工作計(jì)劃匯編(5篇)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
一、基本情況:本期任教九年級(jí)1203班數(shù)學(xué)，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，該大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各類(lèi)作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書(shū)寫(xiě)較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深入開(kāi)展新課程教學(xué)改革。以提高學(xué)生中考成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生解題答題的能力。同時(shí)通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，完成九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。并根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)完成九年級(jí)下冊(cè)新授教學(xué)內(nèi)容。
三、教學(xué)內(nèi)容：
本學(xué)期所教初三數(shù)學(xué)包括第一章反比例函數(shù)，第二章一元二次方程，第三章 圖形的相似，第四章 銳角三角函數(shù)，第五章用樣本推斷總體。
四、教學(xué)目的：
教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算， 逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源與實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué) 生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
知識(shí)技能目標(biāo):掌握反比例函數(shù)的有關(guān)概念及圖形和性質(zhì)，理解一元二次方程的有關(guān)概念;會(huì)解一元二次方程;能建立一元二次方程的模型解決實(shí)際問(wèn)題；掌握銳角三角函數(shù)的性質(zhì);理解直角三角形的性質(zhì)；能運(yùn)用三角函數(shù)及勾股定理解直角三角形；掌握相似三角形的概念、性質(zhì)及判定方法; 會(huì)用樣本推斷總體
過(guò)程方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發(fā)展學(xué)生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。
態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。
在教學(xué)一元二次方程這一章時(shí)，讓學(xué)生了解一元二次方程的各種解法，并能運(yùn)用一元二次方程和函數(shù)解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題逐步提高觀察和歸納分析能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)結(jié)合的數(shù)學(xué)方法。同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的歸納、整理、和運(yùn)用。從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和應(yīng)變能力。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)是：1、反比例函數(shù)的.圖像與性質(zhì)2、掌握一元二次方程的多種解法；3、列一元二次方程解應(yīng)用題。4、銳角三角函數(shù)的定義及解直角三角形
教學(xué)難點(diǎn)是：1、會(huì)運(yùn)用方程和函數(shù)建立數(shù)學(xué)模型，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索和交流，倡導(dǎo)解決問(wèn)題策略的多樣化。2、運(yùn)用直角三角形的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
3、綜合運(yùn)用三角形、四邊形等知識(shí)進(jìn)行推理論證，正確寫(xiě)出證明。
7、開(kāi)展分層教學(xué)，布置作業(yè)設(shè)置a、b、c三類(lèi)分層布置分別適合于差、中、好三類(lèi)學(xué)生，課堂上的提問(wèn)照顧好各個(gè)層次的學(xué)生，使他們都得到發(fā)展。
8、把輔優(yōu)補(bǔ)潛工作落到實(shí)處，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
六、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材適度安排教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測(cè)試試卷。
2、激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營(yíng)造自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的課堂。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陶行知說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。
6、教學(xué)中注重?cái)?shù)學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生多觀察、多思考實(shí)際生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)問(wèn)題，逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用書(shū)本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，重視實(shí)習(xí)作業(yè)。指導(dǎo)成立“課外興趣小組”，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長(zhǎng)。
