基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告(優(yōu)秀10篇)
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告1
一、多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程,實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是讓我們按照會計(jì)程序進(jìn)行系統(tǒng)的綜合,從建賬開始,到填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、登記各種總賬和明細(xì)分類賬,編制會計(jì)報表的全過程,完成一個會計(jì)循環(huán)。通過多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),使我們對會計(jì)崗位的設(shè)置及崗位責(zé)任制度有深入的了解,知道自己應(yīng)該干什么;熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程,熟悉會計(jì)業(yè)務(wù)處理流程;熟悉會計(jì)業(yè)務(wù)處理的相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)會處理企業(yè)實(shí)際會計(jì)業(yè)務(wù);學(xué)會去分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量,并寫出有質(zhì)量的財(cái)務(wù)情況說明書。
二、實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容
本次實(shí)驗(yàn)主要分為三個部分:第一部分為理論學(xué)習(xí),第二部分為會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),第三部分為實(shí)驗(yàn)考核部分。
第一部分理論學(xué)習(xí)部分同課本一樣,主要由文字體現(xiàn),共分為十六個章節(jié)。分別為總論、會計(jì)要素與會計(jì)等式、會計(jì)核算基礎(chǔ)、賬戶與復(fù)式記賬、制造企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、賬戶的分類、成本計(jì)算、會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)報告、會計(jì)核算組織程序、內(nèi)部會計(jì)控制制度、計(jì)算機(jī)在會計(jì)中的應(yīng)用、會計(jì)規(guī)范體系、會計(jì)工作組織這十六個章節(jié)。
第二部分會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)部分是多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)的主體部分,共分為十個實(shí)驗(yàn),分別為:
實(shí)驗(yàn)一:會計(jì)基本書寫規(guī)范的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)二:原始憑證的填制與審核的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)三:記賬憑證的填制與審核的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)四:記賬憑證匯總表的編制方法的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)五:登記賬簿和試算平衡的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)六:對賬和結(jié)賬的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)七:銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法的演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)八:會計(jì)報表填制演示及模擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)九:憑證之間傳遞的演示
實(shí)驗(yàn)十:憑證、賬簿的裝訂的演示
在這十個試驗(yàn)中又主要以文字內(nèi)容學(xué)習(xí)、視頻演示學(xué)習(xí)和模擬實(shí)驗(yàn)三個學(xué)習(xí)方式呈現(xiàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容充實(shí)、生動、學(xué)生易掌握、記的牢。
第三部分是老師組織的兩小時的上機(jī)實(shí)驗(yàn)考核部分。
三、實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)步驟是根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃的,主要分為四個步驟,第一步是理論學(xué)習(xí),第二步是模擬實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),第三步是實(shí)驗(yàn)考核,第四步是書寫實(shí)驗(yàn)報告總結(jié)。
在第一步理論學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真、扎實(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥性鷮?shí)、連貫、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?jì)理論基礎(chǔ)和思維才能做到一個從事會計(jì)的人員所應(yīng)具備的條件,這一部分是整個會計(jì)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),只有這部分的學(xué)習(xí)做到認(rèn)真和勤懇的態(tài)度,才可以保證整個多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)得以流暢的進(jìn)行。
第二步是整個實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn),此次開放實(shí)驗(yàn)的主旨就是讓我們進(jìn)行多媒體學(xué)習(xí),能從更直觀的圖片和手動操作中理解和體會會計(jì)的內(nèi)涵,更加牢靠的記住會計(jì)工作中各各環(huán)節(jié)的'重點(diǎn)和應(yīng)該注意的地方,領(lǐng)悟會計(jì)工作的精髓,從而增加我們大學(xué)生在實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高我們的實(shí)踐能力。
第三步是對此次會計(jì)實(shí)驗(yàn)的一次考核,不僅能夠檢測我們在此次學(xué)習(xí)中的不足,還能夠鞭策我們更加認(rèn)真的對待這回開放實(shí)驗(yàn),以一個較高的成績來回報學(xué)校對我們的關(guān)心。
第四步是這次多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié),能夠使自己體會到此次實(shí)驗(yàn)中所獲得的知識和經(jīng)驗(yàn),找出自己在會計(jì)實(shí)踐方面和理論方面的不懂之處和不足之處,使自己能在日后的學(xué)習(xí)過程中加以改正,讓自己在會計(jì)方面的學(xué)習(xí)和操作更加完善,從而使此次實(shí)驗(yàn)達(dá)到最好的效果。
四、實(shí)驗(yàn)心得體會
在此次會計(jì)實(shí)驗(yàn)中我懷著無比激動的心情與堅(jiān)定的信念去參與。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我得到最大體會就是會計(jì)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而有細(xì)致的學(xué)科,其中的任何一點(diǎn)疏漏都是不能放任的,所以,通過這次實(shí)驗(yàn),使我們能了解并且從事出憑證到編制會計(jì)報表全過程每一環(huán)節(jié)的工作,提高了動手能力,同時培養(yǎng)了我們的信心和恒心會計(jì)的確是這樣一個過程,它既能使人思維活躍,也能鍛煉人動手動腦的能力。
總的來說,會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報表,會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計(jì)工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯誤。在這次實(shí)驗(yàn)中我從自己的手動實(shí)際的操作,深深感覺到會計(jì)是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對待的工作。我感覺會計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計(jì)工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實(shí)驗(yàn)階段,真正讓我感受到了會計(jì)工作的繁瑣,這個實(shí)驗(yàn)也可以得出給論,凡事如果你肯定下功夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!
