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幼兒教師個人總結(jié)

時間:2023-09-30 08:53:33 個人總結(jié) 我要投稿

幼兒教師個人總結(jié)【通用7篇】

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的幼兒教師個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒教師個人總結(jié)【通用7篇】

幼兒教師個人總結(jié)1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一.思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提升自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提升自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二.教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很重視教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的`糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。

  四.業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提升,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

幼兒教師個人總結(jié)2

  時間過得真快,不知不覺一學(xué)期就到尾聲了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在工作中,和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期工作中的幾點總結(jié)和心得體會:

  一.政治思想方面

  我熱愛自身的工作崗位,能做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

  二.教育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。例如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的.表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還重視學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責(zé)任。

  幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌活動,我與孩子們互動你唱我合;與孩子們一起說兒歌,利用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不但開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。

  同時,我知道一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成不錯習(xí)慣的關(guān)鍵,因此在平日的教學(xué)工作中我注意培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能,F(xiàn)在我班的幼兒養(yǎng)成了課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。這樣也使我能在有限的時間內(nèi),能輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

  除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間還開展各項課外教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自身。

  三.家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自身孩子在園的情況。

  我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,充分利用“家園通”和《家園聯(lián)系冊》等方式及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步,努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自身的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自身付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們定期召開家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,邀請家長一起配合,使他們能更好地掌握孩子在園的生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

  四.心得體會

  回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不但擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的轉(zhuǎn)變,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進(jìn)步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

  在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提升自身。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自身的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿這個快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!

幼兒教師個人總結(jié)3

  在我為自身的未來奮斗的日子里,我感覺到了十分的幸福感,能每天看著小朋友們開心快樂的臉龐,我就覺得這是最為幸福的樣子。我還沒能以一名正式的幼兒園老師的身份繼續(xù)在幼兒園中工作,因此為了轉(zhuǎn)正,就我在試用期的一系列工作上更是需要進(jìn)行一番簡短的總結(jié)。

  一.我的成長離不開大家的幫助

  剛剛才開始進(jìn)行這份工作的我,對于很多方面都是不明白的,最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗著在幼兒園中的生活,我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要,或是我之前都不太明白的東西記下來。每天回家我都會多翻翻那個本子,如今本子早已經(jīng)記滿,而我也在自身的崗位上慢慢的適應(yīng)下來。在整個工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對技巧,明白我應(yīng)該要如何去面對,這一切都是在大家的幫助下才讓一個什么都不知道的我能順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求。也就是在大家的幫助下,我才能在這份崗位上盡力做好我的所有工作,更能獲得園長的肯定,能留在幼兒園中。

  二.認(rèn)真端正的態(tài)度

  進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自身還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,因此也是懷抱著一顆虔誠的心,在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)。為了讓我在自身的崗位上收獲到更多的成長,我也是花費了不少的精力,能成長為現(xiàn)在的'樣子也是與自身的努力分不開的。我總是以一個非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,那我也是相信工作會還我一個非常好的結(jié)果。果不其然,這般的努力終是換來了我能后繼續(xù)留在幼兒園中。

  三.能將工作完成好的信心

  我一直信任我是有能力在這份崗位上將自身的事情都完成好,雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖]有和小朋友有太多的交流,但我是相信自身能慢慢在工作中尋找到正確的方式。因此我將自身的心血都投放到與小朋友的相處中,這些都讓我更加與小朋友們親近,更知道自身可以將工作完成好。其實我的信心更是來自小朋友們,是小朋友們那些天真燦爛的笑容,讓我明白這份工作的責(zé)任感,更是知道自身需要在這份崗位上盡力做到更好。

  如今我已經(jīng)是在面對自身的工作上有極大的進(jìn)步,我相信之后與小朋友們的相處將會更加順利融洽,我也會將自身的全身心都放于這份工作中,努力將小朋友們照顧得更好。