工作計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作，切實(shí)提高廣大學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和交通文明意識(shí)，營(yíng)造文明和諧的校園交通安全環(huán)境和濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)省教育廳《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》精神，特制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
以預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故為核心，建立教育行政、公安交警部門(mén)齊抓共管的學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作制度化、宣傳教育形式多樣化、宣傳教育內(nèi)容專(zhuān)門(mén)化；普及道路交通安全知識(shí)，宣傳道路安全法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識(shí)，提高學(xué)生道路安全行為能力，使在校中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接受道路交通安全宣傳教育率達(dá)100%；深化校車(chē)駕駛?cè)藛T、校車(chē)管理人員及乘坐人員的道路交通安全宣傳教育，堅(jiān)決遏制校車(chē)事故發(fā)生。
二、工作措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)責(zé)任
各學(xué)校要會(huì)同當(dāng)?shù)毓步还艿炔块T(mén)，共同建立起齊抓學(xué)生道路安全宣傳教育的工作機(jī)制，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，深入開(kāi)展學(xué)校道路交通安全宣傳教育。同時(shí)，各校要建立和健全道路交通安全宣傳教育工作制度，落實(shí)交通安全責(zé)任制，做到分工明確、職責(zé)到位；學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生道路安全宣傳教育的主體責(zé)任，并將責(zé)任分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)、工作崗位、安全責(zé)任人，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全宣傳教育。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展宣傳教育工作
1。建立學(xué)校交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校要把《生活。生命與安全》的教學(xué)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行的生命教育中將道路安全教育作為內(nèi)容，每學(xué)期為學(xué)生安排2個(gè)課時(shí)以上交通安全知識(shí)課堂教育。要鼓勵(lì)教師在相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中滲透道路交通安全教育。要充分利用教育和公安交管部門(mén)的資源優(yōu)勢(shì)，多采取場(chǎng)景教育、互動(dòng)體驗(yàn)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育�？山Y(jié)合“12·2”全國(guó)交通安全日，每學(xué)年開(kāi)展1次交通安全“宣傳教育周”活動(dòng)，同時(shí)要圍繞各種安全生產(chǎn)活動(dòng)和學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)主題，以及放假前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全教育。
2。采取多種形式開(kāi)展宣傳教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì)，利用安全課、主題班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，定期開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)教育。小學(xué)生、幼兒要將交通安全教育融入到游戲活動(dòng)中，以提高對(duì)交通安全的興趣和認(rèn)知；要鼓勵(lì)開(kāi)展“學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀課件”征集評(píng)選活動(dòng)，提高教師道路交通安全宣傳教育的主動(dòng)性和水平；要教育師生“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”，向“中國(guó)式過(guò)馬路”、“低頭玩手機(jī)過(guò)馬路”說(shuō)“不”。各學(xué)校會(huì)同當(dāng)?shù)毓步还懿块T(mén)，每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手”主題交通安全體驗(yàn)活動(dòng)，將交通安全教育輻射到家庭。
3。加強(qiáng)對(duì)校車(chē)使用單位的安全教育。有校車(chē)的中心校和幼兒園要會(huì)同公安交管、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)切實(shí)抓好對(duì)校車(chē)司機(jī)、跟車(chē)照管教師、校車(chē)管理人等人員的道路交通安全教育工作，督促其自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)；有校車(chē)的中小學(xué)校和幼兒園，以及使用客運(yùn)車(chē)輛在校點(diǎn)間接送師生的'學(xué)校，要定期組織車(chē)輛駕駛?cè)�、隨車(chē)照看人員開(kāi)展交通安全知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高相關(guān)人員的道路交通安全意識(shí)和安全行為能力，堅(jiān)決避免發(fā)生涉及學(xué)校的道路交通安全事故。
三、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。道路交通安全工作是20xx年省安全生產(chǎn)工作最重要的內(nèi)容之一，學(xué)生的安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校一定要高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的重要意義。要將學(xué)生的道路交通安全宣傳教育列入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作方案》，精心組織實(shí)施，確保工作取得良好成效。
