督導(dǎo)工作自查報(bào)告【精華15篇】

　　在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的督導(dǎo)工作自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告1

　　我校及時(shí)學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹《沁陽(yáng)市教育局20xx年工作要點(diǎn)》，組織教師討論，撰寫心得體會(huì)，并有規(guī)范、詳細(xì)的會(huì)議記錄。同時(shí)，根據(jù)工作要點(diǎn)制定新學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃和行事歷，修訂完善各項(xiàng)制度。

　　一、師生報(bào)到及精神面貌

　　我校領(lǐng)導(dǎo)及教師按時(shí)報(bào)到，無(wú)曠工、脫崗等現(xiàn)象。師生精神面貌良好，課堂、辦公、學(xué)習(xí)及活動(dòng)秩序良好。同時(shí)，建立學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生報(bào)到情況良好，無(wú)曠課、流失等現(xiàn)象，并建立留守兒童檔案。

　　二、入學(xué)教育及開學(xué)氛圍營(yíng)造情況

　　根據(jù)要求制定開學(xué)第一天、第一周的`學(xué)生行為規(guī)范教育計(jì)劃，并抓好落實(shí)。同時(shí)，學(xué)校舉行開學(xué)典禮，班級(jí)召開班會(huì)，效果良好。制定切實(shí)可行的禮儀工作計(jì)劃和行事歷，加強(qiáng)學(xué)校育人體系建設(shè)，重點(diǎn)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和四個(gè)主題教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　三、常規(guī)教學(xué)工作安排

　　開足開齊課程，按要求開設(shè)書法、閱讀與寫作訓(xùn)練、禮儀等課程。認(rèn)真組織教師集體備課和二次復(fù)備，教師儲(chǔ)課兩周以上。制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的賽課方案。課堂教學(xué)秩序良好、規(guī)范，并執(zhí)行巡課制度。教師能在教學(xué)中熟練運(yùn)用班班通設(shè)備。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地平整，“1+1”體育活動(dòng)能正常進(jìn)行。

　　四、校園文化

　　各班班級(jí)文化新穎、各具特色，班務(wù)欄、黑板報(bào)、文化展板等更新到位。學(xué)校宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等校園文化的布置不斷更新，避免出現(xiàn)過(guò)時(shí)內(nèi)容。功能室布局合理、健全，管理規(guī)范，能正常使用。同時(shí)，校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。

　　五、安全工作

　　我校人防、物防、技防管理規(guī)范，運(yùn)行正常,專職保安認(rèn)真履職。并在開學(xué)前全面開展安全隱患排查，設(shè)施健全，校園及周邊環(huán)境良好。我校無(wú)學(xué)生食堂。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告2

　　根據(jù)上級(jí)教育主管行政部門印發(fā)的《關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)任組員的專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從落實(shí)開學(xué)條件保障、學(xué)校安全工作落實(shí)情況、規(guī)范辦學(xué)行為以及教師配備情況等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

　　一、開學(xué)條件保障情況

　　學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織中層以上人員于2月19日上午到校，及時(shí)召開了新學(xué)期校委會(huì)，傳達(dá)市教體局20xx年教育工作會(huì)議精神并統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，教師于2月20日上午返校，下午召開了全體教職工大會(huì)，各部門負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，要求教師做好開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生2月23日上午到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書籍簿本，并正式上課，教導(dǎo)處將寒假“三個(gè)一”作業(yè)進(jìn)行了收交，根據(jù)各班活動(dòng)開展情況做成版面在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示，并集中在教體網(wǎng)進(jìn)行了宣傳，按教育廳課程計(jì)劃開足開齊了課程。學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初總務(wù)處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學(xué)第一天，學(xué)校組織了開學(xué)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育，對(duì)上學(xué)期各類進(jìn)行了表彰。開學(xué)第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節(jié)課；做好第一次作業(yè)；開好第一次安全主題班會(huì)。

　　二、學(xué)校安全工作

　　2月20日上午，我校開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行了處理，對(duì)年前凍壞的水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制，學(xué)生上下學(xué)校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標(biāo)志，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，并制定了各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生均參加過(guò)各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無(wú)任何安全隱患。

　　三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　正月十二，全體傳導(dǎo)干部到校，學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議傳達(dá)市教體局20xx年工作會(huì)議精神，正月十三，又召開全體教師會(huì)，進(jìn)一步傳達(dá)了以上會(huì)議精神。并及時(shí)在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十七，開學(xué)第二天召開了全體教師會(huì)，傳達(dá)了章丘市新的教學(xué)常規(guī)，及根據(jù)新常規(guī)制定的本學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)規(guī)定。對(duì)上學(xué)期期末考試情況按照教育辦會(huì)議精神做了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)分析。

　　學(xué)校無(wú)亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，并及時(shí)進(jìn)行了公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見，本著自愿的原則，由學(xué)校家委會(huì)組織統(tǒng)一征訂，校服質(zhì)量過(guò)關(guān)，價(jià)格符合物價(jià)局規(guī)定。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的`成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

　　四、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學(xué)科由熟悉業(yè)務(wù)的教師兼職。由學(xué)校支部和工會(huì)組織，2月21日召開了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)會(huì)議，并對(duì)教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)，教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

　　在今后的學(xué)校工作中，我們一定要強(qiáng)化職責(zé)，細(xì)化目標(biāo)，加大監(jiān)控力度，力爭(zhēng)使學(xué)校的管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告3

　　為仔細(xì)落實(shí)省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為推動(dòng)素養(yǎng)教育的看法》和省教育廳下發(fā)的《河南省一般中學(xué)校管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)身心健康成長(zhǎng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校在日常教學(xué)中就不斷對(duì)比上級(jí)文件要求，仔細(xì)開展減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素養(yǎng)教育活動(dòng)�，F(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查總結(jié)。

　　一、提高熟悉，認(rèn)清“減負(fù)”的重要性和緊迫性

　　我校始終以來(lái)就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素養(yǎng)教育”特地會(huì)議之后，從上到下樂觀學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)悟會(huì)議精神，統(tǒng)一思想。減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，我校辦人民滿足教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必定要求動(dòng)身，遵循教育教學(xué)規(guī)律和同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，充分熟悉減輕同學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，實(shí)行切實(shí)有效措施，提升老師素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅(jiān)決把同學(xué)過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。

　　二、通過(guò)課堂教學(xué)改革，全面推動(dòng)有效教學(xué)

　　在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，實(shí)行老師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)討論制度，加強(qiáng)了教育教學(xué)的討論，充分發(fā)揮老師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充分的時(shí)間讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)。老師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲處性的`作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各班級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格掌握每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。同學(xué)的每日課外作業(yè)量適當(dāng)，不超過(guò)90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教育處實(shí)行不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格掌握在規(guī)定的范圍內(nèi)。

　　三、加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案

　　我校根據(jù)國(guó)家、省課程方案的規(guī)定支配教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨便增減課程和課時(shí)。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨便提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課，確保同學(xué)德、智、體等方面全面進(jìn)展。

　　四、嚴(yán)格掌握同學(xué)在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間

　　除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外，班級(jí)組和班主任沒有另行規(guī)定同學(xué)到校和離校時(shí)間。同學(xué)在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間沒有超過(guò)7小時(shí)，確保同學(xué)每日睡眠時(shí)間不低于9小時(shí)。保證同學(xué)的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，老師沒有在同學(xué)自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證同學(xué)每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。

　　五、嚴(yán)格掌握教輔資料的征訂

　　嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和老師沒有向同學(xué)推舉或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中學(xué)校教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

　　六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

　　未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨便停課放假，沒有組織同學(xué)參與商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織同學(xué)參與各種形式的月考和競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒有在節(jié)假日給同學(xué)全體補(bǔ)課或變相上課，沒有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。老師沒有搞課外有償補(bǔ)課或辦輔導(dǎo)班等活動(dòng)。

　　七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施

　　招生工作中，我們嚴(yán)格實(shí)施劃片免試就近入學(xué)，絕無(wú)違規(guī)提前招生和進(jìn)行任何形式的選拔性考試，從未重點(diǎn)班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項(xiàng)管理制度。

　　八、大力推動(dòng)評(píng)價(jià)制度改革

　　學(xué)校一向把同學(xué)的成果是為同學(xué)的隱私，從未有公布過(guò)同學(xué)的成果，更沒有按成果給同學(xué)排隊(duì)、排位。對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)，學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定方法，執(zhí)行同學(xué)的綜合素養(yǎng)評(píng)定工作。對(duì)于老師的評(píng)定，學(xué)校一向結(jié)合老師的德能勤績(jī)多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定，從沒有給老師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨(dú)按成果為老師排隊(duì)。

　　九、切實(shí)做好安全工作

　　在安全工作上，學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)程序科學(xué)操作，在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫，力爭(zhēng)做到：加強(qiáng)管理，提高熟悉，建章立制，分工到人，明確責(zé)任，措施得力，防范到位，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告4

　　（一）資源建設(shè)

　　1．基礎(chǔ)配置

　　錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè)。在政府不斷增加專項(xiàng)投入及學(xué)校的共同努力下，學(xué)校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室，充分保障了全校師生的正常使用。

　　目前學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備，有1個(gè)電腦房、1個(gè)多媒體專用教室、12個(gè)班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備。在學(xué)校完成整體改造期間，學(xué)校添置了交換器，為所有班級(jí)和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點(diǎn)，確保教學(xué)、辦公所需的電腦都能上網(wǎng)，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件。

　　2．信息資源 學(xué)�；�本信息數(shù)據(jù)完備，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”要求。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室樓，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備。

　　3．人力資源

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用，積極參加各類信息化培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。

　　目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專職的網(wǎng)管員，他們負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，并負(fù)責(zé)各專用教室及教育信息化設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題，能借助與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)維護(hù)機(jī)構(gòu)簽定的協(xié)議，及時(shí)得到處理。

　�。ǘ�）管理機(jī)制

　　1．組織規(guī)劃

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各部門主要負(fù)責(zé)人及信息技術(shù)組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以分管信息化工作的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)及各班信息員組成的學(xué)校信息化工作推進(jìn)小組，明確各自的職責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

　　2．制度建設(shè)

　　學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。 學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的.激勵(lì)機(jī)制，每學(xué)期對(duì)發(fā)表相關(guān)的論文、案例或推進(jìn)信息化工作有突出成績(jī)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3．投入經(jīng)費(fèi)

　　學(xué)校加大對(duì)信息化建設(shè)資金的投入，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級(jí)改造，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了U盤。

　　近三年來(lái)已在教育信息化工作中投入經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)的投入，使用合理，用到點(diǎn)上，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效益，最大限度地滿足了學(xué)校在管理、教育、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費(fèi)使用的需要，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實(shí)施。

　　4．維護(hù)情況

　　為了及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)故障、維修信息技術(shù)設(shè)備，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”、接報(bào)后能及時(shí)到場(chǎng)檢修，一般性的故障都能做到當(dāng)場(chǎng)修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過(guò)24小時(shí)。為了保證計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全，我校聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件，并能及時(shí)更新。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)控制室、教室等設(shè)備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設(shè)施，能夠及時(shí)維修和保養(yǎng)。。目前，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通，有效防御了計(jì)算機(jī)病毒的侵襲，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

　　（三）應(yīng)用水平

　　1．課程實(shí)施

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信息科技課程計(jì)劃,在預(yù)備年級(jí)開設(shè)每班每周1課時(shí)的信息科技課。全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng)。在基礎(chǔ)型課程的實(shí)施過(guò)程中，教師充分利用教學(xué)資源庫(kù)收集、管理和使用學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源，開展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合,使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段。

　　2．管理服務(wù) 學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔。對(duì)于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學(xué)期進(jìn)行考核，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要。

　　積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，確保及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過(guò)校園網(wǎng)更方便地實(shí)現(xiàn)實(shí)效化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效。

　　財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時(shí)準(zhǔn)確的記載，保證落實(shí)得有序 。 我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)。不僅在各種學(xué)生活動(dòng)中進(jìn)行宣傳和教育，而且強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面。

　　3．應(yīng)用特色

　　我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨，重點(diǎn)探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與、教師引領(lǐng)、教學(xué)互動(dòng)、溝通交流、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、資源建設(shè)與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)的學(xué)校信息化應(yīng)用特色。

　　增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)力度，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺(tái)作為學(xué)習(xí)工具、資料來(lái)源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)所需要的學(xué)習(xí)能力。

　　加強(qiáng)校本信息化培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。對(duì)全校45歲以下教師，進(jìn)行信心花培訓(xùn)。

　　xx小學(xué)

　　20xx年10月23日

督導(dǎo)工作自查報(bào)告5

　　本期，我校共有教職工151名，學(xué)生3011人。開學(xué)以來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格按照縣局相關(guān)文件精神，扎實(shí)做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在學(xué)校各部門及全體教職工的密切協(xié)作和共同努力下，我校20xx年春季開學(xué)工作進(jìn)展順利、秩序井然。根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（甘教督函〔20xx〕6號(hào)）、xx人民政府教育督導(dǎo)室相關(guān)文件精神，我校進(jìn)行了自查評(píng)估，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、準(zhǔn)備充分，開學(xué)條件得保障

　　在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，班子成員及相關(guān)業(yè)務(wù)人員于2月26日開始上班，制訂了教職工工作安排，編排了授課表、新的作息時(shí)間表等。印制了各班學(xué)生報(bào)到薄等相關(guān)表冊(cè)。并對(duì)本期周行事歷進(jìn)行了精心的安排，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。2月28日下午召開了全體教師大會(huì)，安排部署了開學(xué)的各項(xiàng)工作，各部門領(lǐng)導(dǎo)就開學(xué)工作做了詳細(xì)的安排部署，并提出了新的要求，工作安排細(xì)致入微，切實(shí)可行。慕校長(zhǎng)對(duì)全縣安全工作會(huì)議精神作了專題學(xué)習(xí)，會(huì)上要求，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、變相征訂教輔讀物等現(xiàn)象。政教處提出更高要求，確保安全第一的原則，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使養(yǎng)成教育有新突破、上新臺(tái)階。

