教師本年度個(gè)人總結(jié)合集11篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的教師本年度個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇1
作為一名教師,在本年度的工作中,我最重視的是自己的工作績(jī)效。雖然教育工作十分艱辛,但是我認(rèn)識(shí)到只有通過全面、優(yōu)秀的工作績(jī)效,才能為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
首先,我著力提高自己的教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的學(xué)生,我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,以滿足學(xué)生的不同需求。在授課過程中,我注重互動(dòng)和積極探究,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、自主學(xué)習(xí)。同時(shí),我還積極開展評(píng)價(jià)工作,通過分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋意見,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
其次,我積極參加各種教育培訓(xùn)和考試,提升自己的專業(yè)水平。我參加了學(xué)校組織的'教育培訓(xùn)活動(dòng),還自發(fā)報(bào)名參加了外部的培訓(xùn)課程和考試。通過這些活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技能,還拓寬了自己的視野和思維方式。這不僅有助于提高自己的工作績(jī)效,也能更好地為學(xué)生服務(wù)。
最后,我注重和家長(zhǎng)、同事的溝通合作,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我積極與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)進(jìn)程及其他的問題,并主動(dòng)提出解決方案和建議。同時(shí),我還與同事合作,共同探究教育問題、交流經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。
總之,本年度我最重視的是自己的工作績(jī)效。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)水平和溝通合作能力,不斷完善自己的工作績(jī)效,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇2
在本年度教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想進(jìn)步,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),恪守職業(yè)道德,言行一致,表里如一。遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),任勞任怨,默默奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,扎實(shí)求進(jìn)。服從領(lǐng)導(dǎo),能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作中,我一直擔(dān)任班主任并兼任教研組組長(zhǎng)。堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線。
在教學(xué)上,我能夠認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,細(xì)心備課,以生為本精心設(shè)計(jì)每一堂課,不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,我不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高授課技能,經(jīng)常鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新課程理念,轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因此,我的.教學(xué)水平不斷提高。教學(xué)中,我還注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上,老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。布置作業(yè)做到精選精練。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),要質(zhì)量,講效率,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常搜集資料,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。由于我堅(jiān)持不懈的努力,我所任課班級(jí)學(xué)科成績(jī)也一直名列前茅。作為教研組組長(zhǎng),我能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。班主任工作中,我堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),使學(xué)生樹立正確的人生觀知價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的志向。積極進(jìn)行家訪,面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習(xí)情況,做到防范未然,所擔(dān)任的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,更新教育教學(xué)觀念,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇3
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重理論的學(xué)習(xí),積極配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。 關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。 一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),一學(xué)期來,我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課和
