[熱]教師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的教師個(gè)人培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
20xx的5月,我懷著興奮的心情參與市第八期小學(xué)數(shù)學(xué)青年老師骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)四個(gè)學(xué)期的洗禮,迎來(lái)了結(jié)業(yè)典禮。此刻的我有豐收的喜悅,華蜜的感覺(jué),更有離別的惆悵——過(guò)去的這段難忘的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)一幕幕呈現(xiàn)眼前,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
一、全面有效高質(zhì)量的培訓(xùn):
在這里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)各方面的學(xué)問(wèn)。備課上課說(shuō)課評(píng)課,步步深化;亮相課研討課考核課,目標(biāo)明確經(jīng)緯分明;案例顆例論文撰寫(xiě)把握方向,剛好指導(dǎo)。還清楚的記著導(dǎo)師們?yōu)槲覀兗?xì)心打算的一道道數(shù)學(xué)大餐,耐性的給我指明前進(jìn)的航線。
二、導(dǎo)師的人格魅力和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng):
聞名特級(jí)老師黃老師的熱忱和平易近人,仔細(xì)的上好每一節(jié)課和不斷學(xué)習(xí)的勁頭;睿智大氣對(duì)事業(yè)追求完備的謝老師;總是采納探討式教學(xué)的楊老師;……是您們的高尚的人格魅力和高深的數(shù)學(xué)造詣?dòng)绊懼,使我在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有了新的思索和探究。
三、異地培訓(xùn),開(kāi)拓眼界:
在20xx年的春夏之季,我們有幸在學(xué)校的大力支持下來(lái)到漂亮的西子湖畔,傾聽(tīng)浙江教化學(xué)院吳衛(wèi)東蔣麗萍等教授的前沿理論指導(dǎo),還能到聞名的學(xué)軍小學(xué)西湖小學(xué)參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)真實(shí)的課堂,真誠(chéng)的溝通研討學(xué)習(xí),受益匪淺!
四、學(xué)風(fēng)盛,班風(fēng)好,真誠(chéng)和諧:
本期骨干班學(xué)員之間特別團(tuán)結(jié),肯學(xué)習(xí),會(huì)鉆研,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣很濃。我深為自己是其中一份而驕傲,特殊是陳秀道同學(xué)的大度大氣,李風(fēng)月同學(xué)的勤奮進(jìn)取,鮑奉慧的沉穩(wěn)詼諧……給我留下了深刻的形象,同學(xué)是最真誠(chéng)的,最珍貴的,特殊是我們骨干班的同學(xué),這么長(zhǎng)時(shí)間相聚在一起學(xué)習(xí)生活溝通,在班主任謝老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我信任培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但導(dǎo)師和同學(xué),同學(xué)和同學(xué)之間的聯(lián)系決不會(huì)斷,反而隨時(shí)間而雋永。
五、個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展:
在培訓(xùn)初,謝老師就讓我們制定發(fā)展規(guī)劃,當(dāng)時(shí)我是這樣寫(xiě)的,熟識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),有肯定的課堂調(diào)控實(shí)力,能勝任本學(xué)科教學(xué)工作;論文獲獎(jiǎng),評(píng)上小學(xué)高級(jí)(數(shù)學(xué))。今日這些都實(shí)現(xiàn)了,在今年11月份實(shí)行的全市統(tǒng)一中級(jí)職稱(chēng)考試中取得C1模塊第一名的好成果,當(dāng)然成果的取得離不開(kāi)導(dǎo)師們孜孜不倦的教育和同學(xué)們誠(chéng)意相助!在以后的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要加倍努力,向老師同學(xué)學(xué)習(xí),向更高的目標(biāo)前進(jìn)!六、搭建教科研平臺(tái),后續(xù)引導(dǎo):
在培訓(xùn)時(shí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了教科研論文課題的撰寫(xiě),但在真實(shí)的工作中,可能還不夠,實(shí)施起來(lái)有難度,懇求進(jìn)修學(xué)校和導(dǎo)師要關(guān)注學(xué)員的后續(xù)發(fā)展,接著引導(dǎo)提升!綜上所述,我認(rèn)為參與本期骨干班培訓(xùn)是特別合適和必需的,是我教學(xué)生涯中的一座里程碑,給我的影響不僅僅是現(xiàn)在的,還為我今后的人生道路指明白方向。
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