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教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

時(shí)間:2024-06-22 14:10:56 述職報(bào)告 我要投稿

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

  在日常生活和工作中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編整理的教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告1

  又要學(xué)期末,回顧一年來(lái)的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無(wú)聞,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。一年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,以下是我的述職報(bào)告。

  一、思想方面

  俗話說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見(jiàn)、建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  二、工作方面

  當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫(xiě)字。吃飯的時(shí)候,我會(huì)提醒他們安靜的吃,不要掉米粒。午睡的時(shí)候,我會(huì)幫他們蓋好被子,遇到個(gè)別孩子會(huì)幫他們系鞋帶。在半天的活動(dòng)中,我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備,在半天的活動(dòng)中圓滿完成了教學(xué)、游戲、保育、安全的教學(xué)方法,贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育。這個(gè)學(xué)期,我也嘗試著配合吳老師排練了六部。一個(gè)兒童節(jié)表演節(jié)目,我們班小朋友排練的團(tuán)體操,得到了班里家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了迎接兒童節(jié),我們老師還犧牲了一個(gè)月的午休時(shí)間排出大型舞蹈節(jié)目。看著孩子們興奮開(kāi)心的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲憊。 三、生活方面

  在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問(wèn)、四查,認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的.信任。 四、學(xué)習(xí)方面

  空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新!叭诵斜赜形?guī)煛,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓。

  通過(guò)這一學(xué)期的工作,在其他同事的幫助下,我學(xué)到了很多東西,但是在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還有很多不足。我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)督促自己多學(xué)習(xí),多思考,多嘗試,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師而不斷努力。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告2

  光輝歲月,一眨眼一年又過(guò)去了,在擔(dān)任教師期間,我一直嚴(yán)格要求自己,為人師表,給學(xué)生做好榜樣,F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下。

  一、思想政治方面

  能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以〞三個(gè)代表〞重要思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則。為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

  二、組織工程中心的工作開(kāi)展方面

  本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)工程中心主任,在完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委。行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),能夠與本工程中心教師一起,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動(dòng)本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績(jī)。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:

  1、圓滿的組織了中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)的助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師的認(rèn)證考試工作,有64名同學(xué)通過(guò)培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書(shū)

  2、深入企業(yè)落實(shí)x級(jí)畢業(yè)生的.頂崗實(shí)習(xí)及與就業(yè)工作

  3、聘請(qǐng)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長(zhǎng),總設(shè)計(jì)師余靜贛博士來(lái)我校講學(xué))

  4、組織參加各類(lèi)設(shè)計(jì)大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽。第八屆中國(guó)國(guó)際室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展)

  5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動(dòng)漫谷。上海電影制片廠。上海世博會(huì))等地。并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

  6、組織藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)培訓(xùn)工作目前申報(bào)的培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到8個(gè)(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)

  7、參與設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目(1、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計(jì)2、健雄學(xué)院托?荚囍行难b修設(shè)計(jì)3、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計(jì)4、健雄學(xué)院校園沙盤(pán)模型制作項(xiàng)目啟動(dòng))

  三、工作實(shí)績(jī)方面

  1、黨建評(píng)估

  按照系工作要求,系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評(píng)估工作。

  (1)根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的安排,積極參加系部黨建評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),在評(píng)估整理材料的過(guò)程中讓我認(rèn)識(shí)到我校黨建評(píng)估工作的重要性和緊迫性,深入理解評(píng)估的〝以評(píng)促建,以評(píng)促改〞的方針,認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。

 。2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評(píng),找出了存在的問(wèn)題,提出了整改方案,完成了系部的評(píng)估材料的整理,在每一階段,都按時(shí)。

  按質(zhì)。按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

  2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

 。1)圖文工作室。畫(huà)室。影視動(dòng)畫(huà)工作室。計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)室。展臺(tái)搭建實(shí)訓(xùn)室等

  在原有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦。桌椅?照{(diào)。投影儀等。展示構(gòu)建)。使實(shí)訓(xùn)室功能得到了完善。

  (2)新建實(shí)驗(yàn)室。

  一年來(lái),隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保證了影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。xxx年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫(huà)校企合作培訓(xùn)基地。王芳工作室。北京歐尚裝飾設(shè)計(jì)工作室。

  3、教學(xué)工作

  一年來(lái),講授了室內(nèi)專(zhuān)題設(shè)計(jì)A、B、C、D 。電腦效果表現(xiàn)。教學(xué)實(shí)訓(xùn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)等六門(mén)課程,共計(jì)490多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)x人。

  積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作,針對(duì)企業(yè)的社會(huì)需求進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實(shí)際情況,通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻,制定了裝飾專(zhuān)業(yè)xxx級(jí)的人才培養(yǎng)方案。編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并編寫(xiě)了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作:

 。1)深入院級(jí)課題裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計(jì)明年結(jié)題)。

  (2)積極參與學(xué)院教改課程的申報(bào)工作。

  (3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項(xiàng)目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。

  四、科研方面

  1、參與《平面設(shè)計(jì)》項(xiàng)目化教改校本教材的編寫(xiě)工作(現(xiàn)已使用)。

  2、獲得第八屆中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng)

  五、存在的問(wèn)題

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。

  2、工作不太主動(dòng),學(xué)校。學(xué)院安排才去做。

  3、教研?蒲谐晒跎。

  最后,感謝這一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),同事的幫助。在新的一年里,我會(huì)繼續(xù)努力,為學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年,F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  我班共有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣,求知欲也有了相?duì)增強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。

  二、師德方面

  我熱愛(ài)群眾,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。

  三、教育教學(xué)方面

  在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的.同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒帶給戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每一天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一齊跳,一齊玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹(shù)立了規(guī)則意識(shí)。并結(jié)合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和潛力。幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信。培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長(zhǎng)工作

  一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長(zhǎng)們不放心是在所難免,為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長(zhǎng)構(gòu)成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(zhǎng)工作當(dāng)重點(diǎn)來(lái)抓,培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果必須不會(huì)很明顯,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能到達(dá)真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將必須的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)帶給育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求到達(dá)家園共贏。

  五、安全工作

  幼兒園里無(wú)小事,安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。

  六、存在不足與努力方向

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆。還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我管理的意識(shí)同時(shí),我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

  述職人:xx

  xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告4

  進(jìn)入學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了。在這段工作的時(shí)間中,體會(huì)到了許多。懂得了什么是得與失。現(xiàn)在我覺(jué)得有必要來(lái)總結(jié)一下這段時(shí)間的工作情況。

  (一)政治思想方面

  作為人民教師需要有較高的思想覺(jué)悟,需要有對(duì)教育理想的追求!八枷胗卸噙h(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)” 。因此我堅(jiān)持閱讀教育類(lèi)書(shū)籍和期刊以拓展自己的視野,指

  導(dǎo)自己的行為。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。并且在這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

  (二)教育教學(xué)方面在教學(xué)工作上,我努力鉆研教材,寫(xiě)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的

  領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門(mén)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。生物課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的`寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

  (三)努力的方向

  一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這里我感到時(shí)間過(guò)得很快,在這里我能明顯感到我自己在進(jìn)步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前

  進(jìn)的道路上人們說(shuō)是艱辛的,曲折的,這一點(diǎn)我想每個(gè)人都會(huì)承認(rèn),但我想說(shuō),在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,曲折會(huì)少很多,艱辛?xí)驗(yàn)榧w的協(xié)助而變得快樂(lè),感到絲絲的暖意,體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。今后的路還很長(zhǎng),我應(yīng)該在工作責(zé)任意識(shí)上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個(gè)任務(wù),。有人說(shuō):“走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路。 ”我以前也許走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學(xué)習(xí)入逆水行舟,不進(jìn)則退。 ”做為新教師的我們,有很多方面都需要我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實(shí),一步一個(gè)腳印,虛心接受前輩的意見(jiàn),不恥下問(wèn),這樣才會(huì)取得進(jìn)步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛(ài)生的心,當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。我會(huì)在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)繼續(xù)努力!一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告5

  音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。音樂(lè)教師述職報(bào)告。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

  教學(xué)探究與取得的成績(jī)

  1、教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱,跟錄音唱,表演唱等方式用音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。

  2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到

  自然、音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的

  3、在教唱一首新歌時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,利用示范教學(xué)法。音樂(lè)教師述職報(bào)告。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂(lè)程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

  音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng),提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的.音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績(jī)。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人20xx年從xx育學(xué)專(zhuān)業(yè)和行政管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),于同年7月通過(guò)招考分配到到xx小學(xué)工作。

  時(shí)間過(guò)得真快,走上工作崗位已近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡^想想,一路走來(lái),雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟

  作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力

  進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的'常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。

  平時(shí),我還經(jīng)常去聽(tīng)本科組教師的課,到外校去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽(tīng)課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開(kāi)課,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。

  在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評(píng)論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),近一年來(lái),在自己的校園博客撰寫(xiě)教學(xué)反思,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流、合作與探討,立足本職,努力提高工作實(shí)踐能力。

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

  一年來(lái),我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫(xiě)培訓(xùn)的心得體會(huì),教書(shū)之余,我自覺(jué)的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語(yǔ)言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書(shū)籍,并能認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  四、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書(shū)

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。

  “路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊鳛橐粋(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。

  五、努力方向

  1。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。

  2。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  3。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。

  4。培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

  5。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。

  在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們!我叫朱春麗,很榮幸的成為20xx年特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了鎖石,由于工作的需要,一直在此任教。時(shí)間過(guò)的真快,工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢長(zhǎng)大。古人云:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面

  三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

  三年來(lái),我一直擔(dān)任畢業(yè)班生物教學(xué)工作,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新,

  加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面:

  三年里本人從未無(wú)故缺席,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞個(gè)人教學(xué)的`同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一(請(qǐng)勿抄襲)批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)。此外,我及時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念和使命,同時(shí)也給予教師更多的要求和責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  述職人:

  20xx年6月6日

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!