雖然此次多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多、實(shí)驗(yàn)量大,不過我覺得學(xué)會計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過此次開放實(shí)驗(yàn),我們對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、意見和建議
作為現(xiàn)代教育技術(shù)教育手段之一的多媒體教學(xué),其相對于傳統(tǒng)教學(xué)手段具有顯著的優(yōu)點(diǎn),多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)可以擴(kuò)大信息量,節(jié)省課時,教學(xué)內(nèi)容豐富,提高授課效率。特別是,對于會計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)而言,利用多媒體可以形象地進(jìn)行示范和演示,有利于學(xué)生的“自助”學(xué)習(xí)。
但是這次多媒體基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)還是存在著一些不足,首先,會計(jì)模擬軟件的內(nèi)容雖然很豐富,卻仍然是模擬手工作賬。模擬手工作賬確實(shí)能讓學(xué)生對賬務(wù)處理的流程有著比較清晰的認(rèn)識,但是會計(jì)電算化軟件能節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間,提高實(shí)驗(yàn)效率的優(yōu)勢在會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)軟件中并沒有得到體現(xiàn)。特別是隨著我國會計(jì)電算化的普及,企業(yè)紛紛采用先進(jìn)的會計(jì)軟件,從教學(xué)的角度出發(fā),教學(xué)和實(shí)際工作更需要手工與會計(jì)電算化相結(jié)合的軟件。其次,記賬不規(guī)范如何規(guī)范地記賬是學(xué)生在理論教學(xué)過程中是體會不到的,因而在記賬中出現(xiàn)文字書寫不規(guī)范的現(xiàn)象。如在填寫憑證時,要求學(xué)生必須書寫清晰、工整,不能修改,并且阿拉伯?dāng)?shù)字應(yīng)當(dāng)一個一個地書寫,不得連筆寫,阿拉伯?dāng)?shù)字前應(yīng)當(dāng)書寫貨幣符號或貨幣名稱,幣種符號與阿拉伯?dāng)?shù)字金額之間不得留有空白。但許多學(xué)生不注意這些細(xì)節(jié),出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字連筆寫或不寫貨幣符號的現(xiàn)象。最后,軟件的網(wǎng)絡(luò)化問題。雖然會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)軟件是網(wǎng)絡(luò)版,但只是適用于局域網(wǎng),實(shí)際上還是一種封閉式教學(xué)環(huán)境,并沒有真正體現(xiàn)出開放教育的特點(diǎn)。學(xué)員只能在學(xué)校練習(xí),不能將該軟件拷貝回去在宿舍練習(xí),這樣就激化了一些學(xué)員的工學(xué)矛盾。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告2
一、實(shí)習(xí)目的
計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。能夠使學(xué)生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解,將會計(jì)知識理論和會計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合在一起。
二、實(shí)習(xí)時間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
《初級財(cái)務(wù)會計(jì)》實(shí)踐教學(xué)是以一個中型工業(yè)企業(yè)長春市萬隆股份有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會計(jì)報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。(一)實(shí)習(xí)操作過程
1經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,首先要審核原始憑證,根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證;
2根據(jù)收款憑證和付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;3根據(jù)各種記賬憑證并且參考原始憑證或原始憑證匯總表,逐筆登記各種明細(xì)分類賬;
4根據(jù)各種匯總記賬憑證匯總登記總分類賬;
5月末,將日記賬明細(xì)分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額進(jìn)行核對;
