展還存在著深層推進(jìn)中的困難與不足,主要表現(xiàn)為:教育經(jīng)費(fèi)的投入與教育發(fā)展以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求矛盾依然存在;學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的設(shè)施設(shè)備的管理、使用水平有待繼續(xù)提高;校園周邊環(huán)境治理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些問題,我們所采取的整改提高對策為:一是進(jìn)一步發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),不斷增加財(cái)政收入,不斷調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),不斷加大教育投入,進(jìn)一步規(guī)范教育收支規(guī)范管理,為提高學(xué)校辦學(xué)水平增強(qiáng)發(fā)展后勁;二是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)工作制度,提高學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理水平;三是進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,把校園周邊環(huán)境的整治與美好鄉(xiāng)村建設(shè)、文明城鎮(zhèn)建設(shè)、“三線三邊”的整治有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、交通、城建等部門積極履行相應(yīng)職責(zé),齊抓共管,共同打造環(huán)境優(yōu)美的校園。

  四、自查結(jié)果

  20××年11月,我區(qū)以95分通過了省級督導(dǎo)評估。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)省評估組的意見進(jìn)行了整改和完善。現(xiàn)按照國家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》文件精神,對照《xxx省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估實(shí)施細(xì)則》,我們認(rèn)真測算數(shù)據(jù)、逐項(xiàng)進(jìn)行自評,區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校校際間均衡差異系數(shù)小學(xué)為0.419、初中為0.348,各項(xiàng)指標(biāo)均均達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)并有所進(jìn)步。

  xxx市xxx區(qū)人民政府

  20××年××月××日

  教育自查報(bào)告 篇2

  為了更好地做好本職工作和踐行好“四群”教育活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,我就個(gè)人目前存在的問題和今后努力的方向剖析如下:

  一、存在的問題

  1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只是為了應(yīng)付工作而對本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí),對理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識,甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識都沒有主動(dòng)去學(xué),對新知識的掌握和運(yùn)用不夠好。

  2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時(shí)候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如自己完成的材料有時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。

  3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。

  4、對自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對自己管理不嚴(yán),有時(shí)會(huì)放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對自己的`要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。

  5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少,這是對“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開展“四群”教育活動(dòng)沒有落實(shí)到位。

  二、今后努力的方向

  通過這次組織生活會(huì),在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)對本職業(yè)務(wù)知識和其他方面知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。

  3、積極主動(dòng)深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動(dòng)。

  以上是我對自己的一些認(rèn)識,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多批評指正。謝謝!

  教育自查報(bào)告 篇3

  xxx小學(xué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育公平為取向,以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心,努力實(shí)現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學(xué)校,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長。經(jīng)自查,現(xiàn)將學(xué)校情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  我校創(chuàng)建于1968年,位于桂林市西面15公里處,與桂林市旅游名勝蘆笛巖毗鄰。我校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生189人;教職工人數(shù)12人;學(xué)校占地面積8189平方米;教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑面積1674平方米。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改

  善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把迎接“廣西教育廳對靈川縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長蔣林為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:韋家祥、黎朝杰;組員:其余的學(xué)校教師),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)

  管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校每年定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

  (二)教育經(jīng)費(fèi)

  我校在上級部門的支持下,對小學(xué)進(jìn)行教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造。學(xué)校積極爭取各方援助,籌措到了13臺電腦。極大的改善了辦學(xué)條件

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  1、教學(xué)設(shè)施:

  教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑面積共計(jì)1674平方米,生均8.86平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、電教室、儀器室、體育室、少先隊(duì)活動(dòng)室等功能室;內(nèi)外操場,籃球場和排球場等運(yùn)動(dòng)場地,運(yùn)動(dòng)場地面積為5041平方米,生均26.67平方米。

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備:學(xué)校科學(xué)儀器裝備為136種,905件,生均4.79件;數(shù)學(xué)儀器裝備為57種,441件,生均2.33件。

  3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書1420冊,生均達(dá)到7.5冊。

  4、體、衛(wèi)、音、美教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校體育器材配備43種,579件,生均3.06件;衛(wèi)生器材配備1種,1件,生均0.005件;音樂器材配備21種,98件,生均0.52件;美術(shù)器材配備22種,79件,生均0.42件。

  5、電教設(shè)備配備:學(xué)校行政辦公室都配有電腦和打印機(jī);電教室是新配備的8臺學(xué)生電腦和一臺遠(yuǎn)程教育用的教師電腦。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有6間,每間教室采光條件良好,裝配了4盞日光燈,2塊大黑板。所有班都配置能正常使用的課桌椅。

  (四)教師隊(duì)伍

  1、我校專任教師12人,其中女教師6人,專任教師專科以上學(xué)歷8人,占66。7%,其中本科學(xué)歷7人,占58。3%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。在教師配備上,語、數(shù)、英學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強(qiáng)師德建設(shè)。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師報(bào)送給上級部門,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  (五)普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的.入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

  (六)素質(zhì)教育

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持組建有籃球隊(duì)、田徑隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展讀書有感,書法比賽等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為100%。

