(集合)大一學期個人總結15篇
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編收集整理的大一學期個人總結,希望對大家有所幫助。
大一學期個人總結1
第一點,大學教育最重要的是挑戰(zhàn)自己的思維方式。在高中和初中時期,我們接受的教育大多數是基于記憶和應用的。然而,到了大學階段,我們所需要學習的技能不再是單純地背書和應用,而是能夠將所學理論應用到實際的問題中去。因此,我們需要擺脫刻板的思維方式,去發(fā)掘自己的創(chuàng)造性思維和獨立思考能力。
第二點,大學生活也需要積累社交經驗。校園生活不再像上中學一樣局限于一個小圈子,而是一個開放的社交網絡。在這里你可以結交到來自不同地區(qū)、不同國家的朋友,這可以拓寬你的人際關系網絡。在這個過程中,我們需要學會如何與不同背景的人交流,如何尋找共同點,建立與人的良好關系。
第三點,大學生活需要一個堅定的目標和計劃。在這個階段,我們所需要學習和掌握的知識非常多,因此我們需要擁有清晰的目標和計劃,以便更好地進行學習和提高自己的能力。同時,我們也需要勇于接受挑戰(zhàn)和失敗,它們將成為我們前進的動力。
總之,大學是一個注重實踐和自我提升的階段。我們要取得好成績,必須不斷挑戰(zhàn)自己的思維方式,積累更多的社交經驗,擁有堅定的目標和計劃。我們要把握住這段機遇,為自己的未來做好準備。大學是每個人成長中的一個重要階段,也是我們迎接未來的.必經之路。在這個過程中,我們需要學習各種技能和知識,探尋自我,結交朋友,積累經驗,不斷提高自己。然而,這個階段也存在一些挑戰(zhàn)和困難,下面我將分享一些個人經驗和感悟。
第一點,大學是需要自我管理的一個階段。在這里,你需要做出許多重要的決定:如何安排時間、如何管理金錢、如何維持身體健康等等。因此,我們需要學會自我管理和自我約束,以便更好地適應這個新的生活環(huán)境。
第二點,大學需要有計劃地學習。對于許多人來說,大學很多時候僅僅是為了得到文憑。但僅僅通過刷題的辦法,是很難達到真正的學習目的的。為此,我們需要制定嚴格的學習計劃,并培養(yǎng)對學習的興趣,以便全方位地提高自己的能力和素質。 第三點,大學也是一個尋找自我的過程。在這里,你會有更多的時間和機會去思考自己,找到自己真正的興趣和激情。同時,你也會認識到自己的缺點和不足之處,需要積極地去改進自己,提高自己的綜合素質。
第四點,大學還需要注重拓展個人能力。在校園內外,你會遇到很多機會去參加各種活動和組織。通過這些活動和組織,我們可以拓寬自己的人際關系,學習不同的技能和知識。這對我們未來的發(fā)展將有很大的幫助。
總之,大學是一個全新的生活和學習環(huán)境,需要我們不斷學習,提高自己的素質和能力。在這個過程中,我們需要學會自我約束和管理,制定合理的學習計劃,尋找自我,提高自己的綜合素質。只有這樣,我們才能更好地適應未來的社會和職業(yè)需求,為自己的人生打下堅實的基礎。如何克服困難?
在人生的道路上,我們經常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難不僅讓我們感到疲憊和無助,還可能阻礙我們前進的步伐。那么,如何克服這些困難,讓自己更堅強、更有信心地面對未來呢?
