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個人自查報告

時間:2024-03-16 11:15:22 自查報告 我要投稿

【精】個人自查報告13篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的個人自查報告,歡迎大家分享。

【精】個人自查報告13篇

  個人自查報告 篇1

  一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,配有專職財務(wù)人員xx人。

  2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運(yùn)行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。

  3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有三年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實。

  4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的'業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到?顚S谩

  二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。

  公開收費(fèi)項目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費(fèi)項目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度,真正做到了?顚S。幼兒園嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。

  三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確

  從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。

  四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理

  保證幼兒園正常運(yùn)行根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!敝贫私∪馁Y產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。

  個人自查報告 篇2

  一、政治思想方面

  本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》,按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》和《宜昌市中小學(xué)老師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  在平時的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德風(fēng)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的.思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、為人師表

  作為一名老師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很到的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義,注意言行舉止,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時刻提醒自己要嚴(yán)于律己,保持良好的生活習(xí)慣。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同探討,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后,我深深體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足,主要表現(xiàn)在:

  1.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,到孩子教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望態(tài)度。其根源在于本人主觀上思想攜帶,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

  2.業(yè)務(wù)水平有待提高,只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課,講講課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時間少,懶于動筆寫作,積累得相當(dāng)少。

  針對以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

  1.按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓(xùn)方案”的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)老師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求精。

  2.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?傊瑸榱私逃聵I(yè)的發(fā)展,為了孩子們健康成長,我將努力地使自己形成良好的老師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

  個人自查報告 篇3

  為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建立,按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)展了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)展了自查自糾,現(xiàn)將其報告如下:

  1、學(xué)習(xí)缺乏主動性,學(xué)習(xí)不夠深入。平時學(xué)習(xí)只滿足于看看書報,自己沒有學(xué)習(xí)方案,拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,鉆得不深,學(xué)得不夠。

  2、工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

  3、進(jìn)取意識不強(qiáng),工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

  4、自我要求不夠嚴(yán)格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。

  1、在平時的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)對工作安排任務(wù)不合理,造成教師工作效率不高。

  2、對上級文件精神的領(lǐng)會和傳達(dá)工作做的.不好,導(dǎo)致學(xué)校部分工作安排出現(xiàn)漏洞。

  3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒有有效的減少教師工作壓力。

  4、學(xué)校教師學(xué)習(xí)新教法的活動較少,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的學(xué)習(xí)積極性,致使教學(xué)常規(guī)落實存在缺乏。

  知道病因,才能對癥下藥。本學(xué)期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”的口號來抓常規(guī)教學(xué)。從學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度入手,對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教方面工作來衡量、評價教師的常規(guī)教學(xué)工作,同時提倡教師通過校本教研來學(xué)習(xí)適用于學(xué)生的教學(xué)方法以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,從而保證學(xué)生成績的提高。

  我校將在常規(guī)教學(xué)工作方面采取以下幾方面的措施:

  1、深入師德學(xué)習(xí),樹立效勞意識。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱辛,課務(wù)繁多,教師難免產(chǎn)生一些的工作態(tài)度。

  2、建立、落實學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度,科學(xué)合理安排教師教學(xué)任務(wù)。

  3、標(biāo)準(zhǔn)每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不走形式。

  4、組織開展好每次校本教研活動,積極學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  5、加大學(xué)校教師上課監(jiān)視力度,確保教師保質(zhì)保量完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

  個人自查報告 篇4

  所里這次在全所組織安全整頓大會教育活動,也是所里每年一度的教育活動,駕駛員個人自查報告。通過安全整頓教育活動,使我在思想上。政治上。保持合格,作風(fēng)上。紀(jì)上保持嚴(yán)謹(jǐn)。必將更有效地使我在以后的工作中起到重要作用。

  通過展開安全整頓大會教育活動,并經(jīng)過這段時間的看教育片,學(xué)習(xí)、整改、查找自身,讓我知道自身的缺點(diǎn),對我以后會有更高的提高。

  以下是我查找自身的安全問題:

