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大班保育工作計劃

時間:2024-05-17 08:44:42 工作計劃 我要投稿

大班保育工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的大班保育工作計劃,歡迎大家分享。

大班保育工作計劃

大班保育工作計劃1

  新學期開始了,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,講究工作方法為重點,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實現(xiàn)這一目標,我計劃如下:

  一、疾病預防

  本學期氣候慢慢變冷了,是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,做好防寒及傳染病的預防工作。

  1、嚴格執(zhí)行晨檢工作

  各班必須加強晨檢力度,做到“一摸、二看、三查、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,認真觀察幼兒的動向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。

  2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作

  班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等,及時把幼兒在園情況反映給家長。

  二、日常工作

  1、起床:由于本學期氣候涼,幼兒起床時應把窗戶關(guān)好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,

  不要讓幼兒光著腳在地上走動,以免寒從腳起。

  2、早、午、晚餐

  幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,對營養(yǎng)的需要量很大,保證營養(yǎng)均衡,注意飲食的色、香、味,從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。

 、倥囵B(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,如:不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧、不大聲說話;

  ②教會孩子正確的使用餐具,養(yǎng)成文明的進餐習慣;

 、叟囵B(yǎng)幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具、椅子等;

 、芾眠M餐的機會對幼兒進行有關(guān)知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,使孩子知道它們是來之不易的,懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果。

  3、睡眠

  良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,應做到以下幾點:

 、俦WC幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的`氣氛,空氣要保持新鮮,注意開窗通風;

  ②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習慣。

  三、衛(wèi)生消毒工作

  1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,注意清除死角,嚴格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長。

  2、檢查各班對枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄。

  3、加強對新人的培訓。

大班保育工作計劃2

  一、幼兒情景分析:

  本學期班級幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。本班幼兒能熱愛大自然,喜歡社會活動,樂于交往;能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致;喜歡歌舞、手工、繪畫,能夠大膽地表露自己的感受;同伴之間愿意分享喜悅、相互關(guān)心。在語言表達能力方面,經(jīng)過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。以上是優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析。

  薄弱環(huán)節(jié)分析:遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試;任務意識不強,沒有很強的職責心;生活上依靠性強,動作拖沓,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象;上課有個別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動作的現(xiàn)象;幼兒創(chuàng)造力、組織管理能力不夠。部分幼兒還做事拖拉、欠缺職責意識,收玩具等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自己保護能力有待加強。

  本學期,我們將根據(jù)他們的具體情景,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

  二、本學期工作目標:

  1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《園務計劃》為指導思想,更新教育觀念,把素質(zhì)教育落實到幼兒一日活動中,根據(jù)本班幼兒的實際情景,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、資料,組織開展教學活動。

  2、進一步規(guī)范常規(guī),加強幼兒自己管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。有初步的職責感及自己保護的能力。

  3、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。

  4、注重孩子活動中大膽表達的能力,提高語言表達能力及自信心。

  5、教育中面向全體,積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,學習環(huán)境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣》認真做好課題研究。注重對幼兒進行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)能力的訓練。為幼兒供給真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的歡樂。

  6、幫忙幼兒樹立簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自己保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中

  7、力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。

  8、增進家園交流,使家園同步發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)認真做好保育工作,規(guī)范幼兒午睡午餐等常規(guī)。

  1、合理安排幼兒一日生活,提高保育質(zhì)量。

  2、在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識,讓孩子構(gòu)成初步的自己保健意識,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  3、提高生活自理能力,構(gòu)成良好的生活習慣。開展優(yōu)秀小組長、誰的小手巧等活動,為幼兒供給鍛煉機會,提高其生活自理能力。

  4、對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)安全意識。

  5、加強午餐的管理工作,培養(yǎng)良好的進餐習慣,做到愉快進餐,吃完分內(nèi)飯菜、點心。

  6、做好午睡的管理工作,注意培養(yǎng)孩子的正確睡姿,堅持室內(nèi)空氣的流通。

 。ǘ⿲W習方面。

  1、經(jīng)過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)整潔”、“愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,經(jīng)過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  2、開展“準備上小學”、“參觀小學”、“學做小學生”、“上學的小書包”、“畢業(yè)詩”等活動,增強幼兒的入學意識,激發(fā)幼兒的上學愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學,成為合格的小學生奠定基礎。

