學(xué)生資助管理自查報告[經(jīng)典]
在現(xiàn)在社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生資助管理自查報告,希望對大家有所幫助。
學(xué)生資助管理自查報告 篇1
我校嚴(yán)格按照國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國家中職資助政策、文件。現(xiàn)將我校學(xué)生資助工作情況整理如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。我校對國家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃俊校長為組長,陳偉為副組長,羅永堅、漆守國為成員,其中嚴(yán)志任會計。
二、資助資金落實(shí)及管理情況
我校財務(wù)對于學(xué)生國家助學(xué)金實(shí)行分帳核算,?顚S茫瑖(yán)格按照資助政策的有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。
三、國助金和免學(xué)費(fèi)資金的申請與評定、發(fā)放和使用情況
1、申請與評定
對于國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申請與評定,我們嚴(yán)格審查受助學(xué)生的'相關(guān)資料,并上報縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。根據(jù)國家助學(xué)金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)“統(tǒng)計人數(shù)→核實(shí)上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。
2、發(fā)放與使用情況
春季學(xué)期盤縣教育局撥付國助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實(shí)際發(fā)放31人,金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為:09春計算機(jī)班13人、09秋計算機(jī)班18人,合計31人。
四、我校教學(xué)點(diǎn)管理及整頓情況
秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請,盤縣教育局審批,共設(shè)立了6個教學(xué)點(diǎn)。6個教學(xué)點(diǎn)為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理辦法》,并印發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),雙方嚴(yán)格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時到教學(xué)點(diǎn)檢查2次工作,嚴(yán)格檢查教學(xué)點(diǎn)開課情況與教師上課情況。
五、國助金和免學(xué)費(fèi)高年齡段學(xué)生清理情況
我校嚴(yán)格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報高年齡段資助學(xué)生人數(shù)情況如下:一年級享受國家助學(xué)金5人,享受國家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助5人;二年級享受國家助學(xué)金1人,享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1人。
學(xué)生資助管理自查報告 篇2
自20xx年秋季以來,我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)768850元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳發(fā)動
我們首先廣泛宣傳發(fā)動認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
二、嚴(yán)格操作程序
1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。
2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。
“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。
b、父母一方已亡,生活十分困難的。
c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的.。
e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
4、我!柏毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。
三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)285人,我校評審確定符合條件的貧困生285人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(六年級81人,每生500元,七年級204人,每生750元),共計發(fā)放總金額193500元。
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)290人,我校評審確定符合條件的貧困生290人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元,共計發(fā)放總金額145000元。
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)291人,我校評審確定符合條件的貧困生291人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)600元,共計發(fā)放總金額174600元。
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)341人,我校評審確定符合條件的貧困生341人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計發(fā)放總金額元。
四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。
二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
學(xué)生資助管理自查報告 篇3
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理,推進(jìn)精準(zhǔn)資助落實(shí),確保資助資金使用效益,提高資助工作成效,根據(jù)山東省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生資助工作落實(shí)情況核查的通知(魯教財函〔20xx〕85號文件)精神,我校扎實(shí)開展專項(xiàng)清理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作,F(xiàn)將20xx-20xx三年中工作開展情況總結(jié)報告如下:
