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國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

時間:2024-05-09 07:12:12 述職報告 我要投稿
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國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

  在我們平凡的日常里,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇1

  我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

  我在崗位多年,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提;谶@一認(rèn)識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要于《中國教育報》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

  《反思型教師成長的行動研究》是我!皒x”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。

  本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟!安┭拧睂V大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

  我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

  在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

  天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的'合作團隊,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。

  我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

  從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個機會,和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

  首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒有更多的時間和老師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,但是很感謝大家對我一如既往的理解和支持,感謝支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也希望能有機會和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。

  其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇2

  xx年度,我除了任職教科室副主任,協(xié)助羅校長和馬主任組織和管理學(xué)校的教科研工作外,還擔(dān)任高級5班班主任并兼兩個班物理教學(xué)工作。我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實施,F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請批評指正。

 。1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。

  我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎實。

  (2)虛心學(xué)習(xí),提高崗位能力。

  從一名普通教師走向管理崗位,我心里清楚自己還需要多加學(xué)習(xí)。在這一年多時間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)著作,參加了各類提高培訓(xùn),不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,給自己充電。主動向領(lǐng)導(dǎo)多請教,和同事多交流,自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論。

  1、教育教學(xué)方面。

  這一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的`班主任工作和兩個班的物理教學(xué),任務(wù)重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)物理課,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都會把失去的物理課補回來。

  在班主任工作中,我認(rèn)真思考管理方法,始終堅持先思后行的管理原則。對學(xué)生行為進(jìn)行分析和預(yù)估是我的特點。我所帶的高級5班在這一年時間里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和道德修養(yǎng)均有顯著提高。

  在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了"嚴(yán)密有序、生動活潑"的教學(xué)風(fēng)格,深得學(xué)生的認(rèn)同。所教的兩個班的物理學(xué)科成績均列同層次第一,取得的教學(xué)業(yè)績有目共睹。在物理教研中,針對學(xué)科出現(xiàn)的問題積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為中學(xué)的教學(xué)發(fā)展盡到了一名學(xué)科教師的努力。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。

  2、學(xué)校工作方面。

  一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事日歷和教科室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。開展的工作主要有:

 。1)組織落實各級各類師培活動,本年度按照省和市的各級各類師培安排、教科室通過“送出去培”、“請進(jìn)來訓(xùn)”、“大平臺賽”、“內(nèi)化于行”等方式先后30余次組織相關(guān)教師參加國培、省培、和省教育廳的送教下鄉(xiāng)、省骨干教師培訓(xùn)、教育局師培科的各級培訓(xùn)、學(xué)校假期集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動,受訓(xùn)規(guī)模達(dá)320余人次。

 。3)為推進(jìn)學(xué)校課堂模式改革,協(xié)同學(xué)校督導(dǎo)組和教務(wù)處多次對教師課堂進(jìn)行聽課、評課,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情調(diào)查。將調(diào)查結(jié)果匯總分析,取得了推“121”的階段性報告。

 。4)協(xié)助馬主任完成了中學(xué)名師和骨干教師的建檔和考核工作。

 。5)組織和實施各類科研課題的申報工作。

 。6)作為領(lǐng)隊,多次帶隊進(jìn)行自主招生考試命題工作。

  (7)帶隊赴成都參加高三一輪復(fù)習(xí)交流會。

 。8)完成學(xué)校安排的各項日常活動任務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  20xx年,學(xué)校在區(qū)教育局的關(guān)心支持下,在書記的帶領(lǐng)下,在全校教職工的一起努力下,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅持目標(biāo)抓落實,落實工作抓深入,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮在構(gòu)建“區(qū)域性教育中心”的引領(lǐng)作用,學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成果。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報一年來的工作。

  三月初,學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實踐活動試點單位,學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強校,科學(xué)育人”為活動主題,通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會、召開座談會、組織生活會、民主生活會等方式,使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,達(dá)到了學(xué)習(xí)實踐活動目的,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  九月份,學(xué)校調(diào)整了局部領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的.管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運行有序,管理效能較高。