幼兒教師個人總結(jié)4

  一晃工作一年有余了,回顧這一年的工作,我感慨頗多,收獲也很多,這一年來,我在領(lǐng)導(dǎo)的重視幫助、同事的支持配合和自身的努力下,在業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)等方面有了較大的提升,也取得了一定的成績,現(xiàn)將我這一年的工作小結(jié)如下:

  一.在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自身,不求最好但求更好,雖然現(xiàn)在已成為預(yù)備黨員,但我會以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自身,時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自身。平時嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài)。作為園長助理,我能做到顧全大局,關(guān)心集體,維護(hù)集體的利益,正確處理集體與個人的關(guān)系,工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),不計較個人得失,敬業(yè)奉獻(xiàn),克己奉公,在認(rèn)真做好本職工作的同時協(xié)助園長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。重視、關(guān)心幼兒,把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,互幫互學(xué),合作共事。因為我深刻地體會到,工作開心才能激發(fā)起工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有開心的人才有這種體會。

  二.在業(yè)務(wù)方面,我能認(rèn)真貫徹落實新《綱要》精神,結(jié)合我們幼兒園的特色,走一條“全面+特色”的道路,在挖掘幼兒特長的同時培養(yǎng)全面發(fā)展的有綜合能力的新一代接班人,為幼兒的終身發(fā)展打下不錯的基礎(chǔ)。我平時重視經(jīng)驗的.積累,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)活動,樹立一日活動皆是課的觀念,將新綱要的精神真正落實到具體的教學(xué)活動中,學(xué)習(xí)新課程,參加教研室多次組織的新課程培訓(xùn),領(lǐng)悟新《綱要》的實質(zhì),解讀新《綱要》,回園對全體教師進(jìn)行新《綱要》和新課程的二級培訓(xùn),轉(zhuǎn)變?nèi)珗@教師的教學(xué)觀念。上半年參加了建構(gòu)式課程培訓(xùn),明確了幼兒建構(gòu)知識的必要性和重要性,結(jié)合我們幼兒園的實際情況,開展全園學(xué)習(xí)建構(gòu)式課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我深知,科研促教研,教研帶動科研,根據(jù)我們藝術(shù)幼兒園的特色,我制定的科研課題《幼兒藝術(shù)綜合課程的構(gòu)建與研究》成為嘉興市立項課題,現(xiàn)已成為幼兒園的園本課題,組織全園教師進(jìn)行研究和實踐。我多次參加片組織的公開教學(xué)活動,取得不錯的效果。同時充分利用休息時間充電,通過自考現(xiàn)在已拿到浙師大學(xué)前教育大專的學(xué)歷,并繼續(xù)進(jìn)修自考本科的學(xué)歷,使我能在原有的基礎(chǔ)上不斷的提升理論素養(yǎng),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。外出學(xué)習(xí)是汲取他人之長,補己之短的捷徑,我充分利用一切外出學(xué)習(xí)、觀摩的機會,如赴杭州、上海、嘉興等地聽講座、觀摩活動,參加特級教師朱靜怡的講座、活動展示等,拓展自身的思路和視野,提升認(rèn)識,探索教育規(guī)律和教學(xué)方法,總結(jié)先進(jìn)的教育經(jīng)驗。平時重視積累教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文,多次在海寧、嘉興市得獎,如論文《幼兒在家藝術(shù)活動的調(diào)查研究》獲海寧市一等獎,嘉興市三等獎;論文《幼兒藝術(shù)興趣轉(zhuǎn)移的調(diào)查研究》獲海寧市二等獎等等。在藝術(shù)教學(xué)方面,我參加了市教研室組織的鋼琴培訓(xùn)班,通過努力,被評上“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,利用平時的休息時間,看繪畫、彈琴等方面的專業(yè)書籍,練習(xí)繪畫和彈琴,提升藝術(shù)專業(yè)的技能。在上藝術(shù)課時,不管是繪畫還是鋼琴,我都能重視幼兒興趣的培養(yǎng),情感的陶冶,讓幼兒自身想學(xué)、愿意學(xué)、喜歡學(xué),我根據(jù)不同幼兒的特點,因材施教,堅持正面教育,多給予鼓勵和肯定,讓幼兒在自身原有的水平上得到不同程度的進(jìn)步和提升。在輔導(dǎo)幼兒繪畫比賽中多次獲得好成績,如在,我班幼兒參加第十一屆幼兒繪畫比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎和個人一.二.三等獎,我自身獲“優(yōu)秀園丁獎”的榮譽稱號,在鴻翔廣場參加抗非典繪畫比賽中,我班幼兒分別榮獲一.二.三等獎;許欣彤小朋友的繪畫《美麗的地球》被海寧日報登出。今年對于我們幼兒園來說,是特殊的一年,我們迎來了十周歲的生日,在建園十周年的慶典上,我和傅、張老師指導(dǎo)的兩個舞蹈節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)、來賓的好評

