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語文組秋季工作計劃

時間:2024-05-24 12:08:12 工作計劃 我要投稿

語文組秋季工作計劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的語文組秋季工作計劃范文,歡迎大家分享。

語文組秋季工作計劃范文

語文組秋季工作計劃范文1

  在這天高云淡,秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來了新的學期,這學期我擔任五年級的語文教學工作。為了能更好地,讓孩子們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、思想政治

  本人熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。思想上積極,要求進步,能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,熱愛黨的'教育事業(yè),工作勤勤懇懇,任勞任怨。堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、教學方面

  本學期,我要積極參加學校組織的業(yè)務學習,認真學習新大綱,鉆研教材,抓住重點難點,因人施教。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。在課余時間對后進生進行專門的輔導。學習上的后進生,他們有自卑感,認為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向對待自己的孩子那樣,嚴中有愛,做到耐心,細心,愛心。

  三、其他方面

  我將嚴格要求自己,自覺遵守學校制定的考勤制度,做到不遲到不早退,在工作期間盡量不請假。平時認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,出入要為人師表,以身作則,要熱愛關心學生,平時多關注后進生,每節(jié)課都要注意反思自己,有哪里不足,及時改正,多聽課,學經(jīng)驗,平時多讀書,多積累,為學生做出榜樣,真正的提高自身的素質。

  以上是我本學期的工作計劃,請領導給予指導。

語文組秋季工作計劃范文2

  一、 指導思想:

  以縣教育局和學校教學教研的思想為指引,以我縣開展有效教學為契機,認真貫徹《全日制義務教育課程標準》精神,進一步深化教育教學改革,努力提高我校教育教學質量,培養(yǎng)學生的愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步讓學生形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。讓學生在學習過程中,養(yǎng)成學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的學習方法,主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用,最終成為社會有用人才。

  二、 工作重點:

  1、深入學習語文科教改經(jīng)驗,轉變教學觀念,強化校本教研活動,堅持“以生為本,以學為主”的課改理念,努力提高語文科的教學成績。

  2、規(guī)范教學工作的管理,認真貫徹執(zhí)行學校提出的各項規(guī)范和質量要求,狠抓課堂管理和質量,提高課堂效率和教學質量。

  3、進一步加強語文科組建設,規(guī)范科組活動;注重青年教師、骨干教師的培養(yǎng),實施“一幫一”活動。

  4、重視和抓好九年級的教學工作。

  5、舉行“一課一評一議”活動,每位教師都要認真上好一節(jié)有質量、有水平的公開課。

  6、認真執(zhí)行并實施學校的管理要求,嚴格抓好備課、上課、作業(yè)、測試、檢查、總結常規(guī)工作。

  7、加強語文科組教師教育理論的學習,在科組活動中多交流課堂管理的心得體會,對存在的問題盡快解決。

  8、完善集體備課的規(guī)章制度,確?平M計劃的落實。

  9、有計劃地進一步探索實施新課程標準的有效經(jīng)驗和途徑,鼓勵教師多寫專題論文,多投稿,多發(fā)表。

  三、 具體措施:

  全體語文科教師要在認真落實好縣局、學校教學教研工作計劃整體措施的基礎上,努力做好各項工作。

  (一) 抓好課堂教學工作。

 。1)、各年級在每節(jié)語文課都要開展課前3——5分鐘的小活動,活動形式可以為全班學生朗讀(朗讀材料由科任教師自定)、學生輪流講故事、學生輪流演講、學生小作文賞析等形式多樣的為語文課服務的活動。

  (2)對于語文科的基礎教學,要加強學生語言的實際運用的能力的訓練,重點要將新課程標準規(guī)定的詩文背誦的篇目中的名言名句,按年級一一落實,并將其一一默寫。

 。3)對于語文科的教學,可以探討“整體感知——局部品味——領悟感情”這個閱讀教學模式。每節(jié)課要把握重點、突破難點,一課一得。要加強對閱讀方法的`指引,培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。鼓勵學生進行探究性閱讀,提倡獨立思考,鼓勵學生發(fā)表獨特的感受、體驗和理解。

 。4)對于作文教學,語文教師要克服傳統(tǒng)作文教學的隨意性和盲目性,要讓學生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓練中有所得,讓每一個學生都能夠寫出“像模像樣”的文章。要求每2—3周一次大作文,每周要求學生寫周記,鼓勵和提倡學生寫日記。并且要做好對學生作文的及時批改和講評工作,可以積極探討“師生互動評改”這一作文批改模式。

