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音樂教研組工作總結(jié)(熱門)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的音樂教研組工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
音樂教研組工作總結(jié)1
本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束，在這一學期中，我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學生的音樂興趣愛好，提高學生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動，為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論，開展教學基本功訓(xùn)練
開學初，組織全校四名音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。
本學期，我們音樂組進行了歌唱基本功訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會，并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內(nèi)公開課可見，我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。
二、認真進行教材研討，優(yōu)化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待，喜歡音樂課堂，在教學中，我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，課堂中，每位老師注重教學語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的'肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，所以，欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養(yǎng)良好的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質(zhì)，同時，為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源，讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓(xùn)練，選拔有特長才藝的學生，盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中，學生全員參與熱情高漲，學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎，通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。
四、存在不足及今后努力方向
1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時，提高學生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結(jié)2
一、教學工作方面
1、組織學習，制訂計劃。
開學初，組織全體音樂教師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。
2、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的。在整個課堂音樂教學中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。
3、在教導(dǎo)處和教研室的指導(dǎo)下，認真抓好教學常規(guī)工作，開好每一次教研組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
4、認真完成學校布置的各項任務(wù)。焦瑞蘭、孫小莉、丁志飛幾位教師都進行了精心準備，認真?zhèn)湔n。音樂組安排了骨干教師焦瑞蘭老師的聽課、評課活動，對公開課進行質(zhì)量把關(guān)，受到學校領(lǐng)導(dǎo)及同學科教師的好評。
5、抓好培訓(xùn)學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習，開展聽課活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、抓好本組的師德建設(shè)。本學期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學習，要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求，不體罰或變相體罰學生，不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生，遇到突發(fā)事件能冷靜對待，理智解決，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。
二、課改教研工作
1、積極參與學校教研室開展“師帶徒結(jié)對幫扶活動”，骨干教師焦瑞蘭老師和青年教師孫小莉、丁志飛結(jié)成對子，結(jié)合課堂教學進行課題實踐，根據(jù)各個年級的實際情況，3位音樂教師積極開展示范課和匯報課，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的.認可和好評。
2、開展校本課研工作。今年音樂興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、電子琴課，各個輔導(dǎo)教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，訓(xùn)練效果顯著。
3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案，全組教師進行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每位學生，發(fā)掘他們的閃光點，促進學生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動。為了豐富學生的課余生活，給學生創(chuàng)造更多自我展現(xiàn)的機會，音樂組配合學校德育處，在本學期各個年級以圣誕節(jié)，元旦等節(jié)日為契機開展了文藝慶祝活動，通過活動，讓學生額樹立了自信，享受到成功的喜悅。
音樂教研組工作總結(jié)3
這一學期來，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶他們的精神情操。
本學期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)音樂教學的新局面。
以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn)：
一、根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期，我音樂教研組共安排三次活動，一次學習新課標，一次集體備課，一次聽課，每人聽課15節(jié)。通過活動，取得了一定的成效，教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習，更主要的是教學改革的大趨勢的影響，教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高，也就是說，從思想上重視了起來，通過聽課發(fā)現(xiàn)，學生的各種音樂技能有了明顯的提高，從而也說明，教師們注重了平時的教學，也因為如此，才逐步提高了學生的`各種能力。
二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文等，并認真做好筆記，注重多媒體教學。
三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練，并按計劃認真執(zhí)行，訓(xùn)練各有特色，認真負責，各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃，要求達到，計劃目標要求。四月份接到上級通知，開始準備文藝節(jié)目，參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃，并按計劃排練，為此付出了極大的努力。
不足之處：
一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。在授課中重點不突出，隨意性較強等等。
二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學期集體備課、說課中，發(fā)現(xiàn)這個問題，也加以重點補充說明與引導(dǎo)，但在實際的授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗�。外出學習的少，而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面，教師的音樂教學的基本功有待提高。在有，教學設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展。
總之，本學年的收獲是有的，但不足之出尚存，這需要在今后的活動中逐步加以解決。
音樂教研組工作總結(jié)4
一個學期來，音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學習，促進教師素質(zhì)的提高
1、本學期學校根據(jù)實際情況，立足校本，挖掘校本資源，有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn)，措施得力，目標明確，形式多樣。
2、為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習，學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導(dǎo)教學實踐，認真撰寫論文。
