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幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)1
為防止因洪災(zāi)發(fā)生而可能造成的師生生命及幼兒園財產(chǎn)安全。在洪災(zāi)發(fā)生時能及時有效妥善地得到處理,根據(jù)教育局文件精神和我園實際,特設(shè)置《防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。
每位教職工必須,必須牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責(zé)任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好幼兒園防汛抗災(zāi)工作。經(jīng)常對校舍進行大檢查,發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用,經(jīng)常對班里周邊地質(zhì)情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。
一、工作職責(zé)
(1)、防洪、防臺工作由園長負責(zé),實行責(zé)任到位。
1、各班教師及保育人員在防洪澇、防臺風(fēng)工作中要服從園長的統(tǒng)一調(diào)度和指揮。
2、園長在汛情到來之前,必須到達工作崗位。
3、汛情中的疏散工作:
(1)、園長要對汛情有預(yù)見性,在汛情到來之前把幼兒疏散回家,以更好地保障幼兒小生命的安全。
(2)、若因預(yù)見不到幼兒在汛情前沒有進行安全疏散,各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位,將幼兒安全撤離到安全地方。
(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全,可求助有關(guān)急救部門(120、110及119)進行協(xié)同救助。
3、幼兒園防汛、防臺風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
(1)、防洪搶險組:由宋美新任組長,各班主任成員;
(2)、后勤物質(zhì)保障組:由周士娟任組長,保育員人員為成員;
(3)、辦公室、通信聯(lián)絡(luò)組:由郭勝雅負責(zé)。
二、報告制度及程序
1、幼兒園發(fā)生汛災(zāi)、臺風(fēng)災(zāi)難事故后,必須立即向園長室報告。再由園長立即報告教育局、鎮(zhèn)政府辦公室。
2、報告內(nèi)容:汛災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的'措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,幼兒園應(yīng)及時進行補報。
三、汛前、臺風(fēng)前準備工作
1、做好汛前、臺風(fēng)前的校園安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、做好汛前、臺風(fēng)前安全逃離動員及演習(xí)工作。
3、園長及各班教師要密切注視每天的氣象動態(tài)。
四、幼兒園防汛、防臺工作
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過宣傳欄等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生,提高全園師生防范災(zāi)害能力;
2、各園和點上要加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方,要逐點檢查,確保地下水道疏通。要對園的園舍墻體、屋面、門窗、電氣,以及圍墻、自行車棚、宣傳欄等進行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要及時整改。防止安全事故發(fā)生;
3、密切注意幼兒園園舍安全,定期對園舍安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來;
4、遇洪水、臺風(fēng)侵襲園舍時,應(yīng)及時啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全;
5、暴雨和洪水過后,要及時對園舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的流行和蔓延;
6、在發(fā)生大暴雨、強臺風(fēng)時,幼兒園先停課,保證學(xué)生安全(學(xué)生不上課),并向教育局辦公室匯報;
7、對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移準備。要重新檢查幼兒園園舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和幼兒園用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài);
8、切實加強預(yù)防管理,嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,事故單位負責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告教育局、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門,以便進行全方位的救援,把損失降到最低程度。
幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)2
按照縣政府應(yīng)急演練工作有關(guān)要求,為進一步落實我鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案措施,增強群眾抗災(zāi)避險能力,防止和減少山洪地質(zhì)災(zāi)害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成危害及損失,我鎮(zhèn)于5月12日在社區(qū)3組開展了防訊應(yīng)急演練。目前,演練工作已安全、順利、圓滿完成,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、基本情況
鎮(zhèn)處于高山丘陵坡地帶,地形地貌較為復(fù)雜,貫穿南北,河邊分布有五個行政村及一個社區(qū)、11000多人,一旦遭受連續(xù)降雨、強降雨等因素易發(fā)生山洪地質(zhì)災(zāi)害,嚴重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、主要做法
(一)演練前期工作扎實有效
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視演練工作,鎮(zhèn)政府牽頭,召集鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)水利站、鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)國土所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關(guān)站所負責(zé)人的專題工作會議,傳達學(xué)習(xí)了上級有關(guān)指示精神,對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。
2、成立組織機構(gòu)。成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長及演練總指揮,鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)長任組長及演練副總指揮,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席任副組長和現(xiàn)場副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)應(yīng)急排組成應(yīng)急搶險分隊。
3、深入實地調(diào)研。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席多次到演習(xí)現(xiàn)場調(diào)查,了解實地情況,并就演練方案的制定等反復(fù)斟酌,多次修改和完善,確保了萬無一失。
。ǘ┭菥氝^程嚴謹貼近實戰(zhàn)
1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上,書記要求參演人員高度重視,積極投入,嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰(zhàn)的角度從嚴錘練參演人員,提高群眾抗災(zāi)避險能力,在演練中摸索方法,總結(jié)經(jīng)驗。
2、相關(guān)人員配合密切。演練過程中,各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔;群眾士氣高昂,全力支持地質(zhì)災(zāi)害演練工作;相關(guān)人員熟悉方案快,進入角色狀態(tài)準,積極主動,密切配合、互相協(xié)作,取得的良好效果。
3、現(xiàn)場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現(xiàn)場后,都能積極主動轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到演練中,搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。
(三)演練后期工作周密細致
1、總結(jié)推廣經(jīng)驗和做法,演練工作結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組立即召開總結(jié)工作會,及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充工作方案。
