工作計(jì)劃10篇(合集)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自今年9月份進(jìn)入公司至12月底共計(jì)三月又十四天,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下先后進(jìn)行了xx航天城廣場(chǎng)土方算量和北郊錦江之星六層酒店改造工程。整個(gè)工作過(guò)程中對(duì)自己理論知識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐和檢驗(yàn)。并有相關(guān)表格、數(shù)據(jù)記錄等資料交給公司領(lǐng)導(dǎo)。年底時(shí)公司通知放假,確實(shí)有些突然,但本著做人誠(chéng)實(shí)信用原則,放假時(shí)有些許建議給公司。充分詳細(xì)的工作計(jì)劃是工程順利實(shí)施的前提,良好的執(zhí)行力是質(zhì)量、進(jìn)度的保證,北郊工程現(xiàn)已進(jìn)入尾聲,南郊項(xiàng)目即將開(kāi)始,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、 前期準(zhǔn)備工作,精確做好計(jì)劃,確定時(shí)間節(jié)點(diǎn),是整個(gè)工程按我們目標(biāo)有節(jié)奏進(jìn)行。
2、 根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況和總體施工計(jì)劃布置現(xiàn)場(chǎng)平面圖,滿(mǎn)足防火要求,做到生產(chǎn)生活區(qū)分開(kāi),道路順暢,減少二次搬運(yùn)量,合理控制噪音、揚(yáng)塵、污水、有毒有害物質(zhì)、燈光設(shè)備等對(duì)周?chē)用駞^(qū)的影響。
3、 按施工計(jì)劃做好材料計(jì)劃,提前聯(lián)系供貨商,按時(shí)采購(gòu),材料按期進(jìn)場(chǎng)。
4、 定期溝通。通過(guò)會(huì)議、書(shū)面或者談話(huà)形式了解參與各方的需求,解決所面臨的困難,凝聚力量,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)共同努力。
5、 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、進(jìn)度、安全管理嚴(yán)格按照交底,實(shí)施,檢驗(yàn),糾正,再實(shí)施的程序進(jìn)行。堅(jiān)持先樣板再施工的方法提前解決施工技術(shù)問(wèn)題,讓施工方了解質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
6、 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有爭(zhēng)議的部分要多拍照,留證據(jù),以便發(fā)生糾紛時(shí)有理有據(jù),維護(hù)公司利益。
7、 施工現(xiàn)場(chǎng)文明建設(shè)。維持現(xiàn)場(chǎng)整潔,標(biāo)識(shí)標(biāo)牌清晰,場(chǎng)容場(chǎng)貌整潔有序,既可以宣傳公司形象,又可以減少與政府管理部門(mén)之間的'矛盾。
8、 團(tuán)隊(duì)建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)。
9、 待遇留人,感情留人、發(fā)展留人。
相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下工程一定能取得良好的業(yè)績(jī),大家的業(yè)務(wù)水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇2
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍跟環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營(yíng)造。
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的.學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1。舉行家長(zhǎng)會(huì)。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3、通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解跟認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)跟動(dòng)態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過(guò)主題班會(huì)跟高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望跟縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促?lài)?yán)要求。
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)電話(huà)短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育跟家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、高考報(bào)名工作。
11、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
13、高考前準(zhǔn)備工作
14、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段)。