 。ǘ┳龊猛榛ブ顒拥拈_展,實施“一幫一”活動。

 。ㄈ┳龊谜Z文科骨干教師的培養(yǎng),協(xié)助學校抓好校本研訓工作。

  (四)抓好集體備課活動的開展。 凡是輪到上公開課的教師,必須要經(jīng)過集體備課,組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒己見,充分討論,統(tǒng)一認識。每三周必須有一次集體備課活動,活動結束后,備課組長要認真做好活動記錄,寫好集體評議的記錄。

 。ㄎ澹┳ズ谜Z文科相關的各項活動。

 。1)、每位語文科教師要根據(jù)各年級學生的實際情況,根據(jù)《課程標準》的規(guī)定和新教材教學要求,根據(jù)學生自己的興趣、愛好,每學期至少有一個小活動,如組織召開班級故事會、校級作文比賽、書法比賽、改錯別字大賽、讀書交流會、演講會等活動。

 。2)、利用課外有計劃地開展一些全校性的課外活動。

語文組秋季工作計劃范文3

  認真貫徹全國第三次教育工作會議精神,全方位推行創(chuàng)新教育,全面實施課程改革實驗方案,為了提高教育質量和服務質量,制訂本學期工作計劃:

  1、繼續(xù)開展教研活動,更新教育觀念。要開展創(chuàng)新教育活動,進行創(chuàng)新教學改革實驗。教師要轉變教育觀念,從傳統(tǒng)教育轉化為創(chuàng)新教育,組織教師利用例會學習、自學、講座、研討等形式,學習教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育思想和教育技術,提高自身的創(chuàng)新能力。

  2、加強理論學習,從思想上、政治上進一步認識教研的重要意義,組織教師認真學習教育法、心理學,為更好地進行素質教育打下堅實的基礎。

  3、各備課組要同一進度,同一張卷,要發(fā)揚團結協(xié)作精神,努力發(fā)揮本備課組的力量,決不各自為政,切實搞好本學期的教學工作。帶動本組老師探討教研教法,以提高教學質量,本學期擬至少進行三次教材教法專題教研活動,并形成文字。

  4、加大課題研究的力度。繼續(xù)鞏固“語文自學能力的培養(yǎng)”的實驗課題及“分層推進教學”的實驗課題。除此之外, “中學語文導學”和 “研究性學習”要取得階段性的進展。本學期還要抓緊國家級課題“中學作文教學與學生的發(fā)展”這個課題的開題和研究工作。

  5、繼續(xù)開展聽課、評課活動,形成更為濃厚的教研風氣,在評課這方面要有重大突破,不要只停留在聽課上,各位教師都要積極發(fā)言,互相促進,共同提高。本

  6、本學年度新教師比較多,繼續(xù)開展“老帶新”和“結對子”活動,要指定專人對他們進行培養(yǎng),幫助他們修改教案,要多聽課,還要求新教師也要多聽課,向老教師虛心學習。“老帶新”和“結對子”活動具體安排如下:陳秀燕老師指導黃莉(高一),黃美月老師指導素婷(高一),吳菊平老師指導張秀琴(高一),蘇錦明副校長指導張江琴(高二),林麗婷老師指導莊清海(高二),丁海蓉老師指導顏丹鳳(高二),王盛科老師指導鄭海華(高二),莊碧娟老師指導賴華萍(高二)。努力營造教學教研風氣,借以帶動新教師撰寫教學教研論文,使本組的教學教研的水平能上一個新臺階。根據(jù)學校的安排,要求青年教師學習現(xiàn)代教育技術,要參加計算機培訓,積極學習課件制作,參加本學期舉行的青年教師現(xiàn)代教育技術技能比賽。

  7、繼續(xù)開展競賽活動。教研組要積極配合學校工作,與政教處、團委會一起搞好本學期幾次重大活動的征文比賽,如國慶節(jié)、校五十年校慶、“一二·九”活動和元旦等重大節(jié)日。還要積極組織學生參加校以上級別的`各種征文比賽。

  8、繼續(xù)開展專題活動,提高學習效率,切實減輕學生負擔。高一年、高二年要開好選修課,并確立選修課題,高一年為:文學鑒賞,高二年為:現(xiàn)代文學與作品。

  9、組織本教研組參加35周歲以下青年教師教學技能大賽。

  10、本學期要再繼續(xù)爭取與學校圖書館聯(lián)系,騰出晚自修一節(jié)課的時間進圖書館,以擴大學生的知識面和提高學生的寫作水平,擴大學生的知識面和提高學生的寫作水平是語文組的頭等大事,一定要當做大事來爭取。

  11、積極參與晉江市語文協(xié)會的工作和校際活動,為學校在市語文教研活動和競賽活動等重大活動中爭得更多發(fā)言的機會,并為全市的語文教學做出自己應盡的職責。

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