- 單位工作計劃 推薦度：
- 單位的工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 物業(yè)工作計劃 推薦度：
- 門診工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)實用的工作計劃4篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃4篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
我對公司整體工作的狀態(tài)有些意見，在此提出來，僅表個人意愿。
第一、缺乏合作互助的團隊精神。
在咱們招商部集體中，我覺得無論是招商業(yè)務(wù)部門好還是咱們網(wǎng)絡(luò)宣傳部門好都沒有很好地合作起來，給人的感覺就是缺乏激情，慵懶。畢竟咱們走在一起就是一個團隊，有些事情，并不是我們一個人的力量就能完成的。在工作中，我們也并不是全能的，況且“學(xué)術(shù)有專攻”，我們應(yīng)該更多的是互相學(xué)習(xí)，合作一致，查漏補缺，共同進步，但是如果喪失團隊精神，這樣會喪失我們的工作熱情，變得消極。對于公司的整體業(yè)績與發(fā)展也會受到影響。借助高爾基說的一句話“個人如果但靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人�！�，還要記住“不善合作，一敗涂地，齊心協(xié)力，共享成功”。我希望我們都能夠積極地發(fā)揮我們的團隊精神，也希望公司能在這方面給予我們更多的培訓(xùn)和提示。
第二，缺乏整體約束力，缺乏自動自發(fā)的精神。
這樣的問題，我們每個人都可能會有。但是在公司團隊中，當(dāng)我們都表現(xiàn)得不主動，不積極的時候，卻變得有些讓人失望了。很多時候，我們都希望能改掉這樣的毛病，當(dāng)我們慵懶的時候，當(dāng)我們消極的時候，我們更需要一個“參照物”。如果整個團隊，整個公司都這樣渙散。那么，我們的積極性也很難調(diào)動起來。在公司的`這段時間，我也慢慢地發(fā)現(xiàn)自己越來越?jīng)]有剛開始工作的激情。雖然也在不斷地調(diào)動自己的這種積極性，但是有時候想想，還是自我安慰下，讓自己慵懶下吧。因為我發(fā)現(xiàn)整體局面都像是這樣的。碧如常見的有些問題，問了幾次，沒人管，沒人理會，也就不會再問了，再有問題，也不會馬上就提出來解決了�？墒�，這樣的問題一直存在，我們收獲了什么？消沉，落后，甚至還不時想離職。就這個問題，本來想分成兩個問題來講。但是我覺得關(guān)于這種積極主動，要講的太多了，但歸結(jié)在一起，卻是同樣的問題導(dǎo)致的一系列的工作問題。最終我認為這跟我們個人的責(zé)任心有關(guān)系。沒有責(zé)任心，哪里還會有什么積極性��！
題外話：公司的年度計劃，我大體看了，比較感興趣的是會給員工定期培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機會。當(dāng)我們消極的時候，我們的確需要這樣的士氣，這樣的學(xué)習(xí)精神。我認為學(xué)習(xí)會讓我們表現(xiàn)的積極。希望這個計劃明年能夠?qū)崿F(xiàn)。關(guān)于分享，我一直覺得這是一個很好的督促自己進步，學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，完善自我的機會。
第三，有問題出現(xiàn)，不會主動去溝通。
生病了，發(fā)燒感冒有時會傳染，其實，工作中缺乏責(zé)任心的態(tài)度久而久之也會傳染的。缺乏主動精神，就容易陷入被動。然后，時常抱有僥幸心理，總會有“事不關(guān)己高高掛起"的這種想法。這樣雖說有些不是自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，卻是不利于公司與我們自身進步的一個要害。很多人都想著賺錢，可是我們的錢從哪里來，公司至少給予我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造的平臺，他們也會根據(jù)我們?yōu)楣咀鞒龅呢暙I而給予我們加薪提拔的機會，所以，既然我們選擇了這么好的一個平臺，一個有希望的公司，那么我們就更應(yīng)該積極主動起來，為實現(xiàn)公司的利益，實現(xiàn)自身的價值，而戰(zhàn)勝工作中的每一個困難和細節(jié)，遇到問題，更應(yīng)該迎難而上，主動為解決問題而獻出一份力量。以免同樣的問題反復(fù)出現(xiàn)，以應(yīng)對今后更多的問題。這也是個提高能力的絕佳機會。希望我們都不要把自己當(dāng)做是“局外人”。
題外話：有時候為了能讓自己積極些。會經(jīng)常問同事一些問題，并且還告誡同事要主動地參與某些活動當(dāng)中來，可是被回應(yīng)的一句話就是“我是一個低調(diào)的人”“做人要低調(diào)”等等。我覺得我們參與活動，積極分享，跟低調(diào)高調(diào)沒有多大關(guān)系。并且在職場中，我認為有些時候低調(diào)并不一定就是好事，低調(diào)很難讓我們更快地進步，低調(diào)會助長我們的消極性！凡是積極主動些我認為比較好。
工作計劃 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
在公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，其他同志的配合下，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)圓滿完成，個人工作能力得到很大的提高，同時也取得了一定的工作經(jīng)驗。車輛管理按照以下四個方面作以匯報。
一、基本情況切實增強責(zé)任意識和使命意識，把預(yù)防車輛安全事故和杜絕違章駕駛作為車管工作的重中之重來抓，領(lǐng)導(dǎo)重視支持，高度重視車輛的安全管理。大力支持車輛管理的具體工作�，F(xiàn)共有車輛3輛。包含值班車1輛、三菱越野1輛、獵豹越野1輛。司機及管理人員各1名。負責(zé)全部車輛的購置、油料、保險、等各項費用的上繳，以及落戶、二級維護、事故處理、維修監(jiān)督、車輛檔案整理等，同時我還承擔(dān)駕駛員工作。車隊具有對全部車輛的計劃下達職能。對車輛管理制度建立健全及創(chuàng)新的責(zé)任和義務(wù)。目前車輛管理制度正在修訂之中，還為完善。