  3、注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新。盡量使主題墻的資料新穎,且具有美感和真實感,環(huán)境布置讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題教育相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

 。ㄈ┤绾斡行Ю糜變鹤杂苫顒訒r間

  A、投放可供幼兒操作的材料

  本學期一開始,決定在班級的各個角落投放可供幼兒操作的材料。如:挑花繩的線,扭扭棒,穿線板等等。這些材料既簡便的又能夠發(fā)展幼兒的動手能力。這樣也避免孩子們一到自由時間就像“放羊式”一樣,到處亂跑。

  B、幼兒明確自由活動時間。

  早晨來園時,有些早來的幼兒能夠自由拿擺放在教室周圍的材料,避免幼兒無所事事。吃完點心也是自由活動的時間,在這段時間,先吃完的幼兒能夠拿自己的玩具,也能夠拿投放在教室里的材料。兩節(jié)課之間的休息,在這段時間,孩子們就不用把玩具拿出來了,能夠和旁邊小朋友聊聊天或者拿周圍的材料操作。吃完午飯這段時間,是一天中幼兒長的自由活動時間,這時,先吃完的幼兒則能夠拿出自己的玩具,沒帶玩具的小朋友能夠玩投放在教室里的材料。

  C、及時替換操作材料

  對于操作材料,我們也采用一月一換制。因為每次都讓幼兒玩相同的,到時肯定又會回到原先的樣貌,沒有人愿意去玩。所以對于這一現(xiàn)象,我們及時更換操作材料,讓幼兒更加有效地利用自由活動的時間。

  (四)《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣》認真做好課題研究。

  A、供給良好的閱讀環(huán)境

  要加強幼兒的閱讀習慣,首先就是要創(chuàng)設閱讀區(qū)。為孩子們選擇安靜的`,舒適的地方。投放幼兒喜歡的圖書,并根據(jù)幼兒興趣的不斷變化而進行圖書的替換。如:若幼兒這一陣子對于動植物十分的感興趣,則投放相關(guān)的圖書供幼兒閱讀。在閱讀時也能夠適當放些輕音樂或者相關(guān)資料的錄音磁帶,讓幼兒能沉浸在閱讀的海洋里,讓孩子們越來越喜歡閱讀。

  B、制定規(guī)則,養(yǎng)成良好的閱讀習慣

  雖然大班幼兒對于閱讀區(qū)早已不陌生,并且也明白做任何事都是要堅持的?墒钱吘故呛⒆,所以堅持性和自控能力還是有待提高的,而制定適宜的閱讀規(guī)則,是養(yǎng)成幼兒良好閱讀習慣的重中之重。我們制定的規(guī)則是根據(jù)本班幼兒閱讀的環(huán)境所提出。如:在幼兒拿書放書的時候,提醒幼兒輕拿輕放,看書時也要一頁一頁輕輕地翻?赐暌槐緯涀≡谀睦锬玫木头呕啬睦锶ァ?磿惨獝圩o它,不在書上亂涂亂畫。

  C、引導幼兒正確的閱讀

  幼兒的閱讀主要是靠他們的興趣而定,他們過多關(guān)注的也只是畫面。對于自己感興趣的畫面就多看幾眼,而對于自己沒興趣的則一翻而過。整本書下來,從看到看完,問孩子們看懂什么,一樣都說不出來。針對這種情景,要先教幼兒認識圖畫書,一頁一頁認識,讓他們明白,并不是只要看自己感興趣的就行了,而是要有順序地閱讀。而在觀察畫面的時候,也是有講究的。看之前多拋給幼兒問題,讓幼兒能夠帶著問題去閱讀。慢慢地請幼兒自己去猜想畫面講的是什么,讓幼兒自己設想問題。使幼兒的閱讀習慣更上一層樓!