 。ㄆ撸┝x務(wù)教育關(guān)愛

  學(xué)校制定了《留守生管理制度》、《留守生幫扶制度》、《留守生家訪制度》,為每個(gè)留守生建立檔案,每位教師確定一名幫扶對象,為留守生提供學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)、生活上的照顧。

  關(guān)愛殘疾兒童,為他們在學(xué)校搭建綠色幫助,不歧視。我校有進(jìn)城務(wù)工子女,為此,學(xué)校也給予了充分的關(guān)注,利用實(shí)地家訪、電話家訪、預(yù)約家訪等形式,與家長溝通。

  四、存在的問題

  1、缺100米直行跑道;

  2、圖書嚴(yán)重不夠;

  3、校園墻體陳舊;

  4、缺一些上級文件;

  5、電教室的線路改造,電腦無法啟動(dòng),電壓不穩(wěn);6、各功能室的設(shè)備不夠;

  7、校園文化建設(shè)。

  五、解決方案及建議

  1、已打報(bào)告到教育局均衡辦申請修建100米直行跑道;

  2、需要上級撥付一些儀器設(shè)備和圖書;學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生捐一些圖書;

  3、到一些大的學(xué)校去找一些上級文件;

  4、學(xué)校做好校園文化建設(shè)的方案;

  5、打報(bào)告給教育局請求撥一些資金,并報(bào)批改造電教室線路和校園墻體粉刷。

  六、下一步工作打算

  1、發(fā)動(dòng)師生捐書;

  2、去找文件,完善檔案;

  3、進(jìn)行校園文化建設(shè)。

  對照均衡發(fā)展評估指標(biāo),經(jīng)過認(rèn)真自查,學(xué)校逐步改善辦學(xué)條件,改變思想觀念,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為辦人民滿意的教育恪盡職守。xxx小學(xué)將以均衡督導(dǎo)檢查為契機(jī),加強(qiáng)整改,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,向義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

  教育自查報(bào)告 篇4

  洗馬中學(xué)2005年教育常規(guī)管理工作在縣教育局2005年工作計(jì)劃的總體部署和指導(dǎo)下,在洗馬鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為辦學(xué)宗旨。在2004年教育管理目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)推行“三制一管理”工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教學(xué)秩序,引導(dǎo)師生走進(jìn)新課程教學(xué),學(xué)!昂竦隆⒉⿲W(xué)、善教、愛生”的教風(fēng),“自強(qiáng)不息、避短揚(yáng)長”的學(xué)風(fēng)逐步顯現(xiàn)出洗中特色,有效地鞏固“普九”成果,強(qiáng)化了“普實(shí)”教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高,學(xué)校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌,全校學(xué)生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局2005年97號《關(guān)于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求,按照《龍里縣2005學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)考核表》的指標(biāo)體系,我校于2005年12月5日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表共計(jì)11人組成了洗馬中學(xué)2005年教育常規(guī)管理工作自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見,進(jìn)行綜合測評打分,現(xiàn)將自查總結(jié)報(bào)告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  2005年我校共有在校學(xué)生1279人,其中初一年級385,初二年級446,初三年級448,全校有在冊教職工77人,其中初中專任教師59人,離職學(xué)習(xí)1人,全校就是中具有中教高級8人,中教一級21人,專任教師合格學(xué)歷為100%,學(xué),F(xiàn)有圖書15000冊,計(jì)算機(jī)65臺,信息技術(shù)教室2個(gè),多功能教室一個(gè),遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)室信息接收站一個(gè),物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)。

  二、教育教學(xué)管理方面

  1、始終堅(jiān)持全面貫徹國家教育方針,經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)國家和地方教育政策、法律法規(guī)。2005年主要學(xué)習(xí)《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》,資助教室樹立構(gòu)建和諧社會(huì)的意識,從而積極獻(xiàn)身于教書育人事業(yè),積極創(chuàng)造平等,民主和諧的師生關(guān)系,全體師生共創(chuàng)和諧校園,平安校園。同時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風(fēng)建設(shè)的理論,學(xué)校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實(shí)沖突》的專題講座,學(xué)習(xí)了江蘇省詳思中學(xué)辦學(xué)理念、學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學(xué)生的愛》的優(yōu)秀事跡。

  2、學(xué)校設(shè)有黨支部、校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等組織機(jī)構(gòu),并成立各類交叉工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有“普九”工作小組、“中繼教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“四化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、“德育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“校本教研”工作領(lǐng)導(dǎo)小組等。并配套建立了各種相關(guān)的管理制度、各類機(jī)構(gòu)工作責(zé)任明確、各類崗位職責(zé)清楚。學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化,形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊(duì)伍和學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合制度。2005年學(xué)生基本無違法犯罪案件,學(xué)生違紀(jì)表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學(xué)生被評為黔南州“三好”學(xué)生,有5名學(xué)生被評為龍里縣“三好”學(xué)生和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。存在的不足是少數(shù)學(xué)生小學(xué)基礎(chǔ)太差,家庭教育配合不上,造成經(jīng)常缺課、不文明習(xí)慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準(zhǔn)備成立家長學(xué)校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護(hù)孩子家庭等的`學(xué)生思想心理健康教育問題,在加強(qiáng)家訪、實(shí)施幫帶扶措施、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的多樣化方面加大工作力度。