二、工作情況嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通法，做到萬無一失。稍有空閑，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節(jié)時省油。在車輛維修和保養(yǎng)中，當(dāng)好"醫(yī)生"和"美容師"的雙重角色，對車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗，熟練掌握各種車輛技術(shù)性能，有故障及時排除，使車輛始終處于良好狀態(tài)。對于目前駕駛員的缺少，管理上有一定的'難度。工作面前不退縮。團結(jié)同志，幫助別人，從不為個人利益而斤斤計較。在每次出車中，把同志們安全送抵目的地后，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西，拿器械，跑前跑后，主動熱情的搞好服務(wù)工作。做司機非常辛苦，做個好司機就更為不易。"做就做好"是我做人的原則。當(dāng)開車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r，深感開車之苦；當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許，看到工作發(fā)展的累累碩果時，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè)，以單位為家，盡職盡責(zé)做好本職工作。經(jīng)常加班加點，不分班上班下，沒有星期天和節(jié)假日，始終做到出車時隨叫隨到，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車，上車有迎言，下車有送語。一聽說有出車任務(wù)，便顧不得休息，立即全身心投入到工作中。作為一名管理人員，一名司機，時刻牢記自己肩負的重任。
三、工作問題雖然取得了一定的成績和進步，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質(zhì)有待進一步提高，服務(wù)意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。有人說選擇了司機就選擇了辛苦，我今后也必將長期將與這一清苦的職業(yè)為伴，但我決不言悔，因為我愿意為我所從事的事業(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，愿意為我摯愛正豐公司奉獻一切。
四、下一步工作打算我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高自己，下一步我們將進一步完善《車輛管理辦法》，從細節(jié)做起。特別在駕駛員的管理上，加大監(jiān)督檢查及培訓(xùn)力度以及《道路交通安全法》的學(xué)習(xí)，全面提高駕駛員的整體素質(zhì)。通過教育、培訓(xùn)，提高駕駛員的理論和實際操作水平，降低交通事故率。
工作計劃 篇3
本學(xué)期，我部將認真著手以下工作：
一、 認真及時更新學(xué)院動態(tài)新聞，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，切實提供及時有效的信息。
1、每周發(fā)放《任務(wù)單》，對每周網(wǎng)站維護任務(wù)進行量化。
2、安排專人負責(zé)各自的更新欄目。
3、每周定期對新聞更新任務(wù)進行評估，檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正，以提高工作質(zhì)量，保證信息發(fā)布的正確性。
4、定期召開會議對近期網(wǎng)站工作進行總結(jié)和安排。
5、對于網(wǎng)站維護出現(xiàn)的難題，及時發(fā)現(xiàn)、上報、討論、解決，防止出現(xiàn)長時間更新中止現(xiàn)象的發(fā)生。
二、 《國防生之家》報紙的編排工作扎實有效進行，保證報紙文字和布局質(zhì)量。
1、報紙策劃準(zhǔn)備階段，安排部內(nèi)成員對新聞和照片進行搜集、整合、篩選，以便排版。
2、文學(xué)稿通過與宣傳部合作，協(xié)商，由他們收集或者寫一些高質(zhì)量的稿子，為第四版提供資源。
3、報紙的小圖標(biāo)等美化標(biāo)志，框圖，通過與秘書處聯(lián)系，一起創(chuàng)作，修改，以備使用。
4、報紙后期檢查工作，由本部與宣傳部共同完成。
5、報紙最終的發(fā)布，由網(wǎng)絡(luò)部與宣傳部成員負責(zé)發(fā)放，若有需要，將與其他部門聯(lián)系，調(diào)遣部分人員配合發(fā)放。
三、 積極鼓勵本部成員積極參加學(xué)校學(xué)院組織的活動，通過參加鍛煉提高網(wǎng)站專業(yè)技術(shù)水平，并為學(xué)院爭光。
1、每年的學(xué)�？萍嘉幕�(jié)鼓勵部內(nèi)成員積極參加。
2、學(xué)校各學(xué)院舉辦的`校級活動積極參與，例如上學(xué)期網(wǎng)兜網(wǎng)舉辦的“團體展示大賽”，可以通過所學(xué)技術(shù)與拓展，組隊參加。
四、 將報紙與學(xué)院網(wǎng)站相結(jié)合，將報紙的PDF版掛放到網(wǎng)站上。
1、每一期《國防生之家》報紙最終定稿后，保留PDF版，通過鏈接掛放到學(xué)院
網(wǎng)站上。
2、如有可能，將考慮開辟一處空間，建立主頁報紙鏈接，方便閱讀。
五、 不斷培訓(xùn)提高部內(nèi)成員的技術(shù)能力，為更好地服務(wù)學(xué)院，維護網(wǎng)站和編輯報紙奠定基礎(chǔ)。
1、定期召開會議，對成員新聞更新的能力水平進行統(tǒng)計調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)不足，以提高技術(shù)水平。
2、每學(xué)期經(jīng)由學(xué)院老師同意后，舉辦培訓(xùn)會，對網(wǎng)站制作、編程技術(shù)、PS等知識軟件進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以便進一步提高部內(nèi)成員的專業(yè)技術(shù)。
六、 對于學(xué)院網(wǎng)站，我有一下幾點建議供老師參考：
1、當(dāng)前我院網(wǎng)站確實與學(xué)校其他有些學(xué)院的網(wǎng)站在技術(shù)水平和外觀布局上存在差距，所以可以考慮對網(wǎng)站進行改版。
2、在考慮少花費的基礎(chǔ)上，對網(wǎng)站進行改版，可以安排我院有這方面技術(shù)能力的同學(xué)嘗試著設(shè)計和編程，創(chuàng)作我們本學(xué)院自己的網(wǎng)站。
3、在效果外觀第一的條件下，可以通過聯(lián)系有專業(yè)技術(shù)的高水平的學(xué)生為我院設(shè)計制作，這樣花費會較高一些。
綜合考慮，將這一任務(wù)交付具備專業(yè)水平的同學(xué)完成，在質(zhì)量和可行性方面，都更具參考價值。
網(wǎng)絡(luò)編輯部
20xx.2.25
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神，以面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，加強教育、教學(xué)管理，深化教育、教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變觀念為主線，結(jié)合中考模式，重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，狠抓重點，常查環(huán)節(jié)，努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。
