- 相關推薦
醫(yī)院進修學習個人總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的醫(yī)院進修學習個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)院進修學習個人總結1
銑工實習是切削加工技術的重要途徑之一，通過實習可以培養(yǎng)我們的技術觀察能力和動手能力。同時，實習還可以拓寬我們的視野，讓我們將平時學習的理論知識與操作實踐有機結合起來。實習中，我們可以親身參與各種銑削工藝，掌握不同材料的加工特點和切削參數(shù)的調整方法。通過實際操作，我們能夠更深入地了解切削加工的原理和技巧，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提升自己的技術水平。
通過參加了為期六天的銑削工藝培訓，我深切認識到銑削工藝在金屬切削加工中具有高效率的特點，并廣泛應用于生產實踐中。對于未來的實踐工作，我渴望能夠有更多的機會繼續(xù)參與相關培訓，以不斷提升自己的動手能力。
通過本次培訓，我們深入了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。同時，我們對工程材料的主要成形方法以及主要機械加工方法及其所使用的主要設備的工作原理和典型結構有了更加熟悉的了解。此外，我們還學習了工夾量具的`正確使用方法以及安全操作技巧。通過這次培訓，我們不僅掌握了機械制造工藝方面的知識，還了解到了新工藝、新技術和新設備在機械制造領域的應用。
在工程材料的成形加工方法和機械加工方法方面，我已經具備了初步的獨立操作技能。通過對工程基礎知識和操作技能的了解、熟悉和掌握，我培養(yǎng)、提高和加強了自己的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時，我也加強了對勞動觀點、質量觀念和經濟觀念的培養(yǎng)和鍛煉，自覺遵守勞動紀律、安全技術規(guī)則和愛護國家財產。這些過程不僅提高了我個人的整體綜合素質，還對我今后的工作和學習有著積極的影響。
在整個培訓過程中，導師對我們的紀律要求非常嚴格，加強了對填寫實習報告、清理機床場地以及遵守各工種的安全操作規(guī)程等方面的要求。這種嚴格的要求對我們的綜合工程素質培養(yǎng)起到了積極的促進作用。導師對我們制作的工件進行評分，使我們對自己產品的質量有了明確的認識，對提高質量意識起到了一定的推動作用。同時，在學員之間相互幫助的情況下，我們才能完成任務，這讓我們更深刻地理解了團隊的概念，并認識到團隊精神的重要性。
眼睛是一種看似簡單的器官，但并非每個人都能夠充分利用它們。只有通過親身實踐，我們才能真正了解其中的奧妙，并能制作出理想的產品。實踐是學習的真諦！如果有再次參加培訓的機會，我一定會毫不猶豫地參加，并用實踐來豐富我的知識和提高各項技能，以在教學時擁有更高的適應能力。感謝學校和教育廳為我們提供了這個鍛煉和完善自我的機會。
醫(yī)院進修學習個人總結2
在醫(yī)院領導和護理部的關注下，我有幸被派往xx醫(yī)院外科進行為期一個月的進修學習。通過這段時間的學習，我深刻意識到了自己在護理管理方面存在的不足之處，也看到了在護理質量上存在的差距。同時，我也充分了解到了xx醫(yī)院先進的護理服務理念、服務模式以及完善的垂直管理系統(tǒng)。以下是我學習的主要體會總結：
1.護理管理不足：通過與xx醫(yī)院的護理管理團隊交流和觀察，我認識到自己在護理管理方面存在的一些問題。例如，對于人員調度和資源利用方面的考慮還不夠全面，需要更加有效地協(xié)調和分配工作任務。同時，在團隊建設和護士培訓方面也有所欠缺，需要加強溝通和培訓，提高團隊整體素質。
2.護理質量差距：通過與xx醫(yī)院的護士們互動和觀察他們的工作方式，我發(fā)現(xiàn)自己在護理技術和操作上還有待提高。他們具備熟練而高效的護理技能，注重細節(jié)，為患者提供全方位的個性化護理。我深刻認識到自己需要更多地關注細節(jié)，提高技術水平，不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
3.先進的護理服務理念和模式：在xx醫(yī)院，我了解到他們關注以患者為中心的護理服務理念，強調全程、全方位、多元化的護理服務模式。他們注重護理與醫(yī)療團隊的密切合作，通過團隊間的緊密協(xié)作和信息共享，提高了患者的整體護理效果。這讓我明白到，要提供優(yōu)質的護理服務，需要與醫(yī)療團隊密切配合，形成有機的協(xié)同機制。
