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學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)

時間:2023-09-18 18:26:21 工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)1

  在學(xué)校“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下,衛(wèi)生室踴躍開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的傳播教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深化每個學(xué)生,深化每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

  一、建立一支隊(duì)伍

  要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,須要建立一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,32個班主任詳細(xì)抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員幫助教師關(guān)懷教室及保干區(qū)的衛(wèi)生清掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)當(dāng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)展每月一次的培訓(xùn)活動,讓他們以學(xué)校小主子的身份參與學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作實(shí)力,從小造就了他們?yōu)榇蠹倚诘乃枷搿?/p>

  二、做好檢查反應(yīng)工作

  為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反應(yīng)工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校內(nèi)網(wǎng),并為成果好的班級發(fā)流淌紅旗,以資鼓舞。衛(wèi)生室平常做好一天四次的巡察檢查工作,發(fā)覺問題剛好解決,并把發(fā)覺的問題與解決的方法在校內(nèi)網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。

  三、協(xié)作學(xué)校完成上級部門的工作

  依據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實(shí)際狀況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合區(qū)建立健康城區(qū),創(chuàng)立健康校內(nèi)等工作的.開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進(jìn)一步改善學(xué)校及校內(nèi)周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。

  四、踴躍開展衛(wèi)生防病工作

  學(xué)校是人口密集的地方,人口流淌大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)實(shí)際狀況踴躍開展衛(wèi)生防病工作。

  (1)做好晨檢工作,限制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)展晨檢,一旦發(fā)覺病人,立刻回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí),不愿回家隔離的,學(xué)校進(jìn)展耐性的勸服,不讓病人留在學(xué)校中。

  (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風(fēng),做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作,這樣,既保證了學(xué)生鍛煉時間,又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒,做到重點(diǎn)與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進(jìn)展全面預(yù)防性消毒,對重點(diǎn)教室進(jìn)展400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

  (3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視,工作抓在實(shí)處,根本上能預(yù)防、限制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急狀況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將遵照政府

  統(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案。

  圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,遵照建立健康校內(nèi)的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大傳播力度,強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實(shí)包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作,提升廣闊師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境根底。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)2

  學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:造就學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的狀況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在干凈、漂亮的`校內(nèi)環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、嬉戲。

  一、統(tǒng)籌支配、合理分工

  1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期起先,依據(jù)每個班的實(shí)際狀況配備相應(yīng)的勞開工具,保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。

  2、組建學(xué)生會,認(rèn)清職責(zé)。對其每個人合理分工,學(xué)生會分工狀況如下:下課樓道監(jiān)視衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)視員實(shí)施狀況值日生等。

  3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗。衛(wèi)生監(jiān)視員的成立,機(jī)動性和敏捷性大大加強(qiáng),每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,變更以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。此時此刻每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日,真正做到保持。同時,學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)視狀況巡查記錄,全部的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

  4、校內(nèi)衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校傳播窗公布。

  二、量化管理

  1、制定一中清潔衛(wèi)生量化評分標(biāo)準(zhǔn)。

  2、每月對各班量化管理評分。分為四大局部:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)視員管理。依據(jù)平日檢查結(jié)果對各班狀況進(jìn)展匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要局部。

  三、搞好工作,重在傳播

  校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期我堅(jiān)持早到,剛好通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,剛好清掃,剛好清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求剛好整改。并在播送站、黑板報、傳播櫥窗、升國旗、課間操、班隊(duì)會,班主任會上加以傳播,讓學(xué)生教師時時刻刻都留意自己的言行。

  “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到很多更有很多感慨:機(jī)遇與努力共在,我深信辛苦的汗水,定能夠換來勝利的喜悅,我深信一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)3

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

  學(xué)校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長和德育處主任、校醫(yī)參與的衛(wèi)生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛(wèi)生工作打算,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程,并經(jīng)常檢查催促衛(wèi)生室工作的落實(shí)狀況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,成員的努力,我校衛(wèi)生工作漸漸實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。詳細(xì)地我們加強(qiáng)了以下幾方面的工作。

  1、校醫(yī)室崗位職責(zé)明確,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,如《衛(wèi)生室工作制度》,《衛(wèi)生保健制度》,《傳染病管理制度》等。

  2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對全校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)展檢查、評比、對學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生進(jìn)展監(jiān)視檢查和指導(dǎo)。嚴(yán)把病從口入關(guān),以防腸道傳染病和食物中毒事務(wù)的發(fā)生,確保廣闊師生的身體健康。

  3、做好醫(yī)療保健和學(xué)生檔案的管理工作。依據(jù)須要我們制定了

  完整的購藥打算,剛好購進(jìn)了所需醫(yī)療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購置了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫(yī)務(wù)室到達(dá)了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設(shè)備”一級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還為每位校醫(yī)配備了電腦,為科學(xué)現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的根底。

  4、建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生健康卡片,堅(jiān)持每學(xué)年對全校學(xué)生進(jìn)展體質(zhì)調(diào)研,剛好把學(xué)生體檢結(jié)果反應(yīng)給家長。并對全校學(xué)生的視力進(jìn)展了分析和統(tǒng)計(jì)。

  5、建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫(yī)務(wù)室的大事來抓。

  6、建立學(xué)生宿舍值班制度。針對我校住校生多,常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實(shí)際狀況,衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪番值班制度。保證了住校生有病能得到剛好的治療,對急癥和重癥病人剛好護(hù)送到醫(yī)院,使住校生的看病問題得到了妥當(dāng)解決。

  7、做好全校教職員工的醫(yī)療保險及離休老師的醫(yī)療改革的.前期工作。

  二、普及健康教育。

  在新的形式下,我們堅(jiān)持把健康教育納入學(xué)校素養(yǎng)教育的軌道,使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素養(yǎng)得到健康成長,F(xiàn)時還踴躍開展有關(guān)衛(wèi)生保健學(xué)問的傳播工作。采納多種形式,通過播送、櫥窗、印發(fā)傳播材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

