(薦)幼兒園自查報(bào)告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的幼兒園自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園自查報(bào)告1
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全校教師進(jìn)行冬季取暖安全自查,并著重對(duì)文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
一、成立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組及搶修小組
。ㄒ唬┒竟┡I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XX(主要負(fù)責(zé)人)
副組長(zhǎng):XX(分管負(fù)責(zé)人)
成員:各班教師領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé):
1、根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
2、突發(fā)事件處理過(guò)程中總體組織協(xié)調(diào)。
3、組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。
4、決定啟動(dòng)或停止應(yīng)急方案。
5、組織恢復(fù)正常工作。
二、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季取暖安全工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2、要求供暖之前對(duì)空調(diào)及線路進(jìn)行必要的.安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)紫外線空氣消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、煤煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
三、思想重視,認(rèn)識(shí)到位學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。
校長(zhǎng)與各年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書(shū)》,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
四、管理到位,嚴(yán)格制度為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種冬季燃?xì)夂湾仩t安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅(jiān)決杜絕冬
季取暖安全事故的發(fā)生。
五、存在問(wèn)題及整改措施我校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性,把做好此項(xiàng)工作擺到重要位置,努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障廣大師生能在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生、家長(zhǎng)、部分教職工安全意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)不高。應(yīng)經(jīng)常性的進(jìn)行安全教育,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好家校聯(lián)系。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)、安全講座、印發(fā)告家長(zhǎng)通知書(shū)、明白紙、校訊通等形式,提醒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
2、個(gè)別空調(diào)年久老化,會(huì)在一定程度上影響取暖效果。學(xué)校通過(guò)細(xì)致排查,不留死角,確保取暖安全。
總之,通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
幼兒園自查報(bào)告2
自營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施以來(lái),學(xué)校教師就在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開(kāi)展工作。為確!盃I(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”安全實(shí)施,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,并定期或不定期進(jìn)行認(rèn)真自查自糾。為現(xiàn)將我校開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐工作的情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學(xué)生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:
組長(zhǎng):李樹(shù)春(學(xué)校校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):齊東平(教導(dǎo)主任)
成員:李鶴峰趙正華龔雪嬌張華燕茹國(guó)棟翟飛王春艷
二、自查情況
20xx—20xx學(xué)年全校共有298名學(xué)生就餐。星期一、三、五向?qū)W生提供豆?jié){、糕點(diǎn),星期二、四向?qū)W生提供花生奶、糕點(diǎn)。中心學(xué)校定期或不定期進(jìn)行抽查,保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學(xué)校嚴(yán)格按照流程
操作,保證營(yíng)養(yǎng)餐工作有序開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),制定并完善了食堂管理的.各項(xiàng)制度。
(一)、就餐制度
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)就餐,無(wú)特殊情況不得提前或推遲。
2、全體教師參與營(yíng)養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽、吃好,讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。
(二)、驗(yàn)收制度
1、每天的食物,必須經(jīng)驗(yàn)收后方可使用。一是驗(yàn)質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無(wú)污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過(guò)保質(zhì)期。
2、驗(yàn)收合格后,入庫(kù)保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。
3、未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗(yàn)收過(guò)程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真.
(三)衛(wèi)生制度
各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)、出貨手續(xù)齊全,帳冊(cè)相符。此項(xiàng)工作在學(xué)校膳食管理委員會(huì)的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。
(四)留樣制度
食品加工完成至食用間隔不超過(guò)2小時(shí)。每餐食品必須留樣,留樣須有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每品種不少于100克,留樣須留足48小時(shí)且有記錄。
三、存在問(wèn)題
