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小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告

時(shí)間:2023-11-26 07:26:21 述職報(bào)告 我要投稿
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小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:

  大家好!

  本人擔(dān)任xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來(lái),一直能夠按照上級(jí)的整體部署,堅(jiān)持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開(kāi)展活動(dòng),幫助他們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,組織少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下:

  一、常規(guī)工作,扎實(shí)開(kāi)展

  1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

  3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。

  4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展

  1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)。一年級(jí)近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員;顒(dòng)的開(kāi)展,讓新隊(duì)員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  2、10月12日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,組織了集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過(guò)程中,也增強(qiáng)了他們熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的決心。

  3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的.未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告,報(bào)告會(huì)后,學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。

  4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛(ài)心。”12月26日上午,隆重舉行了“書(shū)香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人·xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式!靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書(shū)香中打開(kāi)知識(shí)的窗口、智慧的窗口。

  5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)在xx小學(xué)召開(kāi),與會(huì)人員首先在四年級(jí)教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會(huì)課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會(huì)課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對(duì)未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書(shū)”(《中國(guó)學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識(shí)》)知識(shí)競(jìng)答PK賽。別開(kāi)生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí),體驗(yàn)了閱讀的快樂(lè),在閱讀中成長(zhǎng)。

  7、春天,春暖花開(kāi)、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng),學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!

  8、六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動(dòng)。

  三、雛鷹爭(zhēng)章,爭(zhēng)當(dāng)先鋒

  1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂(lè)于助人。在各班級(jí)開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  2、一學(xué)年來(lái),受市、縣、中心小學(xué)、校級(jí)表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

  3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,屢次獲獎(jiǎng):孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽中獲(小學(xué)高年級(jí)女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲二等獎(jiǎng);鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺(tái)賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年,被評(píng)為縣級(jí)“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

  四、注重學(xué)習(xí),提升能力

  在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識(shí)的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過(guò)測(cè)試。

  作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導(dǎo)員工作使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺(tái),讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告2

  一、少先隊(duì)工作

  今學(xué)期少先隊(duì)主要以學(xué)生的自主管理為主,具體工作為:

  1.健全了少先隊(duì)組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),今年我們通過(guò)中隊(duì)推薦、選手演講,通過(guò)老成員、各中隊(duì)隊(duì)員代表當(dāng)場(chǎng)無(wú)記名投票選出新的大隊(duì)長(zhǎng),成立了新的少先隊(duì)大隊(duì)委。

  2.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治,路隊(duì)秩序大有好轉(zhuǎn)。

  3.對(duì)學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)及大隊(duì)委成員進(jìn)行了少先隊(duì)基本禮儀和基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。在建隊(duì)日前夕,由一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。

  4.上交“向上向善好少年”的活動(dòng)材料。

  開(kāi)展了“美德少年”的評(píng)選活動(dòng),共有50名當(dāng)選。

  二、關(guān)工委工作

  1.今年共上報(bào)三項(xiàng)活動(dòng)各種小明星、小名士、小能手共184名,三項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀教師8名。

  2.上交黨史、國(guó)史征文30余篇,并按照保質(zhì)保量的'完成黨史、國(guó)史的測(cè)試題。

  三、貧困生幫扶工作

  開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校留守兒童進(jìn)行了摸底排查,寫(xiě)出學(xué)校留守兒童自查報(bào)告,根據(jù)教育辦的安排為留守兒童每人入了一份保險(xiǎn)。

  四、存在的問(wèn)題

  1、輔導(dǎo)員對(duì)自己的角色不認(rèn)同。

  2、輔導(dǎo)員工作沒(méi)有量化標(biāo)準(zhǔn),繁重的少先隊(duì)工作和教學(xué)工作是制約少先隊(duì)工作一個(gè)重要問(wèn)題。大多數(shù)的大、中隊(duì)輔導(dǎo)員還是由班主任老師擔(dān)任。他們除了要管理班級(jí)外,還有較重的課業(yè)任務(wù),這樣的雙重壓力使得少先隊(duì)輔導(dǎo)員很難有精力來(lái)組織更多的少先隊(duì)活動(dòng)。

