營養(yǎng)餐自查報告[大全15篇]
在不斷進步的時代,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編精心整理的營養(yǎng)餐自查報告,歡迎大家分享。
營養(yǎng)餐自查報告1
為了全面貫徹《學生營養(yǎng)改善計劃》的指導精神,進一步加強安全管理,規(guī)范學生營養(yǎng)改善計劃的運行,根據教育局和體育局的相關要求,我學區(qū)進行了流程演練,并于xx日正式啟動了《學生營養(yǎng)改善計劃》,F(xiàn)將實施情況報告如下:
一、學校的基本情況
我們學區(qū)1-6年級有xx個班,有xx個學生,其中一個對牛奶和雞蛋過敏,x對牛奶過敏。
第二,硬件設施
為了保證學生營養(yǎng)改善計劃的順利進行,學校安排了營養(yǎng)餐儲藏室和營養(yǎng)餐加工室兩個專用房屋,并安裝了防盜、報警和監(jiān)控設施。購買了專用蛋奶加工設備。
第三,機構和制度建設
學校成立了以校長為首的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領導小組。各?倓蘸桶嘀魅螢榘嗉壧峁┒綄T。每個成員都有明確的分工和對人民的責任。
學校建立健全了《學生營養(yǎng)改善計劃》的各項規(guī)章制度,貼在墻上,并得到相關負責人的深刻理解。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,有專人負責蛋奶的驗收和發(fā)放。校長每天給予指導和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
四、精心組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
(1)驗收入庫。指定專人負責蛋奶的驗收,并認真驗貨。每次供應商裝運的蛋奶都必須經過蛋奶管理人員的仔細檢查和驗收,檢查牛奶的生產日期和保質期是否與檢疫報告一致,并仔細檢查包裝的牛奶是否密封嚴密、有無破損、壓碎和劃傷,用鼻子聞是否有異味。仔細檢查雞蛋的檢疫報告和包裝,檢查雞蛋的`質量,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否被污染,用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過期或變質。不合格食品拒絕簽收。
(2)留樣:保留蛋奶樣品,確保安全。
(3)加工報關:企業(yè)人員崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范進行加工操作。
(4)發(fā)放級別:每班安排專人負責發(fā)放蛋奶。學校及時收集信息,統(tǒng)計有營養(yǎng)餐的學生人數(shù),登記營養(yǎng)餐的發(fā)放情況,統(tǒng)計學生的飲食情況。
(5)回收:要求每個班級將營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放在指定的學校。
(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺賬。學校臨時有專門的食物儲藏室,可以隨時保持房間干凈、通風,防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應商交貨,會及時放行。沒有過多的食物存放時間,要做配送登記。
(7)關閉好分配。蛋奶由各班班主任收集,在食堂和儲藏室簽名,然后由班主任分發(fā)給本班學生,領取時必須簽名。
(8)關掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學生后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不允許學生放置,或放置后帶回家,防止食物中毒的發(fā)生。
(9)閉嘴的好東西。每個班主任都要隨時了解學生吃蛋奶后的情況,班級建立信息員匯報制度。如果學生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應,應在第一時間向學校報告,學校應根據事故的嚴重程度采取相應的緊急措施,盡快控制事故的擴大和加重。
五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理
上級撥付的“營養(yǎng)餐”專項資金實行專戶管理,做到?顚S茫粩D占挪用,全部用于“營養(yǎng)餐”供應,不花一分錢。保證“營養(yǎng)餐”資金充足。
六、主要問題及建議:
食物只有一種。量小。建議在營養(yǎng)餐中加入一些水果,可以更好的補充營養(yǎng)。供應商目前沒有蛋奶的儲藏室和制冷設備。不發(fā)樣品:一旦學生出現(xiàn)食品安全問題,供應商承擔全部責任。
七、定期和不定期的改進工作
學校定期和不定期對“學生營養(yǎng)改善計劃”制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費情況進行自查,及時糾正存在的問題,確保這項工作安全有序地進行。
營養(yǎng)餐自查報告2
為了全面實施“學生營養(yǎng)改善計劃”為了進一步加強安全管理,規(guī)范學生營養(yǎng)改善計劃的操作,根據教育局和體育局的相關要求,我們學區(qū)進行了一次流程演練,并于14日正式啟動“學生營養(yǎng)改善計劃”,現(xiàn)將實施情況報告如下:
一、學校的基本情況
我們學區(qū)1-6年級35個班,716名學生,一個對牛奶雞蛋過敏,一個對牛奶過敏。范整風報告:關于“營養(yǎng)餐”項目自檢報告。
二,硬件設施
為了保證學生營養(yǎng)改善計劃的順利進行,學校安排了營養(yǎng)餐儲藏室和營養(yǎng)餐加工室兩個專用房屋,并安裝了防盜、報警和監(jiān)控設施。購買了專用蛋奶加工設備。
三,機構和制度建設
學校成立了一個“學生營養(yǎng)改善計劃”領導小組落實,各?倓铡嘀魅螢榘嗉壏峙涠綄T,各成員分工明確,責任到人。
學校已經建立和改善“學生營養(yǎng)改善計劃”所有規(guī)章制度,貼在墻上,相關負責人要深入了解。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,有專人負責蛋奶的驗收和發(fā)放。校長每天給予指導和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。整改報告《關于“營養(yǎng)餐”項目自檢報告。
四、精心組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
(1)驗收入庫。指定專人負責蛋奶的驗收,并認真驗貨。每次供應商裝運的蛋奶都必須經過蛋奶管理人員的仔細檢查和驗收,檢查牛奶的生產日期和保質期是否與檢疫報告一致,并仔細檢查包裝的牛奶是否密封嚴密、有無破損、壓碎和劃傷,用鼻子聞是否有異味。仔細檢查雞蛋的檢疫報告和包裝,檢查雞蛋的質量,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否被污染,用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過期或變質。不合格食品拒絕簽收。
(2)留樣:保留蛋奶樣品,確保安全。
(3)加工報關:企業(yè)人員崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范進行加工操作。
(4)發(fā)放級別:每班安排專人負責發(fā)放蛋奶。學校及時收集信息,統(tǒng)計有營養(yǎng)餐的學生人數(shù),登記營養(yǎng)餐的發(fā)放情況,統(tǒng)計學生的飲食情況。
(5)回收級別:要求每班將營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放在指定地點。
(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺賬。學校臨時有專門的食物儲藏室,可以隨時保持房間干凈、通風,防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應商交貨,會及時放行。沒有過多的食物存放時間,要做配送登記。