  3、我校按計(jì)劃開齊所有課程,開足了應(yīng)開課時(shí),堅(jiān)持在所有年級開設(shè)農(nóng)村實(shí)用科技課。學(xué)校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材,輔導(dǎo)資料現(xiàn)象。教學(xué)常規(guī)管理形成教導(dǎo)處、教研組按計(jì)劃分階段、分學(xué)科對教學(xué)主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)督促機(jī)制。

  4、學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)整體體現(xiàn)了積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的蓬勃?jiǎng)蓊^,教學(xué)秩序井然,教師在教學(xué)中注重對學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口等能力習(xí)慣的培訓(xùn),尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué),充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)開出率、教學(xué)儀器使用率達(dá)到驗(yàn)收要求,化學(xué)教師龔傳英輔導(dǎo)學(xué)生李朝江參加貴州省化學(xué)競賽獲省級一等獎(jiǎng),張清澤獲省級三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)教師朱梅輔導(dǎo)學(xué)生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學(xué)應(yīng)注重和提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的實(shí)效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強(qiáng)校》分別獲省級教育廳三等獎(jiǎng)。2005年度,學(xué)校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

  5.教育教學(xué)質(zhì)量在2004年的基礎(chǔ)上有了較大提高,中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首,我校共錄取高中156人,參加中考人數(shù)為308人,錄取率為50.65%,比全縣升高中的錄取率49.66%高出1個(gè)百分點(diǎn)。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著,初一年級全科總平均分為38.8分,超縣該級平均分2.73分,初二年級全科總平均分42.18分,超縣該級全科平均分2.31分。

  三、抓實(shí)“普九”、“普實(shí)”、“中繼教”工作

  1、為了鞏固“普九”成績,嚴(yán)防輟學(xué)生反彈,我校切實(shí)貫徹素質(zhì)教育方針,堅(jiān)持以人文本,面向全體學(xué)生的辦學(xué)原則,采取“分層次教學(xué)”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學(xué)習(xí)有困難學(xué)生和家庭貧困學(xué)生,確保學(xué)生輕松進(jìn)校,愉快學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,本年我校學(xué)年初學(xué)生人數(shù)為1279人,到年底輟學(xué)24人,輟學(xué)率為1.9%。

  2、2005年,我校購置音體美及理化生教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)藥品、器材100余件,投資1萬余元,并加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專項(xiàng)檢查督促指導(dǎo)工作,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示和分組實(shí)驗(yàn)分別大95%和90%以上,并按時(shí)填寫各種檔案資料,寫出了年檢報(bào)告。在上級部門的支持下新增微機(jī)教室一個(gè),遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育接收站一個(gè),確保教師學(xué)習(xí)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

  3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動(dòng)教師自我提高的主要手段,以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為兩翼,以通識性培訓(xùn)為總領(lǐng),本年主要進(jìn)行計(jì)算機(jī)考試培訓(xùn)。課件制作培訓(xùn)。教師職業(yè)的人格塑造等培訓(xùn)。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料,精心布置了陳列室,接受縣繼教工程驗(yàn)收,并取得了134分的好成績。

  四、體育衛(wèi)生安全管理方面

  1、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,每天確保讓每個(gè)學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上,開始實(shí)施學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)測試,經(jīng)測試學(xué)生達(dá)標(biāo)率為80以上,同時(shí)在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓(xùn)教學(xué)。

  2、充分利用教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式認(rèn)真宣傳,貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,并在衛(wèi)生部門的配合下,加大學(xué)校衛(wèi)生常識的宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生的安全管理,并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強(qiáng)我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理,一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。

  3、學(xué)校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善,在此項(xiàng)工作中,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力,成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導(dǎo)小組,同校內(nèi)各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和個(gè)體責(zé)任人簽訂了責(zé)任書,制定了相關(guān)管理制度,涉及到學(xué)生安全的管理制度,做到全體師生人手一冊,舉辦法制專題講座,通過黑板報(bào)舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。

  五、抓好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)施依法治校

  1、我校嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局、財(cái)政局聯(lián)合下達(dá)的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并制作了規(guī)范的收費(fèi)公示欄,財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行《洗馬中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》收支兩條線,帳目規(guī)范,日清月結(jié)期結(jié)算,且每月送中心校和鎮(zhèn)財(cái)政審核,2005年10月經(jīng)縣審計(jì)局審計(jì),無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。

  2、建立和完善校產(chǎn)管理制度,設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財(cái)產(chǎn)保管員,堅(jiān)持實(shí)施財(cái)務(wù)先入庫、保管員簽字、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才簽字報(bào)銷制度,嚴(yán)格校產(chǎn)損壞責(zé)任追究制度,學(xué)校新舊校產(chǎn)登記完整,后勤保障基本做到保證教育教學(xué)的需要。

  總之,2005年洗馬中學(xué)教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,在2004年的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結(jié),我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處:

  1、農(nóng)村綜合教育改革的實(shí)驗(yàn)基地面積太小,無法滿足初二后分流教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的需要。

  2、在辦學(xué)方向上,關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育這一塊的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式還有待更深層次的思考和探索。

