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教師述職報告

時間:2023-08-15 07:58:48 述職報告 我要投稿

教師述職報告范文(薦)

  在當下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的教師述職報告范文,希望對大家有所幫助。

教師述職報告范文(薦)

教師述職報告范文1

  在這一年的教學中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學經(jīng)驗有所提高,相關(guān)的理論知識,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。

  我所教的是七年級學生,七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學,更應(yīng)善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的'求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期來我對七年級生物的幾點體會:

  1、思想方面:

  積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  2、教學工作:

  認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

  3、個人學習:

  堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù)。為學生服務(wù)。

  同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。

  4、取得的成績:

  回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應(yīng)的提高。

教師述職報告范文2

  各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這一學的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一學期的工作匯報如下:

  一、完善師德

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學習

  作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的`工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

  三、教學工作

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成. 在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極

  參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

  四、其它工作

  除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強''師德師風''的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻

教師述職報告范文3

  時光匆匆,即將與我們揮手告別,當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心里還是頗有些忐忑。首先,感謝集團領(lǐng)導給我磨練的機會,這一年,我擔任集團中心主任助理一職,主要負責集團辦公室行政工作及集團人事工作,雖然這兩項工作平平談?wù),并不會有轟轟烈烈的成績,但它們卻也是充滿挑戰(zhàn)的工作,要有清晰的思路,果斷的判斷和快速的效率才能把這項工作做好。總結(jié)這一年,我在這個崗位上還是一個新兵,在我不斷吸取養(yǎng)料成長的過程中,也避免不了走些彎路,于是我只能邊摸索,邊學習,為了讓自己在新的一年里能將這兩項工作做得更好,現(xiàn)就四個方面對自己的工作進行總結(jié),以積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進,完善自我。

  一、述德

  做事先做人,這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個工作人,首先要學會怎么做人,一個品德優(yōu)秀的人,方能贏得別人的認可,也方才能談得上做事。而作為一名教師,一名在教育單位工作的員工,更應(yīng)該有良好的師德。這一年,社會上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一名師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

  作為一名中層干部,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年的工作,我一直朝這個方向努力著。

  二、述識

  學無止境,在這個不斷變化,不斷發(fā)展的社會里,每個人都在不斷前進,當你停止不前的時候,其實你已經(jīng)落后了,于是我們要不斷充實自己。理論學習,是提升自己知識面的有效途徑之一。

  在人事工作上,我是一名新兵,對于很多人事政策都不是很了解,為了提升自己人力資源理論知識,今年9月起,我利用雙休日報名參加了由上海市人事局干部培訓部舉辦的上海市人事管理崗位班,通過學習,我基本了解了人事工作體系、框架以及一些基本實務(wù),這對我更好地完成集團人事工作有很多幫助。

  此外,10月,我參加了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院舉辦的上海市首屆學校分管外事干部培訓班,通過培訓,我對如何規(guī)范的聘用外教、學校進行對外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,為我打開了新的思路,成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個作風嚴謹?shù)娜恕?/p>

  三、述績

  這一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也參與了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出過努力。

  1、組織安排五常培訓工作。今年集團中心聯(lián)合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務(wù)項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排,接待專家,在集團領(lǐng)導、幼兒園領(lǐng)導的重視下,在各部門的協(xié)助下,五常培訓工作圓滿結(jié)束。

  2、組織安排集團務(wù)虛會。集團一年一度的務(wù)虛會于6月召開,我圓滿完成了該會議的'會務(wù)準備及組織工作,舒適的會議場所,有序的會議流程,都為會議成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、參與三林鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的“動聽吳儂語響徹三林塘”兒童滬語達人秀活動策劃、組織工作。在這次活動中,愛幼集團作為主要承辦單位,策劃、組織等方方面面的工作任務(wù)繁重,我作為組委會的成員之一,從頭到尾參與、跟進活動,在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

  4、參與幼兒園校本研修迎檢準備工作。12月,幼兒園的校本研修工作接受了上海市浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院的年檢。在老師和各部門工作人員的共同努力下,幼兒園順利通過了本次校本研修年檢工作。

  四、述能

  應(yīng)該是我們幼教人感到驕傲和自豪的一年,因為上至國家,下至老百姓都在談?wù)搶W前教育了。國家對學前教育前所未有地開始重視起來,我們且不去談?wù)撨@背后的原因,僅憑這些現(xiàn)象,我們也知道幼教人的機遇來了。但是,我們知道,機遇這會眷顧有準備的人。因此,在這樣的時機,自身能力的提高是尤為重要的。

