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學(xué)生資助工作總結(jié)

時間:2024-06-14 10:14:55 偲穎 工作總結(jié) 我要投稿

(合集)學(xué)生資助工作總結(jié)19篇

  時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的(合集)學(xué)生資助工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

(合集)學(xué)生資助工作總結(jié)19篇

  學(xué)生資助工作總結(jié) 1

  我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運(yùn)”。實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照資助辦下發(fā)文件精神執(zhí)行,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

  1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長劉艷君為組長,以各級主任和部分班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級評定出困難學(xué)生名單并提供給學(xué)校備案,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

  2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,各年級和各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制。各年級評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難學(xué)生名單上報學(xué)校評審。

  3、公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對困難學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助款,實行現(xiàn)場發(fā)放,并進(jìn)行了一一拍照。

  二、建立、健全學(xué)生檔案。

  1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。

  2、秉承公開、公平、公正、實事求是的原則,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難學(xué)生評定出來,平時還要做到掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

  三、積極落實、幫助到位。

  家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的`心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。

  1、經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),今年我校校長為學(xué)生貧困學(xué)生買來棉衣、棉鞋為困難學(xué)生送去了冬日的微暖。精神解困才是最終目的。

  2、要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng),教育他們建立良好的人際關(guān)系,教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí),加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。

  3、培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識。

  四、黨員獻(xiàn)愛心活動。

  本學(xué)期,黨員活動進(jìn)行了兩次,一是為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生贈送課外書活動,二是為為孩子送去愛心禮物和書本。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 2

  我校是一所山區(qū)小學(xué),有局部家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使貧困學(xué)生能安心健康成長,惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

  當(dāng)前,隨著社會開展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認(rèn)為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負(fù)責(zé)組織落實貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管。

  為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣闊貧困學(xué)生、家長社會全方位了解XXX政策,熟悉貧困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。

  確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。

  在貧困生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對根本情況的.真實負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報、少報負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅持一查到底,一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作,家長與社會反響良好。

  為使資助款項無截留無挪用,專款用在刀刃上,學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),請求班主任協(xié)管到位,囑咐監(jiān)護(hù)人接受到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活研究。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成研究成長的動力。

  在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會各界的捐助。總之,全校貧困生資助工作得到了好的落實,到達(dá)了預(yù)期效果。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 3

  20xx年大學(xué)生資助中心在對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實開展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)制度建設(shè)

  在資助規(guī)范年活動中,對我校已有的各項規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國家和省里的`文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,增補(bǔ)了《學(xué)生資助工作檔案管理實施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》,基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開展。

  二、加大政策宣傳力度

  近幾年,國家資助政策密集出臺,資助政策的惠及面越來越大,資助政策的資助內(nèi)容也越來越多,為了確保資助政策深入人心,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時間節(jié)點,通過多渠道進(jìn)行宣傳。開展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動;在新生入學(xué)前隨通知書給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》、《學(xué)生資助助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設(shè)置資助政策宣傳板報、張貼相關(guān)文件;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料;建立咨詢QQ群,開通了咨詢熱線,安排既懂政策又了解情況的專職人員值班,耐心解答。努力做到國家資助政策和貸款知識全覆蓋,為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ)。

  三、完成各項資助工作

  完成國家和地方政府各項資助評定、發(fā)放、上報工作,指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,具體如下:

 。1)評定發(fā)放國家獎學(xué)金5人次4萬元;

 。2)評定發(fā)放國家勵志獎學(xué)金人次85.5萬元;

 。3)春季發(fā)放省政府獎學(xué)金27人共萬元,秋季評定發(fā)放29人次共5.8萬元;

 。4)春季發(fā)放國家助學(xué)金人次萬元,秋季評定發(fā)放人次萬元;

 。5)完成本年度入伍教育資助工作;

  (6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,合同金額達(dá)187.66萬元;

  同時完成資助高職、教育扶貧等各類系統(tǒng)的錄入、審核,以及教育廳各項材料上報工作。

  四、開展各項活動,強(qiáng)化資助育人成果

  組織廣泛深入開展愛國感恩、自立、自強(qiáng)、誠實守信等方面的主題教育,在5月份的主題活動月中,大學(xué)生資助中心組織了“誠信·感恩”手拉手系列活動,參加活動人次達(dá)1000余人,起到了較好的宣傳、引導(dǎo)、教育效果。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 4

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。

  學(xué)生資助是教育民生工程,為加強(qiáng)對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo),今年上半年,縣教育局及時調(diào)整了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣學(xué)生資助管理中心具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。認(rèn)真貫徹國家及省、市各項資助政策,及時出臺縣相關(guān)配套措施,主要有:《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年大學(xué)新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查登記工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期普通高中學(xué)生資助信息采集工作的通知》、《關(guān)于做好20xx年彩票公益金普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目的通知》、《關(guān)于印發(fā)蕪湖縣20xx年國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款實施方案的通知》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作的通知》、《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年度普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》,轉(zhuǎn)發(fā)了《蕪湖市高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實施意見的通知》、蕪湖縣慈善協(xié)會《關(guān)于做好20xx年慈善助學(xué)活動的通知》、市教育局、市人社局《關(guān)于印發(fā)蕪湖市民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作年度評價辦法的通知》等,縣教育局還印發(fā)了20xx年學(xué)生資助工作要點。這些措施的出臺,為我縣20xx年學(xué)生資助工作的開展提供了政策依據(jù)。

  我縣各學(xué)校都高度重視學(xué)生資助工作,成立組織,實行資助工作校長負(fù)責(zé)制,設(shè)立了資助工作辦公室,保證了資助工作有人員、有場所、有設(shè)備。

  二、規(guī)范程序,認(rèn)真落實民生工程各項資助政策。

  我縣普通高中實施國家助學(xué)金政策,中職學(xué)校實施國家助學(xué)金和免學(xué)費政策,同時普通高中和中職學(xué)校還實施校內(nèi)資助政策。義務(wù)教育學(xué)校實施貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策。普通高中和中職學(xué)校國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期750元,中職學(xué)校免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期1000元。從20xx年秋季學(xué)期起,中職學(xué)校資助政策有了重大調(diào)整,即公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所以農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助對象由全日制正式學(xué)籍一、二年級在校農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  20xx年春季開始,貧困寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為:小學(xué)生每生每學(xué)期500元,初中生每生每學(xué)期625元。

  各學(xué)校在資助對象的評審上都嚴(yán)格按照政策要求,規(guī)范程序,即完成從申請、評審到公示、發(fā)放等必須的程序。受助對象確定以后,還要報縣學(xué)生資助管理中心審核、備案。

  20xx年春季學(xué)期,我縣普通高中有1384名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金103.8萬元;中職學(xué)校有190名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金計14.115萬元,有41名學(xué)生免學(xué)費,免學(xué)費資金4.1萬元。20xx年秋季學(xué)期,我縣普通高中有1125名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金計84.375萬元;中職學(xué)校有131名學(xué)生享受國家助學(xué)金,資助資金9.825萬元,有419名學(xué)生免學(xué)費,免學(xué)費資金41.9萬元。全年,普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金和免學(xué)費資金均在規(guī)定的時間內(nèi)全部打卡發(fā)放。

  20xx年上半年,全縣義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為771人,補(bǔ)助資金計45.3875萬元。下半年貧困寄宿生生活補(bǔ)助818人,補(bǔ)助資金48.1875萬元。全年補(bǔ)助資金均打卡發(fā)放到位。

  為確保資金安全,普通高中和中職學(xué)校均為資助對象及時辦理了資助卡或郵政儲蓄銀行卡,銀行卡的發(fā)放均有學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。資助資金由財政部門撥款,再由銀行直接打卡發(fā)放,學(xué)校不接觸資金。資助資金打卡后,學(xué)校仍然要求學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。貧困寄宿生生活補(bǔ)助通過惠民直達(dá)工程,由財政部門撥款,郵政儲蓄銀行直接打入學(xué)生家長的'銀行卡。

  20xx年,我縣普通高中和中職學(xué)校校內(nèi)資助資金均按照政策規(guī)定納入年度預(yù)算。全年,縣一中發(fā)放校內(nèi)資助27.17萬元、縣二中發(fā)放校內(nèi)資助25.112萬元、職教中心發(fā)放校內(nèi)資助5.6萬元。

  三、積極協(xié)調(diào),做好大學(xué)生資助及社會資助工作。

  我縣認(rèn)真落實省、市20xx年彩票公益金資助大學(xué)新生政策,全縣120名貧困家庭大學(xué)新生獲得資助,計資助資金7.35萬元。

  積極組織開展國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款工作。加大貸款政策宣傳力度,組織對大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的摸底調(diào)查,熱情接待咨

  詢貸款的大學(xué)生和家長,認(rèn)真審查申請貸款學(xué)生的材料,組織開展評審。20xx年,我縣共受理大學(xué)生申請國家開放銀行貸款材料89人,簽訂正式合同88人,貸款總額51.5萬元。

  爭取社會資金資助大學(xué)新生。20xx年,縣總工會、民政局、計生委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、團(tuán)縣委等部門均開展了資助我縣貧困大學(xué)新生工作,資助人數(shù)共350人,資助資金計100萬元。另有165名貧困家庭大學(xué)新生由縣財政資金資助,資助資金計27.85萬元。

  北京世紀(jì)慈善基金會及誠成棉業(yè)董事長謝君先生決定,今年在我縣繼續(xù)實施“賜金助學(xué)基金”資助項目。為此,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度貧困家庭學(xué)生“賜金助學(xué)基金”申報工作的通知》,經(jīng)學(xué)校評審申報,教育局和基金會審核匯總,有112名義務(wù)教育學(xué)校貧困學(xué)生獲得資助,共發(fā)放賜金助學(xué)金9.96萬元。

  市“海螺川崎”獎助學(xué)金繼續(xù)實施。20xx年,我縣有13名學(xué)生獲得獎學(xué)金,32名學(xué)生獲得助學(xué)金,獎助學(xué)金計10.9萬元。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好基礎(chǔ)工作。

