有關(guān)幼師新學(xué)期工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開(kāi)展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)幼師新學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)幼師新學(xué)期工作計(jì)劃1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)拜師,提高自身素質(zhì),提高自己對(duì)班級(jí)的管理水平,提高自己的教學(xué)能力。做一個(gè)有想法,有創(chuàng)造性的年輕教師,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力突出。所以幸運(yùn)的我能能學(xué)到不少東西。根據(jù)自己的需要,特制定以下學(xué)校計(jì)劃
1、其次是做到定時(shí)、定量地去骨干老師處聽(tīng)課,并認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,事后自己再認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)課,及時(shí)地把自己的想法和認(rèn)識(shí)跟吳老師進(jìn)行交流。
2、再次,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)活動(dòng),并請(qǐng)吳老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析,改進(jìn)教學(xué)方案后再次進(jìn)行施教,努力提高自身素質(zhì)。
3、同時(shí)也要經(jīng)常向教學(xué)能力突出的老教師學(xué)習(xí),多與她們交流在教育教學(xué)中的問(wèn)題。
三、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
四、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,幫助有困難的人,從生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
六、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書(shū)信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
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一、指導(dǎo)思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《綱要》和《指南》精神,落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、建立工作,保障供給,做到職責(zé)明確,分工到人,做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等,在不斷完善和規(guī)范中,用心提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
二、具體工作:
。ㄒ唬┳龊秘(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:
1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
2、做好一學(xué)期的預(yù)算、決算的`審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì)計(jì)每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表。
。ǘ┦聞(wù)工作方面:
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)損壞物品及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被褥和寢室定時(shí)消毒,做好消毒記錄。
4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每一天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開(kāi)使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,換好工作服再進(jìn)入加工間工作。
5、科學(xué)制定食譜。廣泛聽(tīng)取教師和家委會(huì)的意見(jiàn),盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、干稀搭配合理,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。
6、做好食物貯存工作。專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉(cāng)的登記,每月底對(duì)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。同時(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中不超過(guò)24小時(shí)。
7、把好采購(gòu)、加工、分發(fā)、食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全放在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
8、廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng)。
9、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理。組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:
1、園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。
三、月工作安排:
八月:
1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購(gòu)計(jì)劃。
2、對(duì)全體保育員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施和門(mén)窗桌椅。
5、申請(qǐng)弱點(diǎn)設(shè)備采購(gòu)。
九月:
1、抽查食品取樣工作和倉(cāng)管記錄。
2、對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、更新衛(wèi)生宣傳欄資料。
4、進(jìn)行玩具招標(biāo)。
5、購(gòu)買(mǎi)教師圖書(shū)和幼兒圖書(shū)。
十月:
1、抽查食品質(zhì)量與價(jià)格。
2、檢查保育員一日工作狀況。
3、舉行衛(wèi)生講座。
4、更新衛(wèi)生宣傳欄資料。
5、對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
十一月:
1、各班教玩具自檢,戶(hù)外中大型玩具檢修。
2、檢查廚房人員完成工作狀況。
3、更新衛(wèi)生宣傳欄資料。
4、抽查園內(nèi)公共衛(wèi)生狀況。
5、對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
十二月:
1、檢查點(diǎn)心帶給、分發(fā)狀況,及各班點(diǎn)心剩余狀況。
2、更新衛(wèi)生宣傳欄資料。
3、對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
一月:
1、清點(diǎn)各班及園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。
2、全園物品檢修。
3、做好財(cái)務(wù)的稽核工作。
4、各部門(mén)歸還出借物品。
5、安排寒假值班表。