二、積極參加音樂教研活動
我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的.滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓(xùn)練
舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃，定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，學員能認真刻苦的參加，在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高，為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準備，同時帶動了學校藝術(shù)氛圍的形成！
四、其他工作：
1、積極組織訓(xùn)練學生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。
2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。
3、認真配合大隊部工作，配合各班主任進行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。
4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
我們將以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。
音樂教研組工作總結(jié)5
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。這一學期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復(fù)習迎考的高三孩子,學校里除了要擔當本學期繁重的教學任務(wù),還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市小學生文藝會演比賽的組織訓(xùn)練。盡管兩人感覺身心疲憊，但工作起來就忘記了一切，在組內(nèi)兩位教師的團結(jié)協(xié)作下，在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的全力支持下，教研組順利完成了本學期初定的目標，取得了較為令人滿意的成績�，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)工作，促進質(zhì)量提高。
我組根據(jù)學校和教導(dǎo)處的工作計劃要點，結(jié)合本學科的特點，在開學初對本學期的`重點工作做了研究和討論，然后形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，及時檢查計劃的落實情況，反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課，通過集體備課讓大家互相學習，取長補短、共同進步。
二、抓好科研工作，促進課程改革
我組積極開展教育科研活動，不斷學習先進的教學理念，努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導(dǎo)教學實踐工作。平時注意教學積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學經(jīng)驗，使我組老師的教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維”作為課題研究，并撰寫了教學論文兩篇:《走進音樂童話，讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》，已收到一定的效果。
三、創(chuàng)新化學習，個性化成長
創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣！因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。全組認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論，開展“讀教育名著，做學習型教師”的讀書活動，營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學習并做好學習筆記（包括學習心得）。
四、抓好輔導(dǎo)工作，促進全面發(fā)展
本學期我組老師在完成教學任務(wù)的同時，承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓(xùn)練工作，每位教師工作目標明確，各司其職。給有音樂特長的學生創(chuàng)造施展才華的機會，不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。
五、取得的主要成績
本學期，xx老師在團員教師教學比武中取得小學科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷，獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎，舞蹈獲一等獎，聲樂獲二等獎，器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。
教學是無止境的，我們音樂組將在今后的工作中加倍努力，實現(xiàn)音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面提高。
音樂教研組工作總結(jié)6
本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設(shè)，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地進步每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責！實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面進步、重點開花。順利完成了學期初的預(yù)定目標，取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)以下：
一、認真參與理論學習，進步每位教師本身素質(zhì)。
為了加強修養(yǎng)，進步每位教師的本身素質(zhì)，我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習，學習各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學初，組織教研組每位成員進行學習，共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發(fā)學生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過理論學習，進步教師撰寫論文和教學水平。
二、立足課堂，積極實踐，增進質(zhì)量進步。
我組嚴格依照市教研室、學校的教學安排，在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作，組內(nèi)老師相互聽課，課落后行評課，通過評課讓大家相互學習，取長補短、共同進步。在本校教研活動中，我組教師朱瓊芬和王xx兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》，遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論，給每節(jié)課都提出一些建議和意見，對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來，大家共同解決。每次的認真反思，每次的積極探討，都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。
三、科研引領(lǐng)，深化研究。
認真領(lǐng)會新課程標準，制定教研工作計劃，積極展開教研活動，情勢多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務(wù)的同時，還力所能及地研究改進課堂教學，重視積累經(jīng)驗，積極撰寫論文，應(yīng)用理論來指導(dǎo)實踐。我相信，只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項，多多去查閱資料，學習那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的'教研水平將會越來越高。
四、展開第二課堂活動，培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。
總之，這一學期的教學工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地展開學校各項藝術(shù)教育及學生的愛好培養(yǎng)工作，進步全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結(jié)7
學期初，音樂教研組以大綱教材為要求，結(jié)合學校實際情況和學生的基本狀況，合理制定了本學期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪�，以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。做到內(nèi)容充實，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂教研組本學期的主要圍繞，簡譜教學和學生演唱音準這一課題展開。現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)如下：
一、基本情況概述
教研組13名成員，擔任著學校1至6年級的音樂教學任務(wù)，雖然音樂專業(yè)教師不多，但教研組全體同事憑著對音樂教育事業(yè)的熱愛，克服了各種困難，充分利用現(xiàn)有的教學器材和多媒體設(shè)備，采用靈活多樣的教學形式，讓學生們真正喜歡上音樂課，喜歡音樂。教研組積極開展各種活動，給學生創(chuàng)造了展示自身才能的機會。
二、主要成績與經(jīng)驗