目前,學(xué)校的衛(wèi)生條件能達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校食堂管理還不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校參與教師和管理人員對(duì)食品的主要性認(rèn)識(shí)不足,安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有切實(shí)履行食品安全責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)整改到位。
四、整改措施
1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及校園廣播、黑板報(bào),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí),服務(wù)師生,保障安康,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門(mén)積極配合,鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步加大力度對(duì)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,讓他們提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。
5、加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通,共同加大力度對(duì)周邊飲食攤點(diǎn)的整治力度。
6、進(jìn)一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度,千方百計(jì)確保師生飲水、飲食安全。
7、適時(shí)組織膳食委員會(huì)會(huì)議,為營(yíng)養(yǎng)餐工作出謀劃策。
8、認(rèn)真做好食品留樣,并分開(kāi)放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時(shí)。
學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),學(xué)校會(huì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要,堅(jiān)持以人為本,把實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃作為為群眾辦實(shí)事、辦好事的重大民心工程來(lái)抓,切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,促進(jìn)農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)。
幼兒園自查報(bào)告3
這學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我順利完成了這學(xué)期的財(cái)務(wù)工作;仡欉@半年的工作,問(wèn)心無(wú)愧。我的自我評(píng)價(jià),不管是不是美化自己,都有自己的輿論。我的`缺點(diǎn)無(wú)法掩飾。請(qǐng)?jiān)u論我的述職報(bào)告,并歡迎您的寶貴意見(jiàn)。
首先,我是守法誠(chéng)信的。為了提高自己的科學(xué)和理論水平,我通常自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外重大事件,開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)。電腦豐富了我的生活。
其次,作為一名幼兒園財(cái)務(wù),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面履行了自己的職責(zé)。在過(guò)去的六個(gè)月里,在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí),我成功地完成了以下任務(wù):
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每天稍涼,每月定期檢查現(xiàn)金和賬目,做到日清月結(jié),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、每月1日至次月2日為每個(gè)孩子收取費(fèi)用,開(kāi)具收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、員工工資和其他應(yīng)支付的資金有序發(fā)放。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)程序,嚴(yán)格審核(發(fā)票報(bào)銷(xiāo)前必須有經(jīng)手人、接受人、審批人簽字),對(duì)不符合程序的發(fā)票不予支付。
開(kāi)學(xué)結(jié)束會(huì)收到新生報(bào)名,學(xué)期結(jié)束會(huì)收取新學(xué)期的童書(shū)費(fèi)用。
二、其他工作:
除了做好本職工作,我還帶英語(yǔ)興趣班的老師,這樣可以精心選擇題材,教好每一節(jié)課,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓孩子一起進(jìn)步。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
回顧我自己的問(wèn)題,我想:
第一,學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,新知識(shí)、新科學(xué)不斷涌現(xiàn)。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法都不能適應(yīng)新的要求。
二、工作累了,就放松了心態(tài),這在政治素質(zhì)上并不高,也是我對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。
鑒于上述問(wèn)題,今后的努力如下:
第一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、增強(qiáng)大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的負(fù)面情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事做好工作。
幼兒園自查報(bào)告4
根據(jù)xx教育局《做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的通知》的要求,我園立即對(duì)財(cái)務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)辦公室,配有專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員。
2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員積極參加上級(jí)財(cái)政部門(mén)組織的財(cái)務(wù)管理及相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn),能按照財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項(xiàng)資金的`性質(zhì),嚴(yán)格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
5、我園認(rèn)真執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況,無(wú)違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國(guó)庫(kù),嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過(guò)自檢自查幼兒園絕無(wú)虛列和隱匿財(cái)政收入。
三、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運(yùn)行
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤(pán)考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
制定了相應(yīng)的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序。
所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè),用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。
幼兒園自查報(bào)告5