  學(xué)校黨支部、校長室非常重視學(xué)校班子隊伍的建設(shè),一年來始終堅持“團結(jié)、民主、務(wù)實、廉政、高效”的十字方針,堅持“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實行年級組、教研組幫包責(zé)任制,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)商校優(yōu)點理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線,與廣大教師一起聽課、評課,對教師教科研工作精心指導(dǎo),充沛發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。

  學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),努力實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講競賽、撰寫教育記事等活動,讓教師去感悟,體驗做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)多篇。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,學(xué)校制定“機制拉動,名師帶動,梯度推動,人格驅(qū)動,生長感動”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定了《名師培養(yǎng)和名師帶動工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對”雙線共進(jìn),通過“邀請課”“展示課”“匯報課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請進(jìn)來,走出去”的方式,積極參與各級各類教學(xué)觀摩活動,所需經(jīng)費達(dá)12萬元。建立《xxx小學(xué)青年教師生長手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動,評選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”,有力促進(jìn)了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步生長。同時學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練,大力推進(jìn)教師三筆兩話(畫)一機的培訓(xùn),并聘請棗莊師范書法教師劉振為我;竟o導(dǎo)教師,目前已進(jìn)行了兩次講座和輔導(dǎo),將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時備課競賽”、“說課競賽”、“教師美文誦讀競賽”、“教師課件制作競賽”,組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動,在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗收中,我校推廣普通話所取得的成果,得到了省語辦研究員李志華等^專~家的好評。目前,學(xué)校涌有省、市、區(qū)級教學(xué)能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對象6人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人,市、區(qū)課改標(biāo)兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級教學(xué)新秀9人。

  進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。十月份,學(xué)校召開了十一屆三次教代會,通過了xxx小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評價、班級管理等方面的規(guī)章制度。堅持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會討論通過,增強教師主人翁意識。積極實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇4

  引導(dǎo)語:述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。今天,小編為大家整理了關(guān)于國企領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文,歡迎閱讀與參考!

  省×領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  20xx年,是公司成立以來最為艱難的一年,公司經(jīng)營出現(xiàn)了前所未有的困難。雖然取得了一定成績,但我們面臨的生存發(fā)展問題依然非常嚴(yán)峻。在此非常時期,我現(xiàn)就一年來的'履職情況進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行審議。

  1、認(rèn)清形勢,不斷學(xué)習(xí),努力做現(xiàn)代企業(yè)的合格管理者。為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新工作的要求,我始終以鄧小平理論為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,主動加強業(yè)務(wù)知識和理論的學(xué)習(xí),不斷豐富提高自身的知識儲備和層次,汲取別人優(yōu)點,彌補自身不足,努力完善自己,盡可能地做企業(yè)合格的管理者。

  2、加強自身建設(shè),貫徹“以德治企”的人本管理理念。只有做好人,才能做好企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟,起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來,我本著以人為本的思想,從嚴(yán)要求自己,加強自身素質(zhì)建設(shè),努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價值觀,用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊伍。對公司事務(wù)堅持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍,讓一切有用人為公司所用,為公司出力。

  3、樹立好“角色”意識,當(dāng)好上級“配角”、演好公司“主角”。作為公司法人代表,我嚴(yán)格按照授權(quán)與經(jīng)營管理范圍,樹立好角色意識,處理好角色關(guān)系,帶領(lǐng)員工隊伍圍繞年度工作計劃和企業(yè)發(fā)展的實際需要,始終堅持以人為根本,以市場為導(dǎo)向,以規(guī)章為支撐,積極謀劃經(jīng)營策略與發(fā)展藍(lán)圖,建立健全公司規(guī)章制度與獎懲機制,想方設(shè)法開動腦筋,銳意進(jìn)取,拓展市場,完善服務(wù),開展了一系列卓有成效的經(jīng)營管理工作。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  輝煌的20xx年即將過去,讓我們迎來期待已久的20xx年;仡櫞T果累累的20xx。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和管理處李主任、安全部董主管的辛勤帶領(lǐng)下。我安全部三分隊的全體同仁。本著以人為本,服務(wù)社會的理念。大力推崇服務(wù)為先,用心做事的職業(yè)道德觀念。以高素質(zhì)的服務(wù)形式,持續(xù)提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。為營造和諧、有序、舒暢的社區(qū)環(huán)境。建立相互信任、相互尊敬。實施管理專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。確保管理質(zhì)量的一致性。而做出不懈的努力。將業(yè)主滿意,作為我們孜孜不倦的追求和管理的最高原則。為,本著安全、舒適、文明、規(guī)范的服務(wù)宗旨,樹立良好的品牌形象,而不斷的艱辛奮斗。

