教師個人道德總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的教師個人道德總結，歡迎大家分享。
教師個人道德總結1
本學期我擔負四年級三個班的品社課程和其中兩個班的英語教學工作，在教書育人方面獲得了一些成績，自己的業(yè)務水平也有了明顯提高�，F(xiàn)將本學期的工作總結以下：
1.思想政治方面
我認真學習心得教育理論，及時更新教育理念，積極參加連續(xù)教育與校本培訓。在學習進程中不斷積存體會，并逐漸運用于自己的教學實踐。用先進的教學方法指導自己的教育教學工作。
2.教育教學方面
我時刻用優(yōu)秀教師的標準來要求自己，努力向40分鐘課堂要質量。做到了以下幾點：
1)課前認真?zhèn)湔n
備課前我總是先通讀教材和教學用書。然后備學生，備教法和學法，真正想學生所想：他們愛好什么樣的課，什么方法才能更吸引他們的注意力。教師遇到暫時問題如何處理，怎樣布置作業(yè)才能更有效，這些問題我總是先記下來，解決了以后再寫下來供日后反思之用。
2)認真研究整合教材
對于教材的基本思想，基本概念，基本內容我都深入分析，了解教材的編排特點，分出重點與難點，整合出選學與必學的內容，這樣就避免了讓學生掌控過量的內容，產(chǎn)生難堪情緒。同時掌控知識的邏輯性和新舊知識的聯(lián)系性，給學生做適當?shù)耐卣埂?/p>
3)重視課堂教學，向40分鐘要質量
我關注全部學生，激發(fā)他們的學習愛好和學習熱情。努力創(chuàng)造和諧的課堂氣氛，利用任務型教學手段，啟示學生學習英語的愛好。課堂活潑，師生互動，生生互動較多。公道布置作業(yè)，力爭做到因材施教。同時我還常常與學生家長交換，共同制定教育孩子的有效策略。
4)認真批改作業(yè)
我總是有針對性有層次性的布置作業(yè)。對學生的每一次作業(yè)我都認真批改，精心編寫鼓勵性評語，認真分析學生的每一次毛病并詳細記錄，將顯現(xiàn)的問題分類總結，再進行透徹的`講評，并針對學生的具體情形及時調劑教學方法，做到有的放矢。
5)注意分層教學，做好課后輔導工作
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。同時加大了對落后生的輔導力度。對落后生的輔導，并不僅限于知識層面，更重要的是對學生思想的輔導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，有本來的“要我學”轉到“我要學”上來，較好的完成了培優(yōu)輔差工作。
3.在出勤方面
我總是堅持早來晚走，從不無故曠工曠課缺課，出滿勤站滿崗，屢次遭到學校^令頁導的好評和嘉獎。
總之，在剛剛過去的一學期中，雖然我本人在教育教學工作中獲得了一定的成績，但人無完人，我還有一些不足之處有待完善，如對學生不夠耐心，對工作不夠仔細周到。今后，我會更加嚴格要求自己，不斷反思自己的教學行動，改進教法和學法，努力提高自己的教學水平，創(chuàng)新自己的課堂教學，爭取更大的進步。
教師個人道德總結2
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。工廠生產(chǎn)次品可以回爐再造，農業(yè)受災副業(yè)可補，而學生出次品就會殃及社會，產(chǎn)生不良后果，使國家遭到侵害，人民就會倒霉。作為一位小學教師時刻感到肩上的責任重大。俗語說，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎。如果沒有良好的初始啟蒙教育，就會影響孩子的一生。而師魂的核心是師德，強烈的責任感在鞭策著我們要具有良好的師德。
師德的一個重要方面就是要愛學生。師德有一定的時間性和民族性。祖國的歷史悠久的傳統(tǒng)美德在新的歷史時期已注入了新的內涵，即：為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。同時師德已提高到很高的位置。國力的競爭就是知識的競爭。知識經(jīng)濟，素養(yǎng)教育，精神文明等諸多方面呼吁崇尚師德。
本人平時在做好知識的傳授的同時更重視對學生的思想教育，做到關心他們的生活，特別是家庭困難的學生對他們的體貼入微，照管好每一位。在接收新班級時先對學生的家庭有一個系統(tǒng)的了解，掌控他們的性情和脾氣，愛好和特長，努力尋覓出因人而宜的靈活的教育方式。
以身作則，不令則行。在學生的眼中，教師是一個完善的人，是一個值得可信的人，是一個值得可敬的人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強調師德不是強調理論說教，更重要是要塑造良好的`教書育人的形象。我平時重視學生的學習與實踐相結合。教育學生認真學習科學文化知識，在充分知道的基礎上與實踐相結合。讓學生在實踐中增長才能，陶冶情操，讓在豐富多彩的實踐活動中識社會，了解自然，為今后工作打下堅實的基礎。
嚴于律已，為人師表是師德的具體表現(xiàn)。我平時能始終保持良好的心態(tài)，從不因自己的過錯而遷怒學生，去打罵學生，去污辱學生的人格威嚴。和學生友好相處是我的長期保持的良好傳統(tǒng)。我雖然年紀快到退休年齡，但我始終保持旺盛的精力投身教育教學當中，要求學生按時到校，我本人從不缺席遲到，要求學生寫好字，讀好書，掃好地，我第一做出榜樣。我總是和學生和顏悅色，清晨以微笑迎接每一位學生，晚上還是以微笑送走每一位學生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學生的心靈。
師德是一個很大的話題，是一篇大文章。師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索;外樹樹形象，內強素養(yǎng)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
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