【精品】職務晉升述職報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的職務晉升述職報告，歡迎閱讀與收藏。
職務晉升述職報告 篇1
各位領導，各位評委，同志們：
本人在工作中奉行“終身學習、學以致用”的理念，在工作中，運用“反思預見—制定落實—提高整改”的學習模式，不斷完善自身素質。
一是熟練掌握了本專業(yè)及相關專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。
二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護理查房和護理會診XX次，并將護理實踐心得總結為高學術價值的護理論文11篇，在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術項目開展中不斷強化自身的`科研意識，醫(yī)、護、患親密合作，在《臨時起搏器在緩慢性心律失�；颊呒本戎械膽谩返难邪l(fā)課題中，參與并匯集了嚴謹?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預見防范措施到位，我們榮獲了院科技進步二等獎。
三是在我院“以教促學”的教學理念指導下，我嚴格要求，以身示教，教學同步，認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務理論，并在工作中嚴密督導，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術難題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力，讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。 我在擔任護士長期間，自己時刻謹記工作任務和責任，身先士卒，敢于擔當，以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質高效安全無縫隙”的護理理念，按照PDCA的護理質量管理的“黃金流程”，重點加強制定安全缺陷防范制度的落實，提高法律保護意識，倡導“護理制度規(guī)范是第一準則”的工作態(tài)度。
近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務研發(fā)和開展中，機遇和挑戰(zhàn)時時存在，于是，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時增改護理專科常規(guī)，完善�？平唤影嘀贫�，制定切實可行的操作規(guī)程，及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、新設備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。 在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質量示范科室”，多次在全院的季度及年終護理質量檢查中名列前茅。并能夠在制度管理的同時，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓和教育，提高整體護理隊伍的人員素質，被病人譽為“微笑服務的天使科室”，病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”！憑借我率先垂范的工作作風，我所帶領的護理組以優(yōu)質的服務質量和精湛的護理技術，為我院贏得了很高的社會好評。 個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶，20xx年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務進行了大刀闊斧的改革，在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中，我由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室，得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎。
職務晉升述職報告 篇2
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于丹鳳師范，20xx年取得法律�？莆膽{，20xx年獲得教育管理本科學歷，現(xiàn)為商州城關小學數(shù)學老師，從事小學五年級數(shù)學教學工作。
一、工作經(jīng)歷