（二）加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化考核。學(xué)校要明確工作責(zé)任，加強(qiáng)宣傳教育工作，努力促進(jìn)學(xué)校道路交通安全宣傳工作順利開(kāi)展。區(qū)教科局將把各校對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育情況及工作實(shí)績(jī)列為20xx年學(xué)校安全管理工作考核的重要內(nèi)容之一。
�。ㄈ┦占畔�，及時(shí)上報(bào)。各校要加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全宣傳教育活動(dòng)信息收集和上報(bào)工作，并將活動(dòng)開(kāi)展的情況總結(jié)于20xx年12月10日前報(bào)區(qū)教科局安全股。全年各校上報(bào)信息不少于1條（含圖片資料）；重大活動(dòng)及時(shí)溝通，及時(shí)總結(jié)上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型。
工作計(jì)劃 篇3
4月份工作總結(jié)：
�。�1）原輔料倉(cāng)，除本月抱車(chē)出現(xiàn)過(guò)幾次故障均及時(shí)修復(fù)外，貨品的收發(fā)運(yùn)作保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了對(duì)抱叉車(chē)更好的控制，本月已申請(qǐng)為每個(gè)司機(jī)配一套鑰匙，嚴(yán)格控制非專(zhuān)業(yè)相關(guān)人員對(duì)車(chē)輛的不當(dāng)操作。
（2）成品物流4月份累計(jì)出貨（416）車(chē)，累計(jì)數(shù)量：9905620只，出貨數(shù)量比上個(gè)月增加1065181只，為滿(mǎn)足日常出貨需求和裝車(chē)工體能的`合理分配，本月對(duì)裝車(chē)工的上班時(shí)間做了調(diào)整（10點(diǎn)鐘以前打卡上班不算遲到），根據(jù)每天的實(shí)際情況，裝車(chē)工可以在早上10點(diǎn)前彈性打卡上班。也因此4月份在出貨量有所增加的情況下，裝車(chē)壓力較3月份有所減輕。4月份的成品庫(kù)存量比前幾個(gè)月有所增加，達(dá)到260萬(wàn)只以上，月底庫(kù)存壓力依然較大。
4月份工作不足：
�。�1）倉(cāng)管員的業(yè)務(wù)水平還存在著不足，倉(cāng)庫(kù)管理的意識(shí)有待加強(qiáng)。
（2）物流發(fā)貨過(guò)程中，個(gè)別小車(chē)未能及時(shí)走貨。
�。�3）C倉(cāng)庫(kù)的成品擺放不夠整齊，看上去較為凌亂。
5月份工作計(jì)劃：
（1）安全存量及先進(jìn)先出：
隨著季節(jié)性產(chǎn)能的增加及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變貨，為迎接旺季的到來(lái)，輔料倉(cāng)本月要重新制定安全存量表，原材料這塊重點(diǎn)要求抱車(chē)司機(jī)做到先進(jìn)先出，倉(cāng)管員檢查跟進(jìn)。卻保呆料能及時(shí)出倉(cāng)。
（2）倉(cāng)管員培訓(xùn)
為提高倉(cāng)管員的業(yè)務(wù)水平與管理要求，5月份實(shí)施一次倉(cāng)庫(kù)管理培訓(xùn)。結(jié)合各自工作分工與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，提出新的工作要求，確保倉(cāng)庫(kù)管理水平有所提高。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)控制
原料輔料倉(cāng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作，確保6S工作落到實(shí)處。成品現(xiàn)場(chǎng)管理兩個(gè)倉(cāng)管已經(jīng)分工管理，白班和晚班倉(cāng)管各自負(fù)責(zé)不同管理的現(xiàn)場(chǎng)管理，本月C倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)場(chǎng)管理將做為重點(diǎn)整改對(duì)象，力爭(zhēng)在月底前得到徹底改善。針對(duì)發(fā)貨現(xiàn)場(chǎng)的控制，重點(diǎn)要求發(fā)貨組長(zhǎng)監(jiān)督落實(shí)工作。
工作計(jì)劃 篇4
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。
�、偻晟菩〗M建設(shè)。每組設(shè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)各一名，學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)、作業(yè)收發(fā)等。紀(jì)律組長(zhǎng)管本組紀(jì)律。下周進(jìn)一步完善，命名組名，給每個(gè)組照一張合影，附上組員的勵(lì)志型語(yǔ)言，張貼在班級(jí)中。
�、谥贫送碜粤�(xí)管理細(xì)則，在家長(zhǎng)會(huì)上通報(bào)，如看晚自習(xí)老師和值日班長(zhǎng)反映并記錄達(dá)五次，由班主任和家長(zhǎng)共同教育兩天。
2、凈化美化教室，營(yíng)造良好育人環(huán)境！
�、匍_(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生整理了教室衛(wèi)生。面貌煥然一新，以后注意了衛(wèi)生保持，
②自己花一百多元布置幾盆花，增加一點(diǎn)綠色和生機(jī)。
�、蹚堎N了勵(lì)志口號(hào)（前后門(mén)玻璃，墻壁）。
3、整治宿舍衛(wèi)生、秩序。
①制定了宿舍自主管理公約，室長(zhǎng)和宿舍成員簽名，張貼在宿舍門(mén)后，提醒大家盡職盡責(zé)，抓好秩序。
②自薦兩個(gè)“樣板宿舍”，學(xué)生布置，我提供了幾盆小花美化。
③與生活老師加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)處理宿舍學(xué)生違紀(jì)等問(wèn)題！
④男女生互查宿舍衛(wèi)生。
4、營(yíng)造溫馨的'家的氛圍，力求達(dá)到安全、信任、和諧的目標(biāo)。如家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的生日寫(xiě)下來(lái)，一月進(jìn)行一次生日PARTY。
5、多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系。
