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小學(xué)工作計劃

時間:2023-09-01 07:17:53 工作計劃 我要投稿

【集合】小學(xué)工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】小學(xué)工作計劃

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點,加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務(wù)實、勤奮、真誠、互助、團(tuán)結(jié)的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為市十八小學(xué)再上新臺階做出貢獻(xiàn)。 工作目標(biāo):認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。 教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),對照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的十八小學(xué)子。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本組共有教師11人,老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺、調(diào)皮等。

  三、工作措施:

  (一)學(xué)生的管理方面:

  1、做好安全工作。

  安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。

  2、各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

  3、落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

  4、配合德育處,加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的.助手,學(xué)校的小管理員。

  5、 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

  7、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打,學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

  8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。

  (二)、教師隊伍的建設(shè)方面:

  1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。

  2、提醒教師注意身心健康,多運(yùn)動,開心生活,學(xué)會自我減壓。

  3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

  4、扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。

  7、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

  (三)年級組氛圍的營造方面:

  1、情為基礎(chǔ):真誠關(guān)心每一位老師。

  2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。

  3、精誠團(tuán)結(jié): “人心齊,泰山移。”團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團(tuán)隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊精神。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標(biāo)

  班級教育工作重點

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的`關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標(biāo)

  1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  三、重點工作

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  3、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

  4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  四、主要工作

  (一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課。

  利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

  (二)做好平時的常規(guī)工作。

  1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

  2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

  3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

  (三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。

  1、愛護(hù)校園,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。

  2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、月安排:

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

  2、教室凈化、美化、布置。

  3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。

  4.“推廣普通話”的主題中隊會。

  5.參觀校史陳列館。

  6、寫字比賽活動。

  十月份:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

  4、組織學(xué)生秋季實踐活動。

  十一月份:

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十二月份:

  1、元旦慶祝活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  元月份:

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

  2、復(fù)習(xí)動員。

  3、做好期末的各項工作。

  4、班級“紅蘋果樂園”評比。

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育局及教科研中心和學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、學(xué);厩榫埃

  我校目前全校7個班,共有學(xué)生190人,教師20人,數(shù)學(xué)教師4人,除去校長和一位快要退休的老教師,其余都是30歲左右或以下的教師組成,教師的流動性較大,能夠說是一所規(guī)模較小的學(xué)校,十分年輕化的學(xué)校。針對以上因素,我校制定了如下計劃。

  三、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

  1、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期,教研組將繼續(xù)組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,并結(jié)合教學(xué)中的.實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)資料。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫忙教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學(xué)行為。

  2、提議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。

  四、扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。本學(xué)期主題:

 。1)以問題解決為主線,以“信息篩選結(jié)合本事”、“分析表征本事”為研討主題。

 。2)圖形的認(rèn)識與測量為主線,以培養(yǎng)學(xué)生空間想象本事與空間推理本事為主題。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員按時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。(每位教師一學(xué)期聽課到達(dá)15節(jié)以上)組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽課、評課、反思活動。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔姡源藖硖岣呓處煹恼n堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),4位教師都報名參加了縣里組織的名師帶徒活動,上好課,做好學(xué)習(xí)筆記和寫好聽課筆記。經(jīng)過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

  5、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,邀請教研員和骨干教師、名師來我校蒞臨指導(dǎo),讓青年教師向?qū)<液徒處熣埥,叮囑他們要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉(zhuǎn)行教師的專業(yè)成長。

  五、抓實常規(guī)管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、常規(guī)管理工作是學(xué)校正常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的有利保障。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴(yán)格貫徹落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。

  2、學(xué)期初每位教師都必須加強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的深入研究,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析教學(xué)資料、目標(biāo)、重難點,提出具體可行的教學(xué)方法,制定各自的教學(xué)計劃和本年級的教材分析。

  3、教師要做好課前準(zhǔn)備工作,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事。

  4、課后精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔,教師批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,講評要做到勤而細(xì),并及時督促學(xué)生訂正,對學(xué)困生的作業(yè)也要及時輔導(dǎo),補(bǔ)漏補(bǔ)缺,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5、加強(qiáng)培優(yōu)輔困工作。加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼,要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。

  六、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1、重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)

  2、重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)

