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個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2023-11-29 06:53:48 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)[匯總15篇]

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)[匯總15篇]

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始,我真正成為一名職員;厥滓粋(gè)月前,我還是一名稚嫩的學(xué)生,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)浮躁。經(jīng)過一個(gè)月的崗前培訓(xùn),我已不是從前的我。我變得更加成熟穩(wěn)重。感謝公司,給了我這個(gè)難得的崗前培訓(xùn)機(jī)會,讓我成功完成了從學(xué)生向職員的角色轉(zhuǎn)變;感謝在在一起培訓(xùn)的兄弟姐妹們,在與你們的學(xué)習(xí)相處過程中,讓我收獲了感動,收獲了珍貴的友誼。以下是我在這次崗前培訓(xùn)中的幾點(diǎn)收獲:

  一、堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持

  “堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義在這次培訓(xùn)中得到了升華。堅(jiān)持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅(jiān)持下去的勇氣,更需要的是陽光般的心態(tài)。從前,我遇到困難要么回避,要么退縮,很少能堅(jiān)持下去。還記得剛開始培訓(xùn)時(shí),自己既要培訓(xùn)學(xué)習(xí)、管理小組,又要兼顧自己手上的工作。開始一段時(shí)間,自己常常會有種覺得自己不夠用,很累,很難再堅(jiān)持的感覺。想過放棄,想過退縮。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),與前輩們的交流等,讓我心智更加成熟。自己明白了:自己必須要盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,不能再像以前那樣隨心所欲。我們進(jìn)入公司,成為公司的一份子,就應(yīng)該承擔(dān)起自己肩上的那份責(zé)任,做好自己的工作,處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅(jiān)守一種信念,成就一番事業(yè),應(yīng)是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,要永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心。有時(shí)候自己可能會覺得自己的事情很多,應(yīng)對不過來了,但只要記住自己的責(zé)任,再堅(jiān)持一會,光明就出現(xiàn)了。還記得一位老員工跟我說過的'一句話:“咬一咬牙就過去了”。是的,很多時(shí)候,不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來,是我們自己沒有給自己堅(jiān)持的勇氣。在幾天的堅(jiān)持后,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是可以處理過來的。之后,我知道了:面對困難時(shí),要始終保持陽光心態(tài),多給自己積極的暗示,每天都有一份好心情,用陽光思維來考慮問題,直面困難,挑戰(zhàn)自我,再堅(jiān)持一下就會成功,困難其實(shí)并非想象的那樣可怕。堅(jiān)定信念,堅(jiān)持下去一定會有奇跡出現(xiàn)。

  二、合作、合作、再合作

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!奔w的力量是無限的,只有把每個(gè)人的力量結(jié)合起來才是明智之舉。我們的班級,我們的小組,我們的素質(zhì)拓展活動,井岡山參觀學(xué)習(xí)等等,都是在培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)合作的意識,讓每個(gè)人認(rèn)識到:自己不足可以通過團(tuán)隊(duì)來彌補(bǔ)。同時(shí)也讓每個(gè)人學(xué)會兼顧大局、為他人著想。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人充分發(fā)揮力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體才會進(jìn)步。培訓(xùn)的學(xué)習(xí),指引了我在今后的工作中,要服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。遇到問題應(yīng)保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問題,自己無法解決時(shí)就尋求同事的幫助。同樣,當(dāng)別人有困難時(shí),我會主動伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個(gè)人全力以赴,團(tuán)隊(duì)就會堅(jiān)不可摧。要學(xué)會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等,不斷完善自己的人格。

  三、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

  俗話說:活到老,學(xué)到老。剛離開校園踏上工作崗位,越來越發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課的理論學(xué)習(xí)對我們今后的上崗實(shí)踐有重要的指導(dǎo)作用。

  大學(xué)生只是人才的坯子,要鍛煉成才,還需要實(shí)踐,不斷地探索新方法,不斷地給自己“充電”,才能保證適應(yīng)瞬息萬變的社會。這對于從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變也是至關(guān)重要。學(xué)習(xí)存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習(xí)別人良好的職業(yè)操守,學(xué)習(xí)別人有修養(yǎng)的行為準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,靈活的工作技巧。學(xué)會生活,學(xué)會為人處事、待人接物。時(shí)刻保持不驕不躁的作風(fēng),保持樂觀心態(tài)。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,做一個(gè)對公司有用的人才。

  以上就是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)收獲。在此,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們安排的這個(gè)完美的一個(gè)培訓(xùn),感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動!通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后祝福公司,祝福大家:有一個(gè)更好的明天。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)2

  這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的,目的是為了讓我們這些初乍道的實(shí)習(xí)教師更好更快的完成主角的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作,當(dāng)然還有熟悉當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時(shí)間。這次培訓(xùn)一共半天的時(shí)間,以座談形式開展。

  這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),資料全面具體,生動深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時(shí)間、實(shí)習(xí)教師的生活補(bǔ)助問題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實(shí)習(xí)主角轉(zhuǎn)化,用心開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個(gè)成功的快樂的教師、怎樣從教師起點(diǎn)用用心的心態(tài)應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認(rèn)識問題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個(gè)有人格魅力的老師?傊高^這次培訓(xùn),我們頂崗實(shí)習(xí)教師受益匪淺。

  在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了主角的轉(zhuǎn)化,作為頂崗實(shí)習(xí)教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處,我們既是同事又是學(xué)生,最難的是完成主角的轉(zhuǎn)化,在學(xué)生面前,我們是一名人民教師。“教師”——它包含的好處是重大而崇高的。教師不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,更是真善美的化身。學(xué)博為師,德高為范。教師務(wù)必做到為人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科,更好的是愛上學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個(gè)志趣——看書,愛因斯坦說人的差異體此刻業(yè)余時(shí)間,教師要珍視我們的專業(yè),源源不斷的補(bǔ)充能量,進(jìn)德修業(yè)。

  座談會上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說,首先,在心理上要告訴自己,我是一名老師,說話不帶孩子氣,大方得體,樹立教師形象;其次,課堂上要充滿信心,對說話辦事具有權(quán)威性,底氣足,俗話說就是站在講臺上鎮(zhèn)得住學(xué)生;第三點(diǎn)即機(jī)智靈活,掌控課堂。侯雅麗校長對我們寄予厚望,期望我們利用深州中學(xué)這個(gè)平臺發(fā)揮才智,用心開展工作,學(xué)校定會大力支持。多多交流、實(shí)踐,既不能拋棄傳統(tǒng)的精髓,同時(shí)要理解新的理念,勇于創(chuàng)新,但不盲目,珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

  最后李占維校長說:“學(xué)習(xí)一天,工作一天,深中永遠(yuǎn)的校友!边@句樸素的話語溫暖了寒冷冬日里的.我們忐忑孤寂的心。

  透過崗前培訓(xùn),我們在成長和進(jìn)步的同時(shí),也意識到自己的不足還有很多。短暫的培訓(xùn)我們意猶未盡,覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,作為一名實(shí)習(xí)教師,在很多方面我們找不到方向,這次培訓(xùn)是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲,我們在思想上得到很大一步的提升。

  這次崗前培訓(xùn),是學(xué)習(xí),是提高,是鞭策,我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師,不斷提高,不斷完善。在此,我僅代表深州中學(xué)的全體實(shí)習(xí)教師感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。我們有信心透過自己的不懈努力,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個(gè)輝煌。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)3

  一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

  二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

  專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的`思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了作為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

  三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

  聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話:“人生是一個(gè)長跑,要一直堅(jiān)持下去!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

  人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

  當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會:

  1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

  大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。

  2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  3、按需進(jìn)修

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)4

  回顧20xx年培訓(xùn)工作,云南x開發(fā)有限公司持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,推動公司安全生產(chǎn)向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