1997年從師范畢業(yè)后，我便走進北寬坪的教育團隊，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，1999年代表北寬坪參加商州區(qū)教學能手大賽，獲得三等獎；同年暑教會期間為北寬坪全鎮(zhèn)教師作專題報告———如何說課；20xx年3月，因教學成績優(yōu)異我被調到北寬坪中學任教，從20xx年至20xx年一直擔任初三數(shù)學教學工作、班主任和調導工作；20xx年3月被招聘到雙語學校擔任數(shù)學教學工作，期間多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導老師、優(yōu)秀教育工作者；20xx年被商州區(qū)團委命名為優(yōu)秀青年志愿者，20xx年獲商州區(qū)教學能手稱號，同年暑期在陽光師訓活動中為全區(qū)初中數(shù)學教師做示范課一節(jié)，并受到與會領導和同志的一致好評；20xx年所帶班級在數(shù)學中考中獲全區(qū)平均分第一名并受到區(qū)局的獎勵，20xx年8月被招聘到商州城關小學任教至今。20xx年3月獲商州區(qū)教學能手稱號，同年被商州區(qū)團委命名為“十佳優(yōu)秀輔導員”。工作以來有很多篇教育教學論文、課例、課件在省市區(qū)獲獎。
二、教育感悟
在城關小學工作的一年來，對我們的教育教學現(xiàn)狀進行了深入的思考，覺得制約教育質量的一個重要的原因就是教育理念。江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的成功給我們每一位教育工作者指明了方向。江蘇洋思中學從一個頻臨撤并的學校在蔡林森校長帶領下變成了全國的名校；20xx年之前杜郎口中學和我們全國的其他中學沒什么區(qū)別，升學率低、輟學率高！
杜郎口中學是一所農村初級中學，曾是全縣有名的薄弱學校，教學質量低下，學生厭學情緒濃重，輟學現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。20xx年，一個有60名學生的班級，到中考時僅剩下11名學生。一時間教師情緒不穩(wěn)，教學秩序混亂，師生關系緊張，學校面臨撤并可在20xx年實行新課改以來，在崔其升校長的'帶領下變成了全國的又一所名校；分析其變化的原因：核心是老師和管理者理念的變化！
首先，我們現(xiàn)在大部分老師和學校部分中層管理者對自己的角色定位出現(xiàn)了偏
差，不能把自己定為服務者，即成為學生成長的服務者或成為教學工作的服務者。
職務晉升述職報告 篇3
20xxxxxxxx年9月，我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了紅旗嶺分理處，在那里我將釋放青春的能量，點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝，來紅旗嶺分理處已經(jīng)25個年頭了，我始終堅持著良好工作狀態(tài)，以一名合格銀行員工的標準嚴格要求自我，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務技能，使自我能在平凡的崗位默默奉獻著，為我們的銀行事業(yè)發(fā)一份光，貢獻一份熱。忙忙碌碌的20xxxxxxxx年即將過去，回顧一年來的所有工作令人欣慰，在支行分理處各級領導的帶領下和同事們的幫忙下，我圓滿順利地完成了本年的.各項工作任務，現(xiàn)就一年來的工作情景向各位領導和同事們匯報如下：
一、加強業(yè)務知識學習。異常是學習《員工違規(guī)處理辦法》和《員工守則》等。增加自身業(yè)務素質，不斷提高工作效率和質量。
二、做到優(yōu)質服務，提高窗口服務質量，我明白我所在的崗位是一線服務窗口，我的一言一行都代表著本行的形象，所以，我時刻提醒我自我在工作中必須要認真細心，嚴格按規(guī)章制度進行操作，同時盡最大努力去幫忙客戶耐心解答客戶在輸業(yè)務過程中存在的各種疑問，急客戶之所急，想客戶之所想，使客戶能夠高興而來，滿意而歸。
三、大力宣傳新業(yè)務品種，進取營銷中間業(yè)務，全面完成分理處下達的各項業(yè)務指標，營銷正德保險32萬元，太平洋保險34萬元，辦理網(wǎng)銀開戶85戶，借記卡開戶388戶，為本行創(chuàng)造了中間業(yè)務收入。
四、增加安全意識，及時杜絕安全隱患，做到全年安全無事故，業(yè)務要發(fā)展，安全是基礎，工作中能夠堅持及時上下班，進出門能做到即開即鎖隨手關門，堅持做到一日三碰庫，杜絕自辦業(yè)務，及時避免業(yè)務操作風險。回顧20xxxxxxxx，展望20xxxxxxxx，在新的一年里我會加緊學習，更好地充實自我，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。
職務晉升述職報告 篇4
尊敬的各位首長，同志們：
大家好！很榮幸今天能與在座的各位共同進行交流與探討。我叫xxx，現(xiàn)為xxx副處長。我于20xx年出生于xxx，自20xx年x月入伍，至今已有xx年。我主要負責我xx部門的項目匯總，資金劃撥，以及組織驗收工作。任職xx年來，在兩級黨委的正確領導下，在首長的親切關懷下，在上級業(yè)務部門和同志們的大力幫助、指導和支持下，我堅持以認真踐行科學發(fā)展觀，求真務實，開拓創(chuàng)新，積極協(xié)助為工作準則，輔助處長做好各項工作，較好地完成了職責及上級交給的各項工作任務。現(xiàn)將我個人履行崗位職責的情況匯報如下；
一、個人實際工作體會
