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輔導(dǎo)員述職報(bào)告

時間:2023-10-24 07:54:47 述職報(bào)告 我要投稿

輔導(dǎo)員述職報(bào)告精品(13篇)

  在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的輔導(dǎo)員述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告精品(13篇)

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇1

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。xx屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

  但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下述職:

  一、新生到來

  在剛開始的.時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

  在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

  二、每周的班會

  光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時?聪⒌牧(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

  這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新xx屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇2

  一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

  一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

  每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都非常規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

  二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

  在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

  為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,積極訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。

  三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

  一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習(xí)與文明小乘客的'評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個個氣勢生動的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。

  四、不足和來年打算

  在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進(jìn)。

  1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

  2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

  3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學(xué)生的積極擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  五、工作感言四句話

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動積極去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作

  “給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實(shí)踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向。慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度

  “小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,在評選管理中我們制定了四十多條的評選細(xì)則,期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),由值周班級的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。

  “文明禮儀值周”工作也是培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力主要的途徑。少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。每次大隊(duì)組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動是少先隊(duì)的生命線,以活動促發(fā)展

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的.茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。

  活動中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,協(xié)助教務(wù)處共同完成了“打造書香校園,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書”主題圖書活動。

  從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動中,我們認(rèn)真做到了“十個一”。

 、倥e行一次全校性的愛國主義教育讀書專題廣播講話;

 、诟靼嗾匍_一次主題班會;

 、勖咳藢懸黄魑;

  ④唱一首愛國歌曲;

 、莞靼嘧灾菩(bào);

 、揲_展一次故事會演講比賽;

 、唛_展一節(jié)讀書交流閱讀課;

  ⑧每人有一本讀書筆記;

  ⑨師生共看一本好書;

 、獬鲆话孀x書成果展。

  這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍。

  通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動,讓學(xué)生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。

  4、一年來多次組織愛心幫扶活動。

  比如:本校留守兒童幫扶活動,為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等,通過這些愛心活動,傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。一年當(dāng)中,我小大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “文明禮儀值周班”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備還需要進(jìn)行更新,使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動積極去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興有這樣一個機(jī)會面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院;顒樱l(fā)揮班級特長,以勤補(bǔ)拙,使班級各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個方面總結(jié)如下:

  一、迎新工作

  9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

  9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。

  二、軍訓(xùn)工作

  軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事爭先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇爭先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運(yùn)動會,同時充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

  三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理

  一個年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的.交流,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強(qiáng)班級內(nèi)部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝;顒,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學(xué)之間交流開辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。

  與此同時,為加強(qiáng)班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時間,班級內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、情感問題以及大學(xué)生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。

  四、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞是評價(jià)一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn),同時也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。

  在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

  1、軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開專門班會為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

  2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué),采用個別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢,以免掉隊(duì)。

  3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,組織專業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過短期時間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問,為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向,鼓勵他們樹立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。

  4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報(bào)批評,從而起到很好的效果。

  五、貧困生工作

  做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生貸款和困難補(bǔ)助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼,2名新生獲得臨時困難補(bǔ)助,22人獲得國家助學(xué)貸款,236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認(rèn)識助學(xué)貸款以及國家獎助學(xué)金,鼓勵學(xué)生通過自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹立“團(tuán)結(jié)友愛”的意識,培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神,克服自卑心理。

  同時,將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎助工作結(jié)合起來,促進(jìn)和增強(qiáng)獎助工作的激勵性。

  剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。

  在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向上有效開展好各項(xiàng)工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

  回首半年的時光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和包容,感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。

  再次感謝大家。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇5

  一、進(jìn)階性地開展少先隊(duì)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性

  少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報(bào)出版活動中,我想從三年級就培養(yǎng)孩子們的能力,相信孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的班級板報(bào)更豐富更美麗更實(shí)用。我從開始的自己邊出板報(bào)邊講解,讓他們當(dāng)幫手;到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍γ看蔚陌鍒?bào)主題去查找資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩;再到完全放手,有專門的板報(bào)負(fù)責(zé)人,組織板報(bào)成員完整的出一期黑板報(bào)。近期,我的設(shè)想是:讓更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào),讓四個小隊(duì)分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力,如:努力寫好字,畫好畫,布局意識,色彩搭配,組織協(xié)調(diào)管理能力,以及合作意識,競爭意識,集體榮譽(yù)感等。