  四、認真做好教育教學工作

  1、本學期是幼兒在幼兒園學習、生活的終一個學期,孩子們即將踏入小學校門,成為一名光榮的小學生。與“幼小銜接”,開展一些活動。如:真真切切走進小學,聆聽小學生是如何上課,激發(fā)幼兒上小學的興趣。為進小學打下堅實的基礎。

  2、創(chuàng)設寬松、和諧、友愛的環(huán)境,開展豐富多彩的活動,使幼兒健康歡樂地成長。

  3、豐富游戲區(qū)角,投放各種可操作的材料給予幼兒充分操作探索的機會,促進幼兒全面發(fā)展。

  4、配合每個主題活動,與幼兒一起布置主題墻,讓幼兒在操作、探索中體驗合作、分享的歡樂。

  5、認真做好自然角的觀察記錄,在觀察過程中激發(fā)幼兒對動植物感興趣,并引導幼兒對動植物進行成長記錄。

  五、班級活動創(chuàng)新

  一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否貼合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位教師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題資料,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大團體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

  注重家長工作的創(chuàng)新:本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”和“家校路路通”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面資料和班級網(wǎng)頁,抒發(fā)感想,暢所欲言。

  六、衛(wèi)生保健工作

  1、配合保健教師,檢查幼兒是否攜帶危險品入園,從而加強幼兒的自己保護能力。讓幼兒在一個真正安全的環(huán)境中學習生活。

  2、加強幼兒的生活自理能力和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,采用正面教育:午睡后能自己整理床鋪,被子折疊排放整齊;能愉快的用餐,做到用餐不大聲說話,不浪費糧食等。提高生活自理能力,構(gòu)成良好的生活習慣。

  3、加強午睡巡視,管理。糾正孩子錯誤的睡姿,并保證室內(nèi)空氣的流通。

  4、合理安排幼兒戶外活動的時間和資料,保證幼兒每一天有2小時以上的戶外活動時間。

  5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,并做好相關(guān)登記。

  6、關(guān)注幼兒午餐,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接送卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

  超越自己,展示精華,這是我們大一班全體師生新學期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展此刻大家的面前。

  總之,我們期望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

大班保育工作計劃3

  新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力,為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,根據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

  一、加強自身的保育意識

  當班時間做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

  二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒

  盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

  2、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務,在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、對幼兒進行保健知識教育。

  引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的'衛(wèi)生,知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教師搞好各項工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥幼兒喂藥。

  3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。 如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。

大班保育工作計劃4

  音樂:筷子舞

  第十六周(6、15——6、19)

  語言:畢業(yè)獻詞健康:慢慢說,我們都在聽(課程用書)

  社會:我的書包體育:小鯉魚跳龍門

  音樂:瑤族舞曲數(shù)學:補地板

  美術(shù):我的名片科學:現(xiàn)代交通工具—地鐵(課程用書)

  美術(shù):螞蟻的'家(小書)

  第十七周(6、22——6、26)

  語言:美好時光美術(shù):上小學后,我想

  社會:溫暖的大家庭(課程用書)體育:用椅子做運動

  數(shù)學:數(shù)積木音樂:畢業(yè)歌

  科學:紅紅的火(課程用書課程用書)數(shù)學:認識圓柱體和球體

  音樂:小卓瑪上學

  第十八周(6、29——7、3)

  語言:快快樂樂過暑假科學:向下落的物體(課程用書)

  社會:老師,謝謝您體育:快樂的小螃蟹

  音樂:歡樂頌數(shù)學:復習10以內(nèi)加減(課程用書)

  美術(shù):大象(課程用書)健康:健康娃娃

  美術(shù):我的禮物

大班保育工作計劃5

  一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣

  安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺,喝湯時雙手握碗,養(yǎng)成細嚼慢咽的習慣,不挑食,不說話,不浪費,不用手抓食物,不丟食物,不弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉?朔⒆拥囊蕾囆,培養(yǎng)孩子的獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣。

  二、配合老師開展班內(nèi)的各項活動

  1.在平時的工作中,我會和班里另外兩位老師團結(jié)合作。除了完成衛(wèi)生工作,我還會盡可能多的參加教育活動。在給班里的老師準備活動的過程中,我會全心全意的照顧班里的小朋友,讓老師們順利的開展教育活動,放心的開展幼兒園這學期準備的所有活動。