一、基本情況說明
我校是包括初中和普通高中的完全中學(xué),資助工作主要分兩部分,高中部分主要有普通高中助學(xué)金、普通高中免學(xué)雜費(fèi)和高考學(xué)生貸款預(yù)申請等工作。初中部分主要是非寄宿生和寄宿生生活補(bǔ)貼的評審發(fā)放工作。
我校本著堅持實(shí)事求是,客觀公平,堅持定量評價與定性評價相互結(jié)合,堅持公開通明和保護(hù)隱私相結(jié)合,堅持積極引導(dǎo)和自愿申請相結(jié)合的原則。積極貫徹上級文件精神,以學(xué)生為本,從學(xué)生出發(fā),將各項(xiàng)學(xué)生資助工作做到實(shí)處,切實(shí)保障學(xué)生不會因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題導(dǎo)致學(xué)業(yè)中斷的情況發(fā)生。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視困難學(xué)生的資助工作,成立以書記周生英同志為組長,工會主席杜學(xué)同志、總務(wù)處主任馬洪進(jìn)同志、資助中心主任高春賢為副組長,高春賢主任、胡光宇為成員的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備專門的資助辦公室,其中專職人員2人負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)校資助各項(xiàng)工作。根據(jù)上級文件要求,結(jié)合本校實(shí)際情況出臺了XX縣第一中學(xué)資助管理辦法。明確了以班主任和級部人員為主的評審、評議小組成員,全方面保障資助工作的順利推進(jìn)落實(shí)。
在過去的三年中,我校累計發(fā)放普通高中助學(xué)金3986人次,共計發(fā)放3986000元;高中減免學(xué)雜費(fèi)1688人次,共計減免學(xué)費(fèi)1350400元;初中寄宿生生活補(bǔ)貼377人次,發(fā)放資金236200元;初中非寄宿生生活補(bǔ)貼935人次發(fā)放資金291800元;以上累計發(fā)放資金5864400元。有效的保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。
二、存在的問題
過去的三年中,雖然我校的資助工作取得了一定的成績,但是在本次自查自糾過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要是檔案管理還不夠?qū)I(yè),規(guī)范。存在資助工作過程中有些環(huán)節(jié)沒有留存紙質(zhì)檔案并規(guī)范存檔的問題。
三、整改措施
對于本次自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校即日起根據(jù)最新的`規(guī)范材料對管理文件進(jìn)行更加細(xì)化的整理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和過程控制。確保各個環(huán)節(jié)更加規(guī)范。
通過本次自查自糾工作,我校看到了成績,更加看到了不足。相信以后的資助工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,在我校全體工作人員的努力下,能夠圓滿完成學(xué)生資助目標(biāo),讓我校的資助工作能夠更上一層樓。
學(xué)生資助管理自查報告 篇4
市教育局:
根據(jù)《XX省教育廳財政廳關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助規(guī)范管理年活動實(shí)施方案的通知》(X教秘[20xx]271號)《XX市教育局財政局關(guān)于印發(fā)XX市學(xué)生資助規(guī)范管理年活動實(shí)施方案的通知》(X教助[20xx]23號)文件精神,我縣積極組織所屬普通高中、中職學(xué)校開展學(xué)生資助工作自查自糾活動,現(xiàn)將我縣學(xué)生資助工作自查自糾情況報告如下:
一、機(jī)制建設(shè)方面。X教縣教育局學(xué)生資助管理中心及其所屬高中階段學(xué)校按資助政策文件要求制定了具體實(shí)施辦法、已制定的辦法符合國家相關(guān)政策規(guī)定;人員配備到位、監(jiān)管制度建立并管用等。各校成立了國家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,副校長為副組長,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生助學(xué)工作辦公室,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額,準(zhǔn)確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金和國家免學(xué)費(fèi)政策,堅決抵制學(xué)費(fèi)先收后發(fā),讓學(xué)生切實(shí)感受到政策的溫暖。
二、資金管理方面。X教縣各校在多方調(diào)查、核實(shí)、審查的.基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好國家助學(xué)金發(fā)放工作,分班建立學(xué)生檔案,嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定,實(shí)事求是,按時上報統(tǒng)計表和電子檔案,及時為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,國家助學(xué)金從縣財政局劃撥到X教郵政儲蓄銀行,然后由郵政儲蓄直接將助學(xué)金打到學(xué)生的資助卡上,便于學(xué)生支付生活費(fèi)用。X教縣應(yīng)承擔(dān)的資助資金足額安排、及時撥付;資金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)合規(guī)、資金發(fā)放及時、結(jié)余資金處置合規(guī)。
三、資助對象認(rèn)定方面。本著“公平、公正、公開”原則,認(rèn)真執(zhí)行“三級評審兩級公示”,受助資格和審批流程符合規(guī)范,不存在將明顯不符合國家獎助資格條件的學(xué)生納入資助范圍。建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都按要求享受到資助政策。
四、檔案及信息管理方面。檔案留存完整,國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)、校內(nèi)資助管理都按照《學(xué)生資助工作績效評價指標(biāo)資與標(biāo)準(zhǔn)》分類管理,當(dāng)中不存在虛假信息。資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準(zhǔn)確完整真實(shí)、資助信息安全,為了防范信息外漏,各校從多方面入手,無論是學(xué)籍管理還是資助信息管理都做到專人負(fù)責(zé),不存在信息外漏。
五、存在問題與整改措施。
1、校內(nèi)資助資金存在結(jié)余。校內(nèi)資助資金提取足額,總體仍存在結(jié)余的情況。要求學(xué)校加大使用力度,將多余的部分盡快用完。