  一、培訓(xùn)工作情況

  20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)15次,其中專業(yè)技能培訓(xùn)占90%,規(guī)章制度溝通交流與禮儀占10%,共計(jì)150課時(shí),參訓(xùn)18人次。專業(yè)外培4次,由供電局和安監(jiān)局、公安局組織的調(diào)度受令資格培訓(xùn)、安全員、爆破員及倉庫管理員培訓(xùn)。

  培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

  1、員工必修類:《國家電力公司安全工作規(guī)程(變電部分)》、溝通交流與禮儀、管理制度;

  2、重點(diǎn)培訓(xùn):專業(yè)技能知識、調(diào)度受令資格;

  3、新員工崗前培訓(xùn)

  二、培訓(xùn)費(fèi)用

  20xx年1月x10月外培培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為28690元。內(nèi)部培訓(xùn)沒有計(jì)入費(fèi)用。年度培訓(xùn)總結(jié)

  三、培訓(xùn)工作分析

  (一)取得的成績:

  1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓(xùn)體系。安全生產(chǎn)部強(qiáng)化員工安全意識,積極在部門下屬兩個(gè)電站開展每周安全列會、每月部門組織安全學(xué)習(xí),每季度開展技能考試工作。

  3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。今年安全生產(chǎn)部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析,在多次征求員工意見后,全面提升員工培訓(xùn)工作。

  4、積極與對口主管部門聯(lián)系,開展外培取證工作。安全生產(chǎn)部20xx年和x供電局對接,參加電網(wǎng)調(diào)度受令資格培訓(xùn)和反事故演習(xí),其中受令資格合格率90%,加強(qiáng)了一線值機(jī)人員與電網(wǎng)調(diào)度的聯(lián)系;了解調(diào)度系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)程、制度及業(yè)務(wù)聯(lián)系、信息匯報(bào)等,熟悉和掌握了調(diào)度運(yùn)行的相關(guān)操作及應(yīng)急處置的相關(guān)要求,為確保公司設(shè)備的安全、優(yōu)質(zhì)、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。綜合部派員參加安監(jiān)局、公安局組織的安全員、爆破員及倉庫管理員培訓(xùn),為公司的未定發(fā)展保駕護(hù)航。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  2、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈。

  3、在所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻

  繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),作為需要一定專業(yè)技能的發(fā)電公司,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立安全意識,為公司發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要20xx年去大力改善。

  4、內(nèi)部培訓(xùn)老師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,提升內(nèi)部培訓(xùn)老師授課水平,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

  四、改進(jìn)措施

  (一)有利條件

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)工作,在公司經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,在生產(chǎn)現(xiàn)場建立專業(yè)圖書室,為員工在業(yè)余充電學(xué)習(xí)提供方便。提升公司文化,加強(qiáng)安全與專業(yè)技能培訓(xùn)必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  2、地方電網(wǎng)和主管部門重視公司專業(yè)性人員取證考核工作。

  (二)具體措施

  1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

  在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)培訓(xùn)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

  2、鼓勵員工合理利用社會資源,積極加強(qiáng)學(xué)歷的提升和相應(yīng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。目前公司有4名員工在利用休息時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),20xx年,將鼓勵更多地的員工自我提升。

  3、重點(diǎn)培養(yǎng)幾名富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師培訓(xùn)需求的多元性和公司內(nèi)部培訓(xùn)資源的`有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。重點(diǎn)培養(yǎng)幾名富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的能手,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,公司內(nèi)部培訓(xùn)認(rèn)識深刻、解釋透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為公司內(nèi)部講師。并建立起一套公司內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)5

  有梭車間XX年度培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)中心要求,緊緊圍繞部門方針目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)職代會精神,為企業(yè)發(fā)展服務(wù),致力于打造一支敢打硬仗,團(tuán)結(jié)拼搏,朝氣蓬勃的職工隊(duì)伍,主要做了以下工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,干部積極參與,評選“優(yōu)秀培訓(xùn)教員”活動,通過活動,干部在職工中的形象得以提升,以水平服人,以德服人,以能力服人,以人格魅力服人形成風(fēng)氣,大家比學(xué)習(xí),講技術(shù),看貢獻(xiàn),你追我趕,促使生產(chǎn)不斷上臺階。

  二、注重理論培訓(xùn),促使工作標(biāo)準(zhǔn)上臺階,質(zhì)量水平上臺階。我們質(zhì)量上重點(diǎn)對值車工、分析工講《疵布評分標(biāo)準(zhǔn)》,操作上重點(diǎn)講《工作法》,設(shè)備上重點(diǎn)講《工作原理》,《安裝調(diào)試標(biāo)準(zhǔn)》。通過培訓(xùn),使大家工作中能時(shí)刻用標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),提高了工作標(biāo)準(zhǔn),保證了產(chǎn)品質(zhì)量,二季度下機(jī)一等品率完成x%以上,處于今年最好水平,五月份織疵率完成x%,創(chuàng)七年來最好水平。

  三、充分發(fā)揮班后小課堂的作用。今年4月份、5月份車間重點(diǎn)針對生產(chǎn)問題,開展班后小課堂活動,活動次數(shù)增加了2、5倍,使生產(chǎn)中小措施、小方法、小竅門能及時(shí)得到推廣和利用,堵住了生產(chǎn)的漏洞,抓住了生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對提高質(zhì)量水平,起到了極大作用。

  四、全員參與,點(diǎn)多面廣,干部負(fù)責(zé)所屬轄區(qū)的職工培訓(xùn)工作。技術(shù)員、輪班長、教練員、小組長、技措工全部參與講課,因地制宜、因材施教、因人而異,對轄區(qū)內(nèi)職工進(jìn)行理論授課和技能培訓(xùn),注重實(shí)用性、及時(shí)性,避免了盲目性。

  五、周密計(jì)劃、精心安排,狠抓落實(shí)工作。設(shè)備、操作培訓(xùn)結(jié)合春季操作、設(shè)備大比武活動,既有理論學(xué)習(xí),又安排實(shí)際練兵,扎扎實(shí)實(shí)提高了干部職工素質(zhì),為企業(yè)“開拓創(chuàng)新求生存,園區(qū)建設(shè)謀發(fā)展”做出積極貢獻(xiàn)。

  經(jīng)過半年培訓(xùn)工作,干部職工素質(zhì)明顯提高,工作標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量水平明顯提高,有梭織疵率創(chuàng)七年最好水平,節(jié)節(jié)攀升,下機(jī)一等品率連續(xù)三個(gè)月完成x%以上,實(shí)現(xiàn)了職代會“干部職工素質(zhì)明顯提高適應(yīng)求生存謀發(fā)展現(xiàn)狀要求”的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的培訓(xùn)工作中,我們將更加努力,再創(chuàng)佳績。

  車間培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文篇四:車間生產(chǎn)干部培訓(xùn)心得

  20xx年2月11日,我有幸參加了《生產(chǎn)干部訓(xùn)練營》的培訓(xùn)活動。培訓(xùn)知識有很強(qiáng)的實(shí)用性,對日常工作和生產(chǎn)現(xiàn)場有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。經(jīng)過這次培訓(xùn),作為一名生產(chǎn)一線的管理干部,我內(nèi)心受到很大的觸動,使我對“執(zhí)行力、現(xiàn)場5s管理和浪費(fèi)的消除、生產(chǎn)干部的角色定位與心態(tài)調(diào)整、工作計(jì)劃與時(shí)間管理、溝通與激勵能力提升”等內(nèi)容有了全新的理解。