  一年多來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟,在此先表示感

  謝。我認(rèn)為,要成為一名稱(chēng)職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本

  求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。下面我從幾個(gè)方面,對(duì)自己的工作進(jìn)行述職:

  一、身正為范,當(dāng)好助手

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。

  教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來(lái)贏得教師們的信任與支持。

  二、正視工作,以身作則

  一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒(méi)有改變愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的'興趣和習(xí)慣,無(wú)論是業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

  三、求實(shí)高效,續(xù)創(chuàng)佳績(jī)

  1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書(shū),把學(xué)生成績(jī)教出來(lái)是我的重點(diǎn)工作。但為了提高學(xué)生成績(jī),我能夠鉆研教材,鉆

  研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級(jí)數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績(jī)。

  2、作為一名體育專(zhuān)業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的驕人成績(jī),及時(shí)出色完成教育局布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  四、改進(jìn)工作,努力方向

  隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點(diǎn):

  一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。

  對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

  二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。

  工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

  三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的?倓(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),

  我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。在此,我

  要再一次感謝老師們對(duì)我一年多來(lái)工作的支持與配合,謝謝!

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告9

  20xx年5月,我被任命為副處長(zhǎng),試用期1年,主要負(fù)責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作。在這一年的試用工作中,我堅(jiān)持用理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,恪守職業(yè)道德。工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)格依法行政,頑強(qiáng)地同走私分子作斗爭(zhēng),成為出色的海上緝私能手。一年來(lái)共計(jì)查辦緝私案件起,參加、指揮查獲的走私案值近億多元,多次受到省、海關(guān)總署和海關(guān)的表彰,F(xiàn)將試用期以來(lái)的工作履職情況述職如下,如有不正之處,請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  海上緝私任務(wù)光榮,責(zé)任重大,極富挑戰(zhàn)性,作為一個(gè)重要的職能崗位,負(fù)責(zé)海關(guān)緝私案件查辦工作,副處長(zhǎng)肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大,要履行好職責(zé),必須要有敏銳的政治頭腦,因此,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,我把學(xué)習(xí)貫穿在工作的全過(guò)程,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。

  一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高政治思想、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。積極參加聯(lián)合會(huì)黨組織安排的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是黨的“十七大”精神、“構(gòu)建和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),緊跟國(guó)家和地方的大政方針,堅(jiān)定自己的社會(huì)主義思想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻牢記講黨性、重品行、做表率,不斷提高政策理論水平。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。從我進(jìn)海緝隊(duì)那天起就深深?lèi)?ài)上這份工作,決心努力做一名合格的國(guó)門(mén)衛(wèi)士,國(guó)家經(jīng)濟(jì)大門(mén)的守門(mén)員。于是我虛心向老隊(duì)員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)海關(guān)法規(guī)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),憑借所學(xué)指揮專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),刻苦鉆研查私技能。針對(duì)海上緝私情況復(fù)雜多變,受風(fēng)、雨、流、壓、霧等氣象因素影響大,捕捉目標(biāo)困難等特點(diǎn),運(yùn)用在部隊(duì)學(xué)的'《地形學(xué)》等軍事知識(shí),摸索出一套迅速認(rèn)定海上目標(biāo)的辦法,從而很快成為緝私隊(duì)員們公認(rèn)的查私能手。為取得海上查私的主動(dòng)權(quán),摸清走私規(guī)律,做到知彼知己,以智取勝,潛心觀察轄區(qū)海域走私動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)走私分子活動(dòng)規(guī)律的研究,同時(shí),經(jīng)常帶領(lǐng)民警深入水道、河涌、村落及大小碼頭熟悉水域和地形,掌握一切可能運(yùn)私、藏私的地方,仔細(xì)琢磨緝私的有效方法和途徑。

  二、以身作則,當(dāng)好表率

  “艱苦工作干在先,危險(xiǎn)時(shí)刻沖在前,廉潔自律過(guò)得硬”,這是我工作的座右銘。在工作中,我堅(jiān)持做到不為家事分心,不為后路操心,不為金錢(qián)動(dòng)心;堅(jiān)持與民警同吃、同學(xué)習(xí)、同出海查私;做到政治教育到位、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到位、緝私行動(dòng)到位等。凡是緝私行動(dòng),我都力爭(zhēng)親自帶隊(duì),要求民警做到的,自己首先做到,要求民警不做的自己堅(jiān)決不做,處處給民警作表率。由于處領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律已、以身作則,為干部職工樹(shù)立了榜樣。