(7)關閉好分配。蛋奶由各班班主任收集,在食堂和儲藏室簽名,然后由班主任分發(fā)給本班學生,領取時必須簽名。
(8)關掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學生后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不允許學生放置,或放置后帶回家,防止食物中毒的發(fā)生。
(9)閉嘴好東西。每個班主任都要隨時了解學生吃蛋奶后的情況,班級建立信息員匯報制度。如果學生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應,應在第一時間向學校報告,學校應根據事故的嚴重程度采取相應的'緊急措施,盡快控制事故的擴大和加重。
五、加強“營養(yǎng)餐”基金管理。
上級專項資金補助。營養(yǎng)餐”費用由專門賬戶管理,?顚S谩YY金不得挪用,全部用于“營養(yǎng)餐”在供給上,千萬不要用一分錢。保證“營養(yǎng)餐”資金充足。
六、主要問題及建議:
單一類型食物;量;建議在營養(yǎng)餐中加入一些水果,可以更好的補充營養(yǎng)。供應商目前沒有配備蛋奶的儲藏室和制冷設備;不發(fā)樣品:一旦學生出現(xiàn)食品安全問題,供應商承擔全部責任。
七、定期和不定期的改進工作
學校定期和不定期“學生營養(yǎng)改善計劃”自查制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費情況,及時整改存在的問題,確保本項目工作安全有序進行。
營養(yǎng)餐自查報告3
為了全面落實貓營鎮(zhèn)人民政府《關于開展20xx年元旦春節(jié)期間食品安全檢查的通知》(貓府發(fā)[20xx]1號)及有關文件、會議精神和鎮(zhèn)分管領導指示的指示精神,進一步加強學生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據上級部門的相關要求,我校對上次紫云縣多個單位的檢查情況進行整改,現(xiàn)將實施情況匯報如下:
一、學校基本情況
我校1-6年級共有6個教學班,學生175人,教師及工勤人員共10人。
二、硬件設施情況
為保障學生營養(yǎng)改善計劃順利進行,學校安排了專用房屋2間,即營養(yǎng)餐儲藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝加固窗子了防盜,專人操作。購置了專門留樣柜和一套廚具加工設備。
三、機構、制度建設
學校成立了以校長為組長的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領導小組,各學校總務、各班主任教師為班級發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責任到人。學校建立健全了“學生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻,相關責任人加以深刻理解,利用每周例會加強培訓。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,專人負責每天的食品的驗收、發(fā)放等工作,校長和營養(yǎng)餐負責人督促每天值日教師進行指導和督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
。1)、驗收、入庫關。安排專人負責驗收每天下鍋的'食品,認真驗貨,每次由供應商運來的大米和菜類必須管理人員認真檢查驗收,對于不合格的食物拒絕簽收。
。2)、留樣關:飯前做好留樣,確保安全。
。3)、加工關:對企業(yè)人員進行崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范操作加工。
。4)、發(fā)放關:各班安排專人負責排隊打飯。學校及時收集信息,做好營養(yǎng)餐學生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學生飲食用情況統(tǒng)計,設有營養(yǎng)餐公示專欄。
(5)、回收關:要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點。
。6)把好安全關。對經驗收合格的食品建立臺賬,學校暫時設有專門食品儲存室,能經常保持室內整潔衛(wèi)生,通風良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應商一旦送來,并做好收貨登記。
(7)、把好食用關。值日教師把飯打給學生手中后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不得讓學生放置,不得讓學生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
(8)、把好事故關。各班主任隨時掌握學生飯后后的狀況,班級建立信息員報告制度,如發(fā)現(xiàn)學生飯后后有異常反應,應在第一時間向學校報告,學校根據事故嚴重程度,采取相應急處理措施,盡快控制事故的擴大和加劇。
五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理。
上級專項資金撥款營養(yǎng)餐費用實行專賬管理,做到?顚S茫慌灿脭D占該資金,全部用于營養(yǎng)餐的供給上,絕不動用一分錢,保障了營養(yǎng)餐經費充足。
六、存在的主要問題和建議:
留樣品要有每天的記錄,教師陪餐也要有記錄,一旦學生發(fā)生食品安全問題,供應商負全部責任。
七、定期、不定期完善工作
學校定期或不定期對學生營養(yǎng)改善計劃的制度落實情況和食用情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,確保了本項工作安全有序進行。
營養(yǎng)餐自查報告4
實施情況xxx現(xiàn)有xxx名學生,2月26號就開始營養(yǎng)餐的供應,但由于就餐人數(shù)較多,現(xiàn)有食堂面積不足,供餐能力有限,不能滿足學生就餐需求;同時學校無后勤人員編制,臨時聘請食堂從業(yè)人員素質和服務質量達不到相關要求。
供餐模式現(xiàn)階段,根據學校食堂現(xiàn)狀和供餐能力,實施學生營養(yǎng)改善計劃以學校食堂給每個學生提供營養(yǎng)早餐(牛奶、雞蛋、火腿腸、蘋果等營養(yǎng)食品),同時一部分資金給學生打卡,在灶上自由消費其它的食品(如饅頭、包子、擔擔面等),我校實施學生營養(yǎng)改善計劃將均采用學校食堂供餐方式。按照安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口、實惠的標準,學校食堂參照有關營養(yǎng)標準實施營養(yǎng)配餐,科學制定食譜,合理搭配學生膳食,為所有學生提供營養(yǎng)餐。
工作流程學生食堂供餐方式工作流程:營養(yǎng)食譜→市場采購→食堂加工→食品留樣→分餐→就餐。
初步效果2月26號實施以來,此次營養(yǎng)改善計劃的實施,不僅解決了學生的溫飽問題,而且解決了學生的營養(yǎng)均衡問題,我校共有xxx名學生得到實惠。計劃實施以來,通過調查,學生及家長都評價很高,要求我們代表他們感謝黨和政府。
相關政策建議:
。ㄒ唬└纳茖W校供餐條件。
教育部門要科學制定食堂建設規(guī)劃,統(tǒng)籌農村薄弱學校改造計劃、農村初中校舍改造工程和農村中小學校舍維修改造長效機制等各種義務教育工程項目資金,將學生食堂列為重點,優(yōu)先建設,重點加快改善薄弱學校的供餐條件。學校食堂建設要按照“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實用”的原則,力爭做到不超標建設。規(guī)模小的學校,可根據實際改造、配備伙房等相關設施。確保實施學生營養(yǎng)改善計劃能夠盡快覆蓋全縣所有農村義務教育階段學校和學生。
。ǘ﹪栏袷称钒踩芾。