  作為涂裝一車間的調(diào)度員,與車間生產(chǎn)管理、車間成本控制等零距離接觸。涂裝車間是能源消耗大戶,其中,漆、膩?zhàn)印⒐袒瘎┑葍r(jià)格昂貴,生產(chǎn)中不經(jīng)意的浪費(fèi)就會給公司帶來巨大的生產(chǎn)成本。20xx年是公司的質(zhì)量提升年,提升質(zhì)量是企業(yè)生存的必要條件,管控成本是賺取更多利潤的手段,而我作為一線生產(chǎn)的管理人員,是公司質(zhì)量提升、成本降低的先鋒隊(duì),肩負(fù)著巨大的使命。

  通過培訓(xùn),豐富了我的理論知識和實(shí)踐水平,對日常工作和管理等有了很大的幫助,也明確了以后自己努力的方向。下面,我談一下自己的體會:

  1、學(xué)習(xí)的理解 學(xué)習(xí)不是一種形式,也不是一種義務(wù),學(xué)習(xí)是一種心靈的根本改變。只有從心靈的改變,才能完全的.去掌握一種理念和一種思路,才能從根本上去理解“高效的生產(chǎn)管理與最低的成本控制”。

  2、責(zé)任 當(dāng)面對車間涂裝和裝配的質(zhì)量問題時(shí),我應(yīng)該更多的是考慮自己的責(zé)任,而不是歸罪與外。面對問題,積極尋找自己工作的管理和決策的失誤,然后尋找問題的根本解決方案,才能提高車間的執(zhí)行力,從根本上解決問題。返修不能從根本上解決問題。

  3、現(xiàn)場管理 通過這次培訓(xùn),“現(xiàn)場管理”不是簡單的“5S管理”。在以后的工作中,管理對象提升為“人、機(jī)、料、法、環(huán)”。努力減少現(xiàn)場工作的不和諧因素,減少現(xiàn)場工人的勞動強(qiáng)度,減少生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和合格率。

  4、角色定位與認(rèn)知 作為一名生產(chǎn)一線的基層干部,面對工作,賦予了工作特殊的意義。工作中有生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃,改善和協(xié)調(diào)和基層人員的培養(yǎng)。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識到卓越企業(yè)看基層。在以往的工作中,我們忽略了對生產(chǎn)一線工人的培養(yǎng)。他們是企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)者,是質(zhì)量的根本保證。加強(qiáng)他們學(xué)識和實(shí)踐技能的培訓(xùn),為質(zhì)量的保證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、時(shí)間 時(shí)間給予每個(gè)人都是公平的,是無法蓄積的,無法取代的。在日常工作中,要合理安排生產(chǎn)計(jì)劃和工作節(jié)拍,同時(shí)優(yōu)化生產(chǎn)管理。避免車間加班。魯迅先生說:時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的。加班也是浪費(fèi)車間的電能,也生產(chǎn)成本的增加。

  6、溝通和交流 秉承“責(zé)任,包容和溝通”的文化理念,偉大的事業(yè)需要溝通,只有及時(shí)和高效的溝通,才能加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,減少成本浪費(fèi)。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)6

  試驗(yàn)班的課程已經(jīng)開始了4天了,回想起第一天跑步時(shí)的恐懼,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。雖然才堅(jiān)持了3天的晨跑,但我感覺自己是真的有進(jìn)步,至少它令我每天都能斗志昂揚(yáng)的去學(xué)習(xí),我也相信我不僅會堅(jiān)持每天晨跑,而且會漸漸喜歡晨跑。

  白天的課程與昨天一樣,依舊是打字訓(xùn)練,但不同的是大家的速度都得到了提升,看著記錄表上你爭我趕的'數(shù)字,我們都拿出了空前的決心。通過今天的練習(xí),我改掉了前幾天的壞習(xí)慣,打字時(shí)我盡量用十指,并按照正規(guī)的手法學(xué)習(xí),雖然在途中總是不習(xí)慣,但我盡量克制,最終還是取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成效。在打錯(cuò)字的方面,我還是沒能改正,所以每次在測試時(shí)退格次數(shù)都達(dá)到100多,可以說這是速度慢的一個(gè)重要的原因。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!闭f得好,雖然昨天到今天的進(jìn)步不算很大,但至少每天有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。一點(diǎn)點(diǎn)并不引人注目,但就是這一個(gè)個(gè)不引人注目,終將會托起一個(gè)意想不到的成就。所以,我會按照每天的目標(biāo)奮斗,堅(jiān)持每天該做的。因?yàn)槲蚁嘈牛簣?jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)7

  一、讓新人在實(shí)踐中成長

  南天招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生本身都具備良好的潛質(zhì)和知識積累,缺乏的主要是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在20xx年以前,公司的招聘人數(shù)不多,一般都是采用直接進(jìn)入項(xiàng)目組,以師傅帶徒弟的方式進(jìn)行培訓(xùn)。但是隨著公司規(guī)模的不斷擴(kuò)大和管理的規(guī)范化,對人才的需求不斷增加,這種方法已不能滿足公司發(fā)展的需求。于是公司積極調(diào)整培訓(xùn)策略,展開崗前培訓(xùn)。除了在課程培訓(xùn)過程中的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),還在培訓(xùn)后增加了對學(xué)員能力的全面評估。充分挖掘新員工潛力,為今后的實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。

  公司分析每年新員工的培訓(xùn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質(zhì):技能、過程能力和知識。

  1.技能,即實(shí)際開發(fā)工作中的編程語言、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的實(shí)際運(yùn)用,以及需求理解、需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)理解、測試等。

  2.過程能力,一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā),必須有一定的過程,新員工只有具備項(xiàng)目開發(fā)的過程能力,才能使工作更有效。

  3.知識,一方面是指項(xiàng)目的各個(gè)模塊和環(huán)節(jié)的知識,另一方面是業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識,這類知識隨項(xiàng)目的不同而不同。

  其中,業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識的培訓(xùn)難度,它要求案例練習(xí)與實(shí)際項(xiàng)目極度貼近,既有真正的業(yè)務(wù)背景,又有真正的客戶需求。通過真實(shí)案例教學(xué)和培訓(xùn),使新員工盡快具備快速理解行業(yè)知識、業(yè)務(wù)知識和客戶需求的能力。同時(shí),真實(shí)案例的項(xiàng)目鍛煉還能加強(qiáng)新員工對技能、過程能力和知識的綜合理解和掌握。

  培訓(xùn)以外,南天還為新員工設(shè)置了嚴(yán)格考核,進(jìn)一步確定每個(gè)員工哪些方面經(jīng)培訓(xùn)后掌握得比較好,哪些方面還要進(jìn)一步提高。不僅實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng),也能甄別人才,進(jìn)而各展所長,物盡其才。新員工也能藉此發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,明確今后的努力方向。

  二、20xx年春季新員工培訓(xùn)成果

  總結(jié)以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),公司開展了20xx年度新員工集中培訓(xùn)。培訓(xùn)方式包括集中和分部門授課、筆試和上機(jī)考核、團(tuán)隊(duì)活動等。培訓(xùn)管理遵從項(xiàng)目開發(fā)的管理過程,由具有開發(fā)及質(zhì)量保證經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師做整體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)流程分為三個(gè)方面:培訓(xùn)前期,主要對新員工能力進(jìn)行初期評估,確認(rèn)培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容。培訓(xùn)過程中,每位新員工按要求寫周報(bào)和培訓(xùn)中期及末期總結(jié);每門課結(jié)束后,教師和新員工相互做出評估報(bào)告。