　　學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)兩免一補(bǔ)等資助政策，確保及時(shí)發(fā)放到困難學(xué)生和家長(zhǎng)的手中。3月2日，學(xué)校組織進(jìn)行了大規(guī)模、大范圍的衛(wèi)生掃除活動(dòng)，各班對(duì)各自清潔的區(qū)域進(jìn)行了徹底掃除，尤其是對(duì)校園內(nèi)四角、樹畦、校門外兩側(cè)等衛(wèi)生薄弱區(qū)域進(jìn)行了重點(diǎn)清掃，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)主任、正副班主任全程督導(dǎo)，隨后學(xué)校進(jìn)行了全面檢查，使校園環(huán)境得以亮化、凈化。3月3日，按課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各類課程，調(diào)整了五、六年級(jí)音樂等課程，增設(shè)了綜合課，豐富了課程內(nèi)容，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。 3月3日利用升旗儀式開展國(guó)旗下講話、開學(xué)第一課，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

　　二、措施到位，學(xué)校安全置首位

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任的'安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定錢正福副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全管理工作，并且按上級(jí)要求及學(xué)校實(shí)際落實(shí)了“四級(jí)承包”責(zé)任制，做到校園內(nèi)人人對(duì)安全負(fù)責(zé)任，人人有崗位、有職責(zé)。同時(shí)，組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報(bào)制。

　　開學(xué)初，由總務(wù)處牽頭，開展了一次校園安全大檢查，對(duì)存在安全隱患的及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。嚴(yán)格排查了學(xué)校教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，對(duì)電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進(jìn)行整改。學(xué)校安排正副班主任對(duì)學(xué)生的居住環(huán)境、上下學(xué)方式、早餐情況、取暖情況、健康狀況等進(jìn)行了全面的摸排，摸排后，對(duì)校外租住學(xué)生建立了安全臺(tái)賬，與租住的學(xué)生、家長(zhǎng)、租住房東簽訂了三方安全管理責(zé)任書。

　　學(xué)校利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育。嚴(yán)格門衛(wèi)制度、落實(shí)責(zé)任制、出入堅(jiān)持登記制，外人未經(jīng)允許不許進(jìn)入，學(xué)校重點(diǎn)、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備，實(shí)施了全天24小時(shí)監(jiān)控管理。我校已徹底清理了校門口占道經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)，并在校園200米范圍內(nèi)排查未發(fā)現(xiàn)有非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳。學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行三次安全演練活動(dòng)，每次安全演練都提前做好實(shí)施方案，演練后做好演練記錄。

　　三、政策落實(shí)，辦學(xué)行為必規(guī)范

　　學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，堅(jiān)決做到零收費(fèi)。教職工大會(huì)上明確要求，堅(jiān)決禁止亂辦班、補(bǔ)課的現(xiàn)象，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開的原則，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)及公示制度，切實(shí)做到不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不統(tǒng)一征訂校服。

　　學(xué)校做到規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行50人的班額要求，課程安排嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定，大力推行陽(yáng)光體育活動(dòng)，將“每天鍛煉一小時(shí)，快樂生活一輩子”作為我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。教務(wù)處做到不以學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名、分班、張榜公布等情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落實(shí)到位。

　　四、多方爭(zhēng)取，隊(duì)伍建設(shè)上層次

　　學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備專職教師，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門，配齊教師，音體美等專職教師能滿足教學(xué)需要。學(xué)校歷來(lái)重視教師的合法權(quán)益，無(wú)拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位。

　　切實(shí)落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，無(wú)任何違反教師職業(yè)道德行為。

　　五、補(bǔ)救及時(shí)，自查情況顯樂觀

　　學(xué)校落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》等上級(jí)文件要求，開展了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況，建立了工作臺(tái)帳，到目前為止，無(wú)任何違規(guī)現(xiàn)象。

　　開學(xué)來(lái)，學(xué)校落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求，開展自查。針對(duì)我校校醫(yī)敬雪紅同志20xx年11月27日退休，特向縣人社局遞交了為我校配備一名校醫(yī)的申請(qǐng)報(bào)告，為校園安全管理、衛(wèi)生防疫提供了有力保障，對(duì)存在的問題進(jìn)行積極補(bǔ)救，措施到位，形成自查報(bào)告。

　　六、部署得力，專項(xiàng)工作全落實(shí)

　　根據(jù)20xx年1月4日《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》文件要求，學(xué)校于1月10日學(xué)末工作總結(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，校長(zhǎng)作了專題學(xué)習(xí)，對(duì)20xx年寒假春節(jié)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署，讓師生歡度平安祥和的假期，中辦國(guó)辦通知全落實(shí)。

　　班子成員和門衛(wèi)出色的完成了假期期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作。寒假期間，實(shí)行班子成員輪流值班制、值班人員坐班制，并在警務(wù)室安裝了值班安全工作專用電話，實(shí)行24小時(shí)全監(jiān)控，確保無(wú)一安全意外。嚴(yán)格落實(shí)安全管理各項(xiàng)要求，除2名教師請(qǐng)產(chǎn)假、2名教師病假以外，其余師生安全返校。春節(jié)期間，班子成員走訪慰問了離崗書記、校長(zhǎng)、離退休教師，為1名困難教師送去了慰問品，全體教師為324名困難學(xué)生送上了節(jié)日的祝福。為全體教師布置了適當(dāng)?shù)募倨谧鳂I(yè)，即“讀一本好書”等六個(gè)一活動(dòng)。踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富了師生精神文化生活。全體教師切實(shí)做到了厲行勤儉節(jié)約，節(jié)儉文明過(guò)節(jié)。不上門拜年，不收受禮品等。應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施健全。開設(shè)檢查監(jiān)督信箱，接受各界監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。到目前為止，我校無(wú)落實(shí)通知不力、造成不良后果現(xiàn)象。

　　總之，新的一學(xué)期又開始了，我們充滿信心和希望，定會(huì)以開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，同心協(xié)力，力爭(zhēng)使學(xué)校的各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)能有新突破，創(chuàng)陽(yáng)光和諧新校園。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告6

　　一.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保我鎮(zhèn)2022年春季學(xué)期順利開學(xué)，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作；嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣、教體局、中心校各級(jí)各部門的統(tǒng)一部署和要求，完成上級(jí)部門交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

　　二、黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

　　（一）中小學(xué)校專題學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見（試行）》，實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋；中小學(xué)幼兒園學(xué)校儲(chǔ)備一定數(shù)量的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子。

　　自查情況：中心學(xué)校已經(jīng)于2月21日召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見（試行）》。

　�。ǘ�）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)。建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系。學(xué)校宣傳內(nèi)容堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向。社會(huì)主義核心價(jià)值觀 24 字基本內(nèi)容上墻，教室正前上方有國(guó)旗標(biāo)識(shí)。

　　自查情況：中心學(xué)校于2月25日召開全鎮(zhèn)教師校本研修培訓(xùn)會(huì)，黨總支專職副書記就意識(shí)形態(tài)工作、師德師風(fēng)警示教育進(jìn)行專題培訓(xùn)。全鎮(zhèn)各校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀 24 字基本內(nèi)容均已上墻，教室正前上方有國(guó)旗標(biāo)識(shí)。

　　三、校園安全工作

　　1、學(xué)校安全制度建設(shè)方面：各校園進(jìn)一步完善了相關(guān)的安全制度、預(yù)案、崗位職責(zé)，明確了校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，管理人員具體抓，教職工共同參與的管理體系，分工明確，職責(zé)明了。為了應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情，各校園能站在講政治，識(shí)大體、顧大局的立場(chǎng)積極做好疫情的準(zhǔn)備、儲(chǔ)備、應(yīng)對(duì)工作。

　　2、學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)方面：各校園成立了以校園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，配齊護(hù)校隊(duì)成員，各校園按時(shí)上交了治安重點(diǎn)防范單位材料，配足配齊“高峰勤務(wù)崗”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)校安全管理。

　　3、學(xué)校安全會(huì)議方面：學(xué)校成立了系統(tǒng)的安全會(huì)議制度，周前會(huì)上校長(zhǎng)、安全管理人員結(jié)合學(xué)校所處的地理環(huán)境、班級(jí)特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性的做出下周安全工作計(jì)劃。

　　4、學(xué)校安全隱患排查方面：各校園開展了校園及周邊安全隱患排查，對(duì)排查出來(lái)的安全隱患已整改，把隱患制止在萌芽狀態(tài)并做出整改計(jì)劃、總結(jié)。

　　5、安全教育方面：各校園對(duì)安全工作做到每周一布置，各班每周都上好一節(jié)安全知識(shí)宣傳教育課；另外各校園還充分利用“3.29”、“5.12”、“4.28”、“6.26”、“11.9”等各種安全教育日、安全生產(chǎn)月，通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、主體班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、視頻等形式對(duì)師生進(jìn)行防欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、禁毒防艾、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病、防踩踏、防意外傷害、森林防火等安全教育。

　　6、校園及周邊綜合治理方面：姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校協(xié)同鎮(zhèn)綜治辦、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、派出所、施孟中隊(duì)、衛(wèi)生院在3月、9月對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各校園食堂、校園周邊小賣部、道路等進(jìn)行排查整治，排除安全隱患。

　　7、矛盾糾紛排查方面：各校園對(duì)校園周邊的高危人群、患精神病的進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)生之間、家長(zhǎng)之間、教師之間的矛盾進(jìn)行排查，及時(shí)化解。

　　8、“三防”建設(shè)情況：2022年姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校抱著差錢不差安全的思想。拆除重建了中心小學(xué)傾斜的圍墻30米；重建了富陽(yáng)幼兒園雨季坍塌的圍墻；清除了雙龍小學(xué)從這面看得穿對(duì)面的球板；拆除大烏邑小學(xué)過(guò)高的.圍墻；在沒錢沒人想干的情況下架設(shè)了山邑小學(xué)、蒜園幼兒園、善洲思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校重點(diǎn)部位的監(jiān)控設(shè)備，部分學(xué)校自己維修了監(jiān)控設(shè)備；購(gòu)買了一萬(wàn)多元的安保器材；12所學(xué)校安裝了一鍵報(bào)警設(shè)備。但因保安配備嚴(yán)重不足，各校園值班教師在校門口值班待學(xué)生進(jìn)入校園后實(shí)施封閉式管理。

　　9、疫情防控方面：疫情來(lái)臨后各校園成立應(yīng)對(duì)疫情的“一校一案”、合理安排線上教學(xué)；學(xué)生返校前分別在蒜園中學(xué)、中心小學(xué)、擺馬小學(xué)開展了三次防疫演練，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后各校園結(jié)合本校實(shí)際又開展校點(diǎn)演練為學(xué)生返校積極備戰(zhàn)；中心學(xué)校儲(chǔ)備了必要的防疫物資。疫情平穩(wěn)后無(wú)疫區(qū)旅居軌跡，體溫正常的學(xué)生有序錯(cuò)峰返校，學(xué)校嚴(yán)把校門關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行“一看、二問、三測(cè)、四掃、五登記”，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園；學(xué)校加強(qiáng)了通風(fēng)、消殺等七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。

　　10、安全管理人員培訓(xùn)：針對(duì)部分校園安全管理人員工作有調(diào)整的情況，中心學(xué)校在2022年2月27日對(duì)安全管理人員就學(xué)校安全工作做哪些？如何建立安全檔案、案例分析進(jìn)行了為期半天的培訓(xùn)。

　　11、存在的不足與問題：一是學(xué)�！叭�防”建設(shè)嚴(yán)重滯后，具體表現(xiàn)在保安配備不足、監(jiān)控未全覆蓋、未安裝門禁。二是部分校園長(zhǎng)、安全管理人員安全意識(shí)不高未認(rèn)真履職。三是師生心理健康教育關(guān)注不高。四是部分學(xué)校門衛(wèi)制度執(zhí)行不嚴(yán)。

　　四、校園疫情防控

　　2022年2月27日姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生開學(xué)集中返校，2月28日正式上課，學(xué)校疫情防范的風(fēng)險(xiǎn)加大。為確保師生員工正常返校、正常開學(xué)上課，學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組配合相關(guān)部門，嚴(yán)格要求師生員工認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、報(bào)告等工作任務(wù)。具體主要涉及以下幾方面工作：

　　（一）教職員工、學(xué)生返校前的準(zhǔn)備工作

　　姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校于2022年2月12日下發(fā)了姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于做好2022春季開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知，從四個(gè)方面對(duì)開學(xué)工作作了安排布置：一是完善工作制度方案；二是嚴(yán)格落實(shí)師生員工返校報(bào)到條件；三是做好應(yīng)對(duì)疫情準(zhǔn)備；四是工作要求。

　　1.返校前14天（2月13-26日）的行動(dòng)軌跡排查和健康監(jiān)測(cè)，填報(bào)行動(dòng)軌跡排查、健康監(jiān)測(cè)報(bào)表。

　　（1）開學(xué)報(bào)到前一天，學(xué)校必須掌握學(xué)生的身體狀況，學(xué)生家長(zhǎng)將體溫?cái)?shù)據(jù)報(bào)告給班主任，若有發(fā)熱、咳嗽等情況的需在家隔離觀察。

　�。�2）對(duì)返施（特別是境外、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）教職工學(xué)生必須集中隔離或居家隔離滿14天，并每天向班主任報(bào)兩次體溫及健康情況，必須填報(bào)《個(gè)人健康申報(bào)表》、《個(gè)人健康信息承諾書》，經(jīng)學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院核實(shí)后方能返校。

　　2.開學(xué)前組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校內(nèi)及周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作，重點(diǎn)關(guān)注餐廳、廁所、教室、宿舍、排污溝道、垃圾箱等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)部位。做到不留死角、全方位。

　　3.開展全面消毒殺菌工作

　�。�1）各校園組織對(duì)辦公室、教室、宿舍、食堂、廁所、功能室等場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施、教學(xué)具、玩具等進(jìn)行全面消毒，開學(xué)后每天按要求進(jìn)行消毒殺菌，營(yíng)造安全健康的環(huán)境。寄宿制學(xué)校必須對(duì)學(xué)生的被褥、生活用品等進(jìn)行消毒。

　　（2）洗手池必須擺放洗手液或肥皂，并做到及時(shí)清洗消毒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。�3）教室、宿舍、辦公室等人員聚集的地方要打開門窗，保障通風(fēng)透氣。

　　（4）師生的被褥保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常曬曬太陽(yáng)。勤換洗衣服，勤洗澡，保持個(gè)人衛(wèi)生。