工作計(jì)劃 篇3
為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,把新一輪課程改革的理念落到實(shí)處,本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。
一、六年級(jí)品德總體情況:
六年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生56人,因?yàn)榛A(chǔ)比較差的關(guān)系,所以學(xué)困生也比較多。兩個(gè)班共有6名學(xué)困生:曹鈺林、路林、白麗娜、胡振桓、張龍、朱貴萍。
二、學(xué)困生形成原因情況分析
尋找根源,發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學(xué)生自身原因。
1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無(wú)目的性、無(wú)積極性和主動(dòng)性,對(duì)自己的日常學(xué)習(xí)抱的態(tài)度,把接受在校教育的活動(dòng)看作是套在自己身上的精神枷鎖。比如曹鈺林、路林。
2、情感性障礙:缺乏積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),成天無(wú)精打采,做一天和尚撞一天鐘。隨著時(shí)間的推移,知識(shí)欠帳日益增加,成績(jī)每況愈下。上課有自卑心理,不敢舉手發(fā)言,課上不敢正視教師的目光,班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。比如胡振桓、朱貴萍。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽(tīng)講,練習(xí)不完成,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),作業(yè)不能獨(dú)立完成,甚至抄襲作業(yè),拖拉作業(yè)常有發(fā)生,即使有不懂的問(wèn)題也很少請(qǐng)教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。他們對(duì)自己要求不高,甚至單純?yōu)閼?yīng)付老師家長(zhǎng),學(xué)習(xí)并沒(méi)有變成他們內(nèi)在的需要。比如胡振桓、白麗娜。
三、轉(zhuǎn)化措施
1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
3、利用課余時(shí)間,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:
由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,從而使這些學(xué)生自卑,。但是,他們真的是不想上進(jìn)嗎?不是。有句格言說(shuō)得好:沒(méi)有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來(lái)走路。因此,我針對(duì)造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個(gè)方面入手。過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)中心小學(xué)雷小麗
1、尊重、賞識(shí)“學(xué)困生”
怎樣看待“學(xué)困生”,把他們看成什么樣的人,對(duì)他們什么態(tài)度,一直是教育理論和教育實(shí)踐中的重要問(wèn)題。在平時(shí)教學(xué)中不自覺(jué)地對(duì)“學(xué)困生”冷眼相看,對(duì)他們關(guān)注不夠,會(huì)使他們?cè)谌烁裆嫌凶员案,在學(xué)習(xí)中缺少自信。尊重他們做人的尊嚴(yán)和價(jià)值,贊賞他們的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)和微小的`進(jìn)步,是轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。由于“學(xué)困生”在學(xué)習(xí)中遇到的困難多,挫折多,因而他們常常對(duì)學(xué)好思品感到灰心喪氣。做為教師,善于尋找和發(fā)現(xiàn)并肯定他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)其在學(xué)習(xí)中的每一個(gè)微小進(jìn)步,與他們談心,成為知心朋友,讓他們從自己的優(yōu)點(diǎn)、興趣、愛(ài)好中獲得自信,從而鼓起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
2、培養(yǎng)興趣,確立目標(biāo),提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)思想品德積極性
