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中級職稱教師的述職報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的中級職稱教師的述職報告,歡迎大家分享。
中級職稱教師的述職報告 篇1
一、踏踏實實樹立服務(wù)品質(zhì)
任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。,學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。開始學校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學校及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學校網(wǎng)絡(luò)及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。
幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,8月我負責拍攝了浙江省柔道比賽錄像,7月,我負責拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學生團委的諸多社團維護中。
五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務(wù)維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。、學校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。為保障日常教學工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學需求,同時為學校節(jié)省不少額外開支。
以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的`是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。
二、認認真真從事教學與研究
作為一名學科教師,教學應(yīng)始終放在第一位,搞好教學工作是每一位教師應(yīng)有的責任。為提升自身教學水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學,經(jīng)常與學生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。市教學調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進internet》獲得較高評價,年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《多媒體制作》并獲得一致好評。
5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學生間的差異,我實施層次教學,并落實到每個學生,同時開展學生間互助教學,讓學生既是知識獲取者,又是教學實施參與者。為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。在臺州市第xx屆中小學生電腦作品比賽中,我輔導(dǎo)的學生2人獲臺州市三等獎。每年的學生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù),最多一年整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。
除了教學外,近兩年來,我注重參與科研工作,我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學生自主學習習慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實踐與研究》,我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學的實踐與研究》,和學校《重點中學“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課題研究。我親自主持校課題《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學課程整合探究》,我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。年撰寫案例《話聊――flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。
三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽
信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一:數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),黃中有3個老師輔導(dǎo),溫嶺、臺州中學有多個研究生上課,而我校高中學生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個學生小規(guī)模上。
為搞好信息學競賽輔導(dǎo)工作,我獨自摸索,通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過――“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導(dǎo)學生或自己“閉關(guān)修練”。我開設(shè)了《路中信息學》,初我建立了《路中信息學奧賽訓(xùn)練營》,組織學生在線練習及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生興趣、提高解決問題的成就感。
中級職稱教師的述職報告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
您們好!
首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的簡述如下:
本人20xx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風等xx任教。20xx年調(diào)至xxxx中學,分別從事過xx、xx、xx的教學,后因工作需要,學校安排我從事了xx教學至今。
從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。
在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學基本功上了有了較大的`提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中,我長期擔任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排xx教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。
中級職稱教師的述職報告 篇3
1992年我走上了教育工作崗位,1995年?飘厴I(yè),英語本科畢業(yè)。從教16年,是所有未聘教師中工作時間最長的,我一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任多年,并成長為縣骨干班主任。1996年1月評為中學二級教師,取得中學一級教師證,由于多種客觀原因,幾經(jīng)波折,至今未能落實中級職稱,現(xiàn)申報中學英語中級教師職稱。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:
一、各項工作與成效:
1、在教學方面:
自參加工作以來,我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的進取意識,有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。在平時的教學工作中,我虛心向其他教師學習,注重英語知識點的新授與合理復(fù)習及考查的研究。多年來,一直堅持認真鉆研業(yè)務(wù),深入鉆研教材,我曾經(jīng)教過四套教改教材,我善于將學科知識與生活實際相結(jié)合,具備基本的知識,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學的需要;時時關(guān)注全國英語科教改的動態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學中去。想辦法從多種渠道了解英語教學最新的發(fā)展趨勢!督處熡⒄Z課堂評價之我見》、《如何激發(fā)學生的英語學習興趣》等論文在省級發(fā)表、獲獎;Unit7 How do you make a banana milk shake?教學設(shè)計,在全國中小學新課程優(yōu)秀教學設(shè)計大賽中獲二等獎,Unit5 It must belong to Carla、課件獲州教學課件比賽一等獎,在繁忙的工作之余,我擠出時間通過自學,達到了英語專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績的水平。由于通過訂閱大量相關(guān)資料,參加了教育部門組織的各類學習等方式不斷的更新知識,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫了教育教學方面的論文,參加教育科研活動,而且建了自己的博客,充分利用多媒體上好課。