2、將全部組織演練的'過程在全體鎮(zhèn)干部和村干部大會上組織學(xué)習(xí)。
3、在各地質(zhì)災(zāi)害點組織群眾學(xué)習(xí),以增強群眾抗災(zāi)避險能力。
三、存在的問題
一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足;二是演練方案有待于更進一步完善。
四、下一步打算
。ㄒ唬┐笤炻晞荩瑺I造氣氛,加大山洪地質(zhì)災(zāi)害防汛演練工作的宣傳力度和方法;
(二)針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充應(yīng)急預(yù)案;
。ㄈ┘哟笱菥毚螖(shù),提高鎮(zhèn)政府應(yīng)急處置能力和人民群眾自我保護及抗災(zāi)避險意識。
幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)3
為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力,于3月10日,進行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個工作小組:
總指揮:
副總指揮:
成員:學(xué)校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組:
搶險救災(zāi)組:負責(zé)學(xué)校的`防汛搶險
轉(zhuǎn)移安置組:負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品
后勤保障:確保信息通暢,負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛,負責(zé)用電設(shè)施管理
二、做好了演練器具的準備:演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。
三、做好了演練期間的各項工作安排:
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨;代表發(fā)生洪水來臨,學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:一是信息暢通,洪水預(yù)報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練,使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學(xué)校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)4
為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實,提高公司應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練總結(jié)如下:
一、演練時間:
xx年6月22日上午9點到10點。
二、演練內(nèi)容:
根據(jù)礦山尾礦庫運行期間會出現(xiàn)的問題,主要針對尾礦庫溢壩事故。具體的應(yīng)急預(yù)案演練情況如下:
遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進一步提高礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
三、演練總結(jié):
進行此次防洪防汛演習(xí)檢驗了礦山對尾礦庫運行防洪防汛應(yīng)急預(yù)案體制運行的`正常性和完善性。
本次演習(xí)達到了以下目的:
1、檢驗了項目部防洪防汛應(yīng)急體制運行的暢通性,各職能部門組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,通過各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力,強化了應(yīng)急救援協(xié)調(diào)聯(lián)動機制和聯(lián)合處置機制,提高了應(yīng)急處置能力,增加了應(yīng)急處置的科學(xué)性、及時性和有效性;
2、檢驗了應(yīng)急預(yù)案的合理性、可操作性,指揮決策的準確性、規(guī)范性,防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,對意外事件的快速反應(yīng)能力,完善了預(yù)案體系,提高了預(yù)案的嚴謹性、針對性和操作性;
3、整個演習(xí)過程中,應(yīng)急體制內(nèi)各責(zé)任人均能熟悉在防汛防臺時自的工作職責(zé),為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經(jīng)驗;
4、此次演練,體現(xiàn)了項目部在防汛防臺方面所做的充分準備,現(xiàn)場應(yīng)急救援物資準備充分,全部有效;
5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險工作中。
本次演習(xí)過程存在的問題:
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;
2、一線作業(yè)人員在防汛安全意識上有待進一步加強;
3、各職能組職責(zé)雖明確,但動作不夠熟練;
4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張。
3、整個演習(xí)過程中,應(yīng)急體制內(nèi)各責(zé)任人均能熟悉在防汛防洪時各自的工作職責(zé),為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經(jīng)驗;
幼兒園學(xué)校防汛救災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)5
為了切實加強廣大職工的防汛抗災(zāi)意識,有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應(yīng)對我標段范圍內(nèi)發(fā)生重大事故,通過啟動本防汛應(yīng)急演練,確保我標段范圍內(nèi)遭遇暴雨時,在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護職工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況,總結(jié)如下:
一、工作部署
這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設(shè)備、資料撤離;現(xiàn)場大型機械撤離;傷員救護;積水排除項目進行演練,每個人要按照具體分工切實負責(zé),統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時間,執(zhí)行各項工作。
二、演練時間
20xx年xx月xx日10:00時開始,于11:00時結(jié)束.
三、演習(xí)過程
6月26下午10:00時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。
4.1項目部撤離演練
項目部撤離演練開始,小組人員一字排列,組長向小組人員分工后并宣布:“立即執(zhí)行撤離預(yù)案”
隨即隊員根據(jù)分工分別奔赴帳篷內(nèi),整理資料、電腦、打印機,然后裝箱、密封、裝車;人員也上車,按2號撤離路線立即撤離到石村避險點!
4.2傷員救護演練
演練開始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置,由組長往急救中心打電話請求援助。救護采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的內(nèi)側(cè)和外側(cè);用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關(guān)節(jié)處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時在骨折部位要加厚墊保護;簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場,將傷者抬上擔(dān)架送上救護車,救護車開往演練撤離區(qū)。
4.3抽水演練
演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊員拆除設(shè)備上車撤離。
4.4機械設(shè)備撤離演練
演練開始小組隊員一字排列,組長向小組人員宣布:“立即執(zhí)
行撤離預(yù)案,各自準備。隨即各隊員根據(jù)分工分別奔赴各自的機械,依次啟動機械。
第一臺拖車到指定的拖車停放點停放,由專人指揮推土機上
拖車,推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。
同上,指揮壓路機、挖掘機裝車。
所有機械全部裝車、固定后撤離。
四、演練總結(jié)
在這次演練中,從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動,坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集,都按防洪預(yù)案的要求,科學(xué)地進行了安排。在最短時間內(nèi)實現(xiàn)了防汛目標。
通過這次演練,提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對意外事件的快速反映能力,同時也檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的.配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
五、演練工作中存在的問題
由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
防汛搶險機械設(shè)備不足,如遇到特大汛情在從社會上進行調(diào)集,增加抗洪搶險效率。
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