“興趣是最好的老師”。為了調(diào)動(dòng)起“學(xué)困生”學(xué)習(xí)思品的積極性,改變他上課注意力不集中的狀況,提高聽(tīng)課效率,教師應(yīng)善于結(jié)合課堂教學(xué),講一些偉人的成長(zhǎng)發(fā)展故事,介紹本門(mén)學(xué)科的最新成果和它對(duì)個(gè)人乃至對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。在有些知識(shí)點(diǎn)的新課引入中,應(yīng)盡量以親身感受的實(shí)踐作引導(dǎo),使學(xué)生明確身邊處處有思品,生活中的社會(huì)離不開(kāi)思品,引起學(xué)生對(duì)思品學(xué)習(xí)的重視和興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。由原來(lái)的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,使政史地學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種愉快的體驗(yàn),他們?cè)綄W(xué)越想學(xué),越愛(ài)學(xué)。有興趣的學(xué)習(xí)事半功倍,用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)他們的學(xué)習(xí),在實(shí)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),讓他們自己去體驗(yàn)成功的喜悅。在感興趣的基礎(chǔ)上,教師與他們一起共同制訂一些切實(shí)可行的小目標(biāo),用這些目標(biāo)來(lái)激勵(lì)他們的學(xué)習(xí),在實(shí)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),讓他們自己去體驗(yàn)成功的喜悅。
3、分析原因,指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法
思品“學(xué)困生”產(chǎn)生的原因,有的是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確;有的是認(rèn)為思品枯燥乏味,缺乏學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上投入精力、時(shí)間較少。思品知識(shí)膚淺零散,形成思品思想空白和斷層,影響更高層次的再學(xué)習(xí);有的雖花了不少的時(shí)間、精力,但學(xué)習(xí)方法不對(duì),教師應(yīng)該針對(duì)不同的原因加以引導(dǎo),幫助他們檢視和反思自我,明了自己想要學(xué)什么和獲得什么,確立能達(dá)到的目標(biāo),幫助他們?cè)O(shè)計(jì)適合自己的學(xué)習(xí)方式,形成學(xué)習(xí)活力和高效的學(xué)習(xí)方式,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛能,幫助他們營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過(guò)程中積極的心理,有意識(shí)的結(jié)合思品內(nèi)容,將蘊(yùn)含其中的思品思想、思品能力挖掘出來(lái),通過(guò)點(diǎn)撥、啟迪、暗示、歸納等途徑將其傳授給學(xué)生,使學(xué)生不僅獲得知識(shí),還獲得能力和方法。
總之,轉(zhuǎn)化思品“學(xué)困生”,使他們由厭學(xué)變?yōu)闃?lè)學(xué),是我們每一位思品老師時(shí)刻面臨的艱巨任務(wù),真正做到這一點(diǎn),要求我們?cè)谛抡n程的理念指導(dǎo)下,具有淵博的知識(shí)、無(wú)私的愛(ài)心,才能不辱沒(méi)我們思品教師的神圣使命。
工作計(jì)劃 篇4
歲月不待人,逝者如斯夫!"20xx——20xx學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)年又要來(lái)臨。在當(dāng)宿管委員已有一年了,雖然時(shí)間較短,做工作不多,但回顧過(guò)去,明確成績(jī),找出不足,對(duì)今后工作還是大有好處。下面我就自我總結(jié)一下情況,談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校公寓管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人",要掌握這些內(nèi)容,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。
二、增強(qiáng)工作能力
宿管委員無(wú)大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。增強(qiáng)工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對(duì)寢室里的同學(xué)是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決,該提醒的及時(shí)提醒。自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩不文明行為,發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè),決不姑息遷就。這樣批評(píng)了差的,就表?yè)P(yáng)了好的。"手勤",工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),交班清楚表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的'工作,加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤",做為一種鍛煉,上、下午、晚上查房三次,有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。
三、做到“人到心到”
是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng),要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,及時(shí)處理,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但我知道自己工作時(shí)間短,情況還不夠熟悉,經(jīng)驗(yàn)還不豐富,作風(fēng)還不夠細(xì)致。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,不斷進(jìn)取,扎實(shí)工作,爭(zhēng)取在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步,更大的突破。