　�。ǘ�）做好錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)層次返校離校、就餐工作，避免人員集中

　　1.就餐時(shí)，班主任及責(zé)任教師帶領(lǐng)學(xué)生以班為單位分批到餐廳打飯，然后分班集中到餐廳、操場(chǎng)、教室等地就餐，就餐時(shí)要同方向就坐，避免面對(duì)面就坐。用餐結(jié)束后由班主任及責(zé)任教師帶領(lǐng)學(xué)生以班為單位分批到洗碗臺(tái)洗碗。

　　2.餐具要高溫消毒，操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴(yán)禁混用，嚴(yán)禁肉類生食。

　　3.課間休息時(shí)間科任教師負(fù)責(zé)管好本班學(xué)生，不能打鬧，交談保持距離，不能到其他班教室。

　　4.午休、晚休由班主任及責(zé)任教師負(fù)責(zé)，宿舍之間不能亂竄。

　�。ㄈ�）做好開學(xué)后師生員工的晨、午、晚檢和疫情APP上報(bào)工作

　　2月28日日起，啟動(dòng)晨、午、晚檢制度，安排專人負(fù)責(zé)、專人匯總上報(bào)工作。疫情APP上報(bào)工作假期一直進(jìn)行，開學(xué)后還是按要求按時(shí)上報(bào)。

　　1.晨午晚檢由班主任及責(zé)任教師負(fù)責(zé)落實(shí)，做好記錄，如有異常，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）的第一時(shí)間上報(bào)校園長(zhǎng)，再由專人上報(bào)中心學(xué)校辦公室。

　　2.做好因病缺勤、因事請(qǐng)假登記、追蹤制度。班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。對(duì)未到校學(xué)生跟蹤落實(shí)，了解掌握行蹤、去向，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)值班帶班制度

　　嚴(yán)格值班值守制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)協(xié)調(diào)處置，并按程序報(bào)告相關(guān)部門，確保疫期防控期間校園安全。

　　加強(qiáng)校門管控，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。對(duì)必須入校人員做到嚴(yán)格核驗(yàn)身份、詢問旅居史、掃健康碼行程碼亮綠碼、體溫監(jiān)測(cè)≥37℃、戴口罩、登記常態(tài)化管理，嚴(yán)把入校關(guān)。

　　（五）加快疫苗接種進(jìn)度

　　按照各級(jí)要求，認(rèn)真落實(shí)“黨委政府找人、衛(wèi)健部門打苗”的工作要求，學(xué)校強(qiáng)化宣傳動(dòng)員、優(yōu)化接種服務(wù)，加快接種進(jìn)度，提高接種覆蓋率，加快構(gòu)建免疫屏障。

　�。�六）做好開學(xué)后疫情防控消殺物資保障工作

　　根據(jù)各校園物資需求情況，及時(shí)與校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)采購(gòu)分配到各校園，切實(shí)保證物資正常供應(yīng)。同時(shí)加強(qiáng)疫情防控物資的管理使用，確保物盡其用，發(fā)揮最大效益。

　�。ㄆ撸┳龊靡伤撇±�的處置工作

　　1.學(xué)校設(shè)置隔離室。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染情況時(shí)，在就醫(yī)之前到隔離室進(jìn)行隔離，并及時(shí)報(bào)告中心學(xué)校，將疑似患者 (經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)定)的密切接觸者進(jìn)行14天隔離醫(yī)學(xué)集中隔離觀察。

　　2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須24小時(shí)待命，遇到疑似病例，立即與衛(wèi)生院聯(lián)系報(bào)告，進(jìn)行診斷。

　　3.安排教職工在學(xué)校門口執(zhí)勤，禁止任何人出入校園、在學(xué)校門口逗留，分散人流，避免人員密集。

　　五、“雙減”“五項(xiàng)管理”情況

　　（一）“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況

　　1、手機(jī)管理情況

　�。�1）學(xué)校規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生手機(jī)不得帶進(jìn)校園，不得帶入課堂。

　�。�2）學(xué)校以班級(jí)為單位，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，班主任為主要負(fù)責(zé)人，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶入校園，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生開展教育工作。

　　（3）通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不得將手機(jī)不得帶進(jìn)校園，帶入課堂的教育；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)管控學(xué)生使用手機(jī)作出相關(guān)要求。

　�。�4）學(xué)校通過(guò)教師會(huì)要求教師不得用手機(jī)布置作業(yè)，學(xué)生不得用手機(jī)完成作業(yè)。

　�。�5）學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)微信群宣傳上級(jí)文件精神，家校合作，教育學(xué)生遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。休息日合理、有節(jié)制使用手機(jī)。

　　2、學(xué)生睡眠情況

　�。�1）自20xx年以來(lái)，根據(jù)疫情防控要求，我鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生早上到校錯(cuò)時(shí)就餐，作息時(shí)間春秋兩季不同：春季早上上課時(shí)間為8：30，放學(xué)時(shí)間為11：10；下午上課時(shí)間為13：30，放學(xué)時(shí)間為16：45；秋季早上上課時(shí)間為8：40，放學(xué)時(shí)間為11：20；下午上課時(shí)間為13：40，放學(xué)時(shí)間為16：55；寄宿制學(xué)校：春季16:45----18：00晚餐；18：45-18:50大課間活動(dòng)；18:50--20:20晚自習(xí)；20:40晚睡；秋季16:55----18：00晚餐；18：45-18:50大課間活動(dòng)；18:50--20:20晚自習(xí)；20:40晚睡作息時(shí)間通知家長(zhǎng)。

　　（2）我鎮(zhèn)學(xué)生無(wú)提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)情況。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出監(jiān)督學(xué)生睡眠時(shí)間的要求。學(xué)生晚間睡眠時(shí)間為：21：00——6：30，睡眠時(shí)間為9小時(shí)30分鐘。

　�。�3）雙休日及假期，學(xué)校、班主任督促家長(zhǎng)，要求學(xué)生按時(shí)就寢，保證學(xué)生休息日睡眠。

　�。�4）學(xué)校要求教師對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助和輔導(dǎo)并調(diào)整作業(yè)量。教師在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生“分層布置”作業(yè)，減少了基礎(chǔ)較差、做題速度慢的同學(xué)的作業(yè)，保證了學(xué)生的睡眠時(shí)間。

　�。�5）學(xué)校要求家長(zhǎng)，不得以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榻杩趶?qiáng)迫學(xué)生參加課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更不能因此影響學(xué)生睡眠時(shí)間。

　　（6）轄區(qū)內(nèi)無(wú)線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)校要求家長(zhǎng)，周一至周五學(xué)生必須在晚上９：00前休息，休息日必須在晚上9：30前休息，不得沉迷網(wǎng)游戲。

　　2、學(xué)生讀物管理情況

　�。�1）一直以來(lái)，姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校在開學(xué)前期都對(duì)督促各校園圖書室圖書、教室圖書角圖書進(jìn)行了徹底清查。目前所有校園學(xué)生讀物無(wú)12條負(fù)面清單中不適合學(xué)生身心健康發(fā)展的讀物。

　　（2）學(xué)校大力提倡學(xué)生閱讀有利身心健康的課外讀物。各班級(jí)根據(jù)班級(jí)時(shí)間分配情況安排固定的讀書時(shí)間，開展讀書體會(huì)交流活動(dòng)，每天清晨進(jìn)行經(jīng)典誦讀等形式引導(dǎo)學(xué)生閱讀。

　�。�3）學(xué)校禁止一切通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物的現(xiàn)象出現(xiàn)。

　�。�4）學(xué)校無(wú)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物行為。

　　4、作業(yè)管理情況

　�。�1）學(xué)校要求1-2年級(jí)老師不得布置各種形式的家庭作業(yè)；3-4年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教師根據(jù)本班實(shí)際情況安排作業(yè)，每天書面作業(yè)時(shí)間合計(jì)不超過(guò)60分鐘。每周由學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師布置作業(yè)情況進(jìn)行檢查。

　�。�2）教師分層布置作業(yè)，對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到面批全改，無(wú)學(xué)生自批自改現(xiàn)象，沒有給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。嚴(yán)禁教師在微信群里給學(xué)生布置作業(yè)。每周學(xué)校教務(wù)處對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查。

　　5、體質(zhì)管理情況

　　（1）學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程， 1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課， 3-6年級(jí)每周3節(jié)體育課。

　�。�2）全面落實(shí)每天30分鐘的大課間體育活動(dòng)制度，每節(jié)課間學(xué)生出教室適量活動(dòng)或放松。

　　（3）組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。

　�。�4）建立學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制，落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。上個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全覆蓋視力篩查。

　�。�5）建立面向全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度、學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)復(fù)核制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

　�。�6）開展學(xué)校體育特色活動(dòng)，為學(xué)生編排了民族各類歌舞，每天組織學(xué)生開展活動(dòng)。

　�。ǘ�）雙減工作情況

　　1、課后服務(wù)

　�。�1）課后服務(wù)時(shí)間為兩段中午12:30-13:30和下午16:30-17:30（注：課后服務(wù)可以和大課間活動(dòng)重復(fù)），服務(wù)時(shí)間不低于2小時(shí)，必須在下午18:00以前完成。

　�。�2）以教導(dǎo)處為主以“課程表”的形式呈現(xiàn)服務(wù)的責(zé)任人、時(shí)間、科目、班級(jí)、學(xué)生等。

　　（3）臺(tái)賬資料收集：管理員要以班級(jí)、以周分類進(jìn)行建立檔案

　�。�4）紙質(zhì)檔案責(zé)任“課程表”及責(zé)任教師一周收獲或心得。

　�。�5）電子檔案以圖片形式呈現(xiàn)，收集服務(wù)時(shí)的照片，每班每周不少于3張。

　　2、作業(yè)公示

　　科學(xué)合理布置作業(yè)，嚴(yán)格作業(yè)類型和時(shí)間，把控嚴(yán)格把控學(xué)生作業(yè)總量（每天作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)）。

　　（1）完成“作業(yè)公示表”在各班教室后黑板上張貼紙質(zhì)或畫成表格。

　�。�2）檔案收集主要以圖片方式，把每周的“作業(yè)公示表”拍照以后以班級(jí)、以周為單位分類建立電子檔案。

　　六、教育教學(xué)情況

　　我鎮(zhèn)依據(jù)姚關(guān)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)考核方案嚴(yán)格要求學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)工作，開學(xué)前新老教師熟悉考核內(nèi)容，學(xué)校以教學(xué)常規(guī)工作為教學(xué)工作核心來(lái)進(jìn)行管理、督查。

　　1、加強(qiáng)德育工作管理。各學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校第一周召開了班主任工作會(huì)議，開展了“值日評(píng)比”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。各校園教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照縣局的要求，開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。

　　七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

　　通過(guò)自查，姚關(guān)鎮(zhèn)各村完小幼兒園全體教職工已全部學(xué)習(xí)完成《中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》并上墻。在8月25日，姚關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支組織召開會(huì)議進(jìn)行了師德師風(fēng)專題警示教育學(xué)習(xí)，參學(xué)的教師都撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　按照基礎(chǔ)教育學(xué)校校長(zhǎng)職級(jí)制和縣管校聘改革方案完成了校長(zhǎng)職級(jí)申報(bào)評(píng)定聘用和教師縣管校聘工作。

　　不存在拖欠教師工作情況，特崗教師待遇有保障，沒有抽調(diào)借用小學(xué)教師情況，對(duì)教師反映的情況和信訪問題做到及時(shí)處理。

　　八、教育收費(fèi)情況

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任分工。

　　我校轄區(qū)各小學(xué)、幼兒園一直按照上級(jí)部門文件要求嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)備案工作，按物價(jià)局核定學(xué)生伙食費(fèi)和保教費(fèi)的金額標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有出現(xiàn)收費(fèi)項(xiàng)目未按規(guī)定備案、收費(fèi)項(xiàng)目未按規(guī)定公示、擅自設(shè)立服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目、獲取代收費(fèi)差價(jià)問題獲取代收費(fèi)差價(jià)、以家長(zhǎng)委員會(huì)名義攤派收取門禁、午休、課后服務(wù)費(fèi)等問題，為進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，辦好教育。經(jīng)中心學(xué)校研究決定，下發(fā)通知各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，對(duì)各校（園）教育收費(fèi)工作作一次全面的檢查，成立了教育收費(fèi)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心學(xué)校分管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各學(xué)校園長(zhǎng)及辦公室財(cái)務(wù)人員為成員，中心學(xué)校財(cái)務(wù)小組對(duì)部分學(xué)校收費(fèi)問題全覆蓋檢查，各項(xiàng)政策落實(shí)到位，沒有發(fā)現(xiàn)不良的收費(fèi)行為。

　　（二）加大宣傳，認(rèn)真執(zhí)行。

　　我鎮(zhèn)各校（園）認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣的各項(xiàng)教育改革政策，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教育收費(fèi)管理工作，各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段不準(zhǔn)收費(fèi)的規(guī)定，做到嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄等形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)及各界人士進(jìn)行廣泛宣傳，做到教育改革免費(fèi)政策這一重大舉措家喻戶曉，深入民心，使生活在貧困家庭中那些缺衣少食、求學(xué)無(wú)望的子女解決了上不起學(xué)的憂慮，切實(shí)減輕了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)教育管理，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

　　幼兒教育是義務(wù)教育階段的延伸，也是義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)，辦好幼兒教育，是辦好義務(wù)教育的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)公辦幼園保育費(fèi)按照施發(fā)改收費(fèi)[20xx]228號(hào)文件核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并向校內(nèi)外、社會(huì)和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。所收保育費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的原則，全部上繳財(cái)政專戶納入一般預(yù)算收入收進(jìn)行安排使用。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格執(zhí)行，抓落實(shí)。

　　我鎮(zhèn)各校園嚴(yán)格按文件要求執(zhí)行收費(fèi)制度，未出現(xiàn)亂收費(fèi)情況，我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行，加大宣傳

　　九、控輟保學(xué)情況

　　我鎮(zhèn)小學(xué)應(yīng)入學(xué)3156人，實(shí)際入學(xué)3156人；初中應(yīng)入學(xué)1126人，實(shí)際入學(xué)1126人，共4282人無(wú)一人輟學(xué)。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告7

　　我校全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

　　一、幼兒園基本概況

　　我園始建于20xx年，在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

　　全園共有1個(gè)班級(jí)，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái)，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