  堅(jiān)持上好心理健康教育課。我們依據(jù)上級要求,為高一、高二年

  級開設(shè)心理健康教育課,每班每周兩節(jié),由心理專業(yè)的老師任職。

  三、做好預(yù)防近視和常見病治療。

  針對我校新生入學(xué)近視率高,用眼時間長的特點(diǎn),我們采納了綜合防治措施。在開展防潮近視眼傳播的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學(xué)日播放兩次眼保健操的根底上,由校醫(yī)定期檢查、輔導(dǎo)學(xué)生把眼保健操落到實(shí)處。我們購置了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學(xué)生進(jìn)展治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進(jìn)展了監(jiān)測。以上措施,收到了明顯效果,學(xué)生的視力不良率保持穩(wěn)定。

  對覺見病多發(fā)病,堅(jiān)持以預(yù)防為主,剛好駕馭常見病、傳染病的流行動態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校特地?fù)艹鼋?jīng)費(fèi),由德育處、衛(wèi)生室為同學(xué)們購置預(yù)防流感的藥物,為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84———消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍,由于我們預(yù)防措施得力,幾年來,我校沒有發(fā)生過傳染病的流行。

  四、衛(wèi)生保健工作深化學(xué)生社會實(shí)踐活動中。

  近年來學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)教育,每學(xué)期都有大批的學(xué)生參與軍訓(xùn)、學(xué)工等社會實(shí)踐活動,如何做好這些學(xué)生離校期間的衛(wèi)生保健工作,是應(yīng)剛好解決的迫切問題。我們在衛(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的狀況下,調(diào)整工作重心,為保證參與社會實(shí)踐的學(xué)生的身心健康,學(xué)生組織的學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)工活動都特地配備了校醫(yī)同行。

  今年在學(xué)工活動中,幾位校醫(yī)堅(jiān)持輪換隨行,我們在做好衛(wèi)生防病的同時,又抓住學(xué)生參與生產(chǎn)勞動的時機(jī)從多角度視察了解學(xué)生的

  身體健康狀況,了解學(xué)生動手、動腦實(shí)力、骨骼發(fā)育程度和肢體的敏捷性等指標(biāo),為進(jìn)一步做好青少學(xué)生的健康教育打根底。

  五、預(yù)防為主,樹立常備不懈的思想。

  對于學(xué)校的衛(wèi)生工作,我們堅(jiān)持以預(yù)防為主,樹立常備不懈的思想,留意有關(guān)專家對疫情的預(yù)料及春冬各種傳染病有可能會反復(fù)的形勢,我們堅(jiān)持做好學(xué)生體溫日報告和零報告制度,全面駕馭學(xué)生的身體健康狀況。開學(xué)以來,我們堅(jiān)持每天對全校學(xué)生進(jìn)展體溫監(jiān)測,對發(fā)燒的學(xué)生進(jìn)展監(jiān)控,剛好與班主任和家長聯(lián)系駕馭病情的開展動態(tài),完善了我校預(yù)警機(jī)制和“防傳染”網(wǎng)絡(luò)圖。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)4

  “xxx”時期,是我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展極不平凡的五年。在xx市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)人民經(jīng)受了汶川特大地震等自然災(zāi)害和國際金融危機(jī)的嚴(yán)峻考驗(yàn),抓住災(zāi)后重建、擴(kuò)大內(nèi)需,西部大開發(fā),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革省級試點(diǎn)城市建設(shè)等重大機(jī)遇,推進(jìn)“兩個加快”,攻堅(jiān)克難,開拓創(chuàng)新,奮力跨越,爭創(chuàng)一流,完成了災(zāi)后重建任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“xxx”規(guī)劃目標(biāo),經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了巨大成就,并為“十二五”進(jìn)一步發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬(zāi)后重建任務(wù)全面完成

  我區(qū)與極重災(zāi)區(qū)緊鄰,地震造成的損失達(dá)到279.48億元,是20xx年地方財政收入的40倍;沒有中央確定的對口援建省市,各項(xiàng)重建主要依靠自身力量。按照上級黨委、政府“三年重建任務(wù)兩年基本完成”的'總體部署,區(qū)委、區(qū)政府提出“用兩年時間,完成五年收入,實(shí)現(xiàn)十年目標(biāo)”的重建思路,制訂并優(yōu)化了區(qū)災(zāi)后重建總體規(guī)劃和9個專項(xiàng)規(guī)劃,涉及災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目737個,總投資204億元。突出“四個優(yōu)先”,注重科學(xué)重建、陽光重建、務(wù)實(shí)重建,爭創(chuàng)一流,災(zāi)后重建全面提速,實(shí)現(xiàn)了“三年重建任務(wù)兩年基本完成”的目標(biāo)。截至20xx年10月底,已竣工項(xiàng)目734個,完成投資196.18億元。城鄉(xiāng)住房重建、基礎(chǔ)設(shè)施重建、社會事業(yè)重建、產(chǎn)業(yè)重建、生態(tài)環(huán)境重建等均提前完成了目標(biāo)任務(wù)。除10個極重災(zāi)區(qū)外,全省51個重災(zāi)縣中,xx重建具有標(biāo)桿意義。

 。ǘ┚C合實(shí)力和發(fā)展后勁顯著增強(qiáng)