工作計(jì)劃 篇5
為認(rèn)真做好20xx年我鎮(zhèn)病媒生物防制工作,保障廣大人民群眾身體健康,根據(jù)《自治區(qū)文明縣城標(biāo)準(zhǔn)》和《自治區(qū)衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》,按照平愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)[20xx]4號(hào)文件《平羅縣病媒生物防制工作規(guī)劃(20xx-20xx年)》內(nèi)容要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)將20xx年病媒生物防制工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)受益,誰(shuí)負(fù)擔(dān)”的原則,堅(jiān)持政府組織,部門(mén)協(xié)作、群眾參與、科學(xué)治理的工作方針,以“三創(chuàng)”工作為載體,充分調(diào)動(dòng)廣大居民的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)格落實(shí)《平羅縣病媒生物防制工作管理暫行辦法》,不斷完善姚伏鎮(zhèn)病媒生物防制的基礎(chǔ)設(shè)施,科學(xué)開(kāi)展消殺活動(dòng),穩(wěn)定控制鼠、蠅、蚊、蟑螂 等病媒生物密度,減少相關(guān)疾病傳播,為促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供有力的環(huán)境保障。
二、工作目標(biāo)
按照“以塊為主,條塊結(jié)合,各盡其職,綜合治理”的要求,在廣泛開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治、清除“四害”孳生地的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好病媒生物防制工作,最大限度地降低“四害”密度,保障人民群眾的身體健康,創(chuàng)建良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
三、工作內(nèi)容
在病媒生物防制工作中,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治與藥物消殺相結(jié)合,專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍消殺與群眾參與相結(jié)合,突擊行動(dòng)與經(jīng)常性消殺相結(jié)合,治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則進(jìn)行。
(一)認(rèn)真做好環(huán)境綜合治理
1、認(rèn)真做好垃圾清掃清運(yùn)工作,提高清掃保潔質(zhì)量,改造環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,垃圾容器密閉,垃圾日產(chǎn)日清。
2、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),經(jīng)常性組織環(huán)境整治,消滅各種衛(wèi)生死角。
3、完善道路排水系統(tǒng),清除房前屋后各類(lèi)積水、灌木。
。ǘ┘訌(qiáng)“三防”設(shè)施建設(shè)
1、各村、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要對(duì)轄區(qū)內(nèi)外環(huán)境、庫(kù)房的雜物進(jìn)行全面清理,堆放整齊,消滅“四害”孳生場(chǎng)所。
2、食品庫(kù)房、單位食堂、餐飲行業(yè)操作間必須加強(qiáng)三防設(shè)施,安裝紗門(mén)、紗窗,并保持完好。食品倉(cāng)庫(kù)必須有擋鼠板,并使用金屬門(mén)。
3、發(fā)動(dòng)群眾,開(kāi)展堵洞抹縫,消滅“四害”棲息場(chǎng)所。
。ㄈ┓e極開(kāi)展防制工作
1、認(rèn)真組織好春秋兩季大規(guī)模滅鼠活動(dòng)和夏季滅“三害”活動(dòng)。在大規(guī)模的病媒生物防制工作中,按照屬地管理、條塊結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同作戰(zhàn)的原則,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一投藥。
2、特殊行業(yè)可采用鼠夾、鼠籠、粘鼠板、粘蠅紙、滅蠅燈等物理防制方法進(jìn)行。
3、特殊場(chǎng)所如各種水體可以采取養(yǎng)魚(yú)等生物防制方法進(jìn)行。
四、計(jì)劃安排
1、3月份做好春季滅鼠的準(zhǔn)備工作,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、準(zhǔn)
備藥械。
2、4月份愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月期間,組織開(kāi)展春季滅鼠、滅蟑活動(dòng)。
3、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準(zhǔn)備工作,成立消殺隊(duì)伍,組織技術(shù)培訓(xùn),落實(shí)消殺藥物、器械。
4、6-9月份組織實(shí)施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。