教育主管部門和農村義務教育學校要主動配合食品安全監(jiān)管部門,切實加強學校食品安全的監(jiān)管。學校食堂必須辦理《餐飲服務許可證》,食堂工作人員必須持有《健康合格證》。學校食堂布局要符合食品安全管理相關規(guī)定,對原材料存放、加工操作、備餐、食品出售、就餐等場所進行合理布置,保持食堂內外環(huán)境整潔;食品加工要嚴格執(zhí)行有關衛(wèi)生操作規(guī)定,建立食品材料采購索證索票、進貨查驗和采購記錄制度,確保采購、加工等各個環(huán)節(jié)的食品安全。加強學校食品安全事故應急的管理,嚴格落實《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關規(guī)定,建立農村義務學校食物中毒及其他食源性疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理機制,要求食堂人員或托餐人員必須掌握食物中毒報告程序,一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故,食堂人員或托餐人員要立即停止供餐服務,并向當?shù)卣坝嘘P部門報告,主動配合醫(yī)療機構救治病人,保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品原料、工具、設備和現(xiàn)場,積極配合有關部門開展調查工作。
(三)加強學生營養(yǎng)健康監(jiān)測和健康教育。
各學校要積極配合衛(wèi)生部門建立學生營養(yǎng)監(jiān)測跟蹤制度和學生健康檔案,提高農村學生營養(yǎng)改造工作的科學水平。要組織建立專家工作組,加強營養(yǎng)配餐、科學飲食方面的指導和服務。要將營養(yǎng)教育納入課堂教學,落實國家教學規(guī)定的營養(yǎng)健康教育時間。要采取各種行之有效的形式和手段,積極向廣大學生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念。教育部門要以實施“學生營養(yǎng)改善計劃”為契機,全面加強中小學體育衛(wèi)生工作,采取得力措施,確保學生每天鍛煉1小時,開展愛國衛(wèi)生運動,做好傳染病防控工作,指導學生養(yǎng)成良好的.生活習慣,使所有中小學生營養(yǎng)狀況明顯改善,體質健康水平明顯提高。
。ㄋ模┳龊眯麄鞴ぷ鳌
實施學生營養(yǎng)改善計劃的相關部門要制定切實可行的宣傳方案,充分利用各種媒體,采取多種形式,向全社會準確、深入宣傳這項惠民政策。要高度注重輿情分析,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,及時改進工作。要認真總結、宣傳推廣典型經驗,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍。
。ㄎ澹⿵娀O(jiān)督檢查。
監(jiān)察、審計部門要切實履行職責,促進學生營養(yǎng)改善計劃實施公開透明、廉潔運作。教育督導部門要把學生營養(yǎng)改善計劃實施情況作為重要工作內容定期督導,督促農村學校成立家長、學生、教師代表共同參加的營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督小組,設置監(jiān)督舉報電話和公眾意見箱,廣泛接受社會監(jiān)督。對學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中查出的各種違法違規(guī)行為,依據國家有關法律法規(guī)進行處罰;造成嚴重不良后果的,追究相關人員責任;構成犯罪的,追究其刑事責任。
營養(yǎng)餐自查報告5
為了全面落實上級關于“學生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神,進一步增強學生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據教育體育局相關要求,我學區(qū)于4月7日實行了過程演練,14日正式啟動“學生營養(yǎng)改善計劃”,現(xiàn)將實施情況匯報如下:
一、學校基本情況
我學區(qū)1—6年級共有35個教學班,學生716人,其中有1人對牛奶和雞蛋過敏,1人對牛奶過敏。
二、硬件設施情況
為保障學生營養(yǎng)改善計劃順利實行,學校安排了專用房屋2間,即營養(yǎng)餐儲藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、報警、監(jiān)控設施。購置了專門蛋奶加工設備。
三、機構、制度建設
學校成立了以校長為組長的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領導小組,各學?倓铡⒏靼嘀魅谓處煘榘嗉壈l(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責任到人。
學校建立健全了“學生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻,相關責任人加以深刻理解。
學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,專人負責蛋奶的驗收、發(fā)放等工作,校長每天實行指導和督查,對發(fā)現(xiàn)的問題即時上報。
四、認真組織,即時發(fā)放營養(yǎng)餐。
(1)驗收、入庫關。安排專人負責驗收蛋奶,認真驗貨,每次由供應商運來的蛋奶必須經蛋奶管理人員認真檢查驗收,查奶的生產日期、保質期與檢疫報告單是否一致,對袋裝奶的包裝認真查看是否密封嚴實,是否有破損,是否有擠壓褶皺和劃痕,并用鼻聞聞是否有異味。對雞蛋檢疫報告單和包裝認真核對,并對雞蛋質量實行檢查,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否受到污染,用手電光照射和搖聽等方法檢查是否過期變質。對于不合格的食物拒絕簽收。
。2)留樣關:蛋奶做好留樣,確保安全。
。3)加工關:對企業(yè)人員實行崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范操作加工。
。4)發(fā)放關:各班安排專人負責蛋奶的發(fā)放。學校即時收集信息,做好營養(yǎng)餐學生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學生飲食用情況統(tǒng)計。
。5)回收關:要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點。
。6)把好安全關。對經驗收合格的蛋奶建立臺賬,學校暫時設有專門食品儲存室,能經常保持室內整潔衛(wèi)生,通風良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應商一旦送來,就即時發(fā)放。沒有過長的`食品存放時間,并做好發(fā)放登記。
。7)把好發(fā)放關。蛋奶的食用領取由各班班主任老師統(tǒng)一到食堂和儲存室簽字領取,再由班主任老師到所在班級分發(fā)到學生手中,學生領取時必須簽字。
。8)把好食用關。班主任把蛋奶發(fā)到學生手中后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不得讓學生放置,不得讓學生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
。9)把好事故關。各班主任隨時掌握學生食用蛋奶后的狀況,班級建立信息員報告制度,如發(fā)現(xiàn)學生食用蛋奶后有異常反應,應在第一時間向學校報告,學校根據事故嚴重水準,采取相對應急處理措施,盡快控制事故的擴大和加劇。
五、增強“營養(yǎng)餐”資金管理。
上級專項資金撥款“營養(yǎng)餐”費用實行專賬管理,做到?顚S,不挪用擠占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢。保障了“營養(yǎng)餐”經費充足。
六、存有的主要問題和建議:
食品種類單一;數(shù)量少;建議營養(yǎng)餐配放如果加點水果之類,就更能做到營養(yǎng)的補充。當前供應商沒有配備蛋奶的儲藏室和冷藏設備;沒有發(fā)放留樣品:一旦學生發(fā)生食品安全問題,供應商負全部責任。
