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家庭教育工作計劃

時間:2024-06-11 18:15:50 工作計劃 我要投稿

家庭教育工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的家庭教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

家庭教育工作計劃

家庭教育工作計劃1

  一、指導思想

  家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

  學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現(xiàn)了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導。

  二、目標要求

  1、以推進素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

  2、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的.規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

  3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的高尚人格。

  4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結(jié)。

  5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內(nèi)容。

  三、具體措施

  1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎(chǔ)上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

  2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導。

  (1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

  (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

  (3)對于畢業(yè)班學生家長進行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導向輔導。

  3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監(jiān)督。

  4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統(tǒng)一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

  5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調(diào)查研究,使之更加科學化、規(guī)范化。

  6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

家庭教育工作計劃2

  建校以來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為更好的開展家校聯(lián)系,服務(wù)于教育教學,提高家長學校工作的質(zhì)量,制定本計劃。

  一、工作目標及要求:

  1、以鄖縣示范家長學校的要求繼續(xù)辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。本年度將分年級開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒拥龋κ辜议L學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、辦學目標和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  4、充分發(fā)揮學校家長委員會的.作用。

  二、工作措施:

  (一)完善家長學校機構(gòu)建設(shè),強化家長學校管理。

  1、成立家長學校指導委員會

  主任:曾明

  副主任:任濤、張林海

  委員:何天罡、王華敏、楊富才、李應(yīng)明、賀明、明正勇

  羅彬、鄭燕家長、李鑫家長、常蕊家長。

  2、建立班級家長委員會。每班推薦五名家長與班主任、包班教師組成班級家長委員會。具體工作由關(guān)工委和班主任負責。關(guān)工委負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  (二)規(guī)范家長學校制度。

  1、每次家長學校授課前兩周,召開班級家長委員會會議,了解學生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

  2、為了保證家長學校學員的參與率。每次上課前一周由校方發(fā)出書面通知,家長可提前準備,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。

  3、為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時,繼續(xù)加強家訪工作,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。隨時保持學校與學生家長的聯(lián)系暢通,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進行有針對性和實效性的教育。

  5、及時收集、整理檔案資料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

  (三)豐富家長學;顒。

  1、定期召開家長委員會會議,聽匯報,研究工作。

  2、開展行之有效的家長學校授課活動。本學期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學;顒;針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒拥,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的;顒臃旨信c分散,有集中授課、座談、研討等形式。

  3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責,重視教育。

  4、以現(xiàn)場或書面形式開展家教咨詢活動。通過精心設(shè)計家教咨詢表,分析咨詢表,了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。

家庭教育工作計劃3

  近幾年來,我校家長學校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學年我們將繼續(xù)貫徹落實上級家庭教育工作意見,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定本工作計劃:

  一、指導思想

  為了不斷擴大學生、老師、家長交流的平臺,充份資源整合學校、家庭教育的促進作用,指導學生家長踐行恰當?shù)募彝ソ逃^念,自學與掌控科學的家庭教育科學知識和有效率的教育方法,為子女健康成長營造較好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,并使家長明晰重新認識家庭教育的意義、促進作用,進一步增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學,并使家長介紹子女的生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長締造良好條件。通過家庭生活刻畫孩子的優(yōu)良品德,學會自學,學會處事,學會做人。

  二、工作目標:

  1、建立市級示范點家長學校。

  2、開辟多種渠道,抓好家長學校的管理。

  3、實行多種形式,多樣家長學校的活動。

  4、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的指導水平。

  三、工作要點

  1、定時間、定內(nèi)容對家長進行專題講座和培訓。

  2、以德育為核心,協(xié)助家長更新教育觀念,踐行恰當?shù)挠擞^,明晰自己的責任和義務(wù)。

  3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學的教子方法。

  4、協(xié)助家長提升思想道德、科學文化和教育水平,強化法制教育,規(guī)范家長自身的教育犯罪行為,協(xié)助家長消除重養(yǎng)輕教、重智輕德的女性主義,推動孩子的健康成長。

  5、創(chuàng)造條件讓家長學校教師運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  6、創(chuàng)建一支專兼融合、功能優(yōu)勢互補、具備較低專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

  四、工作措施

  1、全面落實家長學校的聽課時間。原則上每學期展開三次講課,每次講課時間不少于1小時。每次講課努力做到存有計劃,存有層次地開展活動。建議班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,努力做到教育同步,存有針對性。

  1、融合期中學生在讀情況與家長展開交流。

  2、組織家長參與學校家長開放日活動。

  3、家長法制科學知識測試。

  4、家長家庭教育征文(論文、心得體會、案例分析)。

  十二月份

  1、家長家庭教育征文評比、交流。

  2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。

  一月份

  1、積極開展家訪活動。

  2、各班召開家長會。

  3、檢查教師復習情況。

  4、家長學校委員會例會,工作總結(jié)。

  三月份

  1、家長學校教師專題培訓。

  2、全校各班級家長讀書會。

  四月份

  1、家庭教育專題研討。

  2、組織部分家長參加“一日開放活動”。

  3、全校各班家長讀書會。

  五月份

  1、各年級家長培訓。

  2、家訪普訪工作。

  3、家長家庭教育科學知識測試。

  六月份

  1、舉行年級班級家長會。

  2、評選家長學校優(yōu)秀學員。

  3、舉行家長委員會會議,展開年度工作總結(jié)。

  一、指導思想

  以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,協(xié)助家長踐行恰當?shù)慕逃^念,掌控科學的教育方法,充分發(fā)揮學生家長參予學校教育管理的積極主動促進作用,創(chuàng)建人與自然的家校關(guān)系,構(gòu)成學校、家庭、社會教育共同體,并使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