  3、隊(duì)課活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)展。

  我們學(xué)校申報(bào)的少先隊(duì)示范校,下學(xué)期就要驗(yàn)收,還需要各班主任積極配合做好活動(dòng)的開(kāi)展和材料的積累工作。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)取得了一定成績(jī)。但還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。在今后的少先隊(duì)工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行,希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn),促進(jìn)少先隊(duì)的成長(zhǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告3

  一年來(lái),本人在做好一年級(jí)數(shù)學(xué)以及五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:

  一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

  每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,通過(guò)國(guó)旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表?yè)P(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評(píng)選頒獎(jiǎng),讓隊(duì)員們?cè)诩倨谥械膶?shí)踐活動(dòng)得到了肯定,也激勵(lì)了學(xué)生更好地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年一年級(jí)新生入隊(duì)都非常規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對(duì)新生舉行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

  二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

  在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。

  為了讓學(xué)校的班級(jí)文明檢查更加規(guī)范,每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。 加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的`大型活動(dòng),積極訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對(duì)大隊(duì)部活動(dòng)室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動(dòng)室更加規(guī)范。

  三、開(kāi)展活動(dòng),大膽積極創(chuàng)新

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。

  一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開(kāi)展“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生懂得了互敬互愛(ài),通過(guò)消防安全演習(xí)與文明小乘客的評(píng)選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會(huì),組織一次別開(kāi)生面的開(kāi)幕式,國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個(gè)個(gè)氣勢(shì)生動(dòng)的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。

  四、不足和來(lái)年打算

  在取得成績(jī)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處,主要從三個(gè)方面加以改進(jìn)。

  1、升旗儀式,在時(shí)間控制、升旗手動(dòng)作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

  2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂(lè)教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒(méi)能及時(shí)訓(xùn)練,產(chǎn)生的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的反饋和處理。

  3、“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的積極擁護(hù),在未來(lái)的日子里,將不斷完善,讓“一聲問(wèn)好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  五、工作感言四句話

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開(kāi)展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。現(xiàn)就本學(xué)期工作述職如下:

  一、認(rèn)真做好教學(xué)工作,努力爭(zhēng)取雙率達(dá)標(biāo)

  本學(xué)期來(lái),我能堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”原則,認(rèn)真?zhèn)湔n,深入鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,在教學(xué)過(guò)程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿意的成績(jī)。

  教學(xué)之余我認(rèn)真做好教科研工作,平時(shí)多閱讀理論書(shū)籍,以提高自己的科研水平。認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí),向同行請(qǐng)教,爭(zhēng)取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作,在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎(jiǎng),《習(xí)作評(píng)價(jià),圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)》發(fā)表《江蘇科技報(bào)》,參加市書(shū)法比賽獲二等獎(jiǎng)。

  二、少先隊(duì)工作盡心盡責(zé),努力開(kāi)創(chuàng)新局面

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以德育為先,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè),一手抓實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的`新局面,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來(lái),在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了滿意的成績(jī)。

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)組織活力。

  少先隊(duì)按時(shí)組織新隊(duì)員入隊(duì),大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全,按時(shí)召開(kāi)少代會(huì),商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán),培養(yǎng)和發(fā)展隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)。良周中隊(duì),開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動(dòng),讓紅領(lǐng)巾充滿活力。

  2、重視隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。

  少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》,促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓(xùn),提高小干部的工作水平和管理能力。

  3、強(qiáng)化陣地建設(shè),凸現(xiàn)體驗(yàn)活動(dòng)。

  加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾板報(bào)等陣地建設(shè),完善紅領(lǐng)巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動(dòng)基地等,并開(kāi)展了形式多樣的有趣活動(dòng)。

  4、深化活動(dòng)建設(shè),打造科技特色。

  少先隊(duì)利用國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日契機(jī),深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)”、“三好少年”評(píng)選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)教育科研,宣傳德育工作。