第一點,積極面對困難。困難是人生中不可避免的,我們要學會積極面對,不退縮、不氣餒、不放棄。面對困境和挑戰(zhàn)時,我們要有“問題導向”的思維,尋找問題的根源和解決方法,而不是抱怨和無助。
第二點,堅定信念。在面對困難時,我們還要堅定自己的信念,相信自己能夠克服困難。時刻保持樂觀、自信的心態(tài),相信困難是過程中必要的一部分,能使我們更強大和成長。
第三點,制定計劃。面對困難,我們要有計劃地解決問題,制定可行的解決方案,并迅速執(zhí)行。不要逃避困境,應該采取積極的態(tài)度去解決問題,這樣才能更好地應對和克服困難。
第四點,多尋求幫助。在面對困難時,我們可以向身邊的人尋求建議和幫助。從他們身上學到經驗和教訓,為自己解決問題提供更多的思路和方向。
總之,面對人生中的困境和挑戰(zhàn),我們要采取積極的態(tài)度去面對,并堅定信念并制定計劃、尋求幫助、不放棄,只有這樣才能更好地克服困難并邁向成功的道路。
大一學期個人總結2
時光匆匆,美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。
過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。
2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。
3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。
4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。
我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。
時光荏苒,轉眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個人都有了不同的.收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。 我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”
在生活方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。
雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協(xié)會,從外聯(lián)副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收獲的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養(yǎng)能力的機會的!
一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年后的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業(yè),我相信自己一定會為自己開創(chuàng)出一片絢麗的未來!
大一學期個人總結3
光陰像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那抱怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新穎感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目的,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫如今大學生最流行的郁悶日子。
一、在學習。學習是學生的根本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以進步自己的寫作才能。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求進步自己的知識面,拓寬自己考慮問題的角度,從而多方面的考慮問題,防止片面看問題,養(yǎng)成考慮習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我理解了一個公司記賬的最根本的方法,對我理解和認識不同公司的經濟實力奠定了根底。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的理解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟如今社會計算機普及各個領域,學習計算機對我將來的工作用途也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過如今好多了,我開場養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比方:院系、班級組織的'秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會理論活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,那么使我更加理解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比方;如今中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,進步了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多缺乏,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力缺乏”!
總結回憶,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回憶和展望而更加無怨無悔!
大一學期個人總結4
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天,同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當期末高數考試的收卷鈴聲敲響的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就過去一半了。我迎來了大學里的第一個寒假,回顧大一上學期的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。