  二、具體工作:

  1、強化隊伍建設(shè)。重點強化家庭教育指導師、班主任的隊伍建設(shè)。定時舉行學校家庭教育工作討論會,深入細致搞好校本培訓工作,通過多種形式強化對家庭教育隊伍的培訓與指導。

  2、規(guī)范組織機構(gòu)。調(diào)整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

  3、非政府問卷調(diào)查。本學期非政府一至兩次的問卷調(diào)查,通過學生問卷、家長問卷去介紹家庭教育狀況,以此去展開存有針對性的家庭教育講座。

  4、積極開展3A訓練,學生學業(yè)自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練,在4、5、6年級開展學生學業(yè)自我成長系列訓練。

  5、將傳統(tǒng)文化的自學列入至家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的自學,以背誦經(jīng)典,傳誦經(jīng)典,手語展現(xiàn)等形式,將儒家思想、關(guān)愛教育帶入家庭教育工作中。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導工作。

  (1)充分利用學校人與自然家庭教育群、學校的家庭教育網(wǎng)站,并使之淪為學校“家教熱線”,搞好咨詢服務(wù)工作。

 。2)利用學校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進行交流、聯(lián)系、反饋。

  7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,比如親子活動,家庭主題活動等。

  8、總結(jié)學校家庭教育工作。整理、總結(jié)學校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學家庭教育指導站考核工作。

  附于本學期具體內(nèi)容工作安排表:

  月份主要工作

  2月

  1、參加克區(qū)家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。

  2、舉行本學期第一次指導東站工作討論會,自學克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”。

  3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

  3月

  1、舉行本月家庭教育工作會議。

  2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

  3、舉行本學期第一次家長交流會。

  4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導站的評選工作。

  5、出席克區(qū)合格、杰出家庭教育指導東站的評選活動。

  6、完成1次學生自我成長訓練工作。

  7、呱呱課堂說道課展現(xiàn)活動。

  8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  9、積極開展關(guān)愛活動。張丹

  4月

  1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、各班自學《不贏在家庭教育上》家長讀書交流會。

  3、第三批指導師參加面授培訓。

  4、出席市3A訓練、學生自我蛻變訓練經(jīng)驗交流座談會。

  5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動。

  6、派發(fā)本月菜單、每月一題。沈凌云

  5月1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、出席全市“親子對照簽下”活動。

  3、上報本校指導師、講師個人信息。

  4、出席“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、積極開展親子活動。沈凌云

  6月

  1、召開本月家庭教育工作會議。

  2、出席精選指導師出席家庭教育講師培訓(10天)。

  3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

  4、出席克區(qū)20xx年(上)家庭教育學期末工作討論會。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、各班舉行改革家長會,表揚杰出家長。沈凌云

  7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結(jié)。

  6月25日前上繳20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹

  提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務(wù)意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

  一、目標

  (一)指導思想:以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)總體目標:全面貫徹落實我縣教育局關(guān)于進一步強化和改良未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足用戶社會和家長市場需求為目標,以提升家長綜合素質(zhì)為重點,進一步完善家庭教育非政府機構(gòu),創(chuàng)建家庭教育新機制工作機制;穩(wěn)步不斷擴大家庭教育科學知識普及面,提升家長科學教子的能力;不懈努力創(chuàng)建和健全社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設(shè),并使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

  (三)具體目標:

  1、穩(wěn)固并不斷擴大家庭教育科學知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加強對家庭教育科學知識的宣傳力度。穩(wěn)步辦成家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

  3、全面大力推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,積極探索創(chuàng)建多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的`培訓。

  5、積極開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極主動向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,強化對戍守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期展開家庭教育杰出調(diào)研報告和科研成果及論文評選活動,并與家庭教育工作的考核獎勵掛勾。

  二、措施

  (一)強化家庭教育工作的領(lǐng)導和管理

  1、加大領(lǐng)導力度

  家庭教育工作必須在讀家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下積極開展,創(chuàng)建會議制度,共同對家庭教育工作展開規(guī)劃、非政府實行、指導和評估。創(chuàng)建家庭教育領(lǐng)導機構(gòu),確認專人(或全職)負責管理家庭教育工作管理人員,存有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)同、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,進一步增強家庭教育工作的管理成效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

  2、明晰職責分工

  家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。

  3、健全運作機制

  注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

  (二)強化家庭教育宣傳、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的多樣開朗、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳恰當?shù)募彝ソ逃^念、科學教子科學知識和方法;強化與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加強家庭教育宣傳報道力度。必須高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上加設(shè)或健全家庭教育主頁,開拓多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量