三、四年級(jí)的體育課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看相關(guān)的教育教學(xué)書籍,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的'前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也收到了很好的效果,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。
三、班主任工作
作為副班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐 擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇4
在政治思想方面,本人一直秉持熱愛黨和人民的信念,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。同時(shí),本人也一直在不斷提高自身素質(zhì),通過閱讀道德修養(yǎng)書籍、正視自己的缺點(diǎn)等方式,不斷完善自我。
一、工作方面
本學(xué)年本人能夠認(rèn)真、主動(dòng)地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,用于教學(xué)輔導(dǎo)。同時(shí),本人也熱愛教育事業(yè),將全部精力和能力用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并且能夠遵守職業(yè)道德,樹立了良好的教師形象。本人還能夠與同事互相研究、研究業(yè)務(wù),配合默契,共同提高教學(xué)水平。
在教育教學(xué)能力方面,本人能夠把握教材,將大綱、課本、時(shí)政有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析和解決問題能力為目標(biāo)。同時(shí),本人重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展。本人也尊重學(xué)生,注重與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),能夠提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。因此,本人在學(xué)生中得到了尊重和認(rèn)可。
總之,本人在本學(xué)年的工作中,能夠認(rèn)真履行教師的職責(zé),不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,取得了一定的成績(jī)和效果。希望在今后的工作中,能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),不斷提高自己的水平,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
二、管理方面
本人注重班級(jí)管理,認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,及時(shí)處理好學(xué)生在班級(jí)管理方面出現(xiàn)的問題。在班級(jí)管理中,注重與學(xué)生的溝通交流,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在研究和生活中的問題,不斷提高班級(jí)的凝聚力和向心力。同時(shí),注重班級(jí)文化建設(shè),積極組織班級(jí)活動(dòng),營(yíng)造和諧、溫馨的班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。同時(shí),本人多篇論文獲得市縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在教學(xué)方面,本人備課深入細(xì)致,讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來,積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在班級(jí)管理方面,本人注重班級(jí)管理,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,營(yíng)造和諧、溫馨的班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,持續(xù)進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的`心靈,使學(xué)生做到文明守紀(jì)。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。
加強(qiáng)班級(jí)管理,教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
利用課余時(shí)間閱讀教育教學(xué)刊物,及時(shí)更育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之,只要我們真誠(chéng)地為了孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正工作態(tài)度,以提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),相信我的班主任工作能在不斷磨練中得到提升,班級(jí)管理工作水平也能不斷躍上新臺(tái)階。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇5
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
20xx年教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的.能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后滿分,批改之后全對(duì)。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。
通過個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)
盡管取得了一點(diǎn)成績(jī),但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇6
一年來,我體會(huì)到,教師工作的辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想政治方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的.理論水平和綜合素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)工作方面:
教學(xué)工作中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,在今后的工作和生活中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺(tái)階。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇7
本年度,作為一名教師,我的主要工作重點(diǎn)是工作績(jī)效。教育是充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè),在學(xué)生和教育部門公布的各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)中,我們不斷接受著各種考核和評(píng)估。作為一名教師,我們必須要認(rèn)真對(duì)待自己的工作績(jī)效,不遺余力地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,以達(dá)到職業(yè)瓶頸的突破和職業(yè)生涯的發(fā)展。
首先,我要不斷精進(jìn)教學(xué)水平。教師的核心職責(zé)是教學(xué)工作,所以我要不斷提高自己的教學(xué)水平,注重教學(xué)方法和策略的更新?lián)Q代。通過觀摩和聽取同行的教學(xué)方法,我要尋找自己的差距,并找到適合自己的教學(xué)方式來提高自己的工作效能。
其次,我要促進(jìn)管理水平的提高。管理水平可以決定教學(xué)質(zhì)量的高低,也是教師個(gè)人發(fā)展的重要標(biāo)志之一。因此,我要通過考試和培訓(xùn),提升自己在班級(jí)管理、學(xué)科管理等方面的管理水平,從而更好地管理學(xué)生和教育資源,提升教學(xué)效果。
最后,我要注重綜合素養(yǎng)的.提升。綜合素養(yǎng)不僅包括專業(yè)能力,還包括溝通協(xié)作、敬業(yè)精神、信息素養(yǎng)等多方面的能力和素養(yǎng)。我要通過參加各種培訓(xùn)和考試,提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),并通過實(shí)際工作來不斷積累經(jīng)驗(yàn),錘煉綜合素養(yǎng)。
總之,本年度我關(guān)注和重視的是自己的工作績(jī)效。我將繼續(xù)不斷提升自己的教學(xué)質(zhì)量和管理、綜合素養(yǎng),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇8
回顧過去一年的工作,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)研究活動(dòng),正視自己的不足之處,努力提升自身素質(zhì)和能力。
一、教學(xué)工作方面:
我認(rèn)真制作教案,充分準(zhǔn)備課程,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。同時(shí),我還訂閱體育雜志、閱讀有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和方法的書籍,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。
總的來說,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在本學(xué)年的教學(xué)工作中,我付出了很多努力,也取得了一些成績(jī)。初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到了95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并制定了科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃,定期進(jìn)行階段性測(cè)驗(yàn)和記錄。同時(shí),我也在工作中努力與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓他們能夠支持學(xué)生的訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
在本學(xué)年的總結(jié)中,我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,因此我盡可能地充實(shí)自己的工作,不浪費(fèi)任何一分一秒。校長(zhǎng)曾經(jīng)說過,“在總結(jié)中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)”,這句話對(duì)我影響很大。作為一名教師,總結(jié)和反思對(duì)于我們的工作尤為重要。因此,我對(duì)自己這學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)和梳理,以便更好地開展下一步的工作。
本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(jí)四個(gè)班的英語教學(xué)工作,這是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。我深感領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任,因此我一直在努力工作,盡管過程中有很多挫折和困難。不論是對(duì)待學(xué)生還是對(duì)待自己,我都要求自己嚴(yán)格要求,盡可能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
在教與學(xué)的過程中,我們師生彼此不斷進(jìn)步,不斷收獲。雖然這屆五年級(jí)學(xué)生的英語水平不算很好,但我注重學(xué)新知拾舊知,抓兩頭帶中間,注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。在每個(gè)班級(jí)中,我實(shí)行了一些鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并注重形成性評(píng)價(jià),不以一次的考試成績(jī)來評(píng)價(jià)學(xué)生。每次的月考,學(xué)生的成績(jī)都在不斷地提高,期中期末考試的成績(jī)也很不錯(cuò)。盡管已經(jīng)取得了階段性的勝利,但我不會(huì)就此止步,我要繼續(xù)拼搏努力,爭(zhēng)取更大的勝利。
