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個人實習(xí)總結(jié)

時間:2023-07-18 16:44:07 個人總結(jié) 我要投稿

個人實習(xí)總結(jié)[必備]

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的個人實習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

個人實習(xí)總結(jié)[必備]

個人實習(xí)總結(jié)1

  泰井高速公路(泰和至井岡山)是319國道的組成部分,也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車里程約14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉(xiāng)南源垅村,與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交,途經(jīng)3個縣市、泰和機場,終于井岡山市廈坪鎮(zhèn),總投資22.91億元。項目建成后,原319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基,今年9月中旬開工建設(shè),XX年上半年建成通車。

  XX年6月26日,我們班乘車到泰和實習(xí),早上6點半出發(fā),上午11點到達,在泰和實習(xí)了3個小時,我認識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道,全長62公里。同時建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線,長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),計算行車速度80公里/小時,路基寬24.5米;連接線計算行車速度40公里/小時,路基寬16米。全線共設(shè)橋梁42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長XX米,是江西省迄今為止最長的.公路隧道。目前,上萬名建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難,科學(xué)安排施工,全面加快工程進度,力爭在XX年5月建成通車。

  實習(xí)中,負責(zé)那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量,不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點選擇合理的施工季節(jié)。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節(jié)。其它時間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中,如果土質(zhì)不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規(guī)范,仍然很難達到壓實度標(biāo)準(zhǔn)。所以,一切路基填土都必須經(jīng)過試驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級配良好。加之本身的性質(zhì),一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實踐證明,用鱷式軋石機不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料,由于粒形好,其配比設(shè)計較順利,攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。

  在這次實習(xí)中,我們將書本上的東西與實際相結(jié)合,又向經(jīng)驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進行這樣是實習(xí),這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。

  我們的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,我的心也在不停地跳躍著......朋友們,來吧!建筑工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美好。

個人實習(xí)總結(jié)2

  第一次戴上記者證時的自豪;第一次寫采訪提綱時的迷茫;第一次正式采訪老師時的緊張;第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務(wù),兩個任務(wù)的內(nèi)容都不大一樣。一個是寫“中華經(jīng)典誦讀”前期預(yù)告篇,一個是寫推薦書目的宣傳語。

  由于我對做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會和帶我的編輯聯(lián)系,問一下大概的情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少,信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點,會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面,我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫完,還把微博宣傳語也寫好了,然后就等著我的第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望,F(xiàn)在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有--師姐的悉心點評,我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

  書目宣傳語我也寫了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”,看到后難免會有點小失落,覺得自己的寫作還需提高,又覺得有點對不起--師姐,還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚--師姐說的,做到讓編輯把自己的'稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

  最后,我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺得好像有那么點新聞價值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向?qū)W生要錢,為此我們還采訪那位被乞討的學(xué)生;今天上午--的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情,但又沒有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了,新聞敏感對一個記者來說,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對--網(wǎng)說:“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來,留下來~”

個人實習(xí)總結(jié)3

  進入到XXXX有限公司一個多月的時間,對公司有了簡單的了解,在這段時間也學(xué)到了很多,關(guān)于變壓器,關(guān)于燈具,關(guān)于電源等,都有了更加深入的了解。來到XXX其實也是一個偶然,可能是日語專業(yè)學(xué)生對“和”字特殊的敏感,在聽到“XX”這個名字時下意識里就想到是不是與日本有關(guān),是偶然其實也是必然,因為自己也是一直在尋找和專業(yè)相關(guān)的企業(yè);蛟S也正是這份屬于必然的偶然,讓我更加珍惜這份工作。

  帶著些許的不安與期待,進入到公司,上班第一天就被辦公室的氛圍感染到。每天早上的第一聲問候,工作前一起打掃衛(wèi)生,辦公室張弛有度、輕松但不越矩的工作氛圍,讓我感覺就像一個家庭一樣,沒有不可一世的上下級關(guān)系,沒有爾虞我詐的勾心斗角,有的恰恰是無時無刻都感受得到的溫暖與愉快。在這樣的環(huán)境中工作,我很快樂!

  來到公司就是一個新的開始,之前學(xué)的僅僅作為一個基礎(chǔ),需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解的東西也必然有很多。這段時間的`主要工作也是以翻譯郵件,了解學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯用語為主。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有難有易,不同難易程度的內(nèi)容也是對自己翻譯水平的一個考驗。作為一名營業(yè)擔(dān)當(dāng),作為鏈接國外客戶和公司內(nèi)部的窗口,要做到的其實不僅僅是將各自表達的內(nèi)容簡單翻譯,還要將其轉(zhuǎn)化成各自可以理解的方式表達出來,在一定程度上也需要去意譯一部分內(nèi)容。接觸的都是原生態(tài)的日語,通過翻譯部分內(nèi)容,也可以在一定程度上提高自己的日語水平。面對這樣的工作內(nèi)容,我學(xué)到了很多!

  剛剛畢業(yè),知識層面似乎還僅僅存留在一排排印刷體構(gòu)筑的字里行間,對于工作中相對專業(yè)的知識,尤其是專業(yè)術(shù)語,還有很多的不理解。對之前從未涉足且了解頗少的電器行業(yè),自己可以說是個“門外漢”,有的或許也只剩對所學(xué)專業(yè)的掌握。通過這段時間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備完全不夠,在入職翻譯郵件的這段時間,日漢翻譯困難還少一些,對于漢日翻譯,感覺仍然是自己的一個短板,可能也是由于對于一些專業(yè)術(shù)語掌握不夠,知識面還不夠開闊。另外,聽力一直都是很大的一個障礙,口語也有很大需要提升的空間!拔嵘灿醒,而知也無涯”,于自己的不足,需要努力學(xué)習(xí)的地方還有很多!