2、資助工作宣傳不到位,沒有按照文件要求大力報道資助,向上級網(wǎng)站推薦力度也不夠,導(dǎo)致發(fā)表數(shù)量達(dá)不到上級要求。
X教縣對自查發(fā)現(xiàn)的問題,立行立改,及時糾正,做到“三個一律”:凡是國家要求制定而未制定的,如家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法等,一律按要求增補(bǔ)制定。凡是已制定制度與國家政策規(guī)定相違背的,一律廢除重新制定。凡是政策執(zhí)行走樣的,一律立即糾正,并追究違規(guī)違紀(jì)行為責(zé)任。
學(xué)生資助管理自查報告 篇5
幫助困助學(xué)工作是一項(xiàng)惠及全體困難學(xué)生的民心工程,它能最大限度地確保每個學(xué)生不因貧困而失學(xué),確保學(xué)生健康成長。為進(jìn)一步做好我校的.幫困助學(xué)工作,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施。根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真規(guī)范財務(wù)管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家,省、市各項(xiàng)財務(wù)管理政策,切實(shí)履行會計監(jiān)督職能職責(zé)、把學(xué)校資金監(jiān)管工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的有序發(fā)展,現(xiàn)將學(xué)校教育專項(xiàng)資金自查報告如下:
一、自查組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組,把自查工作落到實(shí)處。
組長:
副組長:
組員:中層及各班班主任
二、自查范圍這次自查重點(diǎn)是自查20xx年至20xx年的資金落實(shí)情況。(營養(yǎng)餐實(shí)施情況和寄宿生補(bǔ)助資金的發(fā)放情況)。
三、自查內(nèi)容
(一)專項(xiàng)資金使用情況
1、營養(yǎng)餐實(shí)施情況:
。1)、享受營養(yǎng)餐學(xué)生:每一位在校生。
。2)、營養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐,伙食均達(dá)3元(20xx年秋季以后為4元)每生每餐,學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。
(3)、營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺帳登記清楚規(guī)范。
2、寄宿生補(bǔ)助資金的發(fā)放情況:
。1)、落實(shí)每學(xué)期住宿生人數(shù),并及時建檔成冊上報。
。2)、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生補(bǔ)助,每學(xué)期材料規(guī)范齊全;均及時公示補(bǔ)助名單、及時公示補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),及時發(fā)放補(bǔ)助資金,并將發(fā)放名冊留檔備查,接受群眾監(jiān)督。
。ǘ┐嬖诘膯栴}及整改措施
(1)、資金結(jié)余過大,訂單沒有統(tǒng)籌安排。
。2)、國家每學(xué)期撥開標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)餐和寄宿生生活補(bǔ)貼為100天,學(xué)生實(shí)際到校80多天,造成部分資金結(jié)余。
。3)、臺帳登記不夠規(guī)范,以后及時登記做實(shí),時刻清查自查。
。4)、寄宿生檔案建設(shè)工作不夠仔細(xì),資料繁雜,以后需要及時歸檔,加大力度,做到條理清晰,一目了然。
經(jīng)自查,學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,重大事項(xiàng)資金使用情況能夠及時公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神,照章辦事。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。今后,我們要注意加強(qiáng)各個幾方面的工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷提高學(xué)生資助工作水平。
學(xué)生資助管理自查報告 篇6
為了進(jìn)一步做好我院學(xué)生資助管理工作,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會各界的愛心幫助下,學(xué)院在xx年中,進(jìn)一步健全了管理機(jī)構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補(bǔ)”為主要方式的資助育人體系,樹立“經(jīng)濟(jì)資助、完善機(jī)制、文化培育、立德樹人”的理念,將“經(jīng)濟(jì)扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下:
一、提高認(rèn)識、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,每學(xué)年都組織專題工作會議,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)【xx年來,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵志獎學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法》等一系列獎助學(xué)金評審發(fā)放實(shí)施辦法,對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進(jìn)行了匯編,并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細(xì)化了工作分工,明確了規(guī)則職責(zé),形成了議事制度,解決了實(shí)際問題,有效促進(jìn)了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學(xué)生資助工作有序開展。
二、科學(xué)認(rèn)定、動態(tài)管理