七、定期、不定期完善工作
學校定期、不定期對“學生營養(yǎng)改善計劃”的制度落實情況和蛋奶發(fā)放食用情況實行自查,對存有的問題實行即時整改,確保了本項工作安全有序實行。
營養(yǎng)餐自查報告6
根據《農村義務教育階段學生營養(yǎng)改善計劃實施管理的通知》要求,為確保“營養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下。
一、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機制。
1、我校對于“營養(yǎng)餐”工作高度重視。開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)餐工作實施方案”, 學校教師民主投票的方式成立了教代會,由李斌擔任主席,成員雷揚聲、謝禮賢、繆祥軍、袁玉巧。全面負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,進庫與出庫,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐工程值日人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
xx、建立了營養(yǎng)餐食品出入庫管理制度、庫房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣,出入庫臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況等開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、加強“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、學校明確了專人保管和驗收人員,對采購的食品進行當場驗收登記后由保管人員保管,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
xx、食品管理人員 對所發(fā)食品留樣保存一周。
3、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況及值日教師到位情況。
4、當日營養(yǎng)餐成品當日用完,嚴禁食用隔日營養(yǎng)餐。
三、加強“營養(yǎng)餐工程”經費管理。
學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”的相關規(guī)定,向學生公示營養(yǎng)餐品種、數(shù)量和食用學生人數(shù)。做到專帳管理,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由班主任簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結,配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。
四、切實加強質量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。
校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質量關;教代會成員做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的'食品進入校園。凡因監(jiān)管不嚴,讓變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究相關人的主要責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,當事人負主要責任,同時追究相關責任人的責任。
五、存在的問題:
1、水供應較為緊張,但基本能夠開展工作。
xx、因學校食堂場地有限,營養(yǎng)餐只能在教室里開展,食品很容易被污染。
六、整改措施:
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經常利用班會、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、保證食品質量,盡可能讓每生能吃完每日3元的營養(yǎng)餐。
3、加強對學生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室。
營養(yǎng)餐自查報告7
一 、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。
1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”, 學校成立了營養(yǎng)餐工作領導小組、食品采購供應加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據統(tǒng)計和檔案管理。領導小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、“營養(yǎng)改善計劃”實施情況
1、自3月1日起自4月5日,我校學生的'營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向學生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐150名學生進行提供完整午餐,5月4日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21 日起,我校對全校236名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、學生每天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異常現(xiàn)象后再由各班主任領取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適學生。
4、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時。
5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行
三、加強“營養(yǎng)餐工程”經費管理
學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經費零利潤的相關規(guī)定,每周向學生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領食用人次。做到專帳管理,?顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結,配合做好上級的檢查、審計工作和校務公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
四、切實加強質量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。
校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質量關;食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質量關,食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
五、存在的問題及下步工作打算:
1、工人工作量大,廚房切菜設備不到位。
2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎設施到日常運行都大大加重了學校財務壓力。
4、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識學生營養(yǎng)餐自查報告3篇學生營養(yǎng)餐自查報告3篇。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