  家長學校必須按照我縣家庭教育工作指導意見,秉持全面大力推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)型家長觀念、提升家長素質(zhì)的有效率工作機制,強化規(guī)范管理,提升辦學質(zhì)量,并使家長能夠獲得較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。必須把家長學校辦學的質(zhì)量列入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提升家長學校工作的實效性。

  家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、強化家庭教育指導隊伍建設(shè)

  要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。

  (三)強化家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作

  一、指導思想

  根據(jù)《上海市實驗學校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進一步完善學校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標,積極發(fā)揮學校的主導性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作,使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

  二、班級現(xiàn)狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養(yǎng)學生的習慣和行為規(guī)范,雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學,因此,在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動家長的力量,參與到班級事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會的促進作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享資源杰出的家庭教育案例等。

  3、提高家長學校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

  4、運用家庭教育的心理指導,協(xié)助老師介紹更多學生的內(nèi)心世界,并使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、創(chuàng)建家委會的制度,并全面落實常規(guī)

  如配合學校落實家庭教育領(lǐng)導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

  2、學家委會的管理方法和有效率的實行措施

  在學校的每周一次的班主任會議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓,對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會,提高家委會的管理和運作。

  3、富家;顒樱嵘椅瘯膶嶋H效率

  <1>定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。

  <2>繡家長學;顒,懇請家長去學校聽隨堂課。

  總之,我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài),以及學生的心理狀態(tài),使教學更有效,學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發(fā)展。

家庭教育工作計劃4

  一、指導思想

  在xx統(tǒng)領(lǐng)下,認真貫徹上級家庭教育工作要求,積極穩(wěn)妥推進我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,積極探索、認真研究,不斷積累家庭教育經(jīng)驗,努力使學校教育和家庭教育達到“同心”,學校和社區(qū)教育達到“合力”。

  二、重點工作

  1、加強力量,推進我處家庭教育規(guī)劃的全面實施。家長學校要在上學年精心準備的基礎(chǔ)上,按照“十有”要求開班開課,務(wù)求實效。

  2、加強理論學習,提高全體教師的家教理論水平。

  為了更有效地開展家庭教育指導活動,學校選派一批精干的教師充實家庭教育指導隊伍。采取多途徑培訓方式,學習新理論,了解新信息、掌握新知識,切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。

  3、開辟多種渠道,夯實家長學校管理。

  (1)家長委員會管理扎實有效。

  進一步加強與委員們的.聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋他們的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (2)落實家長學校的上課時間。原則上每學期每個年級舉行2次活動,每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時做好信息收集,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  (3)保證家長學校學員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知,保證出勤率達90%以上。

  4、采用多種形式,豐富家庭教育指導活動。

  (1)開展行之有效的家庭教育指導活動。中心學校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導活動,如不同層次的創(chuàng)建活動、上課藝術(shù)探討等。各年級每學期組織家長進行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案,活動后有小結(jié),努力創(chuàng)新活動形式。

  (2)抓兩頭,促中間。認真做好學習型家庭和困難學生跟蹤指導工作。簽訂幫教協(xié)議,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導工作。

  (3)繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。

  (4)充分發(fā)揮《學生素質(zhì)報告書》的家校聯(lián)系作用。

  (5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學校、家庭,家長、學生溝通的橋梁紐帶。

  5.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  以義務(wù)教育課改為動力,借鑒課改經(jīng)驗,依據(jù)本校實際,確立好研究課題,適時舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,扎實規(guī)范地做好課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的問題,不斷提高科研水平。

家庭教育工作計劃5

  新的學年開始,在新的學期里,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

  一、指導思想

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設(shè),是我們的責任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的'特點,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┖粚嵓彝ソ逃A(chǔ)常規(guī)工作,完善各項制度建設(shè)。

  1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

  2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

  3、加強家長學校建設(shè)工作。制定家長學校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。

  4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導師qq群。

 。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m梿栴}研究,形成系列化講座。

  1、 為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學課題設(shè)計及其綱目。

  2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

  3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

  5、家庭教育參賽論文征集。

  6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  7、家庭教育講座錄像課評比。

 。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖槟芰μ嵘瑥娀蛇烧n堂管理。

  為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導中心。

 。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊(wù)渠道,力促家庭教育落地。

  為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學校工作指導意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。

  備注

  9月

  1、擬定XX-XX學年度第一學期家庭教育工作計劃,把計劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。

  2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(XX年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會議室召開)

  3、18冊家長學校教材補訂工作。

  4、講師研修班未參加校園人員補課。

  5、學習《全國家庭教育指導大綱》。

  6、家長調(diào)查問卷及匯總。

  7、各年級組家長講座。

  8、各班改革家長會。

  9、家長傳統(tǒng)文化培訓(讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲、手語等)。

  10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  11、菜單(每位教師發(fā)一份)