  作為一名中層干部,這一年,我不斷通過學習、反思、實踐,提高自己的管理水平和團隊合作能力。管理是一門藝術(shù),合作更是一門學問,點滴進步,卻還不能做到游刃有余,還需要更多地磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。

  最后,再一次感謝集團領(lǐng)導給我在這個崗位上磨練的機會,感謝各部門伙伴一直以來的關(guān)心與幫助,感謝老師們對我工作的支持與理解,我將一如既往認真負責的工作,更加耐心地為大家服務(wù)。

教師述職報告范文4

  教師述職報告:做一個踏實、樸素的人民教師。

  我時常在想,我是不是一個所謂的好教師,越是如此想,也越覺得自己很卑微。因為班級上總有個別學生我無法喚醒他們的積極性,總有一些學生要講空話,還有一些學生時不時在我背向他們在黑板上寫字的時候往嘴巴里迅速地塞東西。思考的結(jié)果這責任肯定在我這里,因為我的講解讓他們覺得很無趣!他們覺得說空話很有趣,吃東西也很過癮,唯獨聽課是一種折磨!

  當我不能改變他們的時候,一味地責罵只能表明自己的無知,我只有從改變自己入手。在過去的幾年中,我徹底改變了埋怨學生的思維,反過來去反省自己:有沒有給學生一種正確學習觀念的引領(lǐng)?有沒有讓學生在心靈上感到學習是一件艱苦的事但更是一件快樂的事?我在學生心目中是一個什么樣的形象?在反省的基礎(chǔ)上,我開始踏實地行動。

  在910、911兩個班級的課堂教學上,我追尋并堅持每節(jié)課上學生能有幾聲開心的笑!學生學習壓力已經(jīng)很大,如果哪一節(jié)課上我聽不到學生的笑聲,我會有很失敗的感覺。所以,我需要不斷地錘煉自己的課堂語言,有聲的無聲的語言。我追尋課堂里學生開心的'笑聲,我覺得這笑聲是世界上最美的音樂。

  在作業(yè)上,十余年來我開始將作業(yè)消化在課內(nèi),如果我的課堂任務(wù)完成了,而這時還沒有下課,我就督促學生去做其他學科的作業(yè)。這源于我有一次聽桐鄉(xiāng)一個叫朱永春老師的報告后的感觸。他是一所初中的理科老師,卻從來不給學生留課外作業(yè),我也感到很奇怪,但是他總是發(fā)揮自己的聰明智慧將作業(yè)消化在課內(nèi),他的學生的學習成績非但沒有降低,反而提升,學?吹剿母母镉辛诵Ч,作為自然科學的教師他,又去兼任了數(shù)學教師,成績還是很好。當然,他是一個個案,但是個案總能給我們些許的啟發(fā):我們能不能改變一下自己?反觀我自己,我當時也是天天給學生留課外作業(yè),哪位學生一旦作業(yè)交不上來叫吹胡子瞪眼睛,就會認為這個學生學習態(tài)度不端正。其實呢,學生做的很辛苦,老師批改的也很辛苦,但辛苦的結(jié)果是學生并未有多少可持續(xù)性性的收獲,我只是像一個地主老財一般逼迫學生為完成作業(yè)而作業(yè)。因為我當時被一種固有的思維支配著,學生是一定做作業(yè)的,學生就是作業(yè)的勞動者。一次和學生的談話,讓我的看法有了初步的改變,學生說作業(yè)嘛都是為老師完成的,為了完成老師的作業(yè),飛速地抄、寫,有的干脆抄襲。

  過多的作業(yè)讓學生失去了“反芻”的機會。與學生談話之后真相的了解,加上聽了朱老師的報告后的激動,我也開始嘗試將作業(yè)消化在課內(nèi)。沒想到這一實驗就是十年,效果還過得去。既然過得去,何必再布置課外的負擔呢。