  3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。

  4、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地的征地和修建仍然是老大難問題,嚴(yán)重制約了學(xué)校規(guī)范化建設(shè)及教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。

  5、由于受編制的影響、學(xué)校安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室缺少專職人員。

  我們將認(rèn)真總結(jié)過去的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展辦學(xué)思路,增強(qiáng)工作信心,克服困難,積極創(chuàng)造條件使學(xué)校教育常規(guī)管理工作在2006年能上一個(gè)新的臺階。

  2005年12月10日

  教育自查報(bào)告 篇5

  按照縣委組織部《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和站點(diǎn)作用發(fā)揮驗(yàn)收工作的通知》要求,X鄉(xiāng)黨委高度重視,迅速開展自查工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  全鄉(xiāng)5個(gè)村全部完成了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè),配備了管理人員5名,截至20xx年全鄉(xiāng)共有農(nóng)村黨員241人。站點(diǎn)建設(shè)按照動(dòng)員準(zhǔn)備、基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備安裝、隊(duì)伍培訓(xùn)4個(gè)階段進(jìn)行,現(xiàn)已達(dá)到了規(guī)范化運(yùn)行。

  二、主要做法

  一是加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效。本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。

  二是積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作用。20xx年初至20xx年6月,全鄉(xiāng)各站點(diǎn)組織黨員干部和農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)18次,其中黨員干部836人次、農(nóng)民群眾313人次。各村黨員干部普遍反映學(xué)習(xí)內(nèi)容新穎、實(shí)用、通俗易懂。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高廣大黨員干部的政治理論水平和農(nóng)業(yè)科技水平。

  三、存在的主要問題

  一是專業(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的.工作,沒有專業(yè)的設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)已有的5名管理人員,但大多數(shù)站點(diǎn)管理人員由村支部書記兼任,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。

  二是經(jīng)費(fèi)短缺。村級遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。三是由于X處于高寒邊遠(yuǎn)山區(qū),空氣濕度較大,電腦故障頻發(fā),維修難度大。20xx年7月起,我鄉(xiāng)五臺遠(yuǎn)教電腦出現(xiàn)的不同程度的故障,導(dǎo)致無法正常使用。

  教育自查報(bào)告 篇6

  根據(jù)《海南省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》(瓊教督[20xx]2號)要求和市教育局有關(guān)通知,我校本著實(shí)事求是的原則開展了專項(xiàng)自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校為市屬完小,有51年的辦學(xué)歷史,目前擁有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生726人。體育專職教師2人,音樂專職教師2人,美術(shù)教師3人(其中專職1人,兼職2人)。幾年來,我校十分重視素質(zhì)教育,重視校園文化建設(shè),始終把體育藝術(shù)教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃中,各部門、各學(xué)科團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,形成齊抓共管的良好局面,在各級各類比賽中都榮獲優(yōu)異成績。

  二、高度重視,提高認(rèn)識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要措施,接著向全體教職工傳達(dá)文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等。通過學(xué)習(xí),大家提高認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

  三、制定方案,開展工作

  我校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各科組對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,并由各科組收集、整理資料。

  四、自查情況

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。教育教學(xué)的不斷革新呼喚著適應(yīng)教育不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體藝教育工作發(fā)展的重要舉措。我校注意抓好體藝教師的師資培訓(xùn),大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體藝教師通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。

  近年來,我校以提高體育、藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真組織體藝教師開展校本科研活動(dòng),人人承擔(dān)有課題,人人參與課題研究,積極參加課題實(shí)驗(yàn)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常的教學(xué)秩序。我們嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃,按要求開足開齊體、藝等綜合學(xué)科課程,體藝開課率達(dá)到100%,音樂、美術(shù)每周2節(jié),體育每周一二年級為4節(jié)、三年級以上為3節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師2名,音樂教師2名,美術(shù)教師3名。同時(shí)我校還組織教師認(rèn)真開展教研活動(dòng),加強(qiáng)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解,更新教育理念,開展體藝校本課程開發(fā),近幾年先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、科美、田徑、球類等多種校本課程,充分體現(xiàn)我校環(huán)境育人、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。

  3、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。我校制定制度,分工

  協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。現(xiàn)在我校體藝工作已形成序列,如早操、課間室內(nèi)韻律操、竹竿舞、校園小歌手、合唱、美讀等活動(dòng)均能有條不紊地開展。如遇重要活動(dòng),各科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同參與,充分發(fā)揮特長,相互幫助。在開展文體活動(dòng)時(shí),我校體育教師克服學(xué)校場地小的實(shí)際困難,因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地,開發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)器材,因陋就簡,小型多樣地開展課外活動(dòng),形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始,各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng),使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。

  4、充分調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體藝活動(dòng)的積極性。近幾年來,我校把要求各班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對班主任期末考評工作之一,全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%,活動(dòng)中取得了較好的成績。我校每年認(rèn)真對照兩個(gè)條例,嚴(yán)格按條件要求,把體育藝術(shù)教育作為評選“先進(jìn)集體”、“三好學(xué)生”的.重要條件之一。由于我校體育運(yùn)動(dòng)場地較小,我們采取輪流活動(dòng)的方法,堅(jiān)持小型多樣,時(shí)間錯(cuò)開的方式,使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅(jiān)持每天的2操1課,保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,每天的廣播操各班都有專人檢查、打分、評比,并把“兩操”評比結(jié)果與文明班級的評比聯(lián)系起來,形成制度。

