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大學生實習報告

時間:2023-11-05 16:23:32 實習報告 我要投稿

[精]大學生實習報告模板

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告有著舉足輕重的地位,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的大學生實習報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]大學生實習報告模板

  大學生實習報告模板 篇1

  生產實習是學校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實習活動。接到要去生產實習的通知后,我很高興,并積極聯系,終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學劑量開發(fā)及檢驗,和我們的專業(yè)有一定的關系;其次,我們的課程當中并未涉及到有關水生細菌的詳細知識,在這里進行生產實習可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產實習。

  水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設計開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設設計水處理及油田化學研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。

  該所現有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。xx年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學強強聯合,成立了哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境科學與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設備100多臺,其中進口設備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室,可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內規(guī)模裝備最為先進的三次采油實驗室,可進行各種除油及過濾工藝和設備試驗可自動合成的高壓聚合反應實驗室。

  由于我的實習時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對srb做些認知性的實習,以下為我的主要實習內容

  大致了解實驗室自xx年開始啟動的srb抑制課題的一些工藝原理流程

  硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統產生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅srb數量的目的,轉而以抑制srb活性為目的,是大慶油田系統控制srb危害的'新方法,可降低生產運行成本

  本研究采用的折流板反應器有7個單元格,每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm,有效體積4.4l,單元格內裝1/3高度的活性污泥.反應器上部為排氣孔,排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統厭氧狀態(tài).

  水箱中的水通過泵泵入反應器,以推流形式流過各單元格,并從反應器流出。

  反應器的啟動與運行

  將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應器中;

  現階段,反應器進水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調節(jié)堿度;濃度:cod=1800mg/l,so42-=600mg/l左右;進水流量46l/d, 每個單元格水力停留時間=2.3hr

  一、微生物鏡下觀察

  g氏染色

  步驟為:涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。

  涂片 與單染色法相同。

  固定 與單染色法相同。

  結晶紫染色 染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。

  碘液媒染 染色1分鐘,然后水洗并吸干。

  酒精脫色 用95%酒精脫色,直到酒精不出現紫色時即停止,然后立即水洗,并吸干。

  番紅復染 染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。

  鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。

  大學生實習報告模板 篇2

  一 : 實習基本情況

  實習時間:20xx年3月14日---20xx年4月13日

  實習地點:中國銀行重慶**支行

  實習目的:熟悉中國銀行內部各個部門的運作流程,了解銀行基本業(yè)務板塊,對銀行工作及知識有個具體的認知,促使返校后能對缺漏的理論知識及時補足,大學生銀行實習報告。

  二 : 實習主要內容

  第一周&第二周:實習于業(yè)務發(fā)展部

  在這個部門呆了兩周,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個辦公室比較大,有6個人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們××老師。這個部門主要負責銀行放貸和信用卡業(yè)務。

  其中一個姓黃的老師帶領我們做了一周的銀行卡業(yè)務。主要是處理大量的文案資料。大學期間經?吹接腥说綄嬍襾硗扑]大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務后才知道,這種讓客戶填寫的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實銀行工作人員還要將這些資料的信息反復使用,制作成很多其他的文檔資料,比如說客戶信用評分表,客戶信息表等等。內容很簡單,做的東西也基本上是在不斷重復,枯燥是難免的。不過這份差讓我明白了工作就是需要細致,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節(jié)決定成敗,看來這是我在銀行工作學到的第一課。

  談到放貸業(yè)務,真的覺得銀行業(yè)務經理特別辛苦。時?吹剿麄兗影,有時還加班到很晚。有一天我就跟著一個老師加班到七點半(五點半下班),那天真的是餓慘了,后來跟其他的朋友一交流,才知道步入社會后加班是常事,我不抵觸加班,我覺得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的進程么?扯遠了,還是談談信貸業(yè)務吧,銀行在做放貸業(yè)務的`過程中,非常注重客戶資信的調查,像個人信用記錄是否良好,還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的,實習報告《大學生銀行實習報告》。信貸業(yè)務要建立客戶的一級、二級檔案,要掃描客戶資料,還要客戶多處親筆簽字?此坪唵,實則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負責的客戶洽談或者是解答客戶的種種疑問,各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所干擾,很有一番股票市場的熱騰氛圍。

  第三周:實習于綜合部

  在這個部門呆了一周,如果說在業(yè)務發(fā)展部學到了一些實踐操作的皮毛,那么在這里我學到的純粹是理論知識和“少說話,多干事”的工作態(tài)度。這個辦公室相較業(yè)務發(fā)展部很是冷清,里面只有三個老師,他們很少閑聊,即使說話也大多不離工作內容,要么是詢問他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務知識,要么就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專業(yè)性的東西,我很少能插上話。通常我都是抱著桌上那幾本《銀行結算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買20卷雙面不干膠,我只知道什么是雙面膠,不知道什么是雙面不干膠,我問了他大概買成多少錢一卷,他說2、3塊。自認為這已經問得很詳細了,但當我買回來時他們說寬了,于是我就去換,換了后那個姐姐又說價值不到20元,不能開發(fā)票,我央求了半天總算開到了發(fā)票?偨Y就是一點:領導交給你任務時一定要問清楚點,否則不但領導不滿意,自己也費力費時間。