由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進行教改實驗,因而教學水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調(diào)動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學實效”的教學風格,所教班級的成績比較理想,我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評比中都處于領(lǐng)先,98年在中考中取得了優(yōu)秀率和平均分第一的好成績,在當年被評為“縣優(yōu)秀教師”,優(yōu)秀率第二,平均分102.2分。得到了學校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認可。真正做到了:在學習中求發(fā)展。
2、在德育方面:
不但教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任工作時,認真貫徹國家教育方針,以育人為本,認真實踐“一切為了學生,為了學生的一切”的精神。以民主的作風,真誠、開闊的胸襟,高尚的師德,團結(jié)同事,面向全體學生,充分調(diào)動學校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學生,真心地與同學們交朋友。在實際工作中,堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學生認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮斗目標,讓他們每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,建設(shè)嚴謹?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭顚W生參加學校的活動等,建設(shè)高品位的班級文化,使學生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,從而養(yǎng)成良好的習慣和嚴謹?shù)膶W風。重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的`路子。并對后進學生的教育一直堅持著“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’ →‘挽救’ →‘處理’”。在我?guī)У?6屆畢業(yè)班,在升學中,全校5名正?忌习矆D一中的學生,我班有4人。他們并不聰明,良好的習慣和班風是他們成才的關(guān)鍵。
自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,團結(jié)同志,互相支持,不利于團結(jié)的事不做,有團隊精神;具有健康的心態(tài),能公正客觀地評價他人,認真思考學生及有關(guān)人員的評議和對自己的評價;了解學生,尊重學生,盡可能全面了解、研究、評價學生,進行積極的師生互動,形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系,贏得了學學生的尊敬;教書育人,有高度的責任心,隨時指導(dǎo)學生的言行;并能通過與學生的交流,聽課、平時觀察、學生座談等方式不斷提高自己的教育教學水平,為學生的終身發(fā)展負責。被評為縣“師德先進”。
二、工作中存在的不足:
在亮兵中學不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,常嘆自己時間不足,由于工作勞累,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。如根據(jù)學生實際進行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,還應(yīng)加強反思,揚長避短,不斷地完善英語教學工作和德育工作。沒有最好,只有更好,力求更多進步與收獲
三、今后的設(shè)想:
在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,進而成為一名州優(yōu)秀教師,向名師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號。
最后,我希望這次申報中學中級教師資格能獲得通過,不僅因為學校照顧任教多年的教師申報中級教師,而且本人也認為符合中學中級教師資格,懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,不斷充電,成為一名出色的教師。
中級職稱教師的述職報告 篇4
我叫高xx,自任中級職稱以來,一直從事中學物理教學工作。
在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生崇高的理想、情操、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格。
由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,并取得了如下成績:
1.7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。
2.3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3.5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
4.6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5.7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學習情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報:
1、在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試)。
2、任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績的取得,應(yīng)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的'個性品質(zhì),完善人格,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材。
中級職稱教師的述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
你們好!本人畢業(yè)于XX理工學院化學教育專業(yè),參加工作后為配合教學需要,又于取得英語函授本科學歷,現(xiàn)具備雙本科學歷,學士學位。
畢業(yè)于XX中,任教于XX中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱評定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:
踏踏實實教學,勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學生,我平易近人,嚴中有愛,堅持原則,公平公正,耐心細致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹慎,樂于助人,心胸開闊,不斤斤計較,相處和睦。
在教學中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學心得應(yīng)用于實踐中。并利用課余時間研讀教育教學相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時俱進。
無論是擔任任課教師還是班主任工作,都始終把教學和學生放在第一位,特別是接任班主任工作時,公婆二人接連做大手術(shù)長時間住院,母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動協(xié)調(diào),不請假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學生一節(jié)課。
十年里,我也取得了一些成績,現(xiàn)陳述如下:
1.我所任教的班級英語學科成績十年來始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學先進獎,校文明教師,校優(yōu)秀教師;
2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎;
3.論文近20篇,分獲省市一,二等獎;
4.獨立和參與課題三個,分獲市一,二等獎;
5.輔導(dǎo)獎7個,分獲省市一,二等獎;
6.榮獲“市教學先進教師”榮譽稱號;
7.積極進修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級心理咨詢師”,“遠程教育”,“函授進修”等學習;
8.任班主任以來,我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學參加市中學生運動會,取得較好成績。
成績屬于過去,立足當下,面對未來,我會更加努力。不論此次職評結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!