1、學期初，教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學方向，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2、本學期，組內(nèi)對兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進行了培訓(xùn)，并與教師們一起交流經(jīng)驗，有好多的老師都會以數(shù)學、語文等教學角度來學習音樂，使我們對音樂教學有了新的認識，受益匪淺。
3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學，在高年級中穿插了一些流行音樂的簡譜學習，增加學生的音樂興趣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導(dǎo)，并組成了校合唱隊，在教學中提升學生的專長。
5、多數(shù)教師積極教育并指導(dǎo)學生開展了各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。
四、存在不足及今后努力方向
隨著教學的深入，讓我們必須具有新的教育理念和新的教學方式。在新課標的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的.合格人才為宗旨，對學生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好我校的音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學向深層次發(fā)展，更可以為小學音樂教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。
1、因各種原因，教研活動按計劃開展的不夠及時，積極性、主動性不夠。今后應(yīng)該更努力按計劃開展活動。
2、個人教學素質(zhì)有待提高，今后還需努力學習。多讀教育教學類的書籍，開闊眼界。與其他教師多交流。
3、對學生音樂習慣的培養(yǎng)不夠。今后對學生要嚴格要求，對學生各個方面的能力要堅持培養(yǎng)。
4、簡譜教學在本部有了一定的成效，爭取將好的教學點子散播到我們2個分部的學校中。
3、指導(dǎo)學生開展了各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎、銀獎。
4、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學的主題式研訓(xùn)活動，聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評，在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》，她用美麗的童話故事和舞姿，吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽、唱、動的情境中，調(diào)動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂。在課堂中，還欣賞了圣�！短禊Z》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂曲的情感表達不同�！端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松�！短禊Z》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了。在課后的討論中，有老師提到，我們不會跳舞，怎么樣上這堂課？人多力量大�。∧阋痪湮乙痪�，一個新的方案出來了�？梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳，模仿踮起的足尖，跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把，感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下。
還有一位錢老師，執(zhí)教了《友誼的回聲》，因為這一課的內(nèi)容在四年級的第七課，上次沒有時間上，今天有幸聽到了這堂課，給我的感覺要上好這堂課還是要去反復(fù)的研讀教材，這其中有幾個難點：
�。�1）回聲的演唱，強弱的對比。在平時的課堂中，總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強，引得其他學生笑。課堂教學不能有序的進行。
（2）八分休止符的演唱。這個問題在課后的討論中，已經(jīng)解決了�？梢渣c一下頭，做一下唱的動作，手放下后直接唱很多方法。
�。�3）切分節(jié)奏XXX強拍應(yīng)該在中間的那一拍，在演唱時不用過分強調(diào)，但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來，讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時，有沒有什么變化。這首歌曲，教師的范唱很重要，情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設(shè)了條件。
音樂教研組工作總結(jié)8
一個學期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲，在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇，認認真真，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。堅持“以人為本，弘揚學生個性”的教學原則，為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結(jié)：
一、組織學習，制訂計劃
開學初，組織全校音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”
二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂
根據(jù)教研室要求的備課格式，認真?zhèn)湔n，每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。
由于低年級學生課間貪玩好動，要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲，讓學生跟著唱，使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學時要做到循序漸進、層層深入，讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中，還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。
三、強化記律，嚴格把關(guān)
本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的'紀律。學校改造過后，1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學校設(shè)施更齊全，條件更好。缺點是專用教室離教學區(qū)太遠，要想讓學生以后能自行整隊出發(fā)，安靜有序地進入專用教室，必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同，從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律，我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期，經(jīng)常累得精疲力竭，要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴格訓(xùn)練，現(xiàn)在學生們這一套程序已很好完成。
四、積極開展興趣活動，參加各種比賽。
在這一學期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標，積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，在各個比賽和活動中，學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下：
1．9月底至10月上旬：經(jīng)過近一個月的刻苦排練，帶領(lǐng)學生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出
2．10月中旬：舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出
3．11月：送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學校明珍小學進行藝術(shù)交流4．帶領(lǐng)4名學生參加了第八屆中小學藝術(shù)節(jié)個人單項比賽，取得一二等獎的好成績。
在今后的音樂教學中，我們音樂教研組將不斷改進音樂方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時，提高學生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結(jié)9
這一學期來，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上，細心研究自己的子課題，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現(xiàn)：
一.組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論，制訂學期計劃：
開學初，組織全校三名音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。本學期，音樂教研組共安排五次活動，一次學習新課標，一次集體備課，三次聽課，一次點滴收獲總結(jié)，每人聽課20節(jié)。通過活動，取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。
二.定時認真開展教研組活動，提高教師素養(yǎng)：
