【合集】工作計(jì)劃5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
第一季度
1、常規(guī)工作:制定每月工作計(jì)劃,完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo),完成居民死亡原因調(diào)查;每月上門(mén)服務(wù)訪視≥90戶,完成第二季度重點(diǎn)人群的隨訪指導(dǎo)工作;每月根據(jù)安排刊出健康宣教黑板報(bào)一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時(shí)參加例會(huì),及時(shí)上報(bào)各類(lèi)信息報(bào)表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的.各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作;
2、完成社區(qū)居民花名冊(cè)填寫(xiě),掌握參保人數(shù),為開(kāi)展農(nóng)民健康體檢工作打下基礎(chǔ);
3、熟悉農(nóng)民健康檔案信息軟件,完善家庭和個(gè)人健康檔案信息數(shù)據(jù),及時(shí)將隨訪信息記錄入信息管理系統(tǒng);
4、完成xx流動(dòng)人口調(diào)查摸底,完成xx從業(yè)人員調(diào)查摸底,完成查螺篩查工作;
5、做好社區(qū)惠民政策宣傳,配合做好一卡通的發(fā)卡工作;
6、規(guī)范填寫(xiě)各類(lèi)臺(tái)帳表冊(cè),迎接公共衛(wèi)生半年度考核;
第二季度
1、與xx村委主任、書(shū)記建立聯(lián)系,確定公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員,移交公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員臺(tái)帳,健全通暢xx公共衛(wèi)生信息管理聯(lián)絡(luò)渠道;
2、熟悉xx基本衛(wèi)生情況和居民健康狀況,掌握xx常住人口數(shù)、季度出生人數(shù)、季度人數(shù)、兒童人數(shù)、60歲以上老年人數(shù)、慢病人數(shù)、孕產(chǎn)婦人數(shù)、流動(dòng)人口數(shù),重點(diǎn)是流動(dòng)兒童和孕產(chǎn)婦信息;
3、根據(jù)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生年度總體部署制訂工作計(jì)劃,按照責(zé)任醫(yī)生臺(tái)帳要求,規(guī)范填寫(xiě)責(zé)任醫(yī)生臺(tái)帳日志;掌握xx60歲以上老年人群、慢病人群基數(shù)情況,高血壓、糖尿病人分級(jí)管理,完成第一季度隨訪工作;
4、完成xx居民死亡原因調(diào)查報(bào)告、結(jié)核病人督導(dǎo)用藥、新發(fā)精神病人的線索調(diào)查排查、從業(yè)人員信息收集報(bào)告等工作;刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報(bào)一期,開(kāi)展第13個(gè)世界防治結(jié)核病日宣傳工作,發(fā)放外來(lái)建設(shè)者健康手冊(cè)資料50份;
5、3月底前上報(bào)公共衛(wèi)生信息報(bào)表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作。
第三季度
1、常規(guī)工作:制定每月工作計(jì)劃,完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo),完成居民死亡原因調(diào)查;每月上門(mén)服務(wù)訪視≥90戶,完成第三季度重點(diǎn)人群的隨訪指導(dǎo)工作;每月根據(jù)安排刊出健康宣教黑板報(bào)一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時(shí)參加例會(huì),及時(shí)上報(bào)各類(lèi)信息報(bào)表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作;
2、根據(jù)半年度考核情況查漏補(bǔ)缺;
3、完成xx改水改廁工作,落實(shí)水質(zhì)監(jiān)測(cè);
4、配合完成中小學(xué)生健康體檢。
第四季度
1、常規(guī)工作:制定每月工作計(jì)劃,完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo),完成居民死亡原因調(diào)查;每月上門(mén)服務(wù)訪視≥90戶,完成第三季度重點(diǎn)人群的隨訪指導(dǎo)工作;每月根據(jù)安排刊出健康宣教黑板報(bào)一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時(shí)參加例會(huì),及時(shí)上報(bào)各類(lèi)信息報(bào)表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作;
2、完成本年度責(zé)任醫(yī)生全部工作,包括各類(lèi)臺(tái)帳表冊(cè),xx家庭和個(gè)人檔案建檔率達(dá)到80%,重點(diǎn)人群建檔率達(dá)到85%,慢病隨訪信息整理,健康檔案信息化合格率80%以上,對(duì)各類(lèi)信息進(jìn)行匯總整理,做好年度工作總結(jié),積極迎接衛(wèi)生局考核評(píng)估。
農(nóng)民健康體檢
根據(jù)中心衛(wèi)生院總體部署,完成xx農(nóng)民健康體檢工作,及時(shí)將體檢結(jié)果信息歸類(lèi)整理反饋,做好健康體檢后續(xù)管理服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確將體檢信息和隨訪情況輸入健康檔案信息管理系統(tǒng)。
工作計(jì)劃 篇2
計(jì)劃
措施
保育
工作
1、午餐時(shí),幼兒學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,午睡時(shí)蓋好被子,有尿時(shí)能喊老師。
3、養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
1、進(jìn)餐時(shí),教師指導(dǎo)、糾正。
2、教師加強(qiáng)巡視。個(gè)別提醒幼兒中途入廁。
3、自評(píng)榜:一天喝到4杯水獎(jiǎng)紅星
主題
活動(dòng)
主題二:五彩恰恰恰
1、繼續(xù)開(kāi)展此主題,利用各種蔬菜實(shí)物開(kāi)展活動(dòng)。
2、活動(dòng)前參觀菜市場(chǎng)。