本學(xué)期,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的關(guān)懷支持下,結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,實(shí)行一系列有效形式和措施,仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全教園職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng),將工作總結(jié)如下:
一、養(yǎng)分與膳食管理
在制定食譜時(shí),盡量依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長(zhǎng)需要的帶量食譜,并依據(jù)幼兒缺少的養(yǎng)分素來(lái)修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨便更改。食譜制訂過(guò)程中,力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開(kāi)的伙委會(huì)上匯報(bào)幼兒養(yǎng)分狀況,及伙食費(fèi)的支出狀況,聽(tīng)取反饋看法,依據(jù)我園狀況進(jìn)行擇取。留意培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí),要求幼兒秩序良好、寧?kù)o,腿放在桌子的下面等,本學(xué)期對(duì)家進(jìn)步行了進(jìn)食的開(kāi)放活動(dòng)。并綻開(kāi)了伙食調(diào)查,家長(zhǎng)普遍對(duì)幼兒園伙食狀況表示滿足。
二、健康檢查
年初,組織全園教職工進(jìn)行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必需持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項(xiàng)目要求體檢,合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學(xué)年,測(cè)量體重2次、身高兩次、視力兩次,對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)。發(fā)覺(jué)有特別兒童準(zhǔn)時(shí)督促家長(zhǎng)去醫(yī)院進(jìn)一步治療,并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢,對(duì)生病兒童準(zhǔn)時(shí)反饋到班級(jí),使老師對(duì)特別兒童可特別護(hù)理,加強(qiáng)保育,做好全日觀看。
三、衛(wèi)生消毒
要求保教人員對(duì)外環(huán)境嚴(yán)格根據(jù)一天一小掃,一周一打掃的制度進(jìn)行,對(duì)檢查發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出、督促改正。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開(kāi),加強(qiáng)督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,并準(zhǔn)時(shí)提示每?jī)芍軙褚淮渭坝鲲L(fēng)順延,使之制度化,明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無(wú)異味。
四、仔細(xì)做好防病工作
幫助防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的方案免疫工作,方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。頑強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。對(duì)病幼兒多的班級(jí)增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間,加強(qiáng)晨檢、午檢和各項(xiàng)消毒工作的監(jiān)督檢查及班級(jí)幼兒隔離檢疫,使之集中在最低限度。
五、安全愛(ài)護(hù)
定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量削減擔(dān)心全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。在生活環(huán)節(jié)中留意提示保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避開(kāi)意外。在平常利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全的宣揚(yáng)教育,逐步培育幼兒養(yǎng)成自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的.事故,也必需上報(bào),從主觀上把安全放在工作之首位。
六、良好習(xí)慣的培育
堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培育和檢查。對(duì)幼兒指甲隨時(shí)抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。
七、體弱兒護(hù)理
加強(qiáng)家園協(xié)作的力度,在體弱兒歸案管理時(shí),與家長(zhǎng)溝通看法及建議,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,與老師交代在一日生活中的護(hù)理留意事項(xiàng),使之成為真正意義上的協(xié)作,共同管理。
成果只代表過(guò)去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后將連續(xù)好的傳統(tǒng),并不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺(tái)階。
幼兒園自查報(bào)告6
為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),保證兒童的人身和飲食安全,保證兒童幸福健康的成長(zhǎng),根據(jù)教育局《安全工作條例》的指導(dǎo)精神,我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查。自檢情況總結(jié)如下:
一是教職工充分重視,提高思想認(rèn)識(shí)。
成立以幼兒園園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展具體安全工作的調(diào)查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任心,增強(qiáng)安全知識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到孩子安全工作的重要性,確保孩子得到良好的教育、管理和保護(hù),讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們。
二、消防安全管理。
幼兒園根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行集體排查。,修改電源和電線,并執(zhí)行& ldquo無(wú)需立即密封& rdquo處理,用膠帶封住漏在墻外的插座,消除一切不安全隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。
三、晨檢、午睡值班工作管理。
做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要謹(jǐn)慎對(duì)待,不要犯錯(cuò)。對(duì)違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員的日常管理。對(duì)于沒(méi)有到園的孩子,老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作,并匯報(bào)具體情況。如有異常情況,應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí),防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡值班老師要盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護(hù)理工作,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康安全的午休時(shí)間。