光陰似箭、歲月如梭，彈指之間我在財務處副處長的崗位已經(jīng)有x年多的時間了，感嘆光陰似箭，回想這幾年來的工作，特別是最近一年的工作，我感觸很多。在黨委，黨政府以及各位領導的正確領導下，在各兄弟部門和同志們的大力支持和積極配合下，我較為圓滿地完成了上級領導安排部署的各項工作任務，并在工作過程中頗有體會。
在20xx年來的工作經(jīng)驗中，我深刻的體會到副處長一職是黨委，部門領導的參謀助手，在此職位置上，責任重大，任務較重，地位作用也極其重要。作為參謀助手的輔助作用發(fā)揮的是否到位，直接關系，影響了上級領導決策以及全局工作落實發(fā)展的質量水平建設。還記得在剛剛進入機關工作的時候，機關的老前輩就曾對我說過：“機關工作猶如江河泛舟，不進則退，隨波逐流必然平庸，逆流而上則是前進”，對此我記憶深刻，我意識到，只有不斷加強自身工作力度，實際發(fā)揮助手作用，成為協(xié)助部門領導解決實際問題的高手，團結協(xié)調部門工作的好助手，發(fā)現(xiàn)問題和決策問題的能手，才能真正將全局工作落實到位，促進全局的工作質量建設。
�。ㄒ唬┱J真領會首長意圖，緊密圍繞思想工作
首長就是頭領，首長的命令關乎工作的`進程。我部門的各項工作都是根據(jù)領導意見而實際建設開展的，因此，我在工作中注重正確的理解好領導的工作意圖，切實領導的理念方針，爭取能夠進一步做好自身的本職工作，完成好上級領導所安排部署的各項工作任務，實現(xiàn)全軍共進的勝利征程。正確理解領導意圖，領會領導工作思想是做好謀略輔助工作的前提基礎，我在工作中經(jīng)常將領導當做工作的照明燈，實際緊密圍繞領導的意圖出謀劃策，爭取真正與上級領導部門產生思想共鳴，只有這樣才能有助于建設，完善工作實際，實現(xiàn)工作進程。正確理解領導意圖，就要首先加強政治修養(yǎng)，吃透精神實體，做到向領導所想，接領導之憂。具體來說，就是要實際思考領導關注的工作重點，考慮采取的工作方法以及改進途徑，預想領導理想狀態(tài)下的工作成效。身在副處長一職位，就應無論在何時何地，都應站在領導的角度，認真分析，認識與思考問題。只有這樣，才能看得遠，看的實，謀得準。
�。ǘ┟寤鶎訂挝粚嶋H，做好項目匯總謀劃
副處長一職位，簡單說就是中間人，是線人，即是將各項工作接受上報的基本職位，亦是實現(xiàn)上承下達的一項經(jīng)常性工作職位。因此，在此職位上，就應與基層部門打成一片，實際了解基層部門的經(jīng)驗做法，了解基層工作實情，掌握基層工作成效以及分析基層工作困難與問題。這樣才能，做好輔助謀策以及上傳實效工作，做好領導的好助手、基層的好工頭。并且基層部門是我單位鋪門磚，是我單位工作運行的基礎建設，了解基層實際是完成各項目發(fā)展實際的必須工作，做好基層工作的探查與走訪，是實際掌握基層信息，及時控制項目成本，完善決策的重要工作。只有摸清基層實際，才能深入展開謀劃工作，促進部門的項目建設。
二、個人存在問題不足
在xx年來的工作中，我雖能較好地理解上級領導的工作思想，較好的完成了上級部門兩道所安排部署的各項工作任務，做好了我部門的項目籌劃工作，輔助領導實際展開項目建設。但是在實際的工作之中，我還存在有以下不足，從而影響了我部門工作實現(xiàn)更大成效。
�。ㄒ唬h性修養(yǎng)不到位
在xx年來的工作中，我過于重視工作實際，而忽略了自身的黨性修養(yǎng)以及黨政性建設。常常以工作繁忙，業(yè)務繁多為借口，躲避黨性建設學習，沒有實際完善自身黨性的純潔建設。
�。ǘ╊I導思想認識不到位
在實際的工作中，只滿足于認清領導思想的指導浮面，而沒有深入探究領導思想，理解領導工作觀點。導致在實際貫徹領導理念，為領導作出謀策工作時，不切合領導思想，不能落實于2領導實際。
�。ㄈ┗鶎诱莆粘潭炔粡�
在工作中，我沒有做好對于基層部門的走訪，探查工作。在實際展開謀劃準備工作時，僅僅分析于基層部門人員的匯報資料，而沒有實際分析基層工作詳情，了解基層建設情況，掌握基層工作問題。導致進行項目策劃以及輔助領導工作，落實項目計劃時，出現(xiàn)偏差性問題，影響了部門項目的正常運轉。
三、未來工作實施計劃
通過對我自身工作實際的回顧，我清楚的認識到了自身工作的不足之處。在20xx年度的工作中，我將實際結合以往年度的工作經(jīng)驗，切實整改工作的不足之處。努力做到不捅婁子，多辦實事，不越位不拆臺，并完善自身不足，避免德行淘汰。我將積極參加各項培訓學習工作，加強自身黨性修養(yǎng)以及提高自身的綜合能力。此外，我還將親身踏入基層工作實際，切實掌握建設情況，實際分析領導思想要求，進一步結合基層工作與領導思想，做好輔助工作，制定好項目策劃內容，為我部門的項目實際而奮力奉獻。
職務晉升述職報告 篇5
本人1992年7月參加工作，1998年8月參加高等師范�？茲h語言文學教育進修畢業(yè)，20xx年6月河北師范大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，20xx年12月聘為中學一級教師。自參加工作以及聘用以來，我也非常努力地提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責。