  2.課前做好準備,配合老師開展各種游戲活動,幫助管理班里的紀律,讓老師更好的開展教學活動。

  三、做好與家長的'溝通工作

  及時向家長匯報孩子在幼兒園的生活和身體狀況,放學后多與家長溝通。聽取家長的意見,讓家長配合老師開展班里的各項工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  五、做好幼兒的安全護理工作

  天氣越來越暖和了。要特別注意班里容易生病的孩子,春天多做運動,多喝水。如果有孩子帶了需要服用的藥物,一定要向家長詢問服藥的時間和劑量,并做好記錄。服藥后將空藥袋保存三天。戶外活動前,檢查活動場地,準備好運動器材。在戶外活動過程中,照顧好孩子,隨時提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,避免露肚子,系好鞋帶。戶外活動結(jié)束后,要整理好運動器材,協(xié)助老師帶孩子歸隊,并提醒孩子先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時

大班保育工作計劃6

  新學期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、注重幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質(zhì)。

  做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要關(guān)注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的.睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內(nèi)來回巡視,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

  2、做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。

  隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

  3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

  三、配合老師開展教學活動和晨間活動

  學會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。

  四、與家長配合,建立和諧信任的家園關(guān)系

  要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  五、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。

  社會在發(fā)展,幼兒園在發(fā)展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育教師。我們一定要團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務!

大班保育工作計劃7

  一、前言

  保育員工作對于幼兒園的發(fā)展和教育至關(guān)重要。作為一名保育員,我們需要制定一個詳細的工作計劃,以便更好地管理幼兒園的日常教育事務。本文將介紹一份大班保育員的工作計劃,旨在提高工作效率,為幼兒園的發(fā)展做出積極的貢獻。

  二、工作計劃

  1、日常管理

  作為一個保育員,日常管理是最基本的職責之一。我們需要確保幼兒園的環(huán)境安全和衛(wèi)生,保持教室的整潔和有序。每天早上我們會在幼兒園門口接送孩子,并與家長進行溝通,了解孩子的情況。下午放學時,我們會在門口和家長進行簡單的交流,了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和問題。

  2、教育管理

  教育管理是我們的核心職責之一。我們的目標是提供高質(zhì)量的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。我們會為孩子們制定每日的教育計劃,包括游戲、音樂、美術(shù)、體育等活動。我們會根據(jù)孩子們的.年齡和能力水平,制定不同的教育計劃,以確保每個孩子都能夠得到適當?shù)慕逃?/p>

  3、家長溝通

  與家長的溝通是我們工作的另一個重要方面。我們會定期與家長進行面談,了解孩子在家的情況和家長的關(guān)注點。我們會向家長介紹幼兒園的教學理念和教育計劃,以及孩子的表現(xiàn)和進展。我們還會邀請家長參加幼兒園的活動和互動,以建立更緊密的合作關(guān)系。

  4、班級管理

  班級管理是我們的另一個核心職責。我們需要確保班級的整體運營和協(xié)調(diào)。我們會為班級制定每周的計劃,包括教育活動、安全培訓、家長會等。我們還會與其他保育員和教師進行協(xié)作,以確保幼兒園的整體發(fā)展和教育質(zhì)量。

  5、培訓

  作為一個保育員,我們需要不斷學習和進步。我們會參加幼兒園組織的培訓和研討會,學習最新的教育理念和技能。我們還會參加一些專業(yè)組織和協(xié)會的活動,與其他保育員進行交流和分享經(jīng)驗。

  三、總結(jié)

  作為一名保育員,我們的工作范圍非常廣泛。我們需要管理和協(xié)調(diào)幼兒園的日常教育事務,確保孩子們能夠得到高質(zhì)量的教育。我們還需要與家長進行緊密的合作,以確保孩子們在家和幼兒園都能得到適當?shù)年P(guān)注和支持。最后,我們需要不斷學習和進步,以提高自己的專業(yè)水平和工作效率。通過制定詳細的工作計劃,我們可以更好地管理和協(xié)調(diào)幼兒園的日常事務,為幼兒園的發(fā)展做出積極的貢獻。