每次考試或課程結(jié)束后,我都會(huì)進(jìn)行反思總結(jié),分析學(xué)生情況并反思自己的教學(xué)方法。我還會(huì)與學(xué)困生一起研究研究策略,并嘗試各種教學(xué)方法,收效明顯。但我也意識(shí)到,我對(duì)一些學(xué)困生的關(guān)注度不夠,對(duì)尖子生的訓(xùn)練也有所不足。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力彌補(bǔ)這些不足,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、師生關(guān)系方面:
在我的教學(xué)中,我始終保持與學(xué)生之間的友好關(guān)系。我與學(xué)生之間的心與心的交流,拉近了我們的距離,對(duì)我的教學(xué)起到了很大的促進(jìn)作用。我還會(huì)積極支持并協(xié)助班主任工作,對(duì)每個(gè)班級(jí)的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)與班主任交流學(xué)生的異常情況。在與周圍同事的溝通中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師研究,從他們身上汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷。
三、個(gè)人素質(zhì)方面:
我始終保持研究的狀態(tài),利用休息時(shí)間看書查資料,鉆研教材,加強(qiáng)理論知識(shí)研究。我希望成為一位更加優(yōu)秀、創(chuàng)新型、讓領(lǐng)導(dǎo)信賴、受學(xué)生家長(zhǎng)信賴和愛戴的青年教師。
最近,我在校青年英語教師說課選拔賽中脫穎而出,代表大同區(qū)在市里英語年會(huì)上展示了自己的新穎課件,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。我相信只要我持之以恒,不斷努力,就能在未來的工作中取得更大的成功。
為了更好地履行教師職責(zé),我注重工作考勤方面的工作。首先,我始終保持良好的工作態(tài)度,按時(shí)到校、按時(shí)下課,嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度。同時(shí),我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,如組織學(xué)生活動(dòng)、參加教研活動(dòng)等。在工作中,我注重與同事之間的溝通和協(xié)作,尊重他人的意見,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
為了適應(yīng)新的教育形式,我認(rèn)真研究新的教育理論和更育理念,并積極參加校本培訓(xùn)。除了注重集體的政治理論研究,我也從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真研究新形勢(shì)下如何成為一名好教師。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,我做了大量的課前準(zhǔn)備工作,包括認(rèn)真鉆研教材、了解學(xué)生的知識(shí)技能質(zhì)量和研究慣等。在課堂上,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,創(chuàng)造良好的`課堂氛圍,并布置少而精的家庭作業(yè)。
除了上好課,我也注重課后輔導(dǎo)工作,特別是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。我尊重每個(gè)學(xué)生,與他們建立良好的師生關(guān)系,讓他們感受到我的關(guān)心和尊重。同時(shí),我也積極參與聽課、評(píng)課等活動(dòng),向同行研究教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。
在工作考勤方面,我始終保持良好的工作態(tài)度,按時(shí)到校、按時(shí)下課,并嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度。我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,與同事之間保持良好的溝通和協(xié)作,共同推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
我非常熱愛自己的事業(yè),從不會(huì)因?yàn)閭(gè)人私事耽誤工作時(shí)間。我積極利用有效的工作時(shí)間來完成自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī)。我輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲得了壽光市二等獎(jiǎng)。我的學(xué)生XXX在市古詩詞表演中獲得了故事大王稱號(hào)。我為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲得了山東省三等獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲得了濰坊市三等獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的XXX在小學(xué)全國(guó)英語競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)。
進(jìn)無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如,我的課堂語言過于平淡,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。我的考試成績(jī)也不夠穩(wěn)定。
隨著21世紀(jì)的到來,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇9
這一學(xué)期我執(zhí)教二、六年級(jí)體育課,工作量是每周十五節(jié)課。并負(fù)責(zé)學(xué)校日!叭佟惫ぷ;負(fù)責(zé)組織開展全校性的體育競(jìng)賽活動(dòng);負(fù)責(zé)綜合組教研活動(dòng)。 在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的`工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校上下班制度,工作中認(rèn)真做好學(xué)生的表率,不求功利,但求教學(xué)實(shí)效。同時(shí)虛心學(xué)習(xí)各學(xué)科骨干教師的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),
二、 學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