由于我院面向全國十幾個省市招生,各地的經(jīng)濟(jì)狀況不同,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作辦法》,堅持一年級學(xué)生全面綜合認(rèn)定,采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認(rèn)定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查,二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按程序認(rèn)定與動態(tài)管理的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認(rèn)定中存在的問題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定指標(biāo)量化表》,對原來定性的指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定量化辦法,實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的科學(xué)化、有效化。困難認(rèn)定量化指標(biāo)包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面,并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費(fèi)表現(xiàn)進(jìn)行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認(rèn)定等級。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定嚴(yán)格按照本人申請,班級評議,學(xué)生資助管理中心核查,學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)的程序?qū)嵤瑘猿职嗉壴u議結(jié)果在系部公示和全院認(rèn)定等級公示,保證學(xué)生困難認(rèn)定準(zhǔn)確、公正、公開和公平,實(shí)現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實(shí)際困難多的良好局面。
三、嚴(yán)格操作規(guī)程,落實(shí)責(zé)任追究,扎實(shí)有效的開展獎、助、貸工作
。ㄒ唬榇_保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行,將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好,學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書,建立責(zé)任追究制,誰出問題誰負(fù)責(zé)。
在實(shí)際工作中,將資助的具體工作落實(shí)到各個部門,并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格掌握評審標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作,做到不漏報、不錯報,整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等,經(jīng)本班學(xué)生評議、系(部)審查確認(rèn)后,按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無異議后報學(xué)生資助管理中心復(fù)審,然后由學(xué)院黨委會批準(zhǔn)上報。為確實(shí)做好獎助學(xué)金的評選,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國家獎助學(xué)金評選的通知,實(shí)施陽光工程,嚴(yán)格公正評審學(xué)生獎助學(xué)金,力求做到公開、公平、公正,為此,本學(xué)期對國家獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金專門制定了院級操作方案,出臺嚴(yán)格的.操作規(guī)程,一切操作過程都在公開透明中進(jìn)行,得到了全院師生的認(rèn)可和好評。國家獎學(xué)金3人,發(fā)放金額2.4萬元;山東省政府獎學(xué)金4人,發(fā)放金額2.4萬元;國家勵志獎學(xué)金55人,發(fā)放金額77.5萬元;國家助學(xué)金74人,發(fā)放金額24.2萬元;學(xué)院還專門設(shè)立舉報電話接受投訴或咨詢,整個評審程序客觀公正、公開透明,沒有收到一起舉報或異議,做到了零投訴。
。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W(xué)貸款學(xué)生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認(rèn)等工作,該項(xiàng)工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù),累計貸款金額96.53萬元,有力的緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
。ㄈ└鶕(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費(fèi)資助申請審核及材料報送工作的通知”,學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償工作,確保信息上報和資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤,辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費(fèi)39人,涉及金額572400元。
。ㄋ模└鶕(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼工作的通知,按比例評出獲得求職補(bǔ)貼的學(xué)生63名,共發(fā)放資金3.5萬元。
(五)為深入貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,xx年繼續(xù)實(shí)施山東省高!皳P(yáng)帆工程”,我們學(xué)院按上級制定了嚴(yán)格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人,每人資助xx年度工作安排,于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學(xué)金評定工作,經(jīng)過各系認(rèn)真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎學(xué)金67人、三等獎學(xué)金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎學(xué)金4.07萬元。
學(xué)生資助管理自查報告 篇7
為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué);厩闆r我,F(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費(fèi)做了以下幾個方面的工作:
為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進(jìn)行宣傳,公示國家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請。
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
3、年級組審核。
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對公示無異議的'則定為享受對象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整。
5、各年級將落實(shí)的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。