5、10-11月份組織開(kāi)展秋季滅鼠活動(dòng)。
五、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。病媒生物防制工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,各村、各單位要建立健全病媒生物防制組織機(jī)構(gòu),健全工作規(guī)章制度,把除“四害”工作列入重要議事議程,明確責(zé)任人,健全消殺網(wǎng)絡(luò),完善日檢周查,月評(píng)季報(bào)、年終總評(píng)制度,采取集中消殺或日常干預(yù)等有效措施,并定期檢查,保證消殺質(zhì)量和效果。
。ǘ⿵V泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。將除害防病宣傳教育納入健康教育的.重要內(nèi)容,采取召開(kāi)會(huì)議、技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)立專(zhuān)欄、印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)等方式,廣泛宣傳除害防病知識(shí),使群眾掌握科學(xué)除害方法和安全用藥的基本常識(shí),提高自我保健能力和參與除害防病工作的自覺(jué)性、積極性。
。ㄈ┟鞔_分工,強(qiáng)化職責(zé)。各村、社區(qū)、單位要按照鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署和要求,明確分工,加大病媒生物防制工作的投入力度,認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,形成病媒生物防制工作的整體合力,確保病媒生物防制工作全面落實(shí)。
。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。要嚴(yán)格對(duì)照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)指導(dǎo),注重效果,認(rèn)真抓好落實(shí)。嚴(yán)禁使用國(guó)家禁止的急性藥物,確保不發(fā)生意外事故。
。ㄎ澹╅_(kāi)展督查,狠抓長(zhǎng)效。各單位都要開(kāi)展檢查督查,抓好工作落實(shí)。鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)辦將會(huì)同相關(guān)部門(mén)組成檢查組,對(duì)各單位病媒生物防制工作落實(shí)情況以隨機(jī)抽查的形式開(kāi)展督查。對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不到位、密度不達(dá)標(biāo)的單位責(zé)令限期整改;對(duì)先進(jìn)典型要進(jìn)行表?yè)P(yáng)宣傳;對(duì)反面典型要進(jìn)行曝光。使“四害”密度各項(xiàng)指標(biāo)控制在全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)規(guī)定的范圍內(nèi),保障人民群眾身心健康。
工作計(jì)劃 篇6
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我鄉(xiāng)基本實(shí)現(xiàn)“村村通”、“社社通”“戶(hù)戶(hù)連”,雖然解決了農(nóng)民在生產(chǎn)、生活、出行等方面的困難,但由于受山高路狹、坡陡彎多、公路分布較長(zhǎng)等地理?xiàng)l件限制,從而使全鄉(xiāng)道路交通安全存在極大安全隱患,形勢(shì)十分嚴(yán)峻,工作壓力與日俱增,特別繁重,常保持高壓態(tài)勢(shì)。為切實(shí)做好全鄉(xiāng)道路交通安全工作,以最大限度遏制重特大交通安全事故的發(fā)生,F(xiàn)將20xx年度鄉(xiāng)交管辦工作計(jì)劃如下:
一、明確思想,完善工作目標(biāo)。
按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的原則,形成條塊并重,齊抓共管的格局。以鄉(xiāng)、村構(gòu)建一體化的交通安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行疏堵結(jié)合、群防群治和社會(huì)聯(lián)動(dòng)的綜合治理及建檔立制等工作方向。全方位監(jiān)管監(jiān)控,以人盯車(chē)、車(chē)盯車(chē)的`方式做到道路交通安全優(yōu)質(zhì)、暢通、有序地開(kāi)展。減少一般事故,杜絕重特大事故發(fā)生,降低損失。同時(shí)以狠抓、強(qiáng)管、斗硬堅(jiān)決的工作態(tài)度。嚴(yán)打嚴(yán)懲違反道路交通法律法規(guī)的違法行為,確保完成黨委政府分配的懲罰款任務(wù)(10000-12000元),確保全鄉(xiāng)交通安全穩(wěn)定。
二、工作計(jì)劃實(shí)施。
。ㄒ唬┼l(xiāng)道路交通安全宣傳計(jì)劃
、僭3月和7月進(jìn)行廣播電視安全宣傳。(鄉(xiāng)主管、分管領(lǐng)導(dǎo))
②4月和8月分別召開(kāi)全鄉(xiāng)道路交通安全培訓(xùn)會(huì)。
、鄄欢ㄆ谠谥鞲傻郎系嚷范魏袜l(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)上以懸掛橫幅、粘貼標(biāo)語(yǔ)實(shí)施宣傳。
、苋陜(nèi)分別到每個(gè)村同時(shí)也包括場(chǎng)鎮(zhèn)進(jìn)行以圖片展示、電視宣傳。并同步鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村宣講。
⑤每個(gè)季度到學(xué)校、企事業(yè)單位各宣講一次。