6、加強(qiáng)同任課老師交流，齊抓共管。
從陳老師（五班唯一從七年級(jí)跟班的老師）那里，交流學(xué)生的表現(xiàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以往表現(xiàn)。與其他老師也常溝通，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)、晚自習(xí)狀況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在問(wèn)題并迅速妥善處理。
7、加強(qiáng)主題班會(huì)教育功能。
上好常規(guī)班會(huì)。
《感恩父母，孝心大德》《負(fù)起責(zé)任，走向成功》
8、面向全體保穩(wěn)定，促優(yōu)保尖抓尖子。
�、倥盼簧希凑疹櫿w穩(wěn)定，又盡量保證尖子生的小范圍聚集。
�、诙嗾勑模c優(yōu)秀同學(xué)談，激勵(lì)他們?cè)偕吓_(tái)階；與后進(jìn)生談，鼓勵(lì)他們努力上進(jìn)；與問(wèn)題學(xué)生談，糾正其行為偏差，促其養(yǎng)成好的習(xí)慣，防患于未然。
工作計(jì)劃 篇5
通過(guò)小班半年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情，小班工作計(jì)劃。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開(kāi)心地工作，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開(kāi)展的一些工作：
一、班級(jí)情況：本班有12名幼兒，6名女孩，6名男孩。
有三位教師劉葉、孟金花、郝淑霞。
二、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
2、布置好班級(jí)的環(huán)境，以全新的面貌來(lái)迎接孩子和家長(zhǎng)。
3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長(zhǎng)，要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況，并做好記錄。
4、利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園，工作計(jì)劃《小班工作計(jì)劃》。
三、教育教學(xué)工作
1、班主任要平時(shí)要注意及時(shí)收集各位老師的好做法，并及時(shí)反饋給班級(jí)里的各個(gè)成員，方便她們更好地開(kāi)展工作。
2、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話(huà)聯(lián)系、定期發(fā)放資料等手段與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題。
3、積極參加教研活動(dòng)。我們要充分利用教研的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)他人好的'教育教學(xué)方法，并積極發(fā)言，提出自己在開(kāi)展活動(dòng)中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，努力提高自己的科研水平。
4、利用集體備課時(shí)間，班級(jí)教育成員應(yīng)針對(duì)本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)，以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。
5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。
6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng)，要做到教師有教具，幼兒有學(xué)具。讓每個(gè)幼兒均能參加活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒均能得到發(fā)展。
7、積極參加園里組織的觀摩活動(dòng)，并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
8、鼓勵(lì)班級(jí)教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
9、配合幼兒園和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。六、一文藝演出等。
10、加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育。
�。�1）教師先以身作則，遇到客人和同事要主動(dòng)打招呼。
�。�2）及時(shí)表?yè)P(yáng)有禮貌的幼兒，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
（3）教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。如：你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、慢慢走等。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
四、保育工作方面。
幼兒健康，老師才會(huì)快樂(lè)。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，我們要向自己的工作要成績(jī)。如何能保證幼兒健康地成長(zhǎng)呢？我想從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：
1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室，不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動(dòng)室和睡室的地面要干凈、無(wú)塵；物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
五、家園共育
1、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。
2、充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參與到活動(dòng)教育中去。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
工作計(jì)劃02-01
it工作計(jì)劃08-14
家具工作計(jì)劃11-15
校醫(yī)工作計(jì)劃11-15
中班工作計(jì)劃11-16
年初工作計(jì)劃11-16
體委的工作計(jì)劃11-27
工作計(jì)劃通用11-12
小班工作計(jì)劃11-19