第一學(xué)期安全工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的第一學(xué)期安全工作總結(jié),歡迎大家分享。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)1
學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對(duì)存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng),為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn),特作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
我校成立了以校長(zhǎng)謝睿為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)謝伍成、總務(wù)主任陳文省、政教主任王愛民、教務(wù)主任陸永澤為副組長(zhǎng),各班主任、體育教師及門衛(wèi)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《覺民中學(xué)安全教育制度》、《覺民中學(xué)安全工作檢查制度》、《覺民中學(xué)大型活動(dòng)審批制度及重大傷亡事故報(bào)告制度》。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)主任、政教主任具體抓,做到機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍精干、責(zé)任明確。分管領(lǐng)導(dǎo)每季度有匯報(bào)、有研究,把工作納入計(jì)劃,做到有部署、有措施、有檢查、有獎(jiǎng)懲。
二、宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)
搞好宣傳教育是提高師生安全意識(shí)的`重要一環(huán)。學(xué)校充分利用班會(huì)、校會(huì)、廣播、板報(bào)、校報(bào)等多種形式,宣傳安全工作的重大意義,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的意見》,并將安全知識(shí)滲透到各科教學(xué)中去。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,聘請(qǐng)縣交警隊(duì)交警向全體師生講解遵守交通規(guī)則的重大意義和《道路交通管理?xiàng)l例》中的有關(guān)條款,給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識(shí)。
三、安全工作無小事,明確責(zé)任抓落實(shí)
我校安全工作堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則。校長(zhǎng)一再強(qiáng)調(diào),安全工作無小事,責(zé)任明確抓落實(shí)。校長(zhǎng)與各班主任簽訂了《覺民中學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,使校長(zhǎng)與各班主任人人明確職責(zé),責(zé)任落實(shí)到實(shí)處,有效促進(jìn)了我校安全與穩(wěn)定。對(duì)班主任的幾點(diǎn)要求是:
1、班主任要對(duì)全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動(dòng)落實(shí)。
2、學(xué)生無故不到校,班主任應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明原因,上報(bào)學(xué)校。否則,出現(xiàn)問題造成不良后果,追究班主任的責(zé)任。
3、嚴(yán)禁動(dòng)用交通工具組織學(xué)生外出,從關(guān)口上把好學(xué)生外出的安全關(guān)。
4、教師因體罰或變相體罰學(xué)生,造成不良后果及重大事故者,按照縣文教體局有關(guān)規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即停職,嚴(yán)重者開除公職。
5、各班主任要對(duì)班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),重大事故不得超過12小時(shí)。對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)或有意瞞報(bào)者,要追究責(zé)任。
要求總務(wù)主任做到:
1、經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校舍不安全因素進(jìn)行全面檢查與維修,及時(shí)排除事故隱患。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,確定專人負(fù)責(zé)伙食管理工作。定期對(duì)炊事員進(jìn)行健康檢查,炊事員必須具備健康合格證。伙食保證干凈衛(wèi)生,每天保證讓學(xué)生喝上開水。
3、提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
四、規(guī)范安全管理,消除不良隱患
我校聘請(qǐng)了東山鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,及時(shí)排除不安全因素,保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)部位的管理。強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。加強(qiáng)了門衛(wèi)制度,上課鎖大門,下課鎖小門,學(xué)生進(jìn)校不準(zhǔn)隨便外出上街,確需外出必須出具班主任老師批準(zhǔn)的出門證。力爭(zhēng)管住校內(nèi),止住校外,確保廣大師生的人身安全。在假期將至?xí)r,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。實(shí)行節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制,在微機(jī)室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安2裝了防盜裝置。平時(shí),認(rèn)真做好學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作的自查,確保實(shí)驗(yàn)室的絕對(duì)安全。另外,我們還定期對(duì)食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方進(jìn)行檢查、整治。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我校將繼續(xù)與家庭、消防、交通、衛(wèi)生等部門更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓廣大師生在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)2
安全一直是我們工作的重中之重,也是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。我班全體教師依據(jù)《綱要》為指導(dǎo)思想,按照本園制定的安全細(xì)則要求,把安全放在工作的中心位置。由于我班教師堅(jiān)持把“安全”放在工作首位,將“安全”二字銘記心中,我班幼兒平安、快樂地度過本學(xué)期,F(xiàn)將這一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身工作中的安全意識(shí),切實(shí)、落實(shí)安全措施。
1、晨午檢時(shí)間,配班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別喜歡往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。若有發(fā)現(xiàn),教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或傷害到其他小朋友。
2、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。并將當(dāng)日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。
3、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,把好幼兒離園關(guān),對(duì)不認(rèn)識(shí)或第一次來接幼兒的人,仔細(xì)問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
5、及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方等)。
6、戶外活動(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)還要檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防幼兒活動(dòng)時(shí)摔跤。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活和教學(xué)中。
由于我班是新入園的小班幼兒,年齡基本上在3周歲左右,自我保護(hù)能力差,沒有形成初步的安全意識(shí),沒有自我保護(hù)防范能力。因此,為了確保幼兒的安全,我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,選擇貼近幼兒生活內(nèi)容的事件,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。
1、日常生活中的安全教育。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
、、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,不推拉、不跳臺(tái)階,一個(gè)跟著一個(gè)走;玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑;不在教室里追逐打鬧、不推椅子、不跑高、不將異物放入五官;教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
、、幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服。幼兒吃點(diǎn)心時(shí),教師要教育幼兒吃東西、不可以說話,以防食物嗆入氣管;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷幼兒,對(duì)自帶水杯的幼兒,要及時(shí)摸摸幼兒水杯里的水的冷熱,及時(shí)給予對(duì)調(diào);對(duì)半托幼兒,教育他們午睡時(shí)不能蒙頭睡覺,不能玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),不能吮吸手指、被角或飾物。
2、一日教學(xué)活動(dòng)中的安全教育。
在每周的安全教育活動(dòng)課中,我運(yùn)用不同形式組織活動(dòng),激起幼兒積極參與活動(dòng)興趣,提高了幼兒的安全意識(shí),學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法。如:安全教育活動(dòng)《不跟陌生人走》,告訴幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,不能吃陌生人的食物等,懂得不能隨便離開家長(zhǎng)、老師或集體,了解、掌握一些和陌生人相處的方法;通過健康活動(dòng)《小手真干凈》,幫助幼兒逐步養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣;通過消防安全活動(dòng)《防火安全小能手》,練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,訓(xùn)練幼兒爬、跑等動(dòng)作技能,初步了解消防安全知識(shí)。同時(shí), 還進(jìn)行隨即安全教育,結(jié)合我們身邊有可能發(fā)生的事情,告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話號(hào)碼,幫助幼兒認(rèn)識(shí)求救電話119、110、120等,知道在什么情況下,怎樣撥打這些求救電話,教育幼兒知道遇到困難時(shí)如何來解決。