6月末,根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的記錄編制會計(jì)報表。
。ǘ┎僮饕I(lǐng)
1.期初建賬:
(1)建總賬時,
設(shè)置賬簿的的封面與封底:
填寫賬簿啟用以及經(jīng)管人員一覽表;
填寫賬戶目錄;
填寫賬頁,將上一年或上一本的期末余額作為本次的期初余額,進(jìn)行賬目登記。
。2)建明細(xì)賬時,
將上個月或者是上一年總賬中,所涉及到的相應(yīng)的明細(xì)賬的余額,分別填制到新賬簿的分戶賬中,并標(biāo)明科目,賬戶名,及余額和余額方向
。3)建日記賬時,
建立現(xiàn)金存款日記賬時,將上一年或上一個月的庫存現(xiàn)金總賬中的余額,填到新建的庫存現(xiàn)金日記賬中的余額欄中;
銀行存款日記賬,將上一次的銀行存款總賬的余額,填到新建賬中的相應(yīng)的銀行存款日記賬中的余額欄上;
2.審核或填制原始憑證
1填制原始憑證的時候,要記錄真實(shí)(記載的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須與實(shí)際情況相符),手續(xù)完備(必須符合內(nèi)部牽制原則的要求),內(nèi)容齊全(基本內(nèi)容和補(bǔ)充內(nèi)容要詳盡的填寫齊全),書寫規(guī)范,還要及時填制(不拖延,不積壓);
審核:要審核其原始憑證反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法,合規(guī),合理,審核其填制要符合規(guī)定的要求
3.編制記賬憑證
編輯記賬憑證的摘要簡明,科目運(yùn)用準(zhǔn)確,編號連續(xù),附件齊全。
4.登記日記賬,
對于庫存現(xiàn)金日記賬,根據(jù)審核無誤的庫存現(xiàn)金日記賬的記賬憑證,將每日發(fā)生的庫存現(xiàn)金,逐筆登記到相應(yīng)的庫存現(xiàn)金日記賬中,并標(biāo)明金額及余額方向,同時還要對庫存現(xiàn)金日記賬進(jìn)行日結(jié);
銀行存款日記賬,也是根據(jù)審核無誤的銀行存款日記賬的記賬憑證,將發(fā)生的銀行存款逐筆登記到銀行存款日記賬中,并標(biāo)明金額及余額方向,對銀行存款日記賬進(jìn)行月結(jié)。
5.登記有關(guān)明細(xì)賬。
對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)審核無誤的原始憑證,將其借貸方登記到三欄式,多欄式或數(shù)量金額式的有關(guān)明細(xì)賬上(只限于有二級科目的;無二級科目的,到月底登記到總賬上)。
6.編制科目匯總表
根據(jù)一定會計(jì)期間編制的全部記賬憑證,按照相同的會計(jì)科目進(jìn)行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借貸方的發(fā)生額,病填制在科目匯總表的相應(yīng)欄內(nèi)。
7.登記總賬
根據(jù)科目匯總表登記的總分類賬,將其表中匯總起來的歌科目的本期借.貸方發(fā)生額的合計(jì)數(shù),分次或月末一次計(jì)入總分類賬戶的借方或貸方。8.對賬
賬證核對:各種賬簿記錄與會計(jì)憑證進(jìn)行核對;
賬賬核對:總分類賬的歌賬戶的借方期末余額合計(jì)與貸方的合計(jì)數(shù)相符,明細(xì)賬的各賬戶的余額合計(jì)與總賬的余額相符,日記賬的余額與總分類賬的余額相等,各部門財(cái)產(chǎn)物資明細(xì)賬的期末余額與保管或使用部門的明細(xì)賬的期末數(shù)相等;
賬實(shí)核對:賬面數(shù)字與實(shí)際的屋子,款項(xiàng)進(jìn)行核對;4賬表核對:記賬記錄與各種會計(jì)報表相互核對。
9.結(jié)賬
檢查結(jié)賬日止以前所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否都已經(jīng)登記入賬;
編制結(jié)賬分錄;
計(jì)算發(fā)生額和余額。
10.編制財(cái)務(wù)會計(jì)報告
所編制的信息要真實(shí),是確,并且要及時編制。在編制前,應(yīng)當(dāng)全面清查資產(chǎn),合適債務(wù);還要做好結(jié)賬和對賬準(zhǔn)備,根據(jù)規(guī)定的格式和要求編制報告,內(nèi)容要完整,數(shù)字真實(shí),計(jì)算準(zhǔn)確,不得漏報和隨意取舍。
11.整理歸檔
對所填制的憑證,賬簿,報表進(jìn)行整理,并裝訂成冊。
五、實(shí)習(xí)體會
實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
以前,我以為會計(jì)業(yè)就是記記賬管管錢,遵紀(jì)守法,是一件很容易而且很輕松的`事情,況且現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了電算化。認(rèn)為自己的理論知識學(xué)的優(yōu)秀點(diǎn),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒
問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開了操作和實(shí)踐,其實(shí)一切將會歸于零!