5、即使調整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質量,盡可能讓每生能吃完。
6、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完。
營養(yǎng)餐自查報告8
自20xx年3月啟動“營養(yǎng)餐”以來,我校納入實施工程項目校,F(xiàn)就該工程實施情況進行自查。
該工程是一項惠及全縣農村中小學的民生工程,是暖民心,順民意的恵民政策。為了讓這項恵民工程落實好,實施好,我校堅持鄧小平理論和黨的十七大精神為指導,堅持以人為本,本著為學生安全、健康負責,加強管理,嚴肅紀律,落實責任,采取相應一系列管理措施,贏得了社會、家長和學生的好評。
一、加強政策宣傳,讓這項恵民政策深入民心。
這項政策出臺后,我們首先在教師會上傳達省、市、縣文件精神,要求老師在班上做好宣傳。學校利用宣傳欄和學生家長會、班上利用班隊會和黑板報進行宣傳,讓學生和家長都知曉政策。通過大力宣傳,人民群眾都樂于執(zhí)行政策,家長自覺承擔家長個人承擔費用,老百姓十分感激黨和政府的惠民政策。
二、加強學校管理,學校成立了以校長為組長的“營養(yǎng)餐工程”實施領導小組,成員有副校長,學校會計,學校餐飲加工人員和各班主任,各成員分工明確,責任到人。
學校建立健全了“營養(yǎng)餐工程”管理的各項規(guī)章制度,并把相關制度與責任人緊密聯(lián)系,要求其牢記住制度。
學校與各相關人簽訂了安全責任目標書,從蛋奶的選購、儲藏、分發(fā)等環(huán)節(jié)都安排了專人負責進行安全監(jiān)管,班主任每天進行指導和督查,詳實記錄“營養(yǎng)餐工程”每天開展情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。對“營養(yǎng)餐工程”實施安全工作的自查報告,確保學生能安全放心食用“營養(yǎng)餐”。
加強“營養(yǎng)餐”的采購管理。為了保證供貨來源的安全,20xx年春季開始實施“營養(yǎng)餐”時,純牛奶供應商由縣教育局統(tǒng)一招標,中標企業(yè)必須有食品衛(wèi)生安全資質,必須有經營許可的各類證照齊全的大型企業(yè),必須安全地配送合格安全衛(wèi)生的蛋奶。統(tǒng)一招標采購,保證了蛋奶的及時安全配送和質量安全衛(wèi)生。
嚴把質量關。學校要求“營養(yǎng)餐”管理工作人員認真驗貨,每次由供應商運來的蛋奶必須經蛋奶管理人員認真檢查驗收,查奶的生產日期、保質期與檢疫報告單是否一致,對袋裝奶的包裝認真查看是否密封嚴實,是否有破損,是否有擠壓褶皺和劃痕,并用鼻聞聞是否有異味。對雞蛋檢疫報告單和包裝認真核對,并對雞蛋質量進行檢查,是否符合合同要求的'平均克數(shù),是否受到污染,用手電光照射和搖聽等方法檢查是否過期變質。對不符合食品衛(wèi)生安全和合同要求的蛋奶拒收。
把好安全關。對經驗收合格的蛋奶建立臺賬,由于學校沒有專門食品儲存室,暫時用學校年久失修的庫房,但能經常保持室內整潔衛(wèi)生,通風良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應商一旦送來,就及時發(fā)放。沒有過長的食品存放時間,并做好發(fā)放登記。
把好發(fā)放關。蛋奶的食用領取由各班班主任老師統(tǒng)一到食堂和儲存室簽字領取,再由班主任老師到所在班級分發(fā)到學生手中,學生領取時必須簽字。
把好食用關。班主任把蛋奶發(fā)到學生手中后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不得讓學生放置,不得讓學生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
把好事故關。各班主任隨時掌握學生食用蛋奶后的狀況,班級建立信息員報告制度,如發(fā)現(xiàn)學生食用蛋奶后有異常反應,應在第一時間向學校報告,學校根據事故嚴重程度,采取相應急處理措施,盡快控制事故的擴大和加劇。
三、加強“營養(yǎng)餐”資金管理,讓黨和人民放心。
上級專項資金撥款“營養(yǎng)餐”費用實行專賬管理,做到?顚S,不挪用擠占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢。保障了“營養(yǎng)餐”經費充足。
實施“營養(yǎng)餐”工程以來,由于全體教職工工作做得認真扎實,取得了可喜的成績,得到了當?shù)厝嗣袢罕姷钠毡橘澴u。今后,我們將繼續(xù)努力工作,把這項民生工程做得更好。
存在的主要問題和建議:
食品種類單一;數(shù)量少;建議營養(yǎng)餐配放如果加點水果之類,就更能做到營養(yǎng)的補充。目前學校還沒配備蛋奶的儲藏室和冷藏設備;供應商沒有發(fā)放留樣品,供應商口供:一旦學生發(fā)生食品安全問題,供應商負全部責任。
營養(yǎng)餐自查報告9
自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來,多林鎮(zhèn)各學校教師就在中心學校的統(tǒng)一領導部署下秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養(yǎng)餐工程”在全鎮(zhèn)安全實施,中心學校嚴格執(zhí)行相關制度,嚴格落實安全責任,并定期或不定期進行認真自查自糾。為了貫徹落實大通縣教育局召開的“大通縣營養(yǎng)餐安全工作會議”精神,現(xiàn)將我校開展食堂食品安全自查自糾專項整治工作的情況匯報如下:
一、成立領導機構,強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,中心學校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領導小組。組織機構如下:
組長:
副組長:
成員:
領導組下設辦公室在學校,由分管該項工作的副校長擔任辦公室主任,辦公室成員由中心學校政務處工作人員組成,負責對全鎮(zhèn)中小學學生營養(yǎng)改善試點工作的指導和監(jiān)管。各學校也根據本校實際,成立相應的食堂食品衛(wèi)生管理領導小組,負責對本校食堂食品的安全監(jiān)管工作。
二、自查情況
全鎮(zhèn)共有2所完小,即:希望小學和希望小學和1所九年一貫制學校,即:有供餐點4個,共有1326名學生就餐。供餐統(tǒng)一由青海寧食集團負責配送,實行學校統(tǒng)一發(fā)放的管理模式。每天送來的`食品驗收合格后,進行留樣后當天及時發(fā)放到學生手中。中心學校定期或不定期對營養(yǎng)餐儲藏間進行抽查,保證飯營養(yǎng)餐食品的質量和數(shù)量。為了規(guī)范各學校的工作程序,中心學校還制定了食品發(fā)放流程和報賬流程,要求各學校嚴格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。各學校根據本校實際,因地制宜,做好食品的發(fā)放管理工作,嚴把食品安全責任關,制定并完善了食品發(fā)放管理的各項制度。
(一)、就餐制度
1、嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
2、就餐時,各校根據自身實際,制定相應的就餐制度。
3、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學生都能吃好,讓家長滿意、社會滿意。
(二)、驗收制度
1、每天凡是送來的食物,必須經驗收后方可使用,驗收采用“一看二查三聞四品”的檢查步驟。一看是驗質量。主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,二查是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志,是否過保質期,有無產品合格證等,是否符合數(shù)量標準。三聞:送來的食品是否變質有異味。四品是否變質腐爛。
2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
3、未經驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真.
