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音體美教研組老師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-12-11 09:33:16 述職報(bào)告 我要投稿
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音體美教研組老師述職報(bào)告范文

  在現(xiàn)在社會,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的音體美教研組老師述職報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。

音體美教研組老師述職報(bào)告范文

音體美教研組老師述職報(bào)告范文1

  一、教研建設(shè)方面:

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,用心推行素質(zhì)教育。

  2、用心認(rèn)真學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和群眾活動。

  3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,(反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生),在教育教學(xué)過程中遇到問題,找同學(xué)科教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。

  4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有必須的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)研究方面:

  我們按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合我校要求,教研組要進(jìn)行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,高小中教師表我們組進(jìn)行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動,備好以后向大家宣讀教學(xué)思路,特點(diǎn),及教育教學(xué)要求,有各任課教師進(jìn)行討論,研究、各任課教師,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見,針對自己認(rèn)為不妥的地方,提出自己的.想法和看法,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽取,其他教師的意見和推薦,虛心理解,對自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來,與教師交流,對做的好地大家鼓勵,相互支持。

  三、講課、聽課:

  我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。做到了精講多練,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師是協(xié)作者。

  在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅僅聽組內(nèi)課,也能用心聽其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長,克服自己的不足。

  四、評課:

  聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評課,交流。對教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,對自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫忙下認(rèn)識自己的不足,改善自己的不良講課習(xí)慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評課為基礎(chǔ),開展更多、更好的教研活動。

  五、早操、課間操:

  我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操,此刻由班級學(xué)生輪流進(jìn)行帶操,是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。在跑的過程中,各班都有自己的班訓(xùn)和班級獨(dú)特口號,學(xué)生們口號響亮,步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。

  六、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,及早安排,實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。,各班主任及早訓(xùn)練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的潛力,增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真,體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級,展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。

音體美教研組老師述職報(bào)告范文2

  一學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際,嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作,全面推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想政治工作

  認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí),提高教師對體藝教育的認(rèn)識,加強(qiáng)對教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)潛力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、狠抓常規(guī)管理,定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,定期開展教研活動。

  3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,同時(shí)做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  三、抓好“體育”工作

  1、學(xué)期初,在顏培琳老師及全體體育教師的'齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”,在成功完成會操比賽后,狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。透過一學(xué)期的努力,我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行,為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、利用課余時(shí)間用心組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及群眾主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了乒乓球比賽,十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽,十二月份舉行了拔河比賽,豐富了校園文化生活,取得了圓滿成功。

  四、抓好“文娛”工作

  在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動,十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽,十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演,均取得圓滿成功。

  五、管理好體藝教學(xué)器材。

  過去由于管理混亂,體育用品得不到很好的利用和管理,沒有發(fā)揮其價(jià)值,這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理,體育組長進(jìn)行登記,具規(guī)范了管理,又提高了利用率。

  豐富多彩的課外活動,體育組開展了籃球情趣小組,美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組,音樂組開展舞蹈情趣小組,美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪,其作品精致新穎,受到廣大師生的好評。

  由于體藝組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

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