4.健全的垂直管理系統(tǒng)：在與xx醫(yī)院的領導和管理人員交流中，我了解到他們建立了健全的垂直管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了信息的暢通和工作的協(xié)調。他們通過科學的評估和考核機制，推動護理質量的不斷提升。這給了我很大的啟示，我認識到建立一個良好的管理體系對于護理工作的順利開展至關重要。通過這段時間的學習，我意識到了自己在護理管理和護理質量方面存在的問題，并從xx醫(yī)院的先進經驗中得到了啟發(fā)。在以后的工作中，我將努力彌補不足，提高自身的護理管理水平，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
一、xx醫(yī)院護理管理規(guī)范化、標準化，無論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉護士還是實習的護生，他們的管理規(guī)定及要求是不同的，比如高年資護士要承擔一定的實習同學的.帶教、科室的講課，新護士要參加三基培訓、考核等等，護理部成立了三個小組（氣切組、造口組、PICC組），他們都是由每各科室分別抽三名護士組成，作為護理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調配的對象，科室護理人員數(shù)量、職稱、年齡結構配置合理，以經驗豐富帶動經驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結構，同時，也給了科室一個可以發(fā)展的空間，根據護理部要求護士長制定了每周護士長傾聽日。
二、實施崗位責任制來進行整體護理管理，使得護理工作能夠有條不紊地進行。在某醫(yī)院外科部門，每天要處理大約五、六十名病人的事務，其中危重病人多達一、二十名，還有約二十多名需要一級護理的病人。此外，每位入院的病人都需要接受壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管等方面的評估（即早期預警評分），同時帶管入院的病人還需要進行導管風險評估。如果評分結果顯示存在安全隱患，必須立即向護理部門報告，并采取相應的預防措施。以下是對上述內容的修改：為了有效管理護理工作，我們推行了崗位責任制，以確保護理工作有序進行。在我院的外科部門，每天需照料大約五、六十位病人，其中有一、二十位病情危急，還有二十多位需要一級護理的病人。此外，每位入院的病人都要接受壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管等方面的評估（即早期預警評分），而帶有導管的入院病人還需要進行導管風險評估。如果評分結果顯示存在安全隱患，必須立即向護理部門報告，并采取相應的預防措施。
三、痕跡管理系統(tǒng)的數(shù)字化和電子化已經在某醫(yī)院得到了很好的實施。該醫(yī)院的護理相關記錄非常多，但信息系統(tǒng)建設相當完善�，F(xiàn)在，他們只需要不超過5分鐘即可完成一位病人的所有記錄。基本信息自動化生成的功能使操作更加簡便。復制粘貼模塊的存在也使相關內容的錄入更加高效。所有的記錄都是串聯(lián)的，例如，如果某病人體溫單上注明了青霉素陽性，那么這個病人的所有記錄中都會顯示出青霉素陽性的信息。此外，只要有出入轉科、手術等需要交班的病人，一旦相關手續(xù)辦妥，交班記錄上就會自動提示需要交班的信息，護士只需對該記錄進行一定的修改即可。所有的記錄包括手腕帶、床位卡等都是通過打印方式生成。護士可以將更多的時間用于晨晚間護理、輸液、給氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等工作。制定科學的、標準化的工作流程對于臨床工作至關重要，尤其是對于護理管理者來說，更應該加強思考和探索。
三、嚴格的制度管理，無處不體現(xiàn)核心制度的貫徹執(zhí)行。每天早晨交接班時，護士長帶領團隊，對每位患者都進行床頭交接班，病房門口設有快速手消毒液供使用。交接班程序非常嚴謹、細致，從患者的病情、治療情況、飲食需求、床頭卡記錄、藥物過敏史、皮膚情況、腕帶佩戴、防壓瘡措施、跌倒警示標牌等，再到患者的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生狀況，以及床單更換、入院宣教、健康教育和出院指導等方面，每個細節(jié)都一一進行交接。每次交接班大約需要一個小時左右的時間，而護士們在工作中展現(xiàn)出自覺、負責、積極向上的態(tài)度，從不偷懶、不抱怨，無不彰顯出核心制度的切實執(zhí)行。
四、根據護理部的要求以及科室的工作需要，護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，層層落實，科室在學習方面氛圍濃厚，護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。都要進行護理業(yè)務學習，護士長每周二、五進行晨間提問。尤其對年輕護士，要求人人有參與、有學習、有回答。學習內容包括基礎護理、專科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質護理服務的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、�？朴盟帯⒉∪税酥赖鹊�。