二、具體工作安排
本學(xué)期工作的重點是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效課堂，全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強中考研究，重視信息交流，不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平，配合學(xué)校做好各方面工作。
1、制定落實教研活動計劃
明確學(xué)期工作重點，集中精力抓好教學(xué)，特別是九年級的歷史教學(xué)，針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標(biāo)，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂即時效率，同時落實細節(jié)：
�、�、完善備課組工作，每周一次，常交流、多研究， 特別是對中考信息的采集、研究分析。
�、�、結(jié)合學(xué)校月考制度，做好平時測試工作，認真、及時批改，重點同學(xué)要面批;分析、總結(jié)，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點，查漏補缺。
�、邸⑼M教師認真完成聽課計劃，每周聽一到二節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。
2、加強備課組活動，提高教學(xué)質(zhì)量
利用集體備課，豐富課堂教學(xué)，是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。對九年級的復(fù)習(xí)，認真組織備課，分解教學(xué)過程，從細節(jié)處入手，制定切實可行的教學(xué)計劃。資料，試題。
3、抓好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛，提高課堂效率
本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育，著重提高課堂即時效率。充分利用好“班班通”進行日常的教學(xué)，采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式，從“嚴(yán)、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見成效。，使課堂效率得到提高。
�、�、開設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā)，將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。
�、�、結(jié)合學(xué)校的“日賽課”，有計劃的進行教學(xué)研討。
4、展開課題研究，深化教育教學(xué)改革
教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。在實際教學(xué)進一步進行探討，同時落實細節(jié)，明確各人分工，分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究并解決，適當(dāng)調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時，針對課題研究進行經(jīng)驗交流總結(jié)。為課題的結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備。
5、、落實月考制度，做好成績分析
作為階段教學(xué)檢測的一種方式，能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細，明察秋毫。
�、�、認真出好每一份試卷。備課組集體研究，試題，突出重點，難易適度。
�、�、認真批改、認真分析、認真評講，做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處，完善課堂教學(xué)。
�、�、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生，重點進行原因分析、方法指導(dǎo)。
6、進一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動。在日常的教學(xué)實際中，不斷的充實自己博客的內(nèi)容，及時上傳資源，以達到資源共享。
20xx初三歷史教研組工作計劃2
一、 教研目標(biāo)：
認真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論，遵循教育教學(xué)規(guī)律，推進課程改革和新課程的實施研究，大力實施素質(zhì)教育，營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化，提高教學(xué)的有效性和針對性，實施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，組織好課題研究，為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻。
二、教學(xué)研究、教改課題：
1.“在思想品德、歷史、地理課教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息資源有效實現(xiàn)該學(xué)科的課程目標(biāo)”;每科組織好一個課題研究，特別是歷史組的《在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生收集信息處理信息能力的研究》資料庫的建立，調(diào)查報告、與個案分析的撰寫要認真做好。
2.“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”。
三、本學(xué)期主要工作：
本學(xué)期以改進教法、學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，積極開展教研教改工作。
(一)加強學(xué)習(xí)，更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
(1)不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。認真學(xué)習(xí)政、史、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念，
改革課堂教學(xué)的模式，進行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實，走進生活。
(2)進一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解，加深對新課程的理解，提高教師處理教材的能力，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。