三、重視"傳染病"防治工作,措施到位,責(zé)任到人。
本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,利用陽光、消毒水對(duì)教室進(jìn)行消毒,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的.環(huán)境中。
1、我們每天都認(rèn)真觀察每位孩子的身體狀況,對(duì)感冒、發(fā)燒、咳嗽的幼兒必須在家中休息,完全康復(fù)才能上學(xué),對(duì)發(fā)燒超過38度以上的幼兒做好跟蹤服務(wù),了解幼兒的病情,認(rèn)真填寫跟蹤服務(wù)記錄。
2、通過家園欄的宣傳,讓家長(zhǎng)了解各種秋季疾病傳染的途徑,提高家長(zhǎng)的防范意識(shí),了解正確的預(yù)防措施。注重自己和幼兒良好的生活習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持家庭干凈、整潔、常通風(fēng)。
3、每天放學(xué)后對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒,并做好消毒記載,確保衛(wèi)生保健工作落到實(shí)處。對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒有不舒服必須馬上告訴老師。
四、家園溝通,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),確保幼兒園外安全。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此。通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期安全教育內(nèi)容,幼兒所應(yīng)該掌握的一些安全知識(shí),讓家長(zhǎng)配合教師開展安全教育,使得家園同步。充分利用了家長(zhǎng)園地不定期地出一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法、幼兒自我保護(hù)能力的小常識(shí)等,提醒家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,并找一些安全兒歌讓家長(zhǎng)在家中和孩子一起學(xué)讀。遇到節(jié)假日的時(shí)候,我們會(huì)及時(shí)張貼溫馨提示,提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)。由于我與班級(jí)教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班每位幼兒健康、快樂、平安的度過本學(xué)期。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)3
又到了學(xué)期末了下面是我對(duì)本學(xué)期關(guān)于學(xué)生安全教育方面所做的工作總結(jié)如下:
我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。
由于學(xué)生多,而我們學(xué)校又是寄宿制學(xué)校,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
。ㄒ唬┯(jì)劃
1.開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
2.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,走讀生上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
3.在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
4.教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的`水和飲料,不吃陌生人給的東西。
5.教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
6.教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
7.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
8.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
9.無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
10.夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
。ǘ┚唧w實(shí)施情況
1.班級(jí)消毒工作:每天中午放學(xué)后開紫外線等對(duì)教室消毒,晚休后用84消毒液、或過氧乙酸對(duì)教室地面消毒。本項(xiàng)工作專門安排同學(xué)來做。老師和同學(xué)們進(jìn)行提醒檢查。
2.五月份對(duì)于如何預(yù)防校園暴力事件專門召開了主題班會(huì)。本著讓學(xué)生掌握與校園暴力做斗爭(zhēng)的方法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)會(huì)巧妙地處置校園暴力。讓學(xué)生知道怎樣自覺抑制校園暴力,并與校園暴力進(jìn)行斗爭(zhēng)。能夠正確處理生活中的各種沖突,能夠勇敢地與校園暴力做斗爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)校園暴力的危害性,掌握與校園暴力做斗爭(zhēng)的方法。
3.應(yīng)學(xué)校安全科要求為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全方面的一些教育,于六月份專門召開開了一次以安全為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。另外每班選舉一名同學(xué)參加學(xué)校里與6.19日舉行的“安全在我身邊”為主題的演講,讓學(xué)生了解更多的安全知識(shí)。
3.學(xué)校定期進(jìn)行防火、防震演練,學(xué)生由理論到實(shí)踐掌握了很多逃生技巧及方法。并意識(shí)到安全的重要性。
現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師們的共同努力下,全班40沒有安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)4
學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制
我校以提高安全意識(shí)為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對(duì)查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理
。ㄒ唬橐(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長(zhǎng)來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪登記確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時(shí)段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
。ㄈ┘訌(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時(shí)處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
。ㄋ模└纳菩@環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評(píng),還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識(shí),確保校舍安全。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。
。┘訌(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)年進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。
。ㄒ唬├脟煜轮v話時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
。ǘ┦菑V泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性
。ㄈ└鶕(jù)教育局要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《社會(huì)實(shí)踐應(yīng)急預(yù)案》,每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。對(duì)全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),并把安全工作考核與教師績(jī)效考核掛鉤。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
本學(xué)期,教科研工作以學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為基點(diǎn),以全面提升學(xué)校教育質(zhì)量為重點(diǎn),堅(jiān)持“教育科研服務(wù)于課堂,服務(wù)于教師,服務(wù)于教育質(zhì)量”的核心理念,以“課題研究”和“課程開發(fā)”為主要抓手,切實(shí)增強(qiáng)我校教育科研的品質(zhì)與實(shí)效,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校教科研工作總結(jié)如下:
主要工作內(nèi)容:
一、聚團(tuán)隊(duì)力,進(jìn)行校本課程開發(fā)。
1. 成立校本課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),著力編寫校本教材“百川學(xué)堂”。
為了進(jìn)一步落實(shí)落實(shí)教育部《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,推動(dòng)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目,本學(xué)期,學(xué)校成立了課程開發(fā)團(tuán)隊(duì),立足校本特色,發(fā)揚(yáng)校本優(yōu)勢(shì),著力開掘校本資源,開發(fā)新區(qū)二小校本特色課程——“足球”、“kt板剪紙”和“葫蘆絲”。完成了教材編著的分工和初步規(guī)劃: “足球”和“kt板剪紙”主要是國家課程校本化實(shí)施內(nèi)容,在教材初步成形階段,設(shè)想擠用每周一課時(shí)的體育課時(shí)間用于足球知識(shí)的普及與足球技能的訓(xùn)練,讓“足球”成為一項(xiàng)普及化的二小體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;“kt板剪紙”則根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生操作技能水平,擠用每學(xué)期2課時(shí)的國家課程時(shí)間組織實(shí)施;“葫蘆絲”為學(xué)校校本化實(shí)施課程內(nèi)容,主要由胡德剛老師落實(shí),利用七彩雨少年宮活動(dòng)時(shí)間,將感興趣的一年級(jí)學(xué)生組建成一個(gè)葫蘆絲興趣班,教授吹奏技能。具體進(jìn)展如下,葫蘆絲課程完成教材編寫,并開設(shè)葫蘆絲興趣小組,落實(shí)情況良好。“足球”和“kt板剪紙”處于教材編寫階段,力爭(zhēng)下學(xué)期形成成熟的教材。
2.成立德育課程核心開發(fā)組,開展“百川故事會(huì)”、“百川電影課”的'研制。
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思路和文化發(fā)展,在開展好國家德育課程的前提下,設(shè)想打造具有學(xué)校德育特色的品牌課程——“百川故事會(huì)”、“百川電影課”。首先,形成了較為具體的課程開發(fā)方案,策劃了“百川故事會(huì)”、“百川電影課”的整體框架和教育主題:①生命安全;②歸屬與愛;③人際交往;④自我認(rèn)知;其次,進(jìn)行了百川故事會(huì)的階段展示,由兩位核心組成員執(zhí)教了展示課;再次,召開了學(xué)期核心開發(fā)組總結(jié)會(huì),交流了實(shí)踐效果、實(shí)踐困惑,布置了寒假本素材搜集任務(wù)。王校長(zhǎng)也對(duì)德育核心開發(fā)小組提出了希望和操作要求。