定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n，積極教研，積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課，徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》；朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面，在平常的教學中，也積極地開展了以備課組為單位的教研課，做好聽課、評課活動，從而達到共同提高教學質(zhì)量的目的。
三.認真對待學校各種活動，出色完成任務(wù)：
每位老師都堅持每周定期的社團活動，并按計劃認真執(zhí)行，訓(xùn)練各有特色，認真負責，各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃，要求達到，計劃目標要求。本學期，音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽，比賽現(xiàn)場，小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目，悠揚的歌聲，動聽的樂器演奏聲，優(yōu)美的舞蹈，讓評委們頻頻點頭稱贊，最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播，讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進，但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力，希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活，引導(dǎo)學生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，陶冶學生高尚情操，促進學校藝術(shù)教學，全面推進學校素質(zhì)教育，充分展示全校學生藝術(shù)風采。
四.不足之處:
1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。主要表現(xiàn)在，教師們普遍反映教材很快能夠完成，可是在實際教學中，教師們往往降低了教材的難度，注重歌唱教學，減免了合唱教學。在授課中重點不突出，隨意性較強等等。
2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學期集體備課、說課中，發(fā)現(xiàn)這個問題，也加以重點補充說明與引導(dǎo)，但在實際的`授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因，一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗�。外出學習的少，而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面，教師的音樂教學的基本功有待提高，其中包括我。在有，教學設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展。
五、下學期的設(shè)想：
1、繼續(xù)加大聽課的力度，仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。
2、加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課，都要做出恰當?shù)脑u議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務(wù)的同時，提高學生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂教研組工作總結(jié)10
本學期，我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導(dǎo)處的工作計劃要點，結(jié)合本學科的特點，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，立足品牌，繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”
因此，本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責！實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面提高、重點開花�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。
為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學期音樂教研組將探索管理方式的改革，實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補，形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心，調(diào)動大家的工作積極性。
具體措施是：把教研組的整體工作細分為下列工作小組：備課小組，學習小組，資料管理小組，宣傳小組、聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。
每個小組設(shè)負責人一名，備課小組負責人是劉雅娜老師，負責按照教研組工作計劃組織、督導(dǎo)全組教師的備課工作，認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式，按照學校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。
學習小組的負責人是王艷老師，負責按照學校和教研組的計劃要求，組織、指導(dǎo)、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關(guān)學習資料。
資料管理小組負責人是閆鳳翠老師，負責教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總，分類管理工作。
聲樂訓(xùn)練小組的負責人是高環(huán)老師，負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作。
器樂訓(xùn)練小組的負責人是孫靖老師，負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。
舞蹈訓(xùn)練小組的負責人是王海燕老師，負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出、比賽工作。目前這項工作開展的.很好，效果很不錯。
二、大力加強了本教研組的網(wǎng)站建設(shè)工作，不斷探索實現(xiàn)網(wǎng)站功能多樣性的新方法，為我校的音樂教育教學工作服務(wù)！
本學期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進行網(wǎng)上宣傳、教研、學習和交流的平臺，而且還要成為學生學習和豐富有關(guān)音樂知識，溝通和建立教師與學生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。讓學生和家長通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師，來幫助我們改進自己的工作和教學。
為此，開學之初我們教研組做了兩件事，一是充實網(wǎng)站欄目。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目，極大的方便了老師和學生學習和了解有關(guān)中外樂器、音樂家和音樂作品知識。二是要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站，告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名，并希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網(wǎng)站上進行真誠交流和溝通。
此外，本學期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新，與時俱進。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上，現(xiàn)已被“濟寧春秋”網(wǎng)站收錄，許多朋友留下了真誠地留言和評論，如濟南緯十路小學藝術(shù)組留言向我們祝賀和學習等，所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵，大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好！
三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡，是大家智慧的結(jié)晶。本學期，音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。
組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工，每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等，然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總，分類存入電腦，形成本組的的電子資料。
此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結(jié)、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存，全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關(guān)資料進行了文字檔案分類管理。
音樂教研組工作總結(jié)11
回顧過去的一學期，本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下，我組較好地完成了本學期的`各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教學工作