  第一在思想上有時存在麻痹松散,容易沖動,考慮問題不能全面,自己腦袋的那根弦時常蹦不緊。

  第二作風(fēng)上存在散漫不夠麻利,缺乏雷厲風(fēng)行,大打衛(wèi)生不集合站隊老是下不去,出車的時候不能提前到達(dá)老首長家門口。

  第三紀(jì)上存在可有可無的舉例觀念,請假銷假不及時,特別是在車的問題上容易不按照指定路線走有時會有情緒會有與他人搶道的.行為車場日觀念不強(qiáng)出車前不提前檢查車輛,開車時打電話,碰到道路上車輛少前方視野好時容易單手扶方向盤的,并線懶得打轉(zhuǎn)向燈的毛病,這些都是最容易發(fā)生安全的事故重要隱患。

  針對以上問題,我將采取以下方式來進(jìn)行單對單的改造整改。

  一、端正思想克服麻痹,不斷要求自己,保持頭腦冷靜,積極參加組織學(xué)習(xí)來促進(jìn)自己進(jìn)步,加強(qiáng)自己的世界觀,人生觀、價值觀、多看正面報道了解形勢時刻保持警惕,做到思想政治合格。

  二、扎實工作做到積極主動,不怕苦,不怕累,不怕臟,加強(qiáng)時間觀念在平時工作過程中注意合理安排時間,采用科學(xué)的方法來提高工作效率,做到時時想著事事做在前面在。

  三、我將嚴(yán)格遵守條令條例,做到紀(jì)里嚴(yán)明,有事請示匯報。不出私車不酒后駕車不穿紅燈不走逆行道不走應(yīng)急車道不走公交車道不開特權(quán)車霸王車服從交警指揮。堅持參加車場日,及時對車輛進(jìn)行保養(yǎng)擦洗檢修保持良好車況車容車貌。

  個人自查報告 篇5

  教育局在全縣教育系統(tǒng)組織紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動,我活動中心領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)局有關(guān)文件精神特此開展“整頓紀(jì)律作風(fēng),提高培訓(xùn)質(zhì)量”這一專題教育活動,組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件,并做好學(xué)習(xí)筆記。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對開展“整頓紀(jì)律作風(fēng),提高培訓(xùn)質(zhì)量”這一專題教育活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,工作皮沓,主動意識不強(qiáng)。有時對待一些中心工作抱著混的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

  2、工作協(xié)調(diào)性差?傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他人之間的協(xié)調(diào)。

  3、對自己的科室沒有及時很好的開放。

  二、分析原因

  1、思想態(tài)度松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不強(qiáng),得過且過。

  2、工作作風(fēng)不夠扎實,不能很好的與其他人溝通。

  3、對自己的科室宣傳的不夠到位。

  三、整改措施

  1、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每個細(xì)小的`工作要塌實做好。

  2、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),使自己的知識更加豐富、更加新穎,無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實踐.更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng),不斷充電,與時俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。

  3、加大宣傳力度,讓學(xué)員除了培訓(xùn)特長外,還能享受到免費(fèi)做模型的樂趣,爭取讓全縣的學(xué)生都能參加到校外活動。

  總之我會在今后工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的老師,讓自己成為一名合格的,令人滿意的好老師。

  個人自查報告 篇6

  通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的熟悉到教師隊伍素養(yǎng)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素養(yǎng),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師

  隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的'校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地熟悉到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才干以德治教以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)明的問題做自我剖析:

  1政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)[教育法] [教師法],按照[中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范]嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  2在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心責(zé)任心愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等和諧融洽相互尊重的關(guān)系,關(guān)懷每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)明和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義注重言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校注重自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  4在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛慎重,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探究教學(xué)規(guī)律。

  經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

  1教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入鉆研,導(dǎo)致教學(xué)過程中呈現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

  2業(yè)務(wù)有待提高,本人多年機(jī)電類專業(yè)課教學(xué),雖說科目種類較多,但畢業(yè)時間較長,知識體系老化,不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

  3教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于累積。

  針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

  1認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  2加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探究教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3加強(qiáng)本職分管工作的主動性積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  個人自查報告 篇7