  一萬年太久,只爭朝夕。在專業(yè)知識方面,仍需要繼續(xù)提高自己的翻譯水平,在不斷的翻譯實踐中掌握更加豐富的翻譯技巧。在工作內(nèi)容方面,仍需要對公司所經(jīng)營的各種產(chǎn)品做進一步深入的了解,切實深入到實際當(dāng)中進行學(xué)習(xí),以實踐中學(xué)到的知識填充理論構(gòu)架,以便更加準(zhǔn)確與客戶進行對接。在待人接物方面,仍需向各位前輩多多學(xué)習(xí),更加清楚地熟知公司的運營,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。路漫漫其修遠兮,作為新人,需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要走的路也很長,以低姿態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,在工作中學(xué)習(xí),在工作中成長。

個人實習(xí)總結(jié)4

  通過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),我覺得自己的專業(yè)知識還是有所進步,這次來到xx這里實習(xí)了三個月的時間之后,我才意識到在學(xué)校的時候所掌握的確實還是很少,這也是我的接下來要努力的方向,希望可以通過這樣方式讓自己得到更多的提高,對于實習(xí)我還是覺得很有動力的,這是我以后應(yīng)該要做出好成績來,這對我個人能力也是有足夠多的提高,對于實習(xí)也應(yīng)該要總結(jié)一番:

  這次實習(xí)一共是三個月的時間,我還是對自己很有信心的,我和周圍的同事也相處的很好,也知道接下來所努力的方向,我覺得這是很有意義的事情,實習(xí)的點點滴滴,我認識到了自己各方面的進步,這是我需要去調(diào)整好的,這對我工作能力還是很有提高的,實習(xí)結(jié)束之后,我能明白自己需要做出哪些事情,實習(xí)期間我還是能夠明白自己的問題,也是因為需要繼續(xù)維持一個好的狀態(tài),所以我也在付出實際行動,證明自己是能夠做的更好一點的,這段時間以來的實習(xí)我應(yīng)該要發(fā)揮自己的專業(yè)能力,這段時間以來還是有很多提高的。

  當(dāng)然這次的實習(xí)當(dāng)中,我覺得以后需要做的更好一點,以后還是需要一點點積累經(jīng)驗,去反思一下自己,也相信接下來可以做出更好的成績來,這對我的影響還是很大的',這也是對我很有幫助的,大學(xué)期間的點點滴滴中,我也一直能夠做的比較認真,這也對我專業(yè)知識的鍛煉,頂崗實習(xí)的過程當(dāng)中也遇到了一些問題,這也是對我的一個鍛煉,通過這次的實習(xí),的確實還是讓我覺得很有意義的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識,實習(xí)也是對我的一個鍛煉,更加是對專業(yè)知識的考驗,以后也會努力去維持好的狀態(tài),不會讓自己做的不認真的。

  總體來講這次的實習(xí),我是感覺非常的有動力的,這是我接下來應(yīng)該要做出好的成績來的,大學(xué)期間我也是可以做出的更加認真一點,以后我會堅持去做出更好成績來,所以對于這次的實習(xí)我還是感覺很有意義的,對于這段時間以來的點點滴滴,我還是認清楚了自己方向,這也是對工作應(yīng)該要安排好的,實習(xí)階段我覺得自己的專業(yè)能力得到了很多的提高,這次實習(xí)之后,我還是有了很多進步,以后也一定會做的更好一點的,也感激這段實習(xí)經(jīng)歷。

個人實習(xí)總結(jié)5

  從20xx年2月21日開始我在20xx公司實習(xí),實習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié):

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你,這次實習(xí)將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的

  20xx年2月21日到6月21日,進行了為期4個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的'實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有四個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:本公司位于武漢市洪山區(qū),是一家以兒童早教為主的公司。雖然它的規(guī)模不算太大,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行顧客的滿意是我們永恒的追求為方針。公司一直堅持以人為本的企業(yè)經(jīng)營原則,注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以加強責(zé)任管理,提高品牌意識為宗旨對員工進行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營:兒童早教;托管;游泳;嬰兒洗澡等。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建擁有大批顧客.

  在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,感覺無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

  愛崗才能敬業(yè),熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到懂,會,做。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

個人實習(xí)總結(jié)6

  銷售看似輕松簡單的工作,其實背后還是需要相當(dāng)?shù)乃伎己团Φ摹S涀r格,背臺詞等。但這些都是為了給客戶提供更好更專業(yè)的服務(wù),是給公司帶來利潤的前哨。小倉發(fā)揮的作用很大。以下總結(jié)了幾點:

  第一,廣泛而認真地學(xué)習(xí)各種理論知識

  用書的時候少恨。工作中的許多實際操作都需要廣泛的理論知識的支持。所以在課堂上,要抓住這個好時機,廣泛學(xué)習(xí)各種理論知識,更重要的是,學(xué)習(xí)一些概念文化。

  第二,在進入社會之前,我們應(yīng)該努力鍛煉我們的基本能力

  在工作的各個方面,我經(jīng)常需要與客戶溝通,向上級反饋。其次,我工作的某些方面必須向同事解釋清楚,表達清楚。這個時候,自己的語言組織和表達能力很重要,因為它體現(xiàn)了自己的基本能力。所以要努力培養(yǎng)自己的溝通能力、表達能力、合作能力,因為步入社會,就有了展示能力的平臺。

  第三,實習(xí)期間,不要放棄任何提升專業(yè)技能的機會

  實習(xí)期間,除了了解公司概況外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如旅游路線安排,酒店,門票等等。在后來的工作中,我逐漸發(fā)現(xiàn)記住這些信息也提高了我的工作效率。因為時間有限,不可能每次想到就看筆記本或者咨詢別人。只有把它變成自己的東西,才能在工作中用好,反應(yīng)快。為了向客戶展示自己專業(yè)的一面,這也是我們實習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

  第四,對他人的`態(tài)度和團隊合作的重要性

  就我而言,這次實習(xí)是踏入社會的一步,也接觸到了一些奇怪的群體。我們接觸到的人都有不同的性格、品質(zhì)、氣質(zhì)、做事風(fēng)格和為人。我們公司的同事雖然年齡相仿,但是感覺成熟、專業(yè)、可靠,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。它教會了我很多東西,讓我意識到我必須勇敢的推銷自己,展示自己的才華。我也深刻理解團隊合作的重要性。在工作中,我不是個人,而是團隊中的一員。只有與同事合作,相互信任,真誠溝通,我的工作才能更順利地進行。

  第五,自身的不足

  社會和學(xué)校很不一樣。我一入職就意識到,公司雖然沒有什么舊規(guī)矩,但是有一定的規(guī)矩是不能違反的。我們應(yīng)該嚴格要求自己,但有時候我會有點馬虎。但是我對工作領(lǐng)域的一些流程不太了解,有時候會導(dǎo)致考慮不全面,而且因為自己的粗心,總會出現(xiàn)一些小錯誤,但是這些都是可以避免的,甚至是永遠不會出現(xiàn)的,但是我真的不是一個很細心的人,希望以后在學(xué)習(xí)和工作中能有所提高。還有,由于平時缺乏必要的社會實踐環(huán)節(jié),在實習(xí)環(huán)節(jié)需要有較長的適應(yīng)期,不可能及時調(diào)整自己的心態(tài)。對于校外實習(xí),我們經(jīng)歷了新鮮、迷茫、熱情、挫折、疲憊、蛻變。最明顯的是我們改變了做事的方式。我們以前是邊學(xué)邊做,現(xiàn)在是邊做邊學(xué)。