最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠主動幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。由于課程內容困難、課業(yè)任務較重,剛一開始我還是難以適應,甚至有些不知所措。可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式,F(xiàn)在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉(xiāng)不同的`飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力,借助班級臨招的工作實習,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的同學之一。
同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情,大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。
我正是抓住了這樣的機會。有幸了擔任班級團支書的職務,成為了班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的,組織工作更是要從頭做起。但較為繁瑣的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心,相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
在每次團組織生活活動中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案,并在全班同學的共同努力與支持下獲得了成功。
我也幸運地加入了笛簫社團,并在新年音樂會上演奏多首曲目(兼任場務),雖然十分辛苦,但是和這么多熱愛民族音樂的小伙伴在一起共同交流、學習、排練,也讓我非常開心。
但是這一年以來自己還是存在不少問題,比如:
一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間放在了玩樂上,現(xiàn)在想起來覺得十分不值得。畢竟我們現(xiàn)在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高。
二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不容易通過,F(xiàn)在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的,必須全力以赴。
三、學習效率不高,雖然我偶爾去圖書館自習,但是效率有時還不是很高,并沒有充分利用圖書館龐大資源,更不必說在宿舍學習了(所以建議大家多去圖書館)。在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是沒有完全集中注意力在有深度、有難度的內容上,實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在下學期改正,提高自己的學習效率和學習成績。
近xx個月的時光已經過去,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一上學期的經驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大一下學期的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一學期個人總結5
八音盒的齒輪,發(fā)出咯噔咯噔的聲音,唱起機械操縱的歌。原本塵封的心,在轉動齒輪時發(fā)出鮮活的跳動。我的大一,好像八音盒一樣,把擰緊的發(fā)條松開,小人便踩著歌聲踏著軌跡散去。這一去,已然是美好。
大一總是充滿激情的,什么都新鮮什么都好奇,我也不例外,對那些未知都充滿了期待。傻愣愣的參加了n多社團,只是為能尋求獵奇而找的借口。骨子里的好動曾經讓我義無反顧的選擇了旅游專業(yè),來到完全陌生遠離家鄉(xiāng)的地方,依然擁有憑一張地圖和一張嘴闖天下的豪情壯志。都說年輕人就要去闖,雖然只是淺層的行走在社會表面,但迷路、上當受騙、錯過末班車都會成為我的一種經歷。
do you like。喜歡什么就去做吧,我一直很信奉這句話。大學應該是這樣一個舞臺,你有實力有想法都可以在上面盡情的揮灑汗水。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情,那么,當勉強成為一種習慣之前,放手去做你想做的事情,不怕也不要顧慮,前提當然不能觸犯法律與道德。我的大一,我想我做到了。會記得的,會記得校廚藝大賽滿臉油煙和舞著水果刀拼冷盤的樣子,會記得參加動感音樂pk賽時緊張而興奮的樣子,會記得校吉尼斯轉呼啦圈5個小時辛苦而執(zhí)著的樣子,會記得在干休所聽老紅軍講故事教他們電腦的樣子,很多很多……這些經歷也許并不能為學分或者就業(yè)帶來什么,但它們豐富了我的大一,做了我想做的事情,留給了我值得珍藏的回憶。
玩歸玩,書也不能少讀。我可不想書到用時方恨少,愛看書算是我從小到大培養(yǎng)的好習慣。旅游大一的功課還不是太緊張,因而有充足的時間去慰勞自己的大腦。而旅游管理本來就是一門涵蓋了許多知識的專業(yè),所以也刺激了我想要知道更多。曾經的誓言就是要走很多的地方,看很多的風景,經歷很多的人。即使后來有了電腦,也強迫自己定量的看書不沉迷于網絡。圖書館可以很好的滿足我,除了偶爾會買書珍藏,大部分時間都是貪婪地一次借滿5本書,富足地享用。不經意間聽人介紹或是瞥到一本書的簡介就會奮不顧身去尋找,書,一直認為是很神奇的東西。它會讓你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。書看得多就慢慢積攢的內涵,那是一種彌足珍貴的氣質。有時候如果不能出行,那么書同樣能帶你進入一個未知的世界,身未動,心已遠,亦是一種幸福。