一、師德高尚健康,教育觀念正確先進。
我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國,對黨無限忠誠,獻身教育事業(yè)。熱愛每個學生,全面關(guān)心學生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神,在教學中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學的教育模式。講究工作中的團結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。
我有正確先進的教育思想和觀念。我認為,教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。在實際教學中,我注重教書育人,其中育人是根本,讓學生學會做人、學會求知、學會實踐、學會與人合作、學會發(fā)展自我。
二、教育教學能力和工作業(yè)績方面
1、語文教學
語文學科的知識性決定了語文教師應(yīng)具有“!迸c“博”的.知識結(jié)構(gòu)。從教十年,我一直在繼續(xù)學習語文專業(yè)知識、教育專業(yè)知識、文化科學知識,以廣博的知識開拓學生的視野,以傳神的語言撥動學生的心弦,以先進的理論指導(dǎo)教學的實踐。
我堅持有目的,有計劃地學習,再學習。我經(jīng)常通過報刊雜志書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學科教育教學最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學教育方式,廣采()與語文有關(guān)的知
知識,使自己跟上21世紀改革步伐,知識結(jié)構(gòu)常新常進。平時,堅持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學論》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,研究語文教學思想,反思自己的教學行為,切實解決教學實際問題。
高考,取得優(yōu)異成績。其中,語文單科全校第一名,班級平均分理科班第一名,任教兩個班級平均分均超過廣州市同組平均分。
2 、班主任工作
我教學成績優(yōu)異,勝任由低年級到高年級循環(huán)教學,并一直擔任班主任,所帶班一直是校先進班集體,多次評為校文明班集體,本人也被評為校優(yōu)秀班主任,12月,分別獲得迎接“廣東省教學水平評估”工作、迎接“廣州市依法治校示范校評估”工作、迎接“廣州市創(chuàng)國家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻獎。
我的教學態(tài)度仍保持著一貫的認真性,責任感相當強。我一直是教兩個班語文,任一個班班主任。班主任方面講究“勤”,注意言傳身教,嚴格要求自己也嚴格培養(yǎng)學生。重班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學生,有很強的教育管理學生的能力和經(jīng)驗。注意因材施教,對好、中、差學生實行分層管理,分類推進,對學生實行“做人、做事”雙方面教育,經(jīng)常找學生個別談心,進行良好引導(dǎo),重視專題班會課教育,并組織學生交流學習方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)
學生合作能力,特色是實行分層勵進教育教學管理模式。所教班一直有很好的學風班風,班上同學思想進步,學習勤奮,后進生轉(zhuǎn)變成效好,成績一直居理科班第一名。高考取得了優(yōu)異的成績。所任教班級,分別獲得校總分第一名、語文、英語、綜合、生物單科第一名;本科上線28人,為年級之最,超過學校制定的任務(wù)12%;專科上線人數(shù)達到學校制定的目標。其中語文和總分平均分均居年級理科班第一。
8月,在海珠區(qū)高考質(zhì)量分析暨新學年備考工作會議上,作為班主任代表發(fā)言,題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實踐與探索》。
三、教科研和繼續(xù)教育方面
高中語文教學過程是一個嚴密的螺旋上升的過程。這要求教師教學本領(lǐng)強,自己擁有源源不斷的活水。我認真研究語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學方法,講究以學生為主體,教師引導(dǎo)學生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
現(xiàn)為學校教科研小組成員,同時參與廣東省中小學教學研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語文新課程研究”,為核心研究小組成員。
及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫論文。
及時更新知識結(jié)構(gòu),學習新課程理念,研究語文教學改革前沿問題。
我積極參加了學校組織的各種培訓(xùn),不斷充實自己。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),知識不斷豐富,成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學手段的與時俱進的21世紀新型教師。在教學、班任工作方面,全面提高學生素質(zhì),帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。
中級職稱教師的述職報告 篇6
時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下:
。ㄒ唬、在政治思想方面
我熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。
。ǘ、在出勤方面
這一學年里,我繼續(xù)抓學校的教學工作,同時又擔任九年級重點班英語教學工作,領(lǐng)導(dǎo)信任我,但我感覺到肩頭的擔子很重,為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長們的殷切期望,利用住校的方便條件,每天晚上都找時間給學生解答疑難,每天都堅持提前進教室輔導(dǎo)學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。
(三)、在教學能力方面
在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務(wù);在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風、學風的.培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題。