幾年來，我自己參加過各級部門組織的各種教學活動，且成果顯著， 20xx年9月在縣教局組織的中學教師評優(yōu)課中榮獲一等獎。在20xx年度、20xx年度、20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”，20xx年度被元氏縣委、縣政府評為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二十四屆“雛鳳杯”作文競賽中，榮獲教師輔導獎、20xx年被石家莊教委評為“干部進學校 教師訪萬家”活動中先進個人，教學質量也是名列榜首。為使下一步工作做得更具特色，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下：
一、政治素質與師德師風方面
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，實踐出真知的重要思想下。在師德方面，我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強，從而不斷提高自己水平。
本人全面推進素質教育，不斷更新教育理念，不斷改進教育教學的手段，不斷探索有效的管理，緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑，德育工作更加求真務實。
二、教學工作方面
在教學工作中，我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》，認真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學工作，扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出反思，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注重調動學生的`積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
我非常重視學習暫時落后的同學的轉化工作，實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。
我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問，學習他們的教學方法，同時，聽取有教學經(jīng)驗的教師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、教育理論學習與教育科研方面
在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內功，積極參加上級組織的網(wǎng)絡培訓和教育進修。充分利用現(xiàn)代遠程教育技術平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學實踐，撰寫教育論文：20xx年寫的論文《淺談初中詩歌教學與文化傳承》在論文評比中，榮獲教育教學優(yōu)秀論文成果一等獎;20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文，均榮獲一等獎。
四、多種途徑提高自身素質
適應新時期教育教學的新形勢。 想要交給學生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，必須不斷加強自身修養(yǎng)，加強業(yè)務學習，使自己擁有一條河流。我們說，我們今天的學習就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè)。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質，除了對書本專業(yè)知識的學習外，還要不斷拓展自己的知識范圍，擴展知識的寬度和深度。所以在工作中，我不斷通過各種方式為自身充電。
總之，從參加工作和任中學一級教師以來，我聽從組織、領導的安排，努力工作，虛心學習，鉆研業(yè)務，提高思想，任勞任怨，總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已，在教育教學中，體現(xiàn)了一名教師應有的素質，也盡到了一名教師應盡的職責。
通過幾年的教學，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標，努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階!
職務晉升述職報告 篇6
各位領導，同志們：
20xx年，在局黨組的正確領導下，我以科學發(fā)展觀為指導，刻苦勤奮、認真努力工作，完成全部工作任務，取得良好成績。下面，根據(jù)上級領導的安排和要求，就自己年工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、認真學習，提高思想品德和業(yè)務技術