大班保育工作計劃8

  一、指導思想:

  堅持以新《綱要》為指導思想為,保教結(jié)合、動靜交替,寓教于樂,運用多種形式來全面教育,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。

  班級情況分析:

  二、幼兒自然概況

  幼兒人數(shù)44人,男生23人,女生21人。

  三、幼兒發(fā)展情況分析

  1、生活衛(wèi)生方面:進餐時大多數(shù)幼兒能獨立進餐,個別幼兒挑食情況有所改善。

  比如黃河和喬明,但有些孩子還是吃得慢,比如趙珈琪和陳子愷。還有一些孩子不會熟練使用筷子,比如單金祥。

  2、德育方面:幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。

  能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說;有的幼兒非常好動,不遵守紀律;有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。能關(guān)心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。

  3、智育方面:能認真進行教學活動,運用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、運動:我可以積極參加體育鍛煉,比如立定跳遠,左右手輪流拍球,單腳平衡站立。

  5、美術(shù)方面:幼兒會用黑筆勾線,會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。

  布局較合理,想象力發(fā)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是折紙進步不大,這學期要加強。

  四、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

  2、穿、脫、整理衣服的良好習慣

  3、坐、站、行、睡姿勢正確

  4、活動用具的整齊,保持玩具清潔

  5、知道物品用后要收拾并放回原處。

  6、遵守公共規(guī)則,不隨地吐痰,不亂涂墻壁。

  7。懂得護眼常識,讀書學習時姿勢正確。

  8、不吃零食,不吃不干凈的食物。

  五、安全及消防工作:

  1、了解并遵守日常生活中常見的安全知識和規(guī)則,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器材時注意安全。

  2、了解安全標志,遵守交通規(guī)則,初步形成自我保護意識。

  3、了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。

  4,知道不能相信陌生人,也不能跟陌生人走。

  5、懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。

  六、教學活動目標:

  社會

  1、理解各行各業(yè)勞動者的工作,欣賞他們的勞動努力,尊重他們的勞動成果。

  2、主動帶小伙伴一起玩,體驗大大小小的快樂。

  3、愿意聽取成年人和同齡人的建議,不做危險的事情。

  4、能夠明辨是非,正確對待自己和他人,與人爭論,堅持正確的意見。

  語言

  1、能主動與人交談,語調(diào)自然大方,能根據(jù)不同的情況和身份選擇合適的語句進行交流。

  2、堅持說普通話,發(fā)音準確。

  3、能清楚連貫的'講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和故事。

  4、對文字有興趣,積極學認常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢上的要求。

  數(shù)學

  1、認識常見的幾何形體,并能在生活中找出與之相似的物品。

  2、能將一個實物和形體進行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關(guān)系。

  3、能夠以自己為中心分辨左右。

  4、認識并兌換10元以內(nèi)的紙幣。

  5、可以通過老師的提示,歸納經(jīng)驗和總結(jié),從不同角度和不同方面進行綜合分析,提高思考和解決問題的能力。

  科學

  1、探索生活中常見的各種科學現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學經(jīng)驗,形成正確的對人,對事物以及對物的態(tài)度。

  2、能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小制作活動,會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,不斷調(diào)整自己的活動,具有一定的創(chuàng)造性。

  3、具有良好的觀察記錄習慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象,形成一定的科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。

  音樂

  1、積極主動的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

  2、欣賞形式多樣的音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動,從中充分獲得快樂和美感。

  3、愿意嘗試使用某種樂器。

  健康

  1、知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用,了解解決意外突發(fā)事件的方法。

  2、能從更高的地方跳下來,學會跑步穿越。

  3、能輕松自然地繞過障礙曲線行走或奔跑。

  4、初步養(yǎng)成勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。

  美術(shù)