  為全面了解、掌握各學(xué)校學(xué)生資助工作的落實情況,縣教育多次開展檢查工作,縣學(xué)生資助管理中心的月巡查已形成制度,且制定并下發(fā)了20xx年資助工作月巡查要點。4月下旬和11月中旬,縣資助中心對三所高中階段學(xué)校進(jìn)行了巡查,并及時通報了巡查情況。針對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時指出,要求學(xué)校加以整改。同時要求學(xué)校,必須高度重視資助工作基礎(chǔ)資料建設(shè),每一道程序都要建有資料,適時整理、歸檔。

  5月份,我縣高中階段學(xué)校分別接受了市和省資助工作檢查,檢查的總體情況較好,特別是對縣一中較扎實的工作給予了充分肯定。5月29-30日,在全市學(xué)生資助工作政策培訓(xùn)會上,蕪湖縣一中作了資助工作經(jīng)驗介紹。

  為進(jìn)一步加大資助政策的宣傳力度,縣教育局和學(xué)校均制定了宣傳方案,通過多種渠道、多種方式進(jìn)行宣傳。20xx年元旦、春節(jié)期間,縣教育局印發(fā)了《關(guān)于切實做好“兩節(jié)”期間教育民生工程政策宣傳的通知》和《致全縣學(xué)生家長的一封信》;秋季開學(xué),縣教育局又印發(fā)了教育民生工程政策宣傳單發(fā)至全縣中小學(xué)生及家長。全縣各學(xué)校也相應(yīng)組織開展宣傳。宣傳的方式主要有:召開各種形式的會議、發(fā)放致學(xué)生家長信、開通校園廣播及網(wǎng)絡(luò)媒體、張貼宣傳畫和標(biāo)語、出宣傳板報、掛宣傳橫幅、開展征文評比等,一方面讓資助政策家喻戶曉、深入人心,另一方面加強(qiáng)輿論引導(dǎo),接受社會監(jiān)督,努力營造良好的社會氛圍。

  20xx年3月,縣教育局在三所高中階段學(xué)校組織開展了“資助政策助我成長”征文活動,要求受助學(xué)生積極參與。通過評比,我縣推薦了12篇征文上報到市,其中5篇征文在市級獲獎,1篇在省級獲獎。

  今年秋季開學(xué)初,我縣按照市教育局要求,及時將資助政策宣傳畫張貼在全縣各學(xué)校及社區(qū)、交通要道等場所。這一做法在市、縣教育網(wǎng)站上進(jìn)行了報道。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 5

  20xx年總結(jié)、計劃類學(xué)校學(xué)生資助情況工作匯報下午好感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機(jī)會。在此謹(jǐn)向大家簡要匯報我校學(xué)生資助工作的基本情況并與大家分亨工作中一些心得體會。資助辦成立后得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作并加強(qiáng)對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校長親自檢查工作進(jìn)展?fàn)顩r。在這我借此機(jī)會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”謝謝你們對我們工作支持和幫助我們會以此為契機(jī)進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念以健全學(xué)生資助體系為重點努力構(gòu)造全方位全過程的服務(wù)型資助與育人模式著力提高資助育人效果。下面簡單介紹一下我們一些做法。

  一、及時成立學(xué)生資助專門機(jī)構(gòu)不斷完善工作機(jī)制

  長期以來我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進(jìn)行由年級負(fù)責(zé)把關(guān)后匯總到學(xué)校由于各年級標(biāo)準(zhǔn)做法無法統(tǒng)一所以資助對象隨意性大透明度低。隨著新的資助政策的出臺及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求我校及時成立專門資助機(jī)構(gòu)副校長主管設(shè)主任1人副主任2人并配備我校精通電腦操作曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況擠出資金保障資助辦公條件確保各項資助政策順利實施。

  二、規(guī)范貧困生申報認(rèn)定工作確保資助工作公正、公平、公開。

  1、加強(qiáng)政策宣傳力度確保資助工作透明度。每項資助項目開展前我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項目公布資助對象、條件。

  2、個人申報由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請匯報家庭基本情況造成貧困的原因等。

  3、班級評議由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活消費情況進(jìn)行評議。

  4、班主任審核班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。

  5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核年級辦根據(jù)各班申報材料進(jìn)行復(fù)核把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。

  6、資助辦研究。資助辦得到材料后進(jìn)一步進(jìn)行研究分析學(xué)校貧困生總體情況把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為特別困難、相對貧困、臨時貧困、不貧困四種分類分級統(tǒng)籌考慮。

  7、進(jìn)行公示。確定資助名單后在全校進(jìn)行公示5天如公示期有導(dǎo)議經(jīng)調(diào)查屬實及時更換并再進(jìn)行公示。

  8、把確認(rèn)為貧困生的'給予建立檔案建檔后的學(xué)生還要進(jìn)行一次建檔資料的確認(rèn)并簽字。

  三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。

  1、加強(qiáng)對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過問卷調(diào)查舉辦座談會等多種形多及時跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入變動情況并及時更新檔案信息實行動態(tài)管理。如xx20xx年父母健在家庭收入穩(wěn)定我們不予建檔20xx年初他爺爺病逝3個月后父親急病離他而去母親經(jīng)受不了打擊xx天后腦病癱瘓在床他面臨著人生艱難選擇。我們得知這狀況后及時為其建立貧困檔案學(xué)校免其學(xué)費并發(fā)動學(xué)生為其捐款解決其生活問題讓他安心備戰(zhàn)xx年高考

  2、加強(qiáng)對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔電子材料備份保管。

  四、提高工作責(zé)任心確保資助工作和諧。

  1、平時認(rèn)真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位工作落實到位。

  2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通穩(wěn)定其情緒。

  3、加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通爭取家長理解支持配合資助工作。如XXX同學(xué)父親是銀行退休人員母親是銀行工作人員初評時我們列為不貧困不予建檔可其家長強(qiáng)烈要求我們給予建檔并聲稱這是國家的錢他們只要求建檔蓋章錢由他們自己找有關(guān)部門要不關(guān)我們事。我們通過耐心細(xì)致工作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)讓他放棄要求把機(jī)會給別人。

  五、拓展資助渠道加大資助力度。

  1、學(xué)校自籌資金擴(kuò)大幫扶對象。本校學(xué)生人數(shù)較多大多數(shù)來自貧困家庭資助面廣有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校政府投資有限學(xué)校負(fù)債累累。社會曾戲言苦不苦看看二高。每年年底校長室坐滿債主連家門口都有債主輪流值班。可學(xué)校還是堅持“決不讓一個學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念每年都從緊巴巴的經(jīng)費中擠出資金對貧困生進(jìn)行資助遠(yuǎn)的不說就近三年達(dá)..萬.20xx年..萬、20xx年..萬、20xx年..萬其中20xx年就達(dá)..萬而我們學(xué)校07到09年高考獎還沒著落阿

  2、爭取社會救助學(xué)校牽頭聯(lián)系企業(yè)經(jīng)濟(jì)能人進(jìn)行一對一幫扶。

  3、學(xué)生互動。每年都發(fā)動學(xué)生對突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款特別是20xx年對高0716班學(xué)生xx

  骨癌捐款達(dá)1.5萬元。雖然這愛心不能挽救他生命但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍。六、重視對貧困生感恩勵志教育提高育人效果。學(xué)校在實施資助工作同時更加重視學(xué)生誠信勵志、感恩、勤儉教育通過舉行班會學(xué);顒訉W(xué)生急病捐款災(zāi)區(qū)捐款等公益活動。幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心培養(yǎng)他們大愛精神。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師通過幾年學(xué)生資助工作我們深知學(xué)生資助工作十分重要功在當(dāng)代利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中我們會全力以赴開拓創(chuàng)新扎實工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好落實好為促進(jìn)教育公平和社會公平促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 6

  我校學(xué)生資助辦公室在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)開展學(xué)生資助工作,堅持公正、公開、透明的原則,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報告如下:

  一、基本情況

  學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點高中,在校生人數(shù)2229人,在職教職工總數(shù)166人,共有38個教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和城市低收入家庭子女,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。

  (一)國家助學(xué)金

  春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放的資助款,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均2000元/年兩個標(biāo)準(zhǔn),資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。受資助學(xué)生名冊在校園網(wǎng)公示,無異議。并已交區(qū)學(xué)生資助中心和區(qū)財政局網(wǎng)上公示。

  秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動,共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,金額總計26.2萬元,已報區(qū)學(xué)生資助中心審核。

  畢業(yè)生摸底調(diào)查也已經(jīng)完成,共有89人上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表》,并交區(qū)學(xué)生資助中心備案,作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。

  (二)學(xué)校資助

  按照上級有關(guān)文件要求,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校三限生收入171萬元,10%即17.1萬元。

  2月到11月上旬,學(xué)校共動用校內(nèi)資助款約24.4萬元,資助學(xué)生人數(shù)共計166人,其中,學(xué)費減免共104人,金額5.6萬元;校內(nèi)獎助學(xué)金共54人,金額15.4萬元;特殊困難補(bǔ)助8人,金額3.4萬元。(詳見財務(wù)賬目報表)

  (三)社會資助

  8月間,按照上級《關(guān)于做好彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項目的通知》(鄂學(xué)助10號)文件精神,我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,經(jīng)過嚴(yán)格評審,我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計10名同學(xué),每人獲得資助500元,共計5000元,已打入受助學(xué)生賬戶。(詳見相關(guān)賬目報表)

  二、工作成績與經(jīng)驗

  第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長分管,校長辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計上報,做到“?、專賬、專人、?ā保止っ鞔_,責(zé)任到人。

  學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長:

  副組長:

  聯(lián)絡(luò)員:

  第二、制定完善方案,實行規(guī)范管理

  學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案》和《校內(nèi)資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下,學(xué)生資助工作得到了有序開展。

  在具體評審過程中,嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開、透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織實施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時補(bǔ)交材料,做到檔案資料完備、翔實。

  受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過。

  按照上級“應(yīng)助盡助”精神,我們本著對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待這項工作,涉及問題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。

  第三,進(jìn)行感恩勵志教育,發(fā)揮育人綜合效益

  我校在資助學(xué)生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運(yùn)”。實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強(qiáng)對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國。

  值得一提的是,2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動起來,連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng)造了一個多小時現(xiàn)場募得捐款1.9萬元的神奇。一場以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,贏得了社會各界的關(guān)注和大力幫助,終于募得捐款11萬余元,拯救了這個同伴如花般的`生命!堕L江日報》、《湖北日報》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報道。同學(xué)們在活動中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