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一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在12月份學校優(yōu)秀教師述職競聘會上,被評為安達市優(yōu)秀教師。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),升入重點高中人數(shù)15人比上一年11人多4人,升入重點高中的學生有于興海、王冰、劉思佳、宋佳麗等,平時英語成績都在80—90分數(shù)之間,很令我頭疼,我就單獨找他們個別分類輔導(dǎo),教他們答題方法,怎樣記住英語單詞等等。功夫不負有心人,結(jié)果中考后,于興海英語104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分,分別考上重點高中。由于今年中考成績比往年好得多,我和崔校長又從緒騰公司多爭取緒騰基金3000元用于獎勵升入重點高中的學生。
(五)存在的不足
百密總有一疏,再大的付出不一定得到很好的回報,你向任雨婷同學553.5分、張美靜同學552分、楊永旭同學551.5分、劉福權(quán)同學538分,這四位同學都很優(yōu)秀,本應(yīng)該考上,結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒有考上重點高中,很令人惋惜。
人生有涯而知無涯。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
中級職稱教師的述職報告 篇7
本人xxX,男,畢業(yè)于廣東教育學院思想政治教育專業(yè),同時被授予法學學士學位。同年獲得高級中學教師資格。9月起在xx中學任教至今。從參加工作至今已有5年,主要思想、工作表現(xiàn)和成績?nèi)缦隆?/p>
一、思想政治方面
我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,積極學習、理解和支持黨在社會主義初級階段的各項政策。我無比地熱愛自己的教師工作,將之視為生命的一部分,認真學習并貫徹黨的教育方針和政策,遵循教育規(guī)律,推進素質(zhì)教育,推廣教學新方向,盡職盡責,教書育人,做到以高尚的思想情操感染學生,以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學生。嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,工作作風嚴謹、踏實,服從組織的分工與調(diào)配,處事謙虛謹慎,能與同事團結(jié)協(xié)作,受到大家肯定。
二、教育教學實踐方面
(一)教學方面
我熱愛教育事業(yè),具有扎實的專業(yè)知識、強烈的事業(yè)心和責任感。任教以來,一直擔任學校的政治教學工作。在教育教學工作中,本人一貫踏實認真,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,講求課堂教學藝術(shù),努力培養(yǎng)學生的學習興趣,充分運用現(xiàn)代化的教學技術(shù),把計算機輔助教學手段引入課堂,借助于各種教學軟件,創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣,提高教學質(zhì)量,教書育人,重視德育工作,教學中寓教于樂,致力于在學術(shù)熏陶和快樂學習的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。
。ǘ┙萄蟹矫
我積極參加縣市以及學校、片區(qū)的各項教研活動,多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動,堅持每學期承擔一節(jié)以上校級或科組公開課,所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。此外,本人還特別注重與外校政治教師的交流,經(jīng)常與同行們進行討論交流與學習,從中吸取他人先進的教育教學理念、方法和教學手段,從而不斷改進和完善自己的教學,形成自己獨特的教學風格。業(yè)余時間認真學習有關(guān)教學改革的書刊、雜志,積極撰寫論文和參加各種有利于教學有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學習。參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程;6月16日至7月25日參加廣東省中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)項目中級培訓(xùn);12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學習。這些培訓(xùn),讓我得以站在巨人的肩膀上,學到很多有用的東西,并把這些知識運用到實踐中。
。ㄈ⿲嵺`方面
任職以來,本人除踏實認真地做好本職的政治教學工作外,還利用課余時間積極開展第二課堂活動,重視素質(zhì)教育,重視學生的全面發(fā)展。積極開展第二課堂活動,在政治課教學過程中,堅持利用課余時間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動,讓學生大膽站到講臺上,用所學知識接受同學們就最近發(fā)生的熱點時事的提問;曾組建年級學生“辯論隊”,鼓勵有興趣的'同學加入,用自己的才華和所學政治知識就熱點問題進行辯論。同時積極主動關(guān)心和指導(dǎo)新教師,在指導(dǎo)新分配來的黃老師期間,針對其教學經(jīng)驗不足,講課不夠生動有趣,學生興趣不高的的情況,引導(dǎo)其積極運用多種多媒體手段備課上課,后來取得良好效果。
參加工作以來,本人一直不間斷擔任班主任,且從初一到初三送走一屆學生后,再留下來繼續(xù)帶初三,同時兼上高一、高二的政治課;—學年度擔任高三(1)班班主任。培養(yǎng)的學生xx獲得惠州市“三好學生”稱號;
學生xx等學生在中考中成績理想,考進了龍門中學重點班,特別是xx同學現(xiàn)在在龍門中學成績依然名列前幾名;擔任屆高中班主任,所帶高三(1)班學生xx考上本科。5年來成功轉(zhuǎn)化xx等一大批后進生。幾年來,本人與學生亦師亦友,真誠對待學生,引領(lǐng)學生成長;精心備課,認真教學,同時虛心請教,不停進步。
