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大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)

時(shí)間:2024-01-05 07:27:04 個人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)[合集]

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)[合集]

大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)1

  時(shí)光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學(xué)生活的憧憬,而現(xiàn)在,自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會,參加工作;厥淄,豐富多彩的大學(xué)時(shí)代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里,四年的大學(xué)時(shí)光里,我作為一名班委成員,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。作為一名學(xué)生,我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)的重任,用獎學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望,我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。

  在這短暫的四年大學(xué)生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識。四年的大學(xué)時(shí)光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時(shí)也加深了我對同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。

  一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站

  青島理工大學(xué),承載著一個年輕的名字,是一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當(dāng)20xx年5月,青島建筑工程學(xué)院成功更名為青島理工大學(xué)的時(shí)候,先輩們幸福地笑了,而我們20xx級的所有本科生,作為青島理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當(dāng)20xx年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時(shí)候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果,我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天,當(dāng)20xx年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評估的時(shí)候,整個理工大學(xué)的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學(xué)正昂首挺胸地前進(jìn)在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。

  無數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學(xué)過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設(shè)中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數(shù)的傷感離別,這就是我們的學(xué)校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實(shí)和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設(shè)的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。

  離別之時(shí),無法忘記“勤奮,求實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新”的校訓(xùn),它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時(shí),無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時(shí)有同學(xué)們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時(shí),無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅(jiān)強(qiáng),唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實(shí)。

  二、我的學(xué)院-大平臺教育給了我人生的啟迪

  作為一個擁有會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè),會計(jì)和企業(yè)管理等2個碩士點(diǎn)和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理,充滿朝氣的師資力量團(tuán)隊(duì),青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級學(xué)院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。

  每個人都會在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進(jìn)并不斷充實(shí)壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認(rèn)識和規(guī)劃,說句不負(fù)責(zé)任的話,當(dāng)時(shí)的自己就像是在和人生玩游戲,不管結(jié)局誰敗誰贏。

  然而,大二的時(shí)候,我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠(yuǎn)去。這一切都要?dú)w功于學(xué)院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實(shí),慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認(rèn)識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。

  三、我的老師-帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步

  自從小的時(shí)候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實(shí)。

  李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人隨和,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程,時(shí)刻以一個黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來,我在思想上取得的進(jìn)步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助,正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候,我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗(yàn),成為了一名合格的中共預(yù)備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ),同時(shí)也大大增強(qiáng)了我為人民服務(wù)的信心和決心。

  思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學(xué)金證書濃縮著自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任,劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們,用他的話說就是‘對你們負(fù)責(zé)就是對我人格的負(fù)責(zé)’。在我的學(xué)生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達(dá)過自己的那份責(zé)任心,正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學(xué)習(xí)上的動力,同時(shí)也為我們的明天點(diǎn)亮了方向燈。

  四、我的同學(xué)-大學(xué)因?yàn)槟銈兌?/strong>

  還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學(xué)時(shí)代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時(shí)我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學(xué)生活,因?yàn)橛辛诉@么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時(shí)光才變得如此的豐富多彩。

  古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學(xué)習(xí)上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團(tuán)結(jié)友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。

  我們的班集體永遠(yuǎn)都是那樣的團(tuán)結(jié),積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團(tuán)結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。

  我們的班集體之所以如此的團(tuán)結(jié),同學(xué)關(guān)系如此融洽,這一切都應(yīng)歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務(wù)的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護(hù)。生活上,他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上,他總是帶頭搞好自習(xí)。20xx-20xx學(xué)年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽(yù)驗(yàn)證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗(yàn)證了我們是一個積極向上團(tuán)結(jié)友愛的班集體,我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的,也是最團(tuán)結(jié)的,正是如此團(tuán)結(jié)友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學(xué)時(shí)代。

  若干年后,我們不曾忘記,曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時(shí)光,不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué),我們的大學(xué)時(shí)代才如此的讓人留戀。

  五、我的明天-因?yàn)槔砉ご髮W(xué)而更加燦爛

  如今,我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅(jiān)強(qiáng)和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。

  現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生,這一切之所以能夠成為現(xiàn)實(shí),都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學(xué)校的辛勤培育,我才能順利的'步入社會,找到適合自己的一份工作。

  作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學(xué)校太多的榮譽(yù),同時(shí)也承載了更多的責(zé)任,每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn),都在用實(shí)際行動為母校爭取榮耀。

  展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權(quán)威機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn),不斷充實(shí)和豐富自己,向著職業(yè)經(jīng)理人的目標(biāo)奮斗,相信擁有了牢固扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和幾年的社會閱歷和經(jīng)驗(yàn),在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

  六、用感恩的心告別我的大學(xué)時(shí)代

  四年的大學(xué)時(shí)代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內(nèi)不斷充實(shí)和磨練著自己,四年里我得到了無數(shù)人的幫助,等到了無數(shù)人的默默支持,面對這一切我只有努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們,來感恩這一切。

  感恩我的大學(xué),四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。

  感恩我的學(xué)院,大平臺式的教育模式點(diǎn)燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行明確的規(guī)劃。

  感恩我的老師,下思想上,他們引導(dǎo)我進(jìn)一步地提高自身的思想政治覺悟,在學(xué)習(xí)上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。

  感恩我的同學(xué),大學(xué)時(shí)代因?yàn)槟軌蚪Y(jié)識你們,我才不再孤單,我的大學(xué)生活才不再單調(diào),我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。

  畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學(xué)樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時(shí)的珍貴,真心的祝愿我的大學(xué)昂首挺胸地走在21世紀(jì)的學(xué)術(shù)大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學(xué)前程似錦!

大學(xué)畢業(yè)生個人總結(jié)2

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào),而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

  工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。

  理財(cái)能力

  一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費(fèi)用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  人際關(guān)系

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的.下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  專業(yè)的重要性

  選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運(yùn)。

  最后通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

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