  這次實習(xí)給我提供了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)變成了主動學(xué)習(xí);脫離死記硬背的模式,轉(zhuǎn)而通過實踐學(xué)習(xí),提高理解、創(chuàng)新和推理的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會有條理、有耐心,使工作、學(xué)習(xí)、生活步入一個系統(tǒng)的過程;思維方式成熟,邏輯規(guī)范清晰。我覺得這難得的一個月教會了我工作學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。同時我們也變得成熟獨立,相信無論遇到什么情況都要學(xué)會面對,這將是未來工作學(xué)習(xí)的巨大財富。為以后打下了堅實的基礎(chǔ)。

個人實習(xí)總結(jié)7

  一個月的金工實習(xí)飛快過去了。實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的兩個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。

  一個月,短短的一個月,對我們這些非機械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

  第一項,車削加工。

  車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。

  車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

  刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高、刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直、刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢、裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞、拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。

  我們的第一個練習(xí)工具是加工一個像螺絲一樣的東西把一根直徑十六毫米的圓鐵柱用車做成十四毫米的,最重要的是長度要十分的精確,一不小心加工多了沒有留余量,那就慘了,只能重新來過了,加工的時候要控制速度,最后精加工的時候手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。經(jīng)過一個工具的練習(xí)后,最后我們的考核作業(yè)是做一個螺絲的模型,看著黑板上那個有點復(fù)雜的圖,就有點怵了要切斜面啊,打槽,很麻煩的,還要尺寸精準(zhǔn),誤差零點零一毫米就要扣一分呢,那幾天連睡覺時都在想這些,要怎樣做怎樣做,最后終于做好了一個,拿去給老師檢查打分結(jié)果還不錯,一個工件做成了,不容易啊。

  第二項,銑刨床加工,后來我們又到銑、刨床車間,什么牛頭刨床,看那個都是幾十年前的機器了暗暗驚訝。

  我們分成組做一個工件一根很粗的原件被加工成很標(biāo)準(zhǔn)的四面體,以前不知道那些東西原來是這樣做的。銑刨床車間的老師比較幽默了練習(xí)的時候任務(wù)不是很重,有大多時間我們在聊天呢。

  第三項,鉗工聯(lián)系,說實話,沒做之前還不知道什么是鉗工呢,通過碟片的演示和老師的講解。

  什么注意安全,怎樣使用銼刀,鋸等工件,手法,距離,用力等等,慢慢地對鉗工有了一定的認識。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習(xí)。在實習(xí)的工種中鉗工是最累的老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。

  用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰,接著挫另一個端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了我們先把那鐵塊表面銼平,剛開始的時候我們老是說“磨”,老師慢慢的給我們糾正,是銼。銼可不是一件簡單的事,要銼平就更難了,銼好在那個水平板上檢測,開始時我老是掌握不好力度角度,銼著就把中間錯高了,兩邊很低,請教老師,老師耐心地給我演示了一遍,什么要交叉銼,到最后呢要用小力,慢銼,不能急首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了?简炍覀兡托陌 dS好后,檢查合格了,要下一步加工了先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點,留點加工余量。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削又是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  接著便是鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果鉗工實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的.汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但是我學(xué)習(xí)到了很多知識:

  1、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  2、金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  3、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  4、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。

  1、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

  2、堅持不懈,仔細耐心。

  3、認真負責(zé),注意安全。

  4、只要付出就會有收獲。

  實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

個人實習(xí)總結(jié)8

  為了提高自己的實踐能力,掌握實踐的基本技能,使自己能夠在以后的求職中脫穎而出,我來到了佛山市菲圖進出口有限公司開始我的實習(xí)。

  作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)工作能力,顯得尤為重要。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,更是大學(xué)生培養(yǎng)吱聲工作能力的磨刀石,又是對每一個大學(xué)畢業(yè)生的檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂和書本上學(xué)不到知識,既開闊了視野,又增長了見識,是我們走出校園,步入社會的必經(jīng)階段。

  作為外貿(mào)跟單員,工作涉及到整個企業(yè)的每一個環(huán)節(jié),工作特點是復(fù)雜而全方位:

  首先,外貿(mào)跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業(yè)的生命,客戶是企業(yè)的上帝,失去客戶與訂單將危及到企業(yè)的生存,做好訂單與客戶的工作責(zé)任重大。

  其次,外貿(mào)跟單員的.工作涉及各個部門,跟單員與客戶,計劃部門,生產(chǎn)部門等許多部門之間是一種溝通與協(xié)作,都是在訂單完成的前提下進行的與人溝通的工作,溝通,協(xié)調(diào)能力特別重要。

  再次,外貿(mào)跟單員掌握著大量的客戶資料,同時也了解工廠的生產(chǎn)情況,因此可以做客戶的參謀,對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的訂貨。

  最后,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏多變,快速,面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節(jié)奏各不相同,因此,外貿(mào)跟單員的工作節(jié)奏應(yīng)是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨,這就要求外貿(mào)跟單員的工作效率是快速的。

  外貿(mào)跟單員的工作涉及所有的部門,有次決定了其工作的綜合性,對外執(zhí)行的是銷售人員的職責(zé),對內(nèi)執(zhí)行的是生產(chǎn)管理協(xié)調(diào),所以跟單員必須熟悉進出口貿(mào)易務(wù)實和工廠的生產(chǎn)運作流程。

個人實習(xí)總結(jié)9

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習(xí)工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習(xí)總結(jié)。

  護理工作實習(xí)的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的.業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做了總結(jié)。

  以上是我的實習(xí)總結(jié)。通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

個人實習(xí)總結(jié)10

  從十一月中旬我開始在翊鵬工貿(mào)有限公司進行為期7周的實習(xí),我們實習(xí)的目的是通過實習(xí)讓我們鞏固、驗證已學(xué)過各技術(shù)基礎(chǔ)課(如機械制圖、互換性與技術(shù)測量、機械設(shè)計、)所獲得的基本理論及基本知識及其在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用;通過對機械產(chǎn)品的制造過程的觀察、了解,讓我們初步掌握機械制造技術(shù)(包括設(shè)備、工藝、刀具、液壓等)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和課程設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。下面是本人對本學(xué)期實習(xí)的總結(jié):