  二、在少先隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級凝聚力

  這學(xué)期開展了運(yùn)動會,廣播操比賽等體育活動。我班的小隊(duì)員加強(qiáng)訓(xùn)練,自覺性很高,對于比較優(yōu)秀的隊(duì)員還主動的幫助動作不太規(guī)范的同學(xué)。運(yùn)動會期間,我班的運(yùn)動健兒奮力拼搏在運(yùn)動場上,為我班爭得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)?磁_上的隊(duì)員能夠遵守紀(jì)律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫通訊稿,大聲地吶喊助威。當(dāng)運(yùn)動員取得好成績,大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運(yùn)動員沒有拿到好名次時,大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵,不灰心不氣餒。

  廣播操比賽前,我在班級電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓(xùn)練,安排了“一對一”指導(dǎo)。并囑咐多媒體管理員利用課外時間放給大家看。讓我意想不到的'是,他們很認(rèn)真對待,每天早晨中隊(duì)長在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開始晨讀。課間我能看到小老師在指導(dǎo)他的小徒弟,三三兩兩的隊(duì)員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級為集體添光彩。

  在班級布置活動中,我和班主任沒有收取班費(fèi),因?yàn)椴幌虢o學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。我們鼓勵學(xué)生多動手,少花錢。我也沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),希望他們大膽想象,巧手美化班級,班級需要溫馨美麗實(shí)用貼切,有教育意義,而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫筆畫出了心中最美麗的圖畫;貼出了自己的小照片并附上貼切的話語;寫出了真情實(shí)錄的小作文;設(shè)計(jì)出美麗大方的英語小卡片;還集思廣益,制訂了班級公約,標(biāo)榜上墻等等。通過美化布置班級,學(xué)生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛心的體現(xiàn),都有感覺家的溫暖。

  這些活動學(xué)生樂于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

  三、輔導(dǎo)員適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識

  我從來不要求學(xué)生怎樣做,而是希望他們?nèi)绾巫觯ㄗh他們?nèi)绾巫。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。

  班級里除了班長,中隊(duì)長,小隊(duì)長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊(duì),墻壁小隊(duì),門窗小隊(duì),抬飯小隊(duì),中餐小隊(duì),發(fā)飯小隊(duì)長,黑板報(bào)小隊(duì)長,苗圃小隊(duì)長,衛(wèi)生小隊(duì)長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。比如:中午放學(xué)后,抬飯小隊(duì)長帶領(lǐng)抬飯小隊(duì)員去抬飯,午餐小隊(duì)員立即洗鍋去盛湯,其他小隊(duì)員洗勺子回座位,發(fā)飯小隊(duì)長按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯,紀(jì)律小組長就要維持好本組的紀(jì)律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過程中就打開多媒體播放音樂,然后紀(jì)律小隊(duì)長端飯?jiān)谥v臺上吃飯,維持班級紀(jì)律。部分小隊(duì)員排隊(duì)到后面盛湯。吃完飯,隊(duì)員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi),洗完勺子,架好板凳出去玩。這時,送飯小隊(duì)送飯箱,午餐小隊(duì)員去洗鍋,并通知明天的午餐隊(duì)員。衛(wèi)生小隊(duì)長按照值日表公布值日人員名單和項(xiàng)目,并督促檢查?赡苣銜X得學(xué)生有那么聽話嗎?老師不在行嗎?那是因?yàn)橛泄s,有制度。學(xué)生有權(quán)利。假如午餐小隊(duì)員忘記洗鍋或者通知下一位隊(duì)員,那么午餐小隊(duì)長會讓他明天繼續(xù)洗鍋;小隊(duì)員盛湯不排隊(duì),也會罰他明天禁止喝湯;小隊(duì)員送飯盒擺放不整齊,發(fā)飯小隊(duì)長會罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位,衛(wèi)生小隊(duì)長也會讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校,他要經(jīng)過輔導(dǎo)員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對于工作狀況定期向上級匯報(bào),最后匯總到我這里。