四.食品衛(wèi)生管理。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了深入檢查,徹底清理了衛(wèi)生死角,及時(shí)處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定,加強(qiáng)食品采購(gòu)、供應(yīng)和加工管理,確保采購(gòu)食品和原料的衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場(chǎng)所由專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴(yán)格分開(kāi)加工,嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童健康。殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂,清除各種寄生蟲(chóng),防止各種傳染病的發(fā)生。滅蠅藥應(yīng)由專(zhuān)人妥善保管,分開(kāi)存放,并嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清洗和管理制度。
五、兒童學(xué)習(xí)玩具及運(yùn)動(dòng)器材管理。
在這次自檢活動(dòng)中,幼兒園對(duì)花園、室內(nèi)設(shè)施、玩具和臥室用品進(jìn)行了徹底檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,對(duì)不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修,并徹底檢查了班級(jí)內(nèi)物品的擺放情況,消除了隱患。
六、兒童安全知識(shí)教育。
幼師結(jié)合課堂教學(xué),滲透孩子的安全知識(shí),讓孩子有簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識(shí),接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作,我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施。教師的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會(huì)在安全活潑的環(huán)境中健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)。
附件:自檢:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等。被檢查以滿足安全要求。
2.無(wú)安全隱患的門(mén)、窗、墻、廁所。
3、孩子進(jìn)出門(mén)口,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4.我們公園的消防栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5.幼兒園周?chē)鷽](méi)有違法或倒塌的危險(xiǎn)建筑。
6.我們公園的保健醫(yī)生有專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
7.孩子購(gòu)買(mǎi)的食物都有代金券,購(gòu)買(mǎi)是嚴(yán)格控制的。儲(chǔ)存、加工和樣品保留嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員可以嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備和環(huán)境符合標(biāo)準(zhǔn)。
9、針對(duì)突發(fā)疫情和傳染病制定有針對(duì)性的預(yù)防措施。
10.定期組織教職工學(xué)習(xí)提高個(gè)人素質(zhì),不存在體罰或變相體罰兒童的現(xiàn)象。
11、幼兒園消防器材定期檢查,將消防知識(shí)貫穿教育教學(xué)始終,為孩子講解安全自救知識(shí),增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
12、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期召開(kāi)會(huì)議,使每位員工的安全工作成為重中之重。幼兒園每個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作放到每個(gè)人的頭上,防患于未然。
13、制定兒童食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
14、建立事故及時(shí)報(bào)告制度、應(yīng)急預(yù)案。
15、制定事故責(zé)任制度,遇有各類(lèi)事故,按制度辦事,確保每個(gè)孩子和家長(zhǎng)的利益。
16.建立兒童交通系統(tǒng),從不認(rèn)識(shí)的人那里接孩子。老師不放,聯(lián)系家長(zhǎng),保證每個(gè)孩子的人身安全。
17.辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,持有教育部門(mén)頒發(fā)的辦園許可證。
18.現(xiàn)有教職員工均獲得認(rèn)證,無(wú)精神病史。是父母滿懷信心地送孩子去公園
19.新學(xué)期開(kāi)始前(2月27日),我們花園徹底清洗了飲水機(jī)。
20、對(duì)于小于1.5米的電源。
幼兒園自查報(bào)告7
為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的安排,我校組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
加強(qiáng)了財(cái)務(wù)工作的管理力度。為了使財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展做到合理、合規(guī)、合法,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管,幼兒園成立了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,財(cái)經(jīng)審查小組,完善了《財(cái)務(wù)工作制度》,制定了《會(huì)計(jì)員工作職責(zé)》,《出納員工作職責(zé)》,《保管員工作職責(zé)》,《采購(gòu)員工作職責(zé)》等系列規(guī)章制度。
加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度。幼兒園的大宗設(shè)施的購(gòu)買(mǎi),學(xué)校重大維修,都先召開(kāi)班子會(huì)及教代會(huì)論證通過(guò)后才進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。并且嚴(yán)格按幼兒園采購(gòu)相關(guān)規(guī)定辦理,定期開(kāi)展內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)工作,定期向教職工公布學(xué)校財(cái)務(wù)情況。公用經(jīng)費(fèi)的.使用和管理:我園對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的使用和管理嚴(yán)格按上級(jí)文件會(huì)議精神執(zhí)行,對(duì)不能開(kāi)支的項(xiàng)目做到不予開(kāi)支,公用經(jīng)費(fèi)的使用除保障教學(xué)所需外,主要用于設(shè)備添置、校舍維修等方面,未挪用公用經(jīng)費(fèi),未截留專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),凡上級(jí)撥付的專(zhuān)項(xiàng)資金,總是及時(shí)用于專(zhuān)項(xiàng)設(shè)備的購(gòu)置中。嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律管理財(cái)務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),所收幼兒教材費(fèi)、雜費(fèi)及保教伙食費(fèi)等均能及時(shí)全額上交亨德森總部。幼兒園對(duì)支出票據(jù)的收集要求做到及時(shí),嚴(yán)格審批程序,園長(zhǎng)長(zhǎng)在審核簽字時(shí)做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽,未經(jīng)會(huì)計(jì)審核,園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)簽字的發(fā)票財(cái)務(wù)人員堅(jiān)決不予報(bào)銷(xiāo),每月支出票據(jù)經(jīng)會(huì)計(jì)辦公室審核后才拿到總部進(jìn)行做賬。幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無(wú)私設(shè)"小金庫(kù)"和"帳外帳"等違規(guī)行為,無(wú)濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