3.校本誦讀課程教材完成編寫,復(fù)印并投付使用。完成校本誦讀教材,中高年級(jí)利用每周一節(jié)的誦讀課進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,幫助學(xué)生積累經(jīng)典詩詞,提升文化素養(yǎng)。
二、尋研究路,擬學(xué)校“十二五”研究課題方向
1.著手“十二五”主課題的前期醞釀和課題申報(bào)。
思考“文化多樣性背景下百川文化實(shí)踐研究”的內(nèi)容,教科室進(jìn)行了一定的文獻(xiàn)搜索與理論學(xué)習(xí)。①文化多樣性研究文獻(xiàn)搜索;②進(jìn)行學(xué)校多樣化生源的文化背景調(diào)查研究,教科室形成我!吧炊鄻踊尘跋录彝ソ逃F(xiàn)狀調(diào)查和家校合作工作報(bào)告”,德育處全校生源進(jìn)行了的調(diào)查,結(jié)果顯示,我校有來自全國24個(gè)省的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行文化多樣性關(guān)照下的校園環(huán)境布置;③著手申報(bào)“十二五”課題。
2. 組織開展微型課題研究,實(shí)行研究動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)化管理。
本學(xué)期,學(xué)校對(duì)正在研究的四個(gè)XX市微型課題進(jìn)行了課堂觀察、團(tuán)隊(duì)主題研討、案例分析等行動(dòng)研究。本學(xué)期的微型課題研究主要做好了以下幾方面工作:①研究方法學(xué)習(xí),以暑期讀本《幸福的做老師——我的生本教育實(shí)踐之路》上的課堂觀察案例為內(nèi)容,學(xué)習(xí)觀察量表的制定;②課堂觀察研究:分兩個(gè)層次,一個(gè)是研究成員的自我觀察,課后及時(shí)寫下觀察后記和分析,積累研究資料;另一個(gè)是同伴觀察研討,數(shù)學(xué)、英語兩個(gè)學(xué)科的微型課題組分別開展了一次課堂觀察研究,組織同學(xué)科教師參與,并開展好觀察后的反思研討,撰寫觀察報(bào)告;③進(jìn)一步加強(qiáng)課題網(wǎng)站建設(shè),實(shí)行微型課題網(wǎng)絡(luò)化管理,提高課題研究的實(shí)效性和針對(duì)性。
三、 助成長(zhǎng)力,以校本研修促教師專業(yè)成長(zhǎng)
堅(jiān)持以新課程改革為中心,以教師研究為主體,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持研修一體的發(fā)展思路,遵循教師成長(zhǎng)規(guī)律,結(jié)合校情,開展有關(guān)教育教學(xué)的研修活動(dòng),全力提升教書育人水平,進(jìn)一步打造百川智慧課堂。
1.加強(qiáng)請(qǐng)進(jìn)走出。本學(xué)期,我們外聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師編輯部副主編陳洪杰老師來校與學(xué)科核心組成員進(jìn)行主題沙龍,聘請(qǐng)XX市、XX市特級(jí)教師、名教師來校上示范課,引領(lǐng)我校教學(xué)研究的深入發(fā)展。組織崔怡紅、高楓、張秋霞、馬璇等骨干教師跨省市學(xué)習(xí)、聽課,開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn),活躍思維。吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn),不斷提高我校各條線管理水平,并有效促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)。
2.加強(qiáng)校際交流。積極利用有利資源,與XX市建平實(shí)小、泗洪龍集小學(xué)、重慶XX區(qū)朝陽小學(xué)等兄弟學(xué)校結(jié)對(duì),同時(shí)也選派盛小剛、劉新星、羅健康、姜娟、王娟娟、陸建華等教師前往泗洪龍集小學(xué)、派;牌樓小學(xué)、陸渡小學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)交流,讓老師在同伴互助中成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)校本研修。教育工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn),墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)教育發(fā)展的新要求。為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了更新自己的教育觀念,引導(dǎo)教師在理論的指導(dǎo)下,開展教育教學(xué)研修活動(dòng),其目的是營造良好的研修氛圍,讓讀書、思考、研究成為教師的生活方式;促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師的專業(yè)素質(zhì)和班主任管理能力,塑造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、充滿活力的反思型教師隊(duì)伍;通過主題研修等方式,探尋提高我校教學(xué)質(zhì)量的有效措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期具體校本研修內(nèi)容如下:
略
每一期的百川講壇都要求教師加強(qiáng)閱讀,每期都有冠軍產(chǎn)生。講壇成了青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。
5.全力打造百川論壇。百川論壇是百川講壇的延伸,教齡5年及以上的教師參加。論壇共兩個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是主講教師基于對(duì)理論專著的學(xué)習(xí),結(jié)合自身或他人的教學(xué)實(shí)例和組員分享自己的學(xué)習(xí)成果,形式為一個(gè)微型講座,時(shí)間在25分鐘左右;第二環(huán)節(jié)是互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。針對(duì)主講教師的觀點(diǎn),青年教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐發(fā)表自己的想法。論壇提倡百家爭(zhēng)鳴,在思辨中顯示教育的真諦。本學(xué)期,百川論壇理論為校長(zhǎng)室和教科室推薦的“先學(xué)后教”專題學(xué)習(xí)資料。開展了“先學(xué)后教”教學(xué)內(nèi)容與方法確定的專題論壇兩輪,第一輪分學(xué)科在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)進(jìn)行專題沙龍式交流;第二輪為全校教師參與的主題交流。
工作反思:
1.2013年,四個(gè)微型課題即將結(jié)題,十二五課題尚未申報(bào)成功,學(xué)校面臨無課題狀態(tài),教科室需要組織力量申報(bào)校級(jí)、條線、個(gè)人課題;
2.教科研服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教師發(fā)展的力度還不夠,校本教科研形式單一,教研科研存在兩張皮的現(xiàn)象。今后需要在校本研學(xué)方面有所創(chuàng)新,引領(lǐng)教師關(guān)注實(shí)際教育教學(xué)問題,在日常教學(xué)的常態(tài)下開展德育、教學(xué)等方面的行動(dòng)研究,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,加快教師的專業(yè)發(fā)展;
3.國家課程校本化、校本課程及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)力量尚不足,需要進(jìn)一步構(gòu)建團(tuán)隊(duì)著力開發(fā)實(shí)施;
工作設(shè)想:
1.關(guān)于課題申報(bào)及實(shí)施工作的設(shè)想:
3月份完成“十二五”課題——“文化多樣性背景下百川文化構(gòu)建的實(shí)踐研究”的申報(bào)工作。設(shè)想主課題申報(bào)省級(jí)課題,子課題申報(bào)太倉乃至蘇州級(jí)別的課題。做好以下幾方面工作:①規(guī)劃子課題內(nèi)容、課題組成員及子課題負(fù)責(zé)人;②填寫申報(bào)表;③組織子課題成員研討研究?jī)?nèi)容,著手撰寫子課題方案;④組織子課題做好申報(bào)XX市級(jí)和XX市級(jí)課題的準(zhǔn)備;⑤聘請(qǐng)教科研專家論證課題,規(guī)劃課題實(shí)施方案,按要求構(gòu)建課題網(wǎng)站;
2.關(guān)于校本研修工作的設(shè)想:
改進(jìn)校本研修的方式。著力在“研”和“學(xué)”下功夫。“研”即改進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng),組織各教研組以教學(xué)問題為中心開展教研活動(dòng)。期初教科室進(jìn)行一次關(guān)于校本教研的專題講座,各教研組圍繞“教學(xué)問題”進(jìn)行教研專題申報(bào),引導(dǎo)各教研組圍繞教研專題制定教研計(jì)劃,開展課堂教學(xué)研究、學(xué)習(xí)、評(píng)課、磨課等活動(dòng);“學(xué)”即改進(jìn)各學(xué)科團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)方式,以“書”引領(lǐng)(各學(xué)科讀好一本書)、借“課”研討(每學(xué)期各學(xué)科組上好三堂研究科)、“專家”指導(dǎo)(各學(xué)科每學(xué)期至少邀請(qǐng)一位學(xué)科專家參與研討課堂診斷和研討)從而,提升校本教研的實(shí)效性。期末組織各學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研修成果的總結(jié)展示,提升團(tuán)隊(duì)研學(xué)力。
一學(xué)期的工作又將步入尾聲,回首一路走過的日子,有欣慰、有遺憾,而更多的是感動(dòng)。感動(dòng)于上級(jí)主管部門的關(guān)心下,校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo),幫助我們一路克服困難,順利完成教學(xué)工作。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧:
本學(xué)期,結(jié)合XX市教師發(fā)展中心教學(xué)工作重點(diǎn),確定我校教學(xué)工作以“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量逐步提升”為目標(biāo),以校本教研為載體,以教研組特色建設(shè)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),深入教學(xué)一線,為教師和學(xué)生服務(wù)。
以“校本教研”為陣地,加強(qiáng)課堂研究,探索百川課堂的特征和內(nèi)涵。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。校本教研是有效提升教師課堂教學(xué)能力的平臺(tái)。根據(jù)期初制定的教研方案,本學(xué)期主要開展了課堂教學(xué)研討活動(dòng):
1.備課組建設(shè):本學(xué)期備課組活動(dòng)主要以期初校本教材培訓(xùn)、常態(tài)下每?jī)芍芤淮位顒?dòng)和備課組課型研討活動(dòng)為主。
(1)期初教材培訓(xùn):本學(xué)期,主要針對(duì)數(shù)學(xué)英語新教材開展。逐步為我校新教材使用積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