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政治是實施德育的重要途徑,因此,作為一名政治教師,我非常注重利用政治自身的感染力來進行對學生們的德育滲透。我深信每個學生身上都會有他自己的發(fā)光點,成績不好的學生不等于壞學生。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學生,在其他老師的眼里他是一名名副其實的差生,成績不好,紀律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯的學生,因為他雖然調(diào)皮,但他卻十分重感情,這個感情包括師生情,同學情,親情等。在高三廣州一模之后,我啟發(fā)他,對于他本人和父母來講,現(xiàn)在對父母說什么話,父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,都不上高考之后送給父母的一張大學錄取通知書,這個才是對父母最大的報答,最大的親情。xx同學表示同意,而且廣州一模之后學習更加努力,最后在高考中考得了不錯的成績,一個一開始連3B院校都上不了的學生,最后考上了3B線。
三、主要業(yè)績
。ㄒ唬┙虒W教研業(yè)績:
1、1月,所制作的課件《文明交往第一課時》《我愛你中國》榮獲校優(yōu)秀課件。
2、1月,在—度第一學期中學第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動中,榮獲縣一等獎。
3、3月,所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣電教作品評選活動”中,榮獲縣二等獎。
4、3月,論文《初中思想品德課堂教學方法創(chuàng)新初探》,在龍門縣中學教學論文評比中,榮獲二等獎。
。ǘ﹤人榮譽:
1、6月,所執(zhí)教的班會課《放飛青春,感恩母校》被評為校優(yōu)秀主題班會示范課。
2、9月,被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。
3、7月,論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》,在縣優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲縣三等獎。
4、9月,被評為縣優(yōu)秀班主任。
5、2月,論文《啟蒙與疏導(dǎo),助孩子把早戀煩惱處理好》,在縣優(yōu)秀德育論文評選中,榮獲三等獎。
6、2月,被評為校優(yōu)秀班主任。
四、努力方向:
過去我取得的點滴成績,和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培,同事的鼓勵、支持是分不開的。希望這次申報中學中級教師資格能獲得通過,我將以此為契機,在今后的教育教學工作中,將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),為學校的建設(shè)與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。
中級職稱教師的述職報告 篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事:
本人xxx,來林華公司工作已四年零五個月,現(xiàn)任職工程部副主任,負責林華煤礦聯(lián)合試運轉(zhuǎn)資料準備及整理收集和編輯工作。
自xx年7月份貴州工業(yè)大學畢業(yè)后招聘到貴州能發(fā)電力燃料開發(fā)有限公司,分配到林華公司工作。由于本人大學專業(yè)是巖土工程,對礦井工程的采、掘、機、運、通知之甚少,來到林華后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及煤礦前輩們的孜孜教導(dǎo)下積極學習煤礦知識,對煤礦的認識從無到有,到目前的能夠獨立承擔一方面的礦井建設(shè)管理任務(wù)。在學習煤礦知識的過程和在煤礦工作的過程中,使我對煤礦有了更深刻的認識,也對煤礦產(chǎn)生了較濃厚的興趣。
xx年7月份分配到林華公司以后,首先在當時的生產(chǎn)部即二采區(qū)進行現(xiàn)場實習,在煤礦老師傅們的帶領(lǐng)下,深入一線工作面學習,不恥下問,并不斷思考,總結(jié)經(jīng)驗的同時也為煤礦建設(shè)提供了些針對性的建議。同時也真正的認識到要立足煤礦建設(shè),不光需要學習全面的煤礦技術(shù)能力,而且更需要學習煤礦的安全知識,安全才是煤礦的生命。
xx年9月份,調(diào)到林華公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設(shè)管理工作,在此期間通過自己對CAD繪圖程序比較熟悉的特長,為礦井完善了當時斷檔的礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現(xiàn)在,同時也學習到了大量的煤礦設(shè)計知識,為今后的基本建設(shè)管理工作提供了有力保障,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的認可。xx年初,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的推薦下,本人開始獨立承擔副立井施工區(qū)域的現(xiàn)場代表任務(wù),此期間,我感到這項任務(wù)是公司領(lǐng)導(dǎo)的信
任,也是公司對我的考驗,更是提高自己專業(yè)知識難得的機會。這使我不光學習到了工程管理的知識,更重要的是學習到了如何做人的道理。經(jīng)常深入井下現(xiàn)場參與解決工程施工方面的難題,嚴格按照合同做好工程進度控制、工程質(zhì)量控制,嚴把工程簽證關(guān),盡一切努力做好簽證的真實性和公平性,為礦井建設(shè)的投資控制盡職盡責。
xx年7月,開始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺,從此我更嚴格的要求自己,以身作則,更積極的學習煤礦安全知識和更先進的煤礦技術(shù)知識。我想,一個團隊是否能最大化的發(fā)揮它的作用,首先是看這個團隊是否足夠團結(jié),團隊的帶領(lǐng)者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。
xx年5月份,由于林華公司聯(lián)合試運轉(zhuǎn)工作的需要成立了“林華公司聯(lián)合試運轉(zhuǎn)資料組”,專門負責收集整理礦井聯(lián)合試運轉(zhuǎn)前期以及試運轉(zhuǎn)期間的各類工程資料。本人有幸被選入公司資料組,負責林華公司二采區(qū)自營工程竣工資料收集整理以及礦井聯(lián)合試運轉(zhuǎn)備案、上報資料收集整理工作。自成立林華公司聯(lián)合試運轉(zhuǎn)資料組以來,本人負責和參與完成了以下資料整理工作:
1、二采區(qū)首采面、+1040膠帶平巷、二采區(qū)軌道上山、二采區(qū)運輸上山等4000余米巷道工程的竣工驗收資料填報、編輯、收集、整理完畢;
2、礦井聯(lián)合試運轉(zhuǎn)上報資料共8套48冊資料的`收集整理以及編輯工作完成;
3、礦井聯(lián)合試運轉(zhuǎn)備案資料共54冊資料的收集整理以及編輯工作完成;