我認真學習黨的十八大精神和局工作精神，認真學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值體系，認真學習國家交通法律法規(guī)和駕駛業(yè)務技術，切實提高自己的思想品德和業(yè)務技術，使自己以良好的思想品德和扎實的業(yè)務技術認真好本職工作，努力提高大家對我工作的滿意度，為局各項工作發(fā)展作貢獻。
二、勤奮工作，取得良好工作成績
我是一名專職駕駛員兼每天收發(fā)報紙信件，還經(jīng)常要到市政府等部門取文件送材料，這些工作看起來很是簡單平凡，卻關系到局整體工作的發(fā)展。為此，我提高工作責任心，刻苦勤奮、認真努力工作，力求取得良好工作成績。我認真細致保養(yǎng)好車輛，維護車輛的技術性能和技術指標，確保車輛隨時能夠使用，不耽誤局的工作。我做到堅守工作崗位，做好各項準備工作，凡是局里有任務，即可出發(fā)，確保準時、安全完成駕駛任務。我認真做好收發(fā)報紙信件工作，做到當天報紙信件都正確按時在當天分發(fā)完畢，按照局的工作要求，到市政府等部門取文件送材料，做到正確無誤。自己勤奮努力工作，全面完成了工作任務，獲得了全局同志的肯定和滿意。
三、嚴格要求自己，確保清正廉潔
作為一名局工作人員，只有做到清正廉潔，才能完成工作任務，獲得人民群眾的滿意。我嚴格要求自己，認真學習十八屆三中全會精神，積極參加政風行風評議、機關作風效能建設、黨風廉政建設等主題活動，提高自己的思想認識，堅決執(zhí)行“中央八項規(guī)定”，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，做到為民務實清廉，防范沾上“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”這“四風”問題，樹立機關工作人員的良好形象，促進各項工作發(fā)展。 年，我認真努力工作，雖然完成了全部工作任務，取得了較好的工作成績，但是與局黨組的要求和人民群眾的希望相比，還是存在一些不足之處，主要是工作創(chuàng)新不夠，工作干勁不夠大，工作特色和亮點不多，需要在今后的工作中加以改進和提高。今后，我要繼續(xù)加強學習，提高駕駛業(yè)務技術，掌握做好工作必備的知識與技能，按照黨的.十八大精神，以求真務實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為局各項工作發(fā)展，作出自己應有的努力與貢獻。
我的述職報告完了，謝謝大家！
職務晉升述職報告 篇7
各位領導，同志：
大家好
伴隨著皚皚白雪的落下，冬天的腳步不知不覺的走到了我們的身邊，這也意味著我們就要向20xx年揮手告別了，新的一年就要來到了。回首過去的一年，我們每一個興業(yè)人都緊緊圍繞著興業(yè)這個大家庭，在每一天平平淡淡的工作和生活中，踐行著我們的諾言，通過我們努力的工作和積極向上的精神，收獲著興業(yè)帶給我們的成長與希望。
下面我將對20xx年度的工作做以下總結，并為即將到來的20xx年的工作做出以下的規(guī)劃：
一、一年來的工作表現(xiàn)
工作方面：20xx年對于我來說是一個十分重要的一年，這一年度我是在***銀行***支行工作的第一個整年，這一年我學習到了很多新的知識，也收獲了我職業(yè)生涯的一個轉折。20xx年我從柜員走到了中級柜員的序列，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個實踐自我的過程，每天似乎都有新的業(yè)務需要我學習，在這一年里，我特別感謝我的領導和同志們，是你們的鼓勵和支持才使我有今天的進步，剛來西大直支行時，對公業(yè)務的辦理以及辦理后各種系統(tǒng)的錄入，還有與分行的交接，我總是理不出一個比較好的頭緒，通過主管和同志的幫助，我漸漸的理出了自己的規(guī)律，對公業(yè)務也漸漸的上手了，現(xiàn)在也可以幫助其他同志學習一些對公業(yè)務，俗話說熟能生巧，也正因為如此，我也可以有更多的時間學習其他新的業(yè)務。在這一年中，反洗錢的工作就是對我的一個挑戰(zhàn)，隨著興業(yè)業(yè)務的發(fā)展壯大，反洗錢這項工作也突顯出了它的重要性，剛開始時，我們就通過簡單的一個系統(tǒng)反顯來判斷該客戶業(yè)務的發(fā)生，現(xiàn)在，每一個客戶辦理的業(yè)務我們都要通過系統(tǒng)查詢該客戶的年齡，工作單位，職業(yè)等，更有的我們需要查詢其網(wǎng)銀限額和交易流水，有時還需要和客戶進行溝通才能了解其賬務發(fā)生的真正目的，雖然這個過程有些枯燥，但我還是仔細的去作，我只想用我的努力更好的完成我的工作;我還負責ATM清機和加鈔，以及后臺的打印和各種查詢工作，這些都是我以前從未接觸過的，通過這些業(yè)務的學習，讓我自己有了更大的提高;銀行工作者尤其是會計工作人員的技能也是我們不斷要提升的，在今年的技能大賽上，我和我的同志獲得了團體第二名的成績，也讓我們體會到了，只要肯付出就會有回報。
在思想生活方面，在xx的這段日子里，感覺就像是在一個大家庭一樣，溫馨和睦，行里時時為我們著想，同樣的，我也要嚴格要求自己，通過參加黨員生活會，也讓我思想上得到了一個質的飛躍，作為一名黨員，應在單位起到先鋒代頭作用，時時要以一名黨員的身份要求自己，遇到困難，不能躲避，而是要迎難而上，和這些優(yōu)秀的同志在一起，是沒有什么困難可以難到我們的.，積極參加行里舉行的各種學習，自己也在業(yè)余時間學習一些在單位中學不到的知識，希望能用到工作中去。