(2)確保常態(tài)活動(dòng):定時(shí)間定地點(diǎn)的活動(dòng),有效的保障了教材研討的深度和廣度,便于確定單元和課時(shí)教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),確保教學(xué)目標(biāo)不偏離有具有教師各自的教學(xué)特色。此外,要想提高教學(xué)質(zhì)量,練習(xí)設(shè)計(jì)、錯(cuò)題整理也應(yīng)該稱為備課組研討活動(dòng)的主要內(nèi)容之一,進(jìn)一步完善我校的資源庫建設(shè),以便更好的為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提高保障。
(3)單元課型研討活動(dòng):本學(xué)期,各備課組均能按照期初安排按時(shí)完成備課組的課型研討活動(dòng),同時(shí),語文數(shù)學(xué)英語三個(gè)學(xué)科的校級(jí)展示活動(dòng)也基本達(dá)到了示范引領(lǐng)的作用。共開展18次活動(dòng)49節(jié)研討課。
2.教研組建設(shè):本學(xué)期教研組活動(dòng)以 “教在關(guān)鍵處,導(dǎo)在困惑處,明在錯(cuò)誤處,點(diǎn)在提升處”為宗旨,努力改變教和學(xué)的模式,直指課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,力圖探尋百川課堂特征和內(nèi)涵。本學(xué)期共開展 10次活動(dòng)19節(jié)展示課。有效的提升了我校教師課堂教學(xué)研討的水平。當(dāng)然,教研活動(dòng)還存在著個(gè)別學(xué)科時(shí)間分配不均、個(gè)別教研組活動(dòng)教研目標(biāo)模糊、公開課后研討不及時(shí)或不充分的情況,下午各位組長(zhǎng)在下學(xué)期的活動(dòng)中要引起注意。
3.關(guān)注新教師成長(zhǎng):本學(xué)期,我校新分配5位教師,期初教導(dǎo)處給每位老師拍攝了毛坯課。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況分別給新教師安排了帶教老師,通過常態(tài)下師傅的言傳身教,新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提升,尤其是在組織課堂教學(xué)方面有了較大的 進(jìn)步,期末,5位新教師都能在師傅的指導(dǎo)下,在學(xué)科組內(nèi)上好匯報(bào)課,得到了組內(nèi)老師的肯定。
4.骨干教師示范引領(lǐng):校骨干教師積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期崔怡紅、張秋霞、姜娟、陳潔、馬璇等十位骨干教師在不同的場(chǎng)合執(zhí)教了示范課,其中泗洪支教3節(jié),XX市級(jí)3節(jié),區(qū)域內(nèi)2節(jié),歲末展示3節(jié),校內(nèi)3節(jié)。每一次展示活動(dòng),都凝聚著學(xué)科組老師共同的心血,也促進(jìn)著學(xué)科組全體成員的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。本學(xué)期我校承擔(dān)小學(xué)英語青年教師培訓(xùn)班活動(dòng)、第三屆“百節(jié)好課”展示活動(dòng)、信息技術(shù)、科學(xué)區(qū)域性展示活動(dòng)、王文英名師工作室活動(dòng)共計(jì)5次公開教學(xué)活動(dòng)。
3.學(xué)科資源庫建設(shè):本學(xué)期各年級(jí)各學(xué)科組進(jìn)一步完善資源庫的建設(shè),目前,資源庫已經(jīng)累計(jì)資源444件。這離不開在座教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)組內(nèi)的發(fā)動(dòng),也希望各位組長(zhǎng)回去后提醒教師把本學(xué)期的公開教學(xué)的資料和測(cè)試卷等資源上傳共享,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)資源共享努力。
4. 繼續(xù)加強(qiáng)校際教學(xué)交流:不同學(xué)校,不同區(qū)域的教師的課堂教學(xué)會(huì)滲透這著區(qū)域文化的烙印,因此,實(shí)行不同區(qū)域的校際交流,是實(shí)現(xiàn)以他山之石攻己之玉,為青年教師搭建提高教學(xué)能力的平臺(tái),在互動(dòng)交流中促進(jìn)我校學(xué)科教師課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,與XX市新區(qū)第四小學(xué)進(jìn)行了體育校際聯(lián)誼、與XX市石梅小學(xué)、XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX市園西實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語交流。錢秋霞、牛妞、鐘長(zhǎng)軍、張?jiān)扑奈焕蠋焾?zhí)教了研討課。
5.請(qǐng)進(jìn)走出加強(qiáng)專家引領(lǐng):獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡。為了開闊二小教師的眼界,增長(zhǎng)見識(shí),多多聆聽窗外的聲音,本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的關(guān)心和組織下,我校的青年教師有幸走出校門,接受外面教育界更為先進(jìn)的理念,足跡遍及浙江、南京、衢州、蘇州等,共計(jì)146人次外出學(xué)習(xí)。同時(shí),為了更多的老師受益,還聘請(qǐng)了成尚榮、陳洪杰、許紅琴、曹文軒洪榴、高麗等專家學(xué)者來校講學(xué),以此不斷提高老師們把握教材和調(diào)控課堂的能力,厚實(shí)了老師們的文化底蘊(yùn)。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)5
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。開學(xué)初學(xué)校與班主任、任課教師、學(xué)生簽訂《安全責(zé)任狀》,進(jìn)入冬季,學(xué)校與學(xué)生簽訂《冬季防溺水安全責(zé)任書》,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的'態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校的廁所漏雨,部分門鎖壞死,門檻被踢壞,經(jīng)過不斷的排查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便及時(shí)的進(jìn)行了維修。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:
1.加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳,班主任利用主題班會(huì)課開展主題教育工作,并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書,提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí),與學(xué)校一同管理好學(xué)生。
2..加強(qiáng)消防安全教育工作。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動(dòng)。出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。進(jìn)行一次以消防安全為主題的國旗下講話。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的勸阻,流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。
4..加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動(dòng),深入教育
1.根據(jù)上級(jí)文件要求開展安全教育周活動(dòng)。
2.開展了消防的逃生演練活動(dòng)。
3.各班級(jí)開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本學(xué)期,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
劉世印屯學(xué)校
20xx.1
第一學(xué)期安全工作總結(jié)6
一、學(xué)校安全工作基本情況:
我校位于古河村北,服務(wù)半徑為5個(gè)行政村。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生345名;有教職工27人。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,12間綜合教室,5間教師宿舍,其他教學(xué)輔助用房 5 間。
本期以來,我校以努力創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),圍繞“質(zhì)量是第一要?jiǎng)?wù),安全是第一責(zé)任”的宗旨,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,有效保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好條件,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:
一、安全工作主要措施。
1.強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校務(wù)會(huì)全體人員組成。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全校師生及校產(chǎn)的安全工作,制定、完善、修訂并落實(shí)各項(xiàng)安全制度,負(fù)責(zé)召開師生專題安全工作會(huì)議及安全教育培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)后勤組、教學(xué)組、幼兒園等,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2.重新修訂完善各類安全工作制度,提供安全保證。依據(jù)縣局安全制度建設(shè)的“常規(guī)性、時(shí)尚性、特色性、實(shí)用性、實(shí)踐性”原則,對(duì)以前的安全管理制度重新進(jìn)行了系統(tǒng)的完善與修訂。現(xiàn)在,我校的安全管理制度由五大版塊組成:一、《學(xué)校安全工作章程》統(tǒng)領(lǐng)全校安全工作;二、《各崗位安全工作職責(zé)》10項(xiàng),明確了學(xué)校各類人員安全職責(zé)范圍;三、《學(xué)校一般安全管理制度》30條,細(xì)化了各項(xiàng)制度要求;四、《學(xué)校各部室安全管理制度》16條,規(guī)范了部室安全管理;五、《突發(fā)性應(yīng)急處理預(yù)案》8項(xiàng)17條,提高了學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置能力。新制度的出臺(tái),把我校安全管理水平提高到一個(gè)新的水平。
3、逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任!白グ踩,關(guān)鍵是抓責(zé)任落實(shí)!睘榇耍瑢W(xué)校與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生自上而下,逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。學(xué)校對(duì)所有安全崗位責(zé)任重新做了調(diào)整,責(zé)任得到了進(jìn)一步的落實(shí);并認(rèn)真落實(shí)縣局安全臺(tái)帳管理辦法,將安全工作實(shí)行臺(tái)帳管理。比如為了把好“病從口入,禍從門入”的門衛(wèi)第一關(guān),學(xué)校抽調(diào)何康鳳老師為專職門衛(wèi),并嚴(yán)格實(shí)行封閉化管理,收到了良好的.效果。其他諸如值周員、值周領(lǐng)導(dǎo)、樓層值周、夜間巡邏等都進(jìn)行了人員調(diào)整和職責(zé)劃分,達(dá)到了縣局“不漏時(shí)段、不漏死角”的要求。
3.定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括校舍設(shè)施、水電設(shè)施、器材設(shè)備、圖書資料等。做到不留死角,不漏地段,確保校內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好,無危漏校舍,無安全隱患。