  大學生實習報告模板 篇3

  一、前言

  我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業(yè)是一個需要持續(xù)創(chuàng)新的行業(yè),平面設計師不但要有專攻而且還要博聞強識。

  二、實習目的

  通過對平面設計所學到的知識的理解和學習,使我對所學習的軟件得到了更加的詳細的理解,有了一次全面的理解,加深了我對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

  三、實習時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、實習單位名稱:xx公司

  五、實習內容

  20xx,當我們還站在大四憧憬時,就已經被社會推向現實。20xx年畢業(yè)生的我知道這是十分嚴峻的,在學校里的那些情緒和困擾,都是小事情,和紙上談兵的過去。如果大學四年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,如何證明自己的作用。我們將更新的姿態(tài),我們將面對更加現實的任務和困難獨立,工作,生存。隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們來說,為了能更好的適合嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  離開學校后我在xx公司里面實習工作,xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興影視傳媒電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年隊伍。而我主要負責公司的平面設計。

  在實習進程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏充足的市場和管理上的經歷,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設想根底和審美水平,常常為了追求市場效益,過多地拘謹設計師的思想與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。

  在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏充足的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美水平,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不但要對基礎設計理論能夠熟練的使用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

  第一天走進公司的時候,與經理實行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的水平。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但因為經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的協助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候因為實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求水準,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到很多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適合市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的`市場實行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,實行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  這是我實習期間對于設計的一些瑣碎思考,在這里記錄下來,以期看到自己的進步,在設計創(chuàng)意,人文素質等方面。設計并不是一個容易的行業(yè),其實設計人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們能夠發(fā)現,其實我們所做的設計,有75%的人是忽略的,所以如何使用技巧喚醒人們對設計的注意,是設計人必須要注意的。

  在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這個點做到了,無疑推動了我的工作順利實行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑能夠使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,因為我僅僅個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我能夠學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

  所以傳統的紙上談兵已經不能適合社會和行業(yè)對于應屆生的嚴厲要求,在實習期間,因為所學知識與實踐的差別,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的協助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹的從業(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。

  六、實習總結

  經過這次實習,在設計方面我覺得本人有了一定的收獲。這次實習次要是為了我們今后在任務及業(yè)務上水平的進步起到了推動的作用,增強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以處理的成績,將來從事設計任務所要面對的成績,如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶實行溝通等等。這次實習豐厚了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的推動作用。

  大學生實習報告模板 篇4

  實習目的:

  學習水果罐頭食品生產技術和設備及企業(yè)管理,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。

  進工廠實習是我們作為當代的大學生一堂重要的學習課,通過這節(jié)課讓我們更好地接觸廣闊的社會,為今后實際工作打下基礎。實習是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產工藝流程有了進一步的了解,同時也學習到了許多書本上沒有的知識,更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷。

  公司簡歷:

  xx市歡樂家食品有限公司,是一家依靠本地資源優(yōu)勢生產經營水果罐頭,魚類罐頭,果汁飲料,調味品為主的食品企業(yè)。公司擁有xx及山東兩處生產基地,總占地面積110畝,廠房面積4.1萬平方米,公司現擁有固定資產8000萬元,是xx市農業(yè)龍頭企業(yè),廣東省著名商標,公司通過ISO9000,HACCP兩大管理體系認證。展望未來,歡樂家將繼續(xù)堅持“團結誠信、開拓創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅持“對客戶--服務至上、互促發(fā)展、誠信保障、利潤共享”的經營理念,愿于各界朋友攜手合作,向更新、更廣闊的領域前進!

  實習過程及結果:

  我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地實現自我價值。因而在今年七、八月份,我們04食品班的大部分同學在林強老師的帶領下,到xx市歡樂家食品有限公司進行了為期一個多月的專業(yè)實習。

  7月23號早上九點左右,我們到達了xx歡樂家食品有限公司,此時工廠已在生產當中了,在外看來一片安靜,但進入車間里面卻是另一番景像,工人們忙忙碌碌的,好勤快。公司的領導在百忙之中熱情地接見了我們,隨后便有一位相關工作人員給我們安排好宿舍,接著帶我們去買好工作帽,借來工作服和水鞋,最后還收集我們的相片去辦好實習工作證,她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實習的崗位,讓我們去實際操作,親身動手體驗。

  從第二天起,我們便開始深入車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術。一個產品的生成要經過多項的分工,他們的分工很細,對員工的要求是很嚴格的,每個工序上都有上十名員工,但只聽到機器的聲音,每個人都在忙忙碌碌。

  我首先是分配到包裝車間里的。作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學習當中。首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧,并慢慢的結合實際操作體會其中的技術。這里的`員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。通過現場的不斷觀察學習和實習后,我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間,我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作,雖然較辛苦,常常是大汗淋漓,但看著一箱箱的終產品出現在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。