  首先,在工作中我們應(yīng)該有良好的心態(tài)和良好學(xué)習(xí)能力,在遇到困難時,要有通過自己解決問題的能力。在實際工作中遇到的問題是各種各樣的并不是唯一的,而且并不是每一個問題都是我們能解決的,所以在這個時候我們要想把問題解決,做好我們的工作,我們就應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有外人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

  其次,良好的人際關(guān)系是我們快樂,高效工作的前提。在工廠中我們不僅僅是同機器打交道,更重要的是同人交往。所以我們應(yīng)該好好把握人與人交往的禮儀,作為實習(xí)生,我們應(yīng)該尊敬工廠的每一位師傅,上下班或見面時主動打招呼,說話時注意方式。這方面我做的還可以,因此為我順利實習(xí)創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  從另一方面來說,在實習(xí)中我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握,信心不足,總感覺自己不能勝任師傅給安排的工作,不能很好的解決現(xiàn)場生產(chǎn)過程中遇到的問題。但我在虛心請教、認真學(xué)習(xí)、自學(xué)方面做的相對較好。如,在操作打標(biāo)機時遇到需要更換標(biāo)號時,我不會操作,我會及時向師傅請教,但師傅給我的答復(fù)我不是很明白,我會用空閑時間來翻閱資料,一直到自己認為比較清楚為止。

  通過在廠里實習(xí)的這段時間,我也發(fā)現(xiàn)了廠里的一些不足之處,例如工人們在干活時會聊天,而且有些男工人在廠房抽煙,在焊接班組有同樣的`現(xiàn)象,這是比較危險的。廠房的通風(fēng)比較差,拋丸機工作時,在廠房中會明顯感覺和呼吸不舒服,會對人體造成一定的慢性傷害。在拋丸機工作時建議把兩頭的門通風(fēng)和窗戶打開通風(fēng)。

  通過本次現(xiàn)場實習(xí)、觀察,我們每個人的知識面擴大了。實習(xí)使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識,同時又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解機械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。信息時代僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷的增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,也讓我們在以后崗位競爭中更有優(yōu)勢。

  我們在整個實習(xí)的過程中所學(xué)習(xí)到的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實踐學(xué)習(xí)和掌握的技能還很多,如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才,我們新世紀的大學(xué)生只有多有加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的很多謝這次實習(xí),雖然有些辛苦,但我堅持下來了,因為現(xiàn)實中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有它的作用和要求,缺一不可,當(dāng)你處在這個崗位的時候,就必須有這個崗位上的責(zé)任感,要有認真負責(zé)的態(tài)度,將自己的工作做好,若不認真對待自己的崗位則會給公司造成一定的損失,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。

  通過這次實習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,知識的匱乏和面對困難的勇氣,卻也磨礪了我的意志,使我有了耐心,學(xué)會了一個人靜靜的思考。我相信再大的困難我都有信心去面對!培養(yǎng)自己的長眼光,勤于思考,善于總結(jié)。把自己不明白的沒學(xué)會的知識好好向同事學(xué)習(xí),來彌補自己的不足。我相信只要今后我繼續(xù)努力下去,我就一定會做好的。我會繼續(xù)不斷努力的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素質(zhì),更好的勝任崗位要求。

  雖然本次實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我知道了我們要把我們所學(xué)的課本上的知識運用到實際生產(chǎn)中,這樣我們不僅可以提高我們處理實際問題的能力,另一方面可以為我們順利進入社會做鋪墊,能使我們在大學(xué)畢業(yè)以后以最快的速度融入社會,為社會做出貢獻。在快速發(fā)展的21世紀僅有理論是不足以在社會上立足的,社會需要的是全方面的人才,因此實習(xí)也從另一方面培養(yǎng)了我們。

  本次為期七周的實習(xí)結(jié)束了,回想起這次的實習(xí)我是獲益匪淺,只有見過了某些零件的生產(chǎn)過程我們才能更加深刻的了解課本上的知識,這樣才能更好的做到課本與實踐相結(jié)合,也讓我們知道了以后我們應(yīng)該重點學(xué)習(xí)課本上的哪些知識。我很期待下學(xué)期的實習(xí)。

個人實習(xí)總結(jié)11

  一。實習(xí)概況:

  1。實習(xí)目的:通過自己的專業(yè)知識與所見所聞,以及在實習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯和網(wǎng)絡(luò)傳媒的了解。增進自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

  2。實習(xí)流程:懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年10月到成都新浪樂居公司面試于11月1日正式入職。20xx年11月31日實習(xí)結(jié)束。

  3。實習(xí)單位:成都新浪樂居公司

  4。實習(xí)達到的目標(biāo):通過平時的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實背后還大有文章。通過實習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

  二。實習(xí)記錄:

  1。面試:10月28日下午在宏達國際廣場大廈新浪樂居辦公室進行了面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的專業(yè)技能和和表達能力。除這以外更注重應(yīng)聘者的個人品質(zhì)。還好在去面試之前我有上網(wǎng)了解了網(wǎng)編技能要求。如能夠清晰而有邏輯的表達自己的想法,具有創(chuàng)造性的思維,熱愛寫作與創(chuàng)作,具有豐富的背景知識熟悉基本的辦公軟件,熟悉photoshop,dreamweaver等圖文編輯軟件,掌握html語言思維活躍,新聞敏感性強。能夠所在最短的時間內(nèi)判斷新聞價值并了解新聞發(fā)布的渠道善于交流與溝通,能夠了解用戶和受眾的意見,與他們進行溝通善于調(diào)整自己的狀態(tài),能夠適應(yīng)全時段采編新聞的工作強度和實時更新的工作節(jié)奏。所以第一關(guān)面試我很幸運的通過了。

  2。接受培訓(xùn):在實習(xí)期間,公司為我們實習(xí)生做過一些技術(shù)上和網(wǎng)絡(luò)新聞有關(guān)的培訓(xùn)。公司對我們培訓(xùn)的內(nèi)容,大多數(shù)都與網(wǎng)媒有著密切的關(guān)系。曾經(jīng)自以為熟稔的網(wǎng)絡(luò)操作和網(wǎng)絡(luò)平臺卻無法在培訓(xùn)過程中完成良好的融會貫通。

  帶我們實習(xí)生的上級是內(nèi)容編輯部的一個檢驗充足的編輯者,他首先給我介紹了公司的文化宗旨,部門職能,并介紹我們認識了公司的老職員。然后在會議室傳授了他的個人經(jīng)驗。他告訴我們,做網(wǎng)絡(luò)編輯,最基本的除了具有文字敏感和圖片敏感度之外,還要掌握如何做好SEO和SEM。