  三、存在的問題和今后的打算

  學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問題,這些問題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。

  首先,學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯,加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是,因為沒有相關(guān)文件規(guī)定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

  再有,就是工作上分工合作的問題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長打交道,名額的分配,受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作,另一方面又與財會工作密不可分,必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯;此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴(yán)格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé),由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。

  還有,結(jié)合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個環(huán)節(jié),學(xué)生的感恩、勵志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng),這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 7

  20xx年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹省會議精神,認(rèn)真落實國家和省里出臺的各項學(xué)生資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點為指導(dǎo),積極開展各種資助工作和活動,認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),用愛心成就資助事業(yè),用耐心創(chuàng)造資助成績,用責(zé)任心造就資助人生,贏得了廣大學(xué)生及家長好評,取得了較好的社會效益,現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、全面落實學(xué)生資助政策,建立健全學(xué)生資助體系

  貧困生資助工作是廣大群眾和社會關(guān)注的熱點,因此,蘿北縣教育局對學(xué)生資助工作非常重視,逐步形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,紀(jì)檢監(jiān)督全過程的工作格局。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排,建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

  教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育助學(xué)金評審組,規(guī)范了學(xué)生資助工作制度與操作流程,建立教育局學(xué)生資助中心,由專人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統(tǒng)管理,計財股協(xié)助工作,并與財政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議,作為全局工作中的重點工作,教育局統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn),確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。

  2、明確目的,大力宣傳,向社會全面公開學(xué)生資助政策。

  貧困生資助工作從大的方面講涉及國家、省市的相關(guān)政策性問題,從小的方面講牽扯到每一個貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時的幫助,并順利完成學(xué)業(yè)。為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項政策更好地順利實施,我們利用學(xué)校廣播在合理時間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語音”;在學(xué)校醒目的地方張貼上級發(fā)的宣傳畫;通過到高中講座,向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料,并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進(jìn)行了廣泛地生源地貸款政策宣傳;對新生辦理生源地貸款的需求數(shù)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計。省學(xué)生資助管理中心召開生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的.批示下,立即通過蘿北電視臺做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內(nèi)容的專訪節(jié)目,在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放,及時向廣大學(xué)生和家長進(jìn)行廣泛地政策宣傳。確保各項助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開、程序公開、結(jié)果公開,社會認(rèn)可。

  3、規(guī)范操作,嚴(yán)格審核,確保真正貧困的學(xué)生受到資助。

  各項助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟(jì)條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對我縣救助對象人多面廣的實際情況,在審批救助對象關(guān)上,規(guī)范操作,審核嚴(yán)格,

  一是由貧困學(xué)生寫出書面申請,經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報教育局,由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會同村委會(居委會)人員對受助學(xué)校進(jìn)行月報表審核,并到學(xué)生家里進(jìn)行貧困情況核查后,再上報、發(fā)放,堅決杜絕徇私情,將非貧困生納入救助范圍的現(xiàn)象發(fā)生。

  二是學(xué)校匯總?cè)X毨瞬榍闆r,建立貧困生檔案庫,學(xué)校在貧困生檔案庫中根據(jù)貧困程度排隊,并結(jié)合縣下達(dá)的救助指標(biāo)確定好救助對象。

  三是通過媒體將被資助者名單在全縣范圍內(nèi)公布,接受社會監(jiān)督。目前,中職學(xué)校信息管理系統(tǒng)錄入工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的對賬工作也已完成。

  4、開展活動,做好宣傳,德育教育貫穿始終。

  在國家資助政策的實施過程中,我們十分重視對學(xué)生的感恩教育,通過學(xué)校開展以誠信、感恩、自強(qiáng)為主題的教育活動,把資助工作與學(xué)生感恩教育有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮資助工作的德育功能,引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、識恩”,進(jìn)而“感恩”,將感恩意識融入到日常學(xué)習(xí)生活中去。這些活動的開展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,進(jìn)一步培養(yǎng)了助人為樂、回報社會的良好品德。

  二、各項資助政策落實情況

  1.農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補(bǔ)助

  20xx年度共有1120人次享受農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元,全年累計發(fā)放624,800元。

  2.普通高中助學(xué)金

  一是20xx年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次,資助標(biāo)準(zhǔn)為分三檔發(fā)放,一檔3000元/人/年,二檔2000元/人/年,三檔1000元/人/年,平均每人每年1500元。資助金額累計:45.2萬元;

  二是享受中央彩票公益金滋蕙計劃資助項目20人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人2000元,資助金額為4萬元。

  三是享受建行“成長計劃”資助項目40人,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1,500元,資助金額為60,000元。

  3.中等職業(yè)學(xué)校資助金

  中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金20xx年度有42人次受助,每人每年1500元,全年累計發(fā)放3.15萬元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費補(bǔ)助資金6.4萬元。

  4.大學(xué)生資助項目

  一是20xx年普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項目13人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為:省內(nèi)每人500元,省外每人1000元資助金額為0.8萬元。

  二是20xx年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人,每人每年無息貸款8000元,助代金額為62.6萬元。

  5.教師資助項目

  20xx年中央專項彩票公益金勵耕計劃教師資助項目42人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬元,資助金額為42萬元。潤雨計劃--幼兒教師資助項目3人受助,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人10,000元,資助金額為30,000元.

  三、存在的問題及下一步工作打算

  一年來,教育局學(xué)生資助工作按照上級文件精神,統(tǒng)籌規(guī)劃、大力宣傳,嚴(yán)格審核、規(guī)范操作,取得了一些成績,但也認(rèn)識到還存在一些問題。

  一是檔案管理工作還不夠規(guī)范,制度建設(shè)還又待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二是資助資金審核發(fā)放制度有待進(jìn)一步完善。

  三是自籌資金資助范圍還需進(jìn)一步擴(kuò)大。

  20xx年我們將認(rèn)真貫徹落實國家、省市的各項惠師惠生政策,加大學(xué)生資助宣傳工作,確保黨的方針政策得到全面落實。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 8

  一、基本情況

  自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助情況:XX年班級數(shù)為xx個,學(xué)生人數(shù)為xxx人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計xxxx元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┬麄髡,摸排情況

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的.家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

 。ǘ╊I(lǐng)會精神,落實制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

 。ㄈ﹪(yán)格程序,規(guī)范檔案

  按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級要求,做到公正、公開、透明及監(jiān)督。

  三、存在問題

  我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實、更細(xì)、更完善。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 9

  20xx年,我院學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹省教育廳和學(xué)校資助管理中心相關(guān)文件精神,積極開展學(xué)生資助管理和評定工作,建立起了以獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主,以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會資助、臨時困難補(bǔ)助等方式為輔的多元資助體系,使我院學(xué)生資助管理工作得到了良好發(fā)展,順利完成了各項學(xué)生資助評定和發(fā)放工作,F(xiàn)將我院20xx年學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下:

  主要工作:

  (一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助管理和評定工作,成立了以副書記為組長,學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作評議小組。在學(xué)生資助工作開展過程中,評議小組圍繞具體文件精神,加大各項資助政策的宣傳力度,增加資助工作的透明度,積極指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生資助工作。并且,注重完善學(xué)生資助工作的規(guī)章制度,擬定各學(xué)生資助項目的評審辦法或?qū)嵤┘?xì)則,努力在具體工作過程中推進(jìn)各項學(xué)生資助制度的匯編,切實保障我院學(xué)生資助工作公平、有序、高效地開展。

  (二)客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作

  家庭困難學(xué)生的認(rèn)定工作是學(xué)生資助管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認(rèn)真做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,我院根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法(修訂)》文件精神,并結(jié)合學(xué)院實際情況,由學(xué)生本人提出申請,實行班級、年級民主評議和學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則,嚴(yán)格落實公示制度,規(guī)范工作程序,做到公開、公平、公正。20xx-20xx學(xué)年,全院共認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生75名,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生226名,貧、特困生占在校生20.17%。同時,積極完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫,就家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的`基本狀況和在校期間的受助情況、獎懲情況、擔(dān)任班干部情況等信息進(jìn)行統(tǒng)計和登記,初步實現(xiàn)了學(xué)生資助工作的動態(tài)管理。

  (三)切實做好各項獎助學(xué)金評定和發(fā)放工作。

  根據(jù)20xx年校資助管理中心下發(fā)的關(guān)于開展各項獎助學(xué)金評選工作的通知精神,我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎助學(xué)金評審、發(fā)放工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時完成了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、嚴(yán)家顯獎學(xué)金、興業(yè)獎助學(xué)金等評選上報工作,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。同時,我院積極開拓院級獎助學(xué)金資源,設(shè)立院級“感恩”獎學(xué)金,建立突發(fā)困難補(bǔ)助制度,用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和家庭發(fā)生突發(fā)變故的學(xué)生度過難關(guān)和順利完成學(xué)業(yè)。截至20xx年12月,我院共評審、發(fā)放各類獎助學(xué)金八項,總計獎助968人次,獎助金額達(dá)168.42萬元:

 、艊要剬W(xué)金3人,每人獎勵8000元,共計2.4萬元。

 、茋覄钪惊剬W(xué)金52人,每人獎勵5000元,共計26萬元。⑶國家助學(xué)金301人,其中特困生75人,每人資助400元/月(共10個月);貧困生226人,每人資助250元/月(共10個月);共計86.5萬元。

 、葍(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金495人,共計43.05萬元。

  (5)最高獎學(xué)金1人,獎勵8000元,共計8000元。

  (6)興業(yè)獎學(xué)金(含興業(yè)慈善)7人,每人獎勵5000元,共計3.5完元。

  (7)“感恩”獎學(xué)金30人,每人獎勵1000元,共計3萬元。

  (8)突發(fā)困難補(bǔ)助79人,共計31700元。

  (四)認(rèn)真做好國家助學(xué)貸款和催本催息工作。

  20xx年,我院申請國家助學(xué)貸款37人,實際獲得貸款37人,貸款金額20.8萬元。在做好20xx年度國家助學(xué)貸款工作的同時,積極協(xié)助校資助管理中心做好往屆畢業(yè)生國家助學(xué)貸款的催本催息工作,并取得良好的效果。