  結(jié)合公司實(shí)際情況,由經(jīng)驗(yàn)豐富的楊暾總經(jīng)理和各部門經(jīng)理擔(dān)任本次培訓(xùn)主講,分三個(gè)部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)、業(yè)務(wù)專業(yè)知識、行業(yè)認(rèn)識、企業(yè)文化、價(jià)值觀、服務(wù)理念和規(guī)章制度等幾方面對新員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),同時(shí)也將個(gè)人多年來的工作感受和體會與新員工進(jìn)行了交流。培訓(xùn)分為以下三個(gè)部分:

  公共基礎(chǔ):主要對公司概況、制度、行業(yè)背景知識、公司標(biāo)準(zhǔn)軟件過程及實(shí)踐、配置管理、測試和商務(wù)禮儀及溝通技巧等基礎(chǔ)知識進(jìn)行培訓(xùn)。使新員工初步了解公司的基本情況,員工之間的團(tuán)隊(duì)精神,員工和客戶之間的溝通技巧等。為新員工將來進(jìn)入公司工作做好鋪墊。

  專題課程:本部分內(nèi)容是培訓(xùn)的核心。課程對unix和java兩個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)知識進(jìn)行講解,并根據(jù)公司某個(gè)具體項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí),對項(xiàng)目的需求理解、需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)理解、編碼、測試等過程進(jìn)行了培訓(xùn)。通過案例教學(xué),新員工能在學(xué)校所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識點(diǎn),增強(qiáng)對專業(yè)知識的理解,提高在實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用編程中的動手能力。同時(shí),在對新員工的授課過程中,公司也能初步掌握各個(gè)新人的能力及專業(yè)傾向,以便安排新員工以后的工作。

  分部門課程:公司的幾個(gè)開發(fā)部門都有各自的特色和側(cè)重點(diǎn),本部分課程是有針對性地對各部門新員工進(jìn)行培訓(xùn)。新員工按照自己的特長,被分配到各自適合的部門。通過在各部進(jìn)行部門課程學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)后,基本了解各自部門的工作方向,進(jìn)一步學(xué)習(xí)各部門的常用專業(yè)知識,為將來的工作做好更全面的'準(zhǔn)備。

  在課程結(jié)束后的培訓(xùn)考核中,絕大部分新員工無論筆試還是機(jī)試都能取得比較優(yōu)異的成績。公司及各部門分管領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步掌握了各員工的實(shí)際能力,便于新員工以后的工作安排。此外,本次培訓(xùn)也為以后的培訓(xùn)收集了經(jīng)驗(yàn)。

  考核結(jié)束,公司還為新員工組織了兩次團(tuán)隊(duì)活動:團(tuán)隊(duì)拓展競賽及新老員工籃球賽,讓新員工在游戲中感悟人生,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神。延伸到企業(yè)運(yùn)行中,就是個(gè)人無論職位高低、能力強(qiáng)弱都應(yīng)以企業(yè)為本、以公司為念,部門內(nèi)部、部門之間應(yīng)講求補(bǔ)位意識,尋求通力合作,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心。

  三、新員工培訓(xùn)感悟

  短短的兩個(gè)月培訓(xùn),新員工不但了解了公司和各自的部門,也對公司工作和培訓(xùn)提出了自己的建議和意見。

  新員工龔劍方說道:“在這次培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,不僅是對四年大學(xué)知識的總結(jié),也是我在技術(shù)方面的一個(gè)提升,還有使自己開始由學(xué)生角色逐漸轉(zhuǎn)向社會青年的角色。廣州南天對新員工的培訓(xùn)相當(dāng)全面和系統(tǒng),每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都很貼近實(shí)踐,讓我們受益匪淺。”

  培訓(xùn)過程中,公司著重強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的精神,讓大家體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量。開發(fā)二部新員工游成嬌在培訓(xùn)總結(jié)上談到:“一個(gè)團(tuán)隊(duì),要將一個(gè)項(xiàng)目做好,要的不僅僅是個(gè)人的努力,而是每個(gè)成員要有一種凝聚力的意識,因?yàn)槊恳粋(gè)成員是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要組成部分,都發(fā)揮著重要的作用,而且大家都要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要很好地交流與溝通,才能用最少的資源創(chuàng)造的效益!

  公司不但在培訓(xùn)上為新員工做了詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)在生活上也為他們做了最細(xì)致的安排,讓新來的員工有到“家”的感覺。胡勇光這么說:“非常感謝公司給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會,如果要我給這次培訓(xùn)做出一個(gè)評價(jià)的話,我選擇:優(yōu),因?yàn)椴还軓哪姆矫鎭碇v,公司都為我們做了很好的安排,尤其是對于我們這些從外地來的員工,公司為我們做了很多,很周密的考慮,不管是在培訓(xùn)上,還是我們在這里兩個(gè)月的生活,公司都為我們做了很多,包括還為我們安排集體活動,我想這不是每一家公司都能做得到的,但是南天卻給我這種很好的感受!

  本次培訓(xùn)活動是公司培訓(xùn)方式的新嘗試,也取得了較好效果。公司將不斷總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),制定符合公司發(fā)展方向和要求的培訓(xùn)計(jì)劃,采取符合公司實(shí)際的培訓(xùn)方式,堅(jiān)持不懈地優(yōu)化員工培訓(xùn),為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力的人才保證。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)8

  搞好企業(yè)職工培訓(xùn),提高全體職工的素質(zhì),是企業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ),是加強(qiáng)企業(yè)建設(shè)的迫切需要,是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)競爭中立于不敗之地的一大法寶。近年來,公司在高層領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迎接市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、制度完善、加速了職工教育培訓(xùn)的進(jìn)程

  百年大計(jì),教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握,使用和管理。·而職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我公司領(lǐng)導(dǎo)更新觀念,提高認(rèn)識,高度重視職工的培訓(xùn)工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標(biāo)。

  “人盡其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)企業(yè)市場經(jīng)濟(jì)的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財(cái)力來開展職工的培訓(xùn)工作。

  積極制定有效的年度教育培訓(xùn)計(jì)劃和企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)劃及各種教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的實(shí)施措施,建立健全了職工培訓(xùn)的各類臺帳。制定三級培訓(xùn)制度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作。逐步使公司的培訓(xùn)工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日;。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,提高了教育培訓(xùn)的理念,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。

  二、提高認(rèn)識,認(rèn)清職工培訓(xùn)的重要性和必要性

  所謂職工培訓(xùn),是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓(xùn),促使職工在知識、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進(jìn)。保證職工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)式水平完成其承擔(dān)的工作任務(wù)的一項(xiàng)教育工程。因此它是提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要途徑。

  在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關(guān)健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的競爭,而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風(fēng)等人員素質(zhì)的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟(jì)競爭,永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。

  三、與時(shí)俱進(jìn),注重實(shí)效,有針對性的開展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓(xùn)

  近年來,公司結(jié)合職工的實(shí)際情況,和創(chuàng)一流建設(shè),開展了一系列的職工教育培訓(xùn)工作。公司按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”和“缺什么,補(bǔ)什么、需什么、學(xué)什么”的原則,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn),現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓(xùn)活動。一支“紀(jì)律嚴(yán)明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊(duì)伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。對于職工的教育培訓(xùn)工作,必須從企業(yè)的實(shí)際情況入手,認(rèn)真分析制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,因人施教,廣開學(xué)路。

  1、開展職工專業(yè)技術(shù)的全員培訓(xùn)工作

  公司近年來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任以來,十分重視企業(yè)職工的全員培訓(xùn)工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓(xùn),并責(zé)任到人、嚴(yán)格考核。20xx年6月中旬,進(jìn)行了全支公司人員參加的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓(xùn),并于10月20、21日進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,取得了預(yù)期的效果。