  1、愿意參加各種美術(shù)活動,在活動中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

  2、會正確使用各種繪畫工具和材料進行自由創(chuàng)作,表現(xiàn)出一定的獨特性。

  3。熟練使用剪刀剪貼復雜平面圖案。

  七、游戲:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)造性游戲

  1、角色游戲:娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房

  1)孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客,"爸爸"、"媽媽"提醒與孩子一同接待小客人。

  2)鼓勵幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望,不啰嗦。

  3)注重對買賣中的禮貌用語做出規(guī)定。增加孩子做事情的機會,比如自己做一些食物。

  4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教師的幫助下設立姓名卡,及時填寫每次存取款的具體數(shù)字,+表示存款,_表示取款。

  5)引導和啟發(fā)孩子解決沒人看病時怎么辦的問題,課余時間學會整理用具。

  了解并掌握理發(fā)的工作程序,正確使用游戲資料,制定游戲規(guī)則。

  2、建構(gòu)游戲:建筑角

  (1)學習對稱的方法,整齊地建造游戲。

 。2)用積木搭建樓房,輔助材料合理使用。

  (3)學習用塑料制品組裝小動物,表現(xiàn)出明顯的特點。

  3、表演游戲:小舞臺

  (1)能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演,表現(xiàn)一定的節(jié)奏感

 。2)能與同伴一起商量節(jié)目內(nèi)容與角色,不爭搶。

 。3)根據(jù)物體和音樂的性質(zhì)選擇樂器,進行編舞創(chuàng)作。

  (二)規(guī)則游戲

  1)孩子可以和同齡人合作,一起玩耍。

  2)培養(yǎng)孩子動手動腦、手腦結(jié)合的能力。

  3)遵守游戲規(guī)則,學會在游戲中解決問題。

  4)能夠積極、獨立主動游戲。

  2、音樂游戲

  1)孩子學會使用輔助材料,如錄音機。

  2)知道如何運用空間因素進行創(chuàng)造性動作的表現(xiàn)。

  3)能與同伴合作游戲,運用表情動作與他人交往,體驗合作快樂。

  3、體育游戲

  1)滿足幼兒運動、競賽、表現(xiàn)等多種需要,培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣。

  2)訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高身體機能,學習技能,增強體質(zhì),體驗克服困難,取得成功的喜悅。

  3)在游戲中制造和諧,增強集體觀念。

  4、語言游戲

  1)幫助孩子訓練口語,學習發(fā)音,克服方言干擾,培養(yǎng)口語表達能力。

  2)準確把握指令,傳遞細微信息。

  3)能觀察到畫面的細致變化,根據(jù)對畫面的理解擴句和縮句。

  八、環(huán)境創(chuàng)設:

  1、墻飾:與主題結(jié)合,師生共同設計,以幼兒制作為主。

  2、美術(shù)專欄:展出幼兒手繪作品,供師生共同評價欣賞。

  3、自然角:增加自然角內(nèi)容,設計不同的主題系列,讓孩子記錄。

  A種子發(fā)芽B蝌蚪生長C植物生長D蠶的生長過程E根莖吸水

  4、父母園:定期更換父母園的內(nèi)容。

  5、區(qū)域活動:增添材料、固定位置、貼不同標記。

  九、家長工作:

  1、做好開學前的家訪工作,了解孩子的假期生活和健康狀況。

  2、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  3、精心組織安排親子活動、家長開放日、慶祝元旦等居家活動。通過家長開放日活動,家長可以更好的了解幼兒園的教育,真正的配合家園。

  4、每月做好幼兒在園評價記錄,對幼兒的優(yōu)點給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  5、每月更換家長園地的內(nèi)容,鼓勵家長撰寫家庭教育經(jīng)驗的文章,貼在班級家庭教育園地,交流家庭教育經(jīng)驗。

  6、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識

  7、對于個別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等,給予個別交流,與家長共同尋求教育方法。

  8、吸引有特長的家長參與到活動中,共同設計主題活動的開展。圍繞課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求。

  9、向家長定期發(fā)放家教及育兒知識宣傳資料。

  10、對未來園一天的幼兒打電話詢問,三天以上進行家訪。

大班保育工作計劃9

  新學期來到,我班幼兒經(jīng)過兩年學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好生活習慣,初步生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專業(yè)理論知識學習,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),

  愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、生活管理方面。

  1、認真培養(yǎng)幼兒良好一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。

  2、做好班級衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班公用設施和幼兒物品。

  三、衛(wèi)生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病教育和預防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養(yǎng)幼兒生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂成長。

大班保育工作計劃10

  新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中的幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  學會安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真的做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能夠安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的.消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育工作計劃11

  為了更好地開展工作,提高工作效率和質(zhì)量,下學期我制定了以下工作目標和任務:提供全方位的關(guān)愛和教育,促進大班兒童的綜合發(fā)展;建立健全的家園聯(lián)系,與家長密切合作,共同幫助孩子成長;組織有針對性的活動和教育項目,滿足大班兒童的學習需求;加強教師團隊建設,提升教師專業(yè)能力。

  在過去的一學期中,我積極推進工作進展,并完成了預定的任務。我和教師團隊密切合作,制定了針對大班兒童的教育方案,并根據(jù)孩子們的不同發(fā)展需求進行個別輔導。同時,我們還充分利用課外時間組織各類活動,如親子活動、音樂劇、戲劇表演等,為孩子們提供了更廣泛的學習和發(fā)展機會。

  在工作中,我也遇到了一些難點和問題。由于大班兒童的年齡較小,他們的注意力難以集中,很容易分散。因此,我采取了一系列激勵措施,如游戲化學習、小組競賽等,以調(diào)動孩子們的積極性和興趣,提高他們的學習效果。此外,有時候與家長的溝通也存在一些困難,因為每個家庭的教育理念和期望不盡相同。我通過定期家長會議和家訪,與家長進行深入交流,共同解決問題,改進工作。

  工作質(zhì)量和壓力一直是我們工作中需要重點關(guān)注的.問題。為了保證工作質(zhì)量,我們嚴格按照教育局的要求進行操作,并進行了多次自我評估和反思。為了解決工作壓力,我充分發(fā)揮團隊的力量,合理分配工作任務,并提供心理支持。同時,我還鼓勵教師們參加各類專業(yè)培訓和研討會,不斷提升教育教學水平,應對工作壓力。

  在工作中,我積累了一定的經(jīng)驗和教訓。首先,要思考問題的根源,解決問題不能只形式上了事,要找到問題的本質(zhì),并制定相應的解決方案。其次,要加強與家長的溝通,了解他們的期望和疑慮,及時做出調(diào)整和改進。最后,要建立正確的工作態(tài)度,注重細節(jié),做到責任心和耐心,培養(yǎng)良好的職業(yè)操守。

  展望未來,我將繼續(xù)努力改進工作,提高教學質(zhì)量和效果。我計劃引入新的教育理念和教學方法,提供更豐富多樣的學習資源和活動,激發(fā)孩子們的學習興趣和創(chuàng)造力。同時,我還將加強與家長的合作,建立更緊密的家園聯(lián)系,共同關(guān)心孩子的成長,促進孩子全面發(fā)展。

  總的來說,下學期的工作為我提供了很好的學習和成長的機會。我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為大班兒童的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

大班保育工作計劃12

  一、基本情況分析

  1、經(jīng)過幼兒園兩年的學習生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求,幼兒的學習主動性較好,能積極參加老師組織的各項活動;大部分幼兒能積極使用普通話進行交往;

  2、口語能力和動手能力都有較大的進步;

  3、幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高;

  4.大多數(shù)孩子能愛護東西,保護墻飾,團結(jié)同伴,愿意為集體服務。

  5、但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學習的積極性不高;