通過這兩周的基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)習(xí),我體會到,作為會計(jì),在做賬的時候應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和方法非常的嚴(yán)謹(jǐn)。
首先要根據(jù)上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分別填到總分類賬戶中,有明細(xì)賬的要登記到相應(yīng)的分戶賬上,余額要準(zhǔn)確,并且根據(jù)賬戶的種類寫好余額的借,貸方向。
接下來就是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫會計(jì)分錄,根據(jù)會計(jì)分錄將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。對于業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。
對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容比較少,但是越到最后經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也越復(fù)雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進(jìn)行登帳。
做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平。
然后根據(jù)審核無誤的記賬憑證進(jìn)行登記明細(xì)賬,要做完一張憑證要及時登帳。庫存現(xiàn)金要及時逐筆登記,并進(jìn)行日結(jié),到月底年底還要進(jìn)行月結(jié)年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(jié)(除非一天當(dāng)中銀行存款發(fā)生的業(yè)務(wù)量非常大),一般是月結(jié)和年結(jié)。
我們只做憑證就做了將近一周的時間,然后核對,去登明細(xì)賬,然后將明細(xì)賬進(jìn)行月結(jié),結(jié)出每筆明細(xì)賬的余額,前幾項(xiàng)做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要保證科目匯總表的貸方合計(jì)數(shù)等于借方合計(jì)數(shù)。
開始編的時候特別費(fèi)勁,每一科目都要去查明細(xì)賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍還是沒有進(jìn)展,后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發(fā)現(xiàn),原來在登記的時候由于粗心將金額
少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計(jì)數(shù)算平。所以編表的時候一定要專心,細(xì)心,將金額寫正確。
根據(jù)科目匯總表我們便開始登記總賬,并進(jìn)行對明細(xì)賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表了,它們要根據(jù)總賬余額和明細(xì)賬及其余額進(jìn)行編制。
必須讓資產(chǎn)負(fù)債表的資產(chǎn)類合計(jì)與負(fù)債所有者權(quán)益合計(jì)相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結(jié)果,我都差一點(diǎn)厭倦了,最后和同學(xué)以前才把這個表徹底的完成了。感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了
現(xiàn)在會計(jì)實(shí)施結(jié)束了,回想起來其實(shí)會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實(shí)習(xí)的時間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)習(xí)這段時間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會到了作為一名會計(jì)有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會計(jì)。
難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進(jìn)入會計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告3
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計(jì),普遍存在理論知識與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的問題。在學(xué)了兩年的會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,有些同學(xué)考試成績雖好,但是一看到賬簿就頭大,對今后走向工作崗位十分不利。作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。
因此,學(xué)校為我們安排了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)這門課程,使用《會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)教程》作為整個會計(jì)實(shí)驗(yàn)的材料,以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,使我們在模擬環(huán)境中能據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的要求,自己動手,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證編制記賬憑證、登記帳簿、編制報表等,對會計(jì)工作的全貌有一個清晰直觀的了解。通過實(shí)踐將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,熟悉并掌握會計(jì)流程的各個步驟的具體操作,掌握會計(jì)的基本操作技能,加強(qiáng)理論知識的記憶,將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中。
財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在練習(xí)過程過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟
(一)模擬實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段
在模擬實(shí)驗(yàn)開始前,要全面了解模擬企業(yè)的概況,如,企業(yè)名稱和性質(zhì),生產(chǎn)工藝概況,會計(jì)政策及核算要求等。同時要了解模擬企業(yè)會計(jì)工作組織,如,機(jī)構(gòu)設(shè)置,財(cái)務(wù)人員分工,會計(jì)規(guī)范要求等。
對企業(yè)各方面的了解為我們今后的模擬會計(jì)工作打好基礎(chǔ),如果連企業(yè)的會計(jì)政策核算要求都不知道,在之后的模擬實(shí)驗(yàn)中肯定會出現(xiàn)不少差錯。今后有機(jī)會到真正的企業(yè)里工作實(shí)習(xí)也一樣,要先了解這個企業(yè)各個方面的情況。
另外,在正式開始實(shí)驗(yàn)之前,學(xué)習(xí)了《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》,了解和掌握填制會計(jì)憑證登記會計(jì)賬簿的相關(guān)要求,練習(xí)了阿拉伯?dāng)?shù)字手寫體的書寫,阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫也有不少要求,雖然現(xiàn)在電算化越來越普及,但是一手好字還是十分必要的。
。ǘ┠M實(shí)習(xí)操作階段
首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)制帳簿,登記好期初余額等項(xiàng)目;然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳、各種明細(xì)分類賬、科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;期末結(jié)賬,將總分類賬與日記帳和明細(xì)分類賬核對后,編制財(cái)務(wù)報表。
1、會計(jì)賬簿的開置