  20xx-20xx年,轄區(qū)gdp(預(yù)計(jì)、下同)年均增長17.81%,20xx年,首次突破200億元大關(guān),XX年預(yù)計(jì)達(dá)252.5億元,比“十五”末預(yù)計(jì)增長1.27倍。20xx年人均gdp達(dá)36536元。“xxx”期間,區(qū)屬全社會固定資產(chǎn)投資額達(dá)217億元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“xxx”規(guī)劃84.81億元的目標(biāo),為“十五”期間的3.69倍,發(fā)展環(huán)境和人居環(huán)境不斷改善,道路、交通運(yùn)輸、農(nóng)田水利、電力、天然氣、市政設(shè)施建設(shè)均大大超額完成“xxx”規(guī)劃目標(biāo)。一、二、三產(chǎn)業(yè)均取得長足發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,三次產(chǎn)業(yè)之比由XX年的12.71:52.24:35.05調(diào)整為9.50:60.00:30.50,工業(yè)化率達(dá)54%,屬于全省少數(shù)率先進(jìn)入工業(yè)化中期的區(qū)(市、縣)之一。堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略不動搖,以園區(qū)為平臺,推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)集約、集聚、集群發(fā)展,提前1年將工業(yè)集中發(fā)展區(qū)建成了“百億工業(yè)園區(qū)”,被省委、省政府確定為“1525工程”成長型百億工業(yè)園區(qū),工業(yè)集中發(fā)展區(qū)的工業(yè)企業(yè)和增加值占了全區(qū)70%。形成了機(jī)械加工、天然氣化工、電線電纜三大支柱行業(yè)。對中小企業(yè)的引導(dǎo)和扶持力度進(jìn)一步加大。圍繞農(nóng)民增收,狠抓農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)機(jī)械化建設(shè)以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提高,勞務(wù)輸出有序展開,農(nóng)業(yè)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化達(dá)到新的水平。圍繞服務(wù)城鄉(xiāng),商貿(mào)、旅游、物流等服務(wù)業(yè)加快發(fā)展。“xxx”期間,地方財政一般預(yù)算收入預(yù)計(jì)年均增長25.87%,20xx年預(yù)計(jì)達(dá)6.1億元,比“十五”期末增長3倍!皒xx”期間,社會消費(fèi)品零售總額年均增長17.85%,超過gdp年均增速,20xx年達(dá)70億元,比XX年的30.78億元增長1.27倍,市場繁榮活躍,新型業(yè)態(tài)發(fā)展成型,各類大中型超級市場、購物中心、連鎖專賣店、專業(yè)店、特色餐飲店、各類專業(yè)市場、特色商業(yè)街等競相崛起,“家電下鄉(xiāng)”、“汽車下鄉(xiāng)”、“萬村千鄉(xiāng)市場工程”等的推行,農(nóng)村市場得到進(jìn)一步開拓。三大物流園區(qū)基本形成、沿山旅游產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)全面推進(jìn)。成為xx各區(qū)(縣、市)中,唯一進(jìn)入全省“十強(qiáng)縣”的區(qū)(縣、市)。

 。ㄈ└母锶遮吷罨_放合作水平進(jìn)一步提高

  在“十五”圓滿完成農(nóng)村稅費(fèi)改革任務(wù)的基礎(chǔ)上,農(nóng)村綜合改革又走在全省前列。以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試點(diǎn)為突破口,不斷健全以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)新機(jī)制,突出城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、土地利用、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、勞動就業(yè)“六個重點(diǎn)”,加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,著力縮小城鄉(xiāng)差距;小城鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)程加快,城鎮(zhèn)承載能力明顯提升,20xx年,城鎮(zhèn)化率達(dá)62%,比20xx年提高7個百分點(diǎn);新農(nóng)村示范村、扶貧村建設(shè)成效顯著,示范帶動作用不斷增強(qiáng);農(nóng)村信用社改革取得新進(jìn)展;集體林權(quán)制度改革得以深化。國有企業(yè)改制基本完成,現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步完善,國有資產(chǎn)監(jiān)管體系逐步健全,多種經(jīng)濟(jì)成份加快發(fā)展。政府職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,全面實(shí)施行政審批制度改革,按照“兩集中兩到位”的要求,建成區(qū)政府政務(wù)服務(wù)中心;積極推行電子政務(wù),加強(qiáng)政務(wù)信息公開,推行首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制,強(qiáng)化行政監(jiān)察。統(tǒng)籌推進(jìn)投資、財政、水務(wù)等體制改革,健全財政投資評審機(jī)制和審計(jì)監(jiān)督機(jī)制;以部門預(yù)算、國庫集中支付和政府采購制度為重點(diǎn)的財政體制改革取得新的成績,完成了“普九”債務(wù)化解工作,實(shí)施了規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼改革和教師績效工資改革,推行了“鄉(xiāng)財區(qū)管”的財政管理模式,改革工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和黃河新區(qū)財政投入模式,水務(wù)體制改革基本完成,全面完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作。

  不斷優(yōu)化投資環(huán)境,加大招商引資力度,創(chuàng)新投資引資方式,主動對接發(fā)達(dá)地區(qū)和海外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,以工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和黃河新區(qū)為招商引資平臺,積極組隊(duì)參加市外、省外各類展會,結(jié)合災(zāi)后重建,力促項(xiàng)目落地,“xxx”期間,累計(jì)到位市外資金134.77億元,實(shí)際利用外資5621萬美元!皒xx”期間,出口總額年均增長21.71%,20xx年預(yù)計(jì)達(dá)5005萬美元,為20xx年1.67倍。

 。ㄋ模┥鐣聵I(yè)全面進(jìn)步,民生不斷改善

  以“八項(xiàng)民生工程”建設(shè)為抓手,提高基本公共服務(wù)均等化水平,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)社會事業(yè)全面進(jìn)步,不斷改善民生,使廣大人民群眾分享改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成果。構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi),動態(tài)消除“零就業(yè)”家庭。推進(jìn)教育資源優(yōu)化配置和整合,“普九”成果進(jìn)一步鞏固,普通教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,職業(yè)教育和培訓(xùn)加快發(fā)展,農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”和城市義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)政策全面落實(shí),教育資助體系進(jìn)一步健全,義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建工程進(jìn)展順利?萍紕(chuàng)新取得新成績。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)衛(wèi)生示范服務(wù)中心(站)、標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生站建設(shè)。實(shí)現(xiàn)低保人群應(yīng)保盡保,“五險一金”的覆蓋面不斷擴(kuò)大,保障水平不斷提高,城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險推廣、新型農(nóng)村合作醫(yī)療擴(kuò)面和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點(diǎn)工作全面推進(jìn),“五!奔泄B(yǎng)率進(jìn)一步提高,城鄉(xiāng)醫(yī)療救助力度進(jìn)一步加大。廣播電視覆蓋率達(dá)100%,文化體育、社區(qū)建設(shè)和管理、人口和計(jì)劃生育、老齡、婦女兒童、扶殘助殘、雙擁、民族、宗教、僑務(wù)、外事等各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。