  七、做好常規(guī)檢查工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為。

  1、及時檢查業(yè)務(wù)筆記和聽課筆記。

  2、每月檢查一次作業(yè)。結(jié)合教教導(dǎo)處制定的“作業(yè)要求”。

  八、行事歷

  九月

  1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改并檢查反饋。

  3、一年級習(xí)慣養(yǎng)成數(shù)學(xué)調(diào)研。

  4、組織教師推門聽課活動。

  十月

  1、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改并檢查反饋。

  2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(解決問題)。

  3、互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育,與新港小學(xué)結(jié)對活動。

  十一月

  1、期中考試及質(zhì)量分析

  2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(解決問題)。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  4、互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育,與新港小學(xué)結(jié)對活動。

  十二月

  1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

  2、全員研教校級公開課結(jié)合名師帶徒活動(圖形的認(rèn)識)。

  3、撰寫本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃,開展有效復(fù)習(xí)研討。

  4、寫學(xué)習(xí)心得體會、論文。

  一月

  1、常規(guī)檢查。

  2、教研組工作總結(jié)與反思。

  3、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。

小學(xué)工作計劃 篇4

  教書育人是對每一位教師的要求,更是對班主任的要求。作為一名合格的班主任,首先要具有飽滿的工作熱情,深切的愛生之心,還要有勇于創(chuàng)新的精神和較強(qiáng)的管理能力,F(xiàn)針本班的情況,做出本學(xué)期的工作計劃。

  一﹑指導(dǎo)思想

  根據(jù)我校政教處的工作計劃,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,以我校的“創(chuàng)建德育特色班級活動方案”為核心,“大課間活動方案為基本”,豐富校園文化生活,強(qiáng)壯學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生創(chuàng)建一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一名學(xué)生在快樂中健康的成長。

  二﹑班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生30人,其中女生11人,男生19人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。 由于這一階段孩子,自我意識不發(fā)達(dá)、自我能動性不強(qiáng)等心理特點,在良好習(xí)慣的培養(yǎng)中,教師和父母要發(fā)揮主導(dǎo)作用。

  三、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖。

  2、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  四、工作重點

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  5、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的'工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  6、堅持“以人為本”,提高德育實效。把“小學(xué)生素質(zhì)基本要求”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”貫穿于整個教學(xué)之中。

  7、開展“感恩活動”,感恩父母同學(xué)、老師親人,用自己的實際行動來感恩自己周圍的人。

  美國教育家卡耐基說:“使人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。”因此在教學(xué)過程中,我要多多贊賞和鼓勵。引導(dǎo)學(xué)生肯定自己,是增強(qiáng)他們信心和勇氣的靈丹妙藥。本學(xué)期在班級開展“小明星”、“衛(wèi)生小天使”等活動,同時要讓不同層次的學(xué)生都獲得“跳一跳”摘到果子的成功體驗。

  五﹑具體月安排

  8月 1﹑組織學(xué)生報到

  2﹑學(xué)習(xí)《樓道管理辦法》

  3﹑加強(qiáng)住宿生安撫工作

  9月

  1﹑組織班干部,抓好班級紀(jì)律

  2﹑主題班會︰感恩教育

  3﹑加強(qiáng)安全教育

  4、開展演講比賽活動

  5、加大班級特色展示

  6、“相信自己、凝聚力量”拔河比賽選拔。

  10月

  1﹑主題班會︰緬懷先烈,爭當(dāng)文明學(xué)生

  2﹑熟記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理

  4、進(jìn)行“挑戰(zhàn)自我,相信自己”秋季越野賽。

  11月

  1﹑加大安全教育工作

  2﹑主題班會︰誠信教育

  3、信心教育大比拼

  4、“我相信,我能行”校園小歌星比賽

  5、班級特色大考驗

  12月

  1﹑衛(wèi)生大排查

  2﹑召開家長座談會

  3、開展 慶元旦文藝匯演

  4﹑做好復(fù)習(xí)計劃

  4﹑填好學(xué)生素質(zhì)手冊,寫好工作總結(jié)

  5﹑做好寒假安全教育

  總之,要想作為一名合格的教師,只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累,才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,使自己在教育行業(yè)不斷地成長!

