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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-12-15 08:23:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇[熱]

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15篇[熱]

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日

  二、實(shí)習(xí)單位

  山東省xx法院

  三、實(shí)習(xí)目的

  任何理論知識(shí),終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間,在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我的專業(yè)方向是刑法學(xué),本次實(shí)習(xí),我被安排在山東省**法院刑事審判庭,主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識(shí)。

  首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯(cuò),后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。

  其次,參加案件旁聽。在實(shí)習(xí)期間,每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會(huì)到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

  最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點(diǎn),準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對自己理論知識(shí)的檢驗(yàn)。通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會(huì)讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實(shí)不清,證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,光靠書本上的知識(shí)是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

  五、實(shí)習(xí)之我見

  (一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

  實(shí)習(xí)之前,對法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的.案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì)盡心調(diào)解,以求被害人能夠得得到最大限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

  (二)法律普及的重要性。雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識(shí),不計(jì)后果,圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?粗麄冊谕彆r(shí)的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,走上不歸路。

  (三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  首先,向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,博采眾家之長,以人之長補(bǔ)己之短。

  其次,不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識(shí)的更新?偠灾鳛橐幻扇,學(xué)習(xí)無處不在,法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。

  六、總結(jié)

  很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會(huì)有偏差。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力。此外,我還結(jié)交了許多朋友,我們相互交流,相互促進(jìn),直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí),還學(xué)到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財(cái)富。在此我由衷地向?yàn)槲姨峁⿴椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我會(huì)銘記在心。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)區(qū)域:

  儋州麻黃嶺-千年古鹽場-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素,以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。

  2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、交通等經(jīng)濟(jì)地理要素。

  3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點(diǎn)和資源優(yōu)勢;各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。

  4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  7月13日→7月16日,20xx

  導(dǎo)師:

  唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。

  練習(xí)題目:

  綜合自然地理練習(xí)

  實(shí)習(xí)目的

  1.為了將課堂教學(xué)與野外實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生在地理領(lǐng)域獨(dú)立工作的能力。

  2.使學(xué)生掌握一個(gè)地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。

  3.讓學(xué)生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢資源優(yōu)勢。

  4.使學(xué)生掌握區(qū)域地理實(shí)踐的重點(diǎn),學(xué)習(xí)區(qū)域地理要素的分析方法。

  5.培養(yǎng)學(xué)生用唯物辯證法對待和分析地理事物的習(xí)慣。

  6.培養(yǎng)學(xué)生收集實(shí)地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷:

  海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢。海南是中國最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱,雨量充沛,干濕季節(jié)明顯,風(fēng)力強(qiáng)勁,氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間,全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛,全島年平均降雨量1600 mm以上,海南島海岸線長1617.8公里,沿?砷_發(fā)港口84個(gè),已開發(fā)18個(gè)。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘,可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場,水深不到200米,水溫適中,海洋生物豐富,魚類1000多種,藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、?雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地,?诤腿齺喪莾蓚(gè)端點(diǎn)。海南的旅游行程基本分為三條線,一條是東岸的海濱旅游景觀,一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀,一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。

  第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查

  蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來,由于森林植被的破壞和土壤的疏松,水土流失在溝壑中日益蔓延,最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化,水土流失嚴(yán)重面積達(dá)33.4平方公里,導(dǎo)致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹,河流淤塞,嚴(yán)重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴(yán)重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關(guān)部委的大力支持下,麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國債項(xiàng)目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點(diǎn),儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結(jié)合的方式,分階段對麻黃嶺進(jìn)行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場和截水溝,保護(hù)了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計(jì)在基地進(jìn)行化學(xué)工程造林,選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹,實(shí)行科學(xué)造林。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來已完成人工造林3萬畝。同時(shí)行間種植地膜,減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理,處理區(qū)的雨水基本就地滲透,控制了地表徑流,減少了洪水流量,增加了入滲,極大地促進(jìn)了植被的生長。鳥類、兔子等野生動(dòng)物的.相繼出現(xiàn),使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入良性循環(huán)。

  第二站:儋州千年古鹽田

  儋州千年古鹽場位于楊浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村,距今1200年。它是中國最早的太陽能制鹽遺址之一,也是中國保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個(gè)非常安靜悠閑的海邊村莊。進(jìn)村后,一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺(tái),頗為壯觀,有些是用簡單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物,大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場占地750畝,硯臺(tái)槽7300多個(gè),年產(chǎn)量500噸。因?yàn)楸A袅俗罟爬系臅覃}技術(shù),被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點(diǎn),改變了以往“以海為鹽煮”的方法,用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水,過濾制成含鹽量高的鹵水,然后將鹵水倒入石槽中,暴露在陽光下制成鹽條。目前,鹽田村還有30多名鹽工,他們每天都在這個(gè)鹽田里以一種古老的方式工作。

  第三站:龍門沖浪

  龍門山,位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山,最高點(diǎn)39米。從北向南看,這座山崎嶇不平。它看起來像長城的一部分,非常壯觀。山的東邊有一個(gè)甕門,被稱為“南天第一門”。它高30多米,寬20米。它是中空和通風(fēng)的。巖石呈拱形。北風(fēng)吹起波浪,打在石頭門上。聽起來像鼓聲,回響十余里,故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點(diǎn),有4公里長的海岸,干凈的海灘,岸邊各種各樣的巨石和獨(dú)特的風(fēng)景。龍門沖浪得名于明代,令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨(dú)特的詩:“龍門陡石嶙峋,潮水將卷遠(yuǎn)方白波。

  第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)

  南山寺是模仿盛唐風(fēng)格,依山而居,面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國佛教協(xié)會(huì)會(huì)長趙樸初選定,經(jīng)國家宗教事務(wù)局批準(zhǔn)。1995年11月11日奠基,1998年4月12日竣工,F(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當(dāng)堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。,總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢磅礴,是中國近50年來新建的最大佛教道場,也是中國南方最大的寺廟。自古以來,和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚,監(jiān)獄是中國佛教協(xié)會(huì)副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì),二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點(diǎn),統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上,兩側(cè)設(shè)置12個(gè)不同功能的四合院。二期工程竣工后,整個(gè)南山寺東西寬188米,南北長416米,共8級(jí)臺(tái)階,總高差49米,總建筑面積4萬平方米。三亞南山風(fēng)景區(qū)位于瓊州南部,山高500多米,形似巨石,像中國佛教協(xié)會(huì)同意,海南省政府正式批準(zhǔn)建設(shè)南山寺,并先后批準(zhǔn)在寺旁建設(shè)南山佛教文化園,在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山,左邊是天涯海角旅游區(qū),右邊是大小洞窟旅游區(qū),覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)!钡拇蟊恿_。

  第五站:興隆熱帶植物園

  興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟(jì)區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年,隸屬于農(nóng)業(yè)部中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個(gè)對外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝,植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的集合,如咖啡、胡椒、香草和可可,以及特殊的果樹,如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種,特殊資源豐富,景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個(gè)功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實(shí)驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū);采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。

  第六站:文昌石頭公園

  文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn),以銅鼓嶺為中心,是海南最東端。這個(gè)公園沿著海岸有2公里長。它是幾萬年前通過造山運(yùn)動(dòng)從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風(fēng)化了很長時(shí)間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀,石頭重達(dá)數(shù)千噸,形狀各異,有的像烏龜,有的像猿猴,有的像恐龍。漲潮時(shí),海浪涌入洞穴,發(fā)出驚天動(dòng)地的雷聲。當(dāng)海浪沖擊海岸時(shí),天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石,高3米多,重20噸左右,頂部圓形,底部鋒利,可以搖晃但不會(huì)被風(fēng)吹倒。幾千年來,歷經(jīng)滄桑,沒有12級(jí)的臺(tái)風(fēng)能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成,石頭比較平坦,錯(cuò)落有致。石頭和上海點(diǎn)綴著水,藍(lán)天白云倒映,景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝,充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一,由天然鵝蛋石組成。

  第七站:東寨港紅樹林國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)

  東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲,海灣開闊,形狀呈漏斗狀,灘面平坦略呈階梯狀,中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時(shí),溝里全是水,灘面被淹沒;低潮時(shí),灘面裸露,形成一個(gè)分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤,海灣水深一般在4m以內(nèi),海水氯含量最高為33.44%,最低為9.3‰,平均為21.86 ‰。保護(hù)區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候,年平均氣溫23.8℃,年降雨量1700毫米,海水溫度32.6℃,14.6℃,24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落,僅分布于我國南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長良好的紅樹林,是中國紅樹林?jǐn)?shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林,中國有24種,東寨港有19種。保護(hù)區(qū)的建立對保護(hù)生物多樣性和維護(hù)海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種,其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:

  (1)木欖群落,

  (2)海蓮群落,

  (3)木瓜群落,

  (4)白骨壤群落,

  (5)秋茄群落,

  (6)紅海欖群落,

  (7)椰子群落,

  (8)鹽蕨群落,

  (9)桐花樹群落,

  (10)梅花群落、

  (11)赤手橄欖+角豆樹群落,

  (12)黎蒴+桐花群落,

  (13)海桑+秋茄群落。

  東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。

  實(shí)習(xí)收獲:

  三天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但是收獲很大。這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)找不到的東西,把課堂上學(xué)到的東西進(jìn)一步輸送到現(xiàn)實(shí)生活中。無論是海南島,特殊的玄武巖,熱帶氣候,熱帶雨林——季風(fēng)森林,高大的棕櫚樹,特殊的板狀根系,特殊的紅樹林,高大的樹木,各種熱帶水果,特殊的熱帶經(jīng)濟(jì)作物橡膠林,一路上地形和風(fēng)土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時(shí),我們也明白,無論什么理論知識(shí),都需要聯(lián)系實(shí)際,反復(fù)理解,用相關(guān)的地理知識(shí)進(jìn)行分析,這樣才能更好地了解野外實(shí)踐中偉大而無限的自然環(huán)境,理論聯(lián)系實(shí)際,真正實(shí)事求是地學(xué)習(xí),用實(shí)踐深化理論認(rèn)識(shí),用理論解決實(shí)際問題。我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)這種想法,不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)也教會(huì)了我們,和同組的同學(xué)交流合作是很重要的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)說明

  (1) 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  (2) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):x有限公司中山分公司

  (3) 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  工程有限公司,具有建設(shè)部頒發(fā)的消防設(shè)施安裝壹級(jí)證書及消防設(shè)計(jì)甲級(jí)證書,專業(yè)從事民用建筑、工業(yè)建筑、油庫及其它建筑的消防工程設(shè)計(jì)、安裝及維修保養(yǎng)的信譽(yù)單位。業(yè)務(wù)范圈包括:自動(dòng)消防系統(tǒng)、室內(nèi)水電安裝、大型機(jī)電設(shè)備安裝、制冷空調(diào)、污水管道、安全技術(shù)防范、智能化系統(tǒng)、室內(nèi)裝飾等工程設(shè)計(jì)和施工。

  本公司資金充足、設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)設(shè)施齊全。擁有從事多年專業(yè)設(shè)計(jì)及施工管理的高級(jí)工程師、工程師、助理工程師及專業(yè)技術(shù)人員四十多名,并配備一支精干的專業(yè)維修隊(duì)伍。做到設(shè)計(jì)、施工、維修、保養(yǎng)一條龍服務(wù)。

  本公司創(chuàng)業(yè)以來,在上級(jí)主管部門的關(guān)懷和支持下,全體員工兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)取,技術(shù)水平不斷提高,F(xiàn)公司已具有一定的規(guī)摸,有六百多平方米的經(jīng)營場所、設(shè)計(jì)室、工程管理部、智能化工程部、電腦室,并在深圳、佛山、東莞、增城、惠州、清遠(yuǎn)、江門、北京、廣西等設(shè)立分公司,業(yè)務(wù)范圍覆蓋珠江三角洲及全國范圍,工程質(zhì)量優(yōu)良,深受好評。公司的開發(fā)理念:質(zhì)量第一 服務(wù)第一

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  離開學(xué)校,真的覺得在學(xué)校的孩子是很幸福的。20xx年11月15號(hào)我來到廣東建安消防機(jī)電工程有限公司中山分公司這家公司。公司規(guī)模不大,是一家私企掛牌公司。但卻是這樣的一家公司,能讓我學(xué)到更多。我們公司首先是由三位老板合資成立的,在這之前,他們都是散戶施工方。大老板是一位帶著眼鏡,經(jīng)常沉默但是每天都很忙的人。在我印象中,他不是很平易近人,總是擺著一份大老板的樣子,也很少跟我們談話。二老板是一個(gè)頂著大大的啤酒肚的,長得很有福相的和藹可親的一個(gè)人。他自己經(jīng)營著一家消防器具工程,很有錢但人卻很平易近人,看他好憨憨的樣子,其實(shí)人精明的很。小老板是我們的經(jīng)理,也就是負(fù)責(zé)我們工程部的陳永飛陳總。我們親切叫他“飛哥”,飛哥,是一個(gè)從小就出來社會(huì)闖蕩的人,也就是他身上有著不服輸?shù)臍飧,讓他從一個(gè)打工仔慢慢磨煉成一位資深的消防技術(shù)人員。還有一位財(cái)務(wù),不過平時(shí)比較少接觸。辦公室的人不多,大都跑去工地了。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)預(yù)結(jié)算

  1、消防工程:消防工程就是管道算得比較繁瑣,特別是算噴淋的管道。每次我在算噴淋的管道的時(shí)候,我多么希望用軟件算,一次性識(shí)別多好啊,省得我一根根去算,而且那么多,每一層還不一樣。泵房的管道也是比較復(fù)雜。其他附件就是逐個(gè)個(gè)數(shù)。自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)跟電氣差不多,但是比電氣圖簡單得多。尋價(jià)是也不是件簡單的事。

  2、給排水工程:給排水工程比起電氣要好算好多好多,就是衛(wèi)生間比較麻煩,有排水的,小而復(fù)雜,因?yàn)槲覀兪鞘炙愕,要一個(gè)一個(gè)衛(wèi)生間去計(jì),如果各個(gè)樓層的衛(wèi)生間格式不一樣,那我們就慘了。

  3、電氣工程:其實(shí)算電線最難確定的就是根數(shù),知道電線主要分為火線(相線)、零線、地線、控制線、雙控或多控開關(guān)連接線等。電線配管的主要難點(diǎn)在于控制線,碰到有雙控開關(guān)時(shí),也要注意開關(guān)間的連接線。我們在看圖的時(shí)候,首先要知道開關(guān)在那里,每個(gè)開關(guān)分別控制那些燈具,如果有幾組開關(guān)所控制的燈具混在一起的話,那么就需要特別注意。

  (二)做資料

  做預(yù)算我還可以,但是做資料我確實(shí)不懂。飛哥便給了一個(gè)品茗的教學(xué)視頻給我們看,還帶我去買了編輯資料的書籍,很厚一本。但是我的`工作基本都是在做預(yù)算,我看了做資料的視頻之后,做了一份隱蔽性工程的竣工驗(yàn)收,跟著視頻做的,好像不難,都是有范本的,自己根據(jù)現(xiàn)實(shí)輸入資料。但主要我的工做是做預(yù)算的,飛哥后來讓我主事預(yù)算這方面,資料學(xué)一學(xué)也是好的。

  (三)管理工地

  我除了做預(yù)算,飛哥還讓我去管理工地。我管理的工地時(shí)當(dāng)下我們公司在中山開展了有幾個(gè)月的工程——中山質(zhì)量與監(jiān)督局二期工程。我們是負(fù)責(zé)安裝工程的。飛哥第一次帶我去工地的時(shí)候我對工地的一切都十分感興趣。我主要是負(fù)責(zé)工地的聯(lián)系單,簽證、核對工程量。

  五、實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)

  在實(shí)習(xí)還沒開始之前,我的思想還是停留在學(xué)生時(shí)段,我一直沒去想我就要去工作了,上了大三我還是一樣上課、下課、去飯?zhí)谩8矣褌円黄鸠,每天過著無憂無慮的生活。但是現(xiàn)實(shí)是無法改變的,我們要踏出校園走進(jìn)社會(huì)的日子越來越近,我也開始感受到了那份氣息。那時(shí)候有一個(gè)室友在實(shí)習(xí)期還沒開始的時(shí)候,馬上就投入了工作,我記得那時(shí)候我開始緊張了。老師說只有你有一個(gè)室友有了工作,你會(huì)很自然就開始緊張起來,這話說得果然不錯(cuò)。后來學(xué)校開展了一個(gè)大型招聘會(huì),但是招聘會(huì)入職的幾率很低,那時(shí)候我是抱著極大的希望去面試的。果然還是沒通過?粗磉叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都在找工作,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心很緊張卻又不敢表現(xiàn)出來,F(xiàn)在想想,當(dāng)初真的 沒必要那么緊張,或許可以再三考慮自己要的是什么再入職。后來在群上看到一招聘信息,我就跟著幾個(gè)同學(xué)去了,然后就順其自然的留在了那家公司,也就是我現(xiàn)在工作的這家公司,廣東建安消防機(jī)電工程有限公司!