五、xx醫(yī)院護士績效考核由護理部根據護理質量、護理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進行分配，工作量由系統(tǒng)提取，可以收費的護理相關費用均有工作量，科室再進行二次分配。
水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本，護工每人負責兩個病房，病人的飲食、生活照顧的很周到。
七、學習是一條永無止境的道路，我不禁被xx醫(yī)院護理團隊出色的表現(xiàn)所震撼。他們的工作讓我感受到了壓力，同時也激勵著我去追求更卓越的護理工作。如何加強外科年輕護理團隊的建設，完善護理服務流程，提升基礎護理、�？谱o理等領域的整體質量等問題，都成為了我們年輕護理團隊今后要努力的重點和方向。隨著醫(yī)院和科室的發(fā)展，我們需要適應變化，并面對醫(yī)患關系的緊張局勢。在這種情況下，如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范，提前預見和解決可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危機，培養(yǎng)護士敏銳的觀察力和迅捷的反應能力，也成為了我們年輕護理團隊必須逐漸成長的一個重要方面。以上是我對前面內容的修改，希望能夠滿足您的需求。
醫(yī)院進修學習個人總結3
在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫(yī)院進行為期一個月的進修學習。煙臺毓璜頂醫(yī)院是山東省內著名的三級甲等醫(yī)院，是國家關節(jié)鏡培訓醫(yī)療，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設有2600張床位，共27個病區(qū)，7個手術室，5個百級層流手術間，5個普通手術間。90余名手術室護士，每個手術間都配有齊全的設備與先進的儀器。一個月的學習生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關節(jié)鏡手術操作護理理論知識。
一、服務意識是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術室，他們的服務態(tài)度和服務意識非常強烈。每位到手術室的病人醫(yī)生護士都會熱情的接待，并給予手術部位標記化，讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關的問題他們都會主動解釋清楚，不厭其煩，直到病人和家屬滿意為止。
二、為了提高手術室工作的質量，我們可以借鑒毓璜頂醫(yī)院的經驗。無論手術室工作有多忙，我們可以每周二早上安排半小時進行學習。此外，每周六上午我們可以安排時間進行操作技能的培訓，包括特殊儀器的使用、無菌操作以及外科鋪巾等。通過持續(xù)的知識強化和更新，我們可以培養(yǎng)和保持先進的技術和過硬的本領。如果我們也能像他們一樣系統(tǒng)地進行強化培訓，相信我們手術室的工作也會不斷取得更大的'進步。
三、手術的護理專科化管理。毓璜頂醫(yī)院手術室的器械管理、手術�？苹确矫娑加泻芏嘀档梦覀儗W習的地方，手術護士分組，分為脊柱組、關節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等，各組的護士一般都做自己組的手術，這樣比較容易跟醫(yī)生配合，手術流程也非常熟練。
四、關節(jié)鏡手術是一種常見的外科手術，對于關節(jié)鏡手術的理論實踐化和器械消毒放置的合理標準化具有重要意義。不同的器械物品需要使用不同的消毒方法，例如關節(jié)鏡、刨刀、光源線等需要使用等離子消毒滅菌，而關節(jié)鏡鉗、探勾等則需要進行高壓滅菌。由于關節(jié)鏡手術的特殊性，手術操作的配合十分關鍵，需要盡量縮短手術時間，并對手術間的空氣進行嚴格消毒，以確保手術無菌環(huán)境的要求得到滿足。在接受帶教老師的指導和我積極學習的過程中，我已經掌握了關節(jié)鏡手術的各項操作要領，并且成功完成了�？谱o士在關節(jié)鏡手術中的職責。這次進修任務圓滿完成，獲得了帶教老師的好評。通過這次實踐，我對關節(jié)鏡手術的理論知識與實踐操作相結合有了更深入的理解，并且增強了自己的專業(yè)能力和技術水平。
通過進修期間的對比，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術通知單上注明術中的手術體位、特殊用品、內植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術;