　　自辦園以來(lái)，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

　　二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂園

　　近幾年來(lái)，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間，根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

　　三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

　　1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理

　　我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的`工作程序

　　常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

　　3、落實(shí)過(guò)程，向一日要質(zhì)量

　　人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

　　四、多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育

　　我園為幼兒開展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)！每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過(guò)開展這些活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí)；并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。

　　五、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全

　　從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

　　首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

　　其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí)；各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處；戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒；每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

　　另外，我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

　　六、提高專業(yè)知識(shí)，造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

　　我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

　　七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)

　　幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)的滿意和支持。

　　我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息；及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲，家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。

　　八、面臨的問題

　　經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：

　　1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

　　2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無(wú)法滿足孩子們的需要。

　　3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

　　4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

　　九、整改方案

　　1、對(duì)于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

　　2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

　　3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過(guò)下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑，積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

　　幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

督導(dǎo)工作自查報(bào)告8

　　為仔細(xì)貫徹落實(shí)教育局“關(guān)于開展集中整治中學(xué)校老師亂辦班亂補(bǔ)課緊急通知”精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)。我校馬上組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了“緊急通知”精神，全面綻開自查工作，現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下：

　　1、接到教育局緊急通知后，學(xué)校馬上召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題工作會(huì)議，會(huì)議要求全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)貫徹教育局“關(guān)于開展集中整治中學(xué)校老師亂辦班亂補(bǔ)課緊急通知”精神，仔細(xì)開展自查工作，學(xué)校全體干部對(duì)老師要從依法治校，依法治教的高度加強(qiáng)管理和實(shí)施，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是專項(xiàng)整治工作的責(zé)任人，對(duì)本校的專項(xiàng)整治工作要仔細(xì)部署、層層落實(shí)，嚴(yán)格檢查。

　　2、召開了全校教職工大會(huì)，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教育局“關(guān)于開展集中整治中學(xué)校老師亂辦班亂補(bǔ)課緊急通知”精神，公布了相關(guān)的制度，成立由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治亂辦班亂補(bǔ)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與吳承文副校長(zhǎng)特地負(fù)責(zé)此次專項(xiàng)整治工作，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)和班級(jí)主任包班級(jí)制度，把責(zé)任落實(shí)到每一名老師，要求全體老師要對(duì)比通知仔細(xì)開展自查自糾活動(dòng)，有則改之無(wú)則加勉。

　　3、我們進(jìn)一步加大了宣揚(yáng)力度，高度重視輿論引導(dǎo)工作。學(xué)校利用發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等形式，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)此次專項(xiàng)整治工作的有關(guān)規(guī)定，關(guān)心同學(xué)家長(zhǎng)了解專項(xiàng)整治工作的內(nèi)容，理解支持專項(xiàng)整治工作，公布教育局和學(xué)校設(shè)立的違規(guī)辦班舉報(bào)電話，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)專項(xiàng)整治工作的支持和協(xié)作，將家長(zhǎng)盼望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)，以健康的.思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。

　　4、學(xué)校成立了專項(xiàng)整治承包領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)定小組成員利用休息日和假期，定期不定期對(duì)承包對(duì)象進(jìn)行家訪，電話了解。對(duì)有違規(guī)苗頭的老師進(jìn)行談心、批判教育、限期改正。專項(xiàng)整治承包領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性的找同學(xué)談心，了解狀況。

　　5、組織全體老師簽訂了“不亂辦班亂補(bǔ)課”承諾書。

　　6、為了切實(shí)開展好此次專項(xiàng)整治工作，我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查。

　　7、學(xué)校結(jié)合師德建設(shè)活動(dòng)，樂觀組織老師開展師德建設(shè)大爭(zhēng)論活動(dòng)，組織老師進(jìn)行爭(zhēng)論剖析，自查自糾，并寫出心得體會(huì)，進(jìn)行整改提高。

　　8、學(xué)校大力開展“高效課堂”活動(dòng)，強(qiáng)化老師對(duì)信息技術(shù)等先進(jìn)教育手段的應(yīng)用，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。引導(dǎo)老師堅(jiān)固樹立“以同學(xué)為本”的理念，遵循教育規(guī)律，把握同學(xué)的身心特點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，細(xì)心育人，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

　　9、健全了學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。我們充分利用升旗儀式、主題班團(tuán)會(huì)等形式督促同學(xué)自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲廳等不宜同學(xué)進(jìn)出的場(chǎng)所，雙休日或節(jié)假日學(xué)校有方案、有針對(duì)性地布置一些健康、有益的活動(dòng)，讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)文明、安全、充實(shí)的雙休日或節(jié)假日。

　　經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)自查，目前，學(xué)校未發(fā)覺有老師違規(guī)亂辦班亂補(bǔ)課現(xiàn)象。我校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度，工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行不定期督查，對(duì)在督查中發(fā)覺或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的大事，賜予嚴(yán)厲處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為，有關(guān)老師要寫出書面說(shuō)明，并全校通報(bào)，年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票拒絕”；情節(jié)嚴(yán)峻的交上級(jí)直管部門處理。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告9

　　為貫徹落實(shí)6月30日國(guó)家衛(wèi)生健康委召開的全國(guó)新冠肺炎醫(yī)療救治相關(guān)工作視頻會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)我省發(fā)熱門診建設(shè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染防控和實(shí)驗(yàn)室核酸檢測(cè)工作規(guī)范管理和常抓不懈，進(jìn)一步提升能力，鞏固防控成果，6月1日省衛(wèi)生健康委組織院感專家對(duì)部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展了暗訪檢查。從暗訪情況看，部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)仍存在預(yù)檢分診規(guī)范管理落實(shí)差；病區(qū)管理薄弱；發(fā)熱門診及實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)計(jì)和流程不合理；醫(yī)務(wù)人員使用防護(hù)用品不合理等問題。7月8日，我委轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于完善發(fā)熱門診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染防控工作的通知》，要求各地開展發(fā)熱門診、院感防控工作的自查及同步督導(dǎo)，我委擬于近期組織相關(guān)專家開展全省發(fā)熱門診、院感防控和核酸檢測(cè)等三項(xiàng)工作規(guī)范管理專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

　　一、督導(dǎo)檢查時(shí)間

　　20xx年7月27日-7月31日各市縣完成交叉督導(dǎo)檢查，結(jié)果進(jìn)行全省通報(bào)。8月初省級(jí)組織專家進(jìn)行抽查。

　　二、督導(dǎo)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┤�省所有開設(shè)發(fā)熱門診規(guī)范化建設(shè)情況。包括門急診預(yù)檢分診管理、發(fā)熱門診設(shè)置管理、病區(qū)管理；

　　（二）醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染防控落實(shí)情況。包括醫(yī)院感染管理組織建設(shè)、新冠常態(tài)化醫(yī)院感染管理監(jiān)測(cè)評(píng)估和常規(guī)醫(yī)院感染管理監(jiān)測(cè)、手衛(wèi)生及無(wú)菌操作等；

　�。ㄈ�）各市縣衛(wèi)生健康委醫(yī)院感染管理工作開展情況。包括醫(yī)院感染管理組織工作、知識(shí)培訓(xùn)、常態(tài)化醫(yī)院感染檢測(cè)評(píng)估工作等；

　　（四）實(shí)驗(yàn)室核酸檢測(cè)能力及生物安全情況。包括實(shí)驗(yàn)室核酸檢測(cè)前中后質(zhì)量控制；實(shí)驗(yàn)室安全管理等。

　　三、督導(dǎo)方式

　　本次督導(dǎo)實(shí)行市縣交叉檢查，市縣檢查組成員由各市縣衛(wèi)生健康委1名分管院感的`同志帶隊(duì)和本市縣醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制中心4-5名相關(guān)專家組成。采取醫(yī)院書面匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)反饋相結(jié)合，同時(shí)各市縣衛(wèi)生健康委要將自查并同步督導(dǎo)情況進(jìn)行匯報(bào)。

　　四、督導(dǎo)范圍

　　各市縣衛(wèi)生健康委、本轄區(qū)內(nèi)所有開設(shè)發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)（包括基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、具備新冠病毒實(shí)驗(yàn)室核酸檢測(cè)能力的二級(jí)及以上綜合醫(yī)院。

　　五、督導(dǎo)檢查經(jīng)費(fèi)

　　督導(dǎo)檢查組產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由檢查組所在衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)。各檢查組應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)要求，開展督導(dǎo)檢查。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┍敬伟l(fā)熱門診、院感防控及核酸檢測(cè)能力三項(xiàng)工作規(guī)范管理督導(dǎo)檢查由海南省衛(wèi)生健康委員會(huì)組織，委托海南醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心和各市縣衛(wèi)生健康委具體實(shí)施。

　�。ǘ�）各市縣衛(wèi)生健康委要高度重視，督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)發(fā)熱門診、院感防控及核酸檢測(cè)等三項(xiàng)工作的規(guī)范設(shè)置和管理，同時(shí)要積極協(xié)助相對(duì)應(yīng)的市縣督導(dǎo)檢查組工作。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真配合督導(dǎo)，并提供必要的工作保障。

　　（三）請(qǐng)各市縣衛(wèi)生健康委將本市縣督導(dǎo)檢查組成員信息表（見附件1）于7月23日前報(bào)送至省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心郵箱。

　�。ㄋ模┱�(qǐng)各督導(dǎo)檢查組要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照交叉督導(dǎo)檢查安排表（見附件2）和督導(dǎo)檢查相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（見附件3、4、5）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成督導(dǎo)檢查。并在檢查后五個(gè)工作日內(nèi)，將被檢查市縣存在問題臺(tái)賬（附件6）和檢查報(bào)告報(bào)送至省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心郵箱。省醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流管理中心醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心將相關(guān)材料匯總后于8月7日前報(bào)送至我委醫(yī)政醫(yī)管局。檢查結(jié)果將視整改落實(shí)情況進(jìn)行全省通報(bào)。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告10

　　20xx年度，第六督學(xué)責(zé)任區(qū)三位專兼職督學(xué)在區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真遵照所制定的督學(xué)工作計(jì)劃，緊緊圍繞教育督導(dǎo)的中心工作，始終堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，使督學(xué)各項(xiàng)工作形成了十三所校（區(qū)）的“全覆蓋”，經(jīng)常開展常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)，努力做到提升水平不止步，認(rèn)真工作不懈怠，努力提高教育督導(dǎo)的公信力。通過(guò)下校查看現(xiàn)場(chǎng)、聽取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、進(jìn)堂聽課等方式，對(duì)各校的校園環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃落實(shí)、安全教育、辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理等工作進(jìn)行了深入巡查。并及時(shí)撰寫督導(dǎo)計(jì)劃、總結(jié)和月報(bào)告，上傳督導(dǎo)新聞，反饋各校相關(guān)問題，提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見，全力協(xié)助學(xué)校更好地開展工作，努力推進(jìn)我責(zé)任區(qū)各校教育又快又好地發(fā)展。

　　一、堅(jiān)守學(xué)習(xí)，注重提升專業(yè)能力。

　　學(xué)習(xí)是從教者立身之本，也是督學(xué)工作的力量之源。為提高思想素質(zhì)和專業(yè)水平，更有針對(duì)性地開展督學(xué)工作，作為責(zé)任督學(xué)、校極干部，始終把自我、提升自我擺在頭等大事。不斷加強(qiáng)研究，熟練掌握《教育督導(dǎo)條例》《教育督導(dǎo)工作政策法規(guī)一本通》《區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)實(shí)施條例》等有關(guān)文件，常懷敬畏之心，進(jìn)一步研讀督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意義，督學(xué)的內(nèi)容、權(quán)利和義務(wù)，力求甚解、力悟精髓，并力求外化于行；在開展“兩學(xué)一做”“三嚴(yán)三實(shí)”和做“四有”好老師等活動(dòng)中，作為督學(xué)同志“打鐵還得自身硬”，更應(yīng)牢記正直自律的宗旨，處處做好師生的表率。確�！按蟮馈辈黄�離，“小節(jié)”不缺失。同時(shí)，努力加強(qiáng)自身管理，積極參與各種教育督導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教育前沿動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真堅(jiān)持參加區(qū)級(jí)每月一次督學(xué)例會(huì)學(xué)習(xí)、從不間斷，切實(shí)提高自身督學(xué)水平。工作中，真誠(chéng)為人，踏實(shí)做事，努力聚集正能量，營(yíng)造良好氛圍，提高工作實(shí)效，力求為XX教育發(fā)展盡責(zé)盡力！

　　二、堅(jiān)守原則，注重提升督導(dǎo)實(shí)效。

　　每學(xué)年，在開展掛牌督導(dǎo)工作中，都在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)中，和同仁們一起謀劃和商定督學(xué)工作目標(biāo)和計(jì)劃，并緊緊圍繞全區(qū)教育中心工作、以及“一月一主題”的內(nèi)容（包括開學(xué)工作、辦學(xué)行為、常規(guī)管理、教師發(fā)展、教學(xué)研究、學(xué)校章程和“十三五”規(guī)劃編制工作、少年宮建設(shè)、文明校園創(chuàng)建和欺凌專項(xiàng)治理、“午餐和放心班”兩項(xiàng)工程、安全工作、收費(fèi)和訂購(gòu)教輔、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)的創(chuàng)建、組織國(guó)家義教質(zhì)量檢測(cè)等），始終堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重，科學(xué)合理安排，積極扎實(shí)地開展一系列工作。每學(xué)期不定期深入學(xué)校十余次，使督學(xué)各項(xiàng)工作逐步形成了“全覆蓋”，通過(guò)巡視現(xiàn)場(chǎng)、聽取匯報(bào)、查閱資料、座談走訪、隨機(jī)聽課等方式，對(duì)各校的校園環(huán)境、規(guī)劃落實(shí)、安全教育、辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理等工作進(jìn)行了深入巡查，認(rèn)真填寫《責(zé)任督學(xué)工作記錄簿》，并反饋各校相關(guān)問題如：教師的專業(yè)化需亟待提升、教師結(jié)構(gòu)比例需進(jìn)一步優(yōu)化、學(xué)校各功能室要各盡其用、部分學(xué)校的管理仍需加強(qiáng)等，均提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見；對(duì)各學(xué)校的辦學(xué)真正起到了“問診”“把脈”的督導(dǎo)效果！