  并且,在開展國家助學(xué)貸款工作的過程中,主動加強(qiáng)對學(xué)生的貸款指導(dǎo)。貸款前,專門召集20xx年申請國家助學(xué)貸款的37名同學(xué),進(jìn)行貸前操作規(guī)范指導(dǎo),盡量避免因?qū)W生不熟悉貸款程序而帶來的返工。在風(fēng)險管理方面,我院積極針對20xx年申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生開展誠信教育,讓學(xué)生在知曉相關(guān)風(fēng)險的同時,做到誠信貸款以規(guī)避相關(guān)風(fēng)險。

  (五)暢通“綠色通道”和積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)費緩繳工作

  為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能夠順利入學(xué),按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定,及時公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué),讓學(xué)生安心,讓家長放心。20xx年通過“綠色通道”入學(xué)的新生63人,與往年相比,今年我院綠色通道更加暢通。

  為了保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時辦理入學(xué)注冊手續(xù),截止20xx年10月11日,我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實際情況辦理20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費214人,緩交學(xué)雜費金額共計796698.67元;截止20xx年12月25日,20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費30人,緩交學(xué)雜費金額共計83118.97元。

  (六)拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位

  20xx-20xx學(xué)年,我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道,增加勤工助學(xué)崗位,積極爭取更多的勤工助學(xué)崗位幫扶我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。學(xué)生通過自己的勞動,既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費用的壓力,也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前,我院共設(shè)院級勤工助學(xué)崗位10個,分別設(shè)在學(xué)院辦公室、田間實驗室、宿舍區(qū)以及設(shè)立了各年級輔導(dǎo)員工作助理、教務(wù)員工作助理等有助于學(xué)生能力提升的勤工助學(xué)崗位,為133名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會,全年發(fā)放酬金7.86萬元。

  (七)積極開展資助文化教育活動,提升學(xué)生勵志意識、誠信意識和感恩意識

  20xx年,我院在開展和完成各項常規(guī)資助工作的同時,開展了“用關(guān)愛之手圓留守兒童之夢”、“愛在我心大篷隨行”、“材院盲校手拉手溫暖你我心連心”、“愛在心中感恩更美”等感恩教育活動;開展了“‘零’食公約——記‘校園美我更美’”、“在‘光盤行動’實踐中探尋最美‘中國夢’”等誠信教育活動;開展了“心手相連筑夢郭宅”、“靚青春,朱夢想,傳遞正能量”、第五屆知識競賽暨第八屆初級救護(hù)知識與技能大賽決賽、新生救護(hù)培訓(xùn)等勵志教育活動。通過積極開展資助育人主題教育活動,努力通過相關(guān)的主題教育活動,提升學(xué)生的勵志意識、誠信意識和感恩意識。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 10

  截至6月20日,我區(qū)春季學(xué)期學(xué)生資助各項工作均按年初制定的工作計劃逐一完成。各項工作開展的基本情況如下:

  一、工作開展情況

  一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于2月12日召開了教育扶貧工作部署會。資助中心嚴(yán)格按照會議要求,制訂出本年度學(xué)生資助工作的實施方案。緊緊圍繞當(dāng)前扶貧攻堅工作的具體要求,認(rèn)真把握好學(xué)生資助工作的各項政策,落實好相關(guān)資助任務(wù),提高資助工作的質(zhì)量和水平。以實現(xiàn)“教育助學(xué)一個都不能少”的目標(biāo),確保建檔立卡貧困戶學(xué)生100%獲得相應(yīng)資助。并保證及時、足額發(fā)放各項學(xué)生補(bǔ)助資金。

  二是提前布置我區(qū)各中小學(xué)學(xué)生資助工作。2月15日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年學(xué)生資助工作的通知》,要求學(xué)校在開學(xué)初利用學(xué)生回校報名注冊的時機(jī),結(jié)合本校實際,對學(xué)生和家長進(jìn)行政策宣傳,確保每一個學(xué)生都了解國家資助政策。同時,要求各校完善學(xué)生資助工作制度,以促使各項工作有序開展。

  三是利用開學(xué)工作會議對幼兒園和各中小學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行了培訓(xùn)。2月15日在全區(qū)幼兒園開學(xué)工作會議中,對學(xué)前教育免保教費政策進(jìn)行了解讀,確保本學(xué)期免保教費政策落實到位;2月26日在召開的教育扶貧工作會議中,對學(xué)生資助政策和相關(guān)要求進(jìn)行了培訓(xùn)。

  四是與區(qū)扶貧和民政部分充分溝通,取得最新的建檔立卡和農(nóng)村低保學(xué)生的信息,再與學(xué)校上報的在校學(xué)生信息進(jìn)行比對,利用大數(shù)據(jù)核查對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),確保建檔立卡等貧困家庭學(xué)生認(rèn)定不錯、不漏,100%享受到國家資助政策。

  五是開展了全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)和廣西精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入的培訓(xùn)工作,為學(xué)校精準(zhǔn)錄入、精準(zhǔn)排查打好基礎(chǔ)。

  六是按時發(fā)放各項補(bǔ)助資金。20xx年春季期我區(qū)共發(fā)放學(xué)前教育到高中階段補(bǔ)助資金1092.9915萬元,受助學(xué)生15862人。其中學(xué)前教育免保教費55.68萬元,受助幼兒819人;義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助595.0625萬元,受助學(xué)生9521人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生2227人;普通高中國家助學(xué)金318.225萬元,受助學(xué)生3637人,其中建檔立卡貧困戶學(xué)生936人;普通高中免學(xué)雜費87.13萬元,受助學(xué)生1091人;普通高中庫區(qū)移民36.894萬元,受助學(xué)生794人。

  七是對學(xué)生資助工作開展情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。5月7日至6月15日,組織人員對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園20xx年春季期學(xué)生資助工作落實情況進(jìn)行了核驗和走訪。同時結(jié)合精準(zhǔn)扶貧系統(tǒng)錄入情況,以及聯(lián)合區(qū)扶貧和移民局組織幫扶人核查等方式,對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園落實教育扶貧“應(yīng)助盡助”情況進(jìn)行了徹底排查,對發(fā)現(xiàn)漏補(bǔ)的建檔立卡貧困戶學(xué)生及時向財政局申請了補(bǔ)發(fā)資金,對發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。

  八是生源地信用助學(xué)貸款受理籌備工作已全面啟動。為把本年度我區(qū)生源地信用助學(xué)貸款工作做好,全面貫徹黨的方針政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起大學(xué),全面提升我區(qū)社會滿意度,我們已經(jīng)制訂了工作預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,對本年度的助學(xué)貸款政策進(jìn)行了宣傳,添置及采購了必要的.辦公設(shè)備和便民設(shè)施,為我區(qū)20xx年生源地助款的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、存在問題及采取措施

  存在的問題:一是在學(xué)生資助政策核驗和走訪中發(fā)現(xiàn)部分初中學(xué)校的20xx年秋季期寄宿生補(bǔ)助申請表申請理由簡單,年收入與實際不太相符的現(xiàn)象;二是在落實“應(yīng)助盡助”上沒有到位,造成部分建檔立卡貧困戶學(xué)生沒能及時獲得資助。

  整改措施:各校均已針對存在的問題進(jìn)行了立行立改,同時區(qū)學(xué)生資助中心已向區(qū)財政局申請資金補(bǔ)發(fā)未獲資助的貧困學(xué)生。

  三、20xx年秋季期重點工作

  一是做好暑期生源地助學(xué)貸款的受理工作,二是制訂秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的實施方案,主要是針對新增加的非寄宿生補(bǔ)助項目工作的開發(fā)和實施,對學(xué)校負(fù)責(zé)資助的工作員繼續(xù)做好政策宣傳和培訓(xùn)工作,以更好地組織好秋季學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展,切實把教育扶貧工作做好、做細(xì)、做真、做實!

  學(xué)生資助工作總結(jié) 11

  做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實踐“三個代表”重要思想。xx年度,我校全面落實黨和國家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來,我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,響應(yīng)學(xué)校號召,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績。

  現(xiàn)將xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我系xx年在人數(shù)294人。xx年申請助學(xué)金67人,貧困生成功建檔67人,受助金額共計19萬元;我系嚴(yán)格執(zhí)行資助紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。

  二、工作成績與經(jīng)驗

  1、成立了以陳勇政委任組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,由系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各中隊指導(dǎo)員開展對本中隊貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生本人或?qū)W生家長提出審請,由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實。指導(dǎo)員簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,建立貧困生檔案資料專檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計劃有步驟地實施。

  2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級有關(guān)資助工作的精神,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。

  3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公開、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個工作日的張榜公示,并公示舉報電話,主動接受廣大師生及社會的'監(jiān)督;同時,由指導(dǎo)員組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。

  5、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

 、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、集會、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生對有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。

  ②資助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號,杜絕資助資金在發(fā)放過程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為,確保資助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確。

  三、存在問題

  1、資助工作項目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),由于時間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問題。

  2、檔案歸類方面,要求的內(nèi)容多,項目細(xì),且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。

  四、下一步的打算

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,發(fā)動社會力量,來幫助貧困家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步完善系里資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善資助制度,使資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。

  3、再一次細(xì)化xx年助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項,不錯項。

  4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把資助成才,愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,旨以傳遞社會正能量,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 12

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,學(xué)校高度重視堅苦家庭學(xué)生的資助工作,本著公開、公道、公允的原則,把專項資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會,我們的主要做法是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案

  我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。起首制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭堅苦,又要考慮學(xué)習(xí)和日常普通表現(xiàn)等環(huán)境,做到公開、公道、公允,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生領(lǐng)會環(huán)境,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,讓學(xué)生隨時查詢,同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生如有環(huán)境反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行申明,派專人每天查看2次郵箱,把環(huán)境直接供給給校長。

  二、調(diào)查摸底,確定受助對象

  為了能使每一個堅苦家庭學(xué)生都能獲得資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種路子進(jìn)行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查、扣問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報麻煩學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行會商和不記名投票的體例進(jìn)行反映環(huán)境,無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行一一核實,做到不看情面,不不徇私交。

  三、張榜公示,公開評選結(jié)果

  受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實做到公開、公道、公允,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報電話、信箱,主動接管師生及社會的監(jiān)視,公示期間,未收到任何舉報的信息。

  四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績

  所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)堅苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等體例進(jìn)行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅苦環(huán)境分配受助等次,同時,將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時做好學(xué)生的`思維工作,確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進(jìn)。