3、在自然角擺放各種蔬菜供觀察。
4、收集幼兒作品。
完成時(shí)間:第四、五、六、七周
1、因國(guó)慶放假,故延遲。師生共同收集蔬菜。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。
3、師生共同種植蘿卜,觀察成長(zhǎng)過(guò)程,
4、繪畫(huà)作品、泥工作品、照片。
主題三:捉蟲(chóng)子
1、活動(dòng)前,參觀昆蟲(chóng)圖片展覽。
2、準(zhǔn)備常見(jiàn)昆蟲(chóng)放于自然角,便于觀察。
3、收集有關(guān)昆蟲(chóng)圖片資料,張貼于教室中。
4、教師充實(shí)有關(guān)昆蟲(chóng)知識(shí)。
5、預(yù)計(jì)以螞蟻、蝴蝶為主開(kāi)展主題。
完成時(shí)間:第八、九周
1、國(guó)慶期間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去。
2、教師、幼兒生活中捉找。(螞蟻、蚱蜢、蒼蠅)
3、師生共同收集。
4、查看圖書(shū)資料。
5、如幼兒感興趣,可生成相關(guān)課題。
游戲
活動(dòng)
1、晨間游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)“拋接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和拋接技能。
2、角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理玩具柜,參與幼兒游戲,提高游戲水平。
3、區(qū)域游戲:鼓勵(lì)幼兒去玩計(jì)算角。
1、與平行班級(jí)交換部分游戲內(nèi)容,提高幼兒參與興趣。
2、游戲前有重點(diǎn)的`講解玩法;游戲后及時(shí)小結(jié)、檢查。
3、提供印泥、印章。
英語(yǔ)計(jì)算興趣班
1、能記住自己的英文名,初步知道同伴的英文名。
2、計(jì)算活動(dòng):繼續(xù)學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)量之間的關(guān)系。
3、美工興趣班中繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧。
1、給幼兒起英文名;顒(dòng)中多用英文名喊幼兒,起鞏固作用。
2、嘗試操作時(shí)不用椅子,站著操作。
3、教師逐個(gè)講解、規(guī)范、指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇3
一、目的
為全面貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的指示精神,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全工作部署。
二、主要目標(biāo)
1、制定年度安全工作管理計(jì)劃。
2、安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū)簽訂率100%。
3、隱患整改率到達(dá)100%。
4、員工教育培訓(xùn)率到達(dá)100%,考試合格率到達(dá)80%以上。
5、消防器材等安全設(shè)施完好率100%。
6、治安環(huán)保刑事案件為零。
7、一年2次防雷檢測(cè),至少一次事故應(yīng)急救援預(yù)案演練。
8、每年不少以一項(xiàng)創(chuàng)新管理。
三、具體措施
1、年初安?聘鶕(jù)公司年度工作任務(wù)及上年工作總結(jié)制定本年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理計(jì)劃并將其層層分解下發(fā)至各個(gè)部門(mén),各部門(mén)在完成總體目標(biāo)的前提下根據(jù)本部門(mén)實(shí)際狀況制定本部門(mén)年度安全生產(chǎn)哦你工作分目標(biāo)。
2、年初安?平M織全廠職工簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)書(shū)并制定考核辦法,按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則將職責(zé)層層分解,落實(shí)到人。安保科定期對(duì)目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃的`執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,每半年對(duì)目標(biāo)完成狀況進(jìn)行評(píng)估與考核,并按公司考核與獎(jiǎng)懲辦法納入年終考核。
3、安?平M織安全生產(chǎn)委員會(huì)每月進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查并做好檢查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隱患能當(dāng)場(chǎng)整改的當(dāng)場(chǎng)整改,不能當(dāng)場(chǎng)整改的立即下發(fā)隱患整改通知書(shū)給相關(guān)職責(zé)部門(mén)要求其及時(shí)整改,并對(duì)整改狀況進(jìn)行監(jiān)督復(fù)查。
4、由總工室制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃,安?茀f(xié)同組織負(fù)責(zé)全廠職工教育培訓(xùn)并以試卷形式進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果考察,確保員工教育培訓(xùn)率到達(dá)100%,培訓(xùn)結(jié)果合格率到達(dá)80%以上,不合格者不得上崗作業(yè)。
5、安保科每月負(fù)責(zé)對(duì)全廠消防器材等安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)過(guò)期失效的立即整改換新,確保消防器材合格有效率到達(dá)100%。加強(qiáng)治安保衛(wèi),安排領(lǐng)導(dǎo)干部值班,有效防范各類(lèi)治安刑事案件。
6、加強(qiáng)危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)和應(yīng)急救援預(yù)案演練。確保職工了解身邊可能存在的危險(xiǎn)有害因素,掌握應(yīng)急突發(fā)狀況下的自救互救措施、避險(xiǎn)撤離方法。
7、加強(qiáng)創(chuàng)新管理,安?聘鶕(jù)實(shí)際狀況,20xx年創(chuàng)新管理將從隱患排查治理和將與培訓(xùn)兩個(gè)方面入手,用心尋找安全工作創(chuàng)新突破口,做好創(chuàng)新管理工作。