。ㄈ┬l(wèi)生制度
各學校食堂嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應急預案,從業(yè)人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。做好食品留樣工作,嚴格把好食品進貨關,餐飲經營點的食品統(tǒng)一配送到學校,學校將向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復印件和質量檢驗報告,進、出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進行。
。ㄋ模┝魳又贫
配送食品驗收合格并接收后,及時存放留樣食品,每種食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少于500克,留樣須留足48小時且有記錄。
。ㄎ澹┌l(fā)放工作
為了建立健全食品發(fā)放制度,使發(fā)放明細、透明,每個學校安排了2名教師管理學校營養(yǎng)餐發(fā)放,一周小結一次,并向全校師生公示。各學校規(guī)范食品發(fā)放,只發(fā)放到學生手中,不得發(fā)放給教職工。每個月結束后,營養(yǎng)餐管理人員還要將各類賬冊報送到中心學校接受主管領導月審,然后上報教育局營養(yǎng)餐辦公室。財務人員的工作也接受膳食管理委員會的監(jiān)督和管理。
三、存在問題
目前,全鎮(zhèn)三所學校的衛(wèi)生條件未能達到國家基本標準外,都有待于改善;,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位;全鎮(zhèn)三所學校,都沒有標準的學校營養(yǎng)餐食品儲藏間。
四、整改措施
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報,有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學校食品安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續(xù)與相關部門積極配合,鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓工作,讓他們提高認識,樹立“安全無小事”的意識。
5、加強和相關部門的聯(lián)系和溝通,共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
6、進一步加大學校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度,千方百計確保師生飲水、飲食安全。
7、適時組織膳食委員會會議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。
8、認真做好食品留樣,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時。
學校營養(yǎng)餐旨在改善學生膳食營養(yǎng),增強身體素質,促進少年兒童健康成長,多林鎮(zhèn)中心學校會以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,把實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農村學生營養(yǎng)狀況,提高農村學生健康水平,促進農村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
營養(yǎng)餐自查報告10
為確保我校的一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據潞教字【20xx】43號文件精神,對我校實施一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程情況進行了自查自糾,現(xiàn)將自查結果報告如下:
一、認真制定了實施方案,完善了營養(yǎng)餐工程管理機制
1、在20xx年月日,我校認真制定了一顆雞蛋營養(yǎng)餐工程實施方案,年月日,我校制訂了一兩肉營養(yǎng)餐工程實施方案,成立了后勤工作領導小組。()領導小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐財務管理、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調加工管理制度、食品留樣監(jiān)測制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應制度、師生用餐制度、學校食物中毒應急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐采購、操作、加工、分發(fā)食用流程。
3、對每周對營養(yǎng)餐工程的.管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、加強了營養(yǎng)餐工程的過程管理
1、自3月1日起,我校寄宿制學生的營養(yǎng)早餐實施學校食堂供餐,每天早上一個學生一顆雞蛋,學生在領取時,在雞蛋領取表上簽字。自月日起,每個學生每天中午一兩肉。
2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
3、食品管理人員每天對食品留樣保存48小時,留樣食品至少為100克。
三、加強營養(yǎng)餐工程經費管理
學校嚴格執(zhí)行營養(yǎng)餐工程經費專帳管理,專款專用,獨立核算,上學期共有寄宿生64人,上級撥款3674元,支出2923。16元;本學期共有寄宿生61人,還未結算。
四、切實加強臺帳管理
我校建立了營養(yǎng)餐管理檔案,包括上級文件、營養(yǎng)餐工程實施方案、采購登記和憑證等資料。
五、存在問題:
1、食品留樣還放在冰箱中,沒有專門的留樣柜。
2、雞蛋儲存沒有專門的冰柜。只有在常溫下保存。
營養(yǎng)餐自查報告11
一、基本情況
我校是一所義教階段山區(qū)農村寄宿制完全小學,本期在校學生x人,其中1人沒有學籍,不能享受營養(yǎng)餐,所以享受營養(yǎng)餐學生人數(shù)為x人,學生營養(yǎng)餐全部在中餐提供,所有學生全部在學校就餐,學校食堂由學校自主經營管理。學校食堂本著堅持公益性、非營利性原則為全校師生服務,本期豬肉價格持續(xù)上漲,學生生活費一直保持原價,所以食堂質量有所下降,但提供的學生營養(yǎng)餐做到保質保量,沒有克扣營養(yǎng)餐資金的現(xiàn)象,工作逐步做到規(guī)范化。