小學(xué)工作計劃 篇5

  過去的一學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處在新的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《**小學(xué)未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》,秉承***小學(xué)“和諧教育宣言”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實際,嚴(yán)格過程管理,認(rèn)真開展校本培訓(xùn)和校本教研活動,青年教師迅速成長,教師的教育教學(xué)行為逐步規(guī)范,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到改善,嬴得了很高的社會贊譽(yù)。本期為了進(jìn)一步推動我校教學(xué)發(fā)展,完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處認(rèn)真分析我校教學(xué)現(xiàn)有的新情況、新特點,本著“一切從實際出發(fā)”的工作原則,以改進(jìn)教的方式和學(xué)的方式、優(yōu)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容,以努力實現(xiàn)南小教學(xué)質(zhì)量逐步提高為主要目標(biāo),特制定本學(xué)期如下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以《新南小未來三至五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅持“和諧教育”的育人理念,進(jìn)一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,打造原生態(tài)的有效的“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”的新南小課堂。

  以閱讀活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,打造書香校園。

  堅持“兩個結(jié)合”——校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合,教育科研與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

  進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過程,加強(qiáng)過程監(jiān)督,

  提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊伍。

  推進(jìn)課程建設(shè),開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)科技、勞技、藝體、外語等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色。

  三、工作思路

  立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師;創(chuàng)建特色,服務(wù)學(xué)生;建設(shè)團(tuán)隊,積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校。

  四、主要工作

  1、.加強(qiáng)教導(dǎo)處的常務(wù)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、,以點帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。嚴(yán)格常規(guī)管理,抓好教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況的督促檢查、評比表彰工作。

  2、開展形式多樣的校本培訓(xùn),提高教師職業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)水平,組織教師積極參與“課課過關(guān)”、“單元過關(guān)”活動,積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,促進(jìn)教師發(fā)展,提升新南小教師整體形象,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。

  3、繼續(xù)在教師和學(xué)生中開展讀書活動,傾力打造書香校園。

  4、進(jìn)一步落實《南街小學(xué)學(xué)生上課常規(guī)》,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項競賽活動,重視各年級的教育教學(xué)工作,保證學(xué)生教育質(zhì)量。

  5、營造教育科研氛圍,扎實有效地全面開展向上級申報的課題研究活動,初步構(gòu)建《有效性課堂教學(xué)模式》。

 。ǎ 精 品 資 源 下載

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  6、加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生和學(xué)生的身心健康教育管理,及早落實,科學(xué)訓(xùn)練,力爭在市級以上比賽成績有新突破。強(qiáng)化特色,提高學(xué)校綜合競爭力。切實開展好“特長學(xué)生”培訓(xùn)工作和陽光體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  7、用夠用好現(xiàn)代教育信息技術(shù)資源,創(chuàng)新教學(xué)管理,規(guī)范檔案資料,拓展交流平臺,開展互動教研。

  五、基本措施

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,進(jìn)一步落實《綿陽市南街小學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)實施方案》,嚴(yán)格按四川省教廳的《四川省義務(wù)教育地方課程實施方案(修訂)的通知》執(zhí)行課程計劃,優(yōu)化課程管理。對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況月月考評,并與績效工資掛勾。

  2、堅持德育首位,立德樹人。樹立“固本鑄魂,整體育人”的德育理念,與學(xué)校德育處密切配合,在各科教學(xué)中落實“三維目標(biāo)”,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,貫穿于教學(xué)的全過程。

  3、繼續(xù)推進(jìn)課程改革。

  ——以教研組為單位,學(xué)帶教師、骨干教師為示范,常態(tài)課研究為內(nèi)容,開展“課課過關(guān)”活動,提升南小課堂教學(xué)整體水平。

  ——嚴(yán)格實行單元過關(guān)制,以年級學(xué)科組為陣地,教研組作業(yè)務(wù)指導(dǎo),開展“單元過關(guān)”檢測活動,每次檢測后要及時進(jìn)行情況分析,提出增效措施,認(rèn)認(rèn)真真落實,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  ——建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,使閱讀與語文學(xué)科緊密聯(lián)系。教導(dǎo)處以年級為單位為每個班安排一節(jié)閱讀課,各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;學(xué)校繼續(xù)組織開展各種“閱讀展示活動”,評比“閱讀之星”,激勵學(xué)生的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累,每日一詩的積累對學(xué)生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,形成特色。

  ——加強(qiáng)特色課——科技、藝體、外語三大學(xué)科教學(xué),有效輔導(dǎo)后進(jìn)生,從而促使我校英語教學(xué)質(zhì)量提高,改變較英語學(xué)科將重點放在如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和怎樣長時期處于城區(qū)學(xué)校之后的局面。開展好各藝體學(xué)科特長學(xué)生的.特長培訓(xùn),加強(qiáng)檢查督促,確保訓(xùn)練的時間和質(zhì)量,積極組織學(xué)生參加各級各類比賽,初顯學(xué)校特色。