尊敬的自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo):

  在這寒風(fēng)凜冽季節(jié),自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦,蒞臨我市督查指導(dǎo)教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設(shè)工作,請允許我代表市委、市政府對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)情況自查報告、同時對自治區(qū)將***市列為農(nóng)村邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)試點(diǎn)項目縣市表示衷心的感謝!我們將緊緊抓住這次難得的機(jī)遇,圓滿完成上級安排的工程建設(shè)任務(wù)、下面就我市教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設(shè)自查情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報、

  一、基本情況

  ***市位于***自治區(qū)東部,博格達(dá)山南麓,****中心,是****地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心、現(xiàn)全市行政區(qū)總面積1、36萬平方公里,轄七鄉(xiāng)、兩鎮(zhèn)、兩個街道辦事處和一個景區(qū)管委會,56個行政村,20個社區(qū);聚居維、漢、回等29個民族,總?cè)丝?6、5889萬人、

  XX―XX學(xué)年,全市中小學(xué)校共有教學(xué)班976個;在校學(xué)生35094人,其中小學(xué)生22609人,初中生9986人,高中生2499人;教師總數(shù)3244人,其中:幼兒園教師83人,小學(xué)教師1804人,初中教師1060人,高中教師297人;民語教師1866人,“雙語”教師544人,漢語教師844人;農(nóng)村教師2037人,城鎮(zhèn)教師1207人、

  二、工程進(jìn)展情況

  截止XX年12月24日,***市農(nóng)村邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)試點(diǎn)項目已全部完成竣工驗收、按照自治區(qū)下達(dá)的“試點(diǎn)項目”建設(shè)總面積5058平方米,總投資708萬元,分別在****鎮(zhèn)中學(xué)、****中學(xué)、****中學(xué)、****中學(xué)、****中學(xué)等五所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)建起了148套教師周轉(zhuǎn)宿舍,每套教師周轉(zhuǎn)宿舍按照35平方米標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計了“一室一廚一衛(wèi)”,力爭保障入住教師學(xué)習(xí)、生活需求、

  XX年,因施工原材料、人工費(fèi)漲幅過高,上級下達(dá)資金中設(shè)備配套資金缺口較大,在市財政非常緊張的情況下,按照每套教師周轉(zhuǎn)宿舍約一萬元標(biāo)準(zhǔn),共撥付設(shè)備配套資金148萬元,配備了床、液晶電視、電熱水器、櫥柜、抽油煙機(jī)、煤氣灶、煤氣桶、窗簾等設(shè)施設(shè)備,目前這些設(shè)備正在加緊安裝調(diào)試當(dāng)中、

  三、采取主要措施

  為順利推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項目建設(shè),我市主要采取以下措施:

  一是高度重視,明確責(zé)任、市委、市政府高度重視教育系統(tǒng)工程項目建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實中央、自治區(qū)有關(guān)會議精神,把農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設(shè)作為一項基本的民生工程,抓組織、抓落實,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)項目建設(shè)辦,具體負(fù)責(zé)教師周轉(zhuǎn)宿舍工程建設(shè)項目的規(guī)劃、管理和質(zhì)量監(jiān)督等工作、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地深入施工現(xiàn)場進(jìn)行督查指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決施工過程中遇到的實際問題、各工程項目學(xué)校也成立了相應(yīng)的'工作小組,安排專人負(fù)責(zé),并定期向上級匯報工程進(jìn)展情況、

  二是部門全力協(xié)調(diào)配合,保障工程順利實施、為確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量,市委、政府定期召開各成員單位、監(jiān)理及施工單位碰頭會,了解工程進(jìn)度情況、并成立了聯(lián)合督查組,市領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期地親臨施工現(xiàn)場進(jìn)行督查,對工程建設(shè)中遇到的突出問題和實際困難,尤其是用水、用電、用地方面的困難,予以及時協(xié)調(diào)解決、