1、認真抓好教學常規(guī)工作，組織開展好每一次教研組活動，檢查督促六認真工作，發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
2、認真上好每節(jié)研討課，針對所上的幾節(jié)課，我們進行了“課堂觀察”活動，觀察課堂細節(jié)，堅持自我反思，同伴互助，找出教學成功點、失敗點、創(chuàng)新點，找出提高課堂教學有效的成功辦法，使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。
3、積極配合教務(wù)處，結(jié)合我組學科特點，開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動，本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽，能認真組織學生參加訓(xùn)練，其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、教研工作
1、積極參與我組課題工作。
2、注重教師基本功訓(xùn)練，本學期，我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓(xùn)練。每一位老師都能認真準備，認真練習，寫好伴奏譜，在活動時逐個彈奏，效果不錯。
3、組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作，結(jié)合我組學科特點，申報研究性學習課題與學科整合課題。
三、其他工作
積極配合學校、德育處，參與校園文化建設(shè)，在本學期的學校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上，我組教師認真參與了課外輔導(dǎo)，組織演出。
在今后的工作中，我們音樂組老師在創(chuàng)新方面，特別是課堂教學方法方面，還將進一步努力，爭取在下學期中有一個飛躍！
音樂教研組工作總結(jié)12
音樂教研組全體同志在學校黨總支和及各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格踐行如皋市教育局對社會的師德承諾，遵守規(guī)章制度，努力學習各項政策法規(guī)，提高政治思想素質(zhì)。
長期以來，音樂組全體老師，除了平時認真的教育教學工作以外，課題方面、新課程改革研討、音樂學科評價研究、節(jié)目創(chuàng)編、排練等方面，進行了集中、認真的研討，開展了扎實有效的工作。在此過程中，老師們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，也取得了一定的成績。
1.大家平時能注重資料的收集整理，充實課堂教學內(nèi)容。全組教師認真學習“新課程改革”的精神，一直致力于課堂教學的改革工作，并在平時課堂教學中貫徹新思想、新觀念。根據(jù)現(xiàn)代教學要求和音樂學科的特點，我們在教學中利用網(wǎng)上信息資源進行備課，用電腦制作多媒體教學課件來輔助教學，特別是在教學研究課中，廣泛運用現(xiàn)代教育技術(shù)，使得學習過程直觀形象，學生學起來輕松愉快，教學效果很好。為了讓學生學有所得學有所獲，本組老師不跟風，正確把握新課標精神，既推崇“以審美為核心”的音樂教育，同時也不忘“雙基”的落實，因為只有知識技能具備了一定的儲藏量，才能更好地“審美”，也才能進一步提高審美能力。于是，老師們在教學中對于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓，雙管齊下，達到較好的教學效果。在市局大力推行“活動單導(dǎo)學”教學模式的日子里，本組老師結(jié)合“自助式”，積極探索嘗試，向縣、市兩級教研員并跨學科向同行請教，不死搬硬套，結(jié)合學科特點靈活地運用。教學中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進行教學反思，并開展與之相關(guān)的課題研究。
2.認真推行體藝“2+1”項目活動中的藝術(shù)教育，克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難，因地制宜開展活動。目前，在我校七、八兩年級廣泛開展了易學易教易表演的口風琴教學，采用音樂課專業(yè)老師教和各班特長學生做助手學生自學兩結(jié)合的方式，取得較好的教學效果。普及口風琴教學的同時又恢復(fù)了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動，在南通市體藝“2+1”項目現(xiàn)場會上得到與會人員的好評。積極協(xié)助學校做好校園藝術(shù)節(jié)工作，從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與并努力做好。
3.其他工作配合學校做好相關(guān)中心工作，如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理，行政值導(dǎo)、英語口語考試、體育技能測試，認真履行職責做好各項考試監(jiān)考工作等。
應(yīng)本市教研室之邀請，陳小麗、徐xx、陸萍老師擔任市中小學“三獨”比賽的評委工作，能認真客觀地對待每位選手，作出公正的評價。應(yīng)市局教育技術(shù)裝備室調(diào)遣，徐xx老師利用二天時間赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全市初中音樂老師進行鋼琴技術(shù)測試。在各測試點，該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對參測人員作出評價，認真聽取他們在實際工作中的要求。在全部測試后又針對普遍存在的問題作講座，特別是實用即興伴奏方面的深入淺出的`講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學音樂教師教育技術(shù)比賽活動中，徐xx老師擔任了教案、說課和現(xiàn)場上課的全程評委，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對選手客觀的評價得到能上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
本學期，徐xx老師還應(yīng)局工會和教研室的邀請擔任了市小學中青年音樂教師優(yōu)秀課比賽、全市中小學生體藝素質(zhì)測試的評委工作。另外，受外縣（市）邀請，本市教育局委派，該同志赴啟東承擔該縣（市）新教師招聘考試命題工作，命題質(zhì)量優(yōu)秀，為兄弟縣（市）引進優(yōu)秀音樂師資人才作出了相應(yīng)的貢獻。
音樂教研組工作總結(jié)13
本學期已接近尾聲，透視過去的一學期的音樂教學工作，忙碌而充實。細細回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲！我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好，提高學生的審美情趣為目標，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂教師立足崗位，團結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、組織學習，制訂教學計劃
開學初，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃，制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中認真執(zhí)行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系、運用新體系，使音樂課堂更加豐富、生動，從而使學生能夠更加熱愛音樂，切實提高學生的音樂素養(yǎng)。本學期，音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
三、開展活動，提高教學能力
1、定期組織主題研訓(xùn)活動
利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動，針對“音樂教育新體系”進行研訓(xùn)。大部分老師都能按時意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。
2、積極攥寫論文、課題
本學期，有我積極攥寫課題、論文，并上交市、區(qū)評選，其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
3、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課，做到教學五認真的同時，還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩，和備課組的教學展示活動，以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期，我作為學校音樂教研組長，組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽
本學期，音樂組每位教師發(fā)揮個人專長，積極承擔各類音樂社團的'培訓(xùn)任務(wù)，共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個社團課程，并根據(jù)學校要求，有計劃、有目標的開展社團活動，努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動，在我的指導(dǎo)下，校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績！
在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻！
音樂教研組工作總結(jié)14
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平的教育“三個面向”及學校工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，倡導(dǎo)“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念，緊緊圍繞音樂課程新標準，全面提高學生的音樂素質(zhì)，提倡音樂教學在“基礎(chǔ)性、科學性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。以培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標，大面積提高音樂課堂教學質(zhì)量。