  “xxx”期間,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入年均增長10.82%和11.88%,20xx年分別達(dá)17952元和6885元。城鄉(xiāng)居民儲蓄存款穩(wěn)步增長。整頓規(guī)范市場秩序,不斷改善消費(fèi)環(huán)境,消費(fèi)品市場供需兩旺、城鄉(xiāng)居民消費(fèi)領(lǐng)域不斷拓寬,消費(fèi)水平日趨提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。消費(fèi)對推動經(jīng)濟(jì)增長的作用日益凸顯。

 。ㄎ澹┕(jié)能減排取得新進(jìn)展,生態(tài)環(huán)境日趨改善

  開展水土流失綜合治理和生態(tài)林業(yè)建設(shè),森林覆蓋率由20xx年的18.30%提高到20xx年的21.50%。嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入,堅(jiān)持環(huán)境影響評價制度和“三同時”制度,執(zhí)行率均達(dá)100%。推進(jìn)節(jié)能減排,推廣清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。狠抓技術(shù)研發(fā)推廣,淘汰落后產(chǎn)能,調(diào)整能源結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境監(jiān)管,保障飲用水安全。削減污染物排放總量,以“五鎮(zhèn)兩線”為重點(diǎn),推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,實(shí)行“七進(jìn)”、“三個集中整治”和“五亂治理”,新建(增)環(huán)衛(wèi)設(shè)施和設(shè)備,全面改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌。

 。┩七M(jìn)“和諧xx”建設(shè),社會安全穩(wěn)定水平進(jìn)一步提高

  加強(qiáng)社會治安綜合治理,保障人民群眾安全。大力開展不穩(wěn)定因素排查化解工作,全面推行穩(wěn)定風(fēng)險評估、會商制度。“大調(diào)解”格局初步形成,絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)問題在基層得到解決。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。應(yīng)急預(yù)警、救援和防災(zāi)減災(zāi)體系日趨完善。民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)5

  根據(jù)上級文件精神,實(shí)行分級管理,各負(fù)其責(zé)的原則,經(jīng)過全校師生職工的共同努力,學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員、落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會,分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進(jìn)了愛國衛(wèi)生工作順利開展。

  二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣

  我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過開展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌)衛(wèi)生活動,進(jìn)行“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛(wèi)生活動周”等資料的教育,提高了我校師生職工自我保健意識和本事,增強(qiáng)了禮貌公德意識,培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。三、完善衛(wèi)生制度,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)

  我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域,堅(jiān)持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據(jù)檢查情景,進(jìn)行打分并通報,年終納入目標(biāo)考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處,各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。

  四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象

  一年來,我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經(jīng)費(fèi),定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位,改善工作環(huán)境;添購花木美化學(xué)校;垃圾池,做到定期消毒,按時清運(yùn)無積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達(dá)了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區(qū)內(nèi)堅(jiān)持了我校良好的窗口形象。

  五、狠抓消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生

  我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風(fēng)工作。對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí),有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)篇5

  我們瓦市教育局在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中,認(rèn)真組織各校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),逐條地進(jìn)行落實(shí),要求各校樹立“健康第一”的思想。并要求各校在此項(xiàng)工作中要有自己學(xué)校的特色,經(jīng)過多次的檢查驗(yàn)收,我們發(fā)現(xiàn)瓦市進(jìn)步小學(xué)和老虎屯中心小學(xué)成績突出,特此申報第三批健康促進(jìn)學(xué)校。

  瓦市進(jìn)步小學(xué)地理位置處在城鄉(xiāng)結(jié)合處,學(xué)校根據(jù)此特點(diǎn),確定“愛我家鄉(xiāng)、親近自然”為學(xué)校的特色,學(xué)校積極倡導(dǎo)健康源于對自然的親近、健康源于對自然的.依賴,只有緊緊地和綠色相伴,才能使生命之樹常綠的觀點(diǎn),充分利用學(xué)校的地域優(yōu)勢,大力倡導(dǎo)親近自然的健康主題。每天春天搞一次春游,觀賞大自然的美麗景色。每到秋天搞一次登高,領(lǐng)略秋高氣爽的自然風(fēng)光和遍地金黃的豐收景色。學(xué)校廣泛地征集學(xué)生親手采集的自然標(biāo)本,做成標(biāo)本盒、植物粘貼畫等。讓學(xué)生親近自然,把大自然的豐富資源帶進(jìn)課堂。培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成親近自然、熱愛自然和保護(hù)環(huán)境的良好意識。利用假期讓學(xué)生到家鄉(xiāng)去了解家鄉(xiāng)的土地資源、水資源,到圖書館、土地局、水利局等地去查閱關(guān)于我市的水土等方面的資料。以增強(qiáng)學(xué)生對保護(hù)水土資源的意識,提高學(xué)生保護(hù)水土資源的自覺性。同時學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生、鼓勵學(xué)生走進(jìn)自然,積極參加對自然情況的調(diào)查研究,從而在大自然中鍛煉自己的個性。

  瓦市老虎屯中心小學(xué)是一所新建成的學(xué)校,學(xué)校整潔、美麗,在20xx年被評為大連市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,學(xué)校樹立“健康第一、健康育人”的辦學(xué)思想。自從建校以來,學(xué)校就確立了強(qiáng)化教育的發(fā)展思路,積極調(diào)動社會、學(xué)校、家庭幾個方面的積極性,全員參與,人人重視,堅(jiān)持持久,全面展開。

  學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,先后成立了排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、聲樂隊(duì)、合唱隊(duì)、美術(shù)組、書法組,學(xué)校合理地安排活動時間,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,有創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的意識和行動,提高學(xué)生審美水平,把健康的體魄和健康的人格發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,使學(xué)生能夠形成積極向上的人格發(fā)展趨勢。學(xué)校先后被評為寫字示范校和無吸煙學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