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選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)閷?duì)孩子的喜愛(ài)。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:
一、思想方面:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
二、學(xué)習(xí)方面:
在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì)他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向同行請(qǐng)教,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)文字方面的'功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋。
三、教學(xué)工作方面:
我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心,教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以為本,以?xún)和陌l(fā)展需要為本,為幼兒提供、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
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古語(yǔ)有云:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,伴隨著xx年春天的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。當(dāng)我再次見(jiàn)到這些可愛(ài)的孩子們時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)大了,這就意味著他們需要更加強(qiáng)健的體魄,需要汲取更多的知識(shí)養(yǎng)份。為了能讓班級(jí)中的每一位孩子在我的陪伴下,健康、快樂(lè)而以充實(shí)地度過(guò)這學(xué)期,特將本學(xué)期的工作做了如下計(jì)劃:
一、保育工作是一切工作的中心和基礎(chǔ)。
因?yàn)樾“嗪⒆幽挲g較小,雖然已經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,但是他們的獨(dú)立能力還是相對(duì)較弱,所以保育工作仍然是所有工作的重中之重。安全責(zé)任大于天,首先,要保證孩子在幼兒園內(nèi)安全地度過(guò)每一天,在自己帶班的時(shí)候保證每一個(gè)孩子都在自己的視線范圍之內(nèi),做到眼快、手快、嘴快,出現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止幼兒的行為;經(jīng)常向幼兒灌輸自我保護(hù)及安全意識(shí),隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,做到安全教育生活化;發(fā)現(xiàn)班級(jí)教室內(nèi)的安全隱患及時(shí)上報(bào);加強(qiáng)自身的安全責(zé)任心是做好幼兒安全工作的基礎(chǔ);其次,照顧好孩子在幼兒園一日的飲食起居生活。
本著:“如果我是孩子,如果是我的孩子”的園訓(xùn)理念,盡自己最大的努力,精心呵護(hù)好班上的每一個(gè)孩子。從吃飯、喝水、入廁、午休、離園等生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng),了解他們的需求,如發(fā)現(xiàn)孩子有異,F(xiàn)象,及時(shí)上報(bào)保健室,必要時(shí)在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系;春季是各種流行傳染疾病的高發(fā)季節(jié),為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,防止病菌的入侵,保證孩子的出勤率,我會(huì)積極配合保健醫(yī)生做好疾病防控工作,堅(jiān)持每天早上對(duì)室內(nèi)門(mén)窗及桌椅的84消毒工作,保證室內(nèi)的空氣流通,認(rèn)真做好晨檢、午檢及隨檢工作;幼兒餐具及用具的消毒;及時(shí)根據(jù)天氣情況灼情為幼兒增減衣服;在值班時(shí),認(rèn)真做好午休的巡視工作,為幼兒蓋好被褥,并及時(shí)做好記錄,配合班主任老師對(duì)未入園的孩子做好電訪工作,及時(shí)掌握情況。
二、緊抓教學(xué)工作,讓孩子充實(shí)快樂(lè)地度過(guò)一學(xué)期
這學(xué)期,我擔(dān)任國(guó)學(xué)、音樂(lè)、健康這三大領(lǐng)域的教學(xué)工作。其中,《弟子規(guī)》將作為我本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。我將認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并且利用多媒體教學(xué)方式提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,每節(jié)課通過(guò)短小的故事講述或情境表演,更加直觀、真實(shí)地體驗(yàn)到每句話的含義,孩子們學(xué)會(huì)如何孝敬父母,與兄弟姐妹和諧相處,從而使原本枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣,并且滲透到生活的,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往能力。
高質(zhì)量的教學(xué)依靠孩子們良好的常規(guī)。盡管我們小二班這群孩子都已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練及培養(yǎng),但是對(duì)孩子們的常規(guī)絲毫不能松懈。常規(guī)教育是搞好教學(xué)工作的關(guān)鍵,本學(xué)期我將會(huì)全力配合班主任及郭老師,對(duì)孩子的常規(guī)教育保持步調(diào)一致,努力培養(yǎng)好孩子各方面的常規(guī),從課堂的教學(xué)常規(guī),到吃飯、盥洗等生活常規(guī),使每一個(gè)環(huán)節(jié)孩子和老師都能夠做到井然有序,讓孩子們能夠在輕松,愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
眼看著孩子們一天天長(zhǎng)大,他們自我服務(wù)的能力還有待加強(qiáng),不能再依賴(lài)父母,依賴(lài)?yán)蠋,?dú)立能力的培養(yǎng)也是勢(shì)在必行,從這學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)鼓勵(lì)孩子們自己獨(dú)立進(jìn)餐,能不喂,則不喂,逐漸減少給孩子喂飯的次數(shù),對(duì)于吃飯較慢的孩子可以多給他些時(shí)間,增加他們獨(dú)立進(jìn)餐的機(jī)會(huì),并通過(guò)表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)到獨(dú)立進(jìn)餐的快樂(lè)和成就感。午休時(shí),教孩子們穿脫衣服的方法,并通過(guò)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,讓孩子們學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的疊衣服的方法,養(yǎng)成將衣服疊好擺放整齊的習(xí)慣,盡量避免過(guò)去的包辦代替?傊,加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng)將是我這學(xué)期的教學(xué)工作之一,也是孩子在這一年齡階段需要掌握的生活技能和心理需求。
三、做好家長(zhǎng)工作,努力取得家長(zhǎng)的信任與肯定