二、主要措施
1．認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學要求，探索新教法，研究新學法，建立有效的教學常規(guī)，努力提高課堂教學效率。
2．結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，通過理論學習、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的.質(zhì)量。
3．各校積極組織開設(shè)興趣班（器樂、聲樂、舞蹈），挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
4．加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
5．抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊伍。支持中心組內(nèi)教師加強自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學習以及各類音樂教師基本功比賽。
6．團結(jié)音樂組成員，形成積極向上的教研組風氣。
7．認真做好平時的教學工作，在教學中，不斷探討新穎的教學方式和學習方式，創(chuàng)出自己本學科的特色
8．學研并舉，提高課堂教學水平。積極開展教研活動，扎實有效地聽課評課，并安排教師進行說課，其他成員各抒己見，互相學習，通過組內(nèi)教師共同聽課交流，相互促進，共同提高。抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學。
音樂教研組工作總結(jié)15
本學期的工作基本結(jié)束，我從四個方面將本組工作做一總結(jié)。
一、教學方面
本學期由本人擔任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學工作，我一貫堅持按大綱、教材、計劃和進度授課一直堅持讓廣大學生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想，以學生為主體，力爭上好每一節(jié)課，徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因為藝術(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學生心靈的啟迪，潛能的挖掘，素質(zhì)的提高等等，是受益終身的。
二、活動方面
本學期我組率先創(chuàng)立了校合唱團，在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下，合唱團活動地點、時間、條件都能保證的前提下，我們校合唱團活動效果好、進步快、深受同學們的歡迎。我們計劃在以后的'活動中，第一擴大參加活動團員，人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動次數(shù)，增長活動時間。第三加強活動力度，活動曲目分為（基本練習部分、增加難度技巧部分，參賽表演保留部分），力爭把校合唱團辦成長期的、有效的、同學們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團隊。
在20xx年區(qū)中學生合唱比賽上，我校天韻合唱團榮獲二等獎，這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W爭了光、贏得了榮譽，同時也是一次學習和交流的好機會。本次活動節(jié)目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學校都很重視，節(jié)目水平、檔次都比較高，因此我們在今后的工作和活動中，應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平，把各項工作和活動搞好。
三、教研方面
我們音樂組能按時、按計劃地認真開展教研活動，我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容，針對專業(yè)、針對教學、針對一節(jié)課、針對一個問題，我們爭論、交談、交流，哪怕爭吵，只要為了教學、為了工作，一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍，教學手段新穎，有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助，我們認為上好一節(jié)公開課不容易，那么把每節(jié)課上成公開課，是真正的不容易，基本功很重要，功夫要下在平常的教學中。
四、學習方面
20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校，檢查指導(dǎo)工作，官思渡老師對準備公開課的教師一一聽、講、評、點，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動，我們得到了啟示，找到了不足，充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項工作和活動努力搞好，不能忘了我們肩上的擔子和責任，不能讓家長和社會失望。
補充方面
1、積極準備好公開課
2、在現(xiàn)有的條件下，把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣，有活力、有水平成為同學們認知的好課。
3、合唱團近期排練的曲目：
�。�1）《送別》
（2）《青春舞曲》
�。�3）《我們走在大路上》
4、教研活動立專題、具體化。
5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項活動完成好。
音樂教研組工作總結(jié)16
本學期，學校音樂教研組能按照學期計劃，認真貫徹落實《音樂課程標準》，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進素質(zhì)教育，全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學期的各項工作，現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下：
一、工作態(tài)度：
本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展目標，有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。
二、學習狀況：
積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育；積極堅持組內(nèi)教研活動：集體備課、積極制定實踐我組音樂課題；并能做到認真聽課學習；組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學后進行反思，改進教學方法，激發(fā)了學生學習音樂的興趣，從而不斷提高我組音樂教研教學質(zhì)量。
三、完成任務(wù)情況：
組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學工作外，每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社，為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因，本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》，因為進入期末復(fù)習階段，所以沒有配上音樂。有一些惋惜。
四、團結(jié)與凝聚力：
本學期組內(nèi)同志團結(jié)一致，積極向上，相互關(guān)心幫助，開展了多項活動，組內(nèi)氛圍很好，有了很大進步。
五、身體狀況與心態(tài)：
組內(nèi)教師身體狀況良好，心態(tài)平和。
六、存在的問題：
我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題，如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足；在學習電腦音樂制作方面有所不足，但應(yīng)更加積極主動，不斷充實自己，以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進，做的更好。
七、今后努力的方向：
希望我們教研組在音樂教學、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，進一步明確我組在學校的學科定位，吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學方法；在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn)；在課堂教學中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù)，利用好資源庫；著手重復(fù)音樂教材的使用；學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗，并虛心向老教師請教，積極努力，向科學型教師、創(chuàng)造型教師、學者型教師努力！
總之，這一學期的'教學工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
音樂教研組工作總結(jié)17
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了�；仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來，音樂教研組在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂教師的共同努力下，順利完成了學期初定的目標，取得了一些成績�，F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié)：