  我市雖然在健康促進(jìn)學(xué)校工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題,有的學(xué)校還沒有積極參與到這項(xiàng)工作中來,也還存在一些領(lǐng)導(dǎo)不夠重視的現(xiàn)象,沒有樹立“健康第一”的教育思想。我市決心在今后的工作中,認(rèn)真抓好健康促進(jìn)學(xué)校工作,全面推進(jìn)、人人重視、遍地開花。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)6

  本人于20xx年5月中旬,受化隆縣教育局委派到化隆四中,擔(dān)任德育處副主任一職。主要從事住校生管理及學(xué)校(男女生公寓樓,校園環(huán)境,教學(xué)樓)衛(wèi)生管理工作;∷闹惺且凰1040名學(xué)生的寄宿制完中,其中住校生523名(男生259人,女生264名)。由于住宿非常緊張523名學(xué)生中,有49人在校外住宿;∷闹袑W(xué)生住宿難,住宿擁擠。管理難度大一直是四中管理所面臨的難題。四中為了扭轉(zhuǎn)困境安排了,八位老師(女教師3名,男教師五名)充實(shí)到宿管工作中來,擔(dān)任生活指導(dǎo)教師。任務(wù)重,壓力大。但是由于四中主管領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望我承擔(dān)了次任。既然承擔(dān)了就要以滿腔的熱情和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)干好工作。要讓政府放心,讓家長滿意,讓學(xué)生舒心,最后管理老師才能開心。在此理念的指導(dǎo)下我主要做了如下工作。

  一、抓規(guī)范

  1、找問題:四中住校生管理中存在的問題是什么?這是首先要解決的。通過一周左右的時間深入宿舍,跟學(xué)生座談和認(rèn)真觀察調(diào)研,掌握了第一手資料。因?yàn)椤凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事需躬行”,我發(fā)現(xiàn):

 。1)生活指導(dǎo)老師都從自己局部利益出發(fā),各自為政,缺乏全局觀念。導(dǎo)致各宿舍之間,器物擺放五花八門,顯得非常凌亂,沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)學(xué)生和老師安全觀念淡漠,養(yǎng)成教育缺失。

 。3)生活指導(dǎo)老師從管理學(xué)生,向服務(wù)學(xué)生呵護(hù)學(xué)生的理念轉(zhuǎn)換不到位。

 。4)部分生活指導(dǎo)老師缺乏愛崗敬業(yè)的精神。

  (5)校園環(huán)境存在諸多安全隱患。

  2、想對策:如何解決以上所存在的問題,是我工作的關(guān)鍵。

 。1)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。對生活指導(dǎo)教師和各宿舍長進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),搞樣板宿舍,供其他宿舍參觀學(xué)習(xí)。把抽象的條例變成具體的實(shí)物,達(dá)到了易學(xué),易懂,易操做的目的。

  (2)利用周一例會時間,講解經(jīng)典案例強(qiáng)調(diào)學(xué)校,住校生管理過程中應(yīng)該重視的安全問題。目的是要將安全理念滲透到管理的各個環(huán)節(jié)中。

  (3)寄宿制學(xué)校管理的成功與否決定于教師,要有一群有愛心,有耐心,有責(zé)任心的樂于奉獻(xiàn)的`教師。是管理成功的關(guān)鍵。要生活指導(dǎo)教師時刻明確自己“代理家長”的身份。注重人性化管理,為學(xué)生營造一個充滿愛心和親情地成長環(huán)境。

 。4)通過批評,談心,幫助等方法要求生活指導(dǎo)教師做出如下承諾“我的崗位我堅(jiān)守,我的工作請放心”。

 。5)生活指導(dǎo)教師要在自己管轄的區(qū)域,排查安全隱患。隨時查看,隨時排除。

  3、抓落實(shí):如何實(shí)現(xiàn)這些管理目的,是我工作的重點(diǎn)和核心。

  (1)作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要求老師做到的自己首先要做到,一定要吃苦在先。真誠的關(guān)心和幫助與自己共事的每一位老師,“想他人所想,急他人所急”。認(rèn)真高效的完成學(xué)校給自己的各項(xiàng)任務(wù),“嚴(yán)于律己,寬以待人”,“己所不欲,勿施以人”。

 。2)做任何事情,一定要堅(jiān)持原則。不能“顧了個別老師的面子,傷了四中的里子,害了群科鎮(zhèn)的孩子”。不講原則的寬容,是一種姑息和縱容。

 。3)堅(jiān)持和完善督察制度,每天都要對管理老師的工作表現(xiàn)展開公平,公開,公正的量化考核。及時的糾正工作中出現(xiàn)的問題,要做到“防微杜漸,防患于未然”。

 。4)管理工作要“常抓不懈,切記虎頭蛇尾,一曝十寒”。

  對管理中的核心問題,一定要做到精細(xì)化管理。

  二、創(chuàng)特色

  1、制度滲透:組織住校生學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度,管理要做到“有法可依,依法辦事”。平時處理學(xué)生要做到有理,有據(jù)。

  2、愛心滲透:“一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的一切”,“曉之以理,動之以情”。有時候適度的寬容,比苛刻批評更加有效果。

  3、管理的最高境界就是不管理,因?yàn)槠綍r加強(qiáng)了養(yǎng)成教育,所以使大部分學(xué)生都能夠自覺遵守,學(xué)校各項(xiàng)管理制度,將會帶動班風(fēng),校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。批評,幫助,感化個別學(xué)生,“無為而治”。

  綜上所述:我一直在努力,也取得了一些成績。但是與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望還有很大的差距,為了縮小差距我將一如既往的努力干好各項(xiàng)工作,向新的高度邁進(jìn)。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)7

  為進(jìn)一步規(guī)范我縣學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作,嚴(yán)防本xxx學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學(xué)校師生的身體健康生命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《xx縣教育局、縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)xx縣XX—XX學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治工作方案的通知》(劍教發(fā)【XX】65號)的要求,縣教育局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所組成學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治檢查組,于XX年10月30日至11月11日歷時10天,對縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)、中心完小、半寄宿制學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進(jìn)行了全面檢查,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