特此報(bào)告!
呈貢區(qū)亨德森書(shū)香大地中英文幼兒園
二O一X年六月一日
幼兒園自查報(bào)告8
"重安全、保平安"是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全國(guó)第21個(gè)消防日來(lái)臨之時(shí),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
消防安全責(zé)任人:王某某(園長(zhǎng))
消防安全管理人:李某某(副園長(zhǎng))
2、落實(shí)了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度
卡立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。
4、幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過(guò)期和報(bào)廢的滅精品文章
火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每日一小眷查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫(xiě)排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí),同時(shí)還開(kāi)展了"消防安全演練"活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的'消防演習(xí):;"逃生",小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行"逃生",教師們?cè)诮M織"逃生"過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。
2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí),請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
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3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次"消防安全"知識(shí)答卷活動(dòng),把每次消防知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容通過(guò)試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握。
狂后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園自查報(bào)告9
幼兒園等級(jí)評(píng)估自查報(bào)告根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào):
一、自然情況:
我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備,分大、中小三個(gè)班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長(zhǎng)2人,取得專(zhuān)科學(xué)歷3人,中專(zhuān)2人,高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎(jiǎng)懲明確。
三、教育教學(xué)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(zhǎng)滿意。
四、安全保健幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門(mén)口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認(rèn)人制度,對(duì)陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。
五、設(shè)施設(shè)備我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(zhǎng),室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。
我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。
對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì)借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園自查報(bào)告10
我區(qū)幼兒園根據(jù)青島市黃島區(qū)教育體育局《關(guān)于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區(qū)成立了以臨港教育辦劉主任為組長(zhǎng),臨港學(xué)前辦莊主任為副組長(zhǎng),各園負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的校舍安全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我區(qū)幼兒園校舍安全及防汛防災(zāi)工作作了全面部署。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了安校舍全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的全面工作
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級(jí)通知的下發(fā)工作,督促各園校舍及防汛的開(kāi)展
成員高xx:負(fù)責(zé)陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級(jí)對(duì)幼兒、家長(zhǎng)的宣傳和教育工作
xx:河沿和洼子幼兒園的校舍安全及防汛的全面工作
王xx:大莊幼兒園校舍安全及防汛的全面工作
王xx:金太陽(yáng)幼兒園校舍安全及防汛的全面工作
2、及時(shí)召開(kāi)全區(qū)公辦園及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)議,第一時(shí)間將通知要求下發(fā)到園。監(jiān)督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來(lái)抓,分區(qū)、分班到具體責(zé)任人。做到每個(gè)村莊水域有專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)。24小時(shí)保持通訊暢通。出現(xiàn)事故逐級(jí)上報(bào)。
3、做好重點(diǎn)防范:各園徹查各類(lèi)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并立即整改,寫(xiě)出安全隱患排查報(bào)告、制定相關(guān)整改措施、負(fù)責(zé)人簽名,落實(shí)責(zé)任。
4、加強(qiáng)幼兒動(dòng)態(tài)管理,密切聯(lián)系家長(zhǎng)學(xué)生。分發(fā)家長(zhǎng)一封信,每班充分利用班級(jí)QQ群和飛信、短信、電話定期聯(lián)系家長(zhǎng),利用溫馨提示的'形式提醒和要求家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)對(duì)孩子的安全管理意識(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子防汛的監(jiān)管,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,杜絕類(lèi)似事故的發(fā)生。同時(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)讓幼兒做到“六不一會(huì)”:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。