  20xx年為了進(jìn)一步提高全支公司的專業(yè)技術(shù),支公司又購買了《進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)》教材,進(jìn)行了全支公司人員參加的培訓(xùn)。幾年來,支公司領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識不能單一,要培養(yǎng)一技多能的復(fù)合型人才。

  2、強(qiáng)化營銷隊(duì)伍的職工培訓(xùn),提升用電管理水平

  為了進(jìn)一步提高營銷職工的整體素質(zhì),支公司領(lǐng)導(dǎo)把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術(shù)叢書,并組織有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓(xùn)。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務(wù)守則》、“民心工程”、承諾服務(wù)細(xì)則、用電業(yè)務(wù)知識、電費(fèi)電價(jià)政策等方面進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)工作做到有計(jì)劃、有措施、有考核,注重實(shí)效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴(yán)格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術(shù)管理補(bǔ)考。

  通過對營銷人員培訓(xùn)工作的全面實(shí)施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術(shù)知識水平、執(zhí)法水平,增強(qiáng)了職工的服務(wù)意識和服務(wù)理念,促進(jìn)了支公司各項(xiàng)工作的.全面升級,推動了支公司管理水平和各方面工作的順利進(jìn)行。

  3、堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)職工安全思想教育

  每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因?yàn)槿藛T因素所造成,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強(qiáng)了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識,從而使每位職工正真認(rèn)識到安全的重要性和必要性,在實(shí)際工作中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會安全”。

  職工安全思想的主觀能動性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、舉辦形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  支公司近年來結(jié)合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。隨著支公司計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè),拉開了全面進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)和無紙化辦公自動化的MIS系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關(guān)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進(jìn)一步的提高。

  20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進(jìn)一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20xx年11月進(jìn)行了“A模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎(chǔ)。

  為了預(yù)防職務(wù)犯罪,支公司領(lǐng)導(dǎo)聘請縣檢察院有關(guān)人員進(jìn)行了預(yù)防職務(wù)犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò)處”,從而加強(qiáng)了支公司職、工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報(bào),使職工有了自己宣傳學(xué)習(xí)的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學(xué)習(xí)教育,創(chuàng)造了昔電史上職工學(xué)習(xí)的新篇章。

  總之。近年來,昔陽支公司在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,培訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗(yàn)收,10月又接受了省文明單位的驗(yàn)收,我們堅(jiān)信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)9

  20xx年xx月xx日年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對各級各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下,各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下,護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、 “三好一滿意"、 “創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動的相關(guān)要求,對全院各級各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作總結(jié)

  1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,院長吳道全對全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,分管院長蔣奎副院長進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座。

  2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn):督促、鼓勵未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識,并對通過全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次,包括:xx年版徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等1 4項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,共約有1 28 0余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次,結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個(gè)專題,約有2 l 50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次,40 3人次參考,平均8 1。25分,合格率90%;護(hù)理技能考核7次,2 24人次參考,平均分93。2分,合格率98、8%。

  3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理:對今年新聘l 5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)等;并對其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn),讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長對xx—xx年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識及理論講座共1 6次。

  4、外出進(jìn)修及?谱o(hù)士培訓(xùn):根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃,通過派出去和請進(jìn)來等相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn);23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤。醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修專科護(hù)理學(xué)習(xí)3xx6月;11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護(hù)理、血液凈化、手術(shù)室、精神科?谱o(hù)士培訓(xùn),并順利取得四川省專科護(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識、新理論學(xué)習(xí)。

  5、學(xué)歷教育:鼓勵護(hù)理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑;有30名護(hù)理人員專升本在讀;3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。

  6、崗位大練兵活動:4月護(hù)理部成功舉辦了“夯實(shí)三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽;1 2月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召,積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動,選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎;在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。

  7、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論,在形式、內(nèi)容上較xx年有所提高,對臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會診和護(hù)理查房2 3次,護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等l 5項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長對下級護(hù)士進(jìn)行考試、考核,組織護(hù)理查房、護(hù)理會診和護(hù)理病例討論。

  8、承擔(dān)了2 3 5名護(hù)生臨床帶教工作。

  9、全年護(hù)理人員在省級以上雜志刊登論文5 7篇。省級學(xué)術(shù)交流6篇,內(nèi)江市護(hù)理學(xué)會學(xué)術(shù)會議交流2篇。

  10、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞ǹh人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對口支援,她們的工作受到了對口支援單位的好評。

  11、各級各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí),均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。

  二、存在不足

  1、少數(shù)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)意識不夠,參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的'講座學(xué)習(xí)積極性不高。

  2、個(gè)別科室對各級各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠,科內(nèi)業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)未落實(shí)到位。

  3、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識不強(qiáng),論文質(zhì)量不高。

  4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。

  三、整改措施

  1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在二Oxx年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識的培訓(xùn)。

  2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座,對護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵護(hù)理人員撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎勵。

  3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績效管理。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)10

  這次中小學(xué)培訓(xùn)活動,為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,帶給了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我用心學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了超多的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下方是我透過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會:

  專家講座,讓我有一種與名師對話的感覺,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動,需要搞笑的東西來吸引他,帶搞笑味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自我提出問題!苯o我留下了深刻的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自我學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗(yàn)到工作的快樂和幸福。

  教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當(dāng)今社會多元價(jià)值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自我的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位、降級地位如何,就應(yīng)以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。“追求自我的教育之夢,是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)。

  注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行用心選取的向?qū),好老師能飛無助的心靈帶來期望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品味的修煉,用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。

  教育是終生事業(yè),是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)光去學(xué)習(xí)充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自我知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  教育是終生事業(yè),是一個(gè)不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)光去學(xué)習(xí)充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自我知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自我的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自我的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的'接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改善我以后的教育教學(xué)工作。

  這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研潛力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。

  這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,拓展了我的教育視野,提升了我的教研潛力,讓我的教育思想和教育行為有了真真切切的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學(xué)中,我會不斷學(xué)習(xí),并運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做一名優(yōu)秀的教師。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)11

  為了切實(shí)提高我鎮(zhèn)指揮撲救林火的應(yīng)急工作水平,進(jìn)一步增強(qiáng)森林消防隊(duì)伍防控林火的能力和逃生自救能力,根據(jù)省、市、縣森林防火指揮部關(guān)于開展森林消防隊(duì)伍培訓(xùn)工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際認(rèn)真開展了森林消防隊(duì)伍超前培訓(xùn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)長、武裝部長為副組長的鎮(zhèn)森林消防隊(duì)伍超前培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對我鎮(zhèn)森林消防隊(duì)伍撲火應(yīng)急科普知識培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。并于20xx年3月10日召開了森林防火超前培訓(xùn)演練大會。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)內(nèi)容:火場指揮和撲救,滅火機(jī)具(撲火工具)的操作要領(lǐng),緊急避險(xiǎn)常識。

 。ǘ┓绞椒椒ǎ杭訌(qiáng)中小學(xué)生森林防火教育,同時(shí)深入田間地頭、農(nóng)戶家中宣傳森林防火知識,做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶,增強(qiáng)防火意識。鎮(zhèn)政府組織了一支30人的森林防火應(yīng)急救援隊(duì)伍。各村也建立了10-20人的民兵應(yīng)急分隊(duì),并定期組織演練、點(diǎn)演,提高預(yù)防控制森林火災(zāi)能力。落實(shí)行政首長負(fù)責(zé)制,落實(shí)森林防火“三包”責(zé)任制,制定鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)包片、駐村干部包村、村(組)干部包山頭、地塊責(zé)任制。并制定完善黨政領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報(bào)告制度。

  三、教材資料

  1、省森林防火條例;

  2、森林滅火緊急避險(xiǎn)的組織與實(shí)施、撲救森林火災(zāi)典型傷亡案例分析與安全常識等森林防火光碟;