國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
學(xué)生資助管理自查報告 篇8
回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補(bǔ)等各項(xiàng)工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績,F(xiàn)將我院20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,20xx年底我院進(jìn)行了機(jī)構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機(jī)構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。年初把落實(shí)資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認(rèn)為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實(shí)抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補(bǔ)等政策來綜合運(yùn)用,解決貧困學(xué)生基本的`生活問題,并不斷細(xì)化,落到實(shí)處,使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
二、扎實(shí)開展各項(xiàng)資助工作,成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進(jìn)他們順利成長、成才。20xx年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實(shí)踐,制定了《關(guān)于評選“20xx年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20xx/2017學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《**省財政廳,**省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
20xx年,學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園,服務(wù)社會”為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
20xx年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20xx/2017學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。
4、生源地助學(xué)貸款開展情況。
20xx年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,
三.加強(qiáng)政策宣傳,彰顯教育效果
加強(qiáng)對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進(jìn)行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項(xiàng)“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強(qiáng)對公民的道德建設(shè)綱要的實(shí)施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng),化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
四、落實(shí)配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細(xì)的統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m?xiàng)管理經(jīng)費(fèi)。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補(bǔ)償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進(jìn)一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運(yùn)用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
學(xué)生資助管理自查報告 篇9
學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
自20xx年秋季以來,我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)768850元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳發(fā)動:
我們首先廣泛宣傳發(fā)動認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
二、嚴(yán)格操作程序
1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。
2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對象。
“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤
兒、含艾滋病孤兒); b、父母一方已亡,生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。
我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
4、我校“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。
三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)285人,我校評審確定符合條件的貧困生285人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(六年級81人,每生500元,七年級204人,每生750元),共計發(fā)放總金額193500元。
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)290人,我校評審確定符合條件的貧困生290人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元,共計發(fā)放總金額145000元。
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)291人,我校評審確定符合條件的'
貧困生291人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)600元,共計發(fā)放總金額174600元。
20xx年秋上級下達(dá)我校貧困生指標(biāo)341人,我校評審確定符合條件的貧困生341人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計發(fā)放總金額元。