三、個(gè)人成績(jī)
1、圓滿組織學(xué)校第四屆德育文化藝術(shù)節(jié)。
認(rèn)真組織全校一至六年級(jí)班級(jí)足球比賽。
2、組織全校老師參加首屆教工乒乓球比賽。
3、積極參加瑤海區(qū)體育教學(xué)課堂評(píng)比。
總之經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作,取得了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn),我也深知,所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家共同努力以及各方面的通力寫作才能完成好,以上陳述有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇10
在本年度的教育工作中,我的個(gè)人重點(diǎn)是提高工作績(jī)效。作為一名教師,我深知良好的工作績(jī)效對(duì)學(xué)生發(fā)展和自身職業(yè)發(fā)展的重要性。因此,我一直在努力提升自己的教育水平和工作素質(zhì)。
首先,我要注重學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力的提高。學(xué)科知識(shí)是教師的核心素養(yǎng),教學(xué)能力則是教師的重要特長(zhǎng)。因此,我要通過自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、與同行研討等多種方式,不斷提高自己的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)能力,以更好地為學(xué)生提供幫助。
其次,我要加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)和交流。作為一名教師,我要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理狀態(tài)等方面的情況,以更好地滿足他們的需求。因此,我要盡可能多與學(xué)生進(jìn)行溝通、交流和互動(dòng),建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生積極探究、自主學(xué)習(xí)。
最后,我要注重個(gè)人發(fā)展的全面性。工作績(jī)效不僅與個(gè)人專業(yè)能力和教學(xué)效果相關(guān),還與自我管理素質(zhì)、服務(wù)水平和工作效率等相關(guān)。因此,我要通過自我評(píng)估,全面分析自己在不同方面的優(yōu)勢(shì)和不足,制定有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,不斷發(fā)掘自己的潛能,并提高整體績(jī)效。
總之,本年度,我的個(gè)人重點(diǎn)是提高工作績(jī)效。我將通過加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)、與學(xué)生互動(dòng)和交流、以及注重個(gè)人發(fā)展的全面性等多種方式,全面提升自己的工作績(jī)效,為學(xué)生發(fā)展和自身職業(yè)生涯做出更大的貢獻(xiàn)。除了前面提到的重點(diǎn),我的工作績(jī)效還有其他方面的內(nèi)容可以提升。
首先,我要把握時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì),關(guān)注未來教育的發(fā)展方向,F(xiàn)在是信息化時(shí)代,數(shù)字技術(shù)的普及為教育提供了更多的可能性。因此,我要注重信息化教學(xué)的探索和應(yīng)用,開展在線課程、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等教學(xué)模式,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提升教學(xué)質(zhì)量和效能。
其次,我要注重教學(xué)研究和教學(xué)成果的產(chǎn)出。教學(xué)研究是教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),豐富的教學(xué)成果可以為自己的'個(gè)人發(fā)展和學(xué)校的整體發(fā)展提供有力的支持。因此,我要堅(jiān)持教學(xué)研究,每年都要考核或開展一次小型的課題研究,將研究成果及時(shí)分享,提升個(gè)人和學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。
最后,我要注重自我評(píng)價(jià)和反思,不斷完善自我管理和學(xué)習(xí)方法。一位良好的管理者,在工作過程中需要自我反思并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,以及發(fā)現(xiàn)潛在問題并及時(shí)解決。作為一名教師也是一樣,我要在每個(gè)學(xué)期結(jié)束或者一段時(shí)間的工作后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)問題和不足,并及時(shí)改進(jìn)和提高自己的工作績(jī)效。
總之,提高自己的工作績(jī)效是我本年度的最大重點(diǎn),而這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有通過全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和工作能力,才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)有更高的信心,也才能在未來的教育競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
教師本年度個(gè)人總結(jié) 篇11
本學(xué)期是我初涉教壇的第一年。從開學(xué)懷著無比激動(dòng)興奮的心情,經(jīng)過一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單。不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級(jí)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、德本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。