5、各園召開(kāi)了防溺水安全教育家長(zhǎng)會(huì)議,與每位家長(zhǎng)簽訂了教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國(guó)中小學(xué)生的一封信》和防溺水安全責(zé)任書(shū)。并收回了回執(zhí)單1000余份。
6、主動(dòng)協(xié)調(diào)臨港管委及村委,社區(qū)加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,安排專(zhuān)人做好重點(diǎn)水域和重點(diǎn)時(shí)段的看護(hù),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。
7、加強(qiáng)宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對(duì)廣大師生和教職員工宣傳汛期防災(zāi)知識(shí),提高人員臨災(zāi)自救互救意識(shí)和能力,形成良好輿論氛圍。
幼兒園自查報(bào)告11
為了切實(shí)做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建安全和諧校園。在教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我園根據(jù)閔行區(qū)防汛指揮部(閔汛指<20xx>5號(hào))的文件要求,開(kāi)展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高安全意識(shí)。
幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)工作制度,明確責(zé)任。園長(zhǎng)為幼兒園的安全工作組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教職員工提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。并根據(jù)各崗位的實(shí)際情況,制定崗位安全職責(zé),各行有各行的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進(jìn)行。
二、進(jìn)行學(xué)校隱患排查
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,以便將事故的損失壓縮到最低限度,在對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)
(1)劍川園教學(xué)樓前洗手池水溝排水堵塞,由于下水道在施工時(shí)被堵塞造成大量的積水及污垢;
(2)游泳池頂棚因長(zhǎng)期日曬雨淋破碎不堪,既影響了幼兒地安全又嚴(yán)重影響了園所的整體環(huán)境面貌,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理,并且聯(lián)系了物業(yè)為我園的'下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期間沾水順利暢通,并請(qǐng)來(lái)了有關(guān)施工人員來(lái)將游泳池頂棚拆除及清理,栽種諸多的花木綠草,使園所的環(huán)境面貌在原有的基礎(chǔ)上得到了改善。
三、加強(qiáng)師生安全教育
三個(gè)園區(qū)有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將安全工作落實(shí)到各條線各崗位人員,加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)展開(kāi)安全教育,提高師生的防范意識(shí),提高師生對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)能力和防范能力。并通過(guò)安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關(guān)閉電視、電燈,關(guān)好所有窗戶,監(jiān)護(hù)好孩子確保幼兒的人身安全。
以上是我園對(duì)防汛安全工作的自查情況,我們將嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項(xiàng)安全措施和規(guī)定,努力為師生創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,保證師生健康安全和諧的發(fā)展。
幼兒園自查報(bào)告12
在南****教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號(hào)文件、教基二〔20xx〕8號(hào)、學(xué)前教育處〔20xx〕23號(hào)、津教委學(xué)前〔20xx〕5號(hào)文件,園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中獲取知識(shí)。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,使用《快樂(lè)家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊(cè)》作為教材,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行,靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
三、班內(nèi)為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區(qū)材料的投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對(duì)戶外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討,幼兒的戶外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅(jiān)持以游戲?yàn)橹鞯慕逃虒W(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎(chǔ)上為了開(kāi)闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
四、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神,我們不定期的針對(duì)一些家長(zhǎng)感興趣的熱門(mén)話題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)放日及班內(nèi)家園共育園地,向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負(fù)的倡議后,家長(zhǎng)積極配合,孩子的.書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音及識(shí)字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃;參照市級(jí)和區(qū)級(jí)一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內(nèi)將作息時(shí)間表固定在顯著位置,各環(huán)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節(jié)開(kāi)展了師德演講活動(dòng),根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南****教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn),全體教師都參加了《指南》解讀的二級(jí)培訓(xùn),從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí)樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,生源有了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園保教工作,防止了 小學(xué)化現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園自查報(bào)告13