四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。
二少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。 四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
學(xué)生資助管理自查報告 篇10
為切實(shí)做好我縣學(xué)生資助管理各項(xiàng)工作,我縣根據(jù)《教育局關(guān)于全面開展學(xué)生資助資金安全性排查和資助管理再規(guī)范工作的通知》文件要求,對全縣學(xué)生資助資金安全性和資助管理工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《財政部、教育部、銀監(jiān)會關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》精神,進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,保障生源地信用助學(xué)貸款工作的順利進(jìn)行,于20xx年成立縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并配備了學(xué)生資助工作專干。
二、總體政策落實(shí)情況
(一)積極實(shí)施十五年義務(wù)教育鞏固提升計劃、健全扶貧濟(jì)弱資助體系
1、完善學(xué)前教育資助政策
根據(jù)全縣普及學(xué)前教育的實(shí)際,建立了以中央、省、、縣多級分擔(dān)投入的學(xué)前教育資助(一減一免補(bǔ)助)政策。學(xué)前教育階段免除保教費(fèi)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“農(nóng)牧區(qū)幼兒園每生每年600元,城鎮(zhèn)幼兒園每生每年1000元”。本期為2745名學(xué)前幼兒免除保教費(fèi)126.33萬元。午餐補(bǔ)助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“每生每天給予4元午餐補(bǔ)助,每月按24天,全年按10個月計算”。本期實(shí)施7406人,共計196.24萬元。
2、全面落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策
認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策,確保應(yīng)免盡免。
免費(fèi)教科書標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)90元每生每年、初中180元每生每年;免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)為:小學(xué)660元每生每年、初中920元每生每年;免作業(yè)本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)30元每生每年、初中40元每生每年。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每年1700元。本期給予4616名義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助327.67萬元。下?lián)苌媒?jīng)費(fèi)514.34萬元,覆蓋義務(wù)教育階段學(xué)生7560名。
3、完善普通高中資助體系(兩減免一助學(xué))
建立中央、省、、縣多級分擔(dān)的普通高中資助體系,全面減免普通高中學(xué)生學(xué)費(fèi)和課本費(fèi),實(shí)行國家助學(xué)金制度。
減免學(xué)費(fèi)和課本費(fèi):省級示范性高中就讀的按每生每年1200元標(biāo)準(zhǔn)、其他學(xué)校按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費(fèi);普通高中在校學(xué)生每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除書本費(fèi)。本期實(shí)施2386人,共計資金257.56萬元。
國家助學(xué)金:20xx秋—20xx春為普通高中家庭貧困學(xué)生802人次提供了國家助學(xué)金,兌現(xiàn)資金80.2萬元。
4、教育扶貧救助基金政策執(zhí)行情況
我局制定了教育基金管理辦法,瀘府辦法20xx[54]號。在縣教育局成立了“教育扶貧救助基金”領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了“教育扶貧救助基金”專戶,實(shí)行專戶存儲、專戶管理。教育扶貧基金規(guī)模500萬。根據(jù)實(shí)際需要,可逐年適當(dāng)補(bǔ)充。該基金主要來源于縣財政安排墊底資金、上級財政補(bǔ)助、基金存款利息收入以及接受企業(yè)、個體工商戶、愛心人士及社會捐贈資金。
為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。按照“個人申請—村(社區(qū))初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審—公示—部門會審—撥付發(fā)放”的基本管理程序進(jìn)行。截至目前,為2657名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,發(fā)放教育救助基金187.18萬元。
(二)積極落實(shí)高校政策
健全中職高校學(xué)生資助體系。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
生源地貸款:20xx年為在讀大學(xué)524人次提供了生源地貸款,發(fā)放貸款396.01萬元。
完成資助建檔立卡家庭貧困中職學(xué)生106人,兌現(xiàn)資助款5.3萬元。
。ㄈ┓e極落實(shí)獎補(bǔ)工作
從20xx年針對省屬高校畢業(yè)生艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎補(bǔ)工作,審核通過享受學(xué)費(fèi)獎補(bǔ)資金1人,兌現(xiàn)資金1.968萬元。
三、主要做法
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,助學(xué)網(wǎng)絡(luò)不斷完善
縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進(jìn)教育資助工作?h教育體育局和學(xué)校成立了主要負(fù)責(zé)人為組長的資助管理的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全機(jī)構(gòu)。資助中心和學(xué)校都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級建立助學(xué)網(wǎng)絡(luò)。擬定了具體的實(shí)施方案和管理辦法。學(xué)生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有保障。從20xx年把學(xué)生資助工作納入學(xué)校年終績效考核。
。ǘ⿵(qiáng)化管理,保障體系不斷健全