⑥每個(gè)月對(duì)學(xué)校實(shí)施一次道路交通安全大檢查。
。ǘ┼l(xiāng)道路安全路檢路查實(shí)施計(jì)劃
、倜總(gè)月由鄉(xiāng)交管辦組織路檢路查4次(詳情見(jiàn)附表)。
、诿吭12日鄉(xiāng)交管辦同市交警二中隊(duì)路檢路查一次(節(jié)假日順延)。
、勖吭20日鄉(xiāng)交管辦同思依鎮(zhèn)聯(lián)合執(zhí)法中隊(duì)路檢路查一次(節(jié)假日順延)。
④交管辦因人力不夠需增加1-2名人員,便于工作開(kāi)展。
。ㄈ┌踩、設(shè)施計(jì)劃
①對(duì)去年事故頻發(fā)地實(shí)施安裝波形護(hù)欄、防撞墩、警示樁,分別是(宋家嘴村2處波形護(hù)欄30米、防撞墩10個(gè);張清廟村波形護(hù)欄40米;三叉河村警示樁60米;橋河頭村警示樁50米;馬鞍山村警示樁40米)。
、诜謩e制作8個(gè)村級(jí)路牌標(biāo)識(shí)并在上面增添警示標(biāo)語(yǔ)。
、鄹鞔濉⑸缥kU(xiǎn)路段制作警示標(biāo)志牌各10個(gè),共80個(gè)。
。ㄋ模┆(jiǎng)懲制度的完善計(jì)劃
①對(duì)村級(jí)在道路交通安全工作中積極配合、主動(dòng)性較強(qiáng)、及時(shí)反饋突出問(wèn)題和能處理問(wèn)題,給予獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元和發(fā)放道路交通安全示范牌,以便促進(jìn)工作開(kāi)展。
、趯(duì)村協(xié)管、勸導(dǎo)員較為突出、敢作敢當(dāng)、敢于揭發(fā)、制止他人違法行為的,對(duì)監(jiān)管監(jiān)控嚴(yán)格的給予獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元,以便激發(fā)個(gè)人工作積極性。
以上工作計(jì)劃需要黨委政府莫大的關(guān)心和支持,為促進(jìn)鄉(xiāng)道路交通安全工作順利實(shí)施,確保一方平安,鄉(xiāng)交管辦將盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作和任務(wù),讓鄉(xiāng)交管辦工作邁上新的臺(tái)階,讓鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親平安祥和地生活。
工作計(jì)劃 篇7
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學(xué)4名中學(xué)生和仁鋒小學(xué)1名小學(xué)相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來(lái)不斷出現(xiàn)的溺水事故,希望能引起大家的.注意和重視,時(shí)刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)禁獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
工作計(jì)劃 篇8
今年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)幸運(yùn)年,作為一名普通的人民教師,我光榮地成為了新莊小學(xué)的支教教師。我感到無(wú)比驕傲和自豪,校領(lǐng)導(dǎo)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà),使我深深地認(rèn)識(shí)到支教的重大意義,感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順利有序地開(kāi)展,特將本次支教工作做計(jì)劃如下:
一、根據(jù)需要安排工作
支教,不是去展示自己教育教學(xué)特色和水平,更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西,對(duì)他們能有所啟發(fā),有所幫助,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)水平的提升;是給所支教班級(jí)的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開(kāi)闊的視野,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。因此,在開(kāi)展工作前,一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么,然后再有針對(duì)性地安排工作。
1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。
2、在認(rèn)真貫徹縣教育局和“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃的精神的同時(shí),找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù),以便有針對(duì)性地開(kāi)展自己的支教工作。
3、與所支教學(xué)校的老師座談,聽(tīng)取他們的聲音,再確 定自己示范課和專(zhuān)題講座的內(nèi)容。
4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平等,并征求班主任的意見(jiàn),確定今后我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備 扎實(shí)工作
支教工作滿(mǎn)載著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準(zhǔn)備。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n 注重課堂的實(shí)效