四、考核要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)。認(rèn)真研究公司年度安全生產(chǎn)總體目標(biāo)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求,將工作細(xì)化,層層分解,落實(shí)到本部門(mén)的每一個(gè)人身上。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)法律法規(guī)的有效識(shí)別,提高安全生產(chǎn)知識(shí)水平,以理論武裝自我,以實(shí)際狀況為依據(jù),做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
3、抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧。以安全職責(zé)、隱患排查與治理和安全教育培訓(xùn)三大塊為重點(diǎn),同時(shí)兼顧其他安全生產(chǎn)目標(biāo)。在抓住重點(diǎn)的同時(shí)抓住細(xì)節(jié),做到標(biāo)本兼治。
4、認(rèn)真謹(jǐn)慎,不怕困難。由于安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的要求始終貫穿整個(gè)安全全生產(chǎn)工作目標(biāo),因此在實(shí)際工作中會(huì)遇到很多困難,我們必須要用心應(yīng)對(duì),迎難而上。
五、考核辦法
按照公司考核與獎(jiǎng)懲辦法施行。
工作計(jì)劃 篇4
我對(duì)下半年院學(xué)生會(huì)和我自己的未來(lái)布滿著美好的憧憬,同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對(duì)我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力?偨Y(jié)過(guò)去、展望未來(lái),學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,生會(huì)以支持和鼓勵(lì),同時(shí)我們學(xué)生會(huì)也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一定會(huì)努力的去做,去改正。只有改正了錯(cuò)誤和不足,我們才能會(huì)進(jìn)步,會(huì)得到成長(zhǎng)!睘橹鞯腦X年學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。
一、分工負(fù)責(zé)制度:
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1..各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門(mén)內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制
2.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
二、思想教育
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1.積極配合學(xué)院的思想政治工作計(jì)劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用
2.舉辦富有我院特色的文華娛樂(lè)活動(dòng),為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3.加強(qiáng)學(xué)院與各院之間的交流與合作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的.活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
1.利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2.定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問(wèn)題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力
四、文體活動(dòng)
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)
1.組織開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)
2.組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)
3.認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。
五.生活方面
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將聯(lián)合各系(院)對(duì)學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會(huì)組織系學(xué)生會(huì)為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對(duì)寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺(jué)
1.組織生活管理委員會(huì),不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督
2.生活部對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)
六、精神文明建設(shè)
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì),加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1.通過(guò)對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級(jí)宿舍評(píng)選制度
2.展開(kāi)學(xué)生教研工作計(jì)劃,舉辦符合不同年級(jí)需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)
3.探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。