  三是科學(xué)規(guī)劃、合理布局、為了充分發(fā)揮中小學(xué)校周轉(zhuǎn)宿舍工程的效益,切實改善農(nóng)村教師生活條件,吸引優(yōu)秀人才長期從教、****市結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案,組織有關(guān)人員對全市中小學(xué)的地理位置和服務(wù)區(qū)域以及生源狀況、教師狀況進(jìn)行了全面的`調(diào)查分析,堅持以項目投資目標(biāo)準(zhǔn)確、建設(shè)內(nèi)容合理、工程效益明顯為原則,將周轉(zhuǎn)房工程與城市建設(shè)相結(jié)合、與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展相結(jié)合、與實現(xiàn)教育均衡發(fā)展相結(jié)合,認(rèn)真做好項目規(guī)劃和項目申報工作、同時,完成了每個申報項目的可行性研究報告、項目建設(shè)初步設(shè)計、項目建設(shè)環(huán)保評估、工程建設(shè)節(jié)能評估等環(huán)節(jié)工作,確保項目建設(shè)的科學(xué)性和前瞻性、

  個人自查報告 篇8

  通過在這一段的時間的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)我有許多不足,在思想上、在生活上、在工作中,都需要認(rèn)真的思考和改正,是學(xué)習(xí)意識有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對有關(guān)工商方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。這需要老師和其他黨員的幫助和支持,以下就是我個人所存在問題:

  一、主要問題。

  仔細(xì)分析起來,我主要存在著以下幾個方面的問題:

 。ㄒ唬┰诶硐胄拍罘矫妗远ǖ睦硐胄拍钍且粋執(zhí)政黨的靈魂所在,是一個共產(chǎn)黨員的精神支柱;堅定的理想信念又是黨奪取革命、建設(shè)和改革勝利的重要法寶,是深入實踐“三個代表”重要思想的根本保證?墒牵以趫猿掷硐胄拍罘矫娴膯栴}卻存在著不足:

  1、缺乏遠(yuǎn)大理想。一是對馬克思主義理論著述學(xué)習(xí)鉆研少了,有時還出現(xiàn)前途渺茫的困惑;二是對黨建工作、黨紀(jì)黨風(fēng)的現(xiàn)狀關(guān)心少了。例如,對于黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗問題沒有一種切膚之痛的感覺。

  2、有時出現(xiàn)信仰動搖問題。有的黨員干部走向犯罪深淵關(guān)鍵是發(fā)生了“信仰危機(jī)”,比如迷信神靈、天命,熱衷燒香拜佛,信奉老天保佑和參與賭博。但是,自己是一名學(xué)生黨員在這些方面當(dāng)然也是有過,只是看見老人們在做,自己只是站在旁邊看。

  (二)在工作方面。共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任、社會責(zé)任和工作職責(zé)歸根到底就是為人民服務(wù)。共產(chǎn)黨員的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣,主要反映在自己所在的崗位上。但是,自己在履行崗位職責(zé)方面的問題有:

  1、存在著責(zé)任意識淡薄,對待周圍的同學(xué)不是很關(guān)心,在同學(xué)中做的工作不是很到位。

  2、缺乏大局意識。例如:在去參加社會實踐活動當(dāng)中我就沒有起好帶頭的作用,出現(xiàn)了許多的問題,我們應(yīng)該考慮到學(xué)校的安排,跟著學(xué)校走。

 。ㄈ┰趥人作風(fēng)和遵紀(jì)守法方面。黨員先進(jìn)性在思想作風(fēng)上要求共產(chǎn)黨員務(wù)必須正確對待名利、地位和權(quán)力,嚴(yán)于律已,防微杜漸,夯實精神支柱,筑牢思想防線,真正心胸開闊,無私奉獻(xiàn)。作為新聞工作者,必須堅持“三貼近”的要求,弘揚(yáng)求真務(wù)實之風(fēng);必須遵紀(jì)守法和嚴(yán)格遵守黨的新聞紀(jì)律,自覺恪守新聞職業(yè)精神、職業(yè)道德,用實際行動為黨旗增光,為黨報添彩。我自己存在的問題有:上課期間思想開小差。由于晚上熬夜睡的晚了,還有就是晚上和同宿舍的舍友聊的太晚了,或者就是晚上看小說看的晚了,在上課時睡覺來補(bǔ)晚上的覺,使得上課沒有認(rèn)真聽講,下課期間沒有認(rèn)真去看書,成績也受到了一定的影響。