4.加強(qiáng)安全教育,普及安全常識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每月一次師生安全教育專題講話。各班每周召開一次安全、健康教育的主題班會(huì)課。由教務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行手足口病,我校上下反映及時(shí),措施得力,至今沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)。
1. 高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2. 堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3. 對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當(dāng),我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識(shí)濃厚。但是,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,所以,我們將一如既往保持高度的安全敏銳性,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,用忠誠和智慧來管理學(xué)校安全工作,真正將創(chuàng)建“平安古小”的目標(biāo)矢志不渝的堅(jiān)持下去!
第一學(xué)期安全工作總結(jié)7
本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)直接抓,分管安全人員具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和教職工簽訂了“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任書;修訂定了“韋崗小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日、雙休日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、加強(qiáng)校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校新教學(xué)樓電線線路存在安全隱患,總務(wù)處會(huì)同專職電工對(duì)新教學(xué)樓的線路進(jìn)行了檢修,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行;10月份的檢查發(fā)現(xiàn)滅火器藥粉過期、安全指示燈部分損壞,總務(wù)部門都及時(shí)進(jìn)行了更換和維修。消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;老廁所附近的圍墻由于年代久遠(yuǎn),檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有倒塌的危險(xiǎn),學(xué)校及時(shí)和上級(jí)有關(guān)部門溝通,在上級(jí)部門的大力支持下,將舊圍墻推到重建,有效的排除了安全隱患;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月,11月為消防安全教育月,12月為法制安全教育活動(dòng)月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水、防詐騙、防溺水、防邪教的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長(zhǎng)學(xué)校、微信、家長(zhǎng)開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備校醫(yī),由張君老師兼職,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會(huì)及時(shí)給予救護(hù);學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了韋崗派出所姚盛江同志為韋崗小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期來校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、大屏文字、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。寒假前通過致家長(zhǎng)的一封公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由專門人員負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、班教組長(zhǎng)、普通教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的.職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案,學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理力量,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的車輛還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)檢查力度,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)8
校園安全工作事關(guān)千家萬戶幸福,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行起著重要的作用。我們圍繞“構(gòu)建安全和諧校園”的目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,動(dòng)員全校教職員工關(guān)心、支持學(xué)校安全工作,齊抓共管,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的正常秩序,切實(shí)保障師生安全,保障校園財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視落實(shí)責(zé)任
安全工作重要而復(fù)雜,為進(jìn)一步強(qiáng)化教職工安全意識(shí),確保安全責(zé)任落實(shí),我園充分發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校安全工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用,定期召開安全工作會(huì)議,部署落實(shí)各項(xiàng)安全工作;健全和完善安全管理制度,使涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都有章可循,違章必究;學(xué)期初與各部門人員、各班級(jí)老師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)及應(yīng)負(fù)的責(zé)任;將安全工作執(zhí)行與落實(shí)的情況作為教職工考核重要內(nèi)容,在安全問題上實(shí)行一票否決,讓每個(gè)人都繃緊安全工作這根弦,明確安全工作是重中之重的事情,安全出現(xiàn)問題必將嚴(yán)肅追究,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任。
二、加強(qiáng)安全管理防范
我們注重抓嚴(yán)抓實(shí)安全管理工作,確保將安全防范落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,通過每天上放學(xué)時(shí)段值班檢查、晨檢安全檢查、食品采購把關(guān)、規(guī)范食堂操作、幼兒常規(guī)教育,時(shí)刻抓好幼兒園每一環(huán)節(jié)的安全。加強(qiáng)校園保安工作,11月份,我園按照上級(jí)要求更換了校園保安,嚴(yán)格實(shí)行來客來訪登記制度和夜間值班制度,嚴(yán)格把好校門關(guān)。為了防患于未然,我們安排專人定期檢查消防設(shè)施、大型玩具、校舍操場(chǎng)等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修,保證了幼兒生活環(huán)境的安全;安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月開展一次安全專項(xiàng)檢查,對(duì)園舍、消防、食堂等進(jìn)行一次全面排查并做好記錄,及時(shí)反饋整改,切實(shí)排除校園周邊及園內(nèi)各種安全隱患;我們還針對(duì)夏季雷電水災(zāi)多發(fā)和冬季冰凍火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn),6月份和12月份特別加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)的檢查。每次檢查做到不放過任何漏洞,不留一處死角,有效預(yù)防和杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育體現(xiàn)特色
今年,兒教中心開展幼兒安全教育時(shí)努力創(chuàng)新,教育活動(dòng)體現(xiàn)“多”“活”“廣”的特色,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
多,就是安全教育內(nèi)容與形式多樣化。學(xué)期初,幼兒園有計(jì)劃地制定各年齡段的安全教育重點(diǎn),各年級(jí)組將消防、交通、食品、校園、家庭、水電等各類安全知識(shí)與課程有機(jī)結(jié)合,滲透到一日生活中談話、教學(xué)、游戲、戶外活動(dòng)、進(jìn)餐等每一環(huán)節(jié),使幼兒園安全教育形成比較系統(tǒng)的體系而各有側(cè)重,且形式豐富多樣。活,就是安全教育活動(dòng)組織方式靈活化。我們認(rèn)真按照上級(jí)要求組織班級(jí)幼兒進(jìn)行安全平臺(tái)的學(xué)習(xí),20xx年,我園被評(píng)為泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校。各班還從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā),靈活組織安全教育活動(dòng),例如,小班安全教育以講故事、看視頻、說兒歌為主,加強(qiáng)趣味性;中大班加入繪畫形式,游戲場(chǎng)景,知識(shí)競(jìng)賽等,體現(xiàn)游戲性、知識(shí)性。豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高了幼兒的安全意識(shí)、安全防范和自我保護(hù)的能力。廣,就是安全教育途徑廣泛化。本學(xué)期,幼兒園除了每月安排一次以安全為內(nèi)容的`國旗下講話,結(jié)合消防日組織全園幼兒進(jìn)行消防演練,交通日來臨前組織大班幼兒開展“馬路上的安全”主題游戲活動(dòng),“法制宣傳日”邀請(qǐng)城西法律事務(wù)所所長(zhǎng)對(duì)全園教職工進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn),組織教師安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),選出3節(jié)精品課推薦到安全教育平臺(tái),將安全教育從教師、班級(jí)、幼兒園拓展到家長(zhǎng)、社區(qū)、專業(yè)人員,班級(jí)利用家長(zhǎng)開放活動(dòng)組織親子安全游戲,家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒完成安全平臺(tái)作業(yè),家長(zhǎng)參與幼兒園防拐演練,幼兒園帶孩子進(jìn)社區(qū)消防隊(duì)參觀,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)民警進(jìn)校園給幼兒講解安全知識(shí),與幼兒互動(dòng)等。這一切讓幼兒、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)熱心人士互相配合,班級(jí)、幼兒園、社會(huì)協(xié)同教育,一切為了孩子,實(shí)現(xiàn)了安全教育途徑的廣泛化,為幼兒營造出適宜的受教育氛圍,取得了良好的教育效果。