  三、加大管理,強(qiáng)化隊(duì)伍

  作為分管一線海上緝私工作的副處長(zhǎng),我清醒地認(rèn)識(shí)到,要帶出一支政治合格、業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的能打善戰(zhàn)的海上緝私隊(duì)伍,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)能否以身作則,隊(duì)伍建設(shè)是否過(guò)硬。上任伊始,就大家關(guān)注的隊(duì)伍建設(shè)等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,我積極與處長(zhǎng)、科長(zhǎng)共同探討,以與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  針對(duì)海上緝私工作特點(diǎn),在海查隊(duì)伍中開(kāi)展樹(shù)新風(fēng)新貌活動(dòng),使民警的精神面貌、作風(fēng)紀(jì)律有了較大改進(jìn);在廉政建設(shè)方面,針對(duì)干部關(guān)注的黨的別腐敗現(xiàn)象,開(kāi)展理想信念教育活動(dòng),剖析、等執(zhí)法腐敗案件,引導(dǎo)幫助民警樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立“全心全意為人民服務(wù)”的信念,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕。同時(shí),逐步建立健全了崗位責(zé)任制、雙人作業(yè)制、私貨入庫(kù)四方簽名等規(guī)章制度,將監(jiān)督制約貫穿于執(zhí)法活動(dòng)、決策行為和管理行為的全過(guò)程,使海緝處成為一支令走私分子聞風(fēng)喪膽的水上尖兵,維護(hù)國(guó)家正常的進(jìn)出口貿(mào)易秩序,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

  四、廉潔從政,從嚴(yán)要求

  在工作中,能夠堅(jiān)持原則,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),能夠認(rèn)真貫徹中央對(duì)黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,根除特權(quán)思想。在作風(fēng)上,做到自重、自省、自警、自勵(lì),反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,保證把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀利益,樹(shù)立起了一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的良好形象,同時(shí),對(duì)家屬、子女和身邊工作人員嚴(yán)格約束,加強(qiáng)教育。在抓自身廉政建設(shè)的同時(shí),重視班子整體廉政建設(shè),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,在涉及人、財(cái)、物等重大問(wèn)題,特別是大額資金使用上嚴(yán)格按程序辦事,堅(jiān)持集體研究決定,民主決策,力求做到公平、公正、民主、科學(xué)。

  以上是的試用期述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,希望對(duì)我的工作多提寶貴意見(jiàn),并借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠(chéng)摯的謝意。作為海關(guān)緝私一線的副處長(zhǎng),我憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心,憑著對(duì)海關(guān)緝私工作的滿腔熱情,靠著我頑強(qiáng)拼搏,取得了很好的成績(jī),并得到了上級(jí)的好評(píng)。在以后的工作中,我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,更加嚴(yán)格要求自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新形勢(shì)新任務(wù)的挑戰(zhàn),當(dāng)好國(guó)家的守門(mén)員,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間,F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  成為一名人民教師以來(lái),時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  今年以來(lái),學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),期間我撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇,師德自查報(bào)告一篇。使我對(duì)師德有了更深的理解,并努力在實(shí)踐中踐行。

  二、工作態(tài)度方面

  工作中嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、學(xué)習(xí)方面

  作為一名新教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。

  每周的教研活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法、向老教師學(xué)習(xí),提升自我的.好機(jī)會(huì)。無(wú)論是優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,都讓我受益匪淺。

  去年x月,學(xué)校推薦我參加x省中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長(zhǎng)為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的專(zhuān)業(yè)技能有了提高,也了解到了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)我成為一名合格教師起了很大作用,今后我還將不斷地學(xué)習(xí),以提高自己的教育教學(xué)水平。

  四、工作方面

  一年來(lái),主要從事我校x教學(xué)工作,我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  日期

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告11

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)間過(guò)得真快,在學(xué)校工作已有兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)及其他老師的關(guān)懷與幫忙下,自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了很多東西。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。在這兩年里,我擔(dān)當(dāng)了多個(gè)班的副班教學(xué)任務(wù),參與了二零X年、二零X年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓(xùn)工作,期間受益匪淺。教書(shū)育人,這是個(gè)崇高而又艱難的任務(wù),接過(guò)教鞭已經(jīng)兩年,雖能較快順應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工,我深深地覺(jué)得自己要學(xué)的還有許多、許多。