  五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

  家庭經(jīng)濟(jì)堅苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)堅苦的同時,也要親近關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思維教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費用的問題,精神解困步崆最終的目標(biāo)。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅苦學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺降服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)堅苦學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思維;加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。培育他們良好的思維情操,善良的人道,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。

  六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大

  學(xué)校為了切實解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)堅苦問題影響學(xué)生肄業(yè),每年從學(xué)雜費、書本費、住宿費、伙食費、行李備品費等方面臨麻煩學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費用多達(dá)60萬元。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 13

  做好貧困生的資助工作是理論教育科學(xué)開展的重要表達(dá),是為人民投機(jī)益、穩(wěn)固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,各黌舍按總支的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策,緊緊環(huán)繞貧困生助學(xué)工作的方針,以施行"免""補(bǔ)"工作為重點,以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實行黌舍補(bǔ)貼與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來,我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響進(jìn)修,愛心助學(xué)工作取得顯著成績,F(xiàn)將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情形總結(jié)如下:

  為了抓好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組?傊С蓡T及各學(xué)校校長具體落實,開學(xué)初,教育總支提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪,要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有方案有步驟地實施。

  一年來,在上級部門的親切關(guān)心下,在學(xué)校的共同努力下,20xx學(xué)年度,資助貧困學(xué)生生活費元,共計多人,100%的學(xué)生享受”兩免“,我們積極爭取社會力量的捐助資助,共計人。全體師生愛心捐款多元。

 、賹щy學(xué)生實施減免相關(guān)費用及實施補(bǔ)助的工作是實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的`資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。

 、跒榱诉M(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)操作流程,保證助困名額確實定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、發(fā)布。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任具名,校長審核蓋章后,資料檔案總支和黌舍各存一份。通過將貧困生檔案資料樹立專檔,加大了資助面,防止多頭資助,重復(fù)救濟(jì)。

 、贅(biāo)準(zhǔn)“三免一補(bǔ)”減免工作,嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶葷(jì)的爭資、引資工作力度。堅持政府救濟(jì)為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補(bǔ)貼貧困學(xué)生的補(bǔ)貼。遍及開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動,充分發(fā)揮社會氣力在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)視搜檢。

 、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報,主動接受社會監(jiān)督。

 、诰葷(jì)資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,確保救濟(jì)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),杜絕救濟(jì)資金在發(fā)放進(jìn)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救濟(jì)資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對各校情形進(jìn)行搜檢,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保優(yōu)秀的救濟(jì)保障環(huán)境。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 14

  “真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開始,面向15省的24所高校實施助學(xué)活動。2005年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬元人民幣。該項目具體實施情況如下:

  一、引進(jìn)競爭機(jī)制,競標(biāo)確定實施高校

  為落實好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國青基會于2005年9月20-21日組織召開了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項目競標(biāo)會。來自15省的24所高校在競標(biāo)會上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點,通過陳述和答辯,闡明了各校實施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。競標(biāo)會根據(jù)各省實際情況最終確定了24所高校為項目實施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。

  競標(biāo)完成后,中國青基會對各實施學(xué)校項目執(zhí)行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn),使項目執(zhí)行人員明確掌握項目的實施流程和要求,并對受助學(xué)生參加公益活動和勤工儉學(xué)做出安排,為項目的順利實施做好準(zhǔn)備。

  二、嚴(yán)格管理,落實資助的各環(huán)節(jié)

  為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項目管理,中國青基會為該項目專門制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過程中,我們重點抓好兩個環(huán)節(jié):

  1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實施學(xué)校在校園內(nèi)通過校園網(wǎng)、校報、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目,由符合條件的學(xué)生自主申請。實施學(xué)校對申請學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報和布告欄上公示,公示文書中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國青基會監(jiān)督電話。公示無異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時、到位,中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開課”,“公開課”邀請當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷商代表參加。“公開課”上完成以下內(nèi)容:

 、沤榻B捐贈方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;

 、朴墒(市)級青基會工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹立“權(quán)利意識”、“平等意識”和“公益意識”,懂得自己在遇到困難的時候享有獲得政府及社會幫助的權(quán)利,在有能力的時候幫助需要幫助的人;

 、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團(tuán),開展公益活動設(shè)計;

 、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動的'安排;

 、涩F(xiàn)場發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認(rèn)。

  目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收,建立了5冊檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)

  為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識,通過志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織真維斯受助大學(xué)生開展“希望工程大手拉小手”公益活動;顒拥拈_展采取先在北京進(jìn)行局部試點,再全面鋪開的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”,并在去年12月開展的“對農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心----與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計專業(yè)的特長,為活動設(shè)計宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過志愿服務(wù)增強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”、“回報社會”的現(xiàn)代公益理念。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 15

  根據(jù)《廣東省教育廳辦公室關(guān)于報送20xx年學(xué)生資助工作的情況的通知》(粵教助辦函〔20xx〕42號)文件精神,我校對20xx年學(xué)生各項資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報告如下:

  一、總體執(zhí)行情況

  我校是xx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,20xx年秋季在校學(xué)生xx人,20xx年秋季享受國家助學(xué)金的學(xué)生xx人,享受國家免學(xué)費的學(xué)生xx人。xx名學(xué)生的.助學(xué)金在20xx年xx月通過中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。國家免學(xué)費民辦學(xué)校執(zhí)行的是“先收后退”政策,由于上級部門至今還沒有將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年免學(xué)費還沒有開展退費工作。

  二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗

 。ㄒ唬┲贫ㄞk法,保證資助落實到位。

  根據(jù)國家、省、市的資助文件精神,我校制定了《xx學(xué)校國家助學(xué)金管理制度》、《xx國家免學(xué)費管理制度》,為國家資助政策的順利實施提供了制度保證。

  在制定制度的同時,學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的國家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報及資金發(fā)放工作。

  (二)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序。

  1.認(rèn)真確定資助對象、嚴(yán)格界定資助范圍。

  對申報資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

  2.切實做好各項資助的發(fā)放工作。

  全校20xx年秋季共xx名學(xué)生享受了國家助學(xué)金,享受資金達(dá)xx萬元。學(xué)校財務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時建立了國家助學(xué)金臺帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年(春季、秋季學(xué)期)國家助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。20xx年秋季共xx名學(xué)生符合國家免學(xué)費申請條件。

 。ㄈ┘哟笮麄,確保國家的資助政策家喻戶曉。

  通過班級公告欄、校園廣播和黑板報等宣傳陣地加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長在了解助學(xué)政策的同時,有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

  三、主要問題與困難

 。ㄒ唬┦菄抑鷮W(xué)金免學(xué)費資金各級財政預(yù)算下達(dá)不及時,地方配套資金到位較晚。

  目前國家助學(xué)金和免學(xué)費資金一般要滯后半年或一年,甚至更長時間,造成貧困學(xué)生不能及時受助,給學(xué)校的助學(xué)資金按時足額發(fā)放帶來了一定困難。目前xx級學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),xx學(xué)年免學(xué)費退費工作還沒有進(jìn)行。由于助學(xué)資金的滯后發(fā)放在學(xué)生中產(chǎn)生了不少負(fù)面影響,如果資助資金能及時下拔,相信可以避免再出現(xiàn)此類問題。

 。ǘ⿲Ψ寝r(nóng)戶籍學(xué)生資助不夠。

  目前國家助學(xué)金和免學(xué)費政策主要面向農(nóng)村戶籍學(xué)生,對非農(nóng)戶籍學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,非農(nóng)戶籍學(xué)生中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

  四、政策及工作建議

  針對國家資助實施過程中出現(xiàn)的主要問題,我校建議有以下幾點:

  1、國家助學(xué)資金盡量能準(zhǔn)時足額下拔到學(xué)校;

  2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費。

  五、20xx年工作要點

  20xx年我校的資助工作要點主要有:

  1、進(jìn)一步完善各項資助管理制度;

  2、做好各項資助的申請、審核、發(fā)放工作;

  3、繼續(xù)加大組織宣傳力度。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 16

  近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作。總體來看,我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問題。

  一是財務(wù)管理不夠規(guī)范

  部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。

  二是資助檔案不夠規(guī)范

  大部分學(xué)校無專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過程性資助資料不規(guī)范。

  三、整治舉措

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,加強(qiáng)對縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請過程中對資助對象評定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評、錯評、虛報、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

 。ǘ┎捎枚喾N舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會保障卡“一卡通”發(fā)放。同時督促各縣(區(qū))貫徹落實《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費管理辦法》,足額安排財政預(yù)算,?顚S。二是從2016年起采用聘請第三方機(jī)構(gòu)審計的方式進(jìn)行資助資金審計工作,確保資金安全、高效。三是定期會同市財政對各項資助資金開展績效考評工作,提高資金使用效益。

  (三)完善認(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會同市財政局、市民政局、市人力資源社會保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時將困難認(rèn)定與資助申請工作相結(jié)合,簡化資助程序,進(jìn)一步推動我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 17

  近年來,隨著國家對學(xué)校資助的重視,以及政府對精準(zhǔn)資助的要求,我校嚴(yán)格按照上級資助有關(guān)文件精神和既定操作流程規(guī)范操作,努力把好事做好,把好事做實,確保每一個貧困家庭的每一個學(xué)生都能上學(xué)、上好學(xué),絕不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。我校資助工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下和我校資助工作小組的努力工作下,取得了顯著成績,受到了上級的肯定。20xx年3月17日我校被教育體育局評為“20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”。在20xx年的學(xué)生資助工作中,我校進(jìn)一步規(guī)范國家高中助學(xué)金管理工作,保證資助工作公平、公正、公開,完善評審程序和公示制度。20xx年資助工作開展的整體情況如下:

  20xx年春季,符合條件享受資助金的學(xué)生342人,其中根據(jù)政策評定為特別困難等級164人,每生享受1250元資助;困難等級18人,每生享受1000元資助;一般困難等級160人,享受750元資助,共計發(fā)放34.3萬元。其中建檔立卡貧困戶、本人殘疾、農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)人員等四類學(xué)生除享受每期1250元資助,還可以享受免除學(xué)費、住宿費的資助政策,本學(xué)期涉及164名同學(xué),標(biāo)準(zhǔn)為每人學(xué)費750元、住宿費135元,共計145140元。