(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo)，全方位、多層次進行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。
(二)、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作
(1)認真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。
(2)加強集體備課，抓好備課關(guān)。各年級的每一單元都要組織一次集體備課。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計，由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分。加強團隊協(xié)作的能力，實施資源共享，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
(3)課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，課堂教學(xué)中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來，充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴大課堂容量，向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實提高課堂教學(xué)的實效性。
(4)重視交流學(xué)習(xí)�！八街�，可以攻玉”，本學(xué)期，繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。通過開展聽課、評課活動形成相互學(xué)習(xí)，取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。
(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時調(diào)整教學(xué)策略：平時對學(xué)生要多觀察多檢查，并多反思自己的`教學(xué)是否合理，是否有效，把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進行調(diào)整，可以少走彎路，多出成效。
(6)做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反饋工作，保證考試的有序有效。
(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，積極參與課題研究，積極撰寫調(diào)查報告、個案分析、案例分析與論文，提高自身的理論水平、科研能力，成為全面發(fā)展型教師。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在國家級刊物上發(fā)表。
(8)抓好畢業(yè)班的工作：加大對中考的研究力度，做好中考試卷分析和研討工作，尋找中考試卷與課改工作的切合點，反思教師的教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，認真總結(jié)以往中考經(jīng)驗，加大對中考的研究力度，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流，準(zhǔn)確把握在考試觀念、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向，開展多樣的專題教研活動。
(10)作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講，要給學(xué)生可參考的正確答案。
(11)根據(jù)學(xué)校的安排，配合教務(wù)處認真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實。
(三)、加強對年輕教師的培養(yǎng)工作
(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對紅”工作。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教，同時，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù)。
(2)年輕教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰，要求明確，為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎(chǔ)，同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。
四、具體活動安排：
第一周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。
第二周：學(xué)習(xí)本組教研計劃;主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。
第三周：聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實踐情況，組內(nèi)公開課聽課評課。
第四周：收看好的課堂實錄并評課，組內(nèi)公開課聽課評課。
第五周：組內(nèi)公開課聽課評課，討論：什么樣的課是好課。
第六周：組內(nèi)公開課聽課評課，討論：我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)
質(zhì)量的模式
第七周：學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料，討論：本學(xué)科如何進行有效地集體備課?工作計劃
第八周：交流各自的新課改經(jīng)驗。
第九周：期中考試。
第十周：期中考試質(zhì)量分析，研究如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
第十一周：分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。
第十二周：第二次月考。
第十三周：教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲、體會或反思。
第十四周：總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路。
【工作計劃】相關(guān)文章：
it工作計劃04-19
工作計劃02-01
工作計劃[經(jīng)典]09-16
工作計劃【經(jīng)典】07-29
工作計劃（經(jīng)典）08-06
工作計劃（精選）10-21
【精選】工作計劃11-03
工作計劃(精選)10-06
幼兒工作計劃幼兒園工作計劃02-16
小班工作計劃08-19