都說現(xiàn)在的社會是一個人脈社會,看了太多的人情世故,這一點不得不承認。但大一還是比較單純的,沒有接觸太多的誰利用誰,沒有經歷太多你死我活殘酷的競爭。朋友不在多,真心的便足夠了。那種曉得名字記得長啥樣見面了規(guī)規(guī)矩矩打招呼之后再沒交集的不能稱之為朋友。在大一,我慶幸我身邊交到的朋友都是可以一起哭一起笑的`,擁有朋友的關心與鼓勵、真心與支持,不得不說是一種巨大的收獲,這份收獲,無比沉甸。那些一起學習一起生活的日子,那些友誼幻化而成的依賴與信任,都在我的大一一路歌舞,并伴隨著我一直堅強的走下去。
暑假的某一天,我一個人靜靜的坐下,回想大一給我的記憶,并把它們一一紀錄了下來。原本以為浮躁的大學并不會留下深刻的記憶,但看著字跡滿滿的紀錄時,我想我滿足了。驚心動魄的各項比賽、開心刺激的寢室出游、咬緊牙關的獻血、飽經考驗的打工兼職、奮發(fā)努力的拿這個那個證書……瘋過了玩過了走過了努力過了哭過了笑過了埋怨過了釋然過了,雖然沒有值得驕傲的豐功偉績,但至少我的大一沒有虛度,我的大一有血有肉鮮活的跳動著,行走、朋友、讀書……就象八音盒里的一個個小人沿著自己的軌跡,唱出屬于自己的歌。
一直微笑的面對將來發(fā)生的好抑或是不好的事情,一直堅持自己的信仰做自己該做的努力,一直清醒的提醒自己大學不能荒廢度過,一直相信自己能靠憑借雙手撐起屬于我的一片天空。大一已經美好的過去,留給我的應是更美好的未來。那么,在踏尋那停滯時光、凝亂歲月的征途中,我要,好好度過不悔的大學時光,好好享受那燦爛的青蔥歲月。
大一學期個人總結6
在大一的學期里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。
在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的'平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
這個學期還曾經矛盾過,大學的活動太多,幾乎占據了所有的學習時間,到底是學習重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊里糊涂的。
這個學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。
而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,這個學期還好,經過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。
大一學期個人總結7
從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶。現(xiàn)將我上一學年的總結。
學習是學基本,我知道一個受社會肯定的大學生,除了有有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、組織的秋游、春游,還有認識山東古老文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集學校、大學、大學生活等文章活動;參加活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的`東西,比如;現(xiàn)在的形勢、面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學期個人總結8
在經歷了一個學期的大學生活后,我深刻地意識到,大學生活是一個全新的開始,既有無盡的可能,也存在重重挑戰(zhàn)。在這個學期中,我不僅學到了新的知識,在人際交往、自我管理、學習方法等方面也有了很大的提升。在此,我想就此進行個人總結,為自己的未來規(guī)劃奠定堅實的基礎。
首先是學習方面。在大學中,課程和考試的難度大幅提升,我發(fā)現(xiàn)僅僅聽課和完成作業(yè)是遠遠不夠的。我必須仔細閱讀課外資料、復習課程內容,并且及時向老師求助。通過經驗不斷積累,我的學習方法越來越成熟,成績也在一步步提升。但是,我也意識到學習沒有捷徑,需要細心耐心地積累。
其次是社交方面。大學的社交圈子遠比高中更加廣闊豐富,我們可以結交來自不同地區(qū)、不同背景的人。然而,通過這個學期的經歷,我發(fā)現(xiàn)成功的社交并不簡單。我們無法直接把自己推銷出去,需要真正去關心和尊重別人,并且通過自己誠實、自信、友善的個性獲得別人的尊重和信任。通過和同學、老師、社團的接觸,我逐漸學會了如何與人溝通、處理感情糾紛等社交技巧,在社交技巧的改進和實踐中,我逐漸成長,也有了更多的交流和機會。
最后是個人管理方面。在大學中,時間的管理非常重要。不同于高中,這里不會有老師提醒我要做什么,我必須自己安排好時間,從而順利完成自己的任務。在本學期,我意識到時間管理是一個需要長期實踐和完善的過程,需要自我監(jiān)控、反思和總結,讓自己的時間可以更精力地用在工作、娛樂和自我成長等方面。
總的來說,大學的一個學期是不容易度過的,需要不斷的調整和改進,去適應學校、生活和自己。在這個學期中,我結識了很多優(yōu)秀的同學,認識到了自己的優(yōu)缺點,繼續(xù)提高自己,讓自己在未來能夠做一個更好的自己。從現(xiàn)在起,我要繼續(xù)努力,打破自己的局限,迎接更多的挑戰(zhàn),讓自己能夠變得更加優(yōu)秀。經過了大一上學期的奮斗,我在很多方面都有了很大的收獲。首先是學習,我取得了很大的進步,這離不開課堂上老師的教導以及自己的下功夫。我發(fā)現(xiàn)課堂上老師講得很好,幫助我從各個角度去理解知識點,也讓我在學習的路上不迷路,自己刻意去復習課堂所講的知識點并且自己搜索相關的信息,這讓我更加理解深入一些知識點,也更好地掌握了課程內容。
其次是社交方面,大學中的社交圈更廣并且有關人際關系的問題會更多,而這一點也是我需要提升的方面。我在本學期中通過一個社團加入了一批志同道合的小伙伴們,他們來自不同的專業(yè)和不同的城市,相處過程中我們遇到了一些摩擦和問題,但是我通過自己的耐心和理性去面對和解決了這些問題,得以更好地融入到這個集體中。這對我以后的人生發(fā)展是很有幫助的,因為只有處理好人際關系,才能夠在工作中有較高的'職業(yè)發(fā)展。
最后,是個人發(fā)展方面。在大學的生活中,自我認知的提升是非常重要的,它能夠提高我們的安全意識、社交能力、判斷力等等。我逐漸認識到了自己不足之處,并且不斷努力去改進,這樣才能進一步提高自己的素質和各種能力。