  包裝車間實習了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產車間,質檢部等工作崗位實習。在那里,同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產和管理的知識。

  經歷了這40多天的實習,使我更清楚地認識到:在科學技術日益變革的今天,生產的速度和質量是何等的重要,時間就是生命,機器在和時間賽跑,我們也和時間賽跑,我們都應該把握現有的時間,增強時間觀念。只有用好時間、合理安排時間,才能更好地實現自己的人生價值,為社會奉獻一份力量。

  大學生實習報告模板 篇5

  一.實習目的

  參觀實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。

  二.實習內容

  了解認識建筑場地上的各種危險源。認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。了解某些結構的施工工藝。理解輔導老師講解的理論知識。

  三.實習時間

  XX年12月31日

  四.實習地點

  XX建筑工地

  五.實習概況

  天氣的寒冷并沒有阻擋大家實習的熱情。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。

  當我們一進入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據統計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數的85%以上。建設部最新統計顯示,20xx年,發(fā)生建筑施工事故1015起、死亡1193人,與上年相比,事故起數下降了11.28%,死亡人數下降了9.89%;其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,事故起數上升了2.38%,死亡人數下降了2.86%。根據事故致因理論,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結果。據有關統計分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮、違章作業(yè)造成,80%以上的事故發(fā)生在民工、臨時工身上。

  施工安全是工程建設行業(yè)建設、維護作業(yè)工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業(yè)過程中所有的安全問題并且涉及管理、財務及后勤保障的相關內容我國政府歷來重生產安全事故、人民群眾生命和財產安全,并制定了相關的法律法規(guī);建立健全了相應的政府機構對中華人民共和國領域內從事工程建設行業(yè)人員單位進行了明確的要求。

  建筑工程是基本建設之一也安全事故風險較高的行業(yè),建筑故事所涉及的人員、經濟、社會等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的。所以我國政府對建筑安全問題極為重視,并制定了以防為主、安全第一的建筑工程安全工作方針。近年來建設部、安全生產監(jiān)督管理總局對建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設單位到分包單位配備安全員,并要求對施工作業(yè)人員實行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關部門的考試后持證上崗。

  引起安全事故的主要原因有以下幾點:

  一線操作人員安全意識和技能較。

  以包代管,導致安全管理薄弱。

  安全制度形同虛設,監(jiān)管部門力度不夠。

  在對技術工人和工程管理人員的施工安全培訓問題上,現有的培訓機制也不健全。有許多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經?梢园l(fā)現工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。

  目前,施工隊伍整體素質參差不齊。一些好的'隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。

  在現場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的,提起預應力混凝土,我相信沒有講幾個同學不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解,對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。

  我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風采光口。

  混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題。裂縫的原因:混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0) 104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0) 104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

  溫度應力的分析

  根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:

  (1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。

  (2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。

  溫度的控制和防止裂縫的措施

  為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢

  (1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

  (2)拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

  (3)熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

  (4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;

  (5)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

  (6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構,在寒冷季節(jié)采取保溫措施;

  改善約束條件的措施是:(1)合理地分縫分塊; (2)避免基礎過大起伏;(3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露。

  建立健全完善的安全制度建立完善的安全制度有.建立安全權管理體系和安全檢查兩個方面,建立安全體系至關重要,工程項目部建立以項目經理部為現場安全生產文明施工管理體系的第一負責人的安全管理體系。

  在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查,發(fā)現隱患,及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。

  加大管理力度,實現多管齊下

  管理建筑施工的時候一定要跳出側重于技術管理,忽視經濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術、經濟、組織三者齊頭并進。還要注意要設立專門的管理機構,不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。

  嚴把質量關、做好驗收工作

  建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴把質量關,防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴格執(zhí)行國家的標準,認真驗收,發(fā)現問題及時地與施工單位進行協商。

  建筑施工是建筑得以實現的唯一途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關心的問題。

  整個實習過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關,一方面也與監(jiān)管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題?傊壳,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。

  大學生實習報告模板 篇6

  實習目的:為了解和掌握會計實務,鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容,培養(yǎng)理論聯系實際,做到理論與實際相結合,提高動手能力,經過實際工作的基本訓練,學會收集信息資料,掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法,為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)基礎。

  實習時間:xx

  實習地點:xxx

  實習單位:xx有限公司

  實習內容:

  會計是一門實踐性很強的學科,經過兩年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年3月在xx有限公司的財務部進行專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些主要內容和心得體會。

  一、了解公司的概況和財務制度

  (一)xx有限公司是一家集設計、施工、服務于一體的裝飾公司,專業(yè)從事家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計。

  業(yè)務包括裝飾設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等各類工程總承包公司合作,可為您承包代辦消防報建審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規(guī)劃設計、水電工程設計、蓋相關設計院等資質章等各項業(yè)務。公司奉行"以服務求生存,以質量求效益,以信譽求發(fā)展,以技術求進步"的宗旨.