進修生活是充實而愉快的，回首這段時光，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學會了很多最新的理念。我決心把學到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動同事們，使我院的手術室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院，感謝我所在的醫(yī)院領導為我提供這次進修學習的機會，使我開闊了眼界，增長了知識，為今后的工作打下了良好的基礎。
醫(yī)院進修學習個人總結4
首先要感謝醫(yī)院領導給予我這次寶貴的機會，我進修于北京朝陽醫(yī)院，它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院，尤其是呼吸科在全國領先。老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野，增長了知識，學習他們嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L及科學的工作方法，駕馭先進儀器設備，掌握高精尖技術。
在實習期間，我的導師對我非常關心和照顧。當我剛到一個新科室時感到很陌生，我的導師詳細地介紹了醫(yī)院的環(huán)境和科室中電腦的操作，讓我能盡快地適應環(huán)境。每天早上，他們主動提前30分鐘到崗，為他們負責的病人測量血壓，詳細了解病人在夜間的情況�？剖业闹魅蚊恐軙M行查房一次，而二線醫(yī)生則需要在醫(yī)院內24小時待命，負責全院的會診和處理科室的各項事務，每周有兩天的休息時間。在查房時，首先是一線醫(yī)生或進修醫(yī)生報告病史，然后上級醫(yī)生會仔細閱讀病歷，分析可能的診斷，并制定進一步的檢查和治療方案。
這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。重視循證醫(yī)學證據，很多原則性的問題已達成共識，科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學術活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周一次科內學術或疑難病例討論;不定期的對外學術交流，包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素�？剖翌I導很注重業(yè)務學習，會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預防，使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學習新知識。在科室工作時，我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈。
北京朝陽醫(yī)院ICU，是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一，同時承擔著培養(yǎng)ICU醫(yī)護人員的教學工作。交完班后科主任和大家一起閱片，討論病情和治療方案。ICU醫(yī)師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師，通過先進的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況，掌握合理使用機械通氣技術、營養(yǎng)支持的臨床應用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據休克的理論更好地掌握液體復蘇、容量的管理，避免過量的輸液造成組織的水腫，根據不同病情選用最佳通氣方式，并應做到多觀察、多調整，根據不同的疾病狀態(tài)取得最佳的'通氣比值。
低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者，盡早地開通胃腸內營養(yǎng)，在促進腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預防腸內細菌群失調、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效。抗生素的合理使用，對于ICU病人存在多管道，感染風險性高，通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等)，盡可能地減少感染機會。對培養(yǎng)結果確定選用合理的抗生素，規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者，長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫(yī)護人員的操作活動等，嚴重影響病人休息，增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導遺忘，減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗，最大程度地恢復和保持病人的生活質量。