同時,我也發(fā)現(xiàn),要想在大學中好好地度過,需要自我管理得當。我之前經常會感到身心疲憊和效率低下,而這是因為我沒有規(guī)劃好我的時間和任務,并且沒有很好地面對有壓力的情況。因此,現(xiàn)在我已經開始更加注重時間的規(guī)劃,合理安排自己的學習時間和休息時間,這讓我感到效率更高,也讓我覺得自己的生活更加有目的性和計劃性。
總之,在經歷了一學期的大學生活后,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足,也更能夠清晰地看到自己未來職業(yè)的發(fā)展。我相信,只有通過不斷學習、不斷努力,才能夠拓寬自己的視野和提高自己的能力,才能夠迎來更加光明的未來。因此,我想對自己說:繼續(xù)走下去,不要停歇,努力去收獲更大的成功!大學生活對于每一個人來說都是一個新的階段,對于我來說也不例外。在這個新的階段,我有許多的經驗與感悟,其中一些我會在這里分享。
大一學期個人總結9
上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切、新的起點和新的開場;如今一年就這樣過去了,時間匆匆流逝,大一的生活光陰就這樣離我而去了。如今已經是大二的我回想起過去一年來,心里感慨是蠻多的。如今我就過去大學一年的各方面作個簡單的總結吧:
還記得沒有上大學之前,我就開場憧憬著我的大學學習。因為我聽那些讀過大學的人說大學的學習是相當輕松的,60分萬歲,不掛科就可以了?但是我很清楚地知道這是一般學生的要求,對于我個人而言不能這么低來要求自己。于是我就給自己訂了大學四年的學習目的,并且作出了進一步的規(guī)劃。
剛剛接觸大學的課堂,對我們每個人來說是一個考驗!一時間從高中那種有人安排有人監(jiān)視的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。大學是一種靠自制進展學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時教師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣由教師統(tǒng)一安排好,這些如今都要自己去安排。因此我明白大一是高中到大學的過渡期,面對這一切新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己要正視這種迷茫,讓一切都要重新去方案。不然的話,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而,我當初對它有了比較大的重視以致于我很快就適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
如今看著當初給自己大一立的那些目的',心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目的是到達了的,哪些還沒到達的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少我不但沒有掛科而且成績還不錯;反思到的是,方案是趕不上變化的。有些目的實現(xiàn)了,也有些未能實現(xiàn),但我知道都不能代表什么,將來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。
作為學生,我仍然堅持認為,學習才是最主要的。許多根本知識還是需要在大學里好好學習的。在如今或是將來就業(yè)競爭那么劇烈的社會狀況下,倘假設我沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也由始至終地,都是把學習放在了首位。上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經常去泡圖書館。
另外,在學習知識這段時間里,我與教師建立了濃重的師生友情。教師們的諄諄教誨,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克制難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管獲得一些成績,但離心中的目的還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。學到的東西是自己的,誰也偷不走,永遠都是自己的一筆財富。
作為車輛工程專業(yè)的學生會開車是必需要的。因此在大一時我就在學校的駕校里報名學車;侍觳回撚行娜,在大一的第二個學期我拿到了我大學的第一個證書—駕駛證。
大一學期個人總結10
時光荏苒,日月如梭,轉眼之間,我們的第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變,并努力建立優(yōu)良的班風學風。
我們班委積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種眾多的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:
1、為了適應大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到必須秩序、必須和諧,召開班會群眾制定了班規(guī)。
2、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提升。
3、積極開展班級建設,個性是班級思想作風建設和班委建設。
4、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、系各項活動,透過這些眾多的活動,使同學們的`精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的積極性,充實了本班的校園生活。
5、關注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,總結各寢室內務等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。
這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。