 。ㄋ模┥钅芰Ψ矫。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條就是要有出色的生活的自主的能力。對照要求,自己在學(xué)習(xí)、能力、水平方面的存在問題有:

  1、缺乏刻苦鉆研精神,得過且過。如:自己在校期間學(xué)習(xí)成績都是平平,沒有很大的進(jìn)步,對待自己所學(xué)的專業(yè)也沒有認(rèn)真的去考慮,沒有認(rèn)真的對待我們索要考的科目,比如:英語,計算機(jī)二級。

  二、問題的根源分析

  通過學(xué)習(xí)對照,我認(rèn)為自己問題的根源是從以下三個方面造成:

 。1)缺乏共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想,忽視政治理論學(xué)習(xí),放松世界觀改造,造成思想滑坡;

 。2)容易受資產(chǎn)階級思想的侵蝕,急功近利思想萌生,滋長了貪圖享受的思想;

  (3)平常開展批評與自我批評不夠,缺乏有效的組織紀(jì)律監(jiān)督和約束機(jī)制。

  三、自我改進(jìn)和提高的方法

  幾天來的剖析、反思和批評,讓我感悟到了開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的重要性和必要性。我希望今后從以下幾個方面做出改進(jìn):

  1、樹立崇高的理想信念,加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,特別要把“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹好,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷清理自己在思想、作風(fēng)以及工作方面存在的問題和不足,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時,還要有計劃地用新聞專業(yè)知識、社會科學(xué)、自然科學(xué)知識等來充實自己、提高自己。

  2、堅持勤奮學(xué)習(xí),把黨員的先進(jìn)性落實到“實學(xué)”上。作為黨員和學(xué)生,我要熱愛我所學(xué)的專業(yè),立足本職崗位,取得較好的學(xué)習(xí)成績。決心把心思用在學(xué)習(xí)上,把精力投入工作中,無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

  3、加強(qiáng)“三項學(xué)習(xí)教育”活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)制度和管理規(guī)定。例如:要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章和制度等。認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行學(xué)校的校規(guī),努力做一個“三有一好”的當(dāng)代的大學(xué)生和學(xué)生黨員,在同學(xué)中樹立榜樣。

  4、牢記“兩個務(wù)必”,自覺把艱苦奮斗精神貫穿到工作、學(xué)習(xí)和生活的始終。作為黨員的我無論在什么崗位上,擔(dān)任什么職務(wù),都要奮發(fā)圖強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干、艱苦奮斗,決不能喪失革命意志,貪圖個人享受。同時還要密切聯(lián)系同學(xué),深入實際、深入生活。

  通過這次保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí),黨員進(jìn)行了立學(xué)立改活動!在立學(xué)立改活動中,無論是哪方面都有了改進(jìn)!思想覺悟提高了,對黨的先進(jìn)性認(rèn)識提高了,自我嚴(yán)格要求意識提高了!老師們深入到學(xué)生的宿舍里,問學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活上的`困難,每個老師黨員都幫助一名家境困難的學(xué)生或?qū)W生黨員,使學(xué)生感到非常的溫暖,讓學(xué)生感覺到學(xué)校到家庭的關(guān)懷和幫助,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力,也讓學(xué)生感到黨的關(guān)懷,讓學(xué)生從思想上早日加入到黨組織中來;老師們在教學(xué)水平上也比以前提高了,老師們對每一次上課都是很認(rèn)真負(fù)責(zé);通過學(xué)生黨員在學(xué)生中做思想工作使得許多的同學(xué)積極寫入黨聲請書,積極參加學(xué)院、系部和班級組織的各項活動當(dāng)中去,積極配合學(xué)生干部的工作,積極參加黨組織的組織生活和各項社會實踐,為學(xué)員和同學(xué)做一點(diǎn)實事,在同學(xué)們當(dāng)中受到一定的影響;學(xué)習(xí)比以前刻苦認(rèn)真,積極配合好老師的教學(xué),對待工作、學(xué)習(xí)更加的認(rèn)真負(fù)責(zé),在思想也比以前成熟多了,思考問題的角度也有所不同,更加的全面。學(xué)院對學(xué)生也上升一個新的臺階,把教學(xué)說一種服務(wù),把學(xué)生看作是客戶,這就形成了服務(wù)與客戶之間的關(guān)系,這就讓學(xué)員和學(xué)生的關(guān)系拉得更加進(jìn)一步。