　　1、加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，規(guī)范場(chǎng)地。

　　為更好幫助督學(xué)開展工作，我責(zé)任區(qū)還督促各校專門設(shè)立了“督學(xué)辦公室”，按統(tǒng)一要求將所需的辦公用品、書籍報(bào)刊配備到位，規(guī)章制度、督學(xué)責(zé)任和相關(guān)流程等也張貼上墻，營(yíng)造了濃厚的督學(xué)氛圍，為迎接省、市和外地的各類檢查、調(diào)研等，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

　　2、熱情接訪，認(rèn)真落實(shí)。

　　掛牌督導(dǎo)，不僅是將信息對(duì)社會(huì)公開，還意味著接受社會(huì)的嚴(yán)格監(jiān)督；不僅對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)高度負(fù)責(zé)，還要替百姓真正能排憂解難。每學(xué)期，本人都接待和處理來(lái)電咨詢十余起，其間還和不少家長(zhǎng)、市民建立了“微信”聯(lián)系，對(duì)百姓反映的情況，不厭其煩，并認(rèn)真做好記錄如：雙休日鈴聲擾民問題、體育場(chǎng)館對(duì)外開放問題、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問題、轄區(qū)對(duì)口學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)問題、家委會(huì)如何發(fā)揮作用、少年宮的轄區(qū)活動(dòng)問題等等，均在內(nèi)和相關(guān)部門、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào)，并以最快速度，給來(lái)電者提供滿意的答復(fù)，暢通了家長(zhǎng)反映的渠道，真正履行了督學(xué)的工作職責(zé)，還為家校間架起了一座真正的橋梁！對(duì)不少學(xué)校門前堵、停車難、人車同進(jìn)出的典型安全隱患等，及時(shí)下發(fā)了整改通知，并按時(shí)向區(qū)督導(dǎo)辦提交月督導(dǎo)報(bào)告和督導(dǎo)總結(jié)；在發(fā)現(xiàn)某校食品衛(wèi)生隱患和學(xué)生離校出走的突發(fā)事件時(shí)，曾趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)督促學(xué)校盡快處理，并迅速上報(bào)相關(guān)部門協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)。

　　3、嚴(yán)守流程，有序推進(jìn)。

　　責(zé)任督學(xué)，重在監(jiān)督與指導(dǎo)，關(guān)鍵是落實(shí)。在不定期對(duì)各校進(jìn)行的各類督導(dǎo)時(shí)，不僅要亮證督導(dǎo)、依法督導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)反饋、總結(jié)匯報(bào)、跟蹤整改，還要明確自己的五項(xiàng)督學(xué)職責(zé)、八大督導(dǎo)任務(wù)。本責(zé)任區(qū)將此細(xì)化為“七個(gè)一”的督學(xué)行為，即：每月到學(xué)校一次、參加聽評(píng)課一次、與個(gè)別教師溝通一次、與個(gè)別學(xué)生談心一次、征求意見一次、捕捉一個(gè)優(yōu)劣現(xiàn)象、撰寫一篇報(bào)告。

　　在安全專項(xiàng)督導(dǎo)中，著眼“四不漏過(guò)”，即：不漏過(guò)每一棟校舍、不漏過(guò)每一種設(shè)施、不漏過(guò)每一個(gè)部位、不漏過(guò)每一環(huán)節(jié)。在每學(xué)期的開學(xué)初、中和結(jié)束時(shí)，都不定期地對(duì)各校的周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、設(shè)施、食堂、宿舍、校園欺凌等，進(jìn)行地毯式的檢查；并督促轄區(qū)各校，建立了安全責(zé)任制，實(shí)行隱患排查、整改、消號(hào)制度。并對(duì)交通溺水、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防和自然災(zāi)害防范等，進(jìn)行嚴(yán)格的普及教育；定期開展消防疏散、防震防災(zāi)防食物中毒等演練和自救自護(hù)訓(xùn)練，全面落實(shí)生命教育課程、安全教育課程、心理健康課程。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指導(dǎo)整改，為師生營(yíng)造了安全、優(yōu)美、舒適的教學(xué)環(huán)境。

　　4、創(chuàng)建迎檢，盡責(zé)完成。

　　像承擔(dān)兩次“國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校工作”，校園文明創(chuàng)建工作，“百日整治”系列行動(dòng)工作，預(yù)防校園欺凌工作，“午餐和放心班”兩項(xiàng)惠民工程，城市少年宮的建設(shè)，“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”的創(chuàng)建與迎檢工作，功能室、警校監(jiān)控聯(lián)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材的安全迎檢工作，迎接省、市教育督導(dǎo)和北京等督導(dǎo)代表團(tuán)參觀，等等，本組全程參與，研讀標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格對(duì)照，認(rèn)真籌備把關(guān)，可謂精益求精，力求準(zhǔn)確、適當(dāng)如：為方便各校監(jiān)測(cè)，整理打印出精簡(jiǎn)的工作流程，使質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作圓滿完成；還有督學(xué)辦公室的布置、各類材料的收集整理和設(shè)計(jì)的任務(wù)。從文字的起草，到照片的選用，不厭其煩地與專職督學(xué)、設(shè)計(jì)人員進(jìn)行溝通，細(xì)致到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的修改，對(duì)各類內(nèi)容的精準(zhǔn)把握，真正體現(xiàn)出對(duì)工作的細(xì)致入微和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。

　　5、聯(lián)動(dòng)促進(jìn)有效備考。

　　多年來(lái)，密切關(guān)注、跟蹤與推進(jìn)畢業(yè)班各項(xiàng)備考工作，常深入各年級(jí)聽課調(diào)研，借助區(qū)教研室、區(qū)“名師、名班主任工作室”的力量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。督促各校形成了“七個(gè)強(qiáng)化”機(jī)制（強(qiáng)化備考規(guī)劃、強(qiáng)化精細(xì)落實(shí)、強(qiáng)化問題研究、強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成、強(qiáng)化雙基訓(xùn)練、強(qiáng)化凝聚合力、強(qiáng)化體驗(yàn)教育），各校通過(guò)形式多樣的畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等，積極營(yíng)造濃厚的備考氛圍，發(fā)揚(yáng)“三不”精神：不服輸、不怕苦、不懈怠，從學(xué)校到家庭到班級(jí)，從教師到學(xué)生到學(xué)科，事事力求做到“三精”：精心、精細(xì)、精準(zhǔn)。通過(guò)定計(jì)劃、精選練習(xí)題、精心設(shè)計(jì)教案、“減負(fù)”與思想教育并舉、物力財(cái)力向畢業(yè)班傾斜等舉措，力求畢業(yè)班質(zhì)量有一個(gè)明顯攀升。

　　6、重視宣傳，擴(kuò)大影響。

　　為了讓督學(xué)們的督導(dǎo)信息能在學(xué)校和教體局、學(xué)校和學(xué)校之間達(dá)成無(wú)障礙溝通了解，為能及時(shí)宣傳責(zé)任區(qū)所開展的掛牌督導(dǎo)工作，充分展示XX督學(xué)的風(fēng)采，本責(zé)任區(qū)每月堅(jiān)持為《XX教育督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》《XX教育督導(dǎo)網(wǎng)》撰寫新聞、心得、專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告，并及時(shí)將相關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、案例、紀(jì)實(shí)評(píng)析等掛在網(wǎng)站相應(yīng)欄目中。積極協(xié)調(diào)督學(xué)辦公室和專職督學(xué)撰寫、編印《XX區(qū)教育督導(dǎo)報(bào)告匯編》、《XX區(qū)教育督導(dǎo)案例》和《XX區(qū)教育督導(dǎo)培訓(xùn)教材》，讓更多的人了解督學(xué)的工作，了解學(xué)校的發(fā)展，了解教育主管部門的精神，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

　　三、堅(jiān)守研究，注重探索創(chuàng)新機(jī)制。

　　多年來(lái)，本責(zé)任區(qū)主要?jiǎng)?chuàng)新兩種督導(dǎo)形式：一是整合工作內(nèi)容，先后與區(qū)教體局相關(guān)科室有效聯(lián)動(dòng)，如：法制安全科、基教科、電教館、教研室等開展合作，極大的提高了督導(dǎo)工作的效率。二是根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展需求，實(shí)施“約請(qǐng)式”督導(dǎo)。積極引導(dǎo)已獲得“合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)�！狈Q號(hào)的學(xué)校，認(rèn)真協(xié)助部分校做好“體、藝2+1項(xiàng)目示范學(xué)校”和“數(shù)字化校園”等的創(chuàng)建、申報(bào)和評(píng)估工作。同時(shí)，在每次開展專項(xiàng)性督導(dǎo)、綜合性督導(dǎo)等之前，我責(zé)任區(qū)都結(jié)合督學(xué)觀測(cè)點(diǎn)的具體要求，自我加壓，充分設(shè)計(jì)相關(guān)的表格，一方面讓學(xué)校予以對(duì)照自查，另一方面還在下校時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，提出整改方案和要求，并形成具體文字。在督導(dǎo)案例、督學(xué)紀(jì)實(shí)和相關(guān)月督導(dǎo)報(bào)告中。既肯定工作中的成績(jī)，也指出了存在的突出問題，還責(zé)成定時(shí)督促加以整改。不僅提高了工作的針對(duì)性、實(shí)效性，還為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、特色發(fā)展出謀劃策，發(fā)揮了責(zé)任督學(xué)的真正作用！

　　1、約請(qǐng)督導(dǎo)，助力發(fā)展。

　　到19中、42中XX校區(qū)、36中、新華實(shí)驗(yàn)和47中等九校開展“約請(qǐng)式”督導(dǎo)。努力關(guān)注城鄉(xiāng)接合部的寄宿制教育，公民辦學(xué)校管理、初高中教育等的共性與個(gè)性特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校自身需要解決的.問題，上門督查，對(duì)癥下藥，從一定程度上幫助學(xué)校解決管理或教學(xué)上的一些癥結(jié)，理清思路，突破瓶頸，使學(xué)校得以百尺竿頭更進(jìn)一步。并及時(shí)形成和提交調(diào)研報(bào)告，以便主管部門采取決策，全面促進(jìn)學(xué)校的特色可持續(xù)發(fā)展。

　　2、指導(dǎo)創(chuàng)建，促進(jìn)提升。

　　狠抓規(guī)范，著力創(chuàng)新，積極參與“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（區(qū)）”創(chuàng)建工作，如：開展“秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)”、“中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)”、“放心班與午餐工程管理專項(xiàng)督導(dǎo)”、“校園欺凌與少年宮課程開展專項(xiàng)督導(dǎo)”、“教育信息化工作專項(xiàng)督導(dǎo)”和“學(xué)期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)”工作等，每一次督導(dǎo)，我們均能夠根據(jù)有關(guān)通知要求，制定自查工作方案，對(duì)專項(xiàng)督導(dǎo)工作進(jìn)行有序協(xié)調(diào)，實(shí)地、全面督促，還就專項(xiàng)督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，督促制定整改措施，順利完成各類專項(xiàng)督導(dǎo)及相關(guān)迎檢工作，使我區(qū)不僅順利通過(guò)了區(qū)級(jí)自評(píng)、市級(jí)復(fù)評(píng)和省級(jí)評(píng)估。

　　在今后的督導(dǎo)工作中，本責(zé)任區(qū)愿以更加飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)督學(xué)的專業(yè)能力；努力堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，做到工作到位不越位；認(rèn)真履行督學(xué)職責(zé)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加大工作力度，力求把督導(dǎo)工作做得更好，力爭(zhēng)為XX教育做出更多、更大的貢獻(xiàn)！

　　三、收獲成長(zhǎng)

　　1、擔(dān)任督學(xué)工作之初，心里是惶恐的，不知道自己該做什么，怎么做，才能承擔(dān)起責(zé)任。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)是必不可少的，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》，以及區(qū)教育局的培訓(xùn)，我對(duì)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的意義、任務(wù)有了初步的認(rèn)識(shí)，明確了工作的責(zé)任，認(rèn)準(zhǔn)自己的身份定位。

　　2、以學(xué)習(xí)者、研究者、促進(jìn)者身份進(jìn)入幼兒園，盡量不給幼兒園增加麻煩，給幼兒園帶去實(shí)實(shí)在在的幫助，讓幼兒園能樂意接受此事，并能利用督學(xué)機(jī)會(huì)促進(jìn)幼兒園發(fā)展。在督學(xué)過(guò)程中，自己深入到一線，深入到幼兒園一日生活中，在與其它督學(xué)的交流、探討中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，彌補(bǔ)了在管理崗位上的不足。

　　四、幼兒園變化喜人

　　1、因督學(xué)要深入幼兒園看半日活動(dòng)，看包括入廁、飲水、洗手等的各生活環(huán)節(jié)。而幼兒常規(guī)建立不是一蹴而就的，因此每期至少1次的入園督導(dǎo)，促使幼兒園日常工作不敢懈怠，對(duì)幼兒園是壓力、也是動(dòng)力。

　　2、經(jīng)過(guò)督導(dǎo)，大多幼兒園管理更加規(guī)范，環(huán)境更加優(yōu)美、育人效果更加明顯，區(qū)域游戲更加豐富。尤其是第一批督導(dǎo)的龍王中心幼兒園、福洪中心幼兒園、花蕾幼兒園等民辦公益性幼兒園進(jìn)步明顯，辦園水平不斷提升。

　　五、下一步打算

　　1、突破督導(dǎo)瓶頸。經(jīng)過(guò)4年督學(xué)，雖然取得一些成績(jī)，但對(duì)于部分起點(diǎn)較高的幼兒園也遭遇瓶頸，下一步在創(chuàng)新督導(dǎo)工作上下功夫，找準(zhǔn)此類幼兒園問題，促進(jìn)其良性發(fā)展。我自己的責(zé)任園所：巨人樹幼兒園、城廂中心幼兒園、川化潤(rùn)嘉幼稚園、愛心培幼兒園等4所幼兒園也屬于此類情況。

　　下一步，對(duì)于3所一級(jí)園重點(diǎn)督科研課題及課程建設(shè)，愛心培幼兒園重點(diǎn)督游戲及師資培養(yǎng)，同時(shí)爭(zhēng)取外援（專家）對(duì)他們進(jìn)行診斷，幫助幼兒園進(jìn)一步做實(shí)做亮特色，提升影響力。