  我是由于喜愛(ài)才從事老師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作看法是主動(dòng)的、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加標(biāo)準(zhǔn),由于從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對(duì)象的將來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)同學(xué)放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,熱愛(ài)同學(xué)包括尊重信任同學(xué)、關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),只要是我的同學(xué),無(wú)論成果好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的同學(xué),給以熱忱幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是互相的,老師的真誠(chéng)同學(xué)同樣能夠感受到的。平常我與同學(xué)公平相處,激勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種溝通的習(xí)慣。同學(xué)們都喜愛(ài)自己的老師熱忱慷慨、樂(lè)于助人、有責(zé)任心、公正客觀、耐煩周到,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:只有當(dāng)同學(xué)接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的看法接受你的教育。

  盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高老師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做同學(xué)的時(shí)分,許多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,但總有不乏努力卻不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓別人受益。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的!笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”,教育的目的是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳プ约喝〉脤W(xué)問(wèn),只有這樣才能順應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。將來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必需不斷地學(xué)習(xí),獲得新學(xué)問(wèn),充實(shí)自己。在當(dāng)代這樣一個(gè)進(jìn)展極為快速的社會(huì),老師要給同學(xué)一瓶水,自己就要成為一條常流常清的小溪。一個(gè)老師的學(xué)問(wèn)不伴著時(shí)期的進(jìn)展而不斷的更新,他的學(xué)問(wèn)就會(huì)變的陳舊、變的無(wú)用。因此老師必需不斷更新自己的學(xué)問(wèn),常教常新。換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些詳細(xì)學(xué)問(wèn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給同學(xué)的是一種能延續(xù)的東西,這就是自學(xué)的力量,那么,無(wú)論什么時(shí)分,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。

  老師的責(zé)任是幫忙同學(xué)由知之不多到知之較多,由不成熟到成熟,最終是要促成同學(xué)能夠不再依靠于老師,學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)推斷,學(xué)會(huì)選擇,而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。社會(huì)是在不斷進(jìn)展改變的,學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),道德的準(zhǔn)則,價(jià)值的取向也是不斷改變的,整個(gè)世界進(jìn)展的根本特點(diǎn)之一就是多元化。我們不行能希望在學(xué)校里教授的東西能使同學(xué)受用終生。因此我們要激勵(lì)同學(xué)擅長(zhǎng)依據(jù)改變著的實(shí)際情況有所推斷、有所選擇、有所發(fā)揮。

  科學(xué)施教同時(shí)要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面,由于同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)力量,我想,作為老師,學(xué)問(wèn)面越廣,自己的熟悉、力量不斷的提高,老師的教學(xué)水平才有可能滿意多層面同學(xué)的需要。

  教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,非常不易。但我相信,只要愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,人生才會(huì)有價(jià)值。

  我希望他們傾向于以合作的方式來(lái)解決問(wèn)題;我還希望他們每個(gè)人都勇于堅(jiān)持、敢于言說(shuō)自己合理的看法,同時(shí)并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當(dāng)他們提筆為文時(shí),心中仍然會(huì)對(duì)語(yǔ)文保有一份溫情的思念。教學(xué)單元大約是由于很想對(duì)自己努力的同學(xué)時(shí)期有個(gè)交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課始終是我心里的重頭戲,任何時(shí)分,都不愿懈怠。一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見(jiàn)江東父老的懊喪。細(xì)細(xì)想來(lái),我最在意的是課堂上同學(xué)對(duì)我的照應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說(shuō)自話的講課方式,對(duì)喚醒同學(xué)主動(dòng)參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思索的自覺(jué),從而點(diǎn)燃他們對(duì)語(yǔ)文的愛(ài)好,表現(xiàn)出了由衷的熱忱:一曰,文本參讀。文本參讀即是以課文為本,據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,作為導(dǎo)入語(yǔ)、或者作為開(kāi)闊同學(xué)視野的一扇窗戶(hù),引入到教學(xué)過(guò)程中。