幼兒教師個人總結(jié)5

  本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開課多實踐,不斷反思提升自身業(yè)務(wù)水平。

  為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

  一.政治思想方面:

  二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、等有關(guān)課改的書籍資料,提升對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。見習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),為做一名名副其實的幼兒園教師而努力。

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自身的工作,不斷地健全、充實自身,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。

  二.業(yè)務(wù)能力方面:

  為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實踐,堅持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。

  1.積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。

  做為小班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了不錯的習(xí)慣。在師傅的指導(dǎo)幫助下結(jié)合班級

  幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等,努力勝任各科教學(xué),從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學(xué)活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

  俗話說“不錯的開端是成功的一半”,為了減少小班孩子對親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,晨間活動中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大加強了晨間活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。

  在教育活動中,我嘗試靈活利用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的利用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。

  在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,讓幼兒體驗不同的`角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,推動幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,我做到及時記錄、分析,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。

  下半學(xué)期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應(yīng)多做班級班務(wù)工作,減輕師傅的工作量。主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負(fù)責(zé)完成,為了保證班級工作的正常開展,我經(jīng)常把資料帶回家整理、補充,并及時與師傅做交流,健全工作中的不足。

  2.積極、認(rèn)真開展課題研究,多方面的提升專業(yè)技能。

  作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽,并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎,為幼兒園的集體榮譽增光添彩。

  平時,我利用不帶班的時間主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,虛心學(xué)身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提升自身的教學(xué)水平。

  3.積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  在始終如一地做好本職工作的同時,我努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。

  以上是我本學(xué)年的個人小結(jié),有不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

幼兒教師個人總結(jié)6

  時間飛馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必須為自身半年的工作做總結(jié)了.細(xì)細(xì)的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜.以下是我工作中的幾點總結(jié):

  1,認(rèn)真工作,少說廢話.

  說實話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領(lǐng)導(dǎo)的安排.與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里.開學(xué)的'混亂是每個幼兒教師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話.半個月后心態(tài)平靜了很多,不錯的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應(yīng)了我們的工作及生活.

  2,日常教育,從小班做起.剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控?fù)責(zé)幫助,現(xiàn)在孩子們不但能自身吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學(xué)習(xí).不錯的習(xí)慣能推動孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!

  3,教育教學(xué),共同學(xué)習(xí)

  我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的拼音與數(shù)學(xué),還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學(xué).學(xué)前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的情況按比例來說還行吧.在英語教學(xué)上,尤其是小班的孩子能認(rèn)識一些,雖然發(fā)音是那模糊,但還是比較的欣慰.自身今后在教學(xué)上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老.

  4,家園互動,共同教育

  在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流.但覺得自身在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場.通過這次“6.1”我們建立了自身的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報.共同的使孩子進(jìn)步.回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱.在以后的工作中,我會更加的努力使自身的工作做得更好,讓自身上一個新的臺階!