這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。能夠說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,能夠說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大一學期個人總結11
大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的過后,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過后想來沒有多大必要,很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現(xiàn)象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到的時候,忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。
進入大學學習是種難得的人生經歷,因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終。整個大一上學期,學習到的不光是書本上豐富的知識,還逐漸認識到許多道理,從中獲得的經驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。
整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè),但為以后專業(yè)課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。整個學習過程中,我盡力做到了學習和思考的并重,對很多過去粗略知曉的知識產生了嶄新和更為深刻的認識。以下對一些科目展開細致總結。
大學計算機基礎:從期末成績來說不是很理想,這與一向的計算機基礎薄弱系,因此導致了學習效率不高,練習效果不理想等一系列問題。應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練,面對限時的測試,各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。學習計算機基礎沒有很方便的途徑,也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊,能夠實現(xiàn)質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。當然如果在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用,則會直接使各項技能得到顯著提高。大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試,作為大學生,對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節(jié)做起。計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。而大學計算機基礎的結業(yè)計算機學習即將進入更為復雜的階段;A的牢固性有利于今后的學習?偠灾,大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主,不斷堅實基礎,不斷實踐運用,不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。
大學英語:這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。英語學習的無思想性是枯燥的起始。歸根結底的一句話是:我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語,只要把英語學好,手段不重要。但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)興趣。其實潛移默化也能使英語得到提高。這次期末考試的不理想,是我自身應試能力因為缺乏繼續(xù)的訓練而導致的.。一學期以來,我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。各種英語能力的提高雖然不顯著,也有可較為明顯的進展。很多時候放下一些功利性,我可能更能得到英語學習的樂趣。就像我聽專輯與我學習英語沒有任何的關聯(lián)?傊F在持之以恒。
最大的是較為成功的適應了大學的學習節(jié)奏,逐漸領悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很慶幸走在正確的道路上。大學階段的學習,只是的廣度和深度大大增加,專業(yè)方向基本明確,需要大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,是大學階段學習的重要特點。
樹立自主學習的理念。大量的自學時間、自由的學習空間,營造了自主學習的良好氛圍,也對這種學習理念的培養(yǎng)提出了必然要求。學會根據和所學金融專業(yè)的特點,合理確定學習目標,科學安排學習時間,掌握正確的學習方法,全面提高學習的自主能力,是我保證利用好寶貴光陰的基礎。
樹立全面學習的理念。提高自身的綜合素質與全面學習密不可分,在學習好專業(yè)知識和與專業(yè)相關的知識的同時,要學習好各種提高自身綜合素質的知識。大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。向生活學習、向實踐學習,同樣是促進全面發(fā)展必不可少的手段。
樹立終身學習的理念。面對當今世界科技發(fā)展的日新月異,知識信息的更新增長空前快速,我們進入了終身學習的時代,樹立終身求知、終身學習的理念。對于大學生尤其應該如此,不斷學習新知識、掌握新本領,是適應社會發(fā)展的要求。
整個大一上學期,我的情緒穩(wěn)定,覺得以往的世界觀人生觀開始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數不勝數,但即將迎來的所謂成熟穩(wěn)定給人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,這是一種生命力頑強的標志。人生規(guī)劃還沒有頭緒,對大學生活的始終沒有期待使我不會有更多的失落或者其他消極的情緒。避免不快樂就是一種快樂、幸福。