  在此,我將20xx年的工作做以匯報:

  一、為確保公司的正常運轉(zhuǎn)和支持公司的不斷發(fā)展壯大,我分隊在管理處的安排下,大力的支援公園大地的后期入伙。

  二、結(jié)合公司的要求,帶領(lǐng)隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),公司下發(fā)的禮節(jié)禮貌和服務(wù)禮儀的規(guī)范。使我們整體的素質(zhì)和服務(wù)的質(zhì)量有了更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)、更統(tǒng)一的提升。為我們更好的服務(wù),和樹立公司的品牌形象奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、帶領(lǐng)分隊配合管理處,圓滿完成“六一兒童節(jié)”、“八月中秋節(jié)”、十一、圣誕、元旦、和春節(jié)等節(jié)日的籌備、組織、和現(xiàn)場秩序的維護(hù)工作。

  四、加強隊員業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。建立起一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的安全管理隊伍。

  五、加強隊員的日常人文環(huán)境的管理和培養(yǎng)。樹立了一支:生活上互相互助、工作上積極配合,團結(jié)、奮進(jìn)、凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀團隊。

  六、加強隊員的軍事體能訓(xùn)練。打造了一支,相互間能嚴(yán)密配合,團結(jié)意識強、紀(jì)律意識強、軍事過得硬。迅速、快捷、能及時應(yīng)對各類突發(fā)事件的優(yōu)秀隊伍。

  七、加強自身和隊員的安防意識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。確保了小區(qū)正常的生活秩序,和一年間無刑事案件、無意外事故的發(fā)生。保證了小區(qū)的人員生命安全和財產(chǎn)安全。

  八、加強自身及隊員的消防意識,和消防技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。及時排查、處理火災(zāi)的隱患。提高消防意識。認(rèn)真落實公司的方針、政策,時刻做好消防迎檢工作。并配合管理處圓滿完成,年度消防演習(xí)。

  九、在這一年的工作中,不斷的學(xué)習(xí)、掌握、熟練物業(yè)的管理知識、努力提升專業(yè)

  技能和應(yīng)對技巧。堅決服從公司的`領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會、執(zhí)行公司的管理策略。和工作指示精神。并貫徹落實到,實際工作當(dāng)中去。始終把維護(hù)公司的利益放在第一位,確保公司的正常運作和小區(qū)的安全。

  以上是我在這一年中,做的較好的方面?v觀這一年的工作?陀^自我剖析,自己在下列方面中還存在不足之處?险埜魑活I(lǐng)導(dǎo)給于批評和指證。待在以后的工作中進(jìn)一步加強改正和學(xué)習(xí)。

  一、工作中有松懈的情況。

  二、業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識還有待提高

  三、工作經(jīng)驗還需進(jìn)一步的積累和請教學(xué)習(xí)。

  四、對團隊的管理和建設(shè)有待加強。

  20xx年即將成為過去,滿懷期待20xx年的到來。新的一年,意味著新的機遇,和新的挑戰(zhàn)。我堅信,在公司領(lǐng)導(dǎo)英明的決策下、和帶領(lǐng)下,我們鴻榮源物業(yè)公司的明天,將會更好。為我們鴻榮源物業(yè)公司奉獻(xiàn)的全體同事們,也將會更好。我。做為公司的一份子。在明年的工作中。我將一如既往。全心全意的為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!20xx年9月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,第三小學(xué)于正式投入使用,原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

  1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

  2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個層面基本管理制度

  18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。

  3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。

 。薄⒑葑ヰB(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民!堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進(jìn)行了報道。

  2、加強家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個學(xué)生社團,豐富了學(xué)生的課余生活。

  3、組織開展體育、藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學(xué)校合唱團、舞蹈隊和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