  四、放低身價(jià)做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會。

  我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。記得一次我在班上問他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎?一個孩子低頭不語,我看出他的心思,輕輕地走到他面前問他家里發(fā)生了什么事。他說爸爸經(jīng)常打媽媽,因?yàn)閶寢尣蛔屗蚵閷ⅲ看味甲寢尩念^發(fā)……說著就泣不成聲。我看出他很難過,很氣憤,也很無助。我一邊耐心的安慰他,幫他想辦法。一邊和班主任商量,分別約他爸爸媽媽聊天,了解狀況,化解矛盾。

  當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當(dāng)時的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和孩子一起玩,加入他們的游戲,給孩子鼓勵和獎勵。

  在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細(xì)。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇6

  一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。透過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

  一、抓好常規(guī),做到務(wù)實(shí)求真

  每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一,透過國旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識,對學(xué)生進(jìn)行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自己,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生的表揚(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都十分規(guī)范,利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

  二、完善制度,加強(qiáng)隊(duì)干培訓(xùn)

  在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。

  為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn),使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,用心訓(xùn)練禮儀隊(duì),廣播員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建設(shè)契機(jī),對大隊(duì)部活動室進(jìn)行了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動室更加規(guī)范。

  三、開展活動,大膽用心創(chuàng)新

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

  一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,透過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,透過消防安全演習(xí)與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會,組織一次別開生面的.開幕式,國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個個氣勢生動的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的進(jìn)步與活力。大隊(duì)部還透過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。

  四、不足和來年打算

  在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。

  1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

  2、少先隊(duì)監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

  3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學(xué)生的用心擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  五、工作感言四句話

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動用心去組織各種活動;

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!隨著期末的臨近,本學(xué)年也即將結(jié)束。從實(shí)習(xí)到畢業(yè)后正式工作來到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),讓我成長了不少。現(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報(bào)告如下:

  一、輔導(dǎo)員工作

  本年度上半年我還在實(shí)習(xí)階段,僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計(jì)xx名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到xx人。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:

  1.在學(xué)生思想動態(tài)方面。

  作為一名輔導(dǎo)員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責(zé)。由于我所帶的學(xué)生橫跨x個年級,因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行了解,并根據(jù)各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念以及奮斗目標(biāo)等方面的規(guī)范和引導(dǎo)。

  2.在班級建設(shè)方面。

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開始我就將班級建設(shè)列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強(qiáng)學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。通過這些活動增強(qiáng)了班級同學(xué)之間的`溝通、團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較濃厚。

  3.在宿舍管理方面。

  學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習(xí)慣。

  4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。

  這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。我所帶的班級學(xué)生中大部分來自農(nóng)村,其中有近xx名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強(qiáng)的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學(xué)、國家資助、生活補(bǔ)貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時生活補(bǔ)貼,尤其是xx同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金,程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,我除了加強(qiáng)與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。

  5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。

  當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導(dǎo)員,我就經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動。我所帶的學(xué)生中有xx多人參加了團(tuán)、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團(tuán)體,并且有很大一部分在這些團(tuán)體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當(dāng)中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大x學(xué)生中共有xx人被評為了各種先進(jìn)個人,占全系評比人數(shù)的近xx%,并且我班的x名同學(xué)分別被評為了xx市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動先進(jìn)個人。同時我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習(xí)、三進(jìn)三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實(shí)踐能力,緊密的將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐。

  二、其他工作

  除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)指導(dǎo)我系學(xué)生參加晨練活動、學(xué)院體育文化節(jié)之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負(fù)責(zé)我系學(xué)工簡報(bào)的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時上報(bào)學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生支部書記開展支部活動。本次暑假帶薪實(shí)踐,作為帶隊(duì)老師帶領(lǐng)xx名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊(duì)老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,嚴(yán)格要求自己,不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會上進(jìn)行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當(dāng)中?傊,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能讓自己更快的進(jìn)步,才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學(xué)生成長成才!