4、對外報表(包括報金沙發(fā)改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發(fā)公司等)的對接和報審工作;林華公司月度計劃編排及上報工作。
5、xx年林華礦建工程臺帳的整理收集及編輯工作完成;
6、配合總工程師參與了林華公司xx年以及長遠規(guī)劃的編排工作;
7、林華公司聯(lián)合試運轉(zhuǎn)共400張藍圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。
在參與以上資料匯編過程中,本人堅持實事求是、認真細致的原則,增加了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗,對礦井從立項審批到聯(lián)合試運轉(zhuǎn)的整個過程有了充分的了解。
當然,本人在工作中雖然有一些微不足道的成績,但也更有不足之處。首先沒有足夠的專業(yè)的煤礦技術(shù)知識,我知道對于一個煤礦建設(shè)者來說是比較致命的,所以我一定要把握住每個學習的機會,更認真積極的學習全面的煤礦技術(shù),特別是要加強學習一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識;其次是對煤礦安全知識方面的認識比較欠缺,為能彌補這方面的知識,在今后的工作中,我要更積極的學習《煤礦安全規(guī)程》等專業(yè)書籍,并能在現(xiàn)場施工中防患于未然;最后,我將更積極的學習團隊管理知識,不斷提高自己的管理水平,盡自己所能為林華建設(shè)貢獻自己的力量。
以上所述如有不當之處,請公司領(lǐng)導(dǎo)及同事給予批評指正。
述職人:
xx年12月10日
中級職稱教師的述職報告 篇9
尊敬的各位評委:
大家好!我叫王淑艷,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學士學位。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術(shù)等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。20xx年被評為中學一級教師,F(xiàn)申報中學高級教師職務(wù),述職如下:
一、教育方面:
服從領(lǐng)導(dǎo),踏實工作,耐心做學生思想工作。20xxx—20xx年分別被評為校級三育人先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。02至20xxx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。
二、教學方面:
20xx年獲得生物學科第xx屆雙優(yōu)課縣級一等獎,20xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。20xx年教學設(shè)計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學設(shè)計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設(shè)計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xxx至20xxx學年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。20xxx學年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的.表揚。20xxx至20xxx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,20xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第xx屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20xxx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
三、教科研方面:
20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。05年《信息技術(shù)與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學敘事案例獲市級三等獎。05年至20xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。20xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于20xx年x月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。
中級職稱教師的述職報告 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:
首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:
本人___年_月投身____教育事業(yè),分別在___的三賢、光明、花房子、涼風等__任教。____年調(diào)至_____中學,分別從事過__、__、__的教學,后因工作需要,學校安排我從事了__教學至今。
從教以來我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進步,團結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,20xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。
在教育教學中,服從安排,積極探索教學方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的.成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。
在教研工作中,我長期擔任__教研組組長,我積極組織__組的活動,參與講課、聽課、評課、學習新課標、探究升學命題的規(guī)律、安排__教學計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎。
總之,我做一行愛一行,在教育教學的園地中,認真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。
回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。
此致
敬禮!
述職人:___
____年__月__日
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