醫(yī)院進修學習個人總結5
6月1日，是讓我異常激動的一天，因為從這天起，我將開啟一個人生的又一起點——北京協(xié)和醫(yī)院進行為期三月的進修學習。眾所周知，北京協(xié)和醫(yī)院是座聚集全國頂尖醫(yī)療專家教授、精湛醫(yī)療技術、先進科學管理理念的醫(yī)學殿堂，能有這個非常難得的學習機會，首先感謝醫(yī)院領導、護理部以及科室給我提供這次寶貴的外出進修、學習的機會，還要感謝各位同事的關心與支持，因為你們的辛勤工作，才能使我能夠安心的進修學習。
協(xié)和醫(yī)院管理非常嚴謹。剛到協(xié)和醫(yī)院的第一天我就感到協(xié)和的管理所謂的“嚴”，進修生入科室前都必須接受三天的入院培訓，主要培訓內容是《協(xié)和以及護理的發(fā)展》、《護士素質要求及藥物安全使用》、《病房規(guī)章制度及管理》、《復蘇與急救》、《職業(yè)暴露與安全防護》、《臨床護理教學管理》、《護理安全與差錯防范》，老師的授課都非常精彩，可見他們對每件事都那么用心。培訓中使我感受到協(xié)和為什么能出那么多優(yōu)秀的人才，就源于管理的嚴格，培訓結束，還帶領我們一起參觀了院史管。
期待以后的學習將更加精彩，能得到這么寶貴的學習機會，近距離的感受頂尖的護理理念，學習先進的`護理技術，再次感謝醫(yī)院、護理部、科室領導給我提供的學習機會，同時還要感謝風濕免疫科的姐妹們的大力支持。我一定不負眾望，好好把握機會，好好學習，學有所得、學有所用，以此來帶動科室護理進步，以更專業(yè)的護理技術為患者提供更優(yōu)質的護理。
醫(yī)院進修學習個人總結6
秋去冬來，寒意漸深，思鄉(xiāng)之情愈濃，特別是眼看年關將近，學業(yè)也近結束，思親、思友之情油然而生，不禁對此次學習感慨唏噓。居杭進修二月余，博文鮮有更新，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。
我非常榮幸能夠有機會在浙一醫(yī)院進行綜合重癥ICU的呼吸治療進修學習。作為全國十強醫(yī)院之一，浙一醫(yī)院的聲譽早已傳播開來。我倍感榮幸，并且非常珍惜在這里學習的每一刻。每天早上六點半，我準時起床，來回穿梭于醫(yī)院和宿舍之間。工作、學習、用餐、閱讀、睡眠，一天的24個小時被這些活動分割開來。盡管我很努力地抓緊時間，但在專業(yè)領域，我仍然感到與他人之間存在很大的差距。因此，在浙一醫(yī)院的進修期間，我經常感到自己像井底之蛙一般局限于狹小的視野中。
浙一醫(yī)院開展的很多先進醫(yī)療技術在全國領先，如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術等以及ICU的重癥監(jiān)護等等，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫(yī)務人員紛紛選擇來這里進修學習，甚至還有英國的護士來這里實習，東南亞國家的醫(yī)學碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內醫(yī)療界擁有這么重要的影響力，我想這與在這里工作的每一個醫(yī)務人員密不可分，濃郁的學習氛圍，開放的學術思想，踏實的醫(yī)術操練，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論......這些與進步戚戚相關的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立，不只與先進的醫(yī)療設備有關。
當初選擇外出進修學習，身邊很多人不理解，因為在她們眼中，以我三十二歲的年齡，兒子已經就讀小學二年級，這個階段的女子應該就是在家相夫教子，享受生活消磨時光的年紀了，進步應該是更年輕人的事情，進修辛苦不說，且進修學習沒有獎金，收入會少很多，進修根本就是賠本買賣，不值。進修已近結束，當初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時的驕傲，先生兒子堅定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個字：值，已遠遠不足以表達它在我人生歲月里留下的.寶貴財富。