  最后,我非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員群眾給予我的批評和幫助!通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在我離一個真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學(xué)習(xí)的重是程度不夠,只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只知道提高技能忽略了武裝思想,學(xué)習(xí)上有時還存在“畏難怕煩”的思想,只知道埋頭學(xué)忽略了用心思考。在今后學(xué)習(xí)中我將以這次先進(jìn)性教育活動為契機(jī),進(jìn)一步提高自己各方面的能力,時刻以一名黨員的要求來嚴(yán)格要求自己改掉身上存在的問題,更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性,全身心的投入到為人民服務(wù)這項偉大的事業(yè)中去。

  個人自查報告 篇9

  “改作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展”專項活動是在各級政府機(jī)關(guān)倡導(dǎo)下的一次轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要舉措。通過實際工作中的感悟,我覺得它更是我黨“立黨為公,執(zhí)政為民”執(zhí)政理念的一次回歸,而在這次專項活動中對公務(wù)人員提出的要求也是黨章中對黨的干部“人民公仆”本質(zhì)的定義相一致。無庸置疑這次活動將對我局內(nèi)部促進(jìn)學(xué)習(xí),遏制慵懶之風(fēng),推動工作起到重要的作用。

  作為一名市直機(jī)關(guān)的普通工作人員,去年剛剛加入中國共產(chǎn)黨的'我如何以自身的實際行動響應(yīng)這次活動?我覺得首先應(yīng)該把精心投入到積極探索服務(wù)方法,強(qiáng)化服務(wù)理念,科學(xué)規(guī)范工作中去。今年是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、提高機(jī)關(guān)效能年,又是辦公室從會計核算中心接手局財務(wù)核算,并徹底實行會計電算化重要的一年。面對工作方式方法的變化,我加強(qiáng)了業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),以敬畏的態(tài)度對待自己的工作,讓局里的每一分錢都用的實處。

  在自己的會計審核崗位上,我對原始憑證的真實性、合理性、合法性、完整性、正確性進(jìn)行審核,保證會計信息質(zhì)量。每月對核對銀行對帳單和銀行日記帳,不定時地檢查出納現(xiàn)金數(shù)量,使會計能真正發(fā)揮監(jiān)督的作用。除此之外,我還要每月編制行政經(jīng)費(fèi)支出報表,通過各項目的支出情況,增強(qiáng)敏銳性和觀察力,提高工作預(yù)見性,見微知著,善于發(fā)現(xiàn)苗頭性,傾向性的問題,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。

  在日常業(yè)務(wù)管理方面,我協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實際修改“市ttj局財務(wù)管理制度”和財務(wù)人員分工辦法。我們細(xì)化量化每個人的工作職能和工作任務(wù),明確分工,做到時時事事人的管。在科室內(nèi)人員少而且承擔(dān)大量會計工作和辦公室事務(wù)的情況下,能做到統(tǒng)籌兼顧,忙而有序,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  馬克思最早稱掌握巴黎公社權(quán)力的人為公仆。當(dāng)加入中國共產(chǎn)黨的那一刻起,黨就對我們在以后的人生中所扮演的社會角色作了定義。中華民族向來就有重視社情民意的優(yōu)良傳統(tǒng),很多思想家、政治家都把知民情、順民意、得民心作為“為政之道”、“執(zhí)政之要”!皺(quán)為民所用”,只有時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,我們就能取信于民。

  個人自查報告 篇10

  一、語言能力

  語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊(yùn)、態(tài)度性格?腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚方面就是服務(wù)員的言和行。