  近年來,我校采取開展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法,保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),定期開展的體育藝術(shù)節(jié),開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽,既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),

  陶冶學(xué)生情操,又活躍了學(xué)生的校園文化生活。班主任在這些活動(dòng)中起到積極的組織作用。通過開展豐富多彩的體藝活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的身心健康、良好習(xí)慣和個(gè)性發(fā)展。

  五、存在的問題和努力的方向

  近年來,我校體育藝術(shù)教育工作都取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的指導(dǎo)。但我們的工作還存一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善;體藝教師教學(xué)水平存在一定的差距,對新的教育理念的理解,以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成,保潔自覺性不夠,愛校護(hù)校的意識還不到位。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),開展師徒結(jié)對活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對學(xué)生愛校護(hù)校的教育,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學(xué)校功能室的困難,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

  教育自查報(bào)告 篇7

  我校目前現(xiàn)有學(xué)生642人,班級12個(gè),平均每班53.5人,學(xué),F(xiàn)有教職工56人,現(xiàn)有的專任教師基本能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要,長期以來,我校強(qiáng)化以校本培訓(xùn)為主的教師培訓(xùn)工作,通過教學(xué)研討、主題沙龍、課堂診斷、基本功競賽、專家講座等形式不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高,一大批教師在各級各類比賽中嶄露頭角,已有8名教師成為縣級及縣級以上骨干教師稱號。

  學(xué),F(xiàn)占地面積19980㎡、建筑面積4183㎡,生均占地面積達(dá)32.1㎡,生均建筑面積達(dá)19.3㎡,生均體育場地面積10.75㎡;教學(xué)用房及功能用房、生活用房、運(yùn)動(dòng)場基本能滿足教育教學(xué)需要。

  學(xué)校重視安全管理工作,設(shè)有專職保安1人,另外安排了5位教師輪流協(xié)助門衛(wèi)工作,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)2人,做好常規(guī)安全管理工作;學(xué)校設(shè)有視頻監(jiān)控裝置等防護(hù)設(shè)施;各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案齊全。

  我們本著“讓校園成為師生成長的樂園”的辦學(xué)目標(biāo),大力推行書香校園建設(shè),20xx年起,借助省規(guī)劃課題,傾力打造“享受閱讀”特色,著力創(chuàng)建書香校園。在學(xué)校的圍墻上噴繪上經(jīng)典課外讀物的畫面,學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中感受經(jīng)典、感受思想、感受精神。在濃濃的書香氣熏陶著孩子

  身心的同時(shí),各項(xiàng)精彩紛呈的活動(dòng)更是以學(xué)生喜聞樂見的形式科學(xué)整合、巧妙搭配,開展得有聲有色。讀書,詩意了學(xué)生的人生,詩意了每一位教師的情懷。享受閱讀,已經(jīng)成為先鋒小學(xué)的精神引領(lǐng),滲透在每個(gè)人的.靈魂深處,成為彌漫在校園內(nèi)的一種誘人的氣息。它散落在每一個(gè)陽光燦爛的角落,浸潤了每一棵生機(jī)勃勃的草木,充實(shí)了每一顆幸福洋溢的心靈!锻ㄖ荽蟊姟贰吨袊Z言文字報(bào)》分別對我校的“享受閱讀”進(jìn)行了專題報(bào)道,并被評為全國語文教改示范校,江蘇省紅十字工作模范學(xué)校,南通市文明單位,通州區(qū)首批特色學(xué)校、第五屆模范學(xué)校,提高了學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。隨后我們又借助南通市“十二五”立項(xiàng)課題研究,由“享受閱讀”向更深更廣領(lǐng)域的“互惠閱讀”推進(jìn),促進(jìn)書香校園建設(shè)。學(xué)校相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法多次在區(qū)有關(guān)會(huì)議上介紹,獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及代表的好評,書香校園建設(shè)已成為先鋒小學(xué)一張靚麗的名片。

  對照標(biāo)準(zhǔn)在迎接國家級義務(wù)教育基本均衡縣專家組驗(yàn)收工作上還存在一定不足。先鋒小學(xué)原有校舍嚴(yán)重不足,今年學(xué)校又再次擴(kuò)班,學(xué)生數(shù)增加了200多人,建筑面積、占地面積離標(biāo)準(zhǔn)差距進(jìn)一步擴(kuò)大;由于沒有校舍,一些設(shè)施設(shè)備只能束之高閣,清點(diǎn)、整理也無從著手進(jìn)行。

  下階段,我們將進(jìn)一步與鎮(zhèn)政府加強(qiáng)溝通聯(lián)系,推動(dòng)異地新建工程的速度,爭取在驗(yàn)收之時(shí),能讓領(lǐng)導(dǎo)專家看到火