支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際,上學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)的課,上老師們看得明、學(xué)得來(lái)的課。一句話(huà),要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此,備課的環(huán)節(jié)要精益求精,要既備教材、教法,還要備學(xué)生、備老師。
2、發(fā)揮特長(zhǎng) 注重業(yè)務(wù)的培訓(xùn)
從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,多講實(shí)例,讓老師們?cè)谖业囊恍┳龇ê蛧L試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。
3、熱愛(ài)學(xué)生 注重教育的實(shí)質(zhì)
像愛(ài)自己的學(xué)生一樣愛(ài)所支教班的學(xué)生,真誠(chéng)地欣賞他們,真心地教育他們。希望能因?yàn)槲业募尤耄顾麄兏鼰釔?ài)生活,更喜歡學(xué)習(xí)。
三、敬業(yè)愛(ài)崗 做好表率
在一年的工作中,要發(fā)揚(yáng)我們城關(guān)小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)的 優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格遵守相關(guān)的'規(guī)章制度,工作洋溢熱情、充滿(mǎn)激情,與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處,真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,力爭(zhēng)做老師們的表率。
四、開(kāi)展活動(dòng) 帶動(dòng)管理
1、和校領(lǐng)導(dǎo)一起認(rèn)真分析學(xué)校的情況,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),研究對(duì)策,制定計(jì)劃,因地制宜地開(kāi)展教研活動(dòng);
2、勤聽(tīng)課,帶動(dòng)教師接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)課改新知;
3、輔導(dǎo)教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫(kù)、做課件。
五、其他方面:
1、寫(xiě)好支教總結(jié),及時(shí)反思支教工作。
2、經(jīng)常與其他支教老師聯(lián)系,交流思想與好的做法,共同想辦法解決工作中遇到的問(wèn)題。 總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿(mǎn)腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西。
工作計(jì)劃 篇9
各位志愿者們:
你們好!
十一月份已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)全新的十二月。在這將至的十二月里,雖然天氣寒冷,但我們的激情不減,我們將舉辦幾個(gè)重要的活動(dòng)。為了這些活動(dòng)的`順利舉行,我們需要提前做好準(zhǔn)備,做好應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件的心理準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。下面對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
一、“志愿者月活動(dòng)”答辯活動(dòng)
此次活動(dòng)主要針對(duì)十一月份組織開(kāi)展的志愿者月活動(dòng)而進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間定為十二月六號(hào)晚上,地點(diǎn)待教室申請(qǐng)落實(shí)后確定,參與此次答辯的主要是大一的新生。舉行此次活動(dòng),是為了對(duì)各班所做的志愿者活動(dòng)做一次總結(jié),讓各班人員了解彼此的志愿者活動(dòng),互相學(xué)習(xí),使志愿者精神更加深入人心,讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的目的及意義更加清楚,同時(shí)也能豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、一二·九活動(dòng)
一二·九活動(dòng)是每年都會(huì)舉行全校性大型活動(dòng)。在12月8號(hào)晚上,我協(xié)會(huì)將舉辦12.9宣誓儀式,在12月9號(hào)這一天的早上,我協(xié)會(huì)協(xié)助校青志隊(duì)組織我們理學(xué)院所有的大一同學(xué)和大二大三的部分學(xué)生到行知廣場(chǎng)參加升旗儀式。此次活動(dòng)主要是為了紀(jì)念1935年的“一二·九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題讓大家銘記這個(gè)特殊的日子。
三、慰問(wèn)老兵活動(dòng)