在這里我感學習之辛苦、生活之清淡，不如我感學識之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合ICU呼吸科主任浦其斌主任，早已慕名，所以我?guī)煆挠谒�，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學技能所折服，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研，事無巨細，踏實工作，飽滿的工作熱情，精細的學術風格，更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生，他對循環(huán)的透徹獨到理解，常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內的眾多粉絲圍攏在他身邊，引文據例，談笑梳理，精準點撥，謙遜隨和，都是追隨的理由吧。當然也有益友，如比我年長幾歲，孩子已經上初中仍在這里進修護理的黃曉玲姐姐，時常對我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學習呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳，本科護理專業(yè)畢業(yè)，準備報考國際護士證，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學專業(yè)基礎方面的幫助指導，她們在單位都是優(yōu)秀的護士長，在這里都是好學上進的現(xiàn)代新女性，是我學習的榜樣。還有更多良師益友，不一一細說了。
作為女子，我們要不斷學習進取，以學習為基石，去追求自我價值的提升和生活更好的面貌，讓學習成為我們立足之本，唯有如此，我們才能達到內心的安寧與滿足，成為一個淡定從容的人，優(yōu)雅地履行妻子和母親的角色。
醫(yī)院進修學習個人總結7
為期1年的進修學習剛剛結束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。
我在上海交通大學醫(yī)學院附屬新華醫(yī)院兒內科進行進修。該醫(yī)院成立于1958年，是一所集醫(yī)療、教學和研究為一體的現(xiàn)代化綜合性教學醫(yī)院。擁有完善的學科門類和專業(yè)特色。多次被評為市級文明單位，并榮獲全國先進集體稱號三次。1993年被授予三級甲等醫(yī)院稱號，以及20xx年榮獲全國醫(yī)院文化建設先進單位和上海市學習型單位。兒科是新華醫(yī)院的重點學科之一，整體實力處于國內領先、國際先進水平，具備多個國家級、省部級重點學科和實驗室。新華醫(yī)院兒科的新生兒科目前是教育部“211工程”重點學科，多年來一直是中華醫(yī)學會兒科學會新生兒學組和中華醫(yī)學會全國圍產學會等學術組織的成員單位。同時，新華醫(yī)院兒科也是醫(yī)院臨床醫(yī)療、教學和科研全面發(fā)展的重要學科之一。
我在新華醫(yī)院兒內科學習期間主要關注了幾個重要科室，包括兒童重癥監(jiān)護室（PICU）、新生兒科（新生兒病房及NICU室）、腎病科、呼吸科、神經科、消化科、血液科和心臟科。由于我在縣級醫(yī)院工作的時間較長，因此我被安排在兒童重癥監(jiān)護室學習。然而，由于我的理論基礎較差，對新的診療技術了解甚少，并且不熟悉醫(yī)院的常規(guī)處理程序。另外，上海方言濃重，導致溝通困難。我還不習慣當?shù)氐娘嬍沉晳T。尤其是在值夜班期間，我?guī)缀跏峭ㄏぷ鳎袝r很難完成夜班工作任務。緊張的工作節(jié)奏讓我感到難以承受，曾一度想要退縮。然而，經過家人和朋友的勸導，我再次考慮后決定面對這個人生的挑戰(zhàn)。特別是在深夜靜謐之際，我意識到這是對我的職業(yè)生涯的一次磨練，也是提高醫(yī)療水平的機會。我決心抓住這個機會，堅持完成培訓計劃，不半途而廢。
在學習期間，虛心向小字輩們請教，但學問上他們都是我的老師，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，也逐漸適應了這兒的環(huán)境，也適應了快節(jié)奏的工作，在忙碌中感受到了學習的快樂，忙碌中體會到了人生的價值；我深深的感受到我們同一線醫(yī)院的差距不僅僅是技術水平和先進的醫(yī)療設備，而且還差距在工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，我感覺這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊。而各個崗位愛崗敬業(yè)，他們科室主任每周查房2次，二線每周查房5次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據，很多原則性的問題已達成共識，新華醫(yī)院一向強調綜合治療，全科不定期組織病理科、外科、內科、婦產科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。