  熱的施工現(xiàn)場以及初步的建筑雛形;與教育相關(guān)部門溝通聯(lián)系,設(shè)計(jì)好先鋒小學(xué)設(shè)施設(shè)備配備方案,在驗(yàn)收之時(shí),能讓領(lǐng)導(dǎo)專家看到新的先鋒小學(xué)一流的設(shè)施設(shè)備規(guī)劃;進(jìn)一步與相關(guān)部門溝通聯(lián)系,清理校門前的流動(dòng)攤販,整理校門前車輛停放區(qū),解決上下學(xué)高峰車輛擁堵問題,消除安全隱患。

  教育自查報(bào)告 篇8

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,真抓實(shí)干

  為加強(qiáng)對教育的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,鎮(zhèn)黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立各級教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成網(wǎng)絡(luò),從鎮(zhèn)到村、學(xué)校、層層負(fù)責(zé),制度健全。幾年來,我鎮(zhèn)堅(jiān)持建立黨、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度,每位黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤一所學(xué)校不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的重教意識。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導(dǎo)無論工作再忙,事情再多,優(yōu)先參加學(xué)校教育活動(dòng),下鄉(xiāng)調(diào)研,到學(xué)校了解辦學(xué)情況,為學(xué)校解決實(shí)際問題,每逢“六一”,教師節(jié),黨政領(lǐng)導(dǎo)必須到所掛鉤的學(xué)校慰問師生和離退休教育;A(chǔ)設(shè)施的改善,必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善,把教育列入干部任期目標(biāo)責(zé)任制和年終考核的重要內(nèi)容。隨著計(jì)劃生育工作的見效,人口出生率明顯下降,學(xué)校生源逐年減少,有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的差距,實(shí)現(xiàn)教育平等,提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益,黨政會(huì)議多次專題討論近三、五年的辦學(xué)規(guī)劃,調(diào)整布局,廣泛征求社會(huì)各界人士的意見,順利撤并民強(qiáng)中學(xué)、新羅小學(xué)、清溪小學(xué)、白土巖小學(xué)、高田小學(xué),使全鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理。

  二、嚴(yán)格執(zhí)法、齊抓共管

  “分級辦學(xué)、分級管理,鎮(zhèn)管初中(中。,村管完斜的體制,通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉,我鎮(zhèn)碧溪小學(xué)、坎市一孝白土小學(xué)的教學(xué)樓的.改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區(qū))投入,集資和鎮(zhèn)補(bǔ)助完成的,克服了過去向上等靠要的思想!捌站拧敝贫ǖ囊恍┼l(xiāng)規(guī)民約,鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動(dòng)員流生返校就讀,包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊(duì)動(dòng)員流生返校,使其接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工,違者由鎮(zhèn)政府責(zé)令其棄工入學(xué),各中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格控制流生,留級率控制在最低線。

  三、增加投入,改善條件

  我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點(diǎn)之一,教育的投入并沒有因?yàn)槭芗?zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響。我們?nèi)郧Х桨儆?jì)增加教育投入,近年在鎮(zhèn)財(cái)比較困難的情況下,仍將教育經(jīng)費(fèi)單列預(yù)算,保證教育經(jīng)費(fèi)的投入。

  我鎮(zhèn)各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入,全鎮(zhèn)勤工儉學(xué)收入近和年來30萬元,用于教育彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作,學(xué)校樹木成蔭,花草芬芳,部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校。

  四、推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量

  近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各中小學(xué)均取得了一定的成效。今年坎市中學(xué)高考取得了歷史上最好成績,考上本科以上人數(shù)達(dá)25 人,中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線8人。

  幾年來,我鎮(zhèn)教育在上級黨政的關(guān)心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績。但我們也清醒地看到,有些學(xué)校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地不夠規(guī)范部分學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺,離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚(yáng)重教,興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),加大整改力度,增加教育投入,向一流學(xué)校的條件邁進(jìn),抓好薄弱學(xué)校的改善,為實(shí)現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力。

  教育自查報(bào)告 篇9

  根據(jù)《20xx年濮陽縣教育經(jīng)費(fèi)管理活動(dòng)年工作方案》的要求, 我單位對會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、財(cái)務(wù)預(yù)算、資金安全和財(cái)務(wù)管理辦法的執(zhí)行情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  (一)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作情況

  會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬簿均根據(jù)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定設(shè)置,會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)表信息真實(shí),賬表之間、賬賬之間、賬證之間對應(yīng)真實(shí)。會(huì)計(jì)往來科目、會(huì)計(jì)結(jié)余科目真實(shí)。

  財(cái)務(wù)報(bào)銷制度完善,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)人員檢查原始憑證、填寫報(bào)銷憑據(jù)、財(cái)務(wù)監(jiān)督小組審核的報(bào)銷程序進(jìn)行,有效地保證取得的原始憑證真實(shí)、合法。 財(cái)務(wù)收支無坐支現(xiàn)象。 會(huì)計(jì)憑證及時(shí)整理裝訂,存放安全、規(guī)范。

 。ǘ╊A(yù)算執(zhí)行情況

  根據(jù)20xx年預(yù)算明細(xì)說明,財(cái)務(wù)室每月都要把各項(xiàng)主要支出費(fèi)用的實(shí)際數(shù)與預(yù)算數(shù)進(jìn)行比較,各項(xiàng)支出必須向領(lǐng)導(dǎo)申請批準(zhǔn),務(wù)必將實(shí)際費(fèi)用控制在預(yù)算費(fèi)用之內(nèi) 。