二、自查情況
本周我們組織校委會成員對學校食堂進行逐條自查,具體情況如下:
1、嚴格根據在校學生情況統(tǒng)計享受營養(yǎng)餐學生實名制信息,做到數(shù)據準確,與學籍相符,并及時公示。月末做好電子帳,并公示一月食堂收支情況,接受全校師生監(jiān)督。
2、我們根據上周學生的喜好,提前制定好下周的食譜,及時公示,并嚴格按照菜譜制作,做到食譜實際一致,從下周開始制作帶量的`食譜。
3、我們一直沒有代辦伙食費的情況,也沒有收到行政帳拔付的伙食費。
4、開學初查驗供貨商資質,與供貨商簽訂供貨合同,做到有據可查。每天所供食材嚴格查驗質量,不符合要求的不準備進入食堂,關好食材的第一關口,每月月末與供貨商結清當月貨款,統(tǒng)一開具稅務發(fā)票,并將資金打到供貨商帳戶,做到資金處向明確。
5、食堂開學初制訂了各項規(guī)章制度并上墻,包括食堂管理制度、安全事故應急預案、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂原材料加工制度等,并與職工簽訂安全責任狀,供貨商的供貨資質、經營許可證、健康證等資料齊全。每天食材來校后,及時查驗再進行入倉庫保管,做好入庫記錄。每天將食堂各種器具進行消毒并做好記錄、每餐按要求進行留樣并保留48小時。餐后及時處理餐廚垃圾,并做好記錄。
三、存在的問題
1、少數(shù)票據不規(guī)范,開票人和送貨人票據持有人不一致。
2、在學校舉行的教師培訓生活費沒有撥付到食堂賬戶。
總之,根據自查情況我們各項工作做到比較到位,嚴格按照上級要求做好營養(yǎng)餐工作。一直以來沒有收到行政拔付給食堂的資金,我們將在下月進行整改。
營養(yǎng)餐自查報告12
小學營養(yǎng)餐自查報告為了全面落實上級關于“學生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神,進一步加強學生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據教育局以及鄉(xiāng)總校相關要求,我校于3月27日進行了過程演練,28日正式啟動“學生營養(yǎng)改善計劃”,現(xiàn)將實施情況匯報如下:
一、學;厩闆r我校1—6年級共有6個教學班,學生151人,其中有1人對牛奶和雞蛋過敏,1人對牛奶過敏。
二、硬件設施情況為保障學生營養(yǎng)改善計劃順利進行,學校安排了專用房屋2間,即營養(yǎng)餐儲藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、報警、監(jiān)控設施。購置了專門蛋奶加工設備。
三、機構、制度建設學校成立了以校長為組長的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領導小組,王教師為驗收入庫員,李教師為出庫發(fā)放員,劉教師為學校加工發(fā)放員,各班主任教師為班級發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責任到人。學校建立健全了“學生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻,相關責任人加以深刻理解。學校與相關人員簽訂了安全目標責任書,專人負責蛋奶的驗收、儲藏、加工、發(fā)放等工作,校長每天進行指導和督查,對發(fā)現(xiàn)的`問題及時上報。
四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐學校嚴格按照上級要求,認真組織,規(guī)范管理。
。1)驗收、入庫關。安排專人負責驗收蛋奶,對于不合格的食物拒絕簽收。
。2)留樣關:蛋奶做好留樣,確保安全。
。3)加工關:對工作人員進行崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范操作加工。
。4)發(fā)放關:各班安排專人負責蛋奶的發(fā)放。學校及時收集信息,做好營養(yǎng)餐學生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學生飲食用情況統(tǒng)計。
。5)回收關:要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點。五、定期、不定期完善工作學校定期、不定期對“學生營養(yǎng)改善計劃”的制度落實情況和蛋奶發(fā)放食用情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,確保了本項工作安全有序進行。
營養(yǎng)餐自查報告13
一、基本情況
我校就是一所義教階段山區(qū)農村寄宿制完全小學,本期在校學生***人,其中1人沒學籍,無法享用營養(yǎng)餐,所以享用營養(yǎng)餐學生人數(shù)為***人,學生營養(yǎng)餐全部在中餐提供更多,所有學生全部在學校用餐,學校食堂由學校自主經營管理。學校食堂本著秉持公益性、非營利性原則為全校師生服務,本期豬肉價格持續(xù)下跌,學生生活費一直維持原價,所以食堂質量有所上升,但提供更多的學生營養(yǎng)餐努力做到保質保量,沒克扣營養(yǎng)餐資金的現(xiàn)象,工作逐步努力做到規(guī)范化。
二、自查情況
本周我們非政府校委會成員對學校食堂展開逐條自查,具體情況如下:
1、嚴格根據在校學生情況統(tǒng)計享受營養(yǎng)餐學生實名制信息,做到數(shù)據準確,與學籍相符,并及時公示。月末做好電子帳,并公示一月食堂收支情況,接受全校師生監(jiān)督。
2、我們根據上周學生的偏好,提早制訂不好下周的食譜,及時申報,并嚴苛按照菜譜制作,努力做到食譜實際一致,從下周已經開始制作indicative的食譜。
3、我們一直沒有代辦伙食費的情況,也沒有收到行政帳拔付的伙食費。
4、開學初核查供貨商資質,與供貨商簽定供貨合約,努力做到有據可查。每天雷蘇茲食材嚴苛核查質量,不符合要求的不能準備工作步入食堂,第一關不好食材的'第一關口,每月月末與供貨商還清當月貨款,統(tǒng)一出具稅務發(fā)票,并將資金踢至供貨商帳戶,努力做到資金奧武島明晰。