  一、組織形式

  這次專項(xiàng)整治工作嚴(yán)格按照《xx縣XX—XX學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治工作方案的通知》要求,在各學(xué)校及時開展了自檢自查的基礎(chǔ)上,由衛(wèi)生監(jiān)督所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場檢查后,召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學(xué)校校長、總務(wù)主任和食堂從業(yè)人員參加的整改會議,針對食堂存在的問題提出具體的整改意見,并限期予以改正,對存在問題較嚴(yán)重的食堂予以行政處罰,對問題相當(dāng)嚴(yán)重的堅(jiān)決予以停業(yè),待驗(yàn)收合格后方可重新開業(yè)。同時在會議上對從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),下發(fā)了《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》牌按要求上墻,并和學(xué)校、食堂直接責(zé)任人簽訂《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,明確了衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門、學(xué)校、食堂直接責(zé)任人的責(zé)任。對學(xué)校傳染病防治管理,疫情報告制度等方面進(jìn)行了檢查。

  二、檢查情況

  全縣轄區(qū)內(nèi)共有63完小,11所初級中學(xué),1所高中,1所職業(yè)中學(xué),1所幼兒園。有食堂的學(xué)校25所,此次學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病專項(xiàng)整治,共出動車輛11輛次,衛(wèi)生監(jiān)督員75天次,共檢查了25所學(xué)校,43個食堂,15個小賣部,6個二次供水點(diǎn),和25所學(xué)校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學(xué)校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個,持證率97。67%,從業(yè)人員93人,持有效健康證92人,持證率98。92%。統(tǒng)一下發(fā)《xx縣學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度》牌43塊,和學(xué)校及食堂接直責(zé)任人簽定《xx縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》43份。此次檢查對22所學(xué)校40個不符合衛(wèi)生要求的食堂進(jìn)行行政處罰,其中罰款24個,罰金4600元,限期整改38個,停業(yè)整頓2個。查出食堂內(nèi)變質(zhì)食品68公斤,查出小賣部食品過期及三無食品49公斤,并予以現(xiàn)場銷毀。在學(xué)校傳染病防治方面,此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學(xué)校均建立了傳染病防治管理制度和責(zé)任制,我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理,統(tǒng)一下發(fā)了《xx縣學(xué)校傳染病管理制度》共25份。全縣學(xué)校只有1所學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室,有專職校醫(yī)1人,其它24所學(xué)校為兼職保健教師共24人。 學(xué)校對傳染病報告渠道均較為清楚,但在學(xué)生請假、病假,銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見和建議。

  三、存在問題

  1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認(rèn)識不足,安全意識淡薄,沒有切實(shí)履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實(shí)到位。平時檢查流于形式,效果不明顯。有些學(xué)校衛(wèi)生管理制度健全,存在管理上的漏洞。

  2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小,食堂布局不合理,不能進(jìn)行區(qū)域劃分。硬件設(shè)施不足,有的食堂硬件設(shè)施嚴(yán)重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設(shè)施的也使用不合理,不符合學(xué)校食堂

  [page] 衛(wèi)生管要求,本次檢查中我所對食堂布局不合理,硬件設(shè)施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的'均下達(dá)《責(zé)令改正通知書》。

  3、食堂內(nèi)因設(shè)施不足,食品不能完全進(jìn)行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染,動物類食品與植物性食品加工未能分開;餐用具洗消設(shè)施簡陋,消毒池未專用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具沒有真正進(jìn)行消毒。

  4、學(xué)校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生制度不落實(shí)食堂管理人員形同虛設(shè),從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;對食品加工流程不熟悉,食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導(dǎo)致食堂內(nèi)各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制,整個食堂衛(wèi)生較為混亂。有的食堂毒物與食品混放,有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大,必需下決心解決。

  5、大部分學(xué)校食堂采購進(jìn)貨驗(yàn)收制度不落實(shí),未進(jìn)行索證索及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項(xiàng)目不全,應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作。

  6、個別學(xué)校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進(jìn)行健康體檢上崗,均以責(zé)令立即改正。

  7、部分校內(nèi)小賣部為謀暴利,不顧學(xué)生的身體健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散裝小食品,大多“色素小食品”色彩斑瀾,很是吸引學(xué)生的購買欲。

  8、校外無證食品攤點(diǎn)較普遍,這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”,食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止。

  9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求,對飲用水衛(wèi)生防范意識差,大部分二次供水設(shè)施未能及時清洗消毒,也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質(zhì)檢驗(yàn),對學(xué)生供應(yīng)的直接飲用水也未向廠方索取檢驗(yàn)報告書。

  10、由于全縣學(xué)校嚴(yán)重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師,,各學(xué)校對、常見病的防治知識缺乏,導(dǎo)致全縣學(xué)校春秋常見病防治工作差,對學(xué)生的因病缺課登記,登記、報告,病假、銷假登記不完善。

  四、整改措施

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,建立健全了組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,分工明確,責(zé)任到人,制度上墻,落實(shí)了校長為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人的工作制度,使學(xué)校食堂建設(shè)和管理工作更加規(guī)范。

  2、加大學(xué)校食堂的硬件設(shè)施投入,使食品加工流程合理,食品的采購加工過程要層層把關(guān),符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求;毒物、有毒容器嚴(yán)禁進(jìn)入食堂內(nèi),同時加強(qiáng)對校內(nèi)小賣部的管理,杜絕超期食品及不合格食品進(jìn)入校園,防止各種中毒事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通,積極配合。年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識導(dǎo)致管理上的混亂,提高衛(wèi)生意識,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范經(jīng)營

  4、、對學(xué)校食品衛(wèi)生檢查必須加大力度,要校內(nèi)校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)長期工作來落實(shí),不能當(dāng)作一項(xiàng)短期整治工作,對無證經(jīng)營者要堅(jiān)決予以取締。