在寫會計(jì)憑證之前,先根據(jù)教材提供的.材料,開設(shè)各種會計(jì)賬簿。會計(jì)賬簿有封面,扉頁,帳頁。封面要標(biāo)明賬簿名稱和記賬單位名稱,扉頁要填好“賬簿啟用交接表”,帳頁填寫好期初余額等項(xiàng)目。
2、識別、審核和整理原始憑證
在填制記賬憑證前要識別、審核、整理原始憑證,分辨哪些原始憑證是有效的,哪些是不用記賬的,將無效的原始憑證退回。當(dāng)然,由于是模擬實(shí)驗(yàn),這一步就簡單了很多。
3、會計(jì)憑證的編制
記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總賬、明細(xì)分類賬)方向和金額、有關(guān)原始憑證張數(shù)和其他有關(guān)資料份數(shù)、有關(guān)人員的簽名或蓋章。
記賬憑證應(yīng)按要求填制。
第一;要將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內(nèi)。
第二,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),按照會計(jì)制度所規(guī)定的會計(jì)科目和每一會計(jì)科目所核算的內(nèi)容,正確編制會計(jì)分錄。
第三,每張記賬憑證只能反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),除少數(shù)特殊業(yè)務(wù)必須將幾個會計(jì)科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證合并填制記賬憑證,對同一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不得填制對應(yīng)關(guān)系不清的多借多貸的記賬憑證。
第四,附件數(shù)量完整。記帳憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證的張數(shù)。所附原始憑證張數(shù)的計(jì)算,一般以原始憑證的自然張數(shù)為準(zhǔn)。如果記帳憑證中附有原始憑證匯總表,則應(yīng)該把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數(shù)一起計(jì)入附件的張數(shù)之內(nèi)。
第五,填寫內(nèi)容齊全。記賬憑證中的各項(xiàng)內(nèi)容必須填寫齊全,并按規(guī)定程序辦理簽章手續(xù),不得簡化。如果填制記帳憑證時發(fā)生錯誤,應(yīng)當(dāng)重新填制。
第六,憑證按順序和類型編號,一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以采用分?jǐn)?shù)編號法編號,如1號會計(jì)事項(xiàng)分錄需要填制三張記帳憑證,就可以編成1(1/3)、1(2/3)、1(3/3)號。
第七,正確編制會計(jì)分錄并保證借貸平衡。必須根據(jù)國家統(tǒng)一會計(jì)制度的規(guī)定和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,正確使用會計(jì)科日和編制會計(jì)分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計(jì)數(shù)必須計(jì)算正確。期末,將記賬憑證附上原始憑證裝訂成冊。
4、科目匯總表的填制
根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。
第一,填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計(jì)科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列,匯總表上會計(jì)科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。
第二,將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計(jì)科目名稱進(jìn)行歸類。
第三,將相同會計(jì)科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計(jì)金額。
第四,將每一會汁科目的合計(jì)金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。
第五,結(jié)計(jì)匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計(jì),雙方合計(jì)數(shù)應(yīng)相等。
5、登記總分類賬明細(xì)賬和日記賬
登記會計(jì)帳簿時要求準(zhǔn)確完整。登記會計(jì)帳簿時,應(yīng)將會計(jì)憑證的日期、編號,業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款日記帳,根據(jù)記賬憑證及所附的登記明細(xì)分類賬,再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。每一項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由于時間跨度大,耗費(fèi)了很多時間,而且會計(jì)制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的,比如說,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補(bǔ)充登記法,不得擦、挖、補(bǔ)。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍(lán)筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細(xì)心,切勿粗心大意。
6、編制財(cái)務(wù)報表
最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制會計(jì)報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會計(jì)報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計(jì)期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
(三)撰寫實(shí)驗(yàn)報告
在完成所有的實(shí)驗(yàn)后,撰寫實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)報告是對本次實(shí)驗(yàn)的總結(jié),包括模擬實(shí)習(xí)單位的概況,采用的會計(jì)政策,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理過程,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,實(shí)驗(yàn)體會等。
三、實(shí)驗(yàn)收獲與體會
在本次會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐,是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主,列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以,我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)驗(yàn)。
雖然這不是第一次會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),在短學(xué)期中已經(jīng)有一些經(jīng)驗(yàn),但是這一次模擬更加真實(shí),完全按照原始憑證來記賬,而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務(wù),因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo),我們認(rèn)識了很多原始憑證,把很多文字?jǐn)⑹龅臅?jì)原理形象化。
剛開始記賬時,我久久不敢下筆,怕自己會記錯,總想確定答案正確后,再正式寫到記賬憑證上。老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們普遍存在這個問題時,鼓勵我們大膽寫下去。我認(rèn)識到在實(shí)際工作中,不可能有人讓你確定會計(jì)分錄對不對,然后再記賬。俗話說膽大心細(xì),做會計(jì)不但心細(xì)很重要,膽大也是必不可少的,若是一直擔(dān)心這個錯擔(dān)心那個不對,怕是帶了月底還做不好帳。想明白后我就大膽登記記賬憑證,雖然還是常錯,只好撕了重寫,最后還自己買新的憑證。我們還在學(xué)習(xí)階段,當(dāng)然不可能百分百正確,學(xué)的是方法。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,比如分錄的編制不夠熟練,有些業(yè)務(wù)還得去翻以前的課本;自己還不夠心細(xì),經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。這一學(xué)期的會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。