對于正確高尚人生觀的樹立,還需要漫長的努力
第一次獨立生活,沒有明顯的不適應。隨著年齡的增長和心態(tài)的逐漸成熟,能夠培養(yǎng)自身良好的自理能力。生活充滿了規(guī)律性和新奇性,對努力生活的渴望能夠體現(xiàn)當代大學生的朝氣蓬勃。參加的各種活動因為缺乏足夠優(yōu)秀的成績而變得有點乏善可陳,社會實踐還幾乎處于初步的階段。對學習生活環(huán)境的深入了解花去了比預計更多的時間,對社會現(xiàn)狀的了解也急需深入?傊,除學習以外的生活構成了大學很重要的一部分,勇于嘗試對我自身來說是一種很可喜的品質,其他的細微之處因為瑣碎而不便提及。
整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰(zhàn)的,在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義者和接班人。
即將到來之際,對新學期的粗略計劃如下:
提高自身思想境界。通過政治課程的學習和更好利用各門課程老師啟發(fā)性的問題積極思考,在思考中尋求進步,用更為進步的思想知道實踐,做到科學學習各項本領,堅持科學發(fā)展觀,樹立并堅持自己的人生理想,為之不懈奮斗是人生前進的動力。
全面學習、全面發(fā)展。盡量多閱籍和欣賞更多更好的文藝哲學作品,做到廣泛涉獵,取其精華、去其糟粕。利用更多的實踐投身于社會實踐和調查中,加深對社會的了解。只要對于提高自身綜合素質有益的,都應該抓緊時間學習、掌握、實踐。
提高學習成績,特別是英語成績,為來年的四級考試做好充分準備。堅持積累單詞,以便有更多的詞匯量的保證。
樹立創(chuàng)新學習的理念。創(chuàng)新,作為家喻戶曉的詞匯,我還需要好好領悟它的含義。在新時代,使自身成為一個創(chuàng)新型人才是相當必要的。應該從小處做起,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,使自己成為有創(chuàng)造力的大學生。
要具有腳踏實地的精神,努力學習,出色完成學習任務,牢固掌握所學知識,戒驕戒躁、虛心求教。
勇于承擔責任,遇事冷靜、理智行事。
養(yǎng)成良好的學習生活習慣,樹立自主、全面學習的理念,與人友善,和同學們和睦相處,增進友情,努力使自己成為一名品學兼優(yōu)的合格的大學生。
大一學期個人總結12
一轉瞬這大一上學期已經過去,我這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝全部支持我工作的同學,有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學期順當完成工作。一學期的工作學習使我更加了解高校生活,使我的高校生活布滿活力與激情,更加充實!總結這一一學期的工作,可以說是喜憂參半,有得有失,有閱歷也有教訓。
首先說閱歷,團支書工作一學期下來,總的來說,無論是班上的工作還是學院下達的任務,我對每一項工作都盡心盡力,這一點我是問心無愧的。自然,在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了,自然就會滋長一些閱歷,我發(fā)覺溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是由于不理解,那么我通過與他們溝通,讓他們了解我們團的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會理解,當然就會協(xié)作我的工作了。一個團體是需要溝通的,只有溝通才能使一個集體更加團結,更加默契。
說完了閱歷,現(xiàn)在就來說說教訓。在平常的活動組織中有時也會消逝“單干”的現(xiàn)象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究個中緣由,大多是由于我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人情愿參預。其實這里也包含著一些人際關系處理的熬煉。
在這一學期的時間里,我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務,將上級命令準時傳達下去而忽視了學習,由于我知道學習是同學的天職,況且,一個好的同學干部是不能由于工作多就耽擱學習。班里,團委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加熬煉一個人,我愛這個位置,我也情愿為團工作。 通過這一個學期的熬煉,無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的磨練,并且我也從中收獲了豐富的閱歷和做人的道理,這而對我今后的成長是特殊有關懷的。首先是在工作中,我把握了大量的工作閱歷和工作方法,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進,但是值得可定的是在這一個學期里我成長了,我更像是一個職業(yè)人士了,再也不是一名同學了,但是不行否認的是我仍是一名同學,我還是需要更加努力的工作和學習,爭取早日成為一名準職業(yè)人士,為將來的工作打下堅實的基礎。其次是在學習上,我并沒有由于工作而忽視了學習這方面,反而是更加努力的去學習,并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業(yè)學問和公共課程,爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會找業(yè)余的'時間去學習專業(yè)學問。努力提高專業(yè)技能水平,將自己培育成為一個真正對社會有用的人。
在這一學期的工作學習使我真正熟識到一個高校生應具備的綜合素養(yǎng),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素養(yǎng),在今后的工作中照舊能保持足夠的熱忱取得更好的成果。
總的來說,有得有失,而在這些得與失中我漸漸成長,漸漸成熟。新的學期我會總結上學期的閱歷與教訓,連續(xù)努力做好自己的工作,為班級、學院、學校貢獻自己的一份微薄的力氣,和大家一起奮斗、一起進步!