  (二)本公司設立財務部,制定財務管理制度。

  包括總則;資金管理制度;費用開支管理制度;資金籌措和使用管理;項目投資管理;固定資產、低值易耗品及無形資產管理制度;材料、物資盤點制度;內部稽核制度;印章、空白憑證使用管理制度;會計檔案管理制度。其中財務管理制度中制定用款審批權限,明確規(guī)定涉及財務會計及相關工作的授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容。同時,也制定了各部門的相關制度。公司的財務部共有兩人,一名會計和一名出納。其中梁會計是我的實習指導教師。

  二、實習第一周的內容是查看和粘貼憑證,幫會計做季度分析的基礎性工作。

  第一周上班時梁會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發(fā)現原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發(fā)現一些比較陌生的'科目,例如,應收暫估款,我就請教梁會計,她就認真地解釋我聽,當發(fā)生業(yè)務而未收到發(fā)票是就用該科目先入賬,等收到發(fā)票時再沖掉它就行了。

  當有憑證打印出來時,梁會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業(yè)務量較大,每月有三百到四百張憑證,所以粘貼時要特別細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必須要和憑證的內容相對應,例如公司的名稱、經辦人、金額和附件張數等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。

  還有就是附件的順序有先后之分,例如:由于公司是通過結算中心進行支付款項的,所以發(fā)生支付業(yè)務的憑證的后面應粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結算中心付款通知單,其中借貸的順序是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款減少。

  大學生實習報告模板 篇7

  通過緊急的面試,我最終如愿進入到xx有限公司出納崗位實習,實習期為三個月。學財務近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我支配的老師比較理解我現在的心情,立刻帶領我熟識出納的工作流程。以下是我的實習報告。

  一、實習單位介紹

  xx有限公司是一家以服裝生產加工銷售為一體的xx合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現金的收付較少。但由于我初來乍到,對許多業(yè)務都不熟識,老師給我講的第一課便是現金收付時要需要留意的地方。比如收到現金要當面點清金額,還有學會辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是幫助工具,驗鈔機檢驗過后必需在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據,具體寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據上簽字以及加蓋現金收訖章。

  二、實習內容

  通過環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的`工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡潔而瑣碎的工作。在實習過程中的探究和工作后,我轉變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡潔的。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的,所以我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單;氐絾挝缓,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據,加蓋銀行收訖章。最終便運用到在學校學到的學問了,那便是登日記賬。把每一筆款項認真仔細的登記在賬簿上。

  在老師的帶領下,我對庫存現金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做消失金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也特別勞碌,要把收到的收據、電匯單據、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊急勞碌但我也感覺到從沒有過的充實,在全部人都勞碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我最終成為財務科的一員。

  老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的勞碌。單位的業(yè)務往來很頻繁,所以即使的開動身票是必要的。進入發(fā)票管理系統,核實剩余發(fā)票張數,然后把購貨方積攢的幾筆銷售仔細核實后,開動身票。記得第一次開發(fā)票時,根據老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經數量金額等,最終確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。

  原本以為一切都很完善,誰知打出來后才發(fā)覺打出的字體都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴厲的告知我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現在自己開發(fā)票,依舊如第一此時那般緊急,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯附在上面,確認沒問題后,才正式打印,F在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

  由于xx有限公司主要是生產服裝生產業(yè)務,所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,其次部分是管理人員工資。不知什么緣由,也許是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結果證明領導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果真算錯了。

  三、實習心得體會

  實習真的是一種經受,一種磨練,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。還是在學校好啊,到了社會上就明白在學校的好處了,F在,我對公司的環(huán)境已經基本熟識,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,由于去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有關心的。

  四、實習總結

  越是接近實習期結束,越會覺得時間過得飛速,但不得不對這里說再見。通過此次實習,將學校所學的會計理論學問與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了具體的熟悉,熟識了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對肯定期的經濟業(yè)務進行了會計核算,熟悉并把握了會計賬簿登記的基本原理,并且熟悉到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。

  大學生實習報告模板 篇8

  一、實習目的:

  我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作實力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,仔細完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我高校里生活很充溢的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論學問,同時也讓我接觸了社會的各種狀況,學會了怎么分析社會的許多狀況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

  二、公司概況

  我所在的公司叫xxxx科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售;家具設計及室內裝橫;軟件開發(fā)及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危急品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理詢問服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教育我的是老會計李會計。三、實習經過

  剛到會計部x會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾榭恐洃浖由细咝@飳W的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭,也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石--會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多運用的會計業(yè)務仔細讀透。終歸會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了,還要把全部的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的.要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后,就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。李會計很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才運用這種帳單,有了基本相識以后學習起來就會更得心應手了。

  此外還仔細學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,仔細學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并駕馭了三門財務軟件的運用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,仔細學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問,駕馭了一些基本的會計技能,詳細包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的學問,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。

  一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢駕馭。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論學問與公司實際操作的實務區(qū)分在哪里,相同的地方在哪里,內部限制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特別的帳戶如何會計處理等等。

  帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了肯定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的學問外,我還看到很多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部限制狀況,其中主要包括現金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現實的小規(guī)模私營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務實力,應變實力,心理素養(yǎng),適應實力等等。四、實習收獲