一、教研活動井井有條。
本學期，音樂教研組認真貫徹教科處提出的`圍繞教育教學，扎扎實實搞好每次教研活動的要求，組織了一系列的教研活動。受到一致好評。
二、興趣小組紅紅火火。
在教研組工作井井有條開展的同時，音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導(dǎo)的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評！
三、課題研究緊鑼密鼓。
在課題研究方面，學期初精心擬定研究計劃，學期中按計劃進行活動。我們現(xiàn)在雖然只是個校級課題，但并不是我們只有研究校級課題的能力，我們相信磨刀不誤砍柴工，只有現(xiàn)在扎扎實實打好基礎(chǔ)，將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。
相信在新的學期里，我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動，提高自身的教育教學能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。
音樂教研組工作總結(jié)18
在忙碌而充實中，一學期轉(zhuǎn)眼而過。本學期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。
本學期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績，聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等，兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎，在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲，本次比賽能取得好成績，跟大家的努力是分不開的。在開學初不久我們就定制了嚴密的計劃，反復(fù)仔細商討比賽節(jié)目，落實任務(wù)。在藝術(shù)節(jié)比賽之前，每位指導(dǎo)老師除了特長課外，還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我，團結(jié)協(xié)作。如聲樂節(jié)目，我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便，本該好好休息，但她卻放棄了午睡的時間，每一三五必到為學生輔導(dǎo)，杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節(jié)目，每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲，從生疏到流暢，從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目，陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食，費煞苦心，為了這個節(jié)目，她找遍了資料，跑酸了腳。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難，祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間，周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷，楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具，就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了，在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊學生的同時，從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目。雖然各個節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師，但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的.節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出，每次活動都是傾巢而出，除非特殊原因，必是人人到場，人人有任務(wù)有工作。
因為我們的團結(jié)協(xié)作，不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績，也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務(wù)。
雖然活動比較多，我們也不忘教學活動的進行，本學期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式，事先制定計劃，一周理論學習，一周上課研討，每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會，也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了，但大家依然是互幫互助的教學伙伴、學習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學期的互相學習，每位組員都大有收獲。
本學期，朱旭娟老師的《小學低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題；周曉秋老師被評為“校教研之星”；蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學》獲溫州市教學論文評比二等獎。除藝術(shù)節(jié)外，楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎。寒假期間，蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學音樂教師基本功比賽中分別獲小學組一等獎、二等獎。七月中旬，蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學音樂教師基本功比賽。
我們音樂組還會不斷努力！我們音樂組的宗旨有你有我，不分你我！我們音樂組的信念沒有最好，只有更好！
音樂教研組工作總結(jié)19
本學期，音樂教研組在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下音樂教研組能按照學期計劃，認真貫徹落實《音樂課程標準》，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進素質(zhì)教育，全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平，現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下：
一、教學工作
1.組織學習，制訂計劃。
開學初，組織全體音樂教師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學計劃。
2.認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的.想象，用自己的肢體語言表達歌曲的資料，讓學生充分活躍起來；中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。
3.在教務(wù)處的指導(dǎo)下，認真抓好教學常規(guī)工作，開好每一次教研組會議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查，對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
4.抓好培訓(xùn)學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學習，開展聽課活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課改教研工作
1.結(jié)合課堂教學進行課題實踐，本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽，受到聽課老師和教研員的認可和好評。
2.進行學生評價改革嘗試。根據(jù)本學期制訂的音樂組考試評價方案，全組教師進行了考試評價嘗試，更全面、客觀的評價每位學生，發(fā)掘他們的閃光點，促進學生全面和諧的發(fā)展。
3.進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案，全組教師進行了考試評價改革嘗試，更全面、客觀的評價每位學生，發(fā)掘他們的閃光點，促進學生全面和諧的發(fā)展。
三、采取的方法和措施：
1.按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學科特點，安排并組織教研活動。
2.按時進行常規(guī)檢查，并不定時地進行抽查，督促教師認真?zhèn)湔n，使音樂教研活動能正常開展。
3.透過聽評課和研討會，促進全體音樂教師的經(jīng)驗和信息交流。
4.鼓勵音樂教師充分利用自制教具進行教學，加強示范。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)以三個面向為指針，全面實施素質(zhì)教育，透過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
以上是我組教研工作總結(jié)，我組會不斷努力，提高本組的教學潛力，爭創(chuàng)一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。
音樂教研組工作總結(jié)20
本學期，我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作：
一、認真制定教學計劃
根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃，科研課題計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。