對(duì)孩子的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,在本學(xué)期,我將配合班主任老師,通過(guò)電訪、以及家園聯(lián)系冊(cè)的書(shū)寫(xiě),加大與家長(zhǎng)溝通的次數(shù)和力度。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,注意與家長(zhǎng)溝通的技巧和方法,提高與家長(zhǎng)溝通的效率,與家長(zhǎng)共同探討,尋求解決問(wèn)題的有效方式,爭(zhēng)取每一們家長(zhǎng)對(duì)我們的信賴(lài)和對(duì)我們工作的認(rèn)可。
“笑,是最美的符號(hào)”,我要把最真誠(chéng)的`微笑帶給每一個(gè)孩子和每一位家長(zhǎng),因?yàn)槲⑿κ亲詈玫臏贤ǚ绞剑⑿τ袝r(shí)也可以改變周?chē)说男那,微笑可以贏得他們的依賴(lài),這種笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感,我要把這種微笑帶給孩子、家長(zhǎng),并且傳遞給身邊的同事。
四、積極配合園方及班主任布置的各項(xiàng)任務(wù)
這學(xué)期我園將會(huì)舉辦戶(hù)外遠(yuǎn)足活動(dòng)、六一文藝匯演等大型集體活及我園申報(bào)市級(jí)三級(jí)園的評(píng)審工作,為了保證各項(xiàng)工作的順利完成,我將會(huì)竭盡全力配合園領(lǐng)導(dǎo)及班主,積極地完成布置的各項(xiàng)任務(wù),特別是我園申報(bào)三級(jí)園的評(píng)審工作,這是一項(xiàng)重點(diǎn)工作,此項(xiàng)工作關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,自然也關(guān)系到個(gè)人的前途,因此,我會(huì)不遺余力地作好三級(jí)園的評(píng)審準(zhǔn)備工作,包括教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),文案資料的搜集整理,希望通過(guò)我的一份力量,能夠使幼兒園在這項(xiàng)工作最終打一個(gè)大勝仗。
以上是我對(duì)xx年下學(xué)期工作所做出的計(jì)劃,我將會(huì)在實(shí)際工作中落實(shí)實(shí)施,并且做到盡善盡美,讓這份計(jì)劃在工作中更加完善,以提高自己的工作效率,給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
有關(guān)幼師新學(xué)期工作計(jì)劃5
馬上開(kāi)始了,新學(xué)期的工作開(kāi)始了,一個(gè)全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來(lái),我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展,作為一名教師,我知道自己的職責(zé),就是教育好學(xué)生,教導(dǎo)好做邊個(gè)幼兒,這就是我的職責(zé),新學(xué)期的開(kāi)始,肯定有很多很多工作要去實(shí)行,去落實(shí),已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,就等著在學(xué)生們來(lái)到學(xué)校之后,我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時(shí)也提高自己的教學(xué)能力,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。
在工作當(dāng)中,我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些缺點(diǎn),我知道自己有些長(zhǎng)處是需要時(shí)刻的警醒的,有些東西不能說(shuō)完成了,就不去理了,更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài),有一個(gè)認(rèn)真虛心的心態(tài)去做好這些,我知道有些時(shí)候不應(yīng)該拿這些東西找借口,也不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的狀態(tài)下面,我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的適應(yīng)一個(gè)環(huán)境,能夠在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái),能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用,教導(dǎo)好學(xué)生,叫他好幼兒管理好一個(gè)班級(jí),往往不需要太多太多專(zhuān)業(yè)上面的能力,更多的是要用心去呵護(hù),用心去管理,這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班,我已經(jīng)做好了,充分的準(zhǔn)備,我也讓自己激勵(lì)了很多很多的信念,而這些東西我都知道自己應(yīng)該怎么樣去做,知道自己在這階段的時(shí)候應(yīng)該處在一個(gè)什么樣狀態(tài),下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài),更多的是讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的`發(fā)展,持續(xù)的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)劃,正確的心態(tài)往往能夠解決很多問(wèn)題,現(xiàn)在我也對(duì)自己有了一個(gè)全新的了解,我也知道的,哪些事情是我應(yīng)該去落實(shí)的。
新學(xué)期工作的開(kāi)始,第一,我首先要做好衛(wèi)生工作,現(xiàn)在疫情當(dāng)頭,我一定要帶好學(xué)生嘛,做好相關(guān)的防護(hù)工作,讓幼兒們有一個(gè)防護(hù)意識(shí),遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度,落實(shí)好教育部門(mén)下達(dá)的相關(guān)指令,在衛(wèi)生上面,我一定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全,身體健康,這才是第一點(diǎn),新學(xué)期的開(kāi)始,肯定會(huì)有大量的工作,要去完成做好相關(guān)的防護(hù)工作,就是第一步,更多的還是要注意到幼兒的身體情況,及時(shí)的跟家長(zhǎng)們聯(lián)系溝通反應(yīng),把幼兒們?cè)趫@內(nèi)的情況反應(yīng)給家長(zhǎng),也讓家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒們?cè)诩依锩娴那闆r,我們互相之間取得一個(gè)密切的聯(lián)系,這才是能夠持續(xù)發(fā)展的,能夠讓問(wèn)題及時(shí)解決的一種方式。
在下一階段的工作當(dāng)中,我一定會(huì)做好相關(guān)的工作,讓學(xué)生們能有一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定不會(huì)辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,作為教師,我一定會(huì)嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定,管理好幼兒們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí),我很有信心,讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成長(zhǎng)起來(lái),我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)好幼兒們,讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一定會(huì)更加努力的。
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