  3、《縣森林防火應(yīng)急管理暨安全撲火工作守則》和《撲救森林火災(zāi)實(shí)用手冊》。

  7月14日我們在大成大廈參加了消防安全知識培訓(xùn)講座,雖然時(shí)間不長,但體會頗深。未來幾年正是公司強(qiáng)勢發(fā)展的關(guān)鍵階段,在公司發(fā)展的過程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),在培訓(xùn)中老師講得極其生動,他在一生的講座中總結(jié)了八個(gè)點(diǎn)也是我們今后永遠(yuǎn)要銘記在心的“一個(gè)方針、兩個(gè)預(yù)案、三層責(zé)任、四種意識、五種形式、六項(xiàng)義務(wù)、七、八條責(zé)任”。而要做好消防安全工作,通過今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對消防安全管理的理解,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

  二、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

  三、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動。

  四、素質(zhì)要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專職安全員的培訓(xùn)力度,提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防隊(duì),定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

  責(zé)任重于泰山。在今后的工作或是生活中消防安全永遠(yuǎn)是我們的責(zé)任,為了住戶、為了家人我們都要不斷的學(xué)習(xí),不斷的將責(zé)任放到第一位,以避免不該有的危險(xiǎn)。

  為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司領(lǐng)導(dǎo)的號召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識,同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。

  因?yàn)橐覀兞私庀溃晕覀儾捎玫氖擒娛禄嘤?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的'默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

  在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)我們對于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

  最后是處理火災(zāi),從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開始,處理的時(shí)間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總(gè)擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時(shí)間是最短的。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)12

  這段時(shí)間以來,通過參加法制教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),作為一名教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),受益匪淺。

  學(xué)習(xí)中我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。班主任如果帶不好這個(gè)頭,自身法制觀念不強(qiáng),會直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成。

  教學(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,不搞“土政策”,使學(xué)生知道什么是對的,什么是錯(cuò)的',什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。

  為了孩子的健康成長,教師要注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育,利用學(xué)校優(yōu)勢,根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年學(xué)生知法懂法,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

  作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在學(xué)法過程中,我更一步認(rèn)識到,在教育教學(xué)過程中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別作為一個(gè)班主任更應(yīng)該對班級里的每一個(gè)學(xué)生多接觸、多了解,和學(xué)生們主動溝通,幫助學(xué)生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生要善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯(cuò)。在讓學(xué)生主動參與到這個(gè)教育過程中來,能比較好的完成德育工作的教育。教師是人類靈魂的工程師,肩上責(zé)任重大。要想正人必先正己,只有自己真正的學(xué)法懂法守法,才能理直氣壯地去傳道授業(yè),成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)高為師,身正為范。讓我們都能以次為鑒,成為學(xué)生心目中的好老師吧!

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)13

  遠(yuǎn)程教育研修學(xué)習(xí)結(jié)束了,我依然沉湎于遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的氛圍中,依然沉醉于學(xué)習(xí)的快樂中。在這短短的時(shí)間里,我傾聽了專家教授精辟、獨(dú)到、實(shí)際的闡述,共享了同學(xué)收獲的快樂,領(lǐng)會了專家的睿智博學(xué),見教了同學(xué)勤奮好學(xué)的精神,培訓(xùn)的時(shí)短期間是臨時(shí)的,學(xué)習(xí)的收獲卻是永恒的。

  一、帶著幸福感上課

  反思我的從教經(jīng)歷,作為一名老師假如自己都感覺不到幸?鞓罚秩绾谓坛鲂腋?鞓返膶W(xué)生呢?做一個(gè)幸?鞓返睦蠋煟獊碜詢(nèi)心,發(fā)至肺腑,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做一個(gè)幸?鞓返睦蠋煟薪逃募で,要有一顆平坦和善的心,做一個(gè)真誠的人,懂得用愛滋潤心田,富有讓人感動的情感和魅力,還要勇于在孩子面前流露真情要有教育才智,一雙教育的慧眼,一顆想象的心和一副機(jī)智敏感的頭腦要有教育敏感,懂得用教育的眼光看平凡的事情,用教育的熱忱發(fā)現(xiàn)身邊的契機(jī)要保持心態(tài)的平和,不能有功利之心,同時(shí)要克服職業(yè)的倦怠。而全部的這些,來自什么?我認(rèn)為正是一種把教書育人當(dāng)作自己喜愛的事業(yè)的心態(tài),專心的對待、精心的思考、全力的付出,只有這樣,才能把教書不僅僅當(dāng)作是一份職業(yè),更是當(dāng)作追求的事業(yè)來做。作為一名中學(xué)老師,我始終堅(jiān)持:幸福,其實(shí)是一種心態(tài),也是一種態(tài)度,只有心態(tài)平和了,才會感受到老師職業(yè)帶給我們的幸福感。要學(xué)會感恩,感恩社會、學(xué)校、家長和學(xué)生,感恩他們給我們提供了一個(gè)施展才華的平臺。人,只有常懷感恩之心,才會真正地體驗(yàn)和享受到工作和職業(yè)給我們帶來的滿足與幸福。

  二、帶著快樂感上課

  快樂是動力之本,是激情之源。帶著好心情走入教室,給學(xué)生一個(gè)燦爛的微笑,學(xué)生會心情舒適。精神抖擻的進(jìn)入課堂,給那些每日面對我們的孩子一道美麗的風(fēng)景,讓學(xué)生感受老師的美,學(xué)生幸?鞓妨耍蠋熞簿统闪诵腋?鞓返娜恕R獙W(xué)會自我的心情調(diào)節(jié),不以外事而干擾,不帶情緒進(jìn)教室,不以個(gè)別學(xué)生的調(diào)皮而生氣,不以學(xué)生的接受緩慢而生氣,始終保持好心情給學(xué)生講課。要學(xué)會課堂氛圍的控整,做快樂氛圍的制造和維持者,讓學(xué)生始終在快樂的氛圍中愉快地接受新知識,學(xué)習(xí)新知識!澳睦镉锌鞓罚睦锞陀袗酆,哪里有愛好,哪里就有記憶”,事實(shí)證明,在快樂的氛圍中,人的記憶力、感知力、把握力都會比平常好,對新事物、新知識的的學(xué)習(xí)會起到事半功倍的效果。要把自己培育成知識淵博,快樂幽默的人。自己沒有淵博的知識,就不行能成為學(xué)生心中的偶像。學(xué)生只有帶著對老師的崇拜去學(xué)習(xí),加上老師的幽默感,學(xué)生才會越來越愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主動性和樂觀性會極大地得到激發(fā)。

  三、帶著成就感上課

  保持長期的快樂和幸福,需要一份成就感來支撐。一名懂得幸福和快樂的老師會以學(xué)生的'每一次的小進(jìn)步、每一個(gè)新知識點(diǎn)的把握、每一個(gè)正確的回答而驕傲,同時(shí),加以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和激勵,把你的成就感傳遞給學(xué)生,形成一個(gè)老師授知、學(xué)生學(xué)知的良好環(huán)境。

  通過參加此次活動,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,傾聽專家名師的講座,受益匪淺,啟發(fā)良多,一方面使我們的老師不出校門就走進(jìn)了專家的課堂,親身體驗(yàn)了專家真實(shí)的課堂教學(xué),領(lǐng)會專家的教學(xué)風(fēng)采。另一方面,獵取前沿的教學(xué)理念,拓展視野,增長見識,我信任大部分參加的老師和我一樣,在今后的教學(xué)活動中會更加珍惜自己的工作崗位,恪盡職守,把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)當(dāng)中,做到對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé),把教育事業(yè)真正當(dāng)作一種制造快樂的事業(yè)來做,做領(lǐng)導(dǎo)放心、家長和學(xué)生滿意的老師。