最后我們學(xué)生會(huì)將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生 生會(huì)以支持和鼓勵(lì),同時(shí)我們學(xué)生會(huì)也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議,我們一定會(huì)努力的去做,去改正。只有改正了錯(cuò)誤和不足,我們才能會(huì)進(jìn)步,會(huì)得到成長(zhǎng)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和省考綱為依據(jù),立足教材,立足課內(nèi),延伸課外,結(jié)合實(shí)際,面向全體,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況研究復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃,力求達(dá)到全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文技能和綜合素養(yǎng)的教學(xué)與復(fù)習(xí)目標(biāo)。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)初中階段的語(yǔ)文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各冊(cè)教材內(nèi)容的了解,熟悉課本知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)到能力的遷移,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文技能和綜合素養(yǎng),爭(zhēng)取在今年的中考中取得佳績(jī)。
具體目標(biāo):
1、強(qiáng)化語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生有正確工整書(shū)寫(xiě)的能力;有語(yǔ)音辨識(shí)的能力;有利用語(yǔ)境辨析多義詞、字詞意義的的能力;有辨析修辭和修辭作用的能力;句子的仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)的能力;以及根據(jù)設(shè)置語(yǔ)境,簡(jiǎn)明、連貫、得體表達(dá)自己要說(shuō)的話的能力等等。
2、強(qiáng)化語(yǔ)言積累訓(xùn)練。語(yǔ)言積累,不僅指古詩(shī)文和現(xiàn)代詩(shī)文的積累背誦,還包括詞語(yǔ)的積累,名言警句的、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)的積累。語(yǔ)言積累,是我國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)考試考查學(xué)生語(yǔ)言的積累,是一種促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、改善語(yǔ)文教學(xué)的極好的方式。
3、強(qiáng)化名著閱讀的訓(xùn)練。平時(shí)教學(xué)中要重視名著導(dǎo)讀的教學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)《課標(biāo)》中列出的名著。
4、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練。現(xiàn)代文閱讀注意題型和答題技巧、語(yǔ)言的組織表達(dá)訓(xùn)練;文言文閱讀注重字詞的積累,作者思想情感的體悟。
5、強(qiáng)化寫(xiě)作指導(dǎo)。把握命題特點(diǎn),注重作文材料的儲(chǔ)備,了解考場(chǎng)作文的技巧,力求寫(xiě)出有獨(dú)特見(jiàn)解,有創(chuàng)意,文采斐然的作文。
三、復(fù)習(xí)宗旨:夯實(shí)基礎(chǔ) 提升能力 整體推進(jìn) 力求突破
四、具體措施
1、全體參與,分層達(dá)標(biāo) 復(fù)習(xí)課的主體是學(xué)生,教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,所以復(fù)習(xí)時(shí)不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上,而應(yīng)該更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)提出不同的要求,優(yōu)等生可適當(dāng)“放”,中等生宜“引”,后進(jìn)生需“扶”。盡量讓班級(jí)中各個(gè)層次的學(xué)生能自領(lǐng)“軍令狀”,清楚意識(shí)到自己復(fù)習(xí)中的弱勢(shì)環(huán)節(jié),一步步進(jìn)行訓(xùn)練完善,爭(zhēng)取在教師的指導(dǎo)之下逐步得到改善與提高。
2、理清頭緒,突出重點(diǎn) 針對(duì)中考試題基礎(chǔ)性強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱中要求掌握的語(yǔ)文知識(shí)和基本篇目,在復(fù)習(xí)時(shí)首先要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂,只有理清了頭緒,學(xué)生才能思路清晰,復(fù)習(xí)才會(huì)有更佳的`效果。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文是語(yǔ)文復(fù)習(xí)的“重頭戲”,在復(fù)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。比如在進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練時(shí),應(yīng)根據(jù)不同文體的特點(diǎn),教給學(xué)生一些思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,真正做到“授之以漁”,并結(jié)合有針對(duì)性的訓(xùn)練,舉一反三,從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。作文訓(xùn)練要做到每周至少一篇,而且是利用課堂時(shí)間當(dāng)堂完成,教師有目的有步驟地指導(dǎo)和訓(xùn)練。
3、講練結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ) 復(fù)習(xí)時(shí)先講后練側(cè)重于練。講,主要是這幾個(gè)方面:一是重點(diǎn)字詞,二是綜合性學(xué)習(xí)里的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),三是文言文和古詩(shī)詞,四是文學(xué)名著和常識(shí)。練,側(cè)重讓學(xué)生通過(guò)課堂回答和書(shū)面訓(xùn)練以達(dá)到熟練掌握。