  我們有時總是被一種先見的錯誤引領(lǐng)著,被一種固定的模式和思維支配著,以至于兀兀窮年。這是很可悲的事情。

  在教學研究上,我開始關(guān)注把自己樸素的做法記錄下來,梳理成文。我并沒有想到過把自己書寫的東西拿出來,去發(fā)表、去展覽。但是,兩個人改變了我的想法。一個是一個從未謀面的編輯,看過我記錄的東西后,主動要我把一些有價值的東西“貢獻”出來,說這樣做的話應(yīng)該是一件有意義的事情。還有是一個教研室的老師,說我的這些東西要梳理一下,對同行應(yīng)該有幫助。既然有價值和幫助,好意難違!六月份開始,我開始把自己過去記錄下的東西進行梳理,結(jié)果有兩篇教育教學x是蕭山教育上發(fā)表,有四篇文章在中學政治教學參考上刊出,是杭州教育上登載。還有一篇獲得了區(qū)專題二等獎,一篇獲得區(qū)優(yōu)秀學術(shù)論文一等獎。

  我寫這些東西,感覺自己就像一個農(nóng)人,在教育的田野里勞作,腳踏實地,不忘星空,著實是一件很快樂幸福的事情。

  時間如白駒過隙,匆匆又是一年的光景。心存感恩之心,是每個公民應(yīng)有的素養(yǎng),所以,在我述職即將要結(jié)束的時候,我要表達一下我內(nèi)心的感謝,感謝在過去的一年中的握過手的,甚至擦過肩的人們!尤其要感謝在過去的一年里接受過我?guī)椭膶W生、老師們,不管是校內(nèi)的同事,還是校外的同行,我需要給你們鞠躬,因為在幫助你們的同時,我也品嘗到了別樣的人生之樂。

教師述職報告范文5

  一、熱愛教育,敬業(yè)愛崗

  我從小就喜歡教師這一職業(yè),認為只有教書才是最有意義的工作。作為一名人民教師,我深知歷史賦予我“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命,我將不辱使命,把一輩子的熱情和精力投入到默默無聞而又轟轟烈烈的教育事業(yè)中去。

  多年來,我始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,敬業(yè)愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。每天按時上下班,沒有因私事而缺勤。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,服從學校安排,按學校要求做好各項工作。具有不計個人得失的奉獻精神,個人利益服從于集體利益。

  作為一名電教教師,我深刻地認識到電化教學的地位越來越重要,認識到電化教學是新課程改革順利實施的重要手段,認識到電化教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精。每年都出色地完成崗位工作,給學生和同事留下較好的教師形象。

  二、傾心工作,卓有成效

  1997年,隨著教學改革的逐漸深入,學校的硬件設(shè)施不斷完善,儀器設(shè)備由原來的二類標準發(fā)展到一類標準,“兩機一幕”進課室,學校建起了電腦室和語音室述職報告,正式拉開了電化教學的序幕,同年我被學校任命為科學樓館長,肩負起電化教學的管理重任,F(xiàn)在,為了適應(yīng)新課標的教學,我校大部分教室都安裝了多媒體電教平臺,我與信息技術(shù)教師一道,早出晚歸,踏踏實實,以滿腔熱情投入到工作中去,管理好硬件設(shè)備和軟件資源。

  我配合學校制定出課件制作室和電教室管理制度,讓教師在規(guī)章制度的約束下自覺工作。在課件制作備課室,我與科任教師共同探討教學方式方法,撰寫教學腳本設(shè)計方案,指導或幫助科任教師制作內(nèi)容豐富、生動形象的多媒體課件。為開展豐富多彩、意義深刻的課堂教學服務(wù)。剛開始述職報告,由于很多教師尚未掌握課件制作手段,而又迫切需要現(xiàn)代化教學,我便不辭勞苦述職報告,幫助科任教師制作公開課、說課、上課課件,并獲得了較好的效果。我制作的課件協(xié)助科任教師參賽,均。例如:吳日權(quán)老師化學說課比賽,獲市三等獎;同年王榮清老師獲市地理說課二等獎;康文利教師獲市上課比賽一等獎;胡瓊德老師區(qū)公開課獲得好評;陳紅秀老師獲區(qū)語文上課比賽二等獎;同年陳驥老師獲市新課標語文比賽二等獎;朱灝老師獲市新課標生物課比賽二等獎,等等。此外,我還幫助很多教師制作和修改大量公開課或日常教學課件,協(xié)助科任教師取得課堂教學的'良好效果。