此活動(dòng)主要為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年,也為發(fā)現(xiàn)尋找我市當(dāng)年參與這場(chǎng)偉大戰(zhàn)爭(zhēng)迄今還幸存和被埋沒(méi)的抗戰(zhàn)老兵,幫助同學(xué)們了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民在屈辱中奮起、為救亡圖存進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),了解抗戰(zhàn)勝利的歷史意義和抗戰(zhàn)精神。在20xx年12 月份,將組織我協(xié)會(huì)成員前去慰問(wèn)抗戰(zhàn)老兵,為老兵們表演節(jié)目,宣傳活動(dòng)呼吁更多的人關(guān)愛(ài)老兵,關(guān)注紅色精神。
中北大學(xué)學(xué)生委員會(huì)理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二〇××年十一月二十一日
工作計(jì)劃 篇10
一工作計(jì)劃的概念
工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。
二計(jì)劃的基本類(lèi)型
1.按照不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃可分為多種類(lèi)型。
按其所指向的工作、活動(dòng)的領(lǐng)域來(lái)分,可分為工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、銷(xiāo)售計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃、分配計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃等等。
按適用范圍的大小不同,可分為國(guó)家計(jì)劃、地區(qū)計(jì)劃、單位計(jì)劃、班組計(jì)劃等等。
按適用時(shí)間的長(zhǎng)短不同,可分為長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃三類(lèi),具體還可以稱(chēng)為十年計(jì)劃、五年計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃等。
按指揮性的強(qiáng)弱不同,可分為指令性計(jì)劃、指導(dǎo)性計(jì)劃。
6.按涉及面大小的不同,可分為綜合性計(jì)劃、專(zhuān)題性計(jì)劃。
三工作計(jì)劃的作用
古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計(jì)為首。”其實(shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用
四工作計(jì)劃的分類(lèi)
計(jì)劃的種類(lèi)較多。按內(nèi)容分,有全面的綜合性計(jì)劃,如社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃等;有單項(xiàng)計(jì)劃,如生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。按覆蓋的范圍分,有國(guó)家的、地區(qū)的、系統(tǒng)的、部門(mén)的、單位的、個(gè)人的計(jì)劃等。按針對(duì)的時(shí)間分,有多年性的,一般又稱(chēng)為規(guī)劃;有近期的,如年度、季度、月份的計(jì)劃等。按計(jì)劃的詳細(xì)程度分,有計(jì)劃要點(diǎn)、簡(jiǎn)要計(jì)劃和詳細(xì)計(jì)劃。
五工作計(jì)劃的結(jié)構(gòu)
工作計(jì)劃大體分為標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分。
。1)標(biāo)題。由單位名稱(chēng)、適用時(shí)期、內(nèi)容和文種構(gòu)成。
。2)正文。由前言和計(jì)劃事項(xiàng)構(gòu)成。
1)計(jì)劃的前言,要簡(jiǎn)明扼要說(shuō)明制定計(jì)劃的目的或依據(jù),提出工作的總?cè)蝿?wù)或總目標(biāo)。前言常用“為此,今年(或某一時(shí)期)要抓好以下幾項(xiàng)工作”作結(jié),并領(lǐng)起下述的計(jì)劃事項(xiàng)。
2)計(jì)劃事項(xiàng),是總的計(jì)劃下面的各個(gè)分計(jì)劃項(xiàng)目。這部分一般要分項(xiàng)來(lái)寫(xiě),有時(shí),大的項(xiàng)目下有小的項(xiàng)目,大的項(xiàng)目是一個(gè)大的方面要做的工作,小的.項(xiàng)目是在大的方面要做的每一項(xiàng)工作。
六計(jì)劃的含義
計(jì)劃是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體對(duì)今后一段時(shí)間的工作、活動(dòng)作出預(yù)想和安排的一種事務(wù)性文書(shū)。
要想避免工作的盲目性,必須前有計(jì)劃、后有總結(jié)。計(jì)劃能夠建立起正常的工作秩序,明確工作的目標(biāo),是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、檢查,群眾監(jiān)督、審察工作成績(jī)的依據(jù)。計(jì)劃也是一段時(shí)間過(guò)后本單位總結(jié)工作時(shí)的基本標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃完成或超額完成,說(shuō)明工作成績(jī)是突出的;相反沒(méi)有完成工作計(jì)劃,則說(shuō)明工作存在嚴(yán)重問(wèn)題。
在實(shí)踐中,計(jì)劃有許多名稱(chēng),如:“安排”、“要點(diǎn)”、“設(shè)想”、“方案”、“規(guī)劃”、“打算”等。
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