  這次實習讓我明白進取心是特別重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的學問遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是特別重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本事,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經驗都是一種積累,而這種積累正是日后的財寶。在工作上,在學習上,我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的志向和光明的前程努力。

  大學生實習報告模板 篇9

  本次實習分為校內準備,教育實習和總結三個階段,教育實習階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學XX年某實習隊在帶隊老師范繼祥的指導下一行十人,我作為隊長協助和指導老師工作,督促本隊隊員備課,管理隊內日常事務,在整個實習過程中各位隊員克服困難。圓滿地完成了實習工作,在教學,班主任實習,教育調查等方面都取得了一定成績。得到本中同學及各指導老師的認可,得到校領導及各老師的一致好評。

  下面,我將我個人作為實習隊長及實習老師的實習工作分三個階段做總結:

  (一) 校內準備階段

  按照哈爾濱師范大學本科教育實習的規(guī)定,哈爾濱師范大學物理系在XX年8月初制定了物理系教育實習計劃,2級學生分成十一個實習隊分別同物理系和指導老師帶隊進入各實習點進行教育實習工作。我被分配到某實習隊并擔任隊長,某實習隊組隊后我按照系內的有關規(guī)定及指導教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊實習的有關事宜,明確了教學進度及教學任務,開始緊張的校內準備工作。

  校內準備工作分國教材分析,備課,聽課,評課等幾項內容,我在指導老師的指導下與各位隊員一起將需要講授的課程,知識點作了細致的分析和研究,編寫了各課節(jié)的教案,備課進行試講,評課,自我總結。

  校內準備階段在系領導的指導下,某實習隊校內準備階段取得了成功,大家都對自己的課程作了詳盡的準備,編寫了詳細的教案,通過校內準備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,進行了課程試講,總結了自己收獲與存在的問題為自己的教育實習作了充分的準備。

  (二) 教育實習階段

  經過盡二周的校內準備,我在帶隊老師范繼祥的指導下進入哈爾濱某學進行教育實習,按哈爾濱師范大學教育實習的有關規(guī)定本次教育實習要完成三項主要任務――教學實習,班主任工作實習,教育調查。

  進入某,實習隊每人進入一個班級進行班主任實習和物理教學。我進入的開放系統有為高二一班,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊第十章機械波的內容,下面針對教育實習的各項任務將自己在教育實習過程中所取得的成績與得失做以下總結:

  1. 教學實習

  進入某后,實習隊馬上進入班級了解情況,跟隨指導教師聽課,參加教研會議,隊內試講,評課,為新授課程做準備,實習隊于XX年9月1日進入某,在明確教學進度及教學計劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學生情況為9月5日新授課做準備,在聽課中我以現某學生基礎較差,所以在教學中應注重對基本知識和基本理論的強調,著重調動學生學習的積極性,及時接收學生的反饋信息。9月5日前結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了隊內試講,得到了指導教師的肯定,9月5日第四節(jié),我正式走上講臺,在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經過精心的準備,本節(jié)課取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師劉玉敏老師的好評,但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時總結了自己的得失,在聽課和試講的同時吸取他人的優(yōu)點及長處為自己所用。自9月5日至9月2日在兩周多的時間里我共完成11教學課時,其中新課8節(jié),習題課,復習課,單元測驗各一節(jié)。在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應后做出了較高的評價。在我自己的努力,各指導教師的幫助下我的教學實習工作取得了圓滿成功,取得了一定成績,在講授新課,實踐課的同時我共批發(fā)作業(yè)36份試卷51份,聽課35節(jié),在教學實習中我積累了一定的教學經驗,為日后教學打下了良好基礎。

  2. 班主任實習

  在進行教學實習的同時我還進行了班主任工作實習,9月1日進入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導下開展班主任工作實習。我深入高二一 解情況幫助班主任老師開展各項工作,針對校藝術節(jié),校運動會,校隊列比賽都在9月進行,班級的各項工作也都按照計劃展開。我協助班任老師開展隊列訓練,運動會及藝術節(jié)的準備工作,同時也著重做了幾位同學的思想工作,幫助同學們克服思想波動,多次開展開班干會議及主題班會,對班級同學及班級的現狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了王麗紅老師的細心指導,學習了比較多的工作方法和班級的管理方法,積累了一定的班主任工作經驗,在工作中共做學生思想工作5次,召開班干 會議3次,主題班會2次,參加校隊列比賽,校運動會,藝術節(jié),在工作中取得的寶貴經驗為日后的工作打下了堅實的基礎。

  3. 教育調查

  進入哈爾濱某之后,結合某的現狀及學生特點我做了細致的分析,結合準備階段的教育調查計劃制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,并結合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關調查數據,分析得到高查結論。

  此次高查的方向是重點校,普通學校學生在學習興趣,學習取向,學習目的`,學習現狀的差別,學習中存在的問題,并探跟據不同基礎的學生開展教學的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個班,共4余名學生,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關調查數據。我聽取多人的意見,查詢有關資料,結合心理學,教育學的有關知識,完成了教育調查報告。報告得到指導教師的認可。