  本學(xué)期,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國(guó)情感教育”進(jìn)行研究,進(jìn)行探討。

  6、本學(xué)期,各項(xiàng)檢查一次有一次,打掃衛(wèi)生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報(bào)道宣傳,圓滿完成各項(xiàng)工作。

  一路奔波,一路收獲。九月份,我被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這個(gè)成績(jī)的取得離不開(kāi)各位老師的支持,在此表示感謝。

  當(dāng)然,工作中還有許多不足之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告5

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!在過(guò)去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長(zhǎng)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛(ài)”去工作。

  我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài),輔導(dǎo)員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè)地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者,在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作,勤于收集隊(duì)員意見(jiàn),盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

  “班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育!鞍嗉(jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的.工作能力主要的途徑。

  少先隊(duì)部定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒(méi)有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂(lè)隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開(kāi)始到結(jié)果注重每一個(gè)過(guò)程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、 三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂(lè);顒(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩,平時(shí)助人為樂(lè),在班中積極為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情,打造書(shū)香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中,我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一” 活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)專題講座,②各班召開(kāi)一次主題班會(huì),③每人寫(xiě)一篇征文,④唱一首愛(ài)國(guó)歌曲,⑤各班出一版墻報(bào),⑥開(kāi)展一次故事會(huì)演講比賽,⑦開(kāi)展一節(jié)讀書(shū)交流閱讀課,⑧每人有一本讀書(shū)筆記,⑨每人捐一本好書(shū),⑩出一版讀書(shū)成果展。這次讀書(shū)活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書(shū)香校園開(kāi)辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍,通過(guò)“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競(jìng)技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心工程啟動(dòng)”以來(lái),學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過(guò)回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書(shū)、捐書(shū)、提倡手牽手獻(xiàn)愛(ài)心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂(lè)于助人等好習(xí)慣。

  4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì),舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

  5、九月份開(kāi)學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的.開(kāi)學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園,讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。

  九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng),9月10日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來(lái)歷,開(kāi)展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng),6、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻

  7、十一月份中心工作是開(kāi)展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng),由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

  8、十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開(kāi)展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法.同時(shí)將校園標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行最后評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè),展現(xiàn)我校風(fēng)采.同時(shí)隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評(píng)比及還要開(kāi)始布置假期活動(dòng)安排。

  總之在這一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校通過(guò)迎檢作出了不少的成績(jī),給學(xué)生打造了一個(gè)快樂(lè)、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開(kāi)展好工作。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告6

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況述職如下。

  一、教學(xué)工作。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的`鍛煉身體并健康的`成長(zhǎng)。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  二、廣播操工作。

  針對(duì)學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間,韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂(lè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。

  本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長(zhǎng)給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會(huì)更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告7

  本學(xué)期我擔(dān)任xx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。

  輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的'崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員期末述職報(bào)告8

  20xx年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

  新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來(lái),我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過(guò)向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

  (一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作。

  1、通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

  2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫(xiě)作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

  4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。

  5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。

  總之,我堅(jiān)持原則:一般問(wèn)題不推拖,重大、特大問(wèn)題匯報(bào)請(qǐng)示。

  (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

  1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來(lái)文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。

  5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭(zhēng)議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說(shuō)明情況,減少了不必要的矛盾。

  6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展,沒(méi)有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

  總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

  (三)做好少先隊(duì)管理工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書(shū)刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書(shū)籍長(zhǎng)在案前床頭,牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

  2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書(shū)刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

  3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

  4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭(zhēng)取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

  5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛(ài)心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的`“一元微公益”感恩教育。

  6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。

  (四)存在問(wèn)題

  一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!

  看看你們,我覺(jué)得差距還很大:

  1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

  2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

  3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

  4、創(chuàng)造型開(kāi)展工作欠佳;

  5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

  6、不能快樂(lè)的工作,幸福感有待加強(qiáng),當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽](méi)有樂(lè)趣,并不能因?yàn)樾量喽纯唷毫o(wú)形,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂(lè)趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂(lè)的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫(xiě)博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!