  12、家長開放日。

  10月

  1、家庭教育公益視頻征集

  2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文征集。

  3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  4、菜單(每位教師發(fā)一份)。

  5、家長開放日。

  11月

  1、家長名言及家庭教育指導菜單收集整理。

  2、家庭教育講座錄像課征集。

  3、家長開放日。

  4、家長學校讀書交流會(圍繞《不輸在家庭教上》)

  5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  6、菜單(每位教師發(fā)一份)。

家庭教育工作計劃6

  一、指導思想

  根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導中心XX—XX學年度第一學期工作計劃總要求和重點工作為指導,以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學年度第一學期計劃為主,認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、情況分析:

  在上學期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,班級聊吧、育兒心得交流等。啟動了家長助教團,充分利用家長資源,鼓勵班級家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學習。經(jīng)過一學期的.家庭教育工作,家長對家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動地完成家庭教育作業(yè),主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。

  三、任務(wù)和措施:

  1.加強各班教師對家庭教育理論的學習,做到主動學習和定期培訓,閱讀《不輸在家庭教育上》家長學校教材,主動學習及時摘錄下來,對照自己行為進行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結(jié)。

  2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學校,班級組織家長會,嘗試進行改革家長會,班級教師鼓勵家長利用個人特長,組織形式多樣的家長會,定期發(fā)放家庭教育指導菜單,督促家長自主學習。

  3.根據(jù)不同年齡段布置家長作業(yè),請家長委員會成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時進行閱讀交流,促使家長之間相互學習。鼓勵家長結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進行投稿。

  4.通過調(diào)查問卷、家長委員會成員等聽取家長的建議,改進工作。

  5.運用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學習平臺,各班老師、家長共同管理班級網(wǎng)頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長了解幼兒園的最新動態(tài),幼兒的活動情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵家長踴躍參與呱呱課堂。

  6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵教師撰寫家庭教育個案指導案例,并進行投稿。

  7.鼓勵家長參與家長助教團活動,讓爸爸媽媽作為老師走進幼兒園,走進孩子中,體驗幼兒園的集體教學,共享家長資源。

  四、具體安排:

  八月份

  1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學校教材征訂工作

  2、制定XX-XX學年度第一學期家庭教育工作計劃

  3、組織小班新生家長會

  九月份

  1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學年度第一學期教材費用

  清理工作。

  2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作

  3、中班家長學校

  4、大班家長開放日(改革家長會,學習一篇《不輸》文章)

  5、慶“國慶”廣播體操比賽

  6、教師培訓:幼兒個案的撰寫要求及格式

  十月份

  1、大班家長“幼小銜接”主題活動

家庭教育工作計劃7

  指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,以全國“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針,全面落實各級教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神,家庭教育工作計劃。切實提高各級家長學校的辦學效果,積極開展家庭教育實踐與理論研究,為構(gòu)建***家庭、***社會作出積極貢獻。

  基本目標:

  1、爭創(chuàng)三級家長學校:合格家長學校;示范家長學校;品牌家長學校。

  2、拓展兩類家長學校:民工家長學校;網(wǎng)絡(luò)家長學校。

  3、抓好三支隊伍建設(shè):家庭教育兼職研究員隊伍,家庭教育講師團隊伍;家庭教育管理者隊伍。

  4、做好六項有關(guān)研究:城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究;母親素養(yǎng)教育研究;農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究;家庭教育“三級”教材研究;科學教子案例研究;家庭教育重點課題研究。

  對應(yīng)措施:

  一、爭創(chuàng)“三級”家長學校

  修改原示范家長學校評比條例,擬定“三級”家長學校評審方案。學?筛鶕(jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報爭創(chuàng)級別,“家教所”組織指導、檢查并審定。

 。ㄒ唬┖细窦议L學校爭創(chuàng)條件:

  1、做到“十個有”的規(guī)范辦學:有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場地、有教師、有活動、有考評、有總結(jié)、有檔案。

  2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓中心等上級部門布置的各項任務(wù)。

 。ǘ┦痉都议L學校爭創(chuàng)條件:

  在合格家長學校的條件基礎(chǔ)上

  1、有結(jié)對幫扶行動

  2、有家長學校網(wǎng)頁或在學校網(wǎng)站上至少有家教欄目。

  3、有家庭教育論文發(fā)表。

  4、有可持續(xù)發(fā)展的家長學校工作亮點、長效機制。

  (三)品牌家長學校爭創(chuàng)條件:

  在合格、示范家長學校的條件基礎(chǔ)上

  1、有家長學校專門網(wǎng)站。

  2、有家庭教育課題研究。

  3、有校本特色教材。

  4、在區(qū)域中、社會上有很好的社會反響和實際效果。

  二、拓展兩類家長學校

  (一)拓展民工家長學校

  1、在原有2所民工子弟家長學校的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所民工子弟家長學校。

  2、對民工子弟家長學校繼續(xù)實行“二免一補“措施。即免費提供培訓,免費提供教材、資料,補助家長學校辦學經(jīng)費。

  3、倡導并開展市級示范家長學校與民工家長學校結(jié)對幫扶。從實質(zhì)上加強對民工家長學校的辦學指導和幫助,促進民工家長學校教育質(zhì)量的提升,促進外來民工家長科學教子水平的提高,促進整體教育***、均衡發(fā)展的形成。