  4. 活動

  我任隊長在某實習期間,參加了校內的各項教研,學習活動,并代表實習隊于9月1日老師節(jié)贈送禮物給某全體老師,并參加了校內老師節(jié)的有關活動,增進了對某的了解和友誼,為師大日后的實習工作打下了良好基礎。

  (三) 總結階段

  實習結束前,實習隊內隊員都總結了自己的成績,帶隊老師及我的指導教師對我的教學技能和能力都做了較高的評價。整個實習隊的實習工作及優(yōu)良作風,得到了某學生老師領導的一致好評,實習隊體現出的師大實習生高超的教學技能,較為深厚的專業(yè)素質和風采,為師大爭了光,為物理系爭得了榮譽。

  大學生實習報告模板 篇10

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  假期打工的目的很簡單,除了賺錢,還可以檢驗自己的實踐能力。同時,通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,并在實踐中提高適應能力,為將來積累經驗。

  于是我在順德德力機械鑄造有限公司做倉管員。在我的工作崗位上,雖然沒有什么技術含量,但是不容許馬虎,因為完成貨品入倉、后勤發(fā)貨包裝及處理發(fā)貨賬務都必須有詳細的入出庫數量和日期,在倉庫里面最應注意的就是先進先出,如果因為不甚造成的數量及日期錯誤,那是一件很嚴重的問題,輕者受處分,重了會導致公司嚴重的資金損失,甚至會造成車間生產的產品有嚴重的質量問題。

  我雖然第一次做倉管員,但和其他倉管員一樣需嚴格按照”倉庫單據作業(yè)管理流程”中有關“收貨確認單”的流程進行作業(yè)。

  當新的貨物入庫時,倉庫人員需要將貨物放到倉庫內部,不允許放在倉庫外,尤其不能隔夜放在倉庫外,下班后必須將貨物檢查放在倉庫內部。

  收貨時一定要見入庫單,沒有時需要追查,直到拿到單據為止。倉庫人員有追查和保管單據的責任。

  所有物料確認前由倉庫員對物料進行正確標示。新產品更應重視標示。

  所有產品確認必須倉庫人員和采購共同確認。新產品尤其需要共同確認。

  倉庫安排打印條碼時對物料進行掃描確認。新產品需要仔細核對物料的產品描述,以避免出錯。

  倉庫與送貨方共同確認物料數量時,如發(fā)現貨單上的數量不符,應找相應人員簽字確認,由送貨方聯絡處理數量問題。

  物料擺放需要按照劃分的區(qū)域進行擺放,不得隨意擺放物料,不得在規(guī)劃的區(qū)域外擺放物料,特殊情況需要在2小時內進行整理歸位。

  原則上當天收貨的物料需要當天處理完畢。當天安排點數、打印條碼、貼條碼、打印收貨確認單、進行入庫信息的統計,點數入庫。

  倉庫入庫人員必須嚴格按照規(guī)定對每一個入庫物料進行數量確認,即是確認登帳入庫數量和實際入庫數量(可查貼條碼人員最后點數數量和自己點數確認的數量)是否相符,不符合的需要追查原因到底和解決完成。

  入庫物料需要擺放至指定儲位,物料盒(袋)放不下時可以放在箱子里,箱子不能放在超過2米遠的地方。

  所有入庫物料需要貼完條碼,且外箱上需要有物料標示,包含物料的質量和儲位信息。

  “收貨確認單”需要按流程要求先給倉庫入庫人員確認登記再給到倉庫經理簽字后才能入庫。

  不僅如此,還要平時應定期對貨物進行盤點,從工作中熟悉產品;每天開始揀貨之前,需要了解新入庫的貨物有哪些、是否擺放在屬于自己編碼的位置上面,確定不會有貨物漏揀;包貨要注意編碼與實物是否一致,警惕揀貨單是否存在著錯誤編碼的情況;發(fā)現庫存物料不良時需要及時處理或報告上級處理;掌握物料質量、數量、衛(wèi)生、保質期情況,落實防盜、防鼠咬、防變質、防火災等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物料完好無損等等。

  以上看似簡單,但每天將每件簡單的事都做好是一件不簡單的事。

  通過這一段時間的倉管實習,讓我更深刻的認識到了倉管員的責任。雖然自己之前沒有做過倉管員,遇到很多不太清楚的。幸好周圍同事們熱心幫助我,以及他們敬業(yè)的工作態(tài)度和融洽的工作氣氛,讓我感受到能在這個集體中工作是件愉快的事情。而自己各方面的素質也在親身實踐倉管員的過程中得到提高。因為,在倉管工作中熟悉自己不內行的物料才是現在最基本的工作任務,是自己適應工作的要求、提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。

  其中最讓我難忘的莫過于單純的揀貨。揀貨,好像沒有什么技術含量,會給人一種枯燥無味的感覺。但既然公司安排自己負責這一職位,那就是公司對我的信任,給我學習的機會。所以我們應該抱著一種感恩的心去完成自己的工作,竭盡全力完成它,不斷提高自己的效率。