  20xx年秋季,符合條件享受資助金的學(xué)生358人,其中根據(jù)政策評定為特別困難等級98人,每生享受1250元資助;困難等級162人,每生享受1000元資助;一般困難等級98人,享受750元資助,共計發(fā)放35.8萬元,均已打入學(xué)生們的資助銀行卡。其中建檔立卡貧困戶、本人殘疾、農(nóng)村低保戶、特困供養(yǎng)人員等四類學(xué)生除享受每期1250元資助,還可以享受免除學(xué)費、住宿費的資助政策,本學(xué)期涉及98名同學(xué),標(biāo)準(zhǔn)為每人學(xué)費750元、住宿費135元,共計86730元。

  為更好的落實國家的惠民政策,精準(zhǔn)服務(wù)困難學(xué)生,幫助困難家庭,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、認(rèn)真落實,及時成立了以校長為組長,副校長為副組長,各處室共同參與的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備資助專干,有專門辦公場所、辦公設(shè)備。

  我們的主要做法是:

  一、職責(zé)明確,工作細(xì)化有體系。

  學(xué)生資助工作小組做到了三個“突出”:

  (一)文件學(xué)習(xí)突出“熟”。

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期學(xué)習(xí)有關(guān)資助文件,做到熟記于心,能及時準(zhǔn)確回答學(xué)生及家長有關(guān)資助的各種問題。只有這樣,才能在資助工作的落實過程中做到精準(zhǔn)。為此,工作小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,并定時輪流向其他小組成員講解資助政策,做到入心入腦。

 。ǘ┱咝麄魍怀觥凹(xì)”。

  采用多個途徑向?qū)W生及學(xué)生家長講資助政策。一是通過對班主任進(jìn)行資助政策培訓(xùn),班主任向本班學(xué)生傳達(dá)。二是資助專干深入班級回答學(xué)生疑問。三是通過學(xué)校黑板報完整書寫資助政策。三是利用校信通向?qū)W生家長講資助政策。四是利用《致家長的一封信》,全面細(xì)致向?qū)W生家長講解資助政策。五是開通學(xué)校熱線電話,回答家長有關(guān)資助政策疑問。

 。ㄈ┕ぷ髀鋵嵧怀觥皽(zhǔn)”。

  一是準(zhǔn)確把控學(xué)生家庭有關(guān)貧困相關(guān)證件。二是結(jié)合學(xué)生平時在校生活情況,初步判斷學(xué)生的家庭情況。三是不怕勞累深入學(xué)生家庭掌握準(zhǔn)確資料。四是通過同班同學(xué)更準(zhǔn)確了解學(xué)生的生活情況。五是通過走訪學(xué)生所在地街坊鄰居進(jìn)一步確認(rèn)學(xué)生家庭的貧困情況。

  資助專干做到了五個“精準(zhǔn)”:

  1、政策把握精準(zhǔn)。

  一是積極學(xué)習(xí)省市縣各級政府關(guān)于高中學(xué)生資助的政策文件。二是積極參加相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求做好筆記,并反復(fù)閱讀,深刻理解。三是積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)請教,逐條逐句理解資助政策內(nèi)涵,把握實質(zhì)精神。四是通過網(wǎng)絡(luò)平臺不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識,拓寬知識面。政策的細(xì)致精準(zhǔn)把握有效的解決了遇到的各類疑難問題。

  2、信息掌握精準(zhǔn)。

  工作人員必須熟悉各種資助數(shù)據(jù)庫,掌握學(xué)校每一個受資助學(xué)生的實際情況。為了掌握貧困學(xué)生的準(zhǔn)確信息和真實的家庭情況,工作人員主動聯(lián)系扶貧辦、民政局,取得扶貧信息,利用計算機(jī)技術(shù)比對出學(xué)生貧困信息,做到無一貧困學(xué)生漏報,做到了準(zhǔn)確、全面的資助。

  3、數(shù)據(jù)上報精準(zhǔn)。

  首先加強(qiáng)工作人員的能力培養(yǎng),定期進(jìn)行計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),從技術(shù)方面杜絕錯誤發(fā)生。歷年來我校學(xué)生數(shù)據(jù)必須使用學(xué)籍系統(tǒng)信息,所有受助學(xué)生信息從學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫中提取,杜絕手工輸入導(dǎo)致的錯誤。其次嚴(yán)格審查上報材料,工作人員對受助學(xué)生信息逐一核對,細(xì)致入微,不放過任何一個問題。近五年來,我校學(xué)生資助中的學(xué)生信息做到了三個無誤:人數(shù)無誤、資金無誤、簽名無誤。

  4、資助發(fā)放精準(zhǔn)。

  每年資助金打到學(xué)生提供的銀行卡上前兩周,資助專干再次對我校受資助的學(xué)生信息進(jìn)行核查,不漏掉一人。每年資助金打到學(xué)生提供的銀行卡上以后,資助專干再次利用兩周時間,高密度對受資助學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,讓資助金實實在在發(fā)放到家長手中,讓每一分資助款都能發(fā)放到最需要的學(xué)生手中。

  5、跟蹤服務(wù)精準(zhǔn)。

  對貧困學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù),工作人員開通專門的服務(wù)信箱,隨時隨地接收并掌握學(xué)生的困難信息,積極準(zhǔn)確的對各類問題做出有效處理;旧献龅搅恕耙粚σ弧笔降姆⻊(wù)。

  成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組文件

  領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)資助文件

  全校班主任學(xué)習(xí)資助文件精神

  班主任老師深入貧困學(xué)生家庭

  班主任老師深入貧困學(xué)生家庭

  享受資助學(xué)生名單公示

  組織受資助學(xué)生進(jìn)行座談深入學(xué)習(xí)資助政策

  二、規(guī)范操作,資助嚴(yán)守黨政策。

 。ㄒ唬┠托募(xì)致,做好宣傳。

  1、為使這項惠民工程深入人心,學(xué)校通過張貼標(biāo)語,校園公示及板報專欄、校園廣播、升旗儀式等多種形式對貧困生資助政策及工作流程進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解國家的資助政策,熟悉貧困生資助的工作程序,從而營造了全社會關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

  2、班主任是學(xué)生的直接管理者,也是精準(zhǔn)資助的重要實施者。每個學(xué)期學(xué)校都要對班主任進(jìn)行資助政策培訓(xùn),使班主任充分了解資助政策的變化,把政策吃透,掌握準(zhǔn)確,更快更準(zhǔn)的傳達(dá)給學(xué)生。

  3、堅持開展“兩節(jié)課”活動。對入學(xué)新生,安排一節(jié)主題班會,重點講解高中資助政策,把高中的所有資助項目告知全體學(xué)生,如潤雨計劃、滋蕙計劃、國家助學(xué)金、免學(xué)費等;對即將畢業(yè)學(xué)生,要進(jìn)行一節(jié)主題班會,重點講解新生入學(xué)計劃、生源地貸款、高校貸款、高校勤工助學(xué)、高校獎學(xué)金等政策,打消學(xué)生的心理顧慮,讓其安心學(xué)習(xí)和升學(xué),讓學(xué)生和家長明白不會因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

  4、為使每個學(xué)生、每個家庭更深入了解國家、學(xué)校對家庭貧困學(xué)生的關(guān)愛和資助政策,每年定期發(fā)放“致家長的一封信”把完整的資助信息傳達(dá)到每個家庭。

  利用宣傳版面宣傳資助政策

  利用宣傳版面宣傳資助政策

  關(guān)于資助政策致家長的一封信

  班主任在教室宣傳資助政策

  規(guī)范完善的學(xué)生資助檔案

  規(guī)范完善的學(xué)生資助檔案

 。ǘ┩晟浦贫,規(guī)范程序。

  1、加大管理力度,明確工作職責(zé)。

  我校嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神,認(rèn)真組織實施,制定了《魯山三高學(xué)生資助工作實施細(xì)則》。在評定工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照省市相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平,評議鑒定公開,在評審過程中,不搞平均分配,堅決杜絕優(yōu)親厚友、拆分使用,不搞輪流享受,讓評審在陽光下操作,把我校國家助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中。

  2、完善申請辦法,具體操作過程。

  申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請,真實詳細(xì)地說明自己各方面的情況,把申請書交到班主任處,然后班級由班干、學(xué)生代表及班主任組成的七人以上評議小組進(jìn)行公平評議,接著確定班級的受助學(xué)生名單,并在班級內(nèi)部公示三天再由年級組進(jìn)行評議,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬受助生的初步名單,經(jīng)校委會審議后,在校內(nèi)進(jìn)行了為期七天的公示。公示期間公布了舉報電話。最后公示無異議,將擬資助名單上縣資助中心。

  擬資助名單公示、學(xué)生查看

  滋蕙計劃、潤雨計劃擬資助名單公示

  學(xué)生查看擬資助公示名單

  3、規(guī)范資金管理,嚴(yán)格發(fā)放程序。

  學(xué)校嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真做好資助金的發(fā)放和檔案管理工作。嚴(yán)格做好發(fā)放工作,規(guī)范操作程序,做好痕跡管理,并拍照留念做好檔案資料保存,堅決做到不打折扣,不截留、不挪用。

  受資助學(xué)生認(rèn)真簽名

  資助專干向受資助學(xué)生發(fā)放銀行卡

  4、落實資助對象,加強(qiáng)動態(tài)管理。

  學(xué)校每學(xué)期開始就要組織一次貧困申請,每學(xué)期評定一次資助對象。學(xué)年中途資助對象轉(zhuǎn)出縣外的,學(xué)校按程序評選新的資助對象替換。對受資助后生活鋪張浪費、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。

  三、多措并舉,幫扶闖出新局面。

  20xx年秋,河南省政府出臺了《關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費保障機(jī)制的通知》文件,文件對四類特殊困難的學(xué)生實行免學(xué)雜費的政策,進(jìn)一步加大了對困難家庭的幫扶力度。盡管如此,我校仍然有部分貧困學(xué)生在享受了國家助學(xué)金后,家庭經(jīng)濟(jì)仍然有較大的壓力。本著不讓一個學(xué)生因為貧困而失學(xué)的原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校資助中心在了解掌握相關(guān)情況之后,進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、克服困難,相繼確定了以下幾種再幫扶措施:

  1、加大減免特別困難學(xué)生學(xué)雜費力度。

  學(xué)校擴(kuò)大減免學(xué)費的范圍和力度,在通過班主任了解到特別困難學(xué)生實際情況之后,對有因交不上學(xué)費而萌生退學(xué)之意的學(xué)生,經(jīng)家訪調(diào)查核實后,免除其全部學(xué)雜費和住宿費。例如家住魯山張官營的楊樹新同學(xué),爺爺奶奶身體有慢性疾病,常年吃藥,父親也不幸染病,喪失勞動能力。刻苦學(xué)習(xí)但性格內(nèi)向的她雖然享受了1500元的極為困難的資助,但是仍然無力繼續(xù)堅持就讀。在通過班主任了解到這一情況過后,資助中心積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,經(jīng)學(xué)校決定,免除了該同學(xué)三年的學(xué)雜費和住宿費。作為貧困縣,類似楊樹新同學(xué)家庭情況的現(xiàn)象在我校不少見。截至目前,學(xué)校減免極為困難學(xué)生的學(xué)雜費和生活費已達(dá)數(shù)xx萬元。

  2、聯(lián)系愛心企業(yè)家對特殊困難學(xué)生進(jìn)行生活救助。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“走出去,引進(jìn)來”,積極聯(lián)系社會愛心人士,鼓勵愛心人士捐資助學(xué),或者通過引進(jìn)資金設(shè)立困難救助基金、優(yōu)秀獎學(xué)金,讓貧困學(xué)子沒有后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。

  在20xx年鄭州愛心企業(yè)家鄧先生資助李寒雨、陳桂玲兩名同學(xué)每月400元的生活費,兩年來共資助兩位同學(xué)兩萬余元,成功的幫助他們解決了生活問題。鄧先生不僅在經(jīng)濟(jì)上支持著兩位同學(xué),還不斷的關(guān)心著他們的心理健康,每個月都要同他們通兩次電話,噓寒問暖,教給他們一些做人的道理。這種有效的良性互動促使了兩位同學(xué)的進(jìn)步,都很努力向上,學(xué)業(yè)一直名列前茅,目前李寒雨已順利升入大學(xué),陳桂玲也即將畢業(yè)。

  20xx年學(xué)校聯(lián)系上愛心企業(yè)魯山莘莘園餐飲服務(wù)公司,該公司在我校設(shè)立了獎學(xué)基金,目的在于獎勵學(xué)習(xí)優(yōu)秀且家庭貧困的學(xué)生。目前,已發(fā)放獎學(xué)金近xx萬元,已有20多名學(xué)生獲得該獎學(xué)金。此舉一方面對家庭困難學(xué)生有了極大的幫助,另一方面對學(xué)生成長成才起到極好的教育。

  社會愛心人士資助我校學(xué)生

  莘莘園餐飲公司獎學(xué)金發(fā)放儀式

  莘莘園餐飲公司王經(jīng)理向獲獎學(xué)生祝賀

  獲獎學(xué)生留影

  3、設(shè)立勤工助學(xué)崗位,積極幫扶困難學(xué)生。

  在餐飲公司勤工助學(xué)的同學(xué)們

  學(xué)校積極響應(yīng)國家助學(xué)政策,在其政策基礎(chǔ)上結(jié)合我校實際,確立了“扶貧、勵志、助成才”的'資助工作理念。學(xué)校積極聯(lián)系后勤餐飲公司及學(xué)校生活超市,設(shè)立了勤工助學(xué)崗位,在不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活的情況下,讓他們在課余時間勤工儉學(xué)。截至目前,學(xué)校已有超過200名學(xué)生通過勤工儉學(xué)獲得了不錯的經(jīng)濟(jì)資助,有效的緩解了家庭壓力。此舉在解決困難學(xué)生的生活問題的同時,還很好地培養(yǎng)了他們的吃苦耐勞精神。

  4、勵志教育,健全思想懂感恩。

  資金的資助的確讓困難學(xué)生在生活上得到了關(guān)愛,但是資助中心注意到這些困難學(xué)生普遍存在膽小自卑、內(nèi)向孤僻等心理方面的問題。資助專干每月召開一次座談會,對受資助學(xué)生進(jìn)行立志成才、理想信念、價值觀念、感恩回報等方面的教育。通過座談會的積極引導(dǎo),很多學(xué)生極好的克服了自卑情緒,性格變得開朗活潑了;學(xué)習(xí)有了更加明確的目標(biāo)、成績明顯進(jìn)步了;言行舉止、待人接物等方面更加舉止有度、文明禮貌了。尤其是通過感恩教育,學(xué)生的自立意識、自律意識、社會責(zé)任意識、感恩回饋意識明顯增強(qiáng)了。

  他們在校期間,學(xué)習(xí)努力,紀(jì)律嚴(yán)明,多次參加義務(wù)活動,積極幫助其他遇到困難的同學(xué),贏得了廣大師生的認(rèn)可。

  在餐飲公司兼職的同學(xué)們

  學(xué)校組織學(xué)習(xí)勵志演講報告活動

  受資助同學(xué)參加公益活動

  受資助同學(xué)參加公益活動

  總之,學(xué)生資助是一項要求嚴(yán)格、精準(zhǔn)細(xì)致、任務(wù)艱巨的工作,它的特點就是沒有驚天動地、轟轟烈烈,有的只是默默無聞、平凡瑣碎。它如春風(fēng)拂面而不知其在,如細(xì)雨潤物而不知其聲。但是,春風(fēng)溫暖了大地,細(xì)雨滋潤了人間。學(xué)生資助就如同春風(fēng)細(xì)雨溫暖和滋潤了千千萬萬的家庭貧困。

  四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

  三是有些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實困難卻因為條件不充分不能享受更大程度的資助金額。

  四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳工作還有待繼續(xù)深入落實,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

  五是存在部分貧困學(xué)生礙于面子,本身貧困卻不愿意申請貧困資助的,這也在一定程度上困擾了資助政策的落實到位。

  六是存在外地籍的貧困學(xué)生,他們的貧困數(shù)據(jù)在縣扶貧庫中無法查詢到,還有些身份信息存在問題的學(xué)生,在貧困生認(rèn)定上存在困難,屬于存疑類別。

  五、下一步改進(jìn)措施

  立足于全面落實國家助學(xué)金資助政策,繼續(xù)學(xué)習(xí)好貧困資助的工作方針,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨立出一個資助工作管理辦公室,專人負(fù)責(zé)。

  今后,我校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)為核心,從大局出發(fā),從一件件小事做起,把每一件小事都做到實處,認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),用愛心成就愛心事業(yè),用真情鑄就美滿人生,贏取學(xué)生及家長好評。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)為促進(jìn)教育公平乃至社會公平、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 18

  為了貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于保障貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí),健康成長的精神,法學(xué)院在對學(xué)生的資助工作中始終堅持志強(qiáng)智達(dá)言信行果工作理念,積極貫徹執(zhí)行國家政策,從解決貧困生的實際問題出發(fā),逐步建立起比較完善的以國家助學(xué)貸款為主的包括獎、貸、助、補(bǔ)、減和綠色通道在內(nèi)的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學(xué)習(xí)和生活壓力,解除貧困生的后顧之憂,幫助貧困生樹立起自立自強(qiáng)、誠信處事的觀念,幫助大學(xué)生丟掉貧困帶來的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學(xué)習(xí),努力上進(jìn),并切身感受黨和國家的關(guān)心、學(xué)校和社會的關(guān)愛,愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、全面發(fā)展。

  一、工作內(nèi)容

  (一)健全組織、完善制度

  1、學(xué)院高度重視資助工作,成立以主管學(xué)生工作的副書記為組長,學(xué)工辦老師;班主任導(dǎo)師為副組長;年級班級干部;普通學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時檢查、監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作的落實情況。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)資助政策體系和有關(guān)精神,建立學(xué)院級國家助學(xué)貸款為主,獎學(xué)金、助學(xué)金、貧困補(bǔ)助等為輔的資助體系;為了使資助工作做到有據(jù)可依、有章可循,學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)文件精神制定我院關(guān)于資助工作的管理規(guī)定和實施細(xì)則,這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實以及檢查提供了參考,使資助工作能夠做到制度化。

  (二)規(guī)范程序、健全檔案

  1、及時高效,核實,更新貧困生家庭信息檔案庫;

  各班級按學(xué)生數(shù)的20%成立了貧困家庭學(xué)生認(rèn)定評議小組,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,及時向?qū)W院提供家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個人材料。我院在資助政策實施過程中注意對貧困生檔案的管理,要求學(xué)生如實填寫,并由當(dāng)?shù)鼗鶎有姓块T和民政部門證明蓋章。各系對學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況通過電話或走訪的形式進(jìn)行抽樣核實,同時對學(xué)生日常在學(xué)院的消費行為進(jìn)行調(diào)查,以便更客觀地確認(rèn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,更客觀公正地做好資助工作。

  2、立足班級,發(fā)揮民主,公平公正評定資助對象

  為使資助工作做到公開、公平、公正,我院在具體實施工作中明確規(guī)定了工作程序。以班級為單位,成立以班主任為組長,學(xué)生干部、黨員代表、普通學(xué)生代表為成員的資助對象評定工作小組,通過民主評議和老師推薦相結(jié)合的模式,對班級內(nèi)學(xué)生的困難情況進(jìn)行評議、認(rèn)定、分檔排隊,公平公正做好班級評審認(rèn)定工作。同時,學(xué)生之間評議監(jiān)督,由班級評估小組最終確定本班名額,上報學(xué)院資助小組審核,從而做到最基層的民主。并在全院范圍內(nèi)予以公示,接受廣大師生的監(jiān)督。

  3、申請勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生首先在班級通過家庭困難評議認(rèn)定小組的評定,然后向?qū)W院班級提出書面申請并提供,由班主任組織對申請進(jìn)行審定,按照要求對申請國家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審查和評選,并在班級范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無異議后報學(xué)院學(xué)工辦進(jìn)行審核。學(xué)工辦對申請人審核后確定最終的建議名單并報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體審定;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體研究審定后,將建議獲得資助名單在全院進(jìn)行了x天公示,學(xué)院根據(jù)公示后的結(jié)果,確定獲得國家勵志獎學(xué)金名單xx名,助學(xué)金最終名單共xx名同學(xué)。