　　2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。責(zé)任區(qū)督學(xué)工作是原則性、技術(shù)性并重的工作，要成為一個(gè)優(yōu)秀督學(xué)，必須加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，在以后工作中我要積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，通過(guò)自學(xué)等方式，提高自身專業(yè)能力，盡力達(dá)到以“提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”的督學(xué)效果。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告11

　　一、督查情況

　　（一）疫情防控處置情況

　　為確保城東區(qū)20xx年秋季開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序，保障廣大師生的身體健康和生命安全，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》和教育部秋季開學(xué)工作指導(dǎo)意見及省新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)部第2號(hào)文件精神，全面部署教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作。制定下發(fā)相關(guān)文件，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌調(diào)度。各學(xué)校、幼兒園及時(shí)修訂完善“兩案十制”,細(xì)化分工，設(shè)置進(jìn)出校（園）“雙通道”，更新張貼“雙碼”,深入排查暑期師生員工旅居史和返校前的健康狀況，嚴(yán)格履行師生員工外出請(qǐng)銷假制度，建立了健康管理臺(tái)賬，能夠精準(zhǔn)掌握離寧期間旅居史和返校前的健康狀況、核酸檢測(cè)及疫苗接種情況，做到一人一臺(tái)賬。加強(qiáng)了接種新冠病毒疫苗宣傳力度，讓教職員工、學(xué)生在依法依規(guī)、知情同意的前提下，按照“應(yīng)種盡種”原則接種新冠疫苗，提高了疫苗接種率。城東區(qū)區(qū)屬小學(xué)教職工，截止9月1日已接種（第一劑）1421人，接種（第二劑）1297人，接種率為94.61%。城東區(qū)區(qū)屬小學(xué)學(xué)生統(tǒng)計(jì)擬接種5020人，截止9月1日已接種（第一劑）3695人，接種（第二劑）2人，接種率為73.61%。同時(shí)，各校（幼兒園）均對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行了徹底衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，做到及時(shí)通風(fēng)換氣和垃圾清理。

　�。ǘ�）“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況

　　1.義務(wù)教育學(xué)生“雙減”工作開展情況

　　為了貫徹落實(shí)關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，我區(qū)立足實(shí)際，一是堅(jiān)持立德樹人和全面發(fā)展同行的原則，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，教研部門指導(dǎo)學(xué)�？茖W(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持基礎(chǔ)性和科學(xué)性并重，作業(yè)布置要基于課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質(zhì)，多布置適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生生活實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè)和過(guò)程性作業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式多樣化個(gè)性化，引導(dǎo)學(xué)校遵循教育規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律。確保各校能夠做到作業(yè)校內(nèi)公示、嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間，不給家長(zhǎng)布置作業(yè)、不能要求家長(zhǎng)批改作業(yè)，同時(shí)，加大宣傳力度，通過(guò)社區(qū)、學(xué)校等多種平臺(tái)，向廣大家長(zhǎng)積極宣傳“雙減”相關(guān)政策。二是穩(wěn)妥有序推進(jìn)課后服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)青海省《關(guān)于做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》精神，對(duì)課后服務(wù)工作高度重視，召開了城東區(qū)義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施動(dòng)員會(huì)，制定《城東區(qū)校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案》，各學(xué)校充分發(fā)揮育人主渠道作用，結(jié)合師資隊(duì)伍、場(chǎng)地設(shè)施、教學(xué)設(shè)備等實(shí)際，制定“一校一案”，科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展課后服務(wù)，有效滿足學(xué)生課后服務(wù)多樣化的需求，不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和家長(zhǎng)的需求，提供豐富多彩的`校內(nèi)課后服務(wù)。三是嚴(yán)格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《青海省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》的通知，及時(shí)協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)部門，通過(guò)全覆蓋摸底排查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，查處取締非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20家，截止8月8日，現(xiàn)有30家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（其中學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)24家）全部停課，今后我區(qū)將加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的督查，我們將根據(jù)專項(xiàng)治理行動(dòng)方案的工作要求，進(jìn)一步提高政治站位，高度重視校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作，在深度摸排的基礎(chǔ)上，全面開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治行動(dòng)，分類施策分類規(guī)范，加大整治力度，綜合運(yùn)用多種手段，對(duì)違規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)厲整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范的現(xiàn)象。

　　2.中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)情況

　　根據(jù)教育部今年陸續(xù)出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物和體質(zhì)五項(xiàng)管理的文件，結(jié)合省、市召開的“五項(xiàng)管理”會(huì)議精神，城東區(qū)嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育部門關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作的安排部署，多措并舉，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)和終身發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境。經(jīng)開學(xué)督查，各學(xué)校已將“五項(xiàng)管理”納入日常管理中，在上學(xué)期開展“五項(xiàng)管理”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化分工。同時(shí)，我區(qū)收到國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦中小學(xué)“五項(xiàng)管理”第十五督查組對(duì)城東區(qū)實(shí)地督導(dǎo)反饋意見后，教育局高度重視，立即召開班子會(huì)議，就整改工作進(jìn)行了全面安排部署。針對(duì)反饋的問題分別落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任科室和學(xué)校，明確了整改完成時(shí)限，將督查反饋的問題建立整改臺(tái)賬，要求整改不回避問題，立行立改、改出成效。目前整改工作在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序推進(jìn)，嚴(yán)格對(duì)照整改臺(tái)賬，研究整改舉措，逐項(xiàng)督促整改到位。我區(qū)將持續(xù)加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策的再學(xué)習(xí)、深研究，挖掘精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)區(qū)域內(nèi)的交流，不斷提高認(rèn)識(shí)。在作業(yè)、睡眠、體質(zhì)的政策落實(shí)上，將剛性約束與柔性管理相融合，重在引導(dǎo)家長(zhǎng)不斷更新觀念，循序漸進(jìn)，切實(shí)將“五項(xiàng)管理”的要求深植于師生、家長(zhǎng)心中，強(qiáng)化大家對(duì)“五項(xiàng)管理”抓落實(shí)、常態(tài)抓的共識(shí)和責(zé)任感，推動(dòng)全區(qū)學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”落實(shí)落地。

　�。ㄈ�）開學(xué)條件保障

　　1.組織師生按時(shí)返校情況。一是部署及時(shí)，各項(xiàng)措施實(shí)施保障到位。8月24日區(qū)政府召開20xx年秋季招生工作會(huì)議，對(duì)開學(xué)保障、招生工作、安全管理、控輟保學(xué)、開足開齊課程等重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。二是安排培訓(xùn)，提升教師專業(yè)能力。我區(qū)各校組織教師于25日?qǐng)?bào)到，安排布置新學(xué)期工作及開學(xué)前準(zhǔn)備工作。三是組織有力，重點(diǎn)關(guān)注疑未報(bào)到學(xué)生。20xx年秋季開學(xué)，全區(qū)1182名教師中除病、產(chǎn)假23人外，全部報(bào)到。截止9月1日，實(shí)際報(bào)到學(xué)生24084名，無(wú)輟學(xué)學(xué)生。同時(shí)，各校重點(diǎn)關(guān)注跟蹤未到校學(xué)生情況，如發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行勸返查找，堅(jiān)決杜絕輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

　　2.教材教輔保障情況。各校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》規(guī)定要求，一律使用統(tǒng)編教材，3-6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)按上級(jí)要求只配一種規(guī)定教輔材料。9月1日課本已發(fā)放到學(xué)生手中，保證了開學(xué)工作正常進(jìn)行。經(jīng)查，無(wú)強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料、違規(guī)亂征訂教輔材料和購(gòu)買規(guī)定以外教輔材料的情況。轄區(qū)幼兒園認(rèn)真執(zhí)行幼兒園不得開展書寫和計(jì)算訓(xùn)練，不得提前教授漢語(yǔ)拼音、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容的要求，幼兒園均未使用有小學(xué)教學(xué)內(nèi)容的幼兒教材。

　　3.后勤保障情況。截止20xx秋季開學(xué)，城東區(qū)投資1442萬(wàn)元，完成城東國(guó)家級(jí)教育信息化教學(xué)試驗(yàn)區(qū)“基于大數(shù)據(jù)下課堂教學(xué)提升工程”的超星數(shù)字閱讀平臺(tái)、智慧教育云平臺(tái)、COP靠譜平臺(tái)招標(biāo)及建設(shè)工作，建成了城東國(guó)家級(jí)教育信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)區(qū)級(jí)聽評(píng)課智慧教研中心，改造微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室6間；配備希沃智慧黑板10套，學(xué)校全部建成300M寬帶校園網(wǎng),每個(gè)班級(jí)都有班班通觸控一體機(jī)，每個(gè)教師都配有教學(xué)用計(jì)算機(jī)，每所學(xué)校都建有錄播教室，為全面實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的保障，有力地助推了教育信息化改革，同時(shí)，集中采購(gòu)教師辦公用電腦321臺(tái)；購(gòu)置學(xué)生課桌凳4100套、教師辦公桌椅215套、安裝教室護(hù)眼燈237間、教師辦公室護(hù)眼燈1600套。而且，上半年基建部門完成了育才學(xué)校、康南小學(xué)、韻家口小學(xué)、澄川小學(xué)、富強(qiáng)巷小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)翻修項(xiàng)目，長(zhǎng)青小學(xué)10KV增容改造工程，楊家莊小學(xué)教學(xué)樓消防改造項(xiàng)目，周家泉小學(xué)圍墻維修項(xiàng)目，東關(guān)回族女子小學(xué)外墻維修及粉刷，城東第一幼兒園地坪維修及上下水改造等項(xiàng)目，這些項(xiàng)目的實(shí)施，為秋季開學(xué)提供了有力的物質(zhì)和后勤保障。

　　4.教學(xué)管理情況。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)方案》等相關(guān)文件和《城東區(qū)小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（東教總字〔20xx〕68號(hào)），各校均能按要求開齊國(guó)家課程，開足課時(shí)，并認(rèn)真落實(shí)《西寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》《城東區(qū)教學(xué)常規(guī)管理要求》，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，規(guī)范教學(xué)行為，以挖掘潛力提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為動(dòng)力，以“教風(fēng)”建設(shè)，“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為主線，以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益”為抓手，在教師管理和教學(xué)常規(guī)管理上下功夫，促進(jìn)全體教師教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。繼續(xù)以“12345+N”特色教研共同體建設(shè)模式，全力推進(jìn)東區(qū)特色“四種高效課堂”，制定了20xx年秋季教育教學(xué)工作方案，確保新學(xué)期助推教師教學(xué)水平和課堂效益全面提升。

　�。ㄋ模┬�園安全管理情況

　　1.學(xué)�！叭�防”建設(shè)落實(shí)情況。區(qū)屬小學(xué)全部安裝了無(wú)盲點(diǎn)數(shù)字高清網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校重點(diǎn)部位均實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。學(xué)生在校期間實(shí)行閉校管理，校園安全管理制度完善，區(qū)屬各校共配備專職安保人員74名，24小時(shí)值班護(hù)校，學(xué)校門崗實(shí)行嚴(yán)格的掃碼、登記、審驗(yàn)準(zhǔn)入制度，校門口安裝報(bào)警裝置，并配齊了多功能捕捉器、鋼叉、警用催淚噴射器，鋼盔、盾牌、防刺背心等器械，加強(qiáng)了安全保衛(wèi)力量。

　　2.重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。牢固樹立安全發(fā)展理念，強(qiáng)化安全生產(chǎn)底線思想和紅線意識(shí)，指導(dǎo)各校幼兒園結(jié)合實(shí)際，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，定期開設(shè)安全教育課，突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害、飲食等方面教育。定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。各學(xué)校（幼兒園）各項(xiàng)安全管理制度完善，安全臺(tái)賬詳盡，安全責(zé)任層層落實(shí)。區(qū)屬小學(xué)均無(wú)校車，轄區(qū)內(nèi)57所民辦幼兒園共配備校車45輛。各幼兒園嚴(yán)格落實(shí)《校車管理?xiàng)l例》《青海省校車安全管理實(shí)施辦法》《青海省校車服務(wù)方案》各項(xiàng)要求，建立了校車安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度，建立健全了切實(shí)可行的校車安全管理制度。各學(xué)校和幼兒園根據(jù)《青海省中小學(xué)校（幼兒園）校園安全隱患排查手冊(cè)》，嚴(yán)格按照要求定期開展隱患排查，做好臺(tái)帳及整改記錄，對(duì)安全教育檔案資料歸檔不及時(shí)、安全排查記錄不細(xì)致等問題，做出了具體指導(dǎo)。對(duì)管制刀具排查邀請(qǐng)公安人員協(xié)助，有力降低學(xué)校排查風(fēng)險(xiǎn)。

　　3.校園欺凌和暴力治理情況。認(rèn)真落實(shí)《西寧市防治中小學(xué)生校園欺凌和校園暴力十項(xiàng)措施》，制定并實(shí)施對(duì)學(xué)生開展防止欺凌和暴力專題教育工作方案，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力，有效遏制校園欺凌和暴力行為發(fā)生。各學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立舉報(bào)投訴箱，安排專人定時(shí)獲取并解決投訴信件，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。建立學(xué)校學(xué)生信息員制度，班級(jí)設(shè)立學(xué)生安全信息員，暢通信息上報(bào)渠道，建立信息應(yīng)急處置機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真調(diào)查、科學(xué)處置校園欺凌和暴力事件。

　　4.校園周邊綜合防控工作開展情況。根據(jù)《城東區(qū)中小學(xué)校、幼兒園校園及周邊環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施方案》，充分發(fā)揮“城東區(qū)社會(huì)管理綜合治理委員會(huì)校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組”作用，形成校園周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制。校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治、警校聯(lián)動(dòng)等機(jī)制健全。校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作。20xx年秋季開學(xué)城東區(qū)組織公安、城管、市場(chǎng)監(jiān)管、掃黃打非辦、衛(wèi)健、文體、交警、消防等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)督查整改，全力維護(hù)校園及周邊環(huán)境秩序，確保新學(xué)期開學(xué)期間校園周邊安全穩(wěn)定。