全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。教師是我從小夢(mèng)寐以求的崇高職業(yè),我打從心里愛著它,因?yàn)槲颐鎸?duì)的永遠(yuǎn)是一幫天真可愛的小孩,所以我熱愛我的學(xué)生,我深知:愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠(chéng),因此沒有愛的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)"。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)一樣忠誠(chéng)。列·尼·托爾斯泰認(rèn)為:"如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛,那么他是一個(gè)好教師,如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體,他就是一個(gè)完美的教師。"我并以此為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,F(xiàn)在的我充其量系一個(gè)空對(duì)事業(yè)有愛,但如何把這種愛落實(shí)到實(shí)踐中,這就必須通過自己的多觀察,多思考,多積累去完善自己,提升自己,使自己朝著一個(gè)完美的老師去前進(jìn)。
二、能通過一個(gè)學(xué)期校各領(lǐng)導(dǎo)、資深的中、老年教師的關(guān)心與幫助下,及自己的摸索,,已經(jīng)初步掌握了一年級(jí)拼音教學(xué),識(shí)字教學(xué)與課文教學(xué)的基本教學(xué)模式。特別由梁校監(jiān)對(duì)我拼音總復(fù)習(xí)課的教學(xué)進(jìn)行了精心的評(píng)課后,使我對(duì)自己的教學(xué)工作有了更透徹的了解。
第一,自己的組織調(diào)控能力不強(qiáng),學(xué)生的課堂常規(guī)沒形成。
第二,教學(xué)語言不簡(jiǎn)練,應(yīng)多留給孩子說話的機(jī)會(huì)。
第三,教學(xué)五環(huán)節(jié)的思路不清晰,帶有隨意性。第四,聲調(diào)輕重緩急掌握得不好,基本上自己還沒投入到課堂中去,不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的真正情感參與到課堂中去。自己提問學(xué)生時(shí),腦子里只有自己教案的下個(gè)環(huán)節(jié),而忽略了用心去欣賞課堂的真正主人——學(xué)生的回答,也就是學(xué)生在課堂的活動(dòng)只是老師為了教而教的媒介,并不能體現(xiàn)出孩子真正的課堂主體地位,不能是“以學(xué)生為本”了。我想如果不是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與耐心的指導(dǎo),而是讓我放任自流地去探索,探究自己教學(xué)的話,這些不好的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)成為我成長(zhǎng)的絆腳石,久而久之我必然會(huì)成為照本宣科的、不適合新時(shí)期的教書匠。還有陸主任對(duì)我們這幫年輕老師的成長(zhǎng)更是勞心勞力,在匯報(bào)課時(shí),她不閑麻煩地三次帶我一起研究教材教參,三改教案,特別是怎樣問才能使小孩“好學(xué)”的問題上更是想得很細(xì)。最令我感動(dòng)的是:那天一早,她放下挎包就來找我,我以為有什么急事,原來她昨晚又為我的匯報(bào)課作了思量與調(diào)整,一早回來就早餐還沒來得及吃就先來指導(dǎo)我。能在方圓這樣一所不僅具有濃厚教學(xué)氛圍,而且領(lǐng)導(dǎo)與老師之間,老師與老師之間又是如此和諧的學(xué)校工作我真是倍感自豪,因此自己工作也在不斷地改善,不斷地進(jìn)步。除了有名師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)外,學(xué)校還為我們的成長(zhǎng)提供了許多提升的機(jī)會(huì)——聽優(yōu)質(zhì)課就是其中之一。在短短的三個(gè)月時(shí)間,我們就聽了十多節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。每節(jié)課都使我獲益良多。使我的教學(xué)有了更多的提高與對(duì)教學(xué)的思考。如在劉淑琴主任的拼音教學(xué)中,使我深刻地體會(huì)到:新課標(biāo)要求讓孩子愉快學(xué)習(xí)所創(chuàng)設(shè)的有趣的完整情景,是如何落實(shí)到課堂中去的,讓孩子真的能樂學(xué),愛學(xué),在劉主任的課堂中讓我從眾多的文本的理論中,走到實(shí)際操作,讓孩子真正能得到生命的提升,同時(shí)劉主任扎實(shí)的.基本功,靈活的調(diào)控能力,多樣的游戲活動(dòng)形式都使我得到許多收獲;還有謝主任那堂精彩的英語活動(dòng)課,讓我這位身在課堂以外的老師,都被她那全身心的課堂投入所感染,連聽課筆記都沒暇寫下來,好像我也成了課堂中的學(xué)生一樣。所以這次讓我最深地體會(huì)是:只要老師全身心地投入到教學(xué)中,帶領(lǐng)著孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的紅萍果,必定能使孩子不僅提起對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,更讓孩子得到更多的知識(shí)之果。還有許許多多有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們創(chuàng)造了提高教學(xué)工作的殿堂,如數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人,陳孝順老師,刑琪老師,張少鴻老師,都為我們展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,及簡(jiǎn)練沒有多余語句的教學(xué)語言,使我得到了許多教學(xué)上,思維碰撞的火花。如,如何精心設(shè)計(jì),逐步落實(shí),讓孩子積極主動(dòng)地參與到課堂中,使聽、說、讀、寫、的訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到孩子們身上;如何關(guān)注每一個(gè)孩子,讓孩子不斷的得到進(jìn)步,使孩子能真正成為課堂中的主人;還有如何通過語言文字感染學(xué)生,提升學(xué)生的語文積累;及師生的關(guān)系和諧能真正提高課堂的效率等等,都是我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際情況與在優(yōu)質(zhì)課中得到的啟發(fā)而產(chǎn)生的一點(diǎn)自己的反思。我堅(jiān)持每次觀。
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