二、存在的不中和努力的方向
第一，技能還需提高，只有這樣，才能提升我們辦業(yè)務的速度，才能讓客戶滿意;第二，注重服務禮儀，這是我最應注意的一個問題。服務源自真誠，這是我們興業(yè)的服務理念，我應謹記于心，有時微笑服務漸漸不自覺的變成了機械服務，微笑沒了，真誠也缺少了，所以我要讓這種真誠源自心底，在廳堂主任的幫助下去真正的踐行服務源自真誠這句話。第三，業(yè)務知識應繼續(xù)提高，有些知識學的不扎實，因此遇到問題會有抓不準的時候，這就要求我在新的一個年度中，繼續(xù)學習相關的知識和業(yè)務，以期自己有一個全面、扎實的業(yè)務能力。
有人會問：工作代表著什么對于這個問題，每個人都會有不同的答案，我是這樣看待工作的，工作是我人生價值實現(xiàn)的最好途徑，工作是我家庭生活的好伙伴，同時，工作也是提升個人魅力的有效工具，因此在新的一年里，我不會辜負領導對我寄予的厚望以及同志給予我的幫助，我會改進自己的不足，繼續(xù)以一種學習的心態(tài)對待工作，在工作中保持嚴謹?shù)乃季S、謙虛互助、腳踏實地，落實興業(yè)的服務理念，爭取做一名優(yōu)秀的興業(yè)人。
職務晉升述職報告 篇8
一、基本情況
我叫XXX，男，1977年3月出生，1999年6月畢業(yè)于XX高等�？茖W校，同年7月參加工作。參加了函授學習，并于取得XX師范大學函授本科學歷。1999年7月至今，一直在XXX中學任教，XXX鄉(xiāng)屬于邊遠的山區(qū)農村，交通條件差，經(jīng)濟落后，而我卻在這里工作了14個年頭，還將繼續(xù)工作下去。自7月獲得中學數(shù)學二級教師資格，至今任中二已滿10年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務晉升條件，我符合申報中學一級教師條件。以下是我十年來尤其是近五年來的工作述職。
二、申報理由
�。ㄒ唬┧枷肫返�
本人熱愛祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，積極貫徹實施素質教育。關心國家大事，遵紀守法，積極參加各項學習。堅持教書育人，用正確的世界觀、人生觀影響學生，教育學生。有較高的師德修養(yǎng)，較強的責任感和事業(yè)心。工作上服從學校的安排，任勞任怨。參加工作以來，曾多次在中學教學論文評選中獲獎，最高獎項為國家一等獎，在XX縣中學舉行的優(yōu)質課競賽中，獲得三等獎，還獲得優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。
（一）教學能力及成果
我比較注重抓主干知識的學習以及聯(lián)系生活實際學習生活中有用的地理知識。其次，我注重對學生進行學法指導，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生學會學習、樂于學習。對優(yōu)生，我鼓勵他們在老師指導下獨立鉆研，充分展現(xiàn)他們的.優(yōu)勢。會考我任教的116班地理平均分為84.72，比學校平均分82.39高2.33，居全縣第9名，會考我任教的120班地理平均分為85.4，比學校平均分高3.5，居全縣第7名，會考我任教的123班125班的地理平均分為80.47，居全縣12名。
�。ǘ┙逃芰俺晒�
擔任班主任期間，我認為要塑造一個人，特別是初中生，首先要端正思想。學習成績有高有低很正常，但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題，不管是現(xiàn)在還是將來，團隊合作很重要。當然現(xiàn)在具體來說就是班風問題。個人思想問題會影響班風，班風好會促進個人的快速發(fā)展，當然班風不好會阻個人的發(fā)展。例如——學年度我所帶的110班，從見到他們的第一天起，我就一直在強化我的這些觀點，結果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”�！皟�(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素，并且用比較科學的量化方式評選出來。在重視集體效益的同時，我也重視學生個性的發(fā)展。例如對于學習成績優(yōu)秀的學生，我經(jīng)常私下找他們聊，像學習方法、學習經(jīng)驗等，使他們的成績有更快速度的提高。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)青年教師情況及效果
在青年教師培養(yǎng)方面，由于我長期從事地理教學工作，所以，我對地理的重點、難點都比較熟悉，我校的魯XX老師和付XX老師由于第一次接手地理教學，所以我們經(jīng)常一起討論地理中的知識點，教他們如何突破難點，在我的幫助下都迅速成長，取得了良好的教學和教育成績。
�。ㄎ澹﹨⒓永^續(xù)教育情況