  (三)財(cái)務(wù)管理辦法完善和執(zhí)行情況

  根據(jù)單位實(shí)際工作情況,20xx年對原有財(cái)務(wù)管理辦法進(jìn)行了修改,包括對財(cái)務(wù)管理辦法整體上的修改,以及對差旅費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用報(bào)銷管理辦法的修改。修改后的管理辦法明確了職責(zé)權(quán)限,能有效防止舞弊;修改后的管理辦法明確了經(jīng)費(fèi)支出的'范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),控

  制了經(jīng)費(fèi)開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。完善各項(xiàng)管理辦法的同時(shí),相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,相互監(jiān)督,保證了會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、完整性以及單位財(cái)產(chǎn)的安全。

  通過自查,我校在財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作過程中還存在一些不足,預(yù)算管理制度、財(cái)務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進(jìn)一步完善這方面的制度,實(shí)行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。

  XXXX

  20xx-8-22

  教育自查報(bào)告 篇10

  質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線,課堂是學(xué)校實(shí)施課程的主陣地,提高課堂教學(xué)實(shí)效,把教育教學(xué)管理扎實(shí)于平實(shí),落實(shí)于常規(guī)。在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹上級的文件精神,以深化新課程改革為核心,根據(jù)深澤縣教育教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則,大力加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,我校對我校的教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  經(jīng)學(xué)校自查,學(xué)校從主要以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效的常規(guī)管理:

  一、隊(duì)伍建設(shè)

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想信念堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)和諧,分工明細(xì),責(zé)任到人各司其職,能夠按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。各學(xué)期有計(jì)劃總結(jié)。能夠按要求參加校長任職、提高等各項(xiàng)培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持民主監(jiān)督制,定期召開班子會(huì),財(cái)務(wù)開支、人事調(diào)整、評模評先等重大事宜上會(huì)研究,公開透明,有記錄。

  2、學(xué)校有師德建設(shè)實(shí)施方案并認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校沒有亂收費(fèi),亂辦班,體罰學(xué)生等違反師德現(xiàn)象的事情發(fā)生。教師們每學(xué)期都參加師德征文等活動(dòng)。學(xué)校出勤制度嚴(yán)格,有請銷假制度,學(xué)校沒有在編不在崗現(xiàn)象。

  3、學(xué)校能按要求做好國家,省市級送培和縣級教師培訓(xùn)工作,每位教師培訓(xùn)回來后都在學(xué)校進(jìn)行交流,把先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享給每一位教師。繼續(xù)教育工作按質(zhì)按量完成。校本教研培訓(xùn)間周舉行。

  4、學(xué)校有名師培訓(xùn)計(jì)劃,每年都有骨干教師參加培訓(xùn),在學(xué)校上示范課。

  5、績效考核機(jī)制健全,程序規(guī)范,能做到公平、公正、公開。效果良好。

  二、教學(xué)科研

  1、學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范,各項(xiàng)記錄健全。有校本教研計(jì)劃,總結(jié)。間周教研,集體備課,共同聽評課,所有老師都能在教研活動(dòng)中有所提高。

  2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,同年級統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  3、鼓勵(lì)教師們參加課題研究,發(fā)表各類論文。

  三、基礎(chǔ)教育

  1、嚴(yán)格按國家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃開設(shè)課程,每學(xué)期有新排課程總表。

  學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí),既不多開課程,也決不少開課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,并將班級課程表、作息時(shí)間表作到“三表”上墻,及時(shí)向社會(huì)、教師、家長公布,接受各級部門監(jiān)督,廣泛聽取意見。

  本學(xué)期開學(xué),我校認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊開足所有的學(xué)科,對所有學(xué)科作同一要求。對有些師資力量薄弱的學(xué)科如勞技、體育、科學(xué)等也根據(jù)每位教師的特長加以安排,并不因?yàn)闊o專職教師而形同虛設(shè)?迫谓處熥W(xué)生在教室內(nèi)外的比例,科學(xué)等學(xué)科一定要讓學(xué)生在教室里,要求任課教師要想辦法,使學(xué)生在教室里留得住,組織一些融知識性、趣味性、娛樂性、休閑性于一體的有意義的教學(xué)。學(xué)校根據(jù)前期的對學(xué)生需求的了解,教師的特點(diǎn),社會(huì)的資源等因素開設(shè)了校本課程:根據(jù)我校情況對我校的校本課程安排了美術(shù)活動(dòng)小組、手工活動(dòng)小組、器樂活動(dòng)小組。

  2、學(xué)校普法機(jī)構(gòu)健全,有計(jì)劃,有活動(dòng)。

  學(xué)校還邀請鄉(xiāng)派出所張警官給孩子們普及法律知識,效果良好。學(xué)校有科學(xué)民主的管理機(jī)制,章程緊扣學(xué)校的現(xiàn)狀。重視校園文化建設(shè),學(xué)校有文化長廊,利用展牌向孩子們宣傳文明禮儀,德育等的.知識,發(fā)揮了環(huán)境育人的優(yōu)勢。學(xué)校綠化合理,美觀,讓孩子們在花園般的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)。學(xué)校學(xué)生都是本村孩子,不分重點(diǎn)班。學(xué)校有收費(fèi)公示欄。公示欄設(shè)置醒目,簡潔。