  公司規(guī)模不大,是一家私企掛牌公司。但卻是這樣的一家公司,能讓我學(xué)到更多。我們公司首先是由三位老板合資成立的,大老板是一位帶著眼鏡,經(jīng)常沉默但是每天都很忙的人。在我印象中,他不是很平易近人,總是擺著一份大老板的樣子,也很少跟我們談話。二老板是一個(gè)頂著大大的啤酒肚的,長得很有福相的和藹可親的一個(gè)人。他自己經(jīng)營著一家消防器具工程,很有錢但人卻很平易近人,看他好憨憨的樣子,其實(shí)人精明的很。小老板是我們的經(jīng)理,也就是負(fù)責(zé)我們工程部的陳永飛陳總。我們親切叫他“飛哥”,飛哥,是一個(gè)從小就出來社會(huì)闖蕩的人,也就是他身上有著不服輸?shù)臍飧,讓他從一個(gè)打工仔慢慢磨煉成一位資深的消防技術(shù)人員。還有一位財(cái)務(wù),不過平時(shí)比較少接觸。辦公室的人不多,大都跑去工地了。公司的氛圍因?yàn)榇蟛糠值娜硕既チ斯さ厮院懿辉趺礃,就只有我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生和兩位常在的老板和財(cái)務(wù)。但是盡管這樣,我還是很樂在其中。因?yàn)槭莿偣ぷ,那滿腔熱情的勁還是能持續(xù)幾個(gè)月的。

  工作上我們的經(jīng)理很照顧我。在學(xué)校時(shí)候基本是沒怎么很仔細(xì)的學(xué)消防工程的,我對消防系統(tǒng)的認(rèn)知度很低。但是經(jīng)理說不怕,消防工程其實(shí)跟給排水和電氣工程算量差不多,甚至是更加簡單。這樣一來我內(nèi)心就放松了好多。拿起消防圖紙首先看一下圖紙說明,主要看的是一些管道材料,參數(shù)還有需要注意的地方。飛哥是位很資深的消防技術(shù)人員,每當(dāng)我看不懂的地方去問他,他都很耐心地跟我講解,甚至還引出更多的知識(shí),讓我慢慢了解到了消防。在這家公司我非常的感謝他對我工作上的幫助和支出,他對我不會(huì)像其他人對待實(shí)習(xí)生一樣不重視,相反,他還會(huì)常帶我去工地。因?yàn)樗f做造價(jià)這行業(yè)要常去工地打轉(zhuǎn),這樣才能做得更加深入?梢哉f,這段時(shí)間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。剛來到公司,我還只是一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生,我有太多的茫然做什么事情我都很小心翼翼,也很怕做錯(cuò)事情,也十分地順從領(lǐng)導(dǎo)的話。想想就覺得當(dāng)時(shí)的我很搞笑。整天看書好像還是無濟(jì)于事,而莫名而來的煩瑣的投標(biāo)算量更是讓我抓狂。通過自己不斷的調(diào)整心態(tài),雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了作為造價(jià)員該做一些什么事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時(shí)讓我豁然開朗。如今只要有工作,我會(huì)以充分的熱情來干好事情。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個(gè)平庸的工匠。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。

  我工作的很大一部分內(nèi)容,就是投標(biāo)工作,本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實(shí),如果用心多思考一下,核量工作通過運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法。當(dāng)然,隨著工作的深入,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),去思索。當(dāng)然,我也存在著一些不足之處:因?yàn)槿スさ氐臋C(jī)會(huì)少,實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也太少,對一些專業(yè)知識(shí)還沒能透徹,總之還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì);在接下來的工作中,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷向其他同學(xué)討教,向同事請教,虛心向飛哥學(xué)習(xí)。

  社會(huì)面臨的競爭和壓力是不言而喻的,在學(xué)校的時(shí)候會(huì)聽到這樣一些話:“學(xué)校里學(xué)來沒用的,出去外面一學(xué)就什么都會(huì)了”。我覺得現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎(chǔ)非常非常重要,做預(yù)算會(huì)看圖那是做一個(gè)項(xiàng)目的前提條件,這就是我們在學(xué)校學(xué)的制圖與識(shí)圖。學(xué)校安排的課程其實(shí)很適合我們,大一的基礎(chǔ)知識(shí),大二的專業(yè)知識(shí),還有一些軟件的應(yīng)用,比如斯維爾軟件學(xué)鋼筋和土建,其實(shí)這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,就我自身而言,鋼筋計(jì)算就很不熟練,所以現(xiàn)在要抓緊學(xué)!趕快學(xué)!這半年里,嘗盡了酸甜苦辣,什么滋味都嘗到了。實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,初出校園,很稚嫩,工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生在做一個(gè)文員的工作,打印文稿,復(fù)印文件,送資料等,基本上什么都做,在這一個(gè)月里,發(fā)現(xiàn)自己有那么多的不足,也是在這一個(gè)月的適應(yīng)期,自己成長了很多,人也變成熟了,F(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,也有自己獨(dú)立完成的。期間,自己也在學(xué)招投標(biāo)方面的知識(shí),我們都知道,從事造價(jià)專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價(jià)員證,我做的項(xiàng)目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個(gè)項(xiàng)目蓋的也不能是我的章。所以我決定再一次考造價(jià)員。上一次沒在怎么看中這個(gè)證,沒看書就隨隨便便去考試,現(xiàn)在覺得很對不起自己,我要把失去的給補(bǔ)回來,老師說:要抱著必過的心態(tài)!6月份我就要考造價(jià)員了,所以我一定會(huì)努力。

  最后我想談?wù)劦氖亲约簩?shí)習(xí)后的心得!告別了校園的生活,跨入了紛繁復(fù)雜,多姿多彩的社會(huì)大家庭,我深深體會(huì)到校園生活是那么的幸福。 工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗(yàn),而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過程。而預(yù)算本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還要安心學(xué)習(xí),積極向老師傅們請教,經(jīng)常去現(xiàn)場學(xué)習(xí),避免閉門造車。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國家相關(guān)法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做一名合格的預(yù)算員。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的:

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對社會(huì)的接觸,獲得與專業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解政府和事業(yè)單位管理模式。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:10月20日至11月15日

  三、實(shí)習(xí)單位:廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”進(jìn)行行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有幸被分配到了調(diào)度辦公室,辦公室對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。

  辦公室是單位直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù),有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等。還要檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。我實(shí)習(xí)的具體部門是調(diào)度辦公室,主要的日常工作就是負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá),以及重要的文件簽署,負(fù)責(zé)各種會(huì)議會(huì)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)同志參加重大活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)與安排。審批以單位名義召開的各種會(huì)議。

  當(dāng)然我一個(gè)實(shí)習(xí)生還不能獨(dú)自接觸到這些。我主要是在單位辦和信息科兩個(gè)部門辦公實(shí)習(xí),幫忙處理日常的事務(wù),歸檔工作。了解部門職能,并處理好個(gè)部門間的關(guān)系。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達(dá)和催辦落實(shí),并及時(shí)做好反映工作。實(shí)習(xí)剛開始是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來到辦公室,先把衛(wèi)生搞好,桌椅擦好,開啟計(jì)算機(jī),然后往返三趟提滿6瓶熱水,等待同事們的到來。其實(shí)我覺得在工作的一開始,我是從復(fù)印資料開始做的,幫同事復(fù)印一些資料。整理文件看似小事,但是里面有好多需要你去掌握的,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個(gè)時(shí)候我又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞。在辦公室時(shí)迅速幫單位同事們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。