  通常在兩種情形下,我比擬偏向此種方式:一是文章中有些說(shuō)不清、道不明的'東西,分析式的語(yǔ)言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話,不說(shuō)不行,直說(shuō)又淡而無(wú)味,不如用其它文原來(lái)詮釋?zhuān)吹鼓茚j釀一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果,同時(shí)也頗符合中國(guó)文學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個(gè)人以為,僅在給同學(xué)一個(gè)自己看書(shū)的由頭這一點(diǎn)上,文本參讀就很有意義,再往深里說(shuō),文本參讀一方面可以省卻老師僵硬的講解并描述,轉(zhuǎn)而倚重于同學(xué)自由的感悟;另一方面又可以幫忙同學(xué)精確把握的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信堅(jiān)持這種方式,將打破課內(nèi)與課外的深重隔膜,讓同學(xué)嗅到來(lái)自外界的駁雜聲響,而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  值得欣慰的是,一段時(shí)間下來(lái),同學(xué)看書(shū)的主動(dòng)性果真在逐步提升,校圖書(shū)館借不到的,還請(qǐng)我?guī)兔Φ礁咝D書(shū)館去借。二曰,削減概念化內(nèi)容拉大具象空間。很偶然的一次,我講徐志摩,臨時(shí)轉(zhuǎn)變方案,把其人生頗具人性化顏色的一面和盤(pán)端給了同學(xué),沒(méi)想到,同學(xué)反響劇烈,還希望我以后多講這樣的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)很受觸動(dòng),從前我雖然對(duì)言必稱(chēng)考試的課文解析語(yǔ)言、以及據(jù)高考模式分向考察課文,一一拷問(wèn)出所謂終極結(jié)論的課文處理方法,不以為然,但畢竟沒(méi)有明確的反對(duì)方法,關(guān)鍵時(shí)辰,是同學(xué)提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的許多詩(shī),是在抒發(fā)對(duì)壯美河山的無(wú)限熱愛(ài),但這絕不是說(shuō)詩(shī)中蘊(yùn)含著的只有熱愛(ài)一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再說(shuō)人,李白是生性不同凡響,但這并不阻礙他受到前輩夸贊即飄飄然如在云端。

  無(wú)論是分析詩(shī)文還是了解,從感知人性的角度切入,不是更簡(jiǎn)單引起同樣有喜怒哀樂(lè)的同學(xué)的共鳴嗎?高一學(xué)年期末考試,我教的一個(gè)班文言文閱讀一項(xiàng)在全班級(jí)一般班中名列前茅,這更堅(jiān)決了我前進(jìn)的士氣。三曰,組織小組活動(dòng)。所謂動(dòng)靜適宜,一味高蹈,也會(huì)產(chǎn)生審美疲憊感,恰當(dāng)?shù)夭贾靡恍┬〗M活動(dòng),就好像飽讀詩(shī)書(shū)后的下筆為文,是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內(nèi)培育合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活潑了課堂氣氛,并且暗喻著自主學(xué)習(xí)的活力。通常我會(huì)把全班分成幾個(gè)小組,每?jī)蓚(gè)組作為一個(gè)單元,接受一項(xiàng)工作,比方一個(gè)找典講古、一個(gè)劃出寫(xiě)景層次、一個(gè)品嘗詞語(yǔ)的形象顏色,如此,單元之間,各個(gè)不同,又相互補(bǔ)充;單元之內(nèi),兩個(gè)小組各顯神通,都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的看法。

  既有民主又有集中,既講效率也重節(jié)奏。尤其是同學(xué)在其間表現(xiàn)出的非凡的制造力令人振作。四曰,語(yǔ)言力量訓(xùn)練。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義上說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是為了寫(xiě)文章,而文章的好壞與語(yǔ)言關(guān)系很大,由于人人的生活大同小異,能出彩,也就是在語(yǔ)言上。目前,我對(duì)同學(xué)語(yǔ)言力量的訓(xùn)練是從這幾個(gè)方面綻開(kāi)的:

  其一,依據(jù)文意提煉詞語(yǔ)。一句詩(shī),或一段文字,講課中,我會(huì)要求同學(xué)認(rèn)真地含詠,然后選擇適宜的詞語(yǔ)來(lái)描述其中蘊(yùn)含的感情。

  其二,填詞。我選擇了幾個(gè)素來(lái)講究語(yǔ)言的作家,比方蕭紅,比方閻連科、蔣韻,從他們的作品(主要是小說(shuō))中摘取一些段落,遇到出人意料而又義正詞嚴(yán)的用詞,我就留出空白,讓同學(xué)來(lái)補(bǔ)充。等每人都有個(gè)大致的想法后,我再推出的用詞,在劇烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中,引發(fā)同學(xué)的思索。

  其三,仿句訓(xùn)練。要求同學(xué)仿按例句的格式,寫(xiě)自己的話,最終從模擬走向創(chuàng)新。我的這些努力正在喚起同學(xué)語(yǔ)言的新生,我?guī)У膬擅?9級(jí)同學(xué),她們的同題文章已經(jīng)發(fā)表,兩名00級(jí)同學(xué)也在海淀春蕾杯征文競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng),雖然現(xiàn)實(shí)總是以它的反復(fù)無(wú)常時(shí)不時(shí)地打擊著我的信念和熱忱,我還是情愿相信時(shí)間的魔力,相信日積月累、水滴石穿。管理話題我是00年8月接手美術(shù)班的。