科室要發(fā)展，我們應該高度重視再教育、再學習和后備人才的培養(yǎng)。為了提升自己的知識水平，在我進行培訓學習期間，我積極參加了各種由新華醫(yī)院組織的學術講座和培訓課程。此外，我還利用新華醫(yī)院每周舉辦的進修醫(yī)生培訓講座，不斷拓寬我的專業(yè)視野。為了促進學術交流，新華醫(yī)院經常組織各類不定期的對外學術交流活動，包括邀請國內外著名專家進行講座，以及參與國內外的學術會議。這些活動為我們提供了機會，能夠學習到最前沿的醫(yī)療知識和技術。我深切理解長期高強度、自覺的學習和交流對于新華醫(yī)院長盛不衰的重要性。
在學習期間，通過學習，我自身也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關基礎知識、最新的診療技術，基本掌握了小兒內科的常見及多發(fā)病的診斷治療，危重病人搶救及疑難病例討論，小兒內科的常規(guī)操作如胸穿、腰穿、骨穿等。
我感受到各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長，每位醫(yī)生也有技術專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術，開展力所能及的'新業(yè)務、新技術，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的治療。
對兒科發(fā)展的幾點建議：
1、為了使科室得以發(fā)展，醫(yī)院在競爭激烈的醫(yī)療市場中立于不敗之地，我們必須采取專科化建設的道路。這意味著我們需要擁有齊全的學科門類，不斷推動科學的發(fā)展，并培養(yǎng)具有專攻領域的學術人才。我們應該進一步細分各個學科門類，同時加強對各學科人才的培養(yǎng)。此外，我們也應重視再教育、再學習以及后備人才的培養(yǎng)，以確保我們能夠跟上時代的發(fā)展趨勢。
2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經濟效益，提高醫(yī)院的知名度。
醫(yī)院進修學習個人總結8
在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院進修學習，為期10個月。此次進修的主要內容是：
我先后參與了牙體病科、頜面外科、修復科和正畸科等科室的全面學習。在進修學習期間，我專注于加強專業(yè)知識的學習，注重基礎、全面、系統(tǒng)和扎實的學習方法。我努力縮小動手能力與書本知識之間的差距，加強將知識應用于臨床工作并進行實踐，不斷積累豐富的臨床經驗，努力提高自己的問題分析和解決能力。在處理病人過程中，我嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，并且密切觀察病情，及時準確地記錄病情，能夠恰當處理病人，從未發(fā)生過醫(yī)療事故或差錯。我時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，戒驕戒躁，精神飽滿，并且持續(xù)不斷地學習。
第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院醫(yī)療工作發(fā)展迅速。醫(yī)療質量扎實可靠。醫(yī)療管理制度完善。學術活動豐富多彩。第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院舉辦各類規(guī)范化講座，對醫(yī)務人員進行技術培訓，多個科室先后組織了規(guī)范化培訓。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫(yī)師學術研討會暨IADR中國分會第八次學術會議，中華口腔醫(yī)學會第六屆口腔材料學術交流會暨第11次全國副省級城市口腔學術交流會等大型學術會議。它是集口腔、醫(yī)療、科研為一體的口腔醫(yī)學的重要基地，通過參加為期10個月的進修學習，我在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院得到了醫(yī)生和護士們的幫助和指導，并且自己也積極主動地進行學習。這段時間里，在理論知識和專業(yè)技能方面都取得了顯著的提高，實現(xiàn)了我既定的.實習目標，并成功完成了進修任務，贏得了帶教老師的好評。我將努力結合所學知識在今后的工作中進一步提高自己的工作能力，并將外院的先進管理理念和做法引入到我們的院內，以促進院內管理水平的提升。
【醫(yī)院進修學習個人總結】相關文章：
醫(yī)院進修個人總結02-14
醫(yī)院醫(yī)生進修個人總結01-28
醫(yī)院進修個人總結8篇07-03
醫(yī)院進修個人總結14篇02-16
醫(yī)院進修個人總結4篇03-03
人民醫(yī)院進修個人總結08-19
醫(yī)院進修學習心得07-05
護理進修學習個人總結03-30
醫(yī)院醫(yī)生進修個人總結范文（精選8篇）11-18
醫(yī)院輔助生殖護士個人進修總結分享01-04