此外,我們充分利用幼兒園櫥窗、網(wǎng)站、家園園地、給家長(zhǎng)一封信、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單等方式,加大對(duì)家長(zhǎng)的冬季安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)家長(zhǎng)重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。12月份,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來園,對(duì)全體教師開展《未成年人保護(hù)法》法律知識(shí)講座,強(qiáng)化了教師的法制意識(shí)。
今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,高度重視安全工作,不斷反思、總結(jié),及時(shí)找出做得不夠的地方,進(jìn)行有效整改,不斷提高安全工作水平,把我園安全工作做得更好、更有成效。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)9
本學(xué)期政教處安全科在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室的大力配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和全體學(xué)生的鼎力支持下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高了學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、 認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)工作
1、紀(jì)律方面:
。1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用,對(duì)于觸犯學(xué)校紀(jì)律的違規(guī)違紀(jì)行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
。2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能做到面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理以制度來促教學(xué)。
2、兩操方面:
為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時(shí)間、著裝、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范,并有體育部人員每天進(jìn)行檢查,并公示結(jié)果納入班主任的量化管理。
3、衛(wèi)生方面:
為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處每天都對(duì)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生進(jìn)行督促和檢查,并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過“抓小事”、“抓評(píng)比”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、 加強(qiáng)思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛國教育,強(qiáng)化愛國意識(shí):
古城初中利用每周一的升國旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由各班學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動(dòng)地向他們問好!澳谩、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識(shí)強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí):
我校聘請(qǐng)了古城派出所副所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外,還不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會(huì),利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會(huì)、進(jìn)行法制宣傳月、法制教育選出周活動(dòng),每級(jí)部都設(shè)有專門的`安全課教師,間周開設(shè)安排教育課。
3、樹立安全意識(shí),強(qiáng)化安全教育:
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí),提高防范能力,政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育,并先后進(jìn)行了防火、防盜、防雷擊、防擁擠等演練活動(dòng)。完善學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號(hào)召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識(shí),學(xué)習(xí)安知識(shí),提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火、防震、防擁擠的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),聘請(qǐng)消防人員到校進(jìn)行消防宣傳,學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)10
安全辦按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和教育計(jì)劃有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,并取得一定的效果。我們把“安全第一,預(yù)防為主”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在抓落實(shí)上下功夫,具體開展情況如下:
一、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)制度
根據(jù)上級(jí)主管部門的安全工作考核細(xì)則要求,同時(shí)也為了使全體教師樹立安全工作意識(shí),在思想上建立起安全防線,校安全辦組織與全體教職工簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,完善了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任。同時(shí)我們還組織了全體教職工的日常安全工作常識(shí)培訓(xùn),如9月下旬的消防器材的使用培訓(xùn),并組織全體教師對(duì)學(xué)校消防安全情況進(jìn)行了檢測(cè)考試;此外,多次利用班主任會(huì)、青年教師例會(huì)時(shí)間對(duì)班主任和青年教師進(jìn)行專題性安全培訓(xùn);利用初一家長(zhǎng)見面會(huì)時(shí)間,對(duì)家長(zhǎng)也提出相關(guān)安全工作要求。安全意識(shí)的提高,安全素養(yǎng)的提升,是對(duì)自我和工作的有效保護(hù)。
二、定期排查,消除隱患
依據(jù)新修訂的安全工作考核細(xì)則要求,本學(xué)期安全辦突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范管理,始終堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校園及輔助設(shè)施、校園周邊進(jìn)行安全排查,確保學(xué)校安全工作萬無一失。首先是開學(xué)初,組織各處室、級(jí)部開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、食堂、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行檢查,確定無安全隱患,保證學(xué)生安全返校。其次是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。安辦建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,及時(shí)上報(bào)學(xué)校或溝通相關(guān)部門,采取有效措施,切實(shí)整改。每學(xué)期安辦都會(huì)對(duì)接飲水機(jī)供貨商,定期更換濾芯,保正學(xué)生飲水質(zhì)量,并且每學(xué)期都對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),保障飲水安全。針對(duì)建國70周年的特殊時(shí)期,安辦積極加強(qiáng)與派出所、區(qū)反恐辦、掃黑除惡辦對(duì)接,落實(shí)反恐和掃黑除惡工作開展,落實(shí)校園及周邊安全。
三、落實(shí)教育,提升意識(shí)
在抓安全管理的同時(shí),我們時(shí)刻將安全教育作為中心任務(wù)推進(jìn),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。主要是利用主題班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常安全行為規(guī)范》、交通安全、消防安全、防踩踏、飲食安全、防溺水、防欺凌、冬季生活安全等安全知識(shí)教育外,每個(gè)假期前必做專題安全教育、簽訂安全公約等,教育的目的在于提高學(xué)生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)和安全防范能力。安全教育平臺(tái)的使用和管理一如既往,授課、專題、提醒、閱讀等工作均保持100%完成率。
四、家校共建,落實(shí)管理
加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。開學(xué)初期我們與家長(zhǎng)簽訂《家校安全協(xié)議》、《交通安全協(xié)議》、《家校防火協(xié)議》,對(duì)學(xué)生的`上下學(xué)出行方式進(jìn)行全面調(diào)查落實(shí),建立檔案,我們?cè)谥卮蠊?jié)假日都印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》及假期安全公約,向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。并及時(shí)收回回執(zhí),做到回執(zhí)回收率100%。
每天早晚上下學(xué)時(shí)間,各班家委會(huì)都能及時(shí)到校幫助學(xué)校老師和巡警一同導(dǎo)護(hù)學(xué)生交通安全。遇到惡劣天氣時(shí),部分家長(zhǎng)甚至到校導(dǎo)護(hù)時(shí)間更早,充分發(fā)揚(yáng)了家校共建,安全同守的安全思想。
五、保險(xiǎn)加餐,管理有序
完成學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)(95%以上)和校方責(zé)任險(xiǎn)(100%)以及居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保工作(99%)。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步規(guī)范了加餐工作管理,從加餐的分發(fā)回收、到組織紀(jì)律要求,都有所提升。
六、安全演練,提升能力
安辦組織進(jìn)行了全校范圍的防踩踏應(yīng)急疏散演練;組織進(jìn)行了全校消防疏散演練,各項(xiàng)活動(dòng)都取得一定成效。
通過一學(xué)期的安全工作管理,我深刻的認(rèn)識(shí)到安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須時(shí)時(shí)提高警惕,校園安全隱患及周邊安全隱患排查是我們“預(yù)防為主”的重點(diǎn)工作;安全制度的建設(shè),應(yīng)急預(yù)案的設(shè)置,還要進(jìn)一步適合學(xué)校特點(diǎn),而且要科學(xué)合理;應(yīng)急疏散演練還應(yīng)多抓常搞,以增強(qiáng)和提升學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折和困難的身體和心理承受能力;學(xué)生的安全教育、教職工的安全培訓(xùn)還需再進(jìn)一步;全校師生安全素養(yǎng)的提升要再接再厲;另外,對(duì)安全工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性還需努力加強(qiáng)。