  我由于制作多媒體課件的經(jīng)驗較為豐富,技術(shù)較為成熟,引起了區(qū)內(nèi)外校的注意。每年一遇到區(qū)級或市級說課、上課比賽的情況,很多中小學教導主任都找上門來,紛紛要求幫助制作課件。幾年來,我已幫助本區(qū)十多間中小學制作過二十多個比賽課的課件,均獲得了較好的效果。

  為了做好本校的教學資源庫建設(shè)述職報告,我除開動手制作課件外,還致力于課件的下載和收集工作。我校安裝了寬帶網(wǎng),后改為光纖接入,這些網(wǎng)絡(luò)資源極大地促進了我校信息化教學的發(fā)展。我利用這一便捷條件,下載收集了各科課件幾百個,充實了學校課件資源庫,促進了學校多媒體教學。

  同時,我又注意做好多媒體教學平臺的維護工作,和其他信息教師一道及時排除各班多媒體教學平臺的故障,定時維護各硬件設(shè)備,使電教設(shè)備隨時處于正常可用狀態(tài)。

  三、校本培訓,提高技能

  我自任現(xiàn)職伊始,本校大部分教師均不懂課件制作知識,更不懂上網(wǎng)搜集資料。作為比別人先學一步,走在現(xiàn)代教育技術(shù)前面的教師,我意識到責任重大,深知單憑一兩個人的力量是難以順利開展多媒體教學活動的,要達到理想的現(xiàn)代教育技術(shù)教學效果,必須大面積提高全體教師的認識水平和運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力,這樣唯一的辦法是對全體教師進行培訓。在學校的支持鼓勵下,自至三年間,我在學校電腦室先后開展了五期電腦知識培訓,自編教材與購買教材相結(jié)合,利用晚修和周末對全體教師無償培訓,使廣大教師逐漸懂得辦公軟件的使用,懂得用POWERPOINT、FLASH、AUTHORWARE、方正奧思、凱迪多媒體制作工具等工具制作課件。,我校90%以上教師均能獨立制作課件上課。學校已形成了廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課的局面,充分體現(xiàn)出電教在現(xiàn)代教學中的優(yōu)越性。我校的電化教學也為學校順利評上省一級學校,順利通過省高中教學水平優(yōu)秀等級評估作出了貢獻。

  四、完善自我,潛心教研

  由于我的學習專業(yè)是物理,而工作是電化教學。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,1999年以來,我多次參加市電教站組織的課件制作培訓班學習;作為區(qū)中學的唯一代表到華師大參加首批省電腦骨干教師培訓班學習并結(jié)業(yè),參加了《未來因特網(wǎng)教育》學習。我購買大量的電腦書和光盤進行自學,并借助網(wǎng)絡(luò)學習。由于我勤奮學習,積極進取,我的電腦水平逐年提高,到已掌握了各類課件制作技術(shù)、網(wǎng)頁制作技術(shù)和一般程序的編寫,成為本校信息技術(shù)方面的領(lǐng)頭羊。我參加全國計算機等級考試并合格,獲VB二級證書。同年被聘為湛江市信息技術(shù)學會理事,被聘為坡頭區(qū)信息技術(shù)學會副會長,被聘為坡頭區(qū)信息技術(shù)兼職教研員。

  我雖然年近不惑,但興趣廣泛,樂于接受新生事物,對教研情有獨鐘。特別是掌握了一定信息技術(shù)知識后,我更關(guān)心信息技術(shù)與課程的整合。我在區(qū)教育局電教站站長李智明的幫助下,撰寫了實驗方案,為學校成功申報了市級研究課題《運用多媒體技術(shù)述職報告,優(yōu)化教學過程,提高物理教學效果和質(zhì)量》述職報告,當時該課題是校唯一一個市級研究課題。圍繞著課題研究述職報告,我制作出了一系列相關(guān)課件供科任老師進行課堂實踐述職報告,其中有部分課件參加市展評并獲獎。例如:《簡諧振動》、《熔解和凝固》、《高一物理學生實驗》分別獲湛江市中小學多媒體教學軟件展評優(yōu)秀獎;課件《力的合成和分解》獲市三等獎;課件《初中物理實驗》、《物理學生實驗網(wǎng)頁》分別獲教學軟件展評二等獎。此外,我制作其他科目的課件也獲獎,如生物課件《減數(shù)分裂與有性生殖細胞的成熟》獲市優(yōu)秀獎,美術(shù)課件《外國繪畫作品欣賞》獲市二等獎。