  5、學(xué)校必須高度重視分餐教師的體檢工作,把防治各種工作放在首位,保證學(xué)生的身體健康。

  6、加大學(xué)校改水工程落實(shí),堅(jiān)持學(xué)生直接飲水的索證制度。、加大食品衛(wèi)生宣傳力度,加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

  7、應(yīng)對學(xué)校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健

  [page] 教師,開展春秋季節(jié)的防病及宣傳工作。加大食品衛(wèi)生及傳染病防治宣傳力度,加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。

  五、下一步工作打算和建議:

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步明確學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任;

  2、進(jìn)一步落實(shí)好《xx縣學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》和《xx縣學(xué)校傳染病管理制度》,對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查;

  3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通,積極配合。建議年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范經(jīng)營。

  4、加大食堂改造力度,教育部門在建造和設(shè)計(jì)食堂時,能夠有衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),盡量使每建一個食堂設(shè)計(jì)功能上更科學(xué)、合理、實(shí)用。

  5、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。

  總之,這次整治行動明確了教育、衛(wèi)生部門、校長、從業(yè)人員(老板)四方的職責(zé),理順了責(zé)任關(guān)系,也理順了管理責(zé)任;落實(shí)了兩個衛(wèi)生制度,進(jìn)一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理;加大了處罰力度,第一次對不衛(wèi)生的學(xué)校食堂進(jìn)行處罰,現(xiàn)場指導(dǎo),限期整改;各學(xué)校都按期整改,并形成書面材料。我們認(rèn)為督查的效果是明顯的,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)8

  今天,是這么長時間工作以來又一次很累,很累……于是,今天晚上,做一下總結(jié),于自己算是有所收獲,為著是以后的更加優(yōu)秀!

  一、文明宿舍評選整理工作

  評選文明宿舍,把評選要求發(fā)給各個學(xué)院,然后到時間收齊,整理,就ok了。我的開始的想法就這樣簡單,其實(shí)流程也就應(yīng)該這么簡單,然后,實(shí)際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理,就是經(jīng)驗(yàn)問題,還有你如何處理才能把事情做到。

  1、有的學(xué)院上報文明宿舍個數(shù)的時候,少報了。這還不好說,學(xué)院少報,肯定他們自己知道,那我們沒有必要追在他們后面喊:還差x個宿舍——!有的學(xué)院多報了,多報一兩個還好,有些事情沒有那么地死板,可多報了七八個甚至更多就要找學(xué)院了:為什么要多報?——如此嚴(yán)重的問題,該找就得絕對的嚴(yán)肅對待,否則,學(xué)院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會搗鬼。所以有些問題,要嚴(yán)肅處理,杜絕第二次發(fā)生,否則后果很嚴(yán)重……會花費(fèi)我們很多精力把事情拉到正軌上去。

  2、明明說好x月xx號之前把文明宿舍的電子版和書面版上交,可有些學(xué)院非得到x月xx號,我們打電話催著,才開始行動。如此不積極……(然而,有的學(xué)院卻做的很好,早早交齊,而且做的很好,讓人無可挑剔,這樣領(lǐng)導(dǎo)也喜歡,無論別人如何,我要做事的話,肯定也得積極呀,機(jī)會就是在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累的)所以,的處理方法就是,催完一兩遍若還不交的話,取消其資格!別拿豆包不當(dāng)干糧,再者,學(xué)生處也是個很大的干糧,憑什么你學(xué)院的工作就那么難做!——不過我們這次的工作有疏忽,傳到網(wǎng)上的表時間是6月22號,還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤,失誤,以后還得再認(rèn)真。

  3、今天的事情挺多的,有些雜,有時候忙著這事了吧,插了進(jìn)一件事,我只顧著手頭的事,常常插進(jìn)的事就擱在一邊了,導(dǎo)致到最后開始處理這事的時候,有些流程就忘了,所以插進(jìn)的事情不大的話,就立即處理,省的最后就忘了,弄亂了。效率很重要,在把事情做好的前提下。

  二、宿舍衛(wèi)生檢查

  今天,體驗(yàn)“基層”生活,去跟著一個組查宿舍衛(wèi)生,很累,但也有所收獲。的抱怨就是,干衛(wèi)生這一行,累呀……(可是,倘若干不好,還有干什么其他的資本?

  1、做最底層的工作,并不是像領(lǐng)導(dǎo)想像的`那樣簡單,有些事情是你預(yù)想不到的,所以從實(shí)際出發(fā)……

  2、做事要俐落。和我一起查宿舍的幾個女孩喊:今天查的好快,以前都很慢的。我想:我這還是沒有提前準(zhǔn)備,就開始領(lǐng)著大家一起查衛(wèi)生,我也沒覺著自己怎么做的快,我只是盡我能力,按流程做好事情,為什么就說這次速度快呢?肯定是她們以前的工作方式有問題,磨蹭、沒有時間觀念、慢慢悠悠……能把事情的效率提上去么?不和她們做過多的解釋,只是說了句:提高效率,要靠有效的方法。但我知道,以后,她們組的組長,我再也不會提拔她……

  3、要知道你是“領(lǐng)導(dǎo)”,所以有時候,該不是領(lǐng)導(dǎo)做的你就不要做,否則,時間長了,有人會從你的行為中誤解為你不是領(lǐng)導(dǎo),那么威信哪去??!所以,remember,whatyoushoulddo?youknow?

  總結(jié)到此,記住,每次工作經(jīng)歷都會有所收獲,或許有的事情很少,有的收獲很多,但收獲,經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的。從底層一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)歷這個過程,會很充實(shí),很有收獲,過程依舊美麗,而且,從底層到高層,很多的閱歷在別人看來讓你更有這個資本做這個工作。

  很累,但加油!記住,學(xué)會授權(quán),學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會調(diào)整自己的生活!

  積極進(jìn)取,樂觀向上!