 。ǘ┩卣咕W(wǎng)絡(luò)家長學校

  1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長學校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長學校網(wǎng)站。

  2、指導并督促縣級以上示范家長學校建立家長學校網(wǎng)頁。學校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。

  3、開展評選優(yōu)秀家長學校網(wǎng)站、家長學校網(wǎng)頁活動,并給予一定的經(jīng)費獎勵,工作計劃《家庭教育工作計劃》。

  4、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站,拓寬家教知識傳播渠道,以滿足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長的不同需求,從而可以有效彌補現(xiàn)代家長個性化,不定時的大信息家教知識的需求。

  三、抓好三支隊伍建設(shè)

  1、家庭教育兼職研究員隊伍(基本上由學校德育副校長、德育主任組成)是一支推動象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍,要定期開展對他們的專題培訓,明確任務(wù)。每學年開展一次家庭教育交流研討會,每年參加一次外出學習考察活動以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的理論水平和實踐能力。

  2、進一步調(diào)整、充實并拓展家庭教育講師團隊伍?梢試L試建立以外來專家為主要的“家庭教育專家講師團”;以在校熱心家長為主要成員的“家長助教團”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績的“教師講師團”;并對后2支隊伍開展相對應(yīng)的專業(yè)培訓,提高各自講課效果,不斷創(chuàng)建平臺讓他們營造助人助己的雙贏成長氛圍,為全縣家長甚至到更遠的地方去傳播、輻射各自先進的`家教理念,以提升廣大家長隊伍的整體素質(zhì),使這支隊伍能成為新時代象山家庭教育品牌團隊。

  3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長、德育主任、班主任等三級管理網(wǎng)絡(luò)隊伍組成。我們“家教所”要擬定計劃對他們開展業(yè)務(wù)培訓,因為任何老師他們的另外一份天職就是家長,所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長;怎樣提高科學育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規(guī)律;了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長必不可缺的個人素養(yǎng)。

  四、做好六項家庭教育研究

  1、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究

  擬定“象山縣家長信息了解問卷”,普查家長及監(jiān)護人本人情況,普查家長育人觀點、教育方式情況,普查城鄉(xiāng)家長對家長學校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調(diào)查來掌握城鄉(xiāng)家長及家庭的一些異同,并為進一步搞好城鄉(xiāng)家長素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長學校辦學更具針對性和實效性打下基礎(chǔ)。

  2、做好母親素養(yǎng)教育研究

  在目前多數(shù)家庭中,由于母親與孩子的特殊關(guān)系,大多數(shù)母親承擔著教育子女的重任。“一雙推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”,母親的視野、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長和未來,母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學堂、如何開好母親課堂、如何增強母親魅力、提高母親的教育智慧對廣大家庭教育工作者來說又是一個時代課題。(詳細方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實施方案)

  3、農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究

  (參照1)在此基礎(chǔ)上要開展針對性、傾向性支持。特別注重農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀:留守家庭、隔代家長、文化素質(zhì)不高家長、粗暴型家長、離異、單親家庭等,家長學校、家長培訓的形式、內(nèi)容等都要與時俱進。

  4、做好家庭教育“三級”教材研究

  “三級”教材指的是縣本通識教材、團本專題教材和校本特色教材?h本通識教材的進一步宣傳、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力,團本專題教材的形成還需要化時間去準備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進。今后要多鼓勵其他市示范學校進一步挖掘家長可讀性強的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個校本特色教材編撰并使用的研討會,促進家校溝通,形成教育合力。

  5、做好科學教子案例研究

  繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發(fā)動學校、家長、各管理者隊伍、研究者隊伍、講師團成員等的積極參與,鼓勵他們不斷地在實踐中進行理論的提煉和總結(jié),再用科學的理論指導實踐,不斷推進我縣的家庭教育研究向前邁進。

  6、做好家庭教育課題研究

  要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當課題來研究,把事情當課題來做。象山是全國家長學校的發(fā)祥地,近30年來,我縣的家庭教育理論研究、家長學校辦學模式研究、家長學校創(chuàng)新載體研究、家長學校辦學實際效果研究、三維聯(lián)動模式等都取得較大成績。今年繼續(xù)做好“家長學校辦學保障機制”的課題研究,以求進一步發(fā)展、壯大和推廣,爭取省級獲獎并沖刺國家級。

家庭教育工作計劃8

  新的學年開始,在新的學期里,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的`高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設(shè),是我們的責任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

  2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

  3、加強家長學校建設(shè)工作。制定家長學校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。

  4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導師qq群。

  a、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學課題設(shè)計及其綱目。

  b、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

  c、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

  d、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

  e、家庭教育參賽論文征集。

  f、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  g、家庭教育講座錄像課評比。

  為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導中心。

  為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學校工作指導意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。