  4。漸入佳境:網(wǎng)絡(luò)編輯工作對我來說是一個零起點的工作。剛剛?cè)肼,我只能做一些簡單的樓盤信息搜索、整理加工,就好像是粘貼—復(fù)制的網(wǎng)站搬運工,枯燥無味沒有技術(shù)含量,看似簡單卻十分耗費時間的工作。因為不熟悉排版規(guī)律,

  所以編輯出的樓盤新聞和百科詞條只能一次一次的`更改。從前瀏覽網(wǎng)頁并不注意的關(guān)鍵詞,其實是關(guān)系著SEO及整個網(wǎng)站盈利與否的關(guān)鍵命脈。所以大部分的時候,我又苦惱于無法為整篇文章起一個足夠吸引眼球的關(guān)鍵詞。因此,最開始我只能完成編輯新聞任務(wù)的1/3。為了趕上進度,下班回到寢室后,我?guī)е耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”的熱情,投入到網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)習(xí)中。最后,每天進步一點點,最后每天都能按時完成上級給的任務(wù)。

  5。部門會議:這是體現(xiàn)公司人性化的開放管理方式,為綜合多方面意見,主管召集公司人員多次召開了會議,在會議中,主管說公司的宗旨是“拿結(jié)果說事”。無論是從學(xué)歷本身還是技術(shù)的熟悉度上衡量,我都清楚自己必須盡快找準(zhǔn)自己在編輯部的核心競爭力是什么?因為網(wǎng)站的贏利主要依靠點擊率,而點擊率通過公司技術(shù)部門就可以調(diào)出統(tǒng)計數(shù)目,因此,我們的工作效率與否,正確與否,贏利與否。都是直接而又直觀的被呈現(xiàn),職場的殘酷,就這樣呈現(xiàn)在我的面前。

  6。終要告別:就這樣1個月就過去了,就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。尤其是,帶我們的主管很是照顧我們,教會了我們很多在學(xué)校學(xué)不到的知識與經(jīng)驗。

  三。實習(xí)體會:

  A。文字編輯能力

  網(wǎng)絡(luò)編輯必須掌握文字編輯和文字處理能力。它包括文章標(biāo)題的編輯能力,標(biāo)題是文章的概括性表述,具有非常重要的地位和作用。要事半功倍地推廣自己的新聞,網(wǎng)絡(luò)編輯就要精心制作便于檢索的新聞標(biāo)題和導(dǎo)語,并且根據(jù)實際工作中用戶最關(guān)心的信息和網(wǎng)站所要重點提供的信息,提取出最重要的關(guān)鍵字來制作新聞導(dǎo)語。標(biāo)題和導(dǎo)語越清晰越獨特,被網(wǎng)民搜索出來的機率就越高。例如,我們實習(xí)生偶爾會出去踩盤,回來都會在網(wǎng)站論壇發(fā)一篇樓盤的帖子,另一位實習(xí)生曾以:“沙和尚帶你西游沙河上”的醒目標(biāo)題,在眾多帖子中脫穎而出,受到了主編的贊賞。

  網(wǎng)絡(luò)編輯還必須掌握文章內(nèi)容的編輯排版技巧,比如段落,樣式,多媒體應(yīng)用等。辦公室里有一個資深的編輯,她的帖子人氣一直都很火。我有仔細的去研究和請教過,很大部分歸功于圖文并茂的排版方式。這種技巧,能極大的抓住閱讀者的眼球,吸引讀者的興趣,而不會給讀者帶來視覺上的疲勞。

  B。圖片處理能力

  網(wǎng)絡(luò)編輯在編輯文章時接觸得最多的莫非是文字和圖片,圖片可以極大地增強網(wǎng)頁的表現(xiàn)力,但粗燥的沒有經(jīng)過處理的圖片是不宜放在網(wǎng)頁內(nèi)容中的,所以網(wǎng)絡(luò)編輯必須學(xué)會通過圖片處理軟件對需要使用的圖片進行相應(yīng)處理。最常用的圖片處理軟件有windows自帶的的圖像處理程序、Fireworks、Photoshop等。在實習(xí)的時候,我們的主編也有教我們,要制作好的圖片,必須得從角度、色彩、大小、分辨率、要表現(xiàn)的主題等多方面去著手。

  C獲取資源的能力

  網(wǎng)頁內(nèi)容可以簡單地分為原創(chuàng)內(nèi)容和轉(zhuǎn)載內(nèi)容,但原創(chuàng)內(nèi)容往往是有限的,這就要求網(wǎng)絡(luò)編輯具備獲取相關(guān)資源的能力。實習(xí)期間,如果當(dāng)天是做論壇的話,那么我們的基本任務(wù)是原創(chuàng)5篇轉(zhuǎn)載20篇。無可厚非,原創(chuàng)的支撐也需要平時素材的積累,而轉(zhuǎn)載也必須要經(jīng)過科學(xué)整理,合理歸類,體現(xiàn)出自己的智慧。所以,后來每天清晨都形成了一個習(xí)慣,那就是去同類的網(wǎng)站如搜房網(wǎng)、大成網(wǎng)等各大網(wǎng)站去搜尋資源。

  D內(nèi)容推廣的能力

  網(wǎng)絡(luò)編輯不僅要有內(nèi)容制造的能力還必須具備內(nèi)容推廣的能力,因為我們制作內(nèi)容的目的是為了發(fā)布出來讓人看,那么這就涉及到一個內(nèi)容推廣的工作,內(nèi)容推廣所涉及的知識技巧比較多,實習(xí)時我們就應(yīng)用了qq群網(wǎng)站推廣法、搜索引擎推廣法、軟文推廣法、博客推廣法、論壇推廣法、圖片水印推廣法、郵件推廣法等。

  E專題制作能力和熱點把握能力

  網(wǎng)絡(luò)專題可以理解為針對某個主題制作的具有內(nèi)容結(jié)集性質(zhì)的內(nèi)容集合。內(nèi)容必須集中表現(xiàn)你所要表現(xiàn)的主題,具有很大的相關(guān)性。專題分為實效專題和聚合專題,實效專題指針對某一熱點問題做的內(nèi)容,聚合專題是指將相似內(nèi)容或者相關(guān)內(nèi)容聚合在一起。在實習(xí)期間,我們?nèi)齻實習(xí)生曾經(jīng)一起策劃了一個關(guān)于龍泉驛區(qū)樓盤專題的制作。我們的切入點,便是從價格、面積、戶型、交通、社區(qū)配套、區(qū)域等進行相似內(nèi)容的整合歸納。當(dāng)然制作的專題的最終目的是提供用戶有效的信息,那么就必須要掌握用戶所關(guān)心的熱點是什么,這就要求編輯人員要具有熱點把握能力。