  在此之前,我沒(méi)有任何管理經(jīng)驗(yàn),又聽(tīng)多了小班(美術(shù)班只有21人)難管的說(shuō)法,心里那種愁腸百結(jié)、忐忑擔(dān)心的味道,實(shí)在不是語(yǔ)言所能表述的。文、理兩極分化,平均學(xué)習(xí)成果偏低,相當(dāng)一部分人與團(tuán)員稱(chēng)號(hào)無(wú)緣,這就是班里同學(xué)最初給我的全部印象了。第一步該怎樣邁出去呢?前輩們說(shuō)選拔得力的班干部很重要,可真正選起來(lái),我才感到真是難呀,班里幾乎沒(méi)有人有為官的閱歷,一切都得從頭做起,我最終把標(biāo)準(zhǔn)定在是否熱心上,提拔了一撥人,如今看來(lái),在盡職盡責(zé)這一點(diǎn)上,還都。軟性環(huán)境稍有起色后,第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。詳細(xì)來(lái)說(shuō),就是在班級(jí)里營(yíng)造一種你追我敢、力爭(zhēng)上游的氣氛。

  在數(shù)學(xué)幾科課代表的提議下,我們建立了分項(xiàng)考察制,以表格的形式直觀地評(píng)估學(xué)習(xí)品德。總表張貼在教室墻壁上,分表由各科的課代表持有,分列交作業(yè)情況、課上主動(dòng)答復(fù)提問(wèn)、給人講題、不懂即問(wèn)、課上表現(xiàn)、抄襲作業(yè)幾欄每一欄都有議定的打分標(biāo)準(zhǔn),最終的總成果將作為平常成果參與各科學(xué)期成果的評(píng)定。大張旗鼓地施行了一段時(shí)間以后,還真有種大浪淘沙的效果,能被煽乎起來(lái)的都起來(lái)了,個(gè)別我行我素的,我觀看了好久,發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題不是在學(xué)習(xí)上,而是整個(gè)做人的思路,普遍表現(xiàn)是過(guò)高估量自己,不謙遜,不擅長(zhǎng)汲取他人良善的建議,缺乏自我反省力。

  我接下來(lái)的第三步棋就是矯正這些問(wèn)題人物。一招:嚴(yán)打嚴(yán)辦。二招:旁敲側(cè)擊。把求進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)交給他們,讓他們感到來(lái)自老師的信任的目光。三招:怒目。所謂“該出手時(shí)要出手”,對(duì)于屢教不改、感情麻木、神色慵懶的同學(xué),不妨冷處理一段時(shí)間,讓他在一種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膲毫ο,先是被迫然后自覺(jué)地反省自己。四招:促膝談心。在我為數(shù)不多的幾次勝利談話中,我深深感到,恰當(dāng)?shù)目滟,以及營(yíng)造感同身受的氣氛對(duì)良性談話非常關(guān)鍵。除了這些單打獨(dú)斗的場(chǎng)面,我還接受心理老師的建議,以班會(huì)為陣地,開(kāi)展系列的團(tuán)體詢(xún)問(wèn)活動(dòng)。每次活動(dòng)都是以5、6個(gè)人一組,團(tuán)團(tuán)圍坐的方式綻開(kāi)的,“戴高帽子”,同學(xué)要真誠(chéng)地說(shuō)出站在圈中間的人的長(zhǎng)處;“我是誰(shuí)”,每個(gè)人在紙條上寫(xiě)一句關(guān)于自己的話,打亂之后,讓拿到紙條的人猜猜是誰(shuí)寫(xiě)的;“自畫(huà)像”,每個(gè)人給自己畫(huà)一幅像,可以是抽象的、寫(xiě)實(shí)的、動(dòng)物的、植物的,但肯定是最能代表自己的;還有火口余生,假設(shè)宿舍失火了,你有時(shí)機(jī)沖進(jìn)去取一樣?xùn)|西,你會(huì)拿什么呢?讓同學(xué)談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>

  全部這些活動(dòng)的目的,一方面,意在促成班級(jí)成員之間的深度溝通;一方面,是促進(jìn)班級(jí)成員自我探究的意識(shí),增加他們自覺(jué)的力量,以形成健康的自我形象;另一方面,則是幫忙同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是×××(你的姓名),很榮幸站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職。在轉(zhuǎn)正期間,我深感責(zé)任重大、使命光榮。回顧這段時(shí)間的工作,我深知自己不足之處還有很多,但我也意識(shí)到了一些問(wèn)題,同時(shí)也有一些收獲和進(jìn)步。接下來(lái),我將圍繞我的工作內(nèi)容、工作態(tài)度、個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行述職報(bào)告。

  一、工作內(nèi)容

  在過(guò)去的一年中,我主要負(fù)責(zé)×××工作,其中包括×××、×××等。我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,積極推動(dòng)課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),我利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,參加學(xué)術(shù)交流,提高了自身的.專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。