  三、小結(jié)

  通過一年的工作我對輔導(dǎo)員有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責(zé)任心、愛心和恒心,始終本著為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項(xiàng)工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當(dāng)然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身學(xué)識水平。開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽,有時候有些思前顧后。對工作還需要多思考,多總結(jié),遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認(rèn)真總結(jié)和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項(xiàng)工作做的更好!

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇8

  今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個新人,對待工作我十分細(xì)心認(rèn)真,因?yàn)槲疑钪,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,可是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自我一個準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺頗豐,下頭就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自我在以后的工作中不斷提高:

  一、主角轉(zhuǎn)變,認(rèn)識轉(zhuǎn)變,自我定位

  雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生干部,個性是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,可是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個主角轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感職責(zé)重大。

  對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,在大學(xué)期間觀察自我的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項(xiàng)工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機(jī)器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當(dāng)我選取輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自我的人格魅力去感染學(xué)生,用自我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自我的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,可是我始終滿懷熱情地歡樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

  關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

  二、提高自身素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識

  學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,僅有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。所以想要有較高的.服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

  在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

  作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方應(yīng)對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自我務(wù)必有一桶水。所以,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,以十七大召開為契機(jī),聆聽中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的十七大報(bào)告會,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中僅有兩名新人。透過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利透過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

  三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

  大學(xué)一年級新生的教育工作就應(yīng)說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。所以,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強(qiáng)的可塑性,如何幫忙他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。

  1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)新生適應(yīng)潛力

  當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚,所以,從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,加強(qiáng)與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入主角,打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)因?yàn)槲沂潜拘A粜5,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自我的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生們對自我的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自我還有很多缺點(diǎn),如表達(dá)潛力還有所欠缺,邏輯思維不強(qiáng)等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

  很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。所以,在新生正式開課后,嚴(yán)格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報(bào)中,我院07級學(xué)生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進(jìn)行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,所以我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進(jìn)行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價(jià),期望其持續(xù)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇9

  我的主題是“四三二一”,即四個目標(biāo)、三份體會、兩種感動和一個問題。

  一、四個目標(biāo)

  對于輔導(dǎo)員的工作,我覺著我們帶班的目標(biāo)很簡單:第一、我的學(xué)生,政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過得硬;第二、集體生活要過得團(tuán)結(jié)快樂;第三、要注重年級和班級學(xué)風(fēng)方面的培養(yǎng)和營造。最后是要用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡單地從這四方面介紹一下取得的一些成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  (一)身為思想政治輔導(dǎo)員,我們必須培養(yǎng)有著良好道德品質(zhì)和高度社會責(zé)任感的大學(xué)生。我?guī)У亩紝儆诰帕愫蟮姆秶麄兩砩纤憩F(xiàn)出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚(yáng)個性給人印象深刻,帶有鮮明的時代印記。但是,實(shí)話講,如同大部分老師遇到的問題一樣,很多同學(xué)缺乏社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)集體意識、缺少積極的理想信念和強(qiáng)烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學(xué)三年,或許很難完全改變一個人的秉性,但我們可以適時的引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思考問題的方式,創(chuàng)造親身體驗(yàn)社會責(zé)任的機(jī)會,從而能在畢業(yè)的時候成長為一個對社會有用的人。

  過去半年,我們程度的發(fā)揮班級的導(dǎo)向和示范作用。根據(jù)學(xué)院的各項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目及學(xué)院活動組織了實(shí)踐和學(xué)習(xí)、“青年大”學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展等另外,我們還像提漁網(wǎng)一樣,抓住各級學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)各班委、班干部定期開展“誠信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)”等的主題班會,鼓勵他們在大學(xué)期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵他們弘揚(yáng)正氣。一個班一個學(xué)期至少舉行五次主題班會,每次我也都是做好充分得準(zhǔn)備與學(xué)生交流。在學(xué)生干部例會上展開一些討論以引導(dǎo)他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動普通同學(xué),普通同學(xué)監(jiān)督學(xué)生干部越來越好的良性循環(huán)。最后,就是注重社會實(shí)踐。比如說近期學(xué)院組織的“武漢派生科技有限”學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展。