作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)聯(lián)系緊密,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。
會計(jì)是一個比較繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無味的,有時做賬做的不免煩躁,但只要你用心去做,就會越做越起勁。只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。做任何事只有恒心、有毅力、夠細(xì)心就一定會達(dá)到成功的彼岸。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告4
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與有機(jī)地結(jié)合起來,在xx公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè),以下是此次中的一些心得和體會。
由于在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的更加有意義。
為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和性。離開操作和,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。
其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的中,漏賬、錯賬的'更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告5
20xx年11月財(cái)務(wù)管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告范本:會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實(shí)習(xí)。
1、會計(jì)實(shí)習(xí)的目的
會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計(jì)知識應(yīng)用到實(shí)際的會計(jì)處理上,努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,從實(shí)踐中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。
2、公司介紹
青島荏原再生資源熱電有限公司前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司,是膠南市易通熱電公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42。35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/h
ICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機(jī)組一臺。
公司于20xx年籌建,20xx年運(yùn)行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達(dá)到節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境。
20xx年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙?jiān)?/p>
20xx年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實(shí)現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。
20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。
20xx年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20xx年1月公司被確認(rèn)為資源綜合利用電力企業(yè);20xx年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè);20xx年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運(yùn)行條件。為了進(jìn)一步擴(kuò)大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的
大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20xx年12月投入運(yùn)行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。
青島荏原再生資源熱電有限公司非常適應(yīng)固體廢料的'處理,這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3。6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,20xx年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。
3、實(shí)習(xí)要求
。1)通過實(shí)習(xí),將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,更好的掌握所學(xué)知識;
(2)遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律,定期向指導(dǎo)老師匯報實(shí)習(xí)工作進(jìn)展,取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);
。3)在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因?yàn)樯眢w或其他特殊原因不能正常參加實(shí)習(xí)的,要向指導(dǎo)老師說明原因,得到批準(zhǔn)后方可請假;
。4)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實(shí)習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行;
。5)主動運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識,解決實(shí)習(xí)中遇到的問題;
。6)按期完成實(shí)習(xí)工作,提交實(shí)習(xí)報告。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告6
不知不覺,為期一星期的基礎(chǔ)會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,在這一星期的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。這也是這次實(shí)習(xí)的目的。首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登及其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,較后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、編織記賬憑證。
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄(會計(jì)循環(huán)的基石)。
我原本以為有關(guān)的會計(jì)知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時,我卻無從下手。于是只能把會識,并在實(shí)際操作過程當(dāng)中找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
二、金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。
會計(jì)本來就是繁瑣的工作。
雖說機(jī)長看起來有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,但在實(shí)習(xí)期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計(jì)工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能到達(dá)成功的彼岸!