  6.有的孩子口頭表達能力差,不敢大膽表達自己的想法,不敢在群體面前表現(xiàn);家長對孩子的學習不太關(guān)心,這些問題需要逐步改善。

  二、具體目標

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  1.自己脫衣服,疊衣服。

  2.正確用筷子吃飯,安靜吃飯,保持餐桌干凈整潔,飯后擦桌子擦嘴。

  3、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

  4、不舒服能及時告訴老師。

  5、根據(jù)天氣變化指導幼兒穿脫衣物。

  6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。措施

  1.飯前問孩子,飯后提醒。

  2.教孩子穿衣打扮,有穿衣打扮比賽。

  3、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

  4、進行空氣消毒工作。

  (二)健康領域

  1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

  2、了解一些安全知識,不要玩危險品和危險游戲。

  3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

  4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

  5、積極主動地參加體育活動,能探索和掌握各種體育器材的使用,并有一定的創(chuàng)造力。

  6、協(xié)調(diào)靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

  7、和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。

  8、有事能主動告訴老師。

  措施

  1、通過體育游戲和體育課。

  2、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。

  3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

 。ǘ┥鐣I域

  1、快樂,主動參加與幼兒園的各種活動,自信心強。

  2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互相幫助、合作、分享、謙遜、同情。

  3.學會在溝通中解決問題。

  4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

  5、愿意接受任務,主動為集體和他人做事,不怕困難,完成自己開始的事情,有初步的責任感和集體意識。學會嘗試解決遇到的問題。

  6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。

  7.愿意使用和學習禮貌用語。

  措施

  1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。

  2.區(qū)里的活動結(jié)束后,簡單評價一下自己和他人的行為,養(yǎng)成平時整理和收拾玩具的習慣。

  3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

  4、聯(lián)系家長,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

 。ㄈ┱Z言領域

  1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。

  2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應的應答。

  3.能夠清晰連貫的表達自己的觀點和想法,能夠大膽的回答問題。

  4.我喜歡聽故事,背詩,看書,欣賞各種體裁的兒童文學,初步了解作品的`主題,感受作品所表達的情感,通過重復、模仿、表演,學會擁有一些優(yōu)秀的、有趣的文學作品。

  5.我對身邊生活中常見的簡單記號和符號感興趣,最初對寫作感興趣。

  6、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準確。

  措施

  1、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達自己的所見所聞。

  2.創(chuàng)建語言角,培養(yǎng)孩子的寫作興趣,學習禮貌用語和交流禮儀。

  3.通過語言課、故事、兒歌、圖片學習說完整的句子。

  4、通過“小小播報員”,讓幼兒講述自己的新聞。

 。ㄋ模┛茖W領域

  1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

  2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。

  3、關(guān)注生活中常見的科學現(xiàn)象,認真專注地觀察、操作、實驗,做簡單的觀察記錄,愿意表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察、探索的過程和結(jié)果。

  4、喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。

  5、懂得人與自然的淺層關(guān)系,懂得環(huán)保的基本知識,能珍惜自然資源和關(guān)心周圍的生活環(huán)境,主動參加種植和養(yǎng)殖活動。

大班保育工作計劃13

  為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

  一、做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1.孩子進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧孩子,輕聲地、和藹地指導和幫助孩子掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節(jié)約用水,讓孩子學會使用、收放自己的物品。

  2.指導孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

  4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,及時幫孩子蓋被子等。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。

  二、在保教中要做到有機結(jié)合

  糾正孩子的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)孩子互幫互助的'良好品質(zhì)。

  三、孩子的戶外活動是增強孩子身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

  要確保孩子活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強孩子的體質(zhì)。堅持在活動前給孩子帶好汗巾,活動中及時幫孩子擦汗,根據(jù)氣候的變化為孩子增減衣服。

  四、加強孩子安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  讓孩子了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對孩子進行隨機教育,培養(yǎng)孩子自我保護的意識和高度的應變能力。

  五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。

  做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保孩子安全。

  認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的孩子及時通知家長,做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗孩子的被褥,進行消毒。

大班保育工作計劃14

  新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律。

  讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  幼兒園大班保育員工作計劃新學期以來,讓孩子們?nèi)谌胗變簣@這個大群眾里,把幼兒園當作自己的家。

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的.習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫潛力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。

  7、團結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育工作計劃15

  新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作計劃如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。

  如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

  二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

  1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

  2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

  3、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  4、能培養(yǎng)好幼兒的.各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  5、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  6、加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能。

  以上是本學期本班的主要工作計劃。

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