20xx.1.14
第一學(xué)期安全工作總結(jié)11
一、安全工作主要措施
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展檢查工作,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任、總務(wù)主任安全工作責(zé)任、各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、德育處主任安全工作責(zé)任、年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任、科任教師安全工作責(zé)任、校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。
3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。
4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會(huì)課。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋一段時(shí)間來學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育的要求,檢查消防設(shè)施,明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。
8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。
9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長(zhǎng)假,學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。
二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)
1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。文章
第一學(xué)期安全工作總結(jié)12
學(xué)校在傳授給孩子科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,本學(xué)期我在安全教育方面是這樣做的。
1、課間安全
上下樓梯靠右行,輕身漫步,不追趕、不打鬧,不大聲喧嘩。不做劇烈運(yùn)動(dòng),以免影響下節(jié)課學(xué)習(xí)效果。
2、活動(dòng)安全
教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲如剪刀、玩具等尖銳對(duì)象,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不打、推、咬、抓人。
3、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
4、生活安全
教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育進(jìn)入廁所時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
5、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的`重要性,以及安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全如燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作。
6、放學(xué)安全
放學(xué)后按路隊(duì)回家,不去同學(xué)家寫作業(yè),不去游戲廳。
8、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途如110、119、120,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避如發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的自救方法。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
9、教師對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其提高學(xué)生交通安全意識(shí)。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)13
學(xué)校安全工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我們?cè)诮逃趾椭行男5念I(lǐng)導(dǎo)下以黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校政教處負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的.層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)14
本學(xué)年,我校教研工作以教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以實(shí)施新課標(biāo)及課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“教學(xué)科研化,科研課堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,著力于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下校本教研制度的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)學(xué)!豆ぷ饔(jì)劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開展教研活動(dòng),進(jìn)一步健全制度,落實(shí)措施,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力;繼續(xù)開展和深化教育教學(xué)科研課題研究,加大教科研力度,以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心,以改變教師教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),努力提高教研工作的質(zhì)量和效益,堅(jiān)持向科研要質(zhì)量,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善校本教研制度,發(fā)揮集體智慧,提高課堂效益。
我們致力于加強(qiáng)教研常規(guī)管理。在本學(xué)期,我們根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間,特別注重落實(shí)集體備課,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高課堂教學(xué)效率,為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評(píng)課及其它教學(xué)研討制度,就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進(jìn)行全面研討,教師之間互相聽、評(píng)課成為風(fēng)氣,新教師能虛心向老教師請(qǐng)教,有經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用,積極推動(dòng)教學(xué)交流,提高教研水平。
學(xué)校開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,促進(jìn)教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、積極開展教改課題實(shí)驗(yàn)研究工作
1、繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的研究工作。引導(dǎo)教師在平時(shí)公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑,通過本課題的實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起了很大的促進(jìn)作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)
開展研討活動(dòng),有利于增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教研工作的參與面,推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開展。一學(xué)期來,我們針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。此外,為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果,在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動(dòng),通過聽課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。
3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)
廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實(shí)踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了推廣和交流這些教改成果,按照上級(jí)精神,我們開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作、出一張期末測(cè)試卷,期末上交。從完成情況看,每一位教師都能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),在管理激勵(lì)機(jī)制的作用下,完成的質(zhì)量還是有保證的。
四、真抓實(shí)干,教研工作持之以恒
本學(xué)期以來,我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項(xiàng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)?h、區(qū)級(jí)教研、交流活動(dòng)我們均爭(zhēng)取派員參加,在取他人之長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)校本研究,促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的`提高,進(jìn)一步提高教學(xué)公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)供兄弟學(xué)校的教師觀摩為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺(tái),受到聽課教師的一致好評(píng)。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,打造教育質(zhì)量新輝煌
加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理,使畢業(yè)班教師能精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,平時(shí)抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。并且定期召開畢業(yè)班教師會(huì)議;確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期有計(jì)劃地進(jìn)行了教師的培訓(xùn),同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機(jī)會(huì)。
3、以教科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
七、狠抓各科競(jìng)賽,積極組織,認(rèn)真培訓(xùn),學(xué)生參加的各級(jí)各類競(jìng)賽。