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)14

  教師肩負(fù)著教書育人的責(zé)任和義務(wù),教師是教授者,更是學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)是教師的終身必修課。不進(jìn)則退,隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,時(shí)代對教師的要求越來越高,為了提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,也為了進(jìn)一步提高學(xué)校教育工作質(zhì)量,學(xué)校開展了一系列的校本培訓(xùn)。

  作為一名年輕教師,這些校本培訓(xùn)無疑為我們搭建了一個(gè)廣闊的平臺,促進(jìn)我們迅速地發(fā)展和進(jìn)步。在這學(xué)期的時(shí)間里,我認(rèn)真進(jìn)行著研修,從自己的教育教學(xué)中尋找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺階,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

  在這次校本培訓(xùn)中,對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注,如教師的成長目標(biāo)等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識不僅有量與質(zhì)的問題,而更重要的是結(jié)構(gòu)問題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗(yàn)性知識和背景性知識,都是在具體的教育實(shí)踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見多識廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,可以給我們提供迅速有效的幫助。

  通常某一類專門的教師培訓(xùn)對我們教師進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),把我們當(dāng)成了學(xué)生,從基本的教育理論到各科的教學(xué)內(nèi)容、方法等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),也就是全面的培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)有它的優(yōu)點(diǎn),但針對性不夠。而這次校本培訓(xùn)就揚(yáng)長避短,很好地解決了這類問題。我們參加培訓(xùn)的每一位教師都談了自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),也談了自己在專業(yè)成長過程中的一些困惑。通過培訓(xùn)讓我明白了:

  1、學(xué)校教育科研是一種“現(xiàn)場式”研究,教師是現(xiàn)場研究的主體小學(xué)本身就是一個(gè)活動現(xiàn)場,任何一個(gè)研究者,當(dāng)他把研究指向小學(xué)時(shí),都必須親歷這個(gè)現(xiàn)場,這是因?yàn)檫@類研究通常是在實(shí)踐活動發(fā)生的現(xiàn)場進(jìn)行的。是研究者通過直接的觀察,對現(xiàn)實(shí)存在的、與教育實(shí)踐有關(guān)的各種人物、事件、活動、問題進(jìn)行如實(shí)地記錄、分析與推論。在這類研究中,研究者,即我們老師與實(shí)踐是直接接觸的,而我們本身就生活在“現(xiàn)場”之中。只要我們做有心人,我們就是一個(gè)研究者。

  2、教師實(shí)踐中的問題應(yīng)該是教育科研的主要內(nèi)容

  原來在我看來,“教學(xué)”是自己的事情,“研究”則是專業(yè)研究人員的事情。研究是專業(yè)研究人員的“專利”,而我們教師則是實(shí)踐者。即使有時(shí)想自己開展些教育科研,也常常有“力不從心”之感,覺得有些不知所措。也由于比較缺少理論視野,“理論”使我們對研究產(chǎn)生了畏懼心理,F(xiàn)在我明白了。教育科研是以日常的教育實(shí)踐問題為直接指向的一種研究,它關(guān)注的是已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育行動,謀求的是未來教育行動的改善。因此,教育科研的課題主要應(yīng)來自我們實(shí)踐中所遇到的問題。因此,對作為研究者的我們來說,從自身的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并以此作為自己的研究課題,是我們確立研究課題的基本思想。

  這一思想告訴我,如果在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了問題,而它確實(shí)是一個(gè)自己實(shí)踐中遇到的問題,那它就是一個(gè)值得研究的課題,也許在他人看來這一課題可能沒有多大的研究價(jià)值,或許還是別人已經(jīng)研究過的,但這并不妨礙它成為我自己的研究課題。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時(shí)代,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn),從這些方面入手,重在指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動手能力,對教師們順利實(shí)現(xiàn)“自我發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。

  教師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇通過本次骨干教師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識的.理論認(rèn)識上不斷提高,特別是關(guān)于骨干教師發(fā)展、職業(yè)倦怠調(diào)節(jié)、師德與教師教育等方面,更是給自己帶來極大觸動。

  在今后工作中,我將在以下幾方面加強(qiáng):

  1、應(yīng)以德立教,以身示教,與時(shí)代同步,鍛造師魂。在自己的思想、政治、法紀(jì)、道德等方面不斷提高自己。

  2、像陶行知先生一樣“千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”;追求具備“捧著一顆心來,不帶半根草去”,永不為外物所動的膽魂與氣概。

  3、熱愛學(xué)生。熱愛教育事業(yè)是一種理想與情感,愛生才是實(shí)施教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。作為教師,愛的形式與內(nèi)容,就是教師品德、學(xué)識和情感的結(jié)晶。因此,要做到能愛、善愛:愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”;愛他們具有極大的可塑性;愛他們在教育過程中的主體能動性;愛他們成長過程中孕育出來的一串串教育勞動成果。

  4、勤奮學(xué)習(xí),走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)。教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。面對當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,科技的飛躍,以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師,身正為范”的挑戰(zhàn),自己要不強(qiáng)化“自育”意識,自律自愛,持之以恒,力學(xué)苦練。

  5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于創(chuàng)新。做到尊重教育科學(xué),遵循教育規(guī)律辦事。對全體學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對教育的社會效益負(fù)責(zé)。

  6、塑造自己高尚的人格、端莊的儀表,培養(yǎng)優(yōu)雅的風(fēng)度。協(xié)調(diào)自己的人格美、儀表美、風(fēng)度美,以德立教,以身示教,塑造出當(dāng)代教師的美好形象。

  在今后的工作中,自己要用豐富的知識、風(fēng)趣的言談來征服學(xué)生的心靈,用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為;用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,讓自己成為一名合格的人民教師!

個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)15

  20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去這一年有辛酸、有成績、有很多很多美好的回憶。在川慶整合的第二個(gè)年頭隨著我們大家相互信任、互相融合、和諧發(fā)展,在土庫曼工作的這一年里面我學(xué)到了很多很多,在不斷提升自我業(yè)務(wù)水平的同時(shí)還學(xué)到了很多關(guān)于土庫曼斯坦的人文風(fēng)情,進(jìn)一步了解了土庫曼這個(gè)民族。全年我隊(duì)兩開兩完總進(jìn)尺5928米,全年無一例事故,井身質(zhì)量全優(yōu),F(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:

  一、工作簡介

  20xx年12月29日開鉆在ccdc-16隊(duì)擔(dān)任鉆井工程師以xx1天建井周期完成完成了土庫曼斯坦阿姆河右岸項(xiàng)目歷史上第一口水平井sam35-1h井井深3333米最大井斜92.04°水平位移1210.60米填補(bǔ)了土庫曼斯坦沒有水平井的空白;接著調(diào)至ccdc-15隊(duì)擔(dān)任平臺副經(jīng)理兼鉆井工程師完成了土庫曼斯坦第一口大斜度井sam36-1d井該井吸取了sam35-1h井施工過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足完善了技術(shù)措施以106天安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井3028米的井尺最大井斜83.16°水平位移926.52米;

  然后借調(diào)到ccdc-12隊(duì)參了土庫曼斯坦第二口水平井sam3-1h井三開增斜段尋找b點(diǎn)的復(fù)雜施工,該井三開施工中井下出現(xiàn)脫壓憋泵增斜率不夠等復(fù)雜情況我迅速結(jié)合井下情況組織開會重新修改制定應(yīng)對和處理復(fù)雜的技術(shù)措施并上報(bào),在第一時(shí)間消除了井下復(fù)雜情況重新修復(fù)了井眼滿足了水平井鉆井的要求,該井水平位移長達(dá)1412.39米是一口難度很大的水平井。