5、食堂開學初制訂了各項規(guī)章制度并上墻,包括食堂管理制度、安全事故應急預案、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂原材料加工制度等,并與職工簽訂安全責任狀,供貨商的供貨資質、經營許可證、健康證等資料齊全。每天食材來校后,及時查驗再進行入倉庫保管,做好入庫記錄。每天將食堂各種器具進行消毒并做好記錄、每餐按要求進行留樣并保留48小時。餐后及時處理餐廚垃圾,并做好記錄。
三、存有的問題
1、少數(shù)票據不規(guī)范,開票人和送貨人票據持有人不一致。
2、在學校舉辦的教師培訓生活費沒劃撥至食堂賬戶。
總之,根據自查情況我們各項工作做到比較到位,嚴格按照上級要求做好營養(yǎng)餐工作。一直以來沒有收到行政拔付給食堂的資金,我們將在下月進行整改。
營養(yǎng)餐自查報告14
我校為認真貫徹執(zhí)行《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》。為認真貫徹落實好平川義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,認真履行好教育部門在學生營養(yǎng)改善計劃中的工作職責,建立工作機制,明確責任,建立監(jiān)管體系。本校根據實際情況制定學生營養(yǎng)改善計劃實施細則,制定應急預案,實施方案、管理制度,把學生營養(yǎng)改善計劃納入學校日常管理的重要內容來抓好抓實。確保學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,確保食品衛(wèi)生安全。
一、已做到
1、對配送到學校的營養(yǎng)餐要做到“四查”、“三看”,并在留樣柜中留樣48小時。
2、每天發(fā)放早餐后,由班主任陪餐,并認真組織學生登記造冊并簽字,請假的學生每天做登記。
3、各種登記表每周送往學校營養(yǎng)餐辦公室專人保管。
4、學校成立以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃實施工作領導小組,指定專人負責食品驗收、儲存和發(fā)放工作,保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全。做好數(shù)據核實、匯總、及信息反饋上報,建立專項檔案管理制度,做好痕跡資料備查管理。認真抓好向學生宣傳并掌握簡單分辨食品變質的常識,妥善組織和管理好學生就餐,發(fā)現(xiàn)有問題的食品及時處理并上報。
二、針對我校營養(yǎng)餐實施過程中存在的問題,準備從以下幾方面展開自糾工作:
1、嚴格按要求做好營養(yǎng)餐食品、食材的入庫檢驗工作,要徹底做到開箱檢查,不符合要求的食品、食材一律不得入庫;
2、認真做好營養(yǎng)餐食品、食材的出庫檢查工作,要仔細地檢查各種指標,特別是食品的生產日期和有效期的檢查;不符合要求的食品、食材一律不得出庫;
3、要確保營養(yǎng)餐的食物儲存場地的.衛(wèi)生,堅決杜絕有學生參與分發(fā)營養(yǎng)餐的現(xiàn)象,一律要求教師一手操作;
4、努力完善營養(yǎng)餐的各種痕跡材料的填寫、存檔。營養(yǎng)餐檔案負責人要定期檢查,及時向學校領導匯報完成情況。
三、解決出現(xiàn)的問題
1、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。安排專人負責向社會、家長進行營養(yǎng)早餐計劃的宣傳。
2、盡力與營養(yǎng)早餐提供商商量,隨季節(jié)、時令的變化,多變化早餐的樣式。
3、積極爭取,盡快修建一所正規(guī)的供餐室,并進一步改善營養(yǎng)餐室的通風冷藏設施。
4、學校儲存室雖然簡陋,但學校千方百計保證其通風、整潔、干凈。
5、學生亂丟棄垃圾現(xiàn)象通過教育,教室內放置多個垃圾桶等措施,現(xiàn)校園已恢復整潔、干凈。
營養(yǎng)餐自查報告15
為了全面認真貫徹國務院和省、市、區(qū)各級政府關于在中小學生中開展“營養(yǎng)餐工程”的重要指示,我校在上級部門召開“營養(yǎng)餐工程”會議后,積極響應,立即行動,召開相關會議,研究部署具體工作。自20xx年3月“營養(yǎng)餐工程”實施以來,我校“營養(yǎng)餐工程”工作順利進行,有條不紊。為保障實施安全,確保學生身體健康,根據相關要求,我校組織人員對“營養(yǎng)餐工程”實施安全工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查結果報告如下:
一、學校成立了以校長為組長的“營養(yǎng)餐工程”實施領導小組,成員由校委會和各班主任組成,各成員分工明確,責任到人。
二、加強政策宣傳,讓這項恵民政策深入民心。這項政策出臺后,我們首先在教師會上傳達省、市、縣文件精神,要求老師在班上做好宣傳。學校利用宣傳欄和學生家長會、班上利用班隊會和黑板報進行宣傳,讓學生和家長都知曉政策。通過大力宣傳,人民群眾都樂于執(zhí)行政策,家長自覺承擔家長個人承擔費用,老百姓十分感激黨和政府的惠民政策。
三、學校建立健全了“營養(yǎng)餐工程”管理的各項規(guī)章制度,并把相關制度與責任人緊密聯(lián)系,要求其牢記住制度,并把制度張貼上墻。
四、學校與各相關人簽訂了安全責任目標書,從牛奶、蛋糕、雞蛋、豆?jié){的選購、儲藏、加工、分發(fā)、留樣等環(huán)節(jié)都安排了專人負責進行安全監(jiān)管,值周領導和值日領導每天進行發(fā)放、指導和督查,值
日教師每天早上詳實記錄并核實各班營養(yǎng)餐發(fā)放情況,對發(fā)現(xiàn)的問題和有不良反應情況的學生及時上報。
五、學校定期對“營養(yǎng)餐工程”的管理制度的落實情況和蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況進行自查,對存在的`問題進行及時整改,蛋奶的發(fā)放必須在各班班主任的安排下有序的進行,學生領取時負責教師必須填寫發(fā)放情況并簽字。
六、加強“營養(yǎng)餐”資金管理,讓黨和人民放心。
學校對“營養(yǎng)餐”上級專項資金撥款實行專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢,保障了“營養(yǎng)餐”經費充足。
七、存在的主要問題:
1、學校沒有食堂,所以學生的營養(yǎng)餐只能是牛奶、面包、蛋糕、火腿腸等食品。
2、學校還沒有冷凍柜,食品的保質期有待解決。
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