在工作之余，我積極參加各項繼續(xù)教育培訓，使自己更好地適應教育、教學發(fā)展的需要，其中有舉行的國培計劃，由于自己的認真學習，努力的付出終于迎來了回報，不僅圓滿的完成了學習任務，還獲得了優(yōu)秀學員的稱號。在XX省基礎教育資源征訂中，我的多篇資源獲得了優(yōu)質資源獎。我還積極參加學校組織的班主任工作論壇，及師德學習培訓，努力提高自身的認識水平和業(yè)務能力。
小結：上述內容是我擔任中學二級教師以來的一個縮影。任職十四年來，我做了許許多多的工作，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業(yè)，我從來沒有后悔過�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，如果能夠成為一名中學一級教師，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學工作中發(fā)揮更大的作用。
職務晉升述職報告 篇9
尊敬的領導，您好：
一、基本情況
我叫***，男，1977年3月出生，1999年6月畢業(yè)于**高等�？茖W校，同年7月參加工作。20xx年參加了函授學習，并于20xx年取得**師范大學函授本科學歷。1999年7月至今，一直在***中學任教，***鄉(xiāng)屬于邊遠的山區(qū)農村，交通條件差，經(jīng)濟落后，而我卻在這里工作了14個年頭，還將繼續(xù)工作下去。自20xx年7月獲得中學數(shù)學二級教師資格，至今任中二已滿10年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務晉升條件，我符合申報中學一級教師條件。以下是我十年來尤其是近五年來的工作述職。
二、申報理由
(一)思想品德
本人熱愛祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，積極貫徹實施素質教育。關心國家大事，遵紀守法，積極參加各項學習。堅持教書育人，用正確的世界觀、人生觀影響學生，教育學生。有較高的師德修養(yǎng)，較強的責任感和事業(yè)心。工作上服從學校的安排，任勞任怨。參加工作以來，曾多次在中學教學論文評選中獲獎，最高獎項為國家一等獎，在**縣中學舉行的優(yōu)質課競賽中，獲得三等獎，還獲得優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。
(一)教學能力及成果
我比較注重抓主干知識的學習以及聯(lián)系生活實際學習生活中有用的地理知識。其次，我注重對學生進行學法指導，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生學會學習、樂于學習。對優(yōu)生，我鼓勵他們在老師指導下獨立鉆研，充分展現(xiàn)他們的優(yōu)勢。20xx年會考我任教的116班地理平均分為84.72，比學校平均分82.39高2.33，居全縣第9名，20xx年會考我任教的120班地理平均分為85.4，比學校平均分高3.5，居全縣第7名，20xx年會考我任教的123班125班的地理平均分為80.47，居全縣12名。
(二)教育能力及成果
擔任班主任期間，我認為要塑造一個人，特別是初中生，首先要端正思想。學習成績有高有低很正常，但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題，不管是現(xiàn)在還是將來，團隊合作很重要。當然現(xiàn)在具體來說就是班風問題。個人思想問題會影響班風，班風好會促進個人的快速發(fā)展，當然班風不好會阻個人的'發(fā)展。例如20xx--20xx學年度我所帶的110班，從見到他們的第一天起，我就一直在強化我的這些觀點，結果這個班六次獲得“優(yōu)秀班集體”。“優(yōu)秀班集體”可是考慮了諸多因素，并且用比較科學的量化方式評選出來。在重視集體效益的同時，我也重視學生個性的發(fā)展。例如對于學習成績優(yōu)秀的學生，我經(jīng)常私下找他們聊，像學習方法、學習經(jīng)驗等，使他們的成績有更快速度的提高。
(四)培養(yǎng)青年教師情況及效果
在青年教師培養(yǎng)方面，由于我長期從事地理教學工作，所以，我對地理的重點、難點都比較熟悉，我校的魯**老師和付**老師由于第一次接手地理教學，所以我們經(jīng)常一起討論地理中的知識點，教他們如何突破難點，在我的幫助下都迅速成長，取得了良好的教學和教育成績。
(五)參加繼續(xù)教育情況
在工作之余，我積極參加各項繼續(xù)教育培訓，使自己更好地適應教育、教學發(fā)展的需要，其中有20xx年舉行的國培計劃，由于自己的認真學習，努力的付出終于迎來了回報，不僅圓滿的完成了學習任務，還獲得了優(yōu)秀學員的稱號。在**省基礎教育資源征訂中，我的多篇資源獲得了優(yōu)質資源獎。我還積極參加學校組織的班主任工作論壇，及師德學習培訓，努力提高自身的認識水平和業(yè)務能力。