  此外,我還結(jié)合實踐,積極撰寫教學論文,并有多篇文章獲獎或發(fā)表。例如,,我撰寫的教學研究論文《淺談信息技術(shù)與課程的整合》獲湛江市教育技術(shù)發(fā)展研究論文評比二等獎。,論文《高中信息技術(shù)課的教學策略》獲湛江市高中信息技術(shù)優(yōu)秀教學論文評比三等獎;《教師的CAI心態(tài)淺析及對策》發(fā)表于坡頭區(qū)《教育教學論文集》;《妙用POWERPOINT制作交互式課件》發(fā)表于省級刊物《教育信息技術(shù)》第11期。每年學校召開的教學論文研討會,我都有x宣讀。

  今年,我校被定為省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,我又被學校委派為省級研究課題的負責人,我認真總結(jié)經(jīng)驗,勇于承擔實驗課題,目前我已寫好實驗研究方案,定出研究課題為《信息技術(shù)與物理教學的有效整合研究》,并做好了網(wǎng)上填報工作。等審批過關(guān)后,將組織有關(guān)教師積極按計劃開展研究工作,并力爭在取得較好的實驗效果的基礎(chǔ)上,制作出大量教學軟件、寫出實驗報告和發(fā)表一定量的研究論文。

  由于愛好廣泛,我利用課余時間創(chuàng)作的詩歌、散文和書法均有多篇獲得區(qū)級和市級獎勵。又由于我工作踏實肯干,一絲不茍,每年都出色地完成學校交給的任務(wù)。因此,每學年我都被學校評為優(yōu)秀,被評為坡頭區(qū)首屆十大杰出青年志愿者;和分別被學校評為年度考核優(yōu)秀。

  學無止境,教無定法。面對成績,我不驕傲不自滿,未來任重而道遠,以后的道路還充滿了坎坷和挑戰(zhàn),我將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學校的電化教學事業(yè)做出更多貢獻。

教師述職報告范文6

  一學期來,在學校領(lǐng)導重視下,在全體音樂組同事共同努力下。堅持學校辦學特色,全面貫徹音樂教學大綱,扎扎實實地開展音樂教育,充分發(fā)展學生全面性,狠抓學生音樂基本功,全面提高音樂教學質(zhì)量。逐漸形成自身的特色,走出了一條音樂教學之路。

  一、教學方面

  1、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好學校各個工作。要提高辦學質(zhì)量,提高學校的知名度。為此,開學初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的音樂工作計劃,合理做好和音樂組同事的`團結(jié)。通過學習,我充分體會到學校音樂工作在學校教育工作中的重要地位,督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學生的音樂素質(zhì),又要做到音樂課教學的成績效果。

  2、講解發(fā)聲要領(lǐng)和唱功,突出大綱重點,給學生正確示范,每堂課分組練習,既要提高學生學習音樂的興趣點,又要讓學生唱出青春活力。

  3、注意每堂課唱與學的合理搭配,防止學生對音樂課產(chǎn)生厭學情緒。

  4、在訓練過程中,始終以快樂學習音樂第一為宗旨,提高學生音樂的修養(yǎng)。

  二、取得的主要經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好每堂課的效果。

  2、認真開展各項校園音樂活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,讓每個學生對音樂產(chǎn)生自主能動性學習。

  3、善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,開發(fā)潛力,大力提高學生對音樂的熱愛。

  三、本學期學習

  1、通過平時和音樂組前輩的交流,讓我學習了很多,心感觸很大,改變在當下的一點一滴,對待基礎(chǔ)教育,對待周圍的孩子,多感恩,少抱怨,多去正確引導孩子,使自己的心更明亮照人。

  四、結(jié)束部分

  總之,從這一個學期的教學中,完成每一項音樂教學大綱,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才,首先,我特別重視學生的興趣點,經(jīng)常去觀察學生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型,培養(yǎng)學生的自覺性、積極性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學習精神等。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,在以后的教學中我會認真對待我的每一個學生,每一堂課。

  一學期來,執(zhí)行學校常規(guī),履行崗位職責,堅持早到校,做教師的表率。做好各項工作,與同事做好團結(jié)。實實在在做人,實實在在做事。

教師述職報告范文7

  不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況述職如下。

  一、教學工作

  初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

  體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的.組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。

  正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、兩操工作

  學!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓練工作

  我還擔任了學;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)x年的x區(qū)中學生籃球比賽。

  通過總結(jié),看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

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