  水平井施工結(jié)束后我回到ccdc-15隊(duì)開始承鉆met23井,該井是直井設(shè)計(jì)2760米,我回到隊(duì)上后做了分段的技術(shù)措施并且多次召開技術(shù)會議,認(rèn)真的落實(shí)技術(shù)措施。最終met23井以42天18小時(shí)的好成績完成了2900米的井尺,該井最大井斜1.4°井身質(zhì)量100%固井質(zhì)量100%安全快速優(yōu)質(zhì)的完成了該井的全井施工作業(yè),刷新了土庫曼斯坦最短鉆完一口3000米左右天然氣井的新紀(jì)錄,為土庫曼項(xiàng)目下一步提速施工奠定了基礎(chǔ)。

  二、安全管

  安全是保證生產(chǎn)的前提條件,我們從事的石油鉆井又是高風(fēng)險(xiǎn)的戶外行業(yè)。危險(xiǎn)和隱患隨時(shí)都有可能出現(xiàn)發(fā)生,為了降低安全風(fēng)險(xiǎn)、提高安全意識,我們必須從細(xì)節(jié)入手,通過設(shè)備的整改,環(huán)境的改變,屬地化的推行,我們改變員工的工作環(huán)境,使每位員工都能在安全的工作環(huán)境里面安全的工作;通過職工培訓(xùn),九項(xiàng)文件的學(xué)習(xí),杜邦公司九項(xiàng)體系化推進(jìn),我們的員工從思想上改變了自己以前很多不安全行為和習(xí)慣性違章,使操作正規(guī)化,安全化,大大降低了隱患的發(fā)生杜絕了事故;通過每周的安全例會,每月的安全總結(jié)我們大力推行‘反違章樹規(guī)范’的小型安全競賽活動,大大鼓舞了員工的積極性,提高了職工的整體素質(zhì)為安全營造了和諧發(fā)展的有效空間,使我們的安全工作走向了良性循環(huán)。

  三、技術(shù)管理

  技術(shù)是生產(chǎn)的推動力,只有不斷的完善技術(shù)管理,創(chuàng)新技術(shù),發(fā)展技術(shù),科學(xué)的運(yùn)用技術(shù)于實(shí)踐才能優(yōu)質(zhì)高效低耗的完成每口井的施工任務(wù),在土庫曼斯坦的三口定向井水平井施工過程中我們堅(jiān)持每天下午4點(diǎn)開一次技術(shù)交流會,總結(jié)前一天施工過程中的不足和下一步施工中需要注意的事項(xiàng),特別是sam35-1h井的施工過程中,由于該井是土庫曼斯坦的第一口水平井,沒有可參考的施工經(jīng)驗(yàn),我們只能結(jié)合國內(nèi)水平井施工和塔指鉆遇巖膏層施工的成功經(jīng)驗(yàn),再不斷的嘗試和摸索過程中我們和各專業(yè)公司緊密配合最終以xx1天完成sam35-1h井的全井施工任務(wù),填補(bǔ)了土庫曼斯坦沒有水平井的空白。

  隨后承鉆的sam36-1d井我們就成功的借鑒了san35-1h井的施工經(jīng)驗(yàn)特別是在滑動導(dǎo)向鉆進(jìn)方面運(yùn)用的比較成熟井眼軌跡控制的非常好得到了甲方和分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。sam3-1h井的施工過程中就遇到了前兩口井從未遇到的問題在三開尋找b點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了井下復(fù)雜,我們根據(jù)現(xiàn)場情況重新制定了相應(yīng)的.技術(shù)措施,破壞了井下出現(xiàn)的小臺階和砂床以及修復(fù)了欠井斜井段,使施工中的各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到了水平井施工的要求,克服了地質(zhì)原因、工具原因、泥漿原因等多方面的外來不利因素,最終再我們和各專業(yè)公司的不懈努力下完成了這口特殊的水平井。

  水平井施工結(jié)束后我認(rèn)真總結(jié)了施工過程中的優(yōu)缺點(diǎn),匯編出了土庫曼斯坦薩曼杰佩區(qū)塊定向井水平井施工技術(shù)報(bào)告,并在met23井的施工過程中將鉆遇巖膏層技術(shù)措施運(yùn)用于實(shí)踐,該井最終僅僅用了42天就鉆完了2900米進(jìn)尺,又一次刷新了土庫曼斯坦的鉆進(jìn)新指標(biāo)。

  四、職工培訓(xùn)

  人是第一生產(chǎn)力,只有不斷提高人的素質(zhì)技能才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù),每一次取得的成績都和我們辛勤的培訓(xùn)是分不開的,在土庫曼工作的這一年我深深的體會到了這一點(diǎn),我們面對的不僅僅是中國員工還有大部分是當(dāng)?shù)貑T工,當(dāng)?shù)厥凸I(yè)發(fā)展很慢大部分工人都是放下羊鞭參加工作的,由于語言的不通給我們的工作帶來了很多的困難。但是我們還是客服了困難走出了困境,首先在每次開鉆前組織全隊(duì)中土方員工通過翻譯進(jìn)行技術(shù)交底,讓每個(gè)員工都熟知本井的施工難點(diǎn)和施工工藝流程。

  然后針對特殊工況進(jìn)行細(xì)化交底,利用班前會對本班工作再次進(jìn)行分段細(xì)化和風(fēng)險(xiǎn)評估。利用班中“傳、幫、帶”的模式通過翻譯,隨時(shí)糾正整改,不斷的提高土方員工的職業(yè)技能。利用班后會進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),點(diǎn)評,進(jìn)一步鞏固了土方員工的技能。

  形成了我隊(duì)獨(dú)特的“三交、一傳、一總結(jié)”的培訓(xùn)模式。時(shí)間如流水般飛逝而去,通過一年豐富多彩的培訓(xùn),在我們這里現(xiàn)在到處洋溢著喜慶,處處都體現(xiàn)出中土關(guān)系的和諧,誠實(shí)虛心的土方員工在不斷的學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),逐步提高業(yè)務(wù)水平,打造出了鐵的隊(duì)伍鋼的班子。中國人學(xué)俄語,土國人學(xué)漢語。通過語言的學(xué)習(xí)拉近來中土關(guān)系的融洽,我們還積極配合分公司培訓(xùn)中心的培訓(xùn)工作,將我隊(duì)優(yōu)秀員工報(bào)送培訓(xùn)中心集中系統(tǒng)的培訓(xùn),全年共報(bào)送土籍員工4名都以優(yōu)異的成績畢業(yè)反隊(duì),現(xiàn)在已經(jīng)是我隊(duì)生產(chǎn)班的骨干了。

  中國人的培訓(xùn)也不容忽視,針對整合重組的新場面人員的年輕化和大學(xué)生的加入,我專門制定一套針對法培訓(xùn)材料,就近取材從身邊發(fā)生的小事情講起,新分來的鉆工對三高氣田不了解,我隊(duì)就在三開前專門開設(shè)了硫化氫防護(hù)知識問答講座,大家再一起以溝通的形式各抒己見幫促提高,新分來的大學(xué)生對工藝流程不懂,我們便專門在各種施工前也搞一次座談,在融洽的學(xué)習(xí)氛圍里面新分來的大學(xué)生逐步成長,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成鉆井助理工程師的基本工作了。

  利用茶余飯后閑談交流也是我們隊(duì)職工培訓(xùn)的一個(gè)亮點(diǎn),我們專門在餐廳墻壁上粘貼一些生產(chǎn)知識問答,在吃飯的時(shí)候只要有一個(gè)人發(fā)問,大家就開始討論,在討論中大家互相進(jìn)取,不斷提高。

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