  ——以學(xué)科組為單位舉辦學(xué)科節(jié),本期先在語數(shù)外學(xué)科組舉辦語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié),活動時間為一個月,不少于三個主題活動,可分高、中、低年級設(shè)計,以激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行觀課、研課、走課制度。學(xué)校行政不定期推門聽課,將聽課意見及時與上課老師交流,以便執(zhí)教老師及時改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效果。倡導(dǎo)教師互相聽課,每月聽課不少于3節(jié),教導(dǎo)處將老師聽課情況每月末檢查、統(tǒng)計、公示一次,期末進(jìn)行考核。每位教師每期至少在組內(nèi)上一堂研究匯報課。在教導(dǎo)處的組織下,教導(dǎo)主任、教研組長、教務(wù)員堅持走課,監(jiān)督教師規(guī)范教育教學(xué)行為,杜絕隨意調(diào)課、無人上課的現(xiàn)象。

  5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。把校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,采用請進(jìn)來,走出去,同伴互助互學(xué),自我實踐反思的方式,用好南小本部資源,青年教師、中年教師、優(yōu)秀教師的培訓(xùn)分層推進(jìn)。

  ——倡導(dǎo)教師專業(yè)閱讀。支持、鼓勵教師訂教育報刊雜志,要求每位教師每周閱讀不少于5小時,每月寫一篇讀書心得,輪流在每次開展教研活動前交流。

  ——倡導(dǎo)教師專業(yè)寫作。鼓勵教師多反思自己的教學(xué)過程中的成與敗,勤練筆,常撰寫教育敘事,教育感悟,教育教學(xué)案例,課堂教學(xué)反思,與教科室配合開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,提倡語文教師寫下水作文,積極為《新南小》撰稿。鼓勵每一位教師積極參加各級教育論文、征文等比賽,參加網(wǎng)絡(luò)教育論壇,向教育報刊雜志投稿。

  6、積極認(rèn)真參加各級各類教研活動,鞏固“新南小杯”賽課活動成果,各學(xué)科推選出的優(yōu)勝者要認(rèn)真選課,深入鉆研,集集體智慧,力爭在市區(qū)級課堂教學(xué)競賽中取得好成績。每月間周一次校級教研活動,間周一次年級組內(nèi)教研活動。每次活動有計劃、有主題、有討論、有記錄、有小結(jié),杜絕隨意性,加強(qiáng)常態(tài)課研究,開辟教研園地,打造交流平臺,初步構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

  7、做好教導(dǎo)處資料管理工作,做到及時歸檔,資料齊全,內(nèi)容翔實,裝訂規(guī)范,管理有序。充分用好校園內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),建立電子文檔,豐富網(wǎng)站教學(xué)資源。教師要按時上交各類資料的紙質(zhì)文檔和電子文檔,文檔的書寫格式必須符合規(guī)定要求,教導(dǎo)處應(yīng)及時上傳有價值的文檔到校園網(wǎng)站。

小學(xué)工作計劃 篇6

  以學(xué)校第二輪三年規(guī)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,以形式多樣的德育活動為載體,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校德育特色,特制定本計劃如下:

  一、工作理念

  我校的育人理念是培養(yǎng)“有責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善實踐、能合作的陽光學(xué)生”。我們通過生命教育、愛心志愿者等一系列活動培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,我們大力助推志愿者活動,老師、學(xué)生、家長都志愿加入到這個龐大的愛心組織中,為學(xué)校的各項工作盡自己的一份愛心,奉獻(xiàn)自己的力量。另外,活動是德育工作的生命,豐富多彩的活動能夠活躍學(xué)生的身心,使他們在耳濡目染中受到深刻的教育與啟迪,我校每年都會舉行三大盛事和四大典禮及各類主題活動,為學(xué)生提供施展才能的舞臺,張揚(yáng)個性的機(jī)會。

  本學(xué)期學(xué)校德育工作將進(jìn)一步整合德育資源,強(qiáng)化道德實踐,為營造充滿愛心、充滿活力的富有小班化特色的校園文化而努力。

  二、工作目標(biāo)及實施建議

  目標(biāo)一:強(qiáng)化道德實踐,形成“一隊一品”。

  目標(biāo)責(zé)任人:zz

  目標(biāo)實施建議:

  1、關(guān)注學(xué)生生活,初步構(gòu)建“燈塔中心小學(xué)分年級生活教育目標(biāo)體系及要求”。

  2、進(jìn)一步重視班級品牌建設(shè),倡導(dǎo)個性化的班級文化建設(shè),努力使班級在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,構(gòu)建真正的小班化特色班級,初步形成“一班(隊)一品”的德育格局。

  3、深入開展“慈小愛心志愿者”活動,結(jié)合特色“愛心中隊”,讓學(xué)生在“報刊發(fā)放”、“綠化保護(hù)”、“學(xué)生餐廳、“開放式書吧”等校園各個領(lǐng)域自主服務(wù),自我管理。

  4、推進(jìn)“班級博客”建設(shè),推廣“優(yōu)秀博客”、“明星博客”的成功經(jīng)驗,優(yōu)化班級QQ群,為創(chuàng)設(shè)小班化教學(xué)的實踐成長之路提供直觀、便捷的平臺,也為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的互動,營造和諧、開放的交流氛圍。

  目標(biāo)二:優(yōu)化主題活動,培養(yǎng)陽光學(xué)生

  目標(biāo)責(zé)任人:zz

  目標(biāo)實施建議:

  1、進(jìn)一步開展并優(yōu)化“三大盛事”、“四大典禮”、“五大傳統(tǒng)節(jié)日”活動,增強(qiáng)對校園文化的認(rèn)同感與自豪感,在活動中滋養(yǎng)美好的道德與情操。

  2、深入開展“做一個有道德的.人”主題活動,切實開展“道德講堂”、“我的班級我做主”、“我的節(jié)日我做主”等道德實踐活動,激發(fā)其主人翁精神,培養(yǎng)其動手實踐能力和溝通合作的能力。

  3、創(chuàng)辦具有學(xué)校特色的“鄉(xiāng)村少年宮”,為每個孩子打造鍛煉學(xué)習(xí)的舞臺,讓學(xué)生逐漸成為社團(tuán)的主體。

  三、工作行事歷

  20xx-1德育工作行事歷

  九月份:

  1、組織收看《開學(xué)第一課》“父母教會我”。(9月1日20:00,央視一套首播)

  2、總結(jié)暑期生活,評比雛鷹獎?wù)隆?/p>

  3、舉行開學(xué)典禮暨“開放式書吧”捐書儀式。(9月1日)

  4、召開原大隊委員期初會議。

  5、做好“中隊展示牌”更新的準(zhǔn)備工作。

  6、少先隊各項常規(guī)工作全面開展。

  7、騎車學(xué)生安全協(xié)議簽訂及自行車安全檢查。

  8、召開中隊輔導(dǎo)員(班主任)期初會議。

  9、貧困生檔案更新、“免費(fèi)營養(yǎng)午餐”等材料上報。

  10、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮快樂社團(tuán)活動啟動。

  11、教師節(jié)慶;顒。

  12、做好大、中隊委換屆選舉的準(zhǔn)備工作。

  13、“我的班級我做主”教室布置評比展示。

  14、做好第二期校報《小白帆》的編輯、出版工作。

  15、大隊委員就職儀式。(暫定周二上午大課間)

  16、舉行“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。

  17、一年級眼保健操檢查。

  十月份:

  1、慶祝建隊日系列活動。(10月13日周一)

 、僖荒昙売H子入隊儀式。

 、谥嘘犦o導(dǎo)員聘任儀式。

  2、學(xué)生自行車安全檢查。

  3、開展道德講堂活動。

  4、舉辦第三屆科技節(jié)。

  十一月份:

  1、三年級“護(hù)蛋行動”。

  2、四年級“我做媽媽”反背一天書包活動。

  3、舉行四年級十歲集體生日慶典。(11月27日周四)

  4、學(xué)生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  十二月份:

  1、感動校園十佳新人新事評選。(名稱暫定)

  2、協(xié)助英語組,開展第六屆“英語節(jié)”活動。

  3、全校跳繩比賽。

  4、學(xué)生自行車安全檢查。

  5、開展道德講堂活動。

  一月份:

  1、學(xué)生自行車安全檢查。

  2、各級各類先進(jìn)評選。

  3、制定寒假活動計劃。

  4、召開中隊輔導(dǎo)員(班主任)期末會議。

  5、做好學(xué)期資料整理歸檔工作。

  注:以上安排如有變動,請以大隊部通知為準(zhǔn),敬請諒解!

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