  服務(wù)員在表達(dá)時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常?梢跃徍驼Z氣,如您、請、抱歉、假如、可以等等。另外,服務(wù)員還要注意表達(dá)時機(jī)和表達(dá)對象,即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。

  人們在談?wù)摃r,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究,身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用。服務(wù)員在運(yùn)用語言表達(dá)時,應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩荨幼,與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂,共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達(dá)氛圍。

  二、交際能力

  酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,每一個服務(wù)員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸,并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系,妥善地處理好這些關(guān)系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務(wù)員實現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。

  三、觀察能力

  服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種,第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求,只要有嫻熟的服務(wù)技能,做好這一點(diǎn)一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務(wù),即應(yīng)當(dāng)為客人提供的、不需客人提醒的服務(wù)。例如,客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時,服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;

  在前廳時,帶著很多行李的客人一進(jìn)門,服務(wù)員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求。

  能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng)。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務(wù)。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價值的部分。第一種服務(wù)是被動性的,后兩種服務(wù)則是主動性的,而潛在服務(wù)的提供更強(qiáng)調(diào)服務(wù)員的主動性。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務(wù)及時、妥帖地送到。

  四、記憶能力

  在服務(wù)過程中,客人常常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目、檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點(diǎn)心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務(wù)員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的活字典、指南針,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

  服務(wù)員還會經(jīng)常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務(wù)。即客人會有一些托付服務(wù)員辦理的事宜,或在餐飲時需要一些酒水茶點(diǎn),在這些服務(wù)項目的提出到提供之間有一個或長或短的時間差,這時就需要酒店服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù),并在稍后的時間中準(zhǔn)確地予以提供。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)被迫延時或干脆因為被遺忘而得不到滿足的情況,對酒店的形象會產(chǎn)生不好的影響。

  堅持禮貌用語,行業(yè)操作用語,面帶微笑,盡心盡職,遵守餐廳工作紀(jì)律,做一個合格的好員工。下半年我預(yù)計要做如下工作:

  1、每天按營運(yùn)經(jīng)理崗位責(zé)任的內(nèi)容去協(xié)助營運(yùn)經(jīng)理工作,執(zhí)行營運(yùn)經(jīng)理的指令,負(fù)責(zé)貫徹落實到位。

  2、以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行本公司的規(guī)章制度及員工守則。

  3、站在一線指揮,做到嚴(yán)于律己,以身作則。

  4、召開班前例會,檢查服務(wù)員儀容儀表,指導(dǎo)下屬做好準(zhǔn)備工作,檢查衛(wèi)生及各種設(shè)施的'運(yùn)轉(zhuǎn),熟悉區(qū)域的運(yùn)營狀況。

  5、巡視現(xiàn)場,督促服務(wù)人員保持高水準(zhǔn)的服務(wù)。

  6、注意巡視所轄區(qū)域的客人情況,解決客人投訴,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類處理,如遇解決不了的問題要及時向上級反映并請示解決辦法。

  7、在處理客人投訴時,以本公司的利益為首,在客人面前保持良好的個人及公司形象。

  8、視工作情況對員工進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,提高工作效率。

  9、監(jiān)督服務(wù)人員是否有違紀(jì)行為(如黑單多買、索要小費(fèi)、私藏酒水、偷竊財物、扎堆聊天、怠慢客人等),對于出現(xiàn)的問題要馬上勒令員工改正,并在員工例會上視情況輕重予以處理。

  10、教導(dǎo)下屬如何幫助客人選購商品,推銷會員卡并防止客人有跑單的現(xiàn)象發(fā)生。

  11、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域的買單工作。

  12、隨時了解轄區(qū)內(nèi)的房態(tài)。

  13、處理客人投訴要即時解決,并及時將情況上報上級。

  14、如遇工程方面的問題,應(yīng)及時找工程員工予以解決。

  15、督查公共區(qū)域,各包房及洗手間的衛(wèi)生情況。

  16、檢查收尾工作,做好安全及節(jié)電、防火、防盜工作。

  17、控制管理好公司的財物。

  18、做好班次交接工作,并就出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。

  19、做好員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高其工作能力,并根據(jù)員工表現(xiàn)的優(yōu)劣做好評估工作,認(rèn)真執(zhí)行各項指令,做好上下級的溝通工作。