小結：上述內容是我擔任中學二級教師以來的一個縮影。任職十四年來，我做了許許多多的工作，其中有失敗的沮喪，也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業(yè)，我從來沒有后悔過�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，如果能夠成為一名中學一級教師，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學工作中發(fā)揮更大的作用 。
職務晉升述職報告 篇10
我叫宗朋利，1997年畢業(yè)于偃師師范，２０００年加入中國共產黨，200２年取得大專學歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長，主抓學校全面工作并擔任初三畢業(yè)班的語文教學工作。
一、工作經(jīng)歷
�。保梗梗纺陱膸煼懂厴I(yè)后，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協(xié)下一路走來，至今已１１年。１１年間，我曾連續(xù)７年擔任班主任工作，從２０００年至今連續(xù)８年在初三畢業(yè)班任教語文，８年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從２００１年－－２００３年在擔任班主任期間又兼任學校的副教導主任配合教導主任分管畢業(yè)班教學工作，０３年８月至０８年７月一直擔任學校的副校長，期間盡力協(xié)助校長分管過學校的教學、紀律和衛(wèi)生工作。本學期開始我接任學校校長，主持學校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課，學校工作事務俱細，學生前途重于一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導學生外，要規(guī)劃學校發(fā)展，解決學校難題，和老師交心，找學生座談，晚上零點休息早上６點起床，但為了學生的根本利益，為了學校的發(fā)展，為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇于擔當，竭盡全力，做到最好。
二、工作業(yè)績
只要付出，終有收獲！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。２００４年我被評為偃師市骨干教師，２００６年被評為河南省骨干教師；２００６年９月被評為偃師市優(yōu)秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優(yōu)秀班主任，２００６年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人；２００７年撰寫的《小學語文課堂中的提問藝術》一文榮獲河南省新課程課堂教學藝術論文評比一等獎；２００５年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；２００４年輔導學生參加“學雷鋒樹新風”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導員；２００５
年參加偃師市優(yōu)質課賽講獲得一等獎；２００７年度獲偃師市優(yōu)質課賽講二等獎；２００８年度獲偃師市優(yōu)質課賽講一等獎；同年又參加小學語文教學技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設國家的生力軍，有的考了重點大學讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那么的.有意義，我追求的價值卻是那么的不平凡！
三、自我提高
為了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學習教育教學新理論，潛心鉆研，大膽革新，勇于實踐，讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中領悟知識的奧妙，明白學習的真諦。我不斷學習去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領思想，用智慧開啟智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學生的靈魂，用實干去創(chuàng)造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學校，我視事業(yè)如生命，視學生如親人，視同事如手足，視學校為家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因學生而精彩。
十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”我會加倍努力，做一名優(yōu)秀的人民教師！
【職務晉升述職報告】相關文章：
職務晉升述職報告02-11
職務晉升述職報告8篇03-06
職務晉升述職報告(8篇)03-06
職務晉級述職報告09-20
職務晉升申請書09-08
職務晉升工作總結06-13
職務晉升申請書06-09
述職晉升報告02-26
晉升述職報告01-05