  我知道自己未來的路還很長,但我很幸運,能夠在這樣一個每天不斷有人被淘汰的城市尋到一個自己還算滿意的職位。選擇好的公司意味著接受優(yōu)良的企業(yè)和開明的人際關(guān)系。這些經(jīng)驗,是我在學(xué)校不曾學(xué)過和接觸過的最寶貴的財富。我想這也許就是成長。我很慶幸,自己的堅持和選擇能在大三學(xué)期塵埃落定,也很幸運,能夠有機會在這樣一個公司實習(xí)。

個人實習(xí)總結(jié)12

  作為一名實習(xí)生,雖然從學(xué)校的要求來看,我們需要研究二十八中的教學(xué)工作和班主任工作,做到理論聯(lián)系實際,把在學(xué)校學(xué)到的理論知識和教學(xué)技能付諸實踐,在實踐中積累經(jīng)驗。但是在我看來,二十八中需要學(xué)習(xí)和提高的不僅僅是教學(xué)工作,班主任的工作,還有學(xué)習(xí)如何與人打交道。

  因為,對我班的學(xué)生來說,我是實習(xí)老師,但更多的時候我是學(xué)習(xí)者,所以我需要從班主任的教學(xué)導(dǎo)師和工作導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)技能,積累經(jīng)驗和知識。所以在學(xué)校,我需要學(xué)會處理好和這兩位老師的關(guān)系,和學(xué)生的工作。作為一個學(xué)習(xí)者,我必須學(xué)會謙卑,學(xué)會放低姿態(tài),謙卑地求教。首先,我可以在思想上提升自己,以正確的態(tài)度對待實習(xí)。無論在實習(xí)期間遇到什么困難、挫折、委屈,我都會保持積極樂觀的態(tài)度,用包容的心包容一切。

  其次,我是教學(xué)實習(xí)老師。我堅持與時俱進的理念,嚴格要求自己不斷進步,在教育教學(xué)改革過程中貫徹新的理念和方法,不做傳統(tǒng)的“老師”。最后,作為班主任,我秉持著關(guān)心學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的理念。而不是因為成績不好而厭倦學(xué)生,我從發(fā)展的角度看待他們,盡力挖掘他們的閃光點,鼓勵他們多一些自信和努力。將來,他們也可以成為社會上“最好的”。

  從學(xué)科角度來說,我是二十八中的“客人”,需要尊重“主人”。所以,我表示自己絕對遵守28中的一切校規(guī)校紀,絕對不遲到早退,對人有禮貌,注意各種言行,避免對學(xué)生造成不良影響。在與班主任和教導(dǎo)員的相處中,我是學(xué)生,所以我會遵從兩位教導(dǎo)員的一切安排。所有的工作和活動都必須向老師詢問,并得到老師的同意后才能進行。對于課堂上的問題,我必須及時向班主任匯報,向班主任尋求解決方案,并與班主任溝通各種解決方案。但是,我做不到的是擅自行動,擅自處理各種問題。

  有了這樣的思想紀律性,在和老師相處的'一個月時間里,沒有任何違紀或越級行為,和兩位老師相處的很好。人生就是這樣。如果你尊重別人,別人也會尊重你。只有建立在相互尊重基礎(chǔ)上的關(guān)系才能保持和諧和持久。

  一個人思想和紀律的表現(xiàn),反映了一個人如何與人打交道。之前作為一個“純”學(xué)生,不知道如何更好的與人打交道。進入二十八中后,我以“老師”和“學(xué)生”的雙重身份,學(xué)會了如何妥善處理兩者之間的關(guān)系,如何做一個更好的人,如何更好地處理事情。所以實習(xí)生活好像進入了社會,社會就是能讓人成長更快的環(huán)境。

個人實習(xí)總結(jié)13

  今晚的夜空沒有星星,但有一輪紅月掛于蒼穹,沒錯,又是一個農(nóng)歷十五,而且今天還是農(nóng)村人的端午節(jié),在這里祝各位鄉(xiāng)親父老們節(jié)日快樂!不過話說回了,我倒沒注意這個端午節(jié),還是晚上吃飯的時候發(fā)現(xiàn)的。晚上六點,后勤部長抱著一箱啤酒給每個人都發(fā)了一罐,我?guī)蛶浉珙I(lǐng)了一份,但是他不想喝,于是我就占了次集體的便宜。后來去打飯的時候,發(fā)現(xiàn)今晚的伙食要比以前好:兩個葷菜,一個湯,還有中午的剩菜。我感到很奇怪,問了一下炊事員大叔,這才發(fā)現(xiàn)今天又是一個端午啊,今晚的伙食稱為“加餐”。

  我發(fā)現(xiàn)員工們有兩件事是非常積極的:一件事是吃飯的時候大家都來得很早,常常來了后需要在食堂里等一會,所以剛剛開飯的時候就有點像學(xué)校的食堂;另一件事就是大家的娛樂活動,晚餐的時候,我第一是打飯比較遲,第二是額外喝了一罐啤酒,所以正當(dāng)我還在喝酒的'時候,昨天那位吉大畢業(yè)的哥們就來喊我打球了,當(dāng)時我就有點無語了,他下午就邀我晚上打球了,結(jié)果他剛吃完飯就來喊我去打球了,也不消化消化。唉,說到這里我只能感慨,豬場是一個容易使人無聊的地方!

  相對于上午來說,下午學(xué)的更多一下。除了打掃衛(wèi)生,下午去的時候正巧一頭母豬正在生產(chǎn),我有幸看到它產(chǎn)下一個豬仔,第一次看到豬的生產(chǎn),感覺還是蠻過癮的。在我來之前它已經(jīng)生了六個,這一個還是飼養(yǎng)員幫它生下來的,不過飼養(yǎng)員幫忙的時候僅僅是把手消毒了,沒有像學(xué)校那樣戴手套,讓我感覺這樣操作不太安全,到時候看看能不能跟他們提提這個建議吧。這頭母豬一共生了八頭小豬,算上比較少的,但是這是它的第六胎了,一年也才2。5胎,所以可以算是正常的了。另外還關(guān)注了一下小豬們吃母乳的時候。它們還真是有規(guī)矩啊,選好某個乳頭后就認定這個乳頭了,直到斷奶,感覺頗為神奇啊!