大一學期個人總結13
大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景。沒想到這么快就面臨期末考試,回想我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流。在忙碌中我學到了該學的知識。
來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學。我倍感榮幸,從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了,對我來說,學習技術是個難題?晌铱吹狡渌粯拥耐瑢W都可以學我也鼓足了勇氣。爭取讓自己明白些,會一些;在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我,教我學?晌艺皆谶@樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性,而且。因為這樣,我有無限的選擇權利、我可以學自己感興趣的幾何畫板,虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
時間過的真快,轉眼間又到了大一學年的最后階段了;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年,剛來到學校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況,以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
在學習上,大一上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想。但文化學習思維方式卻沒有去陳更新,所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確目標和方向,所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學挺不習慣的,經常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學習時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習課和同學聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了,以至于變的更不學習了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好,減少玩耍的時間。用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的'資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面,學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經驗,對這種集體生活相對來說也比較適應,所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少,所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質,也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學年!
大一學期個人總結14
時光飛逝,一轉眼大一的一年就終止了,它就像水中的倒影,一晃一年就過去了。昨日那抱怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感嘆頗多。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在行將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
接下來我總結一下這個學年在大學里的學習、工作、生活、思想這四個方面。 在學習方面,我能夠認識到學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最最少的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。因此,第一學年也獲得了不錯的成績。不過我還是會再接再厲,對于少數偏科的科目,也一定要連續(xù)補正。通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,都是要自己掌控的。在大二,我一定更好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,讓自己的學習再上一個臺階。
在工作方面,為了從各個方面錘煉和提高自己,適應將來猛烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以錘煉自己的工作崗位,如學生會的工作,并在工作中我錘煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有體會的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和體會,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于研究,依照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋覓自己特殊的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的`人際交往的能力。并且,離開家庭的獨立生活,也更好的錘煉了我。在大二,我會更注意這方面的情形,努力交到更多的良師益友和更好的生活。
在思想方面,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我愛祖國愛人民,堅決擁護中國共產黨和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜公物,團結同學,樂于助人。在課堂上,接觸馬克思主義,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,學習形勢與政策,了解當今時期國際與國內的形勢;在課余時間,看些有關書籍,陶冶情操,并且看新聞,看報紙,跟上時期的思想潮流。爭做一位優(yōu)秀的當代大學生. 以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大一學期個人總結15
期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結束了。在這最后的一段時間中,學期的年級各種獎項職稱評比也陸續(xù)展開,如優(yōu)秀班干,優(yōu)秀班級,獎學金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業(yè)單位的年終評選一樣,充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。
細細回想自己這一年的班級生活,有難忘的感動,也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯,不僅成功的舉辦了幾次活動,豐富了大家的課余生活,而且班級也沒有出現(xiàn)什么太大的問題,總之概括起來就是“平穩(wěn)”兩字。讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的學習氣氛不是太好,每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯,只是班級里“有個性”的男生比較多,拉了班級的平均分,而導致總體成績偏低。但我想我為此也還是要負一些責任的。
首先是我自己的管理能力還不是太強,處理人際關系的技巧還不是太強,以致不能很好的和大家進行有效地溝通。我想對此在今后的學習中,我要加強對自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關系,努力構造班級和諧氛圍。
其次就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業(yè),并且最后的總的成績也都還不錯,但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低,結果導致了大家養(yǎng)成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數人罷了,而大多數人都是需要通過管理督促他們,他們才會用心學習做事。而我之前的管理方式就是對大家太過于相信,相信大家的自覺性,所以才會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今后的學習管理中應該注意的重點吧。
總體而言,當了這一年的班長,雖說做的很辛苦,卻也學到了很多,得到了很多,看透了看多。對于我自己來講,從當初的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多,F(xiàn)在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下以后我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
如果問我是否后悔當這個費力不討好的.班長,是否因為會被經常他人抱怨而后悔的話,我一定會堅定地說“不后悔”。因為這是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會跪著走下去。
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。大一班長學期工作總結
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升,經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有個人
1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、 在本學期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1、 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2、 所辦的活動形式較為單一,也較少
3、 班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
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