  二、工作態(tài)度

  在做好本職工作的同時(shí),我也努力樹(shù)立良好的師生關(guān)系。我尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,努力做學(xué)生的榜樣。對(duì)學(xué)生的困惑和疑惑,我總是耐心傾聽(tīng)、細(xì)心解答,盡力幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),我也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參與集體活動(dòng),發(fā)揮余熱,取得了肯定的效果。

  三、個(gè)人成長(zhǎng)

  在這一年中,我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,取得了一定的成就。通過(guò)參加各種培訓(xùn)和教學(xué)研討,我提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)技能,不斷提升了自己的綜合素質(zhì)。此外,在與同事的交流中,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,積極改進(jìn),取得了一定的進(jìn)步。

  總結(jié)一年來(lái)的工作,我意識(shí)到自己的不足之處還有很多,但我也有一些收獲和進(jìn)步。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助,是你們的關(guān)心和指導(dǎo)讓我變得更加成熟,也讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。希望在今后的工作中,能夠得到大家更多的指導(dǎo)和支持,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

此致

敬禮

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告13

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年。在這一年中,在教育教學(xué)工作上,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、政治思想方面:

  本人作為一名八年級(jí)英語(yǔ)教師,在該學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名優(yōu)秀的教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  在這學(xué)期中,我努力提高自己教學(xué)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學(xué)英語(yǔ)教師,我主要做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:通覽教材,備課深入細(xì)致;認(rèn)真參閱各種資料,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時(shí)了解他們的興趣、需要,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施,并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給他們反饋信息,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,并且通過(guò)每周3次單詞的聽(tīng)寫(xiě),掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,努力做到循序漸進(jìn)。

  4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況,督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞,讀熟課文,背課文,并給予積極的評(píng)價(jià)。

  5、積極參與聽(tīng)課,參加教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開(kāi)課的評(píng)課,學(xué)習(xí)如何上好課,盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專(zhuān)業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。

  三.個(gè)人成績(jī)方面

  一年中,我所帶領(lǐng)的七年級(jí)升至八年級(jí)。并且在施官片區(qū)的'三次期末考試中,英語(yǔ)成績(jī)的人均分,及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一。在接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)不斷鞭策自己,將教學(xué)工作圓滿完成。當(dāng)然我還有很多不足之處,自己的專(zhuān)業(yè)功底不深厚,教學(xué)管理能力還比較低下。在工作方面做的不夠細(xì)致,時(shí)常有一些疏漏之處。但是在以后的時(shí)間我會(huì)不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),謙虛謹(jǐn)慎,將工作做的更好。

  總而言之,作為一名教師,踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為自己所喜歡的工作傾盡全力。

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  光陰似箭,歲月如歌,我于20xx年9月參加并通過(guò)甘肅省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到甘肅省禮縣白河鎮(zhèn)白河農(nóng)業(yè)中學(xué)工作到現(xiàn)在20xx已有三年的時(shí)間了,在這里開(kāi)始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  一、在思想政治方面

  三年來(lái),我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的'教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加學(xué)校安排的各種培訓(xùn),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、師德方面

  全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

  三、工作方面

  作為教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法。三年來(lái)我所任教的學(xué)科,取得了較好的成績(jī),從新課改以來(lái),進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

  在這三年中付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在白河農(nóng)業(yè)中學(xué)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  時(shí)間過(guò)得真快,在學(xué)校工作已有兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。在這兩年里,我承擔(dān)了多個(gè)班的副班教學(xué)任務(wù),參加了二零零九年、二零一零年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓(xùn)工作,期間受益匪淺。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)教鞭已經(jīng)兩年,雖能較快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要學(xué)的還有很多、很多。

  我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴,一言一行都影響著一批人,即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生同樣能夠感受到的。平時(shí)我與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。學(xué)生們都喜歡自己的`老師熱情慷慨、樂(lè)于助人、有責(zé)任心、公平客觀、耐心周到,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。 盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,但總有不乏努力卻不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)

  吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓別人受益。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的!笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”,教育的目的是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識(shí),只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常清的小溪。一個(gè)教師的知識(shí)不隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷的更新,他的知識(shí)就會(huì)變的陳舊、變的無(wú)用。因此教師必須不斷更新自己的知識(shí),常教常新。換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是自學(xué)的能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。

  教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多,由不成熟到成熟,最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴(lài)于教師,學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)選擇,而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),道德的準(zhǔn)則,價(jià)值的取向也是不斷變化的,整個(gè)世界發(fā)展的基本特點(diǎn)之一就是多元化。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。因此我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于根據(jù)變化著的實(shí)際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。 科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的認(rèn)識(shí)、能力不斷的提高,教師的教學(xué)水平才有可能滿足多層面學(xué)生的需要。 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛(ài)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,人生才會(huì)有價(jià)值。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人",我自感收獲頗豐但還是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)

  性品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍努力、不斷磨練,改善自己的不足,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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