  三、德育與藝體

  1、德育機(jī)構(gòu)健全,人員配備齊全,分工明確。德育工作安排科學(xué)合理,有計(jì)劃,有總結(jié),有措施。每學(xué)期開展德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各班都利用班會(huì)時(shí)間召開德育班會(huì)。利用一些重大的節(jié)日對孩子們進(jìn)行愛國教育,組織德育實(shí)踐活動(dòng)。積極參加省、市、縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)開展文明禮儀養(yǎng)成教育。注重孩子們的心理教育,讓孩子們在學(xué)校不但學(xué)知識,而且學(xué)會(huì)怎樣做人。學(xué)校還成立了家校委員會(huì),使學(xué)校能密切和家長的聯(lián)系,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才而共同努力。

  2、藝體衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)健全,有計(jì)劃,有活動(dòng),有總結(jié)。各科都有專用教室,教室內(nèi)制度健全,干凈衛(wèi)生。能按要求每年對學(xué)生體檢。學(xué)校還有舞蹈隊(duì),美術(shù)小組,足球隊(duì)等各種活動(dòng)小組,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余有充分的娛樂時(shí)間。

  四、技術(shù)裝備完善

  學(xué)校有100M以上的校園網(wǎng),教師能利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。各室都有專職管理人員,各項(xiàng)規(guī)章制度設(shè)施齊全。能按要求開全,開齊實(shí)驗(yàn)課。圖書室全天開放,線上線下閱讀量豐富,每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。微機(jī)使用率高。

  五、校園環(huán)境

  校園環(huán)境規(guī)劃合理,整潔衛(wèi)生,校園硬化標(biāo)準(zhǔn)高,綠化面廣。

  六、財(cái)務(wù)管理

  財(cái)務(wù)公開。

  七、主要問題:

  1.部分學(xué)科教學(xué)水平不高。

  2.部分教師對教材的鉆研不夠,不能夠很好的把握課的重難點(diǎn)。

  3.在課堂教學(xué)中,教學(xué)思想還是比較陳舊。

  八、今后努力的方向:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)意識。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,領(lǐng)會(huì)精神,了解學(xué)科改革的新信息、新理論、新成果。二是抓好教學(xué)反思。使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思,在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

  2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新。教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。

  ①完善教學(xué)管理制度。繼續(xù)修訂、完善各項(xiàng)教學(xué)制度,完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎(jiǎng)懲方案及教師德、能、勤、績考核實(shí)施細(xì)則,努力改革教師評價(jià)制度。

 、诤葑ソ虒W(xué)過程管理。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、考核等教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為。

  總之,教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理,一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性,可操作性;另一方面,學(xué)校更要營造開放,寬容的氛圍,促進(jìn)教師進(jìn)行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際出發(fā),在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。要充分尊重教師,尊重學(xué)生,對敢于打破常規(guī),有教強(qiáng)改革意識并注意實(shí)效的教師,實(shí)行免檢、獎(jiǎng)勵(lì)?傊,要用有創(chuàng)造性的管理機(jī)制保證教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的生命活力。

  教育自查報(bào)告 篇11

  根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的`責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  XX學(xué)校創(chuàng)始于1956年。學(xué)校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,?埔陨蠈W(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長:王強(qiáng) 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門負(fù)責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切?shí)執(zhí)行市教育局提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

  我校在上級部門的支持下,對學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,對學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

  1、教學(xué)設(shè)施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的`正常飲用水供應(yīng);積極進(jìn)行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。

  3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書16156冊,人均達(dá)到16冊以上。

  4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。

  5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺電腦。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬元,對學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現(xiàn)在正在申報(bào)B級食堂。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍

  1、我校專任教師74人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  (五)普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持開展的合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

  四、存在的問題集整改措施

  根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:

  1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。

  2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。

  3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。

  整改方案:

  1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。

  2、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開展,在上級立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。

  3、爭取上級教育專項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:

 。ㄒ唬、學(xué)校設(shè)置與班額

  1、學(xué)校設(shè)置

  學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

  2、規(guī)模與班額

  學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。

  3、校園環(huán)境

  校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

  4、用地面積

  學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

  (二)、校舍建設(shè)

  1、建筑面積

  學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項(xiàng)自查5分。

  2、教室

  建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房

  實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

  4、辦公用房

  學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

  5、廁所

  堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

  6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設(shè)備設(shè)施和場地

  1、圖書

  學(xué),F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

  2、教學(xué)儀器

  學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

  3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施

  現(xiàn)在6個(gè)班級,沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

  4、音美器材

  學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

  5、體育器材

  體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

  6、運(yùn)動(dòng)場地

  學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費(fèi)

  1、教師

  學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

  2、經(jīng)費(fèi)

  此項(xiàng)自查3分。

  教師工資

  教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

  生均公用經(jīng)費(fèi)

  生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況

  學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理

  堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

  2、質(zhì)量與效果

  此項(xiàng)自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育

  各年級學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

  控輟保學(xué)

  學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作

  學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

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