  (二)在集體生活上,每年新學(xué)年開始,我們一直在學(xué)生會例會和班委會上強(qiáng)調(diào)班級建設(shè)和幸福指數(shù)。尤其注重兩個方面,班級和諧的凝聚力和人人要求進(jìn)步、人盡其才。高職高專生活的意義在于,它既是專業(yè)的學(xué)習(xí),更是實(shí)踐技能的培養(yǎng)。當(dāng)然,更加重要的是人際關(guān)系和為人處事的培養(yǎng),每一個人都應(yīng)該利用班級這個平臺打好奠基的,我們所能提供的班干部職位有限。如果每個同學(xué)不主動走出去,不在班級以外的地方尋求發(fā)展,老是盯著班級這一小塊地方,那就容易起內(nèi)訌,造成內(nèi)耗。為此,我們十分注重學(xué)生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面,我們盡可能鼓勵有能力的同學(xué)要在院學(xué)生會和校學(xué)生會、社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展,我也極力的向?qū)W院學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)推薦,可以說,在整個年級我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果。

  (三)營造良好的環(huán)境和氛圍。在學(xué)習(xí)中,良好的環(huán)境和氛圍對每個學(xué)生都很重要,因此,在平日的學(xué)習(xí)和生活中,我們盡可能的為學(xué)生營造較好的學(xué)習(xí)氛圍,希望他們能夠在相對較和諧的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。

  (四)最后,用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中,有部分比較優(yōu)秀的學(xué)生,有自己獨(dú)特的技能和愛好,對這些學(xué)生,我們采取抓優(yōu)秀的方法,能讓他們盡快的成長起來,帶動中間的學(xué)生。

  二、三份體會

  第一份體會就是做好輔導(dǎo)員工作,一定要有一套明確的'治兵思路和治班理念。第二,就是體會到輔導(dǎo)員工作的辛苦和責(zé)任;第三就是體會到與優(yōu)秀輔導(dǎo)員之間的差距。所以作為我本人來講,也一直在努力,以縮短這個差距。另外一年來,努力的向老輔導(dǎo)員同事進(jìn)行請教和學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)學(xué)院的新思路、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學(xué)院的新管理中,還閱讀了近十本書籍,充實(shí)自己的知識儲備,以求滿足工作的需要。

  三、兩種感動

  第一種感動就是感動于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關(guān)心;第二種感動就是來自于學(xué)生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學(xué)生的真心喜愛,真心擁護(hù),真心認(rèn)同和真心尊重。

  四、一個問題

  回顧了這一年多的輔導(dǎo)員生活,我一直在考慮一個問題:如何才能做一個成功的工管專業(yè)輔導(dǎo)員?帶著這個問題我對自己現(xiàn)在肩上的責(zé)任有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在輔導(dǎo)員崗位上繼續(xù)努力,彌補(bǔ)自身的不足,提高理論素養(yǎng)及管理水平,加強(qiáng)學(xué)生工作的管理創(chuàng)新,以取得更大的成績。

  最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)與諄諄教誨,還有身邊這些親切的同事們的幫助。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好,我是系xx級輔導(dǎo)員。

  輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊(duì)伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生工作處組織的各屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了應(yīng)該如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

  為了不斷探索學(xué)生管理工作中的規(guī)律,更好地做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)將本人擔(dān)任我系xx級學(xué)生輔導(dǎo)員工作做一個總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做如下匯報(bào):

  一、管理制度化培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  自xx級學(xué)生進(jìn)校以來,我自始至終做到了以下五點(diǎn):