  在實(shí)習(xí)的階段中,我還從一些小事上深刻了解到了在政府辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。工作中需要接觸大量的文件,面對大量的信息,相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒,其間,我還有個(gè)任務(wù)就是對辦公室里的各大報(bào)紙稿件進(jìn)行摘要整理工作,并將其稿件分類,主要有政治類、經(jīng)濟(jì)類及綜合類。這耗費(fèi)了我實(shí)習(xí)的大量時(shí)間,每天除了日常的工作要做以外,我須抽時(shí)間整理,由于量大之驚人,也深深的考驗(yàn)了我的耐性,枯燥繁瑣的整理工作,讓我每天都要面對將近8個(gè)小時(shí)的電腦,不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章,以及和文章有關(guān)的評論,還要對其進(jìn)行下載整理,編輯,同時(shí)還要對其進(jìn)行排版和打印工作,在無任何人監(jiān)督的情況下,我中午還加點(diǎn)工作,午餐的時(shí)間和午休的時(shí)間也都被擠占了,這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),更加讓我干勁十足,激發(fā)我的工作熱情,不到兩個(gè)星期的時(shí)間我就把這項(xiàng)任務(wù)完成了。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”正好是創(chuàng)衛(wèi)的緊要關(guān)頭,各個(gè)單位和部門都積極的為創(chuàng)衛(wèi)備戰(zhàn)著,辦公室的人員都有各自分配的任務(wù),而且還要輪流去大街小巷值班蹲點(diǎn),由于我是實(shí)習(xí)生,沒有具體的.任務(wù),加上辦公室比較缺人,我就負(fù)責(zé)在辦公室值班和接聽電話,雖說這電話我們?nèi)粘6荚诮佑|,可讓我接聽這公文電話還多少會(huì)緊張,有時(shí)候自己都能感到聲音在顫抖,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵(lì),讓我釋懷了很多,時(shí)間長了,也就自然了許多,而且還了解了很多關(guān)于接聽電話和下達(dá)電話通知的章程。最主要的是我還參與了關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)工作大會(huì)”的會(huì)議下達(dá)通知,準(zhǔn)確及時(shí)的電話聯(lián)系各領(lǐng)導(dǎo),并獨(dú)自逐一對其進(jìn)行落實(shí)和記錄。這些平常的小事,讓我從中感悟很多,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多,簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。另外在“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,單位指導(dǎo)老師給予了我很多的熱心指導(dǎo),也給了我很多機(jī)會(huì),讓我積極參與了日常的相關(guān)工作,同時(shí)我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識(shí)對照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)與總結(jié)

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在這短暫的實(shí)習(xí)中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),使我深深的明白,要想在平凡的工作崗位上有所作為,不是一蹴而就的,要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打;面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,要自我強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò)。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對單位的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解。進(jìn)一步加深對行政管理理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉行政管理理論和技能在實(shí)踐中的應(yīng)用。同時(shí)也了解企業(yè)單位管理模式,更加明確了單位的使命以及重要性。最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。要及時(shí)學(xué)習(xí)各部門的具體規(guī)范,登陸單位網(wǎng)站瀏覽最新的消息和公告等。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關(guān)系,在以后的工作中會(huì)受益的。在工作中最好的辦法就是多學(xué)多問。在實(shí)習(xí)期間一定要勤學(xué)好問,實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn),多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握了,那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn)。把最基本的都掌握了,該做的都會(huì)做了,那你就算是真正學(xué)到手了。不管是哪里,要積極好動(dòng),多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會(huì)有多的收獲;新手的工作一般都會(huì)很枯燥、單調(diào),跑個(gè)腿,遞個(gè)單子,復(fù)印個(gè)文件,下達(dá)個(gè)通知什么的。一天大部分的時(shí)間要么就是呆著沒事做,要么就是東跑西跑,任人使喚,不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱,要擺正心態(tài),時(shí)間長了自然而然的會(huì)讓你接觸更多的東西;不要為干得多感到不滿,事實(shí)上這樣的機(jī)遇會(huì)很難得,干得越多,進(jìn)步的越快;最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的,與人的關(guān)系處的好,而且自己的形象也不錯(cuò),那就在以后的工作中會(huì)受到歡迎的。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的。就行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)就可以知道。只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而具體到每個(gè)部門,就有不同的規(guī)范了。這就要求我們在平時(shí)的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。實(shí)習(xí)的這段期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

  實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.05.25——20xx.06.29實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競爭力為己任。

  通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。

  公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  本次實(shí)習(xí)共五天,五天的基本安排為:,第一天:上午是實(shí)習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個(gè)介紹。

  第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接PCB板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識(shí)別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

  下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過程比較的耗時(shí)間。

  第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問題很嚴(yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機(jī)子的組裝和測試,這個(gè)過程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識(shí),為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。

  第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,但是沒能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。

  下午我們對前面做的電話機(jī)進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專業(yè)知識(shí)的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):

  1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

  在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對自己的`發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會(huì)對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

  2.多聽,多看,多做

  我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

  3.少埋怨

  有的人會(huì)覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

  首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的南匯區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個(gè)月的南匯法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來到了南匯區(qū)人民法院。

  一、初到法院滿腔激情。

  20xx年7月15日,我們來到南匯區(qū)人民法院,法院的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。我被分配到了“速裁組”!八俨媒M?第一次聽到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。第一天的工作由此拉開了午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

  二、結(jié)案日的來臨。

  實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的`結(jié)案日,加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。結(jié)案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點(diǎn)樂趣,解除點(diǎn)無聊,這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實(shí)習(xí)的一個(gè)月,正值上海的酷暑,法院有時(shí)到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。

  三、離開時(shí)的不舍。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,通過實(shí)習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。總之,在這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)會(huì)了很多的東西。

  法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XXX縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。通過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。進(jìn)XXX法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因?yàn)槊褚煌ナ钦麄(gè)法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。

  1、整理卷宗。

  在實(shí)習(xí)期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任。

  2、旁聽案件。

  XX縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏,人為的拉大法官和群眾的距離。

  3、做庭審的臨時(shí)記錄。

  在庭里的書記員的指導(dǎo)下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時(shí)的記錄,由于平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,所以在記錄的`時(shí)候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點(diǎn)和大概。我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當(dāng)事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化。

  4、寫一些法律文書。

  在實(shí)習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請求是其真實(shí)意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準(zhǔn)予起撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽,真是應(yīng)征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

  5、調(diào)查案件,送達(dá)法律文書。

  原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾铮炞质羌苌髦氐氖虑,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了,F(xiàn)在才體會(huì)到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。在法院里呆了幾個(gè)月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,人民法院民庭的案件主要集中在以下幾類:

  1、離婚糾紛。

  一般需要公告送送達(dá)的或者涉及財(cái)產(chǎn)的稍微復(fù)雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改,一方有遺棄家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚,所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準(zhǔn)行。

  2、道路交通事故案件。

  一、受害人及其親屬依法維護(hù)權(quán)利的意識(shí)增強(qiáng),案件增長幅度大。

  二、原告索賠數(shù)額高,原告勝訴率高,獲賠數(shù)額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。

  三、車輛及人員的流動(dòng)性,法院受理案件后,送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。

  四、判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見,交警部門調(diào)解不成的情況,這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。

  兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在XXX法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長,要學(xué)的東西還有很多!

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)任務(wù):了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

  實(shí)習(xí)目的:運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解建筑設(shè)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)要點(diǎn):通過在建筑設(shè)計(jì)有限公司的實(shí)習(xí),首先是深入了解公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化,建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn),并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段,熟悉建筑設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范,以及掌握畫圖工具CAD的使用以及其他輔助工具的使用,了解公司不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的建筑設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方面的施工圖繪制,通過實(shí)踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對建筑規(guī)范的理解。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:從剛開始來公司的時(shí)候布置戶型,布置總圖,到畫別墅方案,廠房方案等等,最后畫施工圖,循序漸進(jìn),逐漸深入,并在平時(shí)畫圖時(shí)注意建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,鞏固建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的知識(shí),加強(qiáng)做方案時(shí)的準(zhǔn)確性,提高效率,提高對軟件的應(yīng)用能力。

  實(shí)習(xí)過程:大五上學(xué)期,我有幸來到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

  實(shí)習(xí)第一天,我來到公司,看著辦公桌上那一疊疊圖紙,讓我很是激動(dòng),還有即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,我覺得這里的氣氛真的很不錯(cuò)。

  剛到公司,行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度,從規(guī)章制度上看,可以看出公司還是很正規(guī)的,不像以前我實(shí)習(xí)過的,這個(gè)公司采用打卡制度,對待實(shí)習(xí)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的,不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事,發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實(shí)習(xí)的,然后介紹了我的負(fù)責(zé)人,大家都叫他朱工。

  剛來的這個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天,朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平,我說有。然后我就接到我來公司的第一個(gè)項(xiàng)目。原本我還以為我剛來會(huì)做些小項(xiàng)目,幫幫其他人畫些CAD等等。但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候,有點(diǎn)心慌了,這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé),而且還是山地的,那么大塊地,真怕有點(diǎn)做不好。