依據(jù)xx教育局《做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的通知》的要求,我園馬上對(duì)財(cái)務(wù)治理狀況進(jìn)展了仔細(xì)的專(zhuān)項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查狀況報(bào)告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有特地的財(cái)務(wù)辦公室,配有專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員。
2、園長(zhǎng)常常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員積極參與上級(jí)財(cái)政部門(mén)組織的財(cái)務(wù)治理及相關(guān)法律學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),能根據(jù)財(cái)務(wù)制度的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,會(huì)計(jì)科目使用合理,平常報(bào)表精確、準(zhǔn)時(shí),數(shù)據(jù)真實(shí)。
4、財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并依據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
5、我園仔細(xì)執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律狀況,無(wú)違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的`治理
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)治理制度。公開(kāi)收費(fèi)工程,公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),承受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)視,統(tǒng)一收費(fèi)工程,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財(cái)政部門(mén)印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)覺(jué)獨(dú)立收費(fèi)工程、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園的經(jīng)費(fèi)治理制度,真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金治理,全部預(yù)算外收入全額上繳國(guó)庫(kù),嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的治理,經(jīng)過(guò)自檢自查幼兒園絕無(wú)虛列和隱匿財(cái)政收入。
三、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的治理,保證幼兒園正常運(yùn)行
依據(jù)幼兒園工作規(guī)劃,通盤(pán)考慮,全面治理,合理使用有限資金,集中力氣,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
制定了相應(yīng)的資產(chǎn)治理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序。
全部資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè),用卡片進(jìn)展登記,款物相符,登記精確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的通知》為依據(jù)進(jìn)展全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分熟悉到財(cái)務(wù)治理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)根底治理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財(cái)務(wù)工作。
幼兒園自查報(bào)告14
為了更好地貫徹市教育局下發(fā)的“把冬季學(xué)校托兒所的穩(wěn)定工作做好”的精神,我們進(jìn)一步完善了各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),建立了穩(wěn)定的工作臺(tái)帳。現(xiàn)在學(xué)校宿舍穩(wěn)定鞏固,教學(xué)秩序整潔。本月學(xué)校穩(wěn)定突擊中發(fā)現(xiàn)以下情況:
1.促進(jìn)教學(xué)
根據(jù)文件精神和校長(zhǎng)批示,進(jìn)一步落實(shí)整改,完善跟蹤制度,明確責(zé)任。最后我們進(jìn)行了宣傳教學(xué),學(xué)校的政治教育科和安定保衛(wèi)科使用了升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等。,使廣大學(xué)生掌握穩(wěn)定和預(yù)防知識(shí),自發(fā)地做好“防火、防滑、防堵塞和踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”的工作。
市招商局下發(fā)的《穩(wěn)定簡(jiǎn)報(bào)》已貼出,升旗儀式上要求各班穩(wěn)定專(zhuān)員協(xié)調(diào)班級(jí)穩(wěn)定干事(宿舍主任)做好穩(wěn)定準(zhǔn)備工作,嚴(yán)禁學(xué)生“開(kāi)玩笑”。
2.安定搜索隊(duì)集合,對(duì)校園各處學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行了全面搜查,查看是否有老化的電源線、宿舍各種用電方式、消防穩(wěn)定和分散通道、分散煽動(dòng)標(biāo)志是否清晰、樓梯間照明是否完整有效等。制定了10多種穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案和活動(dòng)方案,選擇其中2種進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)一步提高了師生的穩(wěn)定意識(shí)和應(yīng)急、自救、自理能力。
3.加強(qiáng)交通穩(wěn)定措施。最近,我們學(xué)校在學(xué)校門(mén)口畫(huà)了一個(gè)斑馬線,上面有明顯的警示標(biāo)志,提醒司機(jī)和學(xué)生增強(qiáng)穩(wěn)定意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通穩(wěn)定知識(shí),防范各種交通事故。每個(gè)周六下午,我們?nèi)W(xué)校的時(shí)候,總是提醒學(xué)生注意交通穩(wěn)定和乘坐穩(wěn)定。
4.檢查了特殊配置的使用環(huán)境,加強(qiáng)了司爐人員的培訓(xùn)和操作。倉(cāng)房使用的鍋爐符合國(guó)家法律,操作人員持證上崗,嚴(yán)格按規(guī)定操作。
5.加強(qiáng)實(shí)施室危機(jī)化學(xué)品的'處理
健全規(guī)章制度,加強(qiáng)危機(jī)藥品的處理,對(duì)采購(gòu)、入庫(kù)、建帳、保管、借閱、歸還有嚴(yán)格的規(guī)定。易燃、易爆、下水、劇毒物品嚴(yán)格按照治安、消防、衛(wèi)生的一些要求進(jìn)行保存和處理,防止生產(chǎn)銷(xiāo)售以外的事故,絕不允許學(xué)生參加危機(jī)活動(dòng)。
6.進(jìn)一步做好學(xué)校的穩(wěn)定和安全工作
校園穩(wěn)定,校門(mén)是第一關(guān),尤其關(guān)鍵。我們認(rèn)真執(zhí)行警衛(wèi)巡邏跟蹤制度,堅(jiān)決執(zhí)行24小時(shí)價(jià)格巡邏。特別是要注意機(jī)房、財(cái)務(wù)室、實(shí)習(xí)室、學(xué)生宿舍等關(guān)鍵部位。,帶領(lǐng)干部上課,嚴(yán)格執(zhí)行崗?fù)へ?zé)任制。值班人員可以堅(jiān)守崗?fù),盡職盡責(zé),及時(shí)處理問(wèn)題。每天都有一個(gè)老師和保安值夜班。事實(shí)上,他們從未停止守衛(wèi)校園的每個(gè)角落。
7.政治教育教育系的工作人員會(huì)輪流在學(xué)生宿舍上夜班,第二天一早公布晚上掌握的環(huán)境,有利于班主任掌握學(xué)生晚上的環(huán)境。
8.徹底檢查,不留死角。在此之前,安全檢查小組對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了兩次檢查,防止了各種事故的發(fā)生。