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)9

  我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和學(xué)生的大力支持下,謹(jǐn)慎貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、打算免疫、嫻熟地駕馭學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的運(yùn)用,傳染病防控的傳播等大量的工作,保障學(xué)生的身心健康開展,有力地推動了學(xué)生的全面開展。

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作責(zé)任。

  衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身平安和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)開展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為執(zhí)行衛(wèi)生和教育方針,促

  進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素養(yǎng),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,教育處主任、學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)展全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、工程的全面完成。學(xué)校還屢次派衛(wèi)生員參與由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。

  二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作。

  為使學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來未發(fā)生過任何擔(dān)心全的事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校內(nèi)環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。

  1、健康教育抓落實(shí)

  我校能遵照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。學(xué)校每兩周上一次健康教育課,平均每周0、5課時。要求執(zhí)教健康教育的教師上課前謹(jǐn)慎備課,寫出具體的教案或講稿。每個月我們都開展集體

  備課、課題探討、公開課展示等教學(xué)教研活動。每次教研活動,每個教師都暢所欲言,這些思維的溝通和碰撞,大大促進(jìn)了心理健康教育學(xué)科的開展,更加深了我校教師對心理健康教育課的相識。

  2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成

  為造就學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進(jìn)展強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,造就學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明班評比造就學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的'養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣確實(shí)有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也干凈了、自信了。

  3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

  “清掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必需從源頭著手,即提高全體師生的思想相識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報、班會、隊(duì)會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣闊學(xué)生自覺遵保衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生謹(jǐn)慎做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。

  4、“眼操”動作抓精確

  我校每天堅(jiān)持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的教師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學(xué)生做眼保健操并即時訂正學(xué)生不正確的動作姿態(tài)。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進(jìn)展全校性的巡查。

  5、謹(jǐn)慎做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計(jì)工作

  每年的體質(zhì)監(jiān)測工作都謹(jǐn)慎完成,依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的打算工作,利用播送對學(xué)生進(jìn)展培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。做好了檢測后的統(tǒng)計(jì)工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的學(xué)生患病問題,剛好統(tǒng)計(jì)出來,剛好與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作到達(dá)了真正的目的。

  回憶我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的表達(dá),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建立成果的重要標(biāo)記。雖然我們?nèi)〉帽仨毜某晒杂泻芏嗟胤巾氁M(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個干凈、美麗的校內(nèi)。

學(xué)校衛(wèi)生管理工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我校堅(jiān)固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,謹(jǐn)慎貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞相識健康,珍惜健康,創(chuàng)立健康校內(nèi),造就學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對傳染并常見病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作的原則,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度。

  1、組織保障。

  調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各部門負(fù)責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

  2、制度保證。

  (1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級管理責(zé)任制。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)

  常經(jīng)常深化一線檢查,監(jiān)視,指導(dǎo),參加衛(wèi)生工作,協(xié)助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)覺問題剛好解決。

  (2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責(zé),各部門分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,落實(shí)了各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù),效果較好。

  (3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。

  (4)建立了晨、午檢制度,消毒制度。

  二、關(guān)懷學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生。

  1、能關(guān)懷學(xué)生的身心健康,班主任堅(jiān)持做好晨午檢工作,發(fā)覺問題剛好匯報,如有異樣剛好向衛(wèi)生室報告,做到早發(fā)覺,早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)覺有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)展追蹤究竟,直至查清緣由為止,一旦發(fā)覺疑似馬上進(jìn)展隔離。

  2、做到消毒工作到位,每天對學(xué)校全部教室開展全面消毒,做到了把傳染病殲滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

  3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各年級、各班遵照職責(zé)分工,保持長期干凈,少隊(duì)部定期組織檢查評比工作。

  三、做好季節(jié)性的預(yù)防工作。

  1、學(xué)校衛(wèi)生室能依據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開展各項(xiàng)傳播預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對師生的危害,剛好盡早對師生做好學(xué)問性傳播工作,在學(xué)校每月每期傳播欄中按季節(jié)改變傳播防病學(xué)問,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級傳播。特殊是在“手足口脖期間和發(fā)覺其它疑似病人剛好匯報,剛好治療,所以,本學(xué)期保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課次序。

  2、這學(xué)期,有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時,能嚴(yán)格做好傳播食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的爆發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后必須要洗手,同時要求學(xué)生不買三無產(chǎn)品食用等工作。

  四、常規(guī)性工作。

  1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)覺問題剛好與有關(guān)人員聯(lián)系,同時采納班級衛(wèi)生委員幫助班主任和各年級做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

  2、本學(xué)期對各年級學(xué)生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學(xué)生采納有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,限制新發(fā)病率。

  3、做好疫苗補(bǔ)接種工作,本學(xué)期重點(diǎn)協(xié)作衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作,做到了不遺漏一名學(xué)生,不出現(xiàn)任何意外。

  4、沙眼防治工作:增加學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,造就學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生謹(jǐn)慎做好眼保健操,從而到達(dá)愛護(hù)視力的目的`。同時向他們傳播愛護(hù)視力的學(xué)問,爭取把發(fā)病率降低到“零”。

  5、剛好做好養(yǎng)分評估,對養(yǎng)分不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,依據(jù)個體的特點(diǎn)做到肥胖者限制肥胖;養(yǎng)分不良者補(bǔ)足夠夠的養(yǎng)分。

  6、多項(xiàng)舉措,嚴(yán)防各類疾玻我校依據(jù)上級相關(guān)文件通知,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多項(xiàng)舉措,開展了一系列防控工作。

  (1)利用板報、校內(nèi)播送、傳播櫥窗、早會、班會課、健康教育課、學(xué)問競賽等形式,進(jìn)展呼吸道傳染病的預(yù)防學(xué)問傳播教育,同時通過召開家長會將防病學(xué)問普及到每一個學(xué)生家長。

  (2)堅(jiān)持搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進(jìn)展消毒并有消毒記錄。

  (3)堅(jiān)持個人衛(wèi)生抽查評比,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進(jìn)校內(nèi)你必須會感受到干凈帶給你的是清爽、愜意的心情。但是成果只能說明過去,將來的起點(diǎn)恒久在“零”的位置上,在衛(wèi)生工作中還需進(jìn)一步下大力氣,為師生的健康作出應(yīng)有的努力。

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