  大概花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目,期間還跟甲方溝通了好幾次,這也是我第一次跟甲方接觸。這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間。到最后,做了2個(gè)總平方案,2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng),這是令我最高興的,辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況,這項(xiàng)目流失了,雖然有點(diǎn)遺憾,但畢竟努力過。

  之后又接觸了很多項(xiàng)目,雖然都是一些小建筑,建筑雖小,但五臟俱全。而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的,包括前期的方案,跟甲方溝通,到后期的施工圖,打印等等,都是一個(gè)人在忙,這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧,畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的。

  因?yàn)槭切№?xiàng)目,一開始以為會(huì)很順利,因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟?結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué);A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間。

  在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次KTV活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì):設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,修改圖紙切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)你所想要的理想目標(biāo)。對于學(xué)習(xí)了差不多四年建筑專業(yè)的我們,可以說對建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)建筑的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,做些實(shí)際項(xiàng)目,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以,設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例D敲矗當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實(shí)際情況,其它一切都為零,設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的'是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助,在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

  其次,作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范,搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的,要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì),要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì),綜合考慮經(jīng)濟(jì),政治,文化等方面的綜合因素。

  再次,作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特殊的,每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。

  這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。

  這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識(shí)的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8

  光陰荏苒,日月如梭,在_院的三個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間不知不覺便已成過去。在漫長的人生旅程中,三個(gè)月也許并不算長,但于我而言,卻是打造青春底色、揮灑書生意氣的三個(gè)月,亦是承受師恩、增長才干、提高學(xué)識(shí)的三個(gè)月。在那里,我度過了也許不是最有收獲,可定不是最燦爛,但必定是一段令人難以忘卻的紀(jì)念,也許有人說我在這里化用蘇力的語言是矯情和做作?墒俏蚁脒@是我對這段實(shí)習(xí)時(shí)光的最好也是客觀地一種圖景描述,當(dāng)然我這里總結(jié)的不僅是我在法院實(shí)習(xí)的三個(gè)月,還有我去年在律所的半年朝圣之旅。

  法律一方面是規(guī)則體系,另一方面是意義體系。不識(shí)意義體系,法學(xué)可能淪為沒有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過來,無知于規(guī)則體系,自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規(guī)則體系與意義體系相結(jié)合,在于實(shí)現(xiàn)“死法”與“活法”的互動(dòng)。“我嗓子不好,唱不起高調(diào)”,但是我想法律人的使命更多地不是待在書齋里閉門造車,而是能夠?yàn)橹袊ㄖ蔚膶?shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)其力。雖然現(xiàn)實(shí)中司法的圖景也許不容樂觀,但是那絲毫不應(yīng)成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由,我們始終要對此抱有信心,誠如蘇力所說:“未來并不遙遠(yuǎn),此時(shí)此刻不就是我們曾經(jīng)眺望過的一個(gè)未來嗎”。今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現(xiàn)狀不是比過去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導(dǎo)下我想我們的實(shí)習(xí)才更有意義,才更加有價(jià)值,要不然實(shí)習(xí)前對法院和法律抱持著憧憬和景仰而去,可是實(shí)習(xí)完之后卻失落而回,一下遁入悲觀之井,從此也便只能“坐井觀天”。雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺到法律很多時(shí)候也很無奈,但是我從來都覺得法律有總比沒有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段,柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認(rèn)識(shí)過程嗎?其早年認(rèn)為人治——由哲學(xué)王來治理國家是最好的,可是他最后也不得不承認(rèn)法律之治雖然不是最好的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。

  我上個(gè)學(xué)期在_律師事務(wù)所實(shí)習(xí),在這里我有幸認(rèn)識(shí)了x老師,不僅蒙受其關(guān)懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關(guān)系,由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導(dǎo)師——胡_律師。x老師就如一位嚴(yán)父,他做事態(tài)度極度認(rèn)真負(fù)責(zé),最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩性化的標(biāo)題,于是我寫了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無花空折枝”等代理詞,剛開始有時(shí)候甚至覺得他有點(diǎn)“不近人情”,覺得有些東西沒有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說現(xiàn)在我寫的每一個(gè)法律文書都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話,那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開x老師的嚴(yán)厲教導(dǎo),當(dāng)然還有_老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。追隨x老師實(shí)習(xí)期間我起草了上百份的`法律文書,也有機(jī)會(huì)和他一起或者單獨(dú)以公民代理的身份出庭,這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎(chǔ),使我看問題有了自己的視角,使我寫作法律文書有了立法化的思維,能從多角度去論證一個(gè)問題,這種思維也帶到了我寫作論文的過程當(dāng)中,我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇文章便深深地帶有這種立體化、多維度思考問題的印跡。經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習(xí)之后,我也感覺到了律師和法官的思維有著鮮明的不同,即律師是帶著“有色眼鏡的”,很多時(shí)候甚至可以“自說自話”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應(yīng)保持中立,否則會(huì)讓抗衡的雙方當(dāng)事人之間失去平衡,從而引發(fā)社會(huì)的不安定。在一中院實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導(dǎo)師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質(zhì),她不僅在法學(xué)思維上影響了我,同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機(jī)關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我,我知道她沒有僅僅將我當(dāng)成一個(gè)過客——實(shí)習(xí)生來對待,而是將我當(dāng)成了弟弟一樣的關(guān)心和教育,這一點(diǎn)我深為感動(dòng),媽媽從小就教育我說:“不怕別人對你壞,就怕別人對你好,別人對你壞你可以一笑了之,但是別人對你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當(dāng)成了自己的姐姐,在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情,當(dāng)然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)?平愕姆伤季S很好,每次和她討論問題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的,還有她寫作風(fēng)格上簡潔明快,和_老師一樣沒有多余的廢話,這也讓我受益匪淺,同時(shí)在科姐交代我寫的案件審理報(bào)告時(shí)我都不自覺地將自己的散文

  化風(fēng)格帶到了其中,摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺得法院判決書也沒有必要寫得冷冰冰的,完全可以寫得生動(dòng)活潑一點(diǎn)),但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤上就要遵循法院的文風(fēng),要更多地將其當(dāng)成公文來寫,而不能寫成抒情散文或其他。當(dāng)然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導(dǎo)師_老師,她是我隨同x老師和_實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)而不失溫和,嚴(yán)格而不失慈愛,他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認(rèn)真負(fù)責(zé)都深深地影響了我,還記得_老師研一時(shí)教導(dǎo)我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”,加上后面常說的三個(gè)字“更陽光”,這十二個(gè)字雖簡短但蘊(yùn)含的內(nèi)容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中。總之,我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我,使我在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝他們!

  這次實(shí)習(xí)雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行,但是它也許將會(huì)成為我人生路上最重要的那幾步之一,因?yàn)樗屛业乃季S有了很大的改變,也讓我進(jìn)一步開闊了視野,使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論是源,實(shí)踐是流,沒有理論的指導(dǎo)實(shí)踐將會(huì)是荊棘叢生,讓人寸步難行;而沒有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì)是一灘死水,沒有任何生機(jī)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9

  半年的實(shí)習(xí)少縱即逝,在xx休假酒店的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了也懂得了許多在校園里無法取得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中閱歷了日子中的波折和失利后,現(xiàn)在的我變得干事會(huì)深思熟慮,也使我理解了社會(huì)競賽的嚴(yán)酷與實(shí)踐,真實(shí)領(lǐng)會(huì)到了爸爸媽媽素日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇……

  一、實(shí)習(xí)意圖

  在實(shí)習(xí)之前,學(xué)院給我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。從現(xiàn)在的社會(huì)作業(yè)局勢看,培育具有實(shí)踐操作技術(shù)的人才,是我學(xué)院對我們旅行?瓢嗟慕逃较颉W(xué)院找到理論常識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合點(diǎn),為我們聯(lián)系了惠東xx休假酒店,依據(jù)校園的教育組織,酒店的需求,組織我們于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日到xx休假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),然后使我們了解酒店的生產(chǎn)運(yùn)營,組織辦理的進(jìn)程,酒店的服務(wù)及文明,加強(qiáng)我們的酒店辦理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精力,培育了我們的服務(wù)知道。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位概略

  1、xx休假酒店簡介:坐落xx沿海旅行休假區(qū),坐落在連綿十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,具有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四規(guī)范規(guī)劃興修,20xx年xx月全新投入使用,建有奢華別墅海景房和園林房,特征親海小屋、套房共260間,一起具有大型的海景餐廳,私家海濱浴場和五沐浴閣,以及巽寮標(biāo)志性修建——?dú)W式燈塔,并具有多個(gè)不同標(biāo)準(zhǔn)的奢華會(huì)議室(可容300人),是一家集休閑休假、會(huì)議訓(xùn)練、餐飲住宿、康體文娛于一體的歸納型休假酒店。