  一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點(diǎn)xx級全體學(xué)生必須到生物樓103教室集中開例會。例會的主要內(nèi)容有;清點(diǎn)到校人數(shù),小結(jié)上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達(dá)上級、學(xué)院、系有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,表揚(yáng)好人好事及有所進(jìn)步的學(xué)生,集體討論當(dāng)前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

  二是每天晚上10點(diǎn)半清查學(xué)生就寢情況,對此時還未到寢的學(xué)生一一進(jìn)行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學(xué)生還未出現(xiàn)過夜不歸寢的情況,也從未出現(xiàn)過連續(xù)幾天未到校的現(xiàn)象。

  三是每個學(xué)期結(jié)束,都要給每一位學(xué)生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學(xué)校本學(xué)期的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況,并請求家長協(xié)助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學(xué)生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學(xué)期都給學(xué)生家長去了信,促進(jìn)了我與家長的聯(lián)系,現(xiàn)在很多學(xué)生家長在學(xué)期中間主動與我聯(lián)系和溝通,為我做好學(xué)生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。

  四是將班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)來抓,緊緊圍繞班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題來開展活動,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團(tuán)員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動;召開全年級優(yōu)秀學(xué)生表彰大會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會;進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,F(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進(jìn),比、學(xué)、趕、幫,積極進(jìn)取的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在我們各班形成。

  五是學(xué)費(fèi)收取是所有輔導(dǎo)員都感到棘手的一項(xiàng)工作,因?yàn)樗笪覀兗纫鋵?shí)黨和國家的相關(guān)政策,確保每一位到校學(xué)生能安心學(xué)習(xí),又要保證完成學(xué)校布置的收費(fèi)任務(wù)。對于大多數(shù)學(xué)生來說,都能積極交納學(xué)費(fèi),但總有少數(shù)學(xué)生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學(xué)生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學(xué)費(fèi)收取的精神和規(guī)定,另一方面到他們中間去進(jìn)行深入細(xì)致的了解,在取得第一手資料后,再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對那些家長已給足了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),而學(xué)生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學(xué)生,勸說并督促他們及時交納學(xué)費(fèi),不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費(fèi)的學(xué)生,我要求他們與家長協(xié)商,訂出一個分期交納學(xué)費(fèi)的計(jì)劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學(xué)費(fèi)的學(xué)生,我主動與學(xué)校、家庭聯(lián)系,通過學(xué)校綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家獎學(xué)金、助學(xué)金的方式來解決?傊,做到了每一個在校的學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),又較好地完成了學(xué)校交給的學(xué)費(fèi)收取任務(wù)。到目前為止我所帶班級學(xué)費(fèi)上繳率達(dá)98%以上。

  以上這五項(xiàng)工作自xx級學(xué)生進(jìn)校來從未間斷過,所以我的學(xué)生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,形成了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng);也正因?yàn)槿绱,我所帶的xx級學(xué)生有60%以上參加了專升本學(xué)習(xí),并且有望在畢業(yè)時既可取得?飘厴I(yè)證,又可獲得本科文憑。

  二、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)充分發(fā)揮他們的工作積極性

  如何培養(yǎng)學(xué)生干部,提高他們工作的積極性,充分發(fā)揮他們在學(xué)生管理中的作用,我認(rèn)為這是一個輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的前提和基礎(chǔ)。因此我在學(xué)生管理中特別注重學(xué)生干部的培養(yǎng),在這方面我是這樣做的:

  第一,每一個學(xué)生干部的產(chǎn)生都要經(jīng)過嚴(yán)格的程序:即每個學(xué)生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學(xué)們投票表決,最后輔導(dǎo)員審核,報(bào)系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責(zé)任心都比較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高;

  第二、加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí),努力提高他們的政治、思想素質(zhì)。學(xué)生干部選出之后,我首先組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(如科學(xué)發(fā)展觀等)、教育部制訂的高校學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定及我院學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則,提升他們的理論水平和思想認(rèn)識;