一是建立了公示制度。對于各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放,我縣均在校內(nèi)和校外進(jìn)行了公示。通過公示,使貧困家庭學(xué)生的救助從界定、上報到審批、發(fā)放的全過程都在“陽光”下進(jìn)行,切實(shí)做到公開、公平、公正。二是建立了督查制度。每學(xué)期,我縣教育、財政等部門都組織人員對各項(xiàng)學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行聯(lián)合督查。通過督查,加強(qiáng)了教育救助資金的籌措、使用和管理,增強(qiáng)了資金分配和發(fā)放的透明度,發(fā)揮了救助資金的使用效益。三是建立了審計制度。近年來,我縣對各項(xiàng)學(xué)生資助資金按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了專項(xiàng)審計。四是建立了責(zé)任追究制。對在助學(xué)工作中玩忽職守、弄虛作假、貪污挪用的,失職瀆職的,一經(jīng)查實(shí),堅決查處。這樣,提高了我縣學(xué)生資助工作的公信度,近年來,我縣學(xué)生資助工作實(shí)現(xiàn)了“零投訴、零舉報、零上訪”。
。ㄈ┘哟笮麄,做到政策家喻戶曉
20xx年成立了縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并結(jié)合我實(shí)行的“十五年義務(wù)教育”這一契機(jī),把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,積極創(chuàng)造條件,并大力宣傳學(xué)生資助惠民政策。一是政策到位做到宣傳及時;二是宣傳面覆蓋面廣泛,做到不光要讓師生了解資助政策和資助項(xiàng)目,還要保證做到老百姓對政策入心入腦;三是宣傳方式多樣。充分采用職工會、學(xué)生集會、家長會宣講,利用校園廣播宣傳、黑板報,在學(xué)校的政務(wù)公開的顯眼位置將資助政策的文件進(jìn)行張貼等。實(shí)現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)”的工作目標(biāo)。受到了廣大學(xué)生、家長及社會各界的好評。
(四)嚴(yán)格評審,確保公開公平公正
1、規(guī)范的操作流程
根據(jù)省、、縣上級資助執(zhí)行的項(xiàng)目,學(xué)校評審程序是先宣傳學(xué)習(xí)文件和政策————學(xué)生本人提出申請———填寫申請表————家庭走訪調(diào)查———班級民主評議————領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行遴選———嚴(yán)格評審———不少于7天公示———資金發(fā)放。
2、舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理
縣資助辦為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報投訴電話3123135,對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的.公平、公開、公正。
。ㄎ澹⿲?顚S,做好后期管理規(guī)范
1、如何很好地兌現(xiàn)資助款做到?顚S茫覀円蠼(jīng)手人:一要知曉資助款的項(xiàng)目名稱、資助的對象、執(zhí)行的時間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊;二要在發(fā)放資助款的時候,要讓學(xué)生和家長知曉資助款是哪里來的、是啥子錢、項(xiàng)目名稱是啥子、兌現(xiàn)的是哪個時間的錢。
2。按時報送材料,也是督查資金發(fā)放到位的方法。一般情況下報送的材料分兩種:
a、評審材料:申請表、貧困證明(兩級或三級公章)、相關(guān)佐證材料(單親、殘疾、病例等)、表明時間地點(diǎn)的公示照片、匯總名單。
b、發(fā)放資料:發(fā)放領(lǐng)取表冊、發(fā)放照片及影像簡報等資料。所有報送材料都要求學(xué)校負(fù)責(zé)人、經(jīng)手人在發(fā)放確認(rèn)單上簽“情況屬實(shí)”簽字后加蓋公章報送,未做到一律退回,補(bǔ)充完整后予以報送。
3、建立規(guī)范的臺帳。資助辦建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
。┯鑾陀诮,傳遞感恩正能量
堅持惠民資助與感恩教育相結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。學(xué)校利用班隊(duì)會、學(xué)生會、集會進(jìn)行專題的感恩教育。讓孩子們懂得施恩,把愛心傳遞。
(七)積極培訓(xùn),創(chuàng)造更好的政策落實(shí)氛圍
積極利用每年教育工作會,宣講各項(xiàng)政策;組織學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師開展了學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)學(xué)前和普通高中資助子系統(tǒng)的培訓(xùn),讓老師們充分掌握系統(tǒng)的應(yīng)用;在省、縣關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的同時,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校及其他部門主要負(fù)責(zé)人召開精準(zhǔn)扶貧建檔立卡學(xué)生資助政策培訓(xùn)會。
四、存在的問題
。ㄒ唬┴毨W(xué)生心理疏導(dǎo)存在工作的缺失。心理貧困是不健全心理人格的體現(xiàn),不僅會影響到他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,影響他們的健康成長,而且他們也會把這種心理帶到社會與日后的工作中,甚至對整個人生造成消極影響,應(yīng)建立健全機(jī)制。對有心理問題的貧困學(xué)生缺乏心理疏導(dǎo),目前看來,應(yīng)該成為后續(xù)學(xué)生資助工作的重點(diǎn)問題。
。ǘ⿷(yīng)加強(qiáng)高校受助學(xué)生誠信教育,避免給自身工作帶來壓力。在申請助學(xué)貸款時,學(xué)生往往非常配合,態(tài)度積極。但到畢業(yè)后工作進(jìn)入貸款償還期時,卻經(jīng)常出現(xiàn)另一種局面:離開學(xué)校后不按時償還利息和本金,甚至有人試圖逃避還款。
做好學(xué)生資助工作關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定。學(xué)生資助工作我們一直本著“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)努力的進(jìn)行著。同時在新形勢下的資助工作我們重心不再是簡單的經(jīng)濟(jì)資助,會以經(jīng)濟(jì)資助為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)“解困、助學(xué)、勵志、鍛煉、成才”為目標(biāo)一如既往開展好學(xué)生資助工作。
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