  4、加強安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實增強了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

  學(xué)校建立時間較短,各項常規(guī)工作要逐步落實,本學(xué)期雖然對學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,但缺乏實施的思路和進(jìn)一步針對性措施,在以后的工作中,要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。

  明年是對于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個主題,樹立兩種觀點,促進(jìn)三個發(fā)展,落實四項任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。

  圍繞一個主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校教育品牌;

  樹立兩種觀念——堅持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;

  促進(jìn)三個發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的'發(fā)展;

  落實四項任務(wù)。

  ——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向,全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;

  ——以全面實施“新教育”六大行動為抓手,打造高效課堂,創(chuàng)建書香校園。

  ——以“德育課程樹”為主題,創(chuàng)造適合學(xué)校實際的未成年人思想道德建設(shè)體系。

  ——以加強教師隊伍建設(shè)為重點,提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。

  一是加強教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè),形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。

  二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施,努力用三年左右的時間使新教育在我校形成特色,并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。

  三是努力開展適合我校學(xué)生實際的課堂教學(xué)模式的研究。語文課重點開展新教育理想課堂六個維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究,數(shù)學(xué)課重點開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。

  四是進(jìn)一步完善“德育課程樹”的理念,加強未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動,開發(fā)具有校本特色的德育模式。

  五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā),讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

  六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。

  七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式,制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃,打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

  八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系,探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。

  20xx年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設(shè)的完善,從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,一路走來,付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會成為三小發(fā)展史上更為重要的一年,我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一致,同心同德,抓住機遇,迎難而上,用我們的教育理想和教育實踐,打造一種“幸福完整的教育生活”,為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇7

  年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20xx年畫上了一個句號;仡欉@一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸!,F(xiàn)請各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對本人的工作進(jìn)行審議。

  這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學(xué)工作。工作中我能謹(jǐn)慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。

  作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。凡事講原則,待人真誠、熱情,關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責(zé)。尊重、關(guān)心、愛護(hù)教師和學(xué)生,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽。

  牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在工作中能嚴(yán)于律己,率先垂范,自覺遵守學(xué)校制度。盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。堅持原則,弘揚正氣。

  雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺得,作為教師如果離開了課堂、離開了學(xué)生就好像無源之水,無根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,教學(xué)中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,對他們給予鼓勵性的評價,與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,毫無保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗與他們共享,使他們在成長的過程中少走彎路。

  每次教研活動,我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,使他們更新理念,大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長鋪路搭橋,促使他們快速成長。

  在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等,并摘抄重要內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)心得和論文。從中汲取營養(yǎng),以此指導(dǎo)自己的工作,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù)。

  教育、教學(xué)工作是一項常做常新、永無止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題,比較圓滿的完成了此項任務(wù)。

  教務(wù)處就是服務(wù)性部門,教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此,我感覺樹立為學(xué)校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細(xì)致、不急不躁,不擺架子,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學(xué)。

  教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,千頭萬緒。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。

  開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點,首先認(rèn)真落實課程計劃,開齊開足課時,安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學(xué)生分班,核驗、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計劃,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計劃,對教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。

  本學(xué)年,各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至,對學(xué)校教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過多方的努力及指導(dǎo),我校在各項教育、教學(xué)評比活動中都取得了優(yōu)異的'成績,圓滿完成了各項工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時,也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升。

  1、工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。

  由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,全壓下來,有時出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強工作的前瞻性和計劃性。

  2、有時缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí),提高解決問題的能力。

  1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。

  2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴(yán)謹(jǐn)又要大氣。

  3、經(jīng)常反思自己的工作,更快進(jìn)步。

  剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  這一年的工作是零碎的、大量的,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機會我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)。

  最后,我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!蔽以负唵蔚氖虑橹貜(fù)做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠(yuǎn)。

  國企中層領(lǐng)導(dǎo)述職報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又將結(jié)束,回顧本學(xué)期的點點滴滴,感慨萬千。有成績,令人欣喜;有疲累,但頗感欣慰;也有不足,更要勇敢面對。