幼兒教師個人總結(jié)7

  本學(xué)期是繁忙的一學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一.教學(xué)試點工作

  我校由于去年在實施《體育兩類課程整體教學(xué)改革方案》過程中,拿出的研討課在省、市有較大的影響,因此本學(xué)期被市教研室定為武漢市首批全面實施兩類課程教學(xué)的試點學(xué)校,教師個人工作小結(jié)

  。接到這個任務(wù)后,我和區(qū)教研室有關(guān)教研員一道,仔細(xì)研究新《方案》,并在假期,利用大量休息時間,拿出了我區(qū)具體實施本《方案》的初步意向,決定應(yīng)“小步、穩(wěn)走”,先等試點學(xué)校得出階段性的結(jié)論后再向全區(qū)推廣。確定了指導(dǎo)方針后,我們制定出了結(jié)合我區(qū)特點、各學(xué)段的全年計劃(范例);氐綄W(xué)校后,我又和體育組教師一道,研究了全年計劃,并制定了我校完成本學(xué)期試點工作的具體步驟,多數(shù)教師都在指定時間內(nèi)完成了各自的計劃,在學(xué)期初,就順利地將試點工作全面鋪開,為試點工作順利進(jìn)行打下不錯的基礎(chǔ)。學(xué)期中,我又經(jīng)常就兩類課程實施中遇到的問題、新《評分標(biāo)準(zhǔn)》的具體使用方法同教師們展開討論,認(rèn)真地備課,并在課后積極小結(jié),相互交流?梢哉f,本學(xué)期由我主持的試點工作是在團(tuán)結(jié)、協(xié)作、融洽的氣氛中完成的。學(xué)期未,我已將本次試點工作的階段性成果以論文的形式上交了區(qū)、市理論學(xué)會。試點工作基本上達(dá)到了目的,為全區(qū)進(jìn)一步實施兩類課程改革作出了我們的貢獻(xiàn),同時也推動了我校常規(guī)體育課的發(fā)展。

  二.教研組工作

  1)訓(xùn)練工作的組織

  本學(xué)期的訓(xùn)練,我們根據(jù)學(xué)校、我區(qū)的特點有所側(cè)重地進(jìn)行,總結(jié)十一月初,我區(qū)有秋季田徑運動會。我抓住這個重點,發(fā)動全組教師的力量,開學(xué)第三周就開始了田徑隊的訓(xùn)練。每位教師都把訓(xùn)練當(dāng)作自身的事做!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在這次區(qū)運會中,我校學(xué)生勢如破竹,頻頻獲得好成績,長虹如愿以償?shù)孬@得了三年來的最好成績(團(tuán)體總分第三名),止住了下滑的勢頭。我們體驗了“種瓜”的艱辛,當(dāng)然也嘗到了“得豆”的甜蜜。訓(xùn)練學(xué)生參加體育高考,當(dāng)然也是我們體育組的重要職責(zé)。自從去年蔡其能老師訓(xùn)練高考生出了成績以后,他的干勁更大了。本學(xué)期他帶高三年級,優(yōu)選了一批體育特長生進(jìn)行訓(xùn)練,不管是刮風(fēng)下雨、也不管是陰晴冷曖,他一如即往地抓緊時間訓(xùn)練。由于這次他起步早,加上有訓(xùn)練上屆學(xué)生的經(jīng)驗,我們對這屆體育考生很有信心。

  2)課外活動的開展

  本學(xué)期的課外活動是和政教處協(xié)同開展的。配合政教處的'“長虹中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們體音美組承擔(dān)了一部分任務(wù)。接到這些任務(wù)后,我們組專門就這次活動的組織進(jìn)行了周密的安排,將活動責(zé)任到人。高中部組織了男生的籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽,女生的跳繩比賽;初中部舉辦了男生的乒乓球比賽,女生的跳繩比賽,美術(shù)、音樂教師協(xié)助政教處舉行了合唱、歌詠、書法比賽。參加所有比賽組織工作的教師勤勤懇懇、任勞任怨,將活動組織得完滿、活潑,掀起了藝術(shù)節(jié)的高潮,得到了政教部門的高度評價。

  三.千禧之年展宏圖

  今年是千禧之年,在新的一年里,我一定會抓住機遇,在新千年里展示我的才華,干出新的成績。

  二0XX年一月二十日

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