  2、實(shí)習(xí)部分:xx休假酒店所分部分有:人力資源部、出售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘歸納文娛部。酒店人力資源部依據(jù)酒店的實(shí)踐運(yùn)營需求,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們組織到前廳部、客房部、保安部、沙灘歸納文娛部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴挠|摸酒店的各個(gè)部分的作業(yè),在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,酒店還組織了一些同學(xué)分期的輪崗準(zhǔn)則和見習(xí),給有意往酒店方面開展的同學(xué)更多的時(shí)機(jī)了解實(shí)踐酒店各部分的作業(yè)。

  (二)實(shí)習(xí)作業(yè)進(jìn)程

  1、崗前訓(xùn)練:我實(shí)習(xí)地點(diǎn)的部分一開端便是客房部,由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí),也便是說我們的作業(yè)和正式職工的作業(yè)是相同的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白日,我們客房部實(shí)習(xí)成員分紅兩個(gè)小組,跟著不同的工頭到客房進(jìn)行實(shí)踐操作上的訓(xùn)練和嫻熟;晚上,跟著我們部分的司理學(xué)習(xí)客房部的理論常識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對客常識(shí)。

  我們地點(diǎn)的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)沿海旅行休假區(qū),旅游業(yè)自身就具有顯著的淡旺季之分。所以,我們?yōu)槠趦芍艿挠?xùn)練都是在四月份的冷季進(jìn)行的。正是由于我們的崗前訓(xùn)練是在冷季進(jìn)行的,所以我們實(shí)踐操作內(nèi)容也就僅僅了解鋪床罷了。真實(shí)由一間客人剛退的臟房,由里到外的清掃成一間等候客人入住的潔凈客房,是在“五一”黃金周里。在這第一個(gè)旺季的到來之前的幾天,我們由開端的分組訓(xùn)練改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任(棟主),一棟樓的客房大約有18.20間。加上工頭和老員作業(yè)為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去“援助”,在“五一”這短期的旺季里,我們都能很快的完結(jié)客房清潔,并且保證質(zhì)量,并且還面臨面的與客人觸摸,淺笑耐性的對客服務(wù)。這些都是在校園學(xué)不到的東西。

  “五一”時(shí)期往后,緊接著的小周末都是繁忙的.,我們在那繁忙的日子里,逐漸的了解了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了到達(dá)人力資源的合理使用,我們部分開端分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進(jìn)入“職工”作業(yè)狀況。

  后來的兩次輪崗,客房部先后調(diào)進(jìn)來和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué),由于時(shí)刻緊加上都是旺季,所以調(diào)進(jìn)來的同學(xué)沒有怎樣訓(xùn)練就直接上崗了,可是直接上崗也不是亂分配的,我們部分的工頭采納留在本部分的“老實(shí)習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”,盡管輪崗會(huì)給酒店帶來一些不方便,但這種不方便僅僅暫時(shí)的,我們新老實(shí)習(xí)生分工合作,作業(yè)仍是有質(zhì)量有速度功率的。

  2、各部分見習(xí):在六個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我從一個(gè)在校大學(xué)生到一個(gè)作業(yè)的社會(huì)人,這一人物的轉(zhuǎn)化,除了有較強(qiáng)的習(xí)慣力和活躍的達(dá)觀心態(tài)之外,更重要的是得益于半年時(shí)刻的磨煉和技術(shù)的培育。在社會(huì)中,真的讓我知道到什么是實(shí)踐。雜亂的人際聯(lián)系教會(huì)了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會(huì)中調(diào)整個(gè)人的心態(tài)去學(xué)著怎樣做人。當(dāng)然,在半年的訓(xùn)練中,給我的還僅僅是開始的閱歷堆集,關(guān)于邁向社會(huì)仍是不行的。

  三、對實(shí)習(xí)的定見、主張

 。ㄒ唬⿲W(xué)院的主張

  1、實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)要具體:由于實(shí)習(xí)前,我們僅僅知道要去實(shí)習(xí)的大約,比及去了實(shí)習(xí)單位后,覺得與我們預(yù)期幻想中的實(shí)習(xí)截然不同,同學(xué)們的心境不免有些丟失,主張學(xué)院今后的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)能給同學(xué)供給具體一點(diǎn)兒的信息。

  2、教師長時(shí)刻駐點(diǎn)伴隨:在我們崗前訓(xùn)練的時(shí)分,酒店的歸納樓工程沒有完結(jié),酒店就將我們崗前訓(xùn)練的時(shí)刻抽出來被組織去搞歸納樓的衛(wèi)生,這使同學(xué)們的心情很消沉,并且又沒有教師駐點(diǎn)伴隨,導(dǎo)致一些同學(xué)的心情無處可泄,作出一些不利于校園和實(shí)習(xí)單位的極點(diǎn)行為,主張學(xué)院今后派教師駐點(diǎn)伴隨。由于教師的伴隨,最少能夠給學(xué)生做正確的思維輔導(dǎo)。

  (二)對酒店的主張

  1、酒店客房的工程問題:在客房部,客人的投訴最多的不是什么都有任你選們的對客服務(wù)質(zhì)量,而是酒店的工程問題,主張酒店能及時(shí)處理工程問題。

  2、酒店的物品裝備:在我們作房的時(shí)分,由于物品裝備的不齊,導(dǎo)致有時(shí)分我們的作業(yè)無法及時(shí)的完結(jié),主張酒店在收購物品方面做到及時(shí)裝備。

  3、對職工的福利:在實(shí)習(xí)期間,許多老職工都在我們脫離之前離任了,他們的意思都是由于與鄰近的酒店比較,薪酬太低,待遇較差,福利不行好,主張進(jìn)步職工福利,愈加關(guān)懷部屬。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10

  今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段,是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看,建筑風(fēng)格較為陳舊,規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn),里面的辦公設(shè)施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛(wèi)生打掃得卻很干凈,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn),整個(gè)法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執(zhí)行局和后勤部門,中間都有走廊過道連通。

  整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的,既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢?我頓時(shí)釋然,對法院的敬畏也油然而生。帶著這種敬畏感,我“闖”進(jìn)了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù),但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí),服從她的安排,因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài),基本無暇顧及我們,只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。

  第一件事就是裝訂卷宗。

  雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

  第二件事就是審理過程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。

  例如,很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見一斑。在我看來,所有再現(xiàn)的知識(shí)法律意義上的事實(shí),而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí),而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測出來的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受,形成社會(huì)公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

  第三件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。

  申訴案件越來越多,入黨申請書上訴率高居不下,這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作,工作壓力也無形增大很多。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決,對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識(shí)淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序,適用法律也毫無錯(cuò)誤,當(dāng)事人卻還屢次來法院申訴,而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的,有向政府告狀的,有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的。也許那些人確實(shí)很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法問題。但作為一個(gè)法院經(jīng)過嚴(yán)格程序作出來的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性,否則法律是、就失去了它賴以存在的價(jià)值和作用。美國著名法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價(jià)值得到體現(xiàn)、精神得到推崇,每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的,與此相反,一個(gè)國家的司法體系必然架空。

  第四件事便是執(zhí)行難的問題。

  基層法院作為執(zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,但我的一些同學(xué)曾在那里實(shí)習(xí),我們私下里經(jīng)常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會(huì)的。一個(gè)判決下來了,這個(gè)案子算不上是真正意義上的完結(jié)。只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執(zhí)行的環(huán)境問題,經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。

  首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。

  具體來講就是解決司法獨(dú)立性問題,減少部門和地方對司法活動(dòng)的影響,增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來懲處,另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺(tái)使當(dāng)事人無法逃避法律責(zé)任,也逃避不了法律責(zé)任。

  其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。

  執(zhí)行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規(guī)則和道理。

  最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。

  通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì):理論知識(shí)掌握不夠,工作總結(jié)很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的'掌握,而對實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

  對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生實(shí)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,寫作網(wǎng)避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我本人就從中獲益匪淺,所以我是非常支持這次實(shí)習(xí)的。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、內(nèi)容要求

  師范類專業(yè)撰寫教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告,非師范類專業(yè)撰寫專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的寫作一般包含選題的目的及意義(前言)、調(diào)查經(jīng)過與內(nèi)容(主體)、結(jié)語三個(gè)部分。