家庭教育工作計劃9

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、幼兒園方面光華幼兒園現(xiàn)有幼兒園教育博客1個和家庭教育博客1個,家庭教育指導師博客1個,班級博客8個,都同時鏈接在幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)上。園領(lǐng)導和家庭指導師對家長也進行過多次的講座和培訓。幼兒園每學期還充分發(fā)揮家長委會的作用,讓家長參與幼兒園各項活動和管理,并以點帶面的影響著自己孩子本班的其他家長,效果很好!肮馊A幼兒園家庭教育小報”已經(jīng)出八期了。此外,幼兒園一直堅持每學期在教學樓大廳設(shè)立了“家長學習書架”,為家長提供了各種資料和學習書籍。

  2、班級方面每個班級都建立了班級博客,建立了本班“家長園地”(在自己班門口墻壁上)。幼兒園為每個班級的老師準備了“家園聯(lián)系表”,便于班級教師用書面形式和家長進行交流,同時,在平時還注重與家長交流,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進行的`“讀書漂流”,進一步和家長溝通,交流,工作計劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計劃》。

  3、家長方面家長在教育幼兒的理論上,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動和班級活動上,還有個別家長不太主動與幼兒園配合,對孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長要特別的重視引導,提高家長的育兒能力和教育水平。

  三、工作要點:

  1、繼續(xù)加大“家長培訓”力度。擴大家長的接觸面,使各年級和各班的家長都互動起來,相互交流學習,加強家庭教育的意識并提高家長自身的教育水平。

  2、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用,起到以點帶面的作用。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)先進的家長典型。

  4、做好幼兒園、班級等博客工作。激發(fā)各班級的家長都能積極、主動參與幼兒園和班級組織的各項活動。

  5、幼兒園家長會或班級開放日時,制定一個主題,請家長共同參與討論。調(diào)動家長有意識的去學習教育孩子經(jīng)驗,自覺學習育兒知識,不斷提高自身的各方面素質(zhì)。

  6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書,使其書得以發(fā)揮其特定的作用和效果。

  四、具體工作安排

  一二月份

  1、制定家庭教育工作計劃。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、積極準備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導站評選工作。

  三月份

  1、檢查各班班級和園所博客情況。2、召開教師家庭教育工作會議,提供本學期的工作重點。3、家長培訓講座。4、督促各班級做好家長“讀書漂流”工作。

  四月份

  1、召開學習《不輸在家庭教育上》一書的家長讀書交流會。2、出“家庭教育小報”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。

  五月份

  1、出“家庭教育小報”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報”。2、督促各班級做好家長“讀書漂流”工作。3、參加全市“親子對照簽約”活動。4、舉行慶“六一”活動和家長現(xiàn)場咨詢活動。

  六月份

  1、鼓勵家長和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開改革家長會。3、評選“優(yōu)秀家長”。4、對上半年家庭教育工作進行總結(jié),表彰優(yōu)秀家長和班級老師。

  七月份

  1、上交家庭教育工作各類資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx(上)家長學校材料(《不輸在家庭教育上》一書)預訂單。

家庭教育工作計劃10

  家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導者隊伍在教育觀念、思想認識、服務(wù)意識以及指導能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的`實際需要;因此,特制訂以下計劃:

  一、目標

 。ㄒ唬┲笇枷耄阂源龠M未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

 。ǘ┛傮w目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w目標:

  1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續(xù)辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。

  3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

  4、加強家庭教育指導者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導者隊伍。五年內(nèi)家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。

  5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  二、措施

 。ㄒ唬┘訌娂彝ソ逃ぷ鞯念I(lǐng)導和管理

  1、加大領(lǐng)導力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領(lǐng)導機構(gòu),確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

  2、明確職責分工

  家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責的原則。

  3、完善運作機制

  注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

 。ǘ┘訌娂彝ソ逃麄、指導工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導的特色。

  2、努力提高家長學校的辦學質(zhì)量

  家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學校工作的實效性。

  家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、加強家庭教育指導隊伍建設(shè)

  要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師

  組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發(fā)揮其作用。

  (三)加強家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

家庭教育工作計劃11

  一、指導思想:

  認真學習《3―6歲兒童學習和發(fā)展指南》,正確理解、準確把握《指南》的精神實質(zhì),切實將《指南》的先進理念和科學教育方法落實到幼兒園保教工作工作的各個環(huán)節(jié),切實保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長及社會廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長的科學育兒能力,實現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價氛圍中享受童年。

  二、工作目標:

  在本學期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作、

  三、具體措施:

  (一)加強學習,轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念、

  1、加強對《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》學習,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長認識家庭教育的重要性,科學育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的.重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實、

  2、建設(shè)校務(wù)管理委員會,改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,加強幼兒園民主管理和科學決策,實現(xiàn)幼兒園管理與運行的法制化、規(guī)范化和程序化、

  定期上傳家庭教育指導菜單,鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單,并及時與家長進行交流,相互學習,共同成長、

  3、以兒童為本,教師與家長樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、

  4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、

 。ǘ╅_展多種形式的家長活動、

  1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息、

 。1)向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊》開展讀書漂流活動、

  (2)各班級充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流、

 。3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果,從而增進家長與教師的有效互動、

  2、學期中向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作、

  3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況、

  4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作、

  5、班級建立新一學期的家長委員會,尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調(diào)動家長的積極性和創(chuàng)造性、