  揀貨是工作的首要任務,發(fā)錯貨、帳目錯亂,會給后續(xù)工作帶來很大壓力,會使公司利益與形象受損。所以要看好實物、對準確編碼,提高注意力,確保在第一個環(huán)節(jié)上就做到百分百的正確無誤;另外還需要了解倉庫當日入庫的貨物,多關注倉庫的信息,以確保倉庫是否有足夠的.庫存。

  要用為公司服務的理念去工作,把公司當做是自己的家,融入到這個大家庭,齊心合力經營好這個場所。

  倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多都看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支撐起全部工作流程得以順暢、正確。

  當然在實習中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個累積的過程,也就成了我實習期間寶貴的經驗與財富,相信對我以后的生活也會有很大的幫助。

  從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的入庫與出庫,但是,這幫助我更深層次地理解入庫與出庫管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來驗證真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,真是受益匪淺。

  大學生實習報告模板 篇11

  實習人:XX

  實習時間:20xx年10月至20xx年11月

  實習地點:XX

  離開學校自己的實習生活開始啦。每一天都是新的富有挑戰(zhàn)的。但時間越久越感到艱辛。還好實習中,我所在在部門領導同事都很人心關心我,是我沒有放棄,在他們的熱心指導下,積極參與部門的工作,注意把書本上學到的相關的物流知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物流管理理論,探求物流管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這是我在蘇寧時的想法,但因一些原因沒有做長,使學校為我們擔心。感謝老師。

  實習時間:20xx年11月至20xx年6月

  實習地點:XX

  此次實習主要崗位是購銷員,我實習所在的公司主要是負責采購與室內設計給整個縣的各各居家。目標是讓所有人擁有自己的設計。公司在采購之前首先要做的.工作是“需求的確定與重新評估”,為此必須對所在地設計公司裝修比例進行調查與鑒定,然后定義和評估采購的需求。這一過程很繁瑣,根據各業(yè)務員提交的報告,信息部在對實際情況進行核實,以防資源的浪費與虛假。工作的第一周,經理就帶我到其中的一所小區(qū)進行鑒定與評估。第二步是根據小區(qū)豪華程度需求確定采購的類型,進而進行市場分析,第三步,選擇供應商。確定所有可能的供應商,并對所有資源進行初步評估。某些供應商為達到目的難免會弄虛作假,夸大其詞,所以公司得對這些資源進行調查,選擇有信譽的,能提供優(yōu)質服務與有保證的設備,稱之為老客,這不僅關乎公司的經費有效支出,更涉及客戶的滿意程度。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的。選擇了供應商后與其就價格,質量,運輸與配送及售后服務的談判。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,接受產品發(fā)運與服務。當然這過程中的產品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設備在此過程中出現的問題,電教部只需與供應商交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是供應商直接將設備送至工地現場。因此公司避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現了零庫存,JIT的理念。最后,對所采購設備進行評價,及供應后的跟蹤反饋。

  “千里之行,始于足下”,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習的知識與道理很多。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的采購與供應,但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,受益匪淺。正值畢業(yè)之際同樣感想頗多希望自己能在今后的日子里努力工作豐富自己使自己更加出色。

  感謝各位老師,在學習,生活工作中對我的幫助,祝福老師健康幸福!

  大學生實習報告模板 篇12

  一、實習概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經過光華樓、圖書館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚,出北大西門,穿過蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門,觀看門外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門進入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬壽山和東宮門,結束實習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

  信貸業(yè)務

  由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  儲蓄業(yè)務

  儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

  信用卡業(yè)務

  信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  會計業(yè)務

  對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。

  在證券市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進程中,對證券咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個重要側面。在證券研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無序狀態(tài)。與早期市場高投機特征相對應,早期證券咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的`行為屢見不鮮,證券咨詢行業(yè)的這一狀況對證券市場的正常秩序造成了諸多惡劣影響。

  這一狀況直到97年主管部門加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉,至98年《證券咨詢業(yè)務管理暫行條例》出臺后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究內涵不斷擴大中進入發(fā)展壯大的第一個黃金時期。20xx年正在進行的證券法的修改工作中一些相關證券咨詢行業(yè)的問題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢業(yè)務的范圍也將大大的擴大,相關的自營業(yè)務和委托理財業(yè)務也將可能由地下轉到桌面上來。證券咨詢行業(yè)也將迎來全新的發(fā)展的機遇.在行業(yè)的規(guī)模化和競爭的有序化上更加規(guī)范的完善市場。

  行業(yè)規(guī);行蚧l(fā)展的一個重要標志是一批真正獨立的專業(yè)咨詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。

  由于生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機構由于事實上的的依附關系,其研究目的主要在于三個方面,一是為券商客戶咨詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業(yè)務創(chuàng)新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務創(chuàng)新等內容。由于其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現是間接的。而對于專業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來源是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。