　　5.中小學(xué)生安全教育情況。我區(qū)按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，指導(dǎo)各校幼兒園結(jié)合實(shí)際，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，定期開設(shè)安全教育課，突出安全教育重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園開展防溺水、防火、禁毒、消防、食品安全、交通事故、網(wǎng)絡(luò)沉迷、反欺凌、反校園暴力、反恐怖行為等方面教育，各項(xiàng)安全教育工作認(rèn)真落實(shí)到位。各學(xué)校針對(duì)學(xué)生實(shí)際組織開展了開學(xué)安全第一課，全方位滲透了安全防范主題教育，讓學(xué)生深入了解安全防范的重要性。

　　二、存在問題及下一步工作措施

　　從督導(dǎo)情況看，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，各校、幼兒園共同努力，我區(qū)20xx年秋季開學(xué)工作總體情況良好，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

　　1.大班額現(xiàn)象仍未消除。

　　2.區(qū)內(nèi)公辦幼兒園、優(yōu)質(zhì)幼兒園占比較低。

　　3.課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障、人員落實(shí)、科學(xué)管理方面有待完善。

　　4.各�！拔屙�(xiàng)管理”工作質(zhì)量各不相同，作業(yè)分類指導(dǎo)措施不多。

　　下一步工作措施：

　　一是將繼續(xù)強(qiáng)化政府責(zé)任，加大教育投入，擴(kuò)充教育資源，扎實(shí)推進(jìn)消除大班額，逐步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　二是進(jìn)一步發(fā)展普惠學(xué)前教育，逐年安排新建幼兒園項(xiàng)目，大力發(fā)展普惠性幼兒園和公辦幼兒園。

　　三是完善課后服務(wù)工作方案，課后服務(wù)要建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校管理、多方參與”的工作機(jī)制，明確部門職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任、從把好“頂層設(shè)計(jì)”關(guān)、把好“服務(wù)內(nèi)容”關(guān)、把好“規(guī)范管理”關(guān)入手，努力為學(xué)生提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有實(shí)實(shí)在在的獲得感和幸福感。

　　四是加強(qiáng)“雙減五項(xiàng)管理”相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，“雙減”工作既要治標(biāo)、又要治本，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，增強(qiáng)校際間的交流，不斷提高教師教研能力,強(qiáng)調(diào)作業(yè)布置的分層、特色及精選設(shè)計(jì),開展形式多樣的作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，指導(dǎo)責(zé)任督學(xué)繼續(xù)每月開展一次“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督導(dǎo)，全面推進(jìn)助力護(hù)航。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告12

　　20xx年，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治�！钡霓k學(xué)思路，加強(qiáng)管理，科學(xué)指導(dǎo)，開創(chuàng)出XX鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)考核自查報(bào)告如下：

　　一、基本概況

　　XX鄉(xiāng)位于縣域北部，距縣城10公里，轄13個(gè)村委會(huì)，133個(gè)自然莊，區(qū)域面積67.5平方公里，人口5.1萬(wàn)人。

　　全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所，教學(xué)班16個(gè)，在校學(xué)生939人；小學(xué)10所，教學(xué)點(diǎn)7個(gè)，在校生4615人。

　　二、履行教育工作職責(zé)情況

　　我鄉(xiāng)積極貫徹義務(wù)教育法，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長(zhǎng)和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí)，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

　　1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視教育情況。制定了教育工作目標(biāo)，每學(xué)期主持召開一次由村、學(xué)校、部門負(fù)責(zé)人參加的專題會(huì)議；建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常走訪學(xué)校，解決實(shí)際問題；鄉(xiāng)、村建立健全了教育目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)行了考核；建立健全貧困學(xué)生救助機(jī)制；召開教育工作會(huì)議，對(duì)教師進(jìn)行表彰和慰問；積極普及學(xué)前教育。

　　2、控流保學(xué)工作。成立了控流保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定控流保學(xué)工作職責(zé)，定期召開會(huì)議；建立了鄉(xiāng)、村主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的控流保學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)；制定了年度工作目標(biāo)，實(shí)行承包制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書；每學(xué)期召開2次勸學(xué)工作會(huì)議；落實(shí)工作責(zé)任制，積極開展“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)” 活動(dòng)。

　　3安全保障和教育環(huán)境治理工作。定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，學(xué)校周邊治安情況良好，無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所；無(wú)侵占、損害校園、校舍及其他教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)象；各學(xué)校園門前無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)、亂搭亂建現(xiàn)象；嚴(yán)格保障師生合法權(quán)益不受侵害，沒有擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序現(xiàn)象發(fā)生；積極改善辦學(xué)條件、配合中心校調(diào)整學(xué)校布局、維修校舍；多方努力解決辦學(xué)所需用地，為教育教學(xué)解決實(shí)際困難。

　　4積極發(fā)動(dòng)港澳臺(tái)同胞及社會(huì)各界進(jìn)行捐資助學(xué)。

　　三、存在的問題及下一步工作措施

　　回顧一年來(lái)工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求，也取得了顯著的成績(jī)，但通過(guò)自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：

　　1、受整體財(cái)力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕，學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

　　2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

　　3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長(zhǎng)發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

　　4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨(dú)立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個(gè)新的'社會(huì)問題。

　　5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

　　今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機(jī)遇，克服萬(wàn)難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告13

　　臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)陽(yáng)光彤彤幼兒園依據(jù)市、區(qū)教育局精神，參照《渭南市幼兒園等級(jí)辦園標(biāo)準(zhǔn)得分表》，我園仔細(xì)綻開了自查工作，現(xiàn)把自查狀況匯報(bào)如下：

　　一、場(chǎng)地園舍

　　我園所占地面積為10000平方米，生均達(dá)到了73平方米。建筑面積為1000平方米，生均達(dá)到了7.35平方米。戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積為3000平方米，人均達(dá)到了22平方米。共有6個(gè)班級(jí)，每班設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室等設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有風(fēng)琴、電子琴、數(shù)碼照相機(jī)、攝象機(jī)、電視機(jī)等，有老師辦公室、會(huì)議室、資料室、幼兒圖書室，有沙地、種植園地等，教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。

　　園所坐落在臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)原吝家學(xué)校院內(nèi)，遠(yuǎn)離交通要道，無(wú)噪音、無(wú)污染，家長(zhǎng)接送便利，園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適，空氣流通，日照充分。我園能樂觀依據(jù)一級(jí)評(píng)估看法進(jìn)行了整改，讓幼兒園的每一處都充分發(fā)揮作用，為幼兒的生活、學(xué)習(xí)和進(jìn)展制造了最優(yōu)先的條件。

　　二、老師配備方面

　　我們園全部教職工16人，園長(zhǎng)1人，副園長(zhǎng)1人，保健醫(yī)生1人，專任老師6人，保育員4人，其他人員4人。全部專任老師全部取得了培訓(xùn)上崗證書。

　　三、園務(wù)管理工作

　　1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，堅(jiān)持全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提高，而且幼兒的入園率年年爆滿，得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng)。

　　2、幼兒園現(xiàn)有6個(gè)班級(jí)，兩個(gè)大班，兩個(gè)中班、兩個(gè)小班。每個(gè)班級(jí)的人數(shù)掌握在規(guī)定的范圍內(nèi)。現(xiàn)在園幼兒有136名。

　　3、為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所，園所設(shè)園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)1名，園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清楚，領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，分工明確，同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì)，實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的樂觀性，發(fā)揮她們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”作為園訓(xùn)，在教職工中樂觀提倡，做到喜愛幼兒園、喜愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

　　4、園務(wù)檔案資料齊全，檔案管理規(guī)范，由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)分管檔案工作。

　　5、重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣揚(yáng)工作，向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全學(xué)問調(diào)查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、老師的安全防范意識(shí)，在我們一絲不茍的工作下，近三年來(lái)無(wú)一起責(zé)任事故的發(fā)生。

　　6、辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源于家長(zhǎng)繳費(fèi)以及教育局經(jīng)費(fèi)撥款，堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi)，勤儉辦園的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清晰，手續(xù)齊備，�？顚Ｓ�，有方案地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。

　　7、有嚴(yán)格的伙食管理制度，教職工伙食與幼兒伙食及經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目。

　　四、教育教學(xué)工作

　　1、多年來(lái)，我園仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧進(jìn)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。

　　2、遵循孩子的身心進(jìn)展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理支配嬉戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參加布置，體現(xiàn)孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培育，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，心情開心。

　　3、立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以嬉戲?yàn)榛�本形式，敬重幼兒的愛好開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子供應(yīng)可操作、可變化的開放性材料，給孩子供應(yīng)樂觀探究的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。在組織活動(dòng)過(guò)程中，老師注意觀看幼兒，寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒，實(shí)行有效的教育方法，更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料關(guān)心幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中，我們先從孩子愛好與需要產(chǎn)生主題，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論，引起他們劇烈的學(xué)習(xí)欲望和奇怪心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容�；顒�(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其愛好點(diǎn)，使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的進(jìn)展。同時(shí)樂觀利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動(dòng)。（一對(duì)一自助餐活動(dòng)，一對(duì)一穿鞋、穿衣嬉戲以及手拉手一起漫步等），讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與歡樂。

　　4、重視家長(zhǎng)工作的開展，促家園間的聯(lián)系。仔細(xì)做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家進(jìn)步行“家教學(xué)問的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”，為家長(zhǎng)伴侶們供應(yīng)了學(xué)習(xí)與詢問的平臺(tái)，開展各類親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情、親子樂；另外重視家園的互動(dòng)性。創(chuàng)建了群，為全園家長(zhǎng)供應(yīng)了溝通與探討的空間，也進(jìn)一步與老師拉近了距離。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整，首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)懷，選出大家?guī)讉�(gè)較共性的問題（如：如何培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣；如何培育孩子的學(xué)習(xí)愛好；如何培育孩子良好的行為習(xí)慣；孩子發(fā)生沖突沖突，家長(zhǎng)如何處理等），然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng)，發(fā)揮家委會(huì)成員的作用，與老師一起成為小組中的'中心發(fā)言人，分別進(jìn)行爭(zhēng)論與交談，每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式溝通中，家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒閱歷，從中尋求合適的、有效的教育方法�？偠�言之，家長(zhǎng)工作有方案、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。

　　5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增加教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)樂觀鼓舞老師教科研活動(dòng)的理論學(xué)問，鼓舞老師開展課題討論。教科研工作有組織、有方案、有制度、有活動(dòng)、有記錄.

　　五、老師隊(duì)伍

　　1、以喜愛幼兒、敬重幼兒為前提，堅(jiān)持樂觀鼓舞、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則，努力建立公平、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被敬重、被關(guān)愛、受鼓舞的環(huán)境中。

　　2、我園老師團(tuán)結(jié)協(xié)作好。每次的對(duì)外大型活動(dòng)和公開課發(fā)揮集體才智，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，老師樂觀主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，聽從安排，既合作又分工，確保和提高活動(dòng)質(zhì)量，充分體現(xiàn)較強(qiáng)的分散力和向心力。

　　3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了老師的成長(zhǎng)。

　　學(xué)海無(wú)邊，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果，我們實(shí)行多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，組織老師分批學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合，園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)學(xué)問和業(yè)余學(xué)問相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合，書面溝通和語(yǔ)言溝通相結(jié)合。

　　我們多次參與幼教專家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)，向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng)，端正教育觀念，反思在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì)，盡量避開或削減教育行為過(guò)程的盲目性和照搬，從而促進(jìn)老師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)，崗位力量和教育實(shí)際水平，此外我們常常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng)；演講競(jìng)賽，環(huán)境創(chuàng)設(shè)競(jìng)賽、自制教玩具競(jìng)賽、活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等，從中提高教育教學(xué)力量和嫻熟的教學(xué)技巧，使我們的老師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

　　4、樂觀開展傳、幫、帶工作，加強(qiáng)對(duì)青年老師的培訓(xùn)和培育，讓青年老師與老老師、骨干老師結(jié)對(duì)，要求她們?cè)趯?shí)踐工作會(huì)善觀看，會(huì)發(fā)覺問題，擅長(zhǎng)思索教育對(duì)策，每日活動(dòng)中做到心中有目標(biāo)，眼中有孩子，時(shí)刻有教育，能從大處著眼，小處著手。

督導(dǎo)工作自查報(bào)告14

　　學(xué)�；�本情況

　　**市**初級(jí)中學(xué)地處**市**街道風(fēng)景秀麗的**之畔，在**南大門，交通便捷，風(fēng)景優(yōu)美。她始創(chuàng)于1976年，前身是**縣縣辦**農(nóng)業(yè)大學(xué)。1976年學(xué)校正式被命名為**縣**公社中學(xué)，建址在**縣**公社**村**；1984年被改名為**市**鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，建址在**市**鎮(zhèn)**村，1992年拆區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后改名為**市**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)；2001年**鎮(zhèn)并入為**市**街道，學(xué)校改名為**市**初級(jí)中學(xué)。

　　學(xué)校施教區(qū)范圍包括原**(平原)、**、**、**(三個(gè)革命老山區(qū))四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學(xué)校占地17350平方米(27.8畝)，建筑面積8527平方米。建有兩幢教學(xué)樓(24教室)；一幢綜合樓(實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室)；一幢學(xué)生宿舍樓(可供300余學(xué)生住宿)；一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學(xué)校還建有6道200M環(huán)行塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道一個(gè)。學(xué)校安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)儀器達(dá)到**省I類標(biāo)準(zhǔn)配備。

　　目前（2009學(xué)年），學(xué)校有18個(gè)教學(xué)班，692名學(xué)生，有住宿生36名。有教師63人，其中中學(xué)高級(jí)職稱8人，中學(xué)中級(jí)職稱33人，兩項(xiàng)占總教師69.5％；本科學(xué)歷46人，大專16人，大專及以上學(xué)歷占98.4％，本科學(xué)歷比例達(dá)78.8％。近幾年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，2009年中考成績(jī)的優(yōu)秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿完成，學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲**市級(jí)及以上有59人次，其中獲全國(guó)級(jí)2人，省級(jí)4人，**級(jí)1人，**級(jí)47人次。我校排球隊(duì)在2008年下半年**市第七屆中小學(xué)生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績(jī)，在**市健身操比賽中獲銀獎(jiǎng)。教師論文在2008年度獲**市級(jí)及以上14篇，其中全國(guó)級(jí)1篇，**省級(jí)1篇，**市級(jí)2篇，**市級(jí)lO篇；教師業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)14人次，其中**市級(jí)1人，**市級(jí)13人。