  6、每學期各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并征集家長寶貴建議,從而完善幼兒園工作、

  7、進一步加強對家長學校規(guī)范管理,保障家長學校工作有效開展,各年級組根據(jù)家長需求制定話題,通過多種形式為家長兒童提供指導和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平、

  8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時機,選擇主題,豐富活動內(nèi)容,開展一系列親子活動,給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、

  9、定期完成家長作業(yè),并邀請家長委員會成員批示,對完成優(yōu)秀的作業(yè)進行展示、

  四、具體安排:

  二月份

  1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學校教材發(fā)放工作

  2、制定20xx—20xx學年度第二學期家庭教育工作計劃

  3、校務(wù)管理委員會動員大會

  三月份

  1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作

  2、小、中、大班家長會(期初家長會)

  3、小班家長開放日

  4、大班家長學校(幼小銜接)

  5、園報及家園櫥窗(大班組負責)

  6、組建校務(wù)管理委員會

  四月份

  1、中班家長學校(家長經(jīng)驗交流)

  2、大班家長開放日

  3、園報及家園櫥窗(小班組負責)

  4、校務(wù)管理委員會例會、

  五月份:

  1、中班家長開放日

  2、園報及家園櫥窗(中班組負責)

  3、小班家長學校(幼兒營養(yǎng)及疾病預防)

  4、家長問卷調(diào)查

  5、校務(wù)管理委員會例會

  六月份:

  1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責)

  2、大、中、小班親子活動(慶六一)

  3、家庭教育名言及家庭教育指導菜單收集整理

  4、校務(wù)管理委員會例會

  5、呱呱課堂的講座

  七月份:

  1、各班評選優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀家庭教育指導師

  2、總結(jié)校務(wù)管理委員會工作

  3、總結(jié)本學期家庭教育工作

  4、收集、個案和講座稿,優(yōu)秀家長心得編冊

  5、第一學期家長學校教材預訂工作

家庭教育工作計劃12

  一個孩子成長的70%來自于家庭教育,20%來自于學校教育,10%來自于社會的教育,沒有家庭的配合,老師在學校的教育就會大打折扣。所以家庭教育的重要性就不言而喻了。接下來我會以學校工作計劃為依據(jù),樹立為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,充分利用學生家長參與學校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進學生全面、健康地發(fā)展。形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階做如下計劃:

  1、充分發(fā)揮家長委員作用,讓家長積極參與到學校教育教學的活動中,有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。定期召開家長委員會會議,充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓家長積極參與學校管理、監(jiān)督、決策等,充分發(fā)揮家委會特有的教育功能。

  2、整合一切教育資源,辦好家長學校。通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校教育作為推進家庭教育理念普及的重點去抓。堅持多維互動原則,促進家長、學生和學校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,為全體家長服務(wù),為學生成長服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù)。

  3、廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的`環(huán)境。

  4、積極組織開展豐富的家庭教育活動,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,開展創(chuàng)建“學習型家庭”“書香家庭”等評選活動。

  5、利用家長資源,開展多種形式的親子活動,比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動。調(diào)動他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”等活動。

  總之,一切都是為了孩子的未來,建立明確的制度,明確責任,確保落實,精心組織,結(jié)合實際,邊實踐、邊總結(jié)、邊完善。

家庭教育工作計劃13

  我校家庭教育指導站(孔明小學家長學校)在校長的領(lǐng)導下,正逐步走向成熟規(guī)范,F(xiàn)據(jù)教育局、教辦相關(guān)家庭教育會議、文件精神和我校工作具體部署,20xx-20xx年度第二學期,我們將主要從完善隊伍建設(shè)、創(chuàng)新家長會和家訪、加強分層分類指導研究、家庭教育講座等指導形式幾方面入手,進一步加強對學校家庭教育指導站的建設(shè),加強家庭教育隊伍建設(shè),加強對家長進行家庭教育方法和技能的有效指導,深入貫徹以學校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育指導站辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實、有效的名牌家庭教育指導站,為指導家庭教育工作提供有力保障。

  一、指導思想

  以中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導,積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作思路:

  積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻策。

  三、加強和完善隊伍建設(shè)

 。ㄒ唬┩晟平M織機構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭,成立以指導師、年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組,切實加強領(lǐng)導,完善組織,精心規(guī)劃。

  1、領(lǐng)導小組:

  站長(校長):杜文明副站長:楊勇大隊部:方永康

  2、班級家長委員會成員。

 。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)。

  班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍,班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個學生每個家長,其家庭教育呈現(xiàn)層次、風格、效果迥然相異的特點,其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。這學期,孔明小學將加大班主任在這方面的培訓力度,某些方面要從無到有,從小到大,從粗到精,切實強化班主任隊伍建設(shè),讓廣大班主任進一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,從而構(gòu)建我校家庭教育指導宏觀模式。