三、編制報表。
首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財(cái)務(wù)報告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;較后還要編制人簽名。
總而言之,這一星期的.實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程當(dāng)中找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告7
一。實(shí)訓(xùn)的基本情況說明。
在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二。實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來
實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:
1,如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2,如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方,并正確地填在憑證上。
4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒有資料做具體實(shí)訓(xùn)。
5,如何對記賬憑證加以正確的審核。
6,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7,永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的.正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價方法進(jìn)行登記賬簿。
8,如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。
10,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時,能夠正確的核對賬。
11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個會計(jì)主體的經(jīng)營特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12,如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報表的要求和熟悉會計(jì)報表的種類、格式,弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三。實(shí)訓(xùn)的基本過程。
在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過程。但是,在我們盧老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
我們的實(shí)訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)最新的會計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計(jì)問題加以重點(diǎn)說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問題,盧老師都會認(rèn)真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告8
經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,在xx公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。
由于在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢 經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的`會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。
其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過
提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后,方可支齲
“一天之際在于晨”,會計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告9
(一)模擬企業(yè)概況
1.基本情況:
創(chuàng)業(yè)股份有限公司(簡稱創(chuàng)業(yè)公司) ,會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報告。該公司屬于高新技術(shù)企業(yè),位于河北市過冬路15號,聯(lián)系電話為000000。
公司法人代表為程營胡商。公司設(shè)有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產(chǎn)車間(供氣車間),該公司的《企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照》企業(yè)代碼01);《稅務(wù)登記證》登記號為 400000000,為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬號為 40000000。
該公司主要生產(chǎn)柴油機(jī) 發(fā)電機(jī)。產(chǎn)品自投放市場后一直受到廣大消費(fèi)者歡迎,呈現(xiàn)產(chǎn)銷增長的趨勢。
2實(shí)訓(xùn)崗位分工:
。1) 財(cái)務(wù)經(jīng)理崗位:劉述群。主要負(fù)責(zé)審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負(fù)責(zé)會計(jì)憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記,并負(fù)責(zé)各崗位工作,進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。
(2)出納兼供氣車間核算崗位:康遠(yuǎn)龍。主要負(fù)責(zé)辦理現(xiàn)金出納業(yè)務(wù),對庫存現(xiàn)金、有價證券、各種支票的安全完整、現(xiàn)金及銀行收付的正確性負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車間進(jìn)行成本核算。
(3)總成本核算崗位:何登榮。主要負(fù)責(zé)全部記賬憑證的填制;負(fù)責(zé)總成本明細(xì)賬和總成本與管理部門的核算。
。4)往來核算崗位:吳春明。主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)往來賬戶核算與登記。
。5)加工車間核算崗位:陶寧。主要負(fù)責(zé)對加工車間進(jìn)行成本核算。
(6)裝配車間核算崗位:藺萬新。主要負(fù)責(zé)對裝配車間進(jìn)行成本核算
。7)銷售與鑄造車間核算崗位:石紀(jì)華。主要負(fù)責(zé)對銷售部門與鑄造車間的核算。
。8)采購核算崗位:周群盛,實(shí)習(xí)報告《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報告》。主要負(fù)責(zé)對采購業(yè)務(wù)的核算。
。9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負(fù)責(zé)對存貨的核算。
。10)外協(xié)機(jī)構(gòu):孫書偉。代理銀行等外協(xié)機(jī)構(gòu)并開具不同的發(fā)票等。
(二)會計(jì)業(yè)務(wù)處理的方法、步驟 和過程。
我本人負(fù)責(zé)出納兼供氣車間核算的,我的具體工作步驟:
1)根據(jù)原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;
2)根據(jù)收款憑證、付款憑證逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)分類賬。
3)現(xiàn)金日記賬的余額與庫存現(xiàn)金每天進(jìn)行核對,與現(xiàn)金總賬單逐筆核對;銀行存款日記賬與開戶銀行出具的銀行對賬單逐筆進(jìn)行核對,至少每月一次,銀行存款日記賬的余額與銀行存款總分類賬定期進(jìn)行核對;
4)根據(jù)現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細(xì)分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。
5)對供氣車間按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計(jì)算出各完工產(chǎn)品的總成本和單位成本,以及在產(chǎn)品成本。這個過程需要通過編制產(chǎn)品成本計(jì)算單來完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計(jì)算單等。包括原材料分配表、人工費(fèi)分配表、制造費(fèi)用分配表。計(jì)算出來的完工產(chǎn)品成本應(yīng)從輔助生產(chǎn)成本科目結(jié)轉(zhuǎn)到各受益單位。
開始實(shí)訓(xùn)時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,聽完實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)老師田芳芝的耐心講解,我開始一筆業(yè)務(wù)一筆業(yè)務(wù)做記賬憑證。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度。只好在閱覽室的書桌上繼續(xù)努力了。結(jié)果半天下來,除了吃飯,幾乎都是待在書桌前做賬,眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計(jì)算,有些吃不定的我不得不把相關(guān)書籍如(成本會計(jì))翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業(yè)務(wù)要用紅筆寫,有時會忘記,現(xiàn)金和銀行存款日記賬要每日結(jié)賬,結(jié)果只好修改重寫了。到晚上睡覺,往往是身心的疲憊,真正體會到會計(jì)工作的艱辛。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),接下來的`出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的幾周內(nèi)我就提前結(jié)束了出納的有關(guān)工作。同時在對供氣車間進(jìn)行成本核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能化險為夷,而非直到最后才發(fā)現(xiàn)自己做的多是無用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠(yuǎn)記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經(jīng)濟(jì)很多。
之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬的登記,由于是初次接觸到賬簿的核算,而且業(yè)務(wù)量多、時間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費(fèi)了我一天的時間——因?yàn)榻痤~登記錯,所以只好重錯。還有要把現(xiàn)金日記賬中的一天內(nèi)的業(yè)務(wù)做個“本日合計(jì)”,然后還有月結(jié)合年結(jié)……真得做的一個頭兩個大。功夫不負(fù)有心人,終于讓我在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成了對現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個好覺了,自己覺得很有成就感。
經(jīng)過一遍又一遍的計(jì)算、登記、對賬、結(jié)賬、計(jì)算、登記對賬、結(jié)賬……耗費(fèi)了4個星期終于全部完成了。
會計(jì)模擬實(shí)習(xí)教程的最后一次課程是到會計(jì)實(shí)訓(xùn)教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關(guān)作業(yè)。就這樣,近一個月的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)教程結(jié)束了!