  由于證券資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業(yè)公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機制的背景下,證券資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是未來證券資訊業(yè)的脊梁。

  大學生實習報告模板 篇13

  成都工業(yè)學院

  學生實習(實訓)總結報告

  院(系):計算機工程學院專業(yè)班級:網絡工程1305022班

  學生姓名:鄧帥學號:20xx511214

  實習(實訓)地點:成都八十五度餐飲管理有限公司繽紛分公司 報告題目:網絡營銷及運營維護

  報告日期: 20xx 年 8 月23日

  指導教師評語:

  成 績 :

  指導教師(簽字):

  關于網絡營銷及運營維護的實習(實訓)報告

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能應對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過畢業(yè)實習的過程,檢查學生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校和社會為畢業(yè)生提供的,一個很好的就業(yè)實習機會,是從理論學習到實際應用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養(yǎng),使得我們既能掌握專業(yè)的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業(yè)后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

  畢業(yè)實習目的:

  1、 訓練學生從事計算機及相關專業(yè)技術工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;

  2、 學生了解計算機及相關專業(yè)在企業(yè)內應用現狀、存在的問題和應用前景。了解專業(yè)業(yè)務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術方法;

  3、 培養(yǎng)學生理論結合實際,從實際出發(fā),發(fā)現問題分析問題和提出解決方法的能力,訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  4、 培養(yǎng)學生將來從事計算機及相關專業(yè)的應用、開發(fā)所具備的溝通能力,團結協作的素養(yǎng)。

  通過實習,了解社會和實習場所的一般情況,增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)實際過程及常用技術方法。從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和

  實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的`基礎。并熟悉專業(yè)技術人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結協作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

  二、實習內容

  1、網絡營銷

  現在社會發(fā)展越來越迅速,越來越多的人通過網絡來進行相關交易,來達到購買的目的,這是現在社會的主流消費體系,網絡銷售無店面租金成本。且有實現產品直銷功能,能幫助企業(yè)減輕庫存壓力,降低運營成本,通過進行這個項目,不但可以鞏固網絡相關知識,還能學習到新的關于營銷的知識,可謂一舉兩得。 網絡營銷的特點有兩個方面:一方面是基于互聯網,以互聯網為營銷介質;另一方面它屬于營銷范疇,是營銷的一種表現形式。企業(yè)網絡營銷包含企業(yè)網絡推廣和電子商務兩大要素,網絡推廣就是利用互聯網進行宣傳推廣活動,電子商務指的是利用簡單、快捷,低成本的電子通訊方式,買賣雙方無需謀面地進行各種商貿活動。

  2、設備維護

  俗話說:要想善其事,必先利其器。要想利其器,只有通過加強設備維護管理,使其充分發(fā)揮效能,不斷改善設備技術狀態(tài),延長設備使用壽命,為企業(yè)獲得最佳經濟效益。

  在實習中,我一開始主要負責的區(qū)域是機房以及各個區(qū)辦公室,第一次接觸機房內心有點激動,當看到很多計算機同時運營的時候還是會感嘆網絡的強大,在機房還有一個老師指導我,防止我出錯,在平時哪個辦公室的電腦或者打印機出了問題也會叫我去幫忙維護或者維修,我覺得這很好的運用了我當時學到的知識,讓我覺得很有自豪感。后來來到各個門店我還負責了LED屏的維護,以及斷網等一系列問題。

  三、實習總結和體會

  在這次為期一個多月的實習中,我覺得我的收獲還是非常大的,作為一名網絡工程專業(yè)的學生,我在網絡營銷和運營維護這方面收獲頗豐,學習了很多新的知識。我是一名即將大四、即將走上社會的應屆生,我深深知道現在國內就業(yè)形式的嚴峻,就業(yè)難,工資低等多方面問題都圍繞著我們,我們應該有危機感,知道不多學知識就會被這個社會淘汰,特別是對已經度過兩年大學的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯,近在眼前,在學校學的知識如果不加以運用,是不能在社會立足的,綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。實習期間,我努力學習新的知識,并將在學校所學的知識運用到崗位中來,我努力勤奮,從不遲到早退,經常會向同事請教問題,因為我知道做一件事就要把這件事做好,雖然有時不能準時下班,但我卻收獲了許多。

  第一次正式的踏入社會,一開始還很害怕,不知道自己能不能在社會中立足,也不知道自己未來的方向應該是哪里,但是來到公司后,很感謝同事和領導對我的照顧和鼓勵以及孜孜不倦的教導,雖然去成都培訓的時候很辛苦,但好在有他們的支持讓我覺得每天都動力十足。這次實習收獲的除了對專業(yè)知識的加強外,更多的是我對工作的耐心和細心,還有與上司、同事之間相處的方式,遇到問題時

  如何溝通的技巧等,我想這對于我以后的工作來說很重要,對我之后的人生來說也是一筆寶貴的財富。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方,在成都八十五度餐飲管理有限公司繽紛分公司的實習我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習,培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己,爭取做最好的自己。謝謝在實習期間給我?guī)椭乃腥恕?/p>

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