  (三)加強家長委員會建設(shè)。

  加強家長委員會建設(shè),挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育的新思路。我校首屆家長委員會剛剛成立,“家長委員會”具有市場廣、工作實、效果好、影響大的特點。進一步深入挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,讓“家長成為家庭教育指導的生力軍”口號轉(zhuǎn)換成有效實踐,是本學期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。

  四、具體工作安排:

  家庭教育的其中一個重要維度,是家長在家庭教育指導站(家長學校)中習得家庭教育方法,改進家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^程中,家訪、家長會和家長接待工作這三個不變的“家校合作”話題顯得更為重要,而對其指導工作顯得更為迫切。

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)良好的家校溝通平臺。

  1、同班主任老師聯(lián)系,加強家校溝通。

  2、家校互相交流、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

 。ǘ┓e極開展豐富多彩的親子活動。

  積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進孩子們之間的'友誼,進一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,促進家長與家長之間的交流。

 。ㄈ┓e極開展探索教育體驗活動。

  利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。(四)努力實現(xiàn)家校教育資源共享。

  1、開設(shè)“家長課堂。”充分調(diào)動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。

  2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長委員會座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗,相互學習,相互了解,相互促進。

  (五)豐富和活躍家庭教育指導形式

  積極開展各種活動,以活動為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導方面的專題講座,且及時向家長宣傳家庭教育相關(guān)知識。

 。┳龊眉彝ブ笇д境R(guī)工作。

  家庭教育常規(guī)工作要常抓不懈,每月菜單、每月一題、家庭教育指導師的能力提升培訓、家庭教育指導師個人檔案整理工作等。

 。ㄆ撸﹪鴮W教育與家庭教育相結(jié)合特色文化教育

  把“國學教育”作為“家長學校”授課的重要內(nèi)容,開展家長與學生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”,“親子趣味”游戲活動,開展優(yōu)秀家長、書香家庭的評比。

  發(fā)動、指導家庭參與“誦讀經(jīng)典詩文”活動。引導家庭制定“親子共讀”計劃,設(shè)計讀經(jīng)記載表,每天抽出10至20分鐘,每周雙休日抽出一個小時集中家人在一起進行誦讀活動,形成家長和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍。

  隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異,家庭教育指導的內(nèi)容將進一步深化、優(yōu)化。“創(chuàng)新意識”將進一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實施將進一步彰顯超前引導、預防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導下,進一步辦好家庭教育指導站(家長學校),進一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。

家庭教育工作計劃14

  一、現(xiàn)狀分析:

  我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了較初步的了解,對現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認識,同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,我們班的家長由于工作繁忙,有絕大多數(shù)的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學期,我們將注重指導家長協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級和學校的各種有意義的活動,使我們的家教工作更上一個新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

  二、目標:

  1、發(fā)揮家長的主體性,教師的主導性,建立新型的.家園聯(lián)系,促進提高。

  2、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學育兒。

  3、認真開展學習型家庭的創(chuàng)建工作,能全面輻射更多家庭。

  4、建立、完善班級網(wǎng)頁,嘗試在網(wǎng)上與家長溝通,能用E—mail互發(fā)電子郵件。

  三、具體措施:

  1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。

  2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長參與投稿,互相交流。

  3、定期開展家長育兒講座,進一步更新家長教育觀念,獲得科學育兒知識。

  4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對每位幼兒每學期進行跟蹤聯(lián)系。

  5、定期出好樂樂小報,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

  6、加強學習型家庭的指導,增加相互之間的走動交流,并開展集體性的活動。

  7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計劃,我們將認真開展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長。

家庭教育工作計劃15

  一、指導思想

  積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》以創(chuàng)建學習型家庭為重點,努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導水平,努力使學校教育和家庭教育達到“同步”,“同心”

  二、主要工作

  一加強對家庭教育工作的領(lǐng)導和管理

  1、爭取上級領(lǐng)導重視,逐步形成鎮(zhèn)政府、學校具體負責家庭教育指導工作的一級管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、調(diào)整和補充家長委員會成員,召開家長委員會會議,明確家庭教育工作的重點,充分依靠家長委員會的'力量,共同搞好家庭教育工作。

  3、調(diào)整充實家長學校講師團成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、好家長代表參加的講師團隊伍。

  二、加強家庭教育工作指導者隊伍建設(shè)

  加強對家庭教育指導者隊伍的培訓,通過多種培訓形式,提高家庭教育指導者的理論水平和指導能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導者,在創(chuàng)建學習型家庭活動中開展有效的指導。

  三、繼續(xù)開展學習型家庭創(chuàng)建活動

  積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建學習型家庭的指導載體,努力形成我校創(chuàng)建學習型家庭的特色。

  1、低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動,在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時開展父母和孩子共讀一本書的活動,利用家長學校和家教小報進行交流。

  2、中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動,指導家長開展家庭讀書活動,并開展征文活動。

  3、每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導,如學習困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進不同家庭在原有層次上的提高。

  四、加強家庭教育指導的研究

  充分認識家庭教育在學校實施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢下加強家庭教育指導的新途徑,要在如何營造學習氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導的載體、如何開展學習型家庭創(chuàng)建指導等方面開展研究。

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