  20、按時有序的完成自己所負(fù)責(zé)的各類業(yè)務(wù)。

  隨著酒店新標(biāo)準(zhǔn)的實施,我們酒店的未來將任重而道遠(yuǎn),雖然我們經(jīng)歷了將近四年的實踐與探索并取得了部分成功經(jīng)驗,但是我們必須時刻保持清醒的頭腦,意識到xx市場的局限性,消費(fèi)群體進(jìn)一步分化和影響部分消費(fèi)群體做xx回頭客的各方面內(nèi)部因素,以及同行業(yè)不斷涌現(xiàn)和激烈競爭帶來的影響。

  個人自查報告 篇11

  自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,按照我市教育局的安排部署,通過集中學(xué)習(xí)和討論,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的相關(guān)內(nèi)容,積極參加了學(xué)校里的大討論,認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)和工作等方面存在的突出問題,并從自身找原因,主動整改,自我完善,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1.思想認(rèn)識不夠,政治理論學(xué)習(xí)不深入。只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致對一些問題的認(rèn)識上存在困惑。

  2.與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未能全面的了解學(xué)生。

  3.教學(xué)業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事英語教學(xué),初次接觸歷史教學(xué),教材不熟,教學(xué)方法過于簡單,缺乏創(chuàng)新。

  4.教學(xué)的基本功,不是很扎實。作為歷史教師,普通話不太好,發(fā)音不準(zhǔn),影響教學(xué)效果,不利于教學(xué)任務(wù)的完成。

  二、存在問題的原因

  1.對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,疏于學(xué)習(xí)。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本職工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的`工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把歷史課上好就行了,而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)。

  2.對“一切為了學(xué)生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。在工作中,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3.思想觀念不創(chuàng)新,認(rèn)識落后進(jìn)取心不強(qiáng)。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。(論文范文 )按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動,提高思想認(rèn)識,并讓理論與實際相結(jié)合.

  2.加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  3.樹立服務(wù)意識,做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”始終圍繞為學(xué)生服務(wù)的這一先決條件,嚴(yán)于律己,一絲不茍,干好自己的本職工作。

  個人自查報告 篇12

  師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注重自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和氣的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。惟獨(dú)這樣,才干保證教書育人的實效,孩子才會親其師,信其道,進(jìn)而樂其道。

  教師的素養(yǎng)直接影響著幼兒園的學(xué)風(fēng)和園風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著幼兒素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的模范作用和人格魅力,讓幼兒佩服,從而仿效。

  作為一名從教多年的'教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己審視自己。

  1加強(qiáng)依法執(zhí)教

  首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。惟獨(dú)不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),汲取新的教育思想

  教育理念教育模式,教育方法和教育途徑。才干在業(yè)務(wù)上有新思路新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我熟悉到:惟獨(dú)在平庸的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守[教師法],以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

  2愛崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的幼兒園。因此,不論在什么時候什么地方,我都要將園內(nèi)的利益放在第一位,時刻以園榮我榮,園衰我恥的精神來指引我。在做好教具認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探究,大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標(biāo),眼中有孩子的原則來設(shè)計活動,并做好記錄

  3熱愛幼兒和諧發(fā)展

  關(guān)懷熱愛孩子是幼兒教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,對幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4注重小節(jié)修煉人格

  教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的式人物。所以,我要時刻銘記-從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  5尊重家長服務(wù)家長

  家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和委婉真誠用誠意使家長信任你。

  6廉潔從教,不謀私利

  自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的酬勞。與家長交往中不收禮不吃請不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

  總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽利欲熏心,使我們永恒保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人。

  個人自查報告 篇13

  時光荏苒,我在教師這個職位上已站了二十多年了,面對自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同

  事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的'。

  4、在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

  二、我存在以上問題的主要原因是:

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

  2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

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