  (三)認(rèn)真落實,資助到位

  1、國家助學(xué)貸款及生源地助學(xué)貸款。國家助學(xué)貸款工作是我院各項貧困生資助工作的核心,具有工作量大、時間跨度長、準(zhǔn)確性要求高等特點。

  國家助學(xué)貸款學(xué)生xx人,累計合同金額xx,受國家助學(xué)貸款資助的'學(xué)生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的xx%;共有生源地貸款學(xué)生x名,受助金額達(dá)xx元。

  2、學(xué)院根據(jù)學(xué)校學(xué)生資助中心的安排,做到資金發(fā)放及時到位,使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年我院共有xx人獲得資助,累計xx萬元。其中1人獲得國家獎學(xué)金,共xx元,實際發(fā)放xx元;xx人獲得國家勵志獎學(xué)金共xx萬元,實際發(fā)放xx萬元;xx人獲得國家助學(xué)金,共xx萬元,實際發(fā)放xx萬元。獲得秋季困難補(bǔ)助的學(xué)生xx人,實際發(fā)放金額xx元。

  3、充分挖掘?qū)W院的勤工助學(xué)崗位,通過學(xué)生的自力更生,為少數(shù)特殊困難家庭學(xué)生提供生活補(bǔ)助。我院依照我校,制定我院的相關(guān)規(guī)定,并在院內(nèi)設(shè)置多個勤工助學(xué)崗位,對家庭經(jīng)濟(jì)十分困難的學(xué)生給予勤工助學(xué)的機(jī)會。雖然每月xx元的錢并不多,但對于家庭困難的學(xué)生來說,能利用課余時間,通過勤工助學(xué)的辦法,來減輕家庭的壓力,順利地完成自己的學(xué)業(yè)。

  4、臨時困補(bǔ)工作,用于家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活補(bǔ)助,因公受傷或因病住院學(xué)生的臨時性補(bǔ)助以及孤兒、單親學(xué)生的生活補(bǔ)助等。此外,學(xué)院還高度關(guān)注零就業(yè)家庭的學(xué)生,每年設(shè)專項資金給予零就業(yè)家庭學(xué)生,以保障其順利走向社會。今年我院共有8名學(xué)生申請綠色通道緩繳學(xué)費,學(xué)院通過國家助學(xué)貸款形式和國家助學(xué)金形式積極幫助解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保障學(xué)業(yè)。同時,還為新生提供國家助學(xué)貸款相關(guān)政策及辦理程序等方面的咨詢服務(wù),并發(fā)放相關(guān)資料。

  (四)科學(xué)管理,合理務(wù)實,推動畢業(yè)生還貸工作。

  國家助學(xué)貸款全過程大致可劃分為申請、發(fā)放和還貸三個環(huán)節(jié),其中的還貸環(huán)節(jié)是整個國家助學(xué)貸款的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前制約國家助學(xué)貸款健康有序開展的主要瓶頸所在。為突破這一瓶頸,近年來我院采取了一系列有效措施,全面加強(qiáng)我校國家助學(xué)貸款還貸工作,取得了顯著成績。

  通過建立完善有力的教育機(jī)制、管理機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制,確保我院國家助學(xué)貸款還貸率。

  (五)注重宣傳,提高認(rèn)識,推進(jìn)資助工作順利進(jìn)行

  1、注重新生入校教育工作,每年xx月份為資助政策宣傳月,舉行專題講座,座談,團(tuán)日活動等形式介紹學(xué)校、學(xué)院情況和獎助貸政策;

  2、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè),及時發(fā)布資助信息和國家最新資助政策;

  3、定期召開學(xué)院班主任會議,具體安排部署學(xué)生資助工作,確保落到實處;

  4、印制分發(fā)資助政策手冊,全面講解資助政策,介紹最新資助動態(tài);開展感恩勵志教育,宣傳資助工作的意義,促進(jìn)貧困學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

  (六)深化教育,提倡誠信、感恩,積極開展誠信校園行活動

  堅持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,切實做好貧困大學(xué)生的思想政治教育工作。學(xué)院本著解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合的原則,堅持經(jīng)濟(jì)資助與育人相結(jié)合,既在經(jīng)濟(jì)上幫助他們、生活上關(guān)心他們,更重要的是在思想上引導(dǎo)他們、精神上鼓舞他們,心理上撫慰他們,引導(dǎo)他們自強(qiáng)成才。

  1、誠信校園行系列活動。學(xué)院每年十月份開始在院級范圍內(nèi)舉行誠信校園行系列活動,力求通過本次活動向大家介紹國家關(guān)于資助工作相關(guān)政策、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,深化受助學(xué)生的誠信、感恩意識,以此促進(jìn)我院資助工作的開展。

  我院的誠信校園行系列活動主要包括:①勵志成長辯論賽②貸款助學(xué),誠信助人征文活動③德服天下、信乃立人演講比賽④感恩盛放誠信校園行話劇賽⑤畢業(yè)生誠信教育及服務(wù)工作等各色活動。

  活動時間上覆蓋整個學(xué)年,活動期間,同學(xué)們積極參與,在我院中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響,受到同學(xué)們的一致好評,F(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為我院的一個系列和特色的思想政治教育活動。

  今年我院根據(jù)學(xué)校資助中心的要求承辦了學(xué)校的誠信校園行活動。此活動包括誠信征文、閉卷知識競賽以及團(tuán)隊知識競賽復(fù)賽和決賽。目前此系列活動正在緊張有序的進(jìn)行中。

  (七)踏實認(rèn)真,務(wù)實求新,不斷完善資助后續(xù)管理工作

  學(xué)院定期對受助學(xué)生進(jìn)行調(diào)查回訪,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況,并及時對相關(guān)家庭貧困信息進(jìn)行更新,掌握第一手的資助信息。同時認(rèn)真落實資助款項的發(fā)放工作,加強(qiáng)監(jiān)督,確保國家資助資金切實用到貧困學(xué)生身上。

  二、工作成效

  貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)貧困學(xué)生健康成長的有效保證。經(jīng)過幾年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В?0xx年度獲得學(xué)校

  資助工作先進(jìn)單位,為全院廣大貧困學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長保駕護(hù)航,但我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)要繼續(xù)努力,精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)、以人為本,切實落實好黨和國家的貧困生資助政策,讓跟多的貧困學(xué)生受惠。

  三、工作中存在的問題和建議

  1、學(xué)生在填寫家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表時存在不真實成分,有些學(xué)生虛構(gòu)自己的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況或者是恣意擴(kuò)大家庭經(jīng)濟(jì)困難程度,而且很容易獲得當(dāng)?shù)匦姓块T和民政部門的印章,這給困難學(xué)生認(rèn)定工作帶來難度,不利于把資助金真正資助給需要幫助的學(xué)生。建議通過省級行政部門和教育部門的干預(yù),加強(qiáng)基層對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的驗證工作,為學(xué)校的資助工作提供便利。

  2、我院有3名學(xué)生申請過國家助學(xué)貸款以后,申請休學(xué),然后就沒有履行退學(xué)手續(xù),就不再來學(xué)校上學(xué),失去聯(lián)系,家庭也不予配合,這種情況給我院催還貸款造成一定困難,建議學(xué)校教務(wù)、財務(wù)部門干預(yù)。

  3、建議學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生除了進(jìn)行資金幫助外,還要從其他方面予以幫助,注意對他們加強(qiáng)理想信念教育、誠信感恩教育、艱苦樸素教育、自強(qiáng)不息教育等。讓他們從精神上、心理上獲得常態(tài)發(fā)展,形成健全的人格。

  學(xué)生資助工作總結(jié) 19

  為確保國家各項資助政策順利實施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作,阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于XXXX年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實學(xué)生資助工作的各項事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認(rèn)真完成各項資助業(yè)務(wù),用心協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

  一、組織政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施帶給了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)潛力。

  二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置,落實各項職責(zé)

  為規(guī)范中心內(nèi)部管理推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),爭取事事職責(zé)到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)職責(zé)到人,具體落實,個性對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

  明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)資料、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了職責(zé)人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

  三、完善內(nèi)部管理,加強(qiáng)制度建設(shè)

  為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進(jìn)行各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)展?fàn)顩r的匯報交流,以到達(dá)互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

  四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件

  為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)用心呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過用心努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

  五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實,認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

  1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展?fàn)顩r

 。1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

 。2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過用心協(xié)調(diào)和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

  (3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們用心申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

  由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員職責(zé)到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運(yùn)行順利,效果良好,同時也積累了必須的經(jīng)驗,為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)

  2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實的監(jiān)管工作

  為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。

  (1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。

  (2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實狀況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實狀況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157.32萬元,所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

  3、政府及各類社會捐助工作的管理

  (1)XXXX年政府資助工作圓滿完成

  為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進(jìn)過用心爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心用心籌備組織了XXXX年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,?粕39名,每人XXXX元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

 。2)各類社會捐助工作有序進(jìn)行

  為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆兔ω毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負(fù)責(zé)帶給多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;SEE生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬元。

  至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅XXXX年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達(dá)251.75萬元。

  六、用心上報信息,撰寫經(jīng)驗總結(jié)材料

  資助中心高度重視信息報送工作,用心上報有價值的'工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)帶給了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

  年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展?fàn)顩r進(jìn)行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。

  七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能

  一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體狀況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;充分利用建盟30周年大慶這個有利時機(jī),適時地對青少年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(XXXX)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。

  為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展帶給了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,請各校報送了XXXX年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班狀況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

  八、嚴(yán)格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理

  今年,我中心對各項資助款嚴(yán)格管理,堅持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則,保證?顚S,嚴(yán)格遵守財務(wù)紀(jì)律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。

  九、存在的問題及改善意見

  1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要用心策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

  2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,專業(yè)性很強(qiáng),推薦上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,帶給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時期望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

  3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制,各部門應(yīng)主動協(xié)調(diào)配合,理順關(guān)系,建立起長效機(jī)制,做到嚴(yán)格貸款對象和操作程序,嚴(yán)密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

  十、下年度工作思路

  在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,爭取社會各界的支持,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫忙。

  1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好XXXX年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù),開展XXXX年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

  2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

  3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。用心創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度,提高工作績效。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度,包括考勤、考核制度

  5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。

  6、用心完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

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