  第三、嚴(yán)格要求學(xué)生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀(jì)律的.模范,是學(xué)習(xí)上帶頭人,是同學(xué)們的榜樣,他們的一言一行都要以當(dāng)代大學(xué)生的行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),要求普通學(xué)生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學(xué)才會做好;

  第四、放心大膽使用干部。我在學(xué)生管理中,很多事都讓學(xué)生干部獨(dú)立去做,放心讓他們?nèi)プ,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責(zé)他們,而是耐心地去引導(dǎo)他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,xx級學(xué)生干部隊(duì)伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨(dú)擋一面做好自己份內(nèi)工作,為協(xié)助我做好輔導(dǎo)員工作發(fā)揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因?yàn)槲夜芾淼?30多個學(xué)生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學(xué)生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時

  到寢學(xué)生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學(xué)生,要求他們立刻歸寢。

  三、關(guān)心學(xué)生用愛溫暖學(xué)生的心

  輔導(dǎo)員在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷,用母親般的愛呵護(hù)他們,學(xué)生就會感受到學(xué)校這個大家庭的溫馨。我在學(xué)生管理中特別關(guān)注學(xué)生的身心健康,把他們當(dāng)自己的孩子一樣對待。

  xx級新生入校軍訓(xùn)期間,X班的學(xué)生,急性腸炎深夜1點(diǎn)鐘左右發(fā)病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學(xué)的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進(jìn)行急救,在醫(yī)院像守護(hù)自己女兒一樣一直守到早上8點(diǎn)多鐘,醫(yī)師說她沒事了,我才放下心來。去年上學(xué)期我系X班的X同學(xué)因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫(yī)院救治,手術(shù)后;我又及時與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,為理賠提供足夠的證據(jù)。此后,我經(jīng)常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養(yǎng)品,讓他感受到母親般的關(guān)愛。又如;X班的學(xué)生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質(zhì)極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。由于她身體情況特殊,醫(yī)師建議臥床休息不得少于二個月,當(dāng)我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學(xué)們一起來照料她,我與同學(xué)們一起悉心照料她達(dá)兩個多月直至康復(fù)。該學(xué)生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,xx院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見:

  一、思想品德方面

  做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

  二、能力發(fā)展方面

  為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

  三、工作態(tài)度方面

  作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅(jiān)持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時撥打xx并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。四、取得成績方面

  這一點(diǎn)比較慚愧,因?yàn)槲覀人能力微不足道,在工作的'一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),多彩的社團(tuán)活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動會中取得的各項(xiàng)成績,凝結(jié)著運(yùn)動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

  悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇12

  起筆落筆之間,又是一個學(xué)期。時間如行云流水般一去不復(fù)返,但很慶幸,在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲,時間帶給我們的是成長,是成熟,是知識。很高興我們在進(jìn)步,高興之余,我對自己這半年的工作做了一下總結(jié)。

  本學(xué)期我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展了多項(xiàng)工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動并取得了一些成效。

  一、以榜樣的力量感染群體。

  所謂“學(xué)高為師,身正為范”,一個教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻印象,并對學(xué)生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見到垃圾主動撿起。時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

  每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為教師,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),尊重孩子的個性特點(diǎn)和愛好,讓每一個孩子都能健康快樂地成長。為此,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,鼓勵學(xué)生參加各項(xiàng)活動,如疊被子比賽,運(yùn)動會等,班級內(nèi)還開展繪畫比賽,評選小明星等。雖然有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績并不出色,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

  三、重視家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生成長。

  重視與家長的'溝通和聯(lián)系,交流孩子成長存在的問題,幫助孩子更加健康成長。驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是的,但我一定是最用心的。新的一年,新的開始,我會以更高的要求來規(guī)范自己,更加倍地努力,爭取更上一層樓。

  輔導(dǎo)員述職報(bào)告 篇13

  本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

  一、正確的思想指導(dǎo),先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

  本人遵紀(jì)守法,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下,我堅(jiān)持讀書看報(bào),上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

  三、以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

  作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的`教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

  四、積極完成站內(nèi)的其他工作。

  原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長滿意。

  回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

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