  這里的母豬都特別肥,體重至少三百斤,重的能達到五六百斤,它們在兩平方米的面積上特別顯身材,碰一下像是要造反似的。不過面積小倒有很多好處,比如它們的活動量會比較小,給它們打吊瓶容易綁定(雖然說會略有點暴力,但相對于打針來說要好多了)。不論什么年齡,豬都是很膽小的動物,如果它不知道是什么東西碰到它了,它會立刻尖叫、騷動起來,所以只能摸它的鼻子了(不過也蠻好玩的~)。對于豬來說,產(chǎn)房里的條件算是的了,其他豬舍,特別是商品豬,真的是臟得要死,即使有抽風(fēng)機異味也比較大。

  今天還有點特別收獲。兩棟豬舍之間會有一些空地,這些空地上都被種上了蔬菜瓜果。我在閑暇之余逛了一下這些地方,果然不負所望,真有長大了的西瓜!由于體積較大,也沒帶東西,又擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)了,所以上午作罷了,待下午帶了書包后才摘回一個。也還發(fā)現(xiàn)了幾個熟了的白瓜,以為很好吃,結(jié)果有點苦,估計是沒施肥的原因。切西瓜的時候感覺比刀還硬,雖然沒有完全熟,但味道還闊以!這個小驚喜給今天的生活增添了不少樂趣,讓我們的壓力減輕了不少。

  想想今天又是五點四十起床的,我還想明早晨讀一下,感覺我現(xiàn)在有必要睡個覺了。

個人實習(xí)總結(jié)14

  實習(xí)是我作為一名特殊教育教師的開始,四年前因為一次偶然的志愿者活動讓我萌發(fā)了從事特教的心愿,一年后我如愿考入了華東師范大學(xué)特殊教育系,開始了我三年的特教學(xué)習(xí)生活。三年期間我努力地充實理論知識,也跟著導(dǎo)師完成了一些項目,但卻從沒有正兒八經(jīng)地在特殊學(xué)校實習(xí)過。

  4月份我正式開始了在中山特殊教育學(xué)校實習(xí)的日子,實習(xí)前懷著復(fù)雜的心情,激動、忐忑、焦慮……一方面覺得終于可以像一名正式的特殊教育老師一樣長時間地接觸特殊孩子,另一方面又免不了擔(dān)心自己表現(xiàn)得不夠好。

  學(xué)校首先征求了我自己的意愿,然后安排了張老師和徐老師作為我的指導(dǎo)老師,張老師是我的班級管理指導(dǎo)老師,徐老師是我的學(xué)科指導(dǎo)老師,接下來我就正式開始了我一個月的跟班實習(xí)。

  還記得第一次踏進三(3)班的教師,見到了班上那群可愛的孩子,當(dāng)時跳入腦海的第一個想法就是:“哦,我應(yīng)該把這些孩子的名字先給記住”,就這樣我從記孩子的名字開始了我了解學(xué)生的第一步,在跟班期間我還經(jīng)常跟班上任課老師交談了解每個孩子的性格和能力,漸漸地我開始熟悉了班上的每個學(xué)生,學(xué)生們也慢慢地習(xí)慣了我的存在,從最初幾天見到我叫“姐姐”,逐漸變化為“胡老師”,雖然這是一個很平常的事件,但對我來說有很重要的意義,聽到“老師”這個稱呼,有自豪,但也知道自己的.責(zé)任更加重了。

  實習(xí)的日子很充實,每天早晨起來去接孩子,跟他們一塊兒吃飯,一塊兒上課,漸漸覺得這樣的日子再好不過。既可以跟孩子們在一起,又可以向每位任課老師學(xué)習(xí),班上的每位老師都有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,實習(xí)期間每位老師都很熱情地給我介紹了學(xué)校和班級的情況,對于我的一些擔(dān)心和焦慮教師們也紛紛替我解惑,讓人感覺很溫暖。

  雖然初到中山難免會有不適應(yīng)的地方,但有一群很可愛的實習(xí)老師一起學(xué)習(xí),一起吃飯、一起聊天,讓生活變得非常有趣,我想我會一直記得我們一群人在機房準(zhǔn)備公開課的情境,也不會忘了我們在宿舍討論教案的熱烈情景,我們懷揣著平凡而又瑣碎的理想,走到一起,共同努力。

  我要特別感謝我的兩位指導(dǎo)老師張老師和徐老師,由于我之前沒有正規(guī)實習(xí)的經(jīng)歷,所以我深知教學(xué)是自己很薄弱的一環(huán),非常感謝兩位老師對我的信任和幫助,她們耐心告訴我語文教學(xué)最基本的要素,讓我看到了自己在語文教學(xué)方面還有很多需要努力的地方。在準(zhǔn)

  備公開課的那幾天,兩位老師非常負責(zé),給我的教案提修改意見,試講時她們關(guān)注了我教學(xué)的各個環(huán)節(jié),甚至是一張圖片,一種字體,她們對教學(xué)的這種細心程度讓我深深佩服。我也虛心接受了兩位老師的意見,盡量完善自己教學(xué)的每個環(huán)節(jié),雖然最后的公開課還是出了很多的突發(fā)狀況,但我都盡力以一名老師該有的狀態(tài)去處理。

  總之在這一個月的實習(xí)期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境很好,教師很負責(zé)很和藹,這里的管理很親民,更重要的是我認為我在這里可以接受很多的挑戰(zhàn),更加豐富自我。學(xué)校的“三化”理念很清晰,對特殊孩子的發(fā)展很重要,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校特別重視孩子的生活適應(yīng),同時我認為認知對特殊學(xué)生同樣重要,所以我會繼續(xù)堅持我的語文教學(xué),我希望可以讓我的語文教學(xué)更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出爐,這樣可大大提高教學(xué)的計劃性和系統(tǒng)性。

  雖然只有短短的一個月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障礙需要克服,這可能是我實習(xí)期最大的收獲吧。同時通過一個月的跟班實習(xí),我也對班級的管理和學(xué)校的制度有更深刻的體會,這對入職后的生活適應(yīng)應(yīng)該會起到很大的作用。

  實習(xí)期結(jié)束了,但是期待接下來的生活,希望遇見越來越努力的自己,希望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育教師!