　　近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量不斷上升，社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。學(xué)校被評(píng)為**省第五批示范初中，**市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校，**市人民防空知識(shí)教育先進(jìn)單位，**市第三批中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校；同時(shí)學(xué)校還被評(píng)為**市治安安全學(xué)校、**市交通安全學(xué)校、**市衛(wèi)生先進(jìn)單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進(jìn)集體、**市文明單位。2006年被評(píng)為**市先進(jìn)學(xué)校、2007年**市校本研修示范學(xué)校。學(xué)校黨支部被上級(jí)黨委命名為五好黨組織。學(xué)校團(tuán)總支在2007、2008年度中被評(píng)為**市先進(jìn)團(tuán)組織。

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要工作及成績(jī)

　　一、不斷完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　幾年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣�府，分步落�?shí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室，并采用裝備管理軟件，確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理向規(guī)范化、信息化邁進(jìn)，為此我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。

　　為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益，2000年初，學(xué)校根據(jù)當(dāng)時(shí)教學(xué)用房的需要，向**街道政府申請(qǐng)建造綜合樓，并于2001年開始按省工類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、儀器室的設(shè)計(jì)與建造，前后共計(jì)投入103.3萬(wàn)元，現(xiàn)建設(shè)配有：生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室共三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，采光、光照建設(shè)均達(dá)到國(guó)家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)室面積均為105平方米，并且所有實(shí)驗(yàn)室都供電到桌，生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室都供水到桌，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還裝有排氣裝置，生物、化學(xué)、物理三個(gè)實(shí)驗(yàn)室均有28張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌、56把凳子，水電到位，有安全消防器材；還建有生物儀器室，化學(xué)儀器室、物理儀器室3個(gè)儀器室，儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥，共計(jì)82件，儀器室面積為31平方米，其中化學(xué)儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學(xué)儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。

　　2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化

　　幾年來(lái)，我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價(jià)格等因素，結(jié)合學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)際，我們分號(hào)分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品，前后共投入17.35萬(wàn)元，目前我們共有儀器模型627種，藥品108種，演示實(shí)驗(yàn)儀器各配備二套，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按24組配備，能滿足二人一組的要求，均已達(dá)到省工類配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　3、實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)化

　　高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教師的配備，為提高實(shí)驗(yàn)室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實(shí)際情況，目前配有2名實(shí)驗(yàn)教師，其中1人專職，1人兼職。二名實(shí)驗(yàn)教師均具中級(jí)職稱，已有多年實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)，兩位教師都曾擔(dān)任過(guò)科學(xué)教學(xué)，十分熟悉科學(xué)知識(shí)及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務(wù)管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作，這些都可保證我校實(shí)驗(yàn)室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理，按學(xué)校要求使用實(shí)驗(yàn)室，為提高我校實(shí)驗(yàn)管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人力條件。

　　二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利開展

　　為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，我校成立了教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由俞建軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，吳偉龍副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成。分工具體，責(zé)任明確，確保了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。由副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作，總務(wù)處副主任負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買，保證實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的正常使用；教務(wù)處主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作；科學(xué)教研組長(zhǎng)協(xié)助實(shí)驗(yàn)室制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行落實(shí)。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開出。有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)額較大的實(shí)驗(yàn)室裝備都列入行政會(huì)議討論后有分管領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行落實(shí)。

　　三、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

　　我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過(guò)程中，建立了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購(gòu)置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。

　　1、建立帳冊(cè)制度，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)，不論是分配的、自購(gòu)的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點(diǎn)檢查，校對(duì)，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。

　　2、保證有充足的`實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，確保實(shí)驗(yàn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　為確保實(shí)驗(yàn)室能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各類學(xué)校規(guī)定活動(dòng)和分組實(shí)驗(yàn)的正常開出，我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實(shí)驗(yàn)保障經(jīng)費(fèi)，每年約4000元，且專款專用，用于藥品損耗補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)室用品、實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，實(shí)驗(yàn)教師獎(jiǎng)金福利同其他教師相同。

　　3、制訂和完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。

　　要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實(shí)驗(yàn)室管理也不例外。目前我們有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理有如下制度：《實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護(hù)制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報(bào)損制度》、《危險(xiǎn)藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案制度》。科學(xué)教師，實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評(píng)估，確保我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。

　　4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，提高管理效率。

　　實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校、學(xué)科教師和實(shí)驗(yàn)室管理教師三者關(guān)系，作為學(xué)校希望能隨時(shí)有效監(jiān)督實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)科教師的實(shí)驗(yàn)工作情況，實(shí)驗(yàn)室裝備情況；而學(xué)科教師則需知道實(shí)驗(yàn)室有多少儀器設(shè)備可用，為準(zhǔn)備活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)教師不僅要知道每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器數(shù)量，并且要知道放在何處，及有關(guān)儀器和藥品的信息，如價(jià)格、購(gòu)買時(shí)間等，還要做好帳，做到帳帳相符，帳物相符。要解決這些難題，我們利用電教中心提供的軟件，建立了實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)。從2009年上半年開始準(zhǔn)備，對(duì)于現(xiàn)有儀器藥品進(jìn)行重新核實(shí)，對(duì)部分已過(guò)期和破損及不適用新教材的儀器進(jìn)行報(bào)費(fèi)處理，然后進(jìn)行網(wǎng)上登錄。相信等開通了校園實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)后，各種儀器、藥品的使用頻率會(huì)大大提高，實(shí)驗(yàn)的輔助功能會(huì)充分體現(xiàn)。

　　5、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。

　　按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校督促實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教研組擬訂了實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐蛯?shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，提前編報(bào)所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)操作以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)冊(cè)的填寫，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查，并結(jié)合平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行評(píng)估，且做好詳細(xì)登記。實(shí)驗(yàn)開出情況為：08學(xué)年，演示實(shí)驗(yàn)為100％，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)98％以上。

　　四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益的提高。

　　1、定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。

　　我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂聽課，一學(xué)期不少于4節(jié)針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的調(diào)研課。每學(xué)期舉行一次有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的專題研究活動(dòng)；每學(xué)期組織一次全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查活動(dòng)，這些活動(dòng)一方面督促教師認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，努力提高實(shí)驗(yàn)的輔助教學(xué)功能，另一方面可以讓學(xué)生明白科學(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科，讓學(xué)生自主去做實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)室開放的效益，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、抓好實(shí)驗(yàn)室開放工作，組織開展好學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)，提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

　　實(shí)驗(yàn)教學(xué)已面向全體師生，實(shí)驗(yàn)室向全校師生開放，周二至周四的中午12：00一12：45，輪流向各班開放，有實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)室的開放大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

　　根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)教學(xué)的總目標(biāo)是提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。而課外科技活動(dòng)是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動(dòng)有二個(gè)層次：一是群體性的科普活動(dòng)，另一方面是特長(zhǎng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)。群體性的科普活動(dòng)由教務(wù)處和團(tuán)委根據(jù)工作計(jì)劃經(jīng)常開展。2008學(xué)年，我們主要開展的科普活動(dòng)是：防雷知識(shí)學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、甲刑HlNl流感預(yù)防講座，青春期衛(wèi)生知識(shí)講座，青少年心理衛(wèi)生保健講座，學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽，市社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了科普知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)。特長(zhǎng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)，我校結(jié)合市中小學(xué)科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，通過(guò)由教務(wù)處和科學(xué)教研組開展的每學(xué)年一次的校科技節(jié)來(lái)實(shí)施。通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的興趣，并取得了較好的成績(jī)。08學(xué)年，參加**市中小學(xué)生科技比賽獲一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)9人。

　　努力的方向

　　1、．由于校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)尚無(wú)條件開通，使實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)信息化管理工作無(wú)法如期開展。我們會(huì)繼續(xù)與上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào)爭(zhēng)取盡快解決。

　　2、雖然我校經(jīng)常開展有關(guān)實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，但層次仍較低，沒有形成課題化，尤其是缺乏長(zhǎng)期性研究的課題。

　　3、實(shí)驗(yàn)開出率與實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。

　　**市**中學(xué)

　　二0XX年十月

督導(dǎo)工作自查報(bào)告15

　　根據(jù)xx省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、xx省教育廳《關(guān)于開展XX年高等學(xué)校春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》（省教秘督〔XX〕7號(hào)）的文件精神，現(xiàn)就我院XX年春季開學(xué)情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　XX年春學(xué)期，我院教職工于3月2日正式上班，3月4日召開全體教職工大會(huì)，具體安排部署新學(xué)期開學(xué)工作和新學(xué)期學(xué)院工作計(jì)劃，3月7日、8日為學(xué)生返校報(bào)道、注冊(cè)、領(lǐng)書時(shí)間，3月9日全院在校班級(jí)正式上課。目前，學(xué)院學(xué)生到校情況良好，各項(xiàng)工作均按既定要求部署到位，秩序井然。

　　二、開學(xué)條件保障情況

　　1、積極組織全院師生及時(shí)返校。為開展好學(xué)院新學(xué)期各項(xiàng)工作，我院教職工已于3月2日（趕在學(xué)生返校前一周）正式到崗。3月2日上午八點(diǎn)，學(xué)院黨委書記鄭丹竹帶領(lǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院各部門進(jìn)行了走訪調(diào)研，檢查各部門教職工到崗情況，了解新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備情況，教職工到崗情況良好。3月7、8日學(xué)生返校報(bào)到，3月9日正式上課，根據(jù)各個(gè)班級(jí)上報(bào)的學(xué)生到校情況登記表和學(xué)院抽查情況反映，學(xué)生返校總體表現(xiàn)良好，未出現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不返校情況。截止3月9號(hào)下午，未到校生僅24人，其中護(hù)理系16人，藥學(xué)系4人，醫(yī)學(xué)技術(shù)系2人，均已向所在系請(qǐng)假并說(shuō)明情況（部分學(xué)生目前已經(jīng)返校）。

　　2、積極落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策。新學(xué)期開學(xué)特困學(xué)生均已返校，全院無(wú)一例因家庭困難而退學(xué)。各項(xiàng)資助均已到位。XX/XX學(xué)年度困難學(xué)生家庭走訪活動(dòng)的通知年前已發(fā)各系，3月14開始具體實(shí)施，4月份完成。

　　3、各項(xiàng)后勤保障工作得力。3月4日上午，根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署，后勤服務(wù)中心全深入學(xué)生宿舍、食堂、校園環(huán)境等檢查開學(xué)準(zhǔn)備和安全工作，要求后勤全體職工提前做好飲食服務(wù)、公寓住宿、日常維修、校園保潔等后勤工作，仔細(xì)排查水電情況和隱患，為師生開學(xué)創(chuàng)造良好條件。

　　三、學(xué)院安全工作情況

　　4、及時(shí)排查校園安全隱患。3月2日，鄭丹竹帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部位，人員密集場(chǎng)所，如學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行了一一檢查，對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行了聯(lián)系，進(jìn)行維修和排除。之后，總務(wù)處（保衛(wèi)處）對(duì)全院安全工作又進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，排除一切安全隱患。目前，學(xué)院已開學(xué)近一周，無(wú)任何安全事故發(fā)生。

　　5、全面落實(shí)校園人防、物防、技防措施。結(jié)合學(xué)院管理機(jī)制，我們合理調(diào)整值班時(shí)間，值班人員，嚴(yán)格做到24小時(shí)巡邏；巡邏人員持證上崗并配備專用巡邏車輛、鋼叉、橡膠棒等保衛(wèi)裝備，起到了對(duì)外來(lái)人員的`震懾。同時(shí)在學(xué)院各路口、宿舍、教學(xué)樓、行政樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓等重要部位安裝監(jiān)控設(shè)施，做到了全覆蓋，無(wú)死角。

　　6、嚴(yán)格管理學(xué)院公車。目前我院共有4輛公車，已于開學(xué)前進(jìn)行了安全檢查和保養(yǎng)工作，各車輛性能良好，四名司機(jī)均為我院專職司機(jī)，技能嫻熟。同時(shí)，對(duì)學(xué)院門口及大門內(nèi)設(shè)置了相關(guān)指示牌。

　　7、及時(shí)開展學(xué)生安全教育。學(xué)院利用給學(xué)生所發(fā)的通知書、宣傳稿、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》，同時(shí)，保衛(wèi)處與學(xué)生處相互配合，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)及安全生產(chǎn)知識(shí)的宣教，使學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)于消防安全及安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)；組織全員教職工學(xué)習(xí)《消防安全法》，通過(guò)學(xué)習(xí)真正起到了使全體教職工掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)全體教職工的安全意識(shí)和自我防范能力。新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)了進(jìn)行一次安全教育講座（各系安排），一次學(xué)生心理健康教育講座（學(xué)生處統(tǒng)一安排）。新學(xué)期開學(xué)第二周將進(jìn)行全院性安全衛(wèi)生大檢查。

　　8、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理周密到位。開學(xué)初聯(lián)合中國(guó)電信、移動(dòng)，對(duì)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行了檢查。目前，網(wǎng)絡(luò)通暢且無(wú)安全隱患。

　　四、校園安全情況

　　9、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格控制和管理服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，且及時(shí)公開收支明細(xì)。

　　五、師德建設(shè)情況

　　10、全面落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》等文件精神，無(wú)違反教師職業(yè)道德行為和事件。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》，積極引導(dǎo)我院廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，我院成立了《xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師德建設(shè)工作委員會(huì)》，全面負(fù)責(zé)學(xué)院的師德建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。制定了《xx衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師德建設(shè)工作實(shí)施方案》，并加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育和考核。XX年教師節(jié)前，組織青年教師開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的演講比賽。開展了優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)，召開了表彰大會(huì)，制作海報(bào)對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳，樹立師德典型。邀請(qǐng)xx文化名人史紅雨先生在學(xué)院“醫(yī)學(xué)人文大講壇”上作了題為《身在六安，知我六安，愛我六安》的精彩報(bào)告，提升了教師繼承紅色精神，熱愛黨、熱愛祖國(guó)和熱愛教育的情懷。

　　六、存在的主要問題及整改措施

　　目前，學(xué)院管理與制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善，新的學(xué)院規(guī)章制度已于XX年年末制訂成功。本學(xué)期，將按照新的規(guī)章制度對(duì)學(xué)院各項(xiàng)工作加強(qiáng)管理和完善；努力爭(zhēng)取資金對(duì)學(xué)院一些老的設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代，全力改善辦學(xué)條件，努力為全院師生營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

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