具體做法是:
。1)重點(diǎn)字詞,先帶領(lǐng)學(xué)生一起梳理,然后采用聽(tīng)寫(xiě)的方式,讓學(xué)生上臺(tái)訓(xùn)練,每?jī)?cè)用一課時(shí)左右時(shí)間。
。2)文言文復(fù)習(xí)先讓學(xué)生明確哪些課文是重點(diǎn)篇目,然后做重點(diǎn)指導(dǎo),指導(dǎo)完畢后側(cè)重檢查學(xué)生掌握情況,讓他們背誦、默寫(xiě),做個(gè)人人過(guò)關(guān)。課時(shí)以考綱所指定的篇目多少而定。
。3)古詩(shī)詞,側(cè)重于讓學(xué)生背誦和默寫(xiě),訓(xùn)練從三個(gè)方面入手,一是連續(xù)性默寫(xiě),二是理解性默寫(xiě),三是運(yùn)用性默寫(xiě)。復(fù)習(xí)完一冊(cè)就利用課堂和早讀時(shí)間讓學(xué)生背或默寫(xiě),背,要盡量做倒背如流。(4)綜合性活動(dòng)和口語(yǔ)交際主要是依據(jù)活動(dòng)主題內(nèi)容讓學(xué)生積累這方面的知識(shí)。
(5)作文訓(xùn)練,每周至少講練一次,先評(píng)講上次作文,再指導(dǎo)本次作文,最后利用課堂45分鐘讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練。
。6)名著導(dǎo)讀的講練,主要依據(jù)《考綱》中指定的篇目,以問(wèn)帶講。
五、復(fù)習(xí)步驟
第一輪復(fù)習(xí):回歸課本、系統(tǒng)歸納、重抓基礎(chǔ)。(2、3月)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):
、贇w納六冊(cè)課本內(nèi)的生字詞(音、形、義的歸納)。
、谡n內(nèi)外古詩(shī)詞過(guò)關(guān):理解 → 背誦 → 默寫(xiě)。
、壅n內(nèi)外文言文過(guò)關(guān):規(guī)定篇目的背誦、主要知識(shí)點(diǎn)的歸納(包括常用文言實(shí)詞、虛詞、通假字、詞類(lèi)活用、古今異義詞、一詞多義等)。
④挖掘課內(nèi)文本的寫(xiě)作價(jià)值。
第二輪復(fù)習(xí):專題分講、精講精練、提升能力。(4月——5月中旬)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):
①積累與運(yùn)用(默寫(xiě)、語(yǔ)言應(yīng)用題的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)
、诠糯(shī)詞賞析(詩(shī)詞賞析的方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)
③文言文閱讀(文言閱讀方法的指導(dǎo)及訓(xùn)練)
、墁F(xiàn)代文閱讀(各種文體的閱讀方法指導(dǎo)及訓(xùn)練)
、輰(xiě)作(各種文體的寫(xiě)作指導(dǎo)及訓(xùn)練)
第三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、鞏固提高。(5月下旬——6月中旬)
復(fù)習(xí)要點(diǎn):
、俪酝刚n標(biāo)及中考說(shuō)明,收集篩選中考信息,精選模擬試題。
、诰毦v,著重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的思路和方法,能觸類(lèi)旁通、舉一反三。
③通過(guò)模擬練習(xí),反饋復(fù)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向和方式方法。
④考前一星期,學(xué)生自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,整理消化知識(shí)點(diǎn),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。
、葑龊每记皩W(xué)生心理輔導(dǎo),緩解緊張情緒,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,找到自信,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),考出最佳成績(jī)。
六、注意事項(xiàng)
1、指導(dǎo)學(xué)生多收集和整理作文素材。在最后階段要讓學(xué)生多讀書(shū)多看報(bào),開(kāi)拓自己視野、了解時(shí)代信息、把握時(shí)代脈搏,并學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言風(fēng)格、章法技巧,為寫(xiě)作積累素材,補(bǔ)充新鮮血液。雖學(xué)習(xí)比較緊張,但仍要每天“擠”出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)看書(shū)讀報(bào)。在寫(xiě)作中,要善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見(jiàn)大,學(xué)會(huì)“一滴水里見(jiàn)陽(yáng)光”“半瓣花上說(shuō)人情”;善于聯(lián)想,張揚(yáng)個(gè)性。讓文章體現(xiàn)出真摯的感情,豐厚的文學(xué)積淀,做到文質(zhì)兼美,富有生活氣息。
2、在復(fù)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。歷年的答卷中都存在著一些考生不認(rèn)真看原文,不能認(rèn)真審題的毛病。平時(shí)做閱讀練習(xí),一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,抓準(zhǔn)題眼、抓住關(guān)鍵詞句,再作答。另外,書(shū)寫(xiě)也應(yīng)重視,若平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦草,則會(huì)在積累中出現(xiàn)錯(cuò)別字,在寫(xiě)作中丟掉書(shū)寫(xiě)分。俗話說(shuō)“習(xí)慣成自然”,若平時(shí)不能養(yǎng)成良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,考試時(shí)也就會(huì)出現(xiàn)一些不必要的丟分。
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