二。定時認真開展教研組活動
定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材，分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案，論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動，通過聆聽有經(jīng)驗老師的課，從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分，和老師有效性教學進行了課堂交流活動，匯報課和示范課讓學生們從視覺，聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學生的學習興趣，效果較好。
三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動
本學期，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的審美價值，引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的.智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。
同時，本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練，使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候，各小組的負責老師都能及時到崗到位，認真進行訓(xùn)練，各小組已初見成效。到目前為止，這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練，有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”，在本次大亞灣區(qū)中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中，取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定，但我們也深知今后需要加強和改進的地方。
四、一生一器樂活動
本學期，我校繼續(xù)開展一生一樂器活動，音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn)，經(jīng)過音樂教師與學生的努力，取得了一些小小的成績。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中，我們?nèi)杂龅搅嗽S多問題。今后，樂器培訓(xùn)仍需加強。學生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。
五、工作中存在的不足
�。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時（因?qū)W校工作沖突），積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
（二）教師個人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學習。
�。ㄈ⿲W生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。
六、今后工作努力方向
在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導(dǎo)學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學校培養(yǎng)好文藝人才。
時代步伐的邁進，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學生落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學向深層次發(fā)展，更可以為小學音樂教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。
音樂教研組工作總結(jié)21
本學期，我們在上學期的基礎(chǔ)上，進行了進一步的改進，力求在理念和教學實踐、教育科研中滲透小班化教育的思想理念，重點以分層教育理念為主，以人為本，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。全面提高學生素質(zhì)，充分關(guān)注學生個體，更符合每個學生的實際，切合學生心靈，倡導(dǎo)人性化的教育。
1、學習理念，立足課堂，提高課堂效率。
在教學過程中，注重開展小組合作學習，根據(jù)學生的個體差異進行異質(zhì)分組，使小組成員合理搭配，在教學中充分調(diào)動每一個學生的積極主動性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個性，教師給予恰當?shù)墓膭钚缘脑u價，使學生在小組中自主活動，互助活動，發(fā)揮學生個人的主體作用。本學期組織全組教師繼續(xù)認真學習小班化教育的理論以及音樂課程標準和《音樂課標解讀》，對課堂教學方法作出深刻的反思和適度的調(diào)整，促進課堂教學的有效性。用主題式教研的形式對小班化教學進行嘗試實踐。在全縣小學音樂教師范圍內(nèi)對校本教材進行了交流。教材也突出了分層教學這個小班化的重要理念，得到了與會者的`好評。
同時積極向兄弟學校吸取先進經(jīng)驗，通過聽課、聽專家點評提高我們?nèi)M成員的理論認識和實踐感知，通過縣級層面的教研活動我們對小班化教育的教學方法策略等有了更加清晰的認識，從而有效地指導(dǎo)今后的教學實踐。
2、改變現(xiàn)狀，改善軟件，積極適應(yīng)小班化教育。
由于我們學校的學額比較滿，與小班化要就的硬件要求相去甚遠，所以我們就想方設(shè)法改善現(xiàn)有的條件，優(yōu)化現(xiàn)有的硬件。讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學習場所、游戲場所、生活的場所，優(yōu)化教室的空間。我們在音樂教室的墻壁上貼上音樂家的圖片、黑板報上裝飾音樂格言和小朋友演出圖片，空余處擺上打擊樂器，把教室營造成藝術(shù)角、小舞臺。同時在校園的音響中播放兒童音樂、學校畫廊張貼學生藝術(shù)節(jié)演出照片等形式，設(shè)置藝術(shù)氛圍。
3、拓展課堂，加強課外實踐，張揚學生個性。
本學期我們舉辦了“學校小舞臺”、“六一慶典”、“慶祝崇明解放六十周年”等活動培養(yǎng)學生的社會責任感和社會角色感。讓有特長、藝術(shù)課成績優(yōu)異的學生上臺展示、比賽。同時也鼓勵有表演意向的學生上臺表演，鼓勵學生敢于展示自己使他們建立起自信，讓每一個學生個性得到充分的發(fā)揮。注重課外興趣小組的日常訓(xùn)練，參與各類社會實踐活動，開闊學生藝術(shù)視野。
我們的科研工作也是隨著小班化教學的實驗，不斷深入，在教學研究中推動教育教學改革，以科研促教研，切實提高課堂教學質(zhì)量。平時，在教學中不斷地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和發(fā)展自身的創(chuàng)新能力。我們通過撰寫案例、通過各種形式的教學研討活動暴露問題，在問題中求證，從問題中總結(jié)，強化了科研意識。
音樂教研組工作總結(jié)22
本學期能全面推進素質(zhì)教育,加強現(xiàn)代化教育技術(shù),為促進我校的精神文明建設(shè)而努力。以科研促教改,作了如下工作。
1、深入學習中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定。
音樂教材,是提高公民的音樂素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)為目的的。逐漸把構(gòu)成音樂整體的多種要素采取分解的辦法來在完整的音樂背景下進行教學。這種教學采用了循序漸進的螺旋型的教材編排,也可以說是素質(zhì)教育的突破。
2、提高課堂教學質(zhì)量,加入音樂理論學習。
為提高課堂質(zhì)量,在原有以唱游為主的教學中加入一定的理論知識。如音樂各要素;音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等,把它們由淺入深,循序漸進,有機地、協(xié)調(diào)地融入課堂。
3、全面提高學生的素質(zhì)。
以開發(fā)學生的聽覺為中心,置他們于音樂天地中去感受音樂、認識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng),教會學生建立敏銳的聽覺,辨認音的長短、高低、強弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后,以達到審美情趣的目的。
4、開展教學科研,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)。
全面運用現(xiàn)代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發(fā)同學們的`情趣,能在較現(xiàn)代化的教學中感受音樂及對藝術(shù)的欣賞能力。努力做好每一節(jié)實驗課的教學設(shè)計,總結(jié)經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新、以獲得更科學的實驗研究。本學期三位音樂老師分別上了三節(jié)音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節(jié)》《民族吹管樂器》》。每單周三下午進行教研活動,每周一上午為集體備課時間。
5、辦好第二課堂,培養(yǎng)學生的個性。
第二課堂給每個學生有了培養(yǎng)個性的機會,這不僅讓學生有了課堂以外廣闊天地,也全面地推進了校園文化建設(shè)。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊的興趣課,充分利用學習時機,讓學生都找到自己的特長。本學期在區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)二重唱一等獎,獨唱三等獎。
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