  體育工作,我最大的感觸是不易。本學(xué)期,體育工作取得了一定成績,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持是分不開的。本學(xué)期我校組織參加了xx市元旦長跑比賽,榮獲小學(xué)組團體第二名,王藝然同學(xué)獲得小學(xué)女子組第一名;組織參加伊濱區(qū)運動會,獲得田徑團體第三名;組織我校冬季越野賽、組織我校體育特長生認(rèn)定、組織我校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測查等體育活動,都獲得圓滿成功。

  當(dāng)我親身經(jīng)歷了,親眼見證了每個活動全過程,深深的感到組織活動的不易。就拿越野賽來說,原本比賽是想在11中旬進(jìn)行,由于種種原因延遲了半個月。舉行這次越野賽,校長是非常重視的,多次詢問,特別是安全問題,千叮嚀萬囑咐。王校長更是精心安排,從活動方案、安全預(yù)案的制定到各班隊員的訓(xùn)練報名,從裁判員的安排到比賽路線的選擇等方面做了大量的工作,并且多次和我溝通、協(xié)商、解決比賽中遇到的問題。在比賽開始前的最后時刻,由于上級安全方面的要求,不能到校外組織活動,他又抓緊設(shè)計、制定校園內(nèi)的路線,從丈量、計算到組織學(xué)生試路線,都是親力親為。再看看,裁判老師們,雖然年齡大,但是那股認(rèn)真勁兒,絕不輸給年輕人。你們冒著嚴(yán)寒進(jìn)行裁判工作,各司其職,為比賽的'順利進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。班主任們也是忙前忙后,發(fā)號碼布、給同學(xué)們加油、記錄名次,操場上到處都能看到你們忙碌的身影?偟膩碚f,體育工作取得的成績離不開大家的支持與配合。

  檔案工作,我最大的感覺是疲憊。學(xué)校直屬以后,各種檢查多了。我想,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的信任,他們覺得我們能做好;同時也為學(xué)校的提升和老師們的提高創(chuàng)造了條件。但是,每次檢查都要看檔案,所以檔案工作就成了學(xué)校工作的一個重點。教育均衡縣創(chuàng)建檔案、星級學(xué)校創(chuàng)建檔案、綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案、推進(jìn)學(xué)校教育信息化督導(dǎo)檔案、體衛(wèi)藝年終督導(dǎo)評估檔案,檔案整理工作可以說貫穿了整個學(xué)期。在檔案整理的過程中,老師們付出了相當(dāng)多的時間和精力。清楚的記得趙麗娟老師雖然要疼的不行,但是還得堅持工作;清楚的記得為了迎接第二天的檢查,我們幾個參與檔案整理的老師一直忙到深夜三點,還有很多就不一一細(xì)說。有人說,干得再好,不會寫等于白搭。我想,學(xué)校工作也是這樣,干得再好,不會整理檔案資料,也是白搭。xx市學(xué)校管理先進(jìn)單位、xx市綠色學(xué)校接踵而來的榮譽能夠說明一切。我們要善于反思,善于總結(jié),才能更快更好地提升自己。

  電教工作是做得最差勁的,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的相差很遠(yuǎn),甚至連電教設(shè)備正常的運轉(zhuǎn)都保證不了,有些老師報修了很久才得以解決。由于種種原因,我校的電教工作還處于很初級的階段,像微課的制作、交互式電子白板的應(yīng)用,這些幾乎是零。就連音頻、視頻的下載、編輯等簡單處理word、excel的一些簡單使用技巧,老師們知道的都很少,這對制作課件、制定教學(xué)設(shè)計等日常辦公都是很大的障礙。所以,我覺得下學(xué)期,要加強電教方面的培訓(xùn),開展活動督促老師們將所學(xué)知識用于教學(xué)、牢固掌握。當(dāng)然,這只是我的想法,還需要和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,征求老師們意見,然后才能實施。

  本學(xué)期雖然忙碌,但有提高;雖然疲憊,但成績令人欣慰,回頭看看,覺得所有的付出都是值得的。相信,在董校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師通力協(xié)作、奮力拼搏,一定會使福民巷小學(xué)的明天更加輝煌!

  為了福民巷小學(xué)輝煌的明天,加油!加油!

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