基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)習(xí)報告10
一、 實(shí)習(xí)目的
本實(shí)驗(yàn)以模擬企業(yè)的實(shí)際會計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計(jì)理論、方法、技能和技巧。通過實(shí)際的操作,使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解和對會計(jì)基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際、具體的操作,使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計(jì)資料的整理歸檔方法,同時,學(xué)生在不同崗位進(jìn)行不同操作,使之在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學(xué)生今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
會計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計(jì)簿記的登記;
(4)會計(jì)報告的編制、分析與解釋;
(5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;
(6)內(nèi)部的審核;
(7)會計(jì)檔案的整理保管;
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。首先,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計(jì)的.每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
三、實(shí)習(xí)做法
(一)本次實(shí)習(xí)安排在校內(nèi)教室進(jìn)行,具體的實(shí)習(xí)方式采用課內(nèi)和課外相結(jié)合集中指導(dǎo)與單獨(dú)完成相結(jié)合,學(xué)生手工記賬實(shí)際操作、與教師及時講評和指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中集中實(shí)習(xí)主要安排在教室進(jìn)行,而平時則主要由同學(xué)們自己進(jìn)行相關(guān)的賬務(wù)處理。
1.由于是模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn),原始憑證是事先準(zhǔn)備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。
2.接下來直接進(jìn)行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。
4.此同時,對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進(jìn)行核對,查看金額是否有誤,內(nèi)容是否不符。
5.進(jìn)行開賬,即建賬,根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。
6.登賬,根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志。
7.編制科目匯總表(5日一次匯總)并據(jù)以登記總賬。
8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。
9.編制報表。月終,根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。
10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題
這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計(jì)這個專業(yè)的感覺和認(rèn)識,對會計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會,主要表現(xiàn)在以下六個方面:
1. 在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;
2. 在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;
3. 在情感上,由對學(xué)習(xí)會計(jì)興趣不大甚至厭煩,到開始有了較大興趣,有的還感到了相當(dāng)?shù)臉啡ぁ?/p>
4. 在作風(fēng)上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹(jǐn)慎,主動。
5. 在相互關(guān)系上,由彼此很少交流,到能實(shí)現(xiàn)真正的互相幫助。
6. 在個人未來打算上,重新構(gòu)思了自己的奮斗目標(biāo),普遍感到了壓力,產(chǎn)生了動力。
五、實(shí)習(xí)體會
以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!在實(shí)習(xí)中感到雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的,特別是會計(jì)實(shí)物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。本次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)使我有了成就感,產(chǎn)生了責(zé)任感,樹立了自信心,增強(qiáng)了進(jìn)取心,加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程,從而實(shí)踐中可以消化理論知識,鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計(jì)理論和會計(jì)方法,全面掌握會計(jì)操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計(jì)核算,成本計(jì)算到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報告,在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計(jì)主干課程和基本知識。同時以便于我在會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)差距,檢查實(shí)際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應(yīng)手、游刃有余。
六、實(shí)習(xí)建議
學(xué)校應(yīng)多開展此類活動,增加學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),有利于學(xué)生走出學(xué)校,適應(yīng)社會。
實(shí)習(xí)日記
會計(jì)分錄可以在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要實(shí)習(xí)時才能真正接觸,這樣讓我們有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用票夾裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在老師教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
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