一份耕耘,一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績(jī),但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖n程改革任重道遠(yuǎn),我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。
第一學(xué)期安全工作總結(jié)15
本學(xué)期,我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過開展系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我校建立了在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理網(wǎng)絡(luò),做到責(zé)任層層落實(shí)到位,信息及時(shí)互通反饋。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為主任,分管副校長(zhǎng)(兼注冊(cè)安全主任)、派出所副所長(zhǎng)、社區(qū)治保主任等人為副主任的學(xué)校安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃,使工作層層落實(shí)到位,求得實(shí)效。同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)綜治維穩(wěn)和應(yīng)急安全工作,我校又在10月份成立了掛牌成立了應(yīng)急管理工作辦公室,并由負(fù)責(zé)后勤管理工作的行政孫吉友老師任應(yīng)急管理工作辦公室主任,并建立了“有應(yīng)急機(jī)構(gòu)、有工作制度、有預(yù)案體系、有聯(lián)動(dòng)機(jī)制、有應(yīng)急隊(duì)伍、有應(yīng)急演練、有物資保障、有教育宣傳”的基層應(yīng)急管理模式,努力實(shí)現(xiàn)我校應(yīng)急管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、制度保證,措施到位
我們根據(jù)各崗位的職能特點(diǎn),進(jìn)一步完善了《安全責(zé)任制》,學(xué)校和部門行政、班主任、任課老師、功能場(chǎng)室負(fù)責(zé)人、教師辦公室負(fù)責(zé)人、后勤所有職工、學(xué)生家長(zhǎng)都層層簽訂責(zé)任書,明確了各自應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。把安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,真正做到“誰用誰負(fù)責(zé)、誰組織(活動(dòng))誰負(fù)責(zé)”,讓每個(gè)干部和師生都意識(shí)到安全人人有責(zé),正確處理好專(兼)職安全主任工作職責(zé)與具體安全責(zé)任的'關(guān)系,這樣一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),真正做到全員、全方位、全過程安全管理。抓安全預(yù)案的制定與實(shí)際落實(shí)工作,將安全預(yù)案與應(yīng)急處置結(jié)合起來,讓每個(gè)責(zé)任人真正知曉、真正能夠運(yùn)用和操作。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
1、宣傳安全知識(shí),普及安全常識(shí)。多形式開展安全宣教活動(dòng),如《開學(xué)第一課守護(hù)生命》、消防教育、“12.4”法制教育活動(dòng)、食品衛(wèi)生教育活動(dòng)、交通教育活動(dòng)、“綠色安全文明上網(wǎng)活動(dòng)“等,利用升旗、早會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德、健康課等開展安全講座,定期出黑板報(bào)、宣傳專欄、紅領(lǐng)巾廣播站、vcd光盤讓學(xué)生看,積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合安全教育周、消防教育周、法制教育周等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)是我們認(rèn)真吸取龍崗舞王俱樂部“9.20”特大火災(zāi)、上海商學(xué)院“11.14”學(xué)生宿舍火災(zāi)、我區(qū)沙井街道新橋工業(yè)區(qū)“12.25”火災(zāi)事故的教訓(xùn),深入開展了學(xué)校行政、教師、職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)和消防安全大教育大培訓(xùn)工作以及安全大排查大整治工作,編印了《黃麻布小學(xué)消防安全手冊(cè)》(教工、學(xué)生人手一冊(cè))。
2、每學(xué)期組織二次安全避險(xiǎn)疏散演練,切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力以及應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
3、食品安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。我們切實(shí)認(rèn)真把好學(xué)校食堂及配餐單位食品進(jìn)貨、加工、儲(chǔ)藏“三關(guān)”工作。同時(shí),我們吸取食品衛(wèi)生事故教訓(xùn),對(duì)學(xué)生早餐奶(深圳“晨光”)要求其按時(shí)提供質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告,對(duì)師生的飲用水質(zhì)量每月進(jìn)行檢測(cè)(或要求桶裝水公司按規(guī)定時(shí)間提交衛(wèi)生檢測(cè)報(bào)告),對(duì)飯?zhí)檬称妨魳雍筒途甙凑战值佬l(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)。為了做好校園衛(wèi)生清潔工作,我們也每月定期進(jìn)行“滅四害”消殺工作,并每周五下午第三節(jié)開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),每月開展一次大的“愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”。
4、建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用家校通,與家長(zhǎng)互通教育信息和安全信息;定期召開家長(zhǎng)會(huì),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí);定期召開家委會(huì),聽取家委們對(duì)學(xué)校安全工作的建議;中秋、元旦、國慶節(jié)長(zhǎng)假及寒假(含春節(jié)長(zhǎng)假),學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,并分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,信中的重要內(nèi)容就是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保安全工作,通過教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、校門張貼宣傳標(biāo)語和《給家長(zhǎng)的公告》規(guī)范校門、側(cè)門開放的時(shí)間,師生及家長(zhǎng)進(jìn)出的相關(guān)要求。
6、做好信息保密和網(wǎng)絡(luò)安全工作,預(yù)防和阻止利用公私信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪。我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步提防詐騙電話和信息的通知》認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作(特別是家校通群發(fā)短信管理、家長(zhǎng)兩免信息、居住證信息等涉密資料),嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)寶安教育在線網(wǎng)使用安全管理的通知要求進(jìn)行收發(fā)文件、資料等;嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)行全區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急處置演練的通知》加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心和校園網(wǎng)站的運(yùn)行、維護(hù)和管理。
7、學(xué)校進(jìn)一步完善了安全管理臺(tái)帳,各班級(jí)均建立了安全記錄本。每天上學(xué)、放學(xué)一句安全溫馨提示,讓教師繃緊安全這根弦,讓學(xué)生牢記安全的重要性,并把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)教師身上,使每位教師增強(qiáng)安全意識(shí)。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。更新各項(xiàng)安全設(shè)施,做到未雨綢繆。每天上下午各一次,組織值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師進(jìn)行清校,每月一次對(duì)校園進(jìn)行拉網(wǎng)式的大檢查,及時(shí)排查安全隱患,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。冬季,學(xué)校對(duì)電線、教師宿舍直排式熱水器進(jìn)行防火和防一氧化炭安全檢查。定期反饋一段時(shí)間以來學(xué)校安全工作,查找問題,排除隱患。增加監(jiān)控點(diǎn),全方位對(duì)校園實(shí)行監(jiān)控,確保安全,力求做到有安全隱患及時(shí)排除,安全工作及早布置,安全措施及早落實(shí),安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
總之,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、重要的系統(tǒng)工程,我們一定會(huì)更加努力,更加重視,確保安全工作萬無一失。
五、2020年安全工作思路
繼續(xù)深化“安全文明校園”、“平 安 校園”、“學(xué)校及周邊治安綜合治理工作”和依法治校工作,杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故。
下學(xué)期繼續(xù)做好:上好三門課(安全教育課、法制教育課、心理健康教育課),開好三個(gè)會(huì)(學(xué)校教職工安全工作會(huì)、學(xué)生安全教育會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)),做好三個(gè)防范(常規(guī)性安全防范、季節(jié)性安全防范、偶然性安全防范)。開展五項(xiàng)安全教育活動(dòng),一是每學(xué)期作一場(chǎng)安全教育專題報(bào)告;開學(xué)初、放假前各班召開一次安全教育主題班會(huì);舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生安全知識(shí)和安全技能的訓(xùn)練;給家長(zhǎng)發(fā)一封安全教育公開信,加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成安全教育的合力。
此外,還準(zhǔn)備做好如下幾件事:
。1)落實(shí)校園建筑物的防雷安全工程,爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)到位,改造完成;
。2)校園電子監(jiān)控工程建設(shè)2020年第一季度完成并通過驗(yàn)收;
。3)落實(shí)學(xué)校電力線路改造和變壓電房、發(fā)電房建設(shè)兩大工程,解決困擾我校長(zhǎng)期存在的電力安全隱患問題。
。4)落實(shí)村小改造的新教學(xué)綜合樓建設(shè)期間的各項(xiàng)安全工作。
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