幼兒園自查報(bào)告15
作為一名教育工作者,聽(tīng)了溫總理的呼吁,深知肩上的重?fù)?dān)。學(xué)校是教書(shū)育人的地方,教師是塑造靈魂的工程師,我深切的想到,如果要塑造出祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者優(yōu)秀的靈魂,那么首先我們應(yīng)提高自己的師德師風(fēng),用自己高尚的師德師風(fēng),潛移默化的引導(dǎo)他們。還記得自己的上學(xué)歷程,現(xiàn)在還記憶深刻的是兩類(lèi)老師:一類(lèi)是有淵博知識(shí)的老師,聽(tīng)他們的教學(xué)成了學(xué)習(xí)上的享受;另一類(lèi)是有高尚人品的老師,他們時(shí)時(shí)教我們?cè)鯓幼鋈。我相信,現(xiàn)在的學(xué)生也對(duì)這兩類(lèi)老師是滿懷崇敬的,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,只有提高自身素質(zhì)才是加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)的前提。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書(shū)筆記等。師德是教師職業(yè)理想的翅膀,師德是教師素質(zhì)的核心,立師德是師德師風(fēng)建設(shè)首要任務(wù)。
所謂師風(fēng),即教師從教的道德作風(fēng)。好的師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重,亦師亦友。常言道:一日為師,終身為父。作為一名教師,當(dāng)你接手教育一批學(xué)生起,你就已負(fù)起了責(zé)任。借用《三字經(jīng)》中的話,那就是“子不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰”,這就是責(zé)任。為人師,不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),更應(yīng)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是有必要的。
“學(xué)高為師,身正為范”這是當(dāng)我們還未走上工作崗位之前就已懂得的道理。那么,身在21世紀(jì),教師又應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng)呢?我且用自己短暫的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和淺薄的`思想總結(jié)了這么三條。
首先教師應(yīng)該是成為一名學(xué)習(xí)專(zhuān)家。知識(shí)社會(huì)的顯著特征就是知識(shí)像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。現(xiàn)在信息發(fā)達(dá),學(xué)生與我們的年齡差距使得我們的興趣愛(ài)好不一致,所關(guān)注的也不一樣。但我們是教育學(xué)生的,如果我們先不了解學(xué)生的喜好、思想動(dòng)態(tài)、習(xí)慣等,那么我們的教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)就成了兩張皮,不會(huì)有契合點(diǎn)。我是一名語(yǔ)文教育工作者,對(duì)于這點(diǎn)深有體會(huì)。記得有一次留了一篇寫(xiě)人的記敘文,同學(xué)們興致勃勃的完成了作文。交上來(lái)后,我突然傻眼了,給我的感覺(jué)是放在我面前的不是作文,而是我不曾掌握的資訊表。除了少數(shù)同學(xué)循規(guī)蹈矩的寫(xiě)了自己身邊的人,別的全部寫(xiě)的是哪個(gè)剛出道的歌手,哪個(gè)有個(gè)性的球員,哪個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)家,哪個(gè)網(wǎng)游高手等等。面對(duì)這一切,他們的文辭再好,我也無(wú)法評(píng)判,因?yàn)槲也皇煜み@些人,更談何了解。自那次后,我深深的體會(huì)到,作為一名教師,應(yīng)和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),不能因?yàn)槟挲g的差距而導(dǎo)致心靈的遠(yuǎn)離。我們應(yīng)想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,關(guān)注學(xué)生所關(guān)注的,只有這樣,教師和學(xué)生之間才不會(huì)產(chǎn)生深深的代溝,才會(huì)促進(jìn)教學(xué)。我們要成為一名學(xué)習(xí)家,不斷的充實(shí)自己的頭腦,不斷的豐富自己的教學(xué)知識(shí),教與學(xué)同時(shí)進(jìn)行。讓學(xué)生行進(jìn)在自己淵博知識(shí)的海洋里,讓學(xué)生享受自己的課堂,享受知識(shí)。
其次教師應(yīng)該成為一名設(shè)計(jì)專(zhuān)家。大的來(lái)說(shuō),教師是塑造靈魂的工程師;小的來(lái)說(shuō),教師是將一節(jié)課設(shè)計(jì)成充滿知識(shí)的巧妙的活潑的互動(dòng)學(xué)堂的工程師,特別是新課改后。每一堂課精心的設(shè)計(jì),才會(huì)取得事半功倍的效果,才會(huì)將所授的知識(shí)盡其多的讓學(xué)生吸收,也才能達(dá)到最終塑造靈魂的目的。那么怎樣才能設(shè)計(jì)好自己的課堂呢?其實(shí)因人而異。不同的教師,因性格不同,語(yǔ)言表述能力不同,從教經(jīng)驗(yàn)不同,面對(duì)的學(xué)生層次不同,會(huì)設(shè)計(jì)不同的課堂教學(xué)。但以我之見(jiàn),一個(gè)優(yōu)秀的課堂,以下幾點(diǎn)是應(yīng)有的。首先從教學(xué)的幾個(gè)基本板塊來(lái)說(shuō):板書(shū)設(shè)計(jì)的巧妙,可以讓教學(xué)思路清晰明了;多媒體使用的恰當(dāng),可以讓呆板的內(nèi)容活靈活現(xiàn);精彩而充實(shí)的語(yǔ)言表述,可以將內(nèi)容解釋得到位而充分。除此外,還有設(shè)疑的巧妙,討論內(nèi)容的恰當(dāng)(大家都有話可說(shuō)),以及課后作業(yè)的趣味性等等。最后,一個(gè)課堂,還要體現(xiàn)出它的重點(diǎn),難點(diǎn),讓學(xué)生明白哪些是應(yīng)記住的,哪些是應(yīng)掌握的,哪些是應(yīng)聯(lián)想的,哪些是應(yīng)回去繼續(xù)討論或查找資料的?傊,作為一名教師,將自己的每堂教學(xué)課都設(shè)計(jì)的充實(shí)而巧妙,那么塑造靈魂的艱巨任務(wù)何嘗挑不起呢?
再次,教師還應(yīng)該成為一名心理專(zhuān)家。各行各業(yè)都有其自身的特點(diǎn),如果問(wèn)到教師這一職業(yè)有何特點(diǎn)?那么可能有教師玩笑著說(shuō):“心臟。 。當(dāng)然,有科學(xué)的統(tǒng)計(jì)說(shuō),百分之八十的教師都患有心臟病,這是事實(shí)。但是我在這里說(shuō)的成為一名心理專(zhuān)家,不是指治療自己的,而是面對(duì)學(xué)生的。前面我已說(shuō)過(guò),在學(xué)生的心目中,教師是父母的替身,換句話說(shuō)是學(xué)生的第二個(gè)父母。因此,教師應(yīng)該成為一名令學(xué)生信任的心理醫(yī)生!靶湃巍眱蓚(gè)字可不是偶像劇里的我牽著你的手,你信任的跟我走那么簡(jiǎn)單,特別是要獲得學(xué)生的信任更難,只有行動(dòng)加言語(yǔ),讓學(xué)生看到你毫不動(dòng)搖的為人處世原則,學(xué)生才愿意將他的心思告訴你,繼而信任你。特別是擔(dān)任班主任的教師,特別需要學(xué)生的信任。“人之相知,貴在知心”,教師與學(xué)生雖說(shuō)是教與學(xué)的關(guān)系,其實(shí)在教學(xué)生活中,更會(huì)成為相知相惜的朋友。因此,全面的了解學(xué)生,時(shí)常的關(guān)心學(xué)生,耐心的教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生相信教師,而這種相信不僅僅只是教育方面,更是為人處世方面。因此一名教師要有寬容、耐心、細(xì)致、愛(ài)心的品格,才會(huì)獲得學(xué)生的信任。獲得學(xué)生信任的教師,在教育工作中就已經(jīng)成功了一半。
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