  第一部分,對選題意義、調(diào)查對象、方法的介紹。介紹選題是要表明你的文章是有現(xiàn)實(shí)意義、有價(jià)值的;介紹調(diào)查對象和調(diào)查方法,是要表明你使用的方法是科學(xué)的,文中的材料是真實(shí)可靠的。這部分內(nèi)容在文章開頭,要求簡明概括。

  第二部分,可根據(jù)調(diào)查的性質(zhì)和材料決定不同的寫法。例如事件調(diào)查常常根據(jù)事件的發(fā)展過程來寫,從事件的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過、結(jié)果與影響,到處理這一事件的方法與建議。而經(jīng)驗(yàn)調(diào)查往往省略過程描述,只根據(jù)調(diào)查所得的基本經(jīng)驗(yàn)逐條敘述。另外,也可以根據(jù)調(diào)查所得的'基本結(jié)論,從多方面舉例加以說明?傊@一部分要充分反映調(diào)查的收獲。最好能用簡單的統(tǒng)計(jì)方法對材料進(jìn)行量化處理,能用統(tǒng)計(jì)圖表顯示的要盡可能用統(tǒng)計(jì)圖表顯示。

  第三部分,對調(diào)查材料進(jìn)行分析,提出自己的思考或意見、建議。既可以邊安排材料邊進(jìn)行分析(夾敘夾議);也可以先安排材料后集中進(jìn)行分析(先敘后議)。

  二、格式要求

  1。打印用紙均為a4紙,單面打印,左右頁邊距為2。5 cm,上下頁邊距為2。2 cm,行距為1。5倍行距,左側(cè)裝訂。

  2。嚴(yán)格按照文本格式規(guī)定(見附件)要求選擇字體、字號(hào)、行距和頁邊距。

  三、評分要求

  實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告由指導(dǎo)教師寫出評語并評分。

  教務(wù)處

  二〇〇七年十一月十五日

  附:教育(專業(yè))實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告格式樣板

  教育(專業(yè))實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告題目

 。}目自擬,黑體,小二號(hào),居中,加黑;如有副標(biāo)題,字體為宋體,四號(hào))

  系(院):年級(jí):200×級(jí)專業(yè):xx

  姓名:xx學(xué)號(hào):xx

 。▽W(xué)生信息分兩行,宋體,小四號(hào),居中,加黑)

  前言

 。ê隗w,四號(hào),居中,加黑)

  (前言內(nèi)容,仿宋xgb2312,小四號(hào),首行空兩格)

  (主體正文內(nèi)容,仿宋xgb2312,小四號(hào),首行空兩格;如有標(biāo)題層次,請按以下格式)一、……(一級(jí)標(biāo)題,仿宋xgb2312,小四號(hào),加黑,首行空兩格)

  (正文內(nèi)容,仿宋xgb2312,小四號(hào),首行空兩格)

  1、……(二級(jí)標(biāo)題,仿宋xgb2312,小四號(hào),空兩格)

 。ㄕ膬(nèi)容,仿宋xgb2312,小四號(hào),首行空兩格)

  (1)……(三級(jí)標(biāo)題,仿宋xgb2312,小四號(hào),空兩格)

 。ㄕ膬(nèi)容,仿宋xgb2312,小四號(hào),首行空兩格)

  結(jié)語

  (黑體,四號(hào),居中,加黑)

 。ńY(jié)語內(nèi)容,仿宋xgb2312,小四號(hào),首行空兩格)

  年月日

 。ㄊ鹕蠒r(shí)間,右下角,仿宋xgb2312,小四號(hào))

  指導(dǎo)教師評語:

  評分:指導(dǎo)教師簽字:年月日

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12

  暑假開始后不久,我去* *日報(bào)—* *周末新聞采編中心實(shí)習(xí)了半個(gè)多月,學(xué)習(xí)了一份報(bào)紙制作所需的編輯制作等一系列程序,并親身實(shí)踐了新聞采訪和寫作,以及新聞學(xué)專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)報(bào)道。在這期間,我學(xué)到了很多知識(shí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。我相信這些收獲可以給以后的學(xué)習(xí)帶來好處。

  7月14日,我一個(gè)人來到了* *日報(bào),一個(gè)我從未去過的地方?吹睫k公樓的一瞬間,我驚呆了。本來以為只有幾間小辦公室,原來的自信一下子就沒了,反而緊張了一點(diǎn)。門口的保安叔叔不讓我進(jìn)去。聽說要申請實(shí)習(xí)生,就說:“回家吧!已經(jīng)填好了。”我不知所措。我沒有任何人的聯(lián)系方式。怎么才能進(jìn)去?猶豫了幾分鐘,我又鼓足勇氣要了辦公室號(hào)碼。幾經(jīng)波折,終于見到了董導(dǎo)演。剛開始聽說我大一,馬上叫我回去,明年再來。也許是我真誠的樣子打動(dòng)了他。最后他同意給我介紹一個(gè)記者妹子,讓她出去采訪的時(shí)候帶我一起去。原來,我沉重的焦慮突然變得清晰起來。是的,我找到了實(shí)習(xí)單位。這個(gè)暑期實(shí)習(xí)不用我操心。之后我就認(rèn)真主動(dòng)的征求意見。我的表現(xiàn)讓老師們很滿意。更可喜的是,我也交了幾個(gè)實(shí)習(xí)的朋友,F(xiàn)在想想,我學(xué)到了很多,做事做人,從入報(bào)第一天的茫然,到熟練的完成老師布置的實(shí)習(xí)任務(wù)。真的很感謝這次實(shí)習(xí)。雖然我吃過苦,但我很享受。實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞系學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  實(shí)習(xí)16天,除了周末幾乎每天都有面試,感覺很充實(shí),很興奮。當(dāng)我看到我的手稿被送到報(bào)紙上時(shí),我偶爾會(huì)感到有點(diǎn)滿意和滿足。第一天,我一到就出去采訪朱莉。也許是因?yàn)? *是個(gè)小城市,報(bào)社、電視臺(tái)、電臺(tái)、新聞網(wǎng)的記者其實(shí)是一起出發(fā)的。這次調(diào)查了小學(xué)生的'暑假生活,去了四所培訓(xùn)藝術(shù)院校。校長和老師熱情地迎接我們,而孩子們則露出驚訝的目光。學(xué)會(huì)了一些面試提問的技巧,和人交流的方式,電視臺(tái)的拍攝和錄制。第一次寫稿子有很多問題,對比修改前后的稿子,也發(fā)現(xiàn)了一些不足:1。我寫的太仔細(xì)了,把所有被采訪者的話一個(gè)個(gè)說了出來,記者們一邊總結(jié)語言,一邊下結(jié)論。2。我把面試過的學(xué)校名字一個(gè)個(gè)寫下來,然后我意識(shí)到我不需要那么做,我只需要說明是什么樣的學(xué)校。3。很多知識(shí)我還是不懂,比如新聞標(biāo)題的起草。我的太普通,無法概括其大意,太幼稚;不懂任何專業(yè)術(shù)語,更不用說使用它們了。

  在接下來的一段時(shí)間里,除了不斷讀報(bào)提高新聞寫作水平,還采訪了小平故居的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),日全食,三星級(jí)公廁的開放,以及* *賽區(qū)的籃球聯(lián)賽(持續(xù)九天,每天都要跟進(jìn))。每次面試結(jié)束后,我馬上寫了一篇稿子,然后請導(dǎo)師幫我修改。一共發(fā)了八篇。我對這個(gè)結(jié)果不滿意,因?yàn)槲义e(cuò)過了一些好消息。比如晚上逛超市,看到住在附近的人坐在休息區(qū)吹空調(diào)。我很好奇,想知道銷售人員的看法和態(tài)度,但是沒有去面試。一天后,消息出來了。我總是為此感到抱歉,這也說明了一個(gè)問題。我還是缺乏對新聞的敏感度,也可能是我還是缺乏采訪的勇氣。這些問題都是需要克服的,不然怎么做好一個(gè)記者?我認(rèn)為做一名好記者應(yīng)該做以下幾點(diǎn):

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

  1.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

  3.本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在江蘇xx分離設(shè)備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。進(jìn)廠參觀后首先了解到的是江蘇xx分離設(shè)備制造有限公司的概況:

  江蘇xx分離設(shè)備制造有限公司,創(chuàng)建于1999年(原泰興市鑫星過濾機(jī)制造廠),是生產(chǎn)隔膜式壓濾機(jī)、板框式壓濾機(jī)、廂式壓濾機(jī)和箱式壓濾機(jī)的專業(yè)廠家,并從事化工機(jī)械的研究、設(shè)計(jì)、制造。擁有各種精密的機(jī)加工和冷作加工設(shè)備,以及壓濾機(jī)固液分離設(shè)備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復(fù)合橡膠板、增強(qiáng)聚丙烯板系列壓濾機(jī),過濾面積8~__㎡,有手動(dòng)壓緊、機(jī)械壓緊、液壓壓緊、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機(jī)幾大類,且xx壓濾機(jī)可過濾、洗滌、壓榨,過濾壓力0.1-1.2mpa。

  該系列壓濾機(jī)是國家專利產(chǎn)品,獲得江蘇省科技成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)、市場名牌產(chǎn)品、國家3.15誠信獎(jiǎng)及壓濾機(jī)十大優(yōu)秀品牌,并通過iso9001:__,iso14001:__雙認(rèn)證的壓濾機(jī)專業(yè)生產(chǎn)廠家。

  xx系列壓濾機(jī)適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細(xì)化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過程中固液分離的理想設(shè)備。其中不銹鋼板壓濾機(jī)由于其無毒、無味、對人體無任何毒副作用,特別適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。

  xx壓濾機(jī)在國內(nèi)已被二十多類行業(yè)所采用,履蓋二十多個(gè)省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運(yùn)用于多行業(yè),多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)配套出口日本、韓國、新加坡、哈薩克斯坦等國家,深受國內(nèi)外用戶的好評。

  在十四號(hào)上午我們參觀了xx第34分廠濾板制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的濾板加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠過濾機(jī)分廠,這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的過濾機(jī),真是感嘆人類的智慧。

  下午xx的老師給我們講解了一下xx液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

  產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。一般一輛車配一臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10-30噸級(jí)的`車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

  十五號(hào)上午參觀xx第十八、十九分廠,這兩個(gè)分廠主要是對半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測試實(shí)驗(yàn),xx帶隊(duì)的老師給我印象最深刻了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

  然后下午聽了老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益匪淺。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理咨詢等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告14

  園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林靈感大多來自于自然和文化。好設(shè)計(jì)離不開平時(shí)細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義。我題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園歷史文化、嗅園設(shè)計(jì)理念、嗅園設(shè)計(jì)手法、嗅園空間感受、嗅園藝術(shù)美、嗅園色彩美?

  南昌城市規(guī)劃展示館

  南昌城市規(guī)劃展示館,它美和意義不僅僅是建筑設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對于學(xué)園林人來講它美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌規(guī)劃、歷史文化、以及城市發(fā)展。所有設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目。

  一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般地板,在不大空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃模型。模型做精巧而又真實(shí)。這也是對人類智慧和才能肯定。

  二樓詳細(xì)展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)鳥瞰圖。琳瑯滿目圖讓我感到很震撼。圖原來可以做如此真實(shí),如此美,如此細(xì)心。

  我們作為一名園林專業(yè)學(xué)生,畫圖是必不可少。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己作品中呢。比如很不起眼指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美信念,以及鍥而不舍毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀設(shè)計(jì)之作品。

  這里效果圖處理相當(dāng)完美和真實(shí)。從好設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)快捷方法。比如對入口設(shè)計(jì)手法,對轉(zhuǎn)角處理等等。

  城市規(guī)劃是對歷史傳承、現(xiàn)實(shí)體味、對未來憧憬。眺望2020年南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧名城

  秋 水 廣 場

  有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里美景,是目前全國最大音樂噴泉群,這里晚上噴泉、音樂、觀光成為南昌一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉人比較多,整個(gè)廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個(gè)廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們想象力。在白天體會(huì)那種人群云集熱鬧場面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

  廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型帶狀綠地。廣場有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹池方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠人流集散地。用不同設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上目。

  植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大喬木與灌木相結(jié)合,

  構(gòu)成樹池。也有群植小山丘。充分美化了整個(gè)廣場。

  在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)生活中不斷地積累素材。

  臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處兩個(gè)園燈比起其他園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前鋪裝有十二生肖浮雕,達(dá)到一種變化美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場歷史。

  同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣詩句,這樣地理環(huán)境,更加升華了秋水廣場歷史文化意義。

  在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

  廣場還設(shè)計(jì)了大量點(diǎn)景,可游人觀賞。

  贛文化長廊

  贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊寫照。歷史文化是這里設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)設(shè)計(jì),經(jīng)過了精心布局,巧妙過度。所有景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵.區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明和歷史。

  歷史有時(shí)候就如白駒過隙,滄海桑田過后今天,后人把他們才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

  文化繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字狀元榜碑,相對于整個(gè)悠久江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告15

  為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫生結(jié)束了,在這當(dāng)中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快樂與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺一下子從車來人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源,那種心情無以言表。同學(xué)們依依難舍,一句話:“石板巖的景色好,石板巖的人更好!

  在石板巖寫生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。

  7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車,心中有許多說不出激動(dòng),許多的憧憬。當(dāng)?shù)搅挚h境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說,我不會(huì)回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來看我哦!一路說說笑笑,六,七個(gè)小時(shí)很快就過去了。下午到達(dá)石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結(jié)實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨(dú)特的居民也堪稱一景,它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。

  石板巖的居民有什么特色?當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺(tái),石廟、石爐、石神像。”即使你從沒有到過石板巖,也可以從民謠中聽出來,石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見到的都是石頭房。關(guān)于這種房子,散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫道:“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的。像童話中的建筑一樣美麗!睂Φ膬(nèi)壁,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內(nèi)便變得整潔、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時(shí)石板巖山道崎嶇險(xiǎn)峻,交通運(yùn)輸極為不便,人們進(jìn)山出山運(yùn)點(diǎn)兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運(yùn)到山里的。再者,石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方,多數(shù)村民沒有財(cái)力到山下買來磚瓦建房,即使有的人有財(cái)力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢,眼前、身邊、腳下,那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟(jì)、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開出來,再根據(jù)自己的需要鑿成形,就可以建成一座稱心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天,形成自己獨(dú)有的地方特色,形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無措,不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解,先構(gòu)圖,注意疏密關(guān)系,畫多了自然就好了。

  晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識(shí),而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語,感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

  在這里,大自然的絢麗壯美,民族文化的博大精深,惡劣和險(xiǎn)峻的路途,艱苦的歷程,都強(qiáng)烈地吸引和刺激著同學(xué)們的感官,激勵(lì)求知探索的欲望,喚起強(qiáng)烈的畫畫沖動(dòng)。這種被真實(shí)所打動(dòng)的激情所迸發(fā)的創(chuàng)造活力,又使筆下的作品隨情感的涌動(dòng)而產(chǎn)生激動(dòng)人心的視覺效果、生命力與凝聚力。一周的寫生活動(dòng)中,我們的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互關(guān)照、互相提醒,同學(xué)情誼、師生情懷,無一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

  寫生使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因?yàn)槟菢幼鞒鰜淼臇|西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。

  當(dāng)然,寫生完后,我對寫生作為教育社會(huì)實(shí)踐,其意義也做了總結(jié)和思考。學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐教學(xué),學(xué)生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準(zhǔn)定位。一般結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特殊性,多選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會(huì)實(shí)踐教學(xué)基地,盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團(tuán)結(jié)合作。

  外出社會(huì)實(shí)踐教學(xué),還有一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,讓同學(xué)們從書本的'圖片所獲得的文化傳統(tǒng)中走出,進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察,教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導(dǎo)同學(xué)們注意觀察當(dāng)?shù)匚幕葸M(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀觀賞錯(cuò)落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng)作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養(yǎng)和審美趣味,拓展視野和獲取知識(shí)的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。這十幾天同學(xué)們先后到過的林濾山王相巖,桃花谷瀑布群、太極冰山,桃花仙子洞等地方,體會(huì)連山人的熱情好客,這種社會(huì)實(shí)踐的文化體驗(yàn)無疑是感受“美的歷程”。

  總之,我們學(xué)校這次社會(huì)實(shí)踐教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)造型藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活,豐富的社會(huì)生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運(yùn),成為普通大眾的代言人。要培養(yǎng)學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅(jiān)韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗(yàn)及豐富熾熱的想象和創(chuàng)造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內(nèi)心世界,從而確立正確的人生觀、藝術(shù)觀和美學(xué)觀。創(chuàng)造出能反映時(shí)代,體現(xiàn)主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì)效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。

  寫生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進(jìn)而更好的解決!

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