個人實習(xí)總結(jié)15

  關(guān)于這次實習(xí),個人還是非常肯定學(xué)校所做的實習(xí)計劃的要求,也非常希望和渴望在這次實際工作中能像業(yè)務(wù)實習(xí)大綱所要求的那樣通過業(yè)務(wù)實踐,將理論知識與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合起來,從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實習(xí)為基準(zhǔn)點,在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設(shè)計工作。

  但是,這里也有很多問題在里面,由于這次實習(xí)是要求學(xué)生自主安排,聯(lián)系實習(xí)單位,并不是學(xué)校組織的與學(xué)校建立關(guān)系的實習(xí)單位,所以一方面學(xué)生在找實習(xí)單位是遇到一些困難,即使找到了實習(xí)單位,也并不知道該單位的實習(xí)單位的情況,以及該實習(xí)單位對待實習(xí)生是否有一個正確定位與要求。

  這次實習(xí)我也經(jīng)常與班里的同學(xué)聯(lián)系,從他們在實際在實習(xí)單位所做的事可以了解到更多的實習(xí)單位是在把實習(xí)生當(dāng)成繪圖員來對待,實習(xí)生完全被他們當(dāng)成為了地地道道的廉價勞動力了,這些實習(xí)單位的目的不是讓你在這里很負責(zé)的教你設(shè)計方面,施工圖知識方面的東西了,而是利用學(xué)校的實習(xí)要求來廉價使用學(xué)生的價值為其創(chuàng)造更多的利潤。這的實習(xí)效果實際是與學(xué)校安排的實習(xí)要求,至少是我認識我的實習(xí)單位所做的實習(xí)期望是有很大的違背的。

  我曾經(jīng)和我們班的同學(xué)在聊天的時候經(jīng)常聽他們說,他們所在的設(shè)計單位做設(shè)計基本是不知道是從哪里找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設(shè)計。王力曾經(jīng)跟我聊過,他滿懷激情地幫總工設(shè)計了三了方

  案,結(jié)果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這里也有過相似的感受,我實習(xí)的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習(xí)導(dǎo)師叫人改的一個方案。最后要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的。這些我在我的實習(xí)周記里面有更為詳細的介紹,因此在這里只是提到就可以了。不過對于畫施工圖來說,有個范例拿來學(xué)習(xí)個人覺得還是一個很不錯的方式,但是對方案創(chuàng)作來說我覺的這更多的事一個誤導(dǎo),更令我感到不解的是,我們班竟然有人已經(jīng)認可這種對待建筑創(chuàng)作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。

  我想在實習(xí)過程中我認識到的種種問題,這些也有個人實習(xí)態(tài)度上的,實習(xí)單位要求上的,以及目前中國建筑業(yè)對建筑創(chuàng)作的一種氣候外。學(xué)校在實習(xí)中對實習(xí)生進實習(xí)單位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面學(xué)校要求很嚴格的實習(xí)成果拿回來,另一方面又不能提供一個很負責(zé)任的單位及實習(xí)導(dǎo)師來帶學(xué)生。我想學(xué)校是否應(yīng)該很好的從新認識對實習(xí)的工作。可能有人要說實習(xí)中當(dāng)一名繪圖員也是一種社會角色的體驗,也許我們工作出來真的最后淪落為一名畫匠,但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢的階段,每個建筑系的學(xué)生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建筑師,對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應(yīng)該被過早的被打破。

  因此,對實習(xí)我一直希望能過起到他應(yīng)有的作用,我想這也是每個實習(xí)生所期望的。學(xué)校要思考這個問題,實習(xí)生也要思考這個問題,社會也有更多的責(zé)任來思考對待實習(xí)生的問題。我知道實習(xí)能夠其到他應(yīng)

  有的作用還有一個漫長的過程,但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到。

  實習(xí)的誤區(qū)

  很多實習(xí)生對實習(xí)的認識只是停留在實習(xí)單位工作的經(jīng)歷,這里包括我很多同學(xué)在內(nèi),都有這種現(xiàn)象。前面已經(jīng)說過了,在設(shè)計單位,有很多總工給我們的是對建筑就是一個錯誤的認識,起碼我認為我的總工有點誤導(dǎo)我的傾向。

  我個人理解的建筑實習(xí)應(yīng)該是建筑不只是在設(shè)計單位所做的事情中的體驗和認識,還應(yīng)該走出去,通過對建筑,城市的直觀認識來理解建筑和城市,以及對建筑空間,城市景觀、街道進行切身的感受,雖然我對此已經(jīng)有了認識。不過并沒有很好執(zhí)行,這不能不說是我的實習(xí)上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建筑的重新理解。這在實習(xí)周記上已經(jīng)記摘了一些,一次是“走進陽光棕櫚園”。一次是“走進深圳市新圖書館”。在走進陽光棕櫚中,我對建筑感受到的是對難點變?yōu)榱咙c的一個建筑認識,在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個問題。因為更多的用戶不太喜歡。也不太買底層戶型,一個是怕上面的東西不小心掉下來,還有個原因是底層在地面上容易受潮。而陽光棕櫚園的做法,恰恰是利用底層的親地性,則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對我以前的樓盤認識有了一個嶄新的感受。而在走進深圳市新圖書館時,則更多的是體驗到建筑大師的空間處理手法以及技巧,那種上下,內(nèi)外貫通一氣的大師手筆的確給我對空

  間認識的一次心靈的震撼。所以這樣認識不走出設(shè)計單位,走進建筑本身是感受不到的。

  我來深圳的時候也算是很早的了,當(dāng)初同寢室的人都決定來深圳實習(xí),希望能過到是租房子能住在一起,他們的這個提議我是沒有贊同的,我更希望是自己能單獨租個房間。這種決定后來的確證明我是對的,有幾次去他們一起租房子,他們在雙修日和閑時在一起打牌打發(fā)時間。這正是我在學(xué)校時他們說一起租房子所擔(dān)心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔(dān)房租的作用,但是我更希望能在多余的時間內(nèi)能夠看一些書,因此我來深圳的時候還是決定一個人過來的。

  除了我本人有要考研的目的希望能在一個人的環(huán)境在這邊邊實習(xí)邊復(fù)習(xí)的因素外,我也一直覺的無論什么時候都要讀書,其實在實習(xí)的時候我們有大量的時間被我們浪費了。我不希望我的青春在這些碌碌無為的時間中被消耗。我也許算是幸運的,然而感覺又是不幸的,不幸運的`是我這這前期的工作量常常不飽和,更多的時候他們給我半天的時間解決的問題卻給我一天時間,甚至是更長的時間,我也抱怨過,這樣的工作量我能收獲多少,但是這在另一方面我也是幸運的。因為我?guī)缀鯖]有加班的時候,深圳購書中心給我提供了另一個學(xué)習(xí)的場所,由于它離我住的地方非常的近,所以下班以后更多的時間也在這里度過,實習(xí)周記提到的兩本書《城記》和《建筑師的20歲》都在這個期間在購書中心里面看完的,另外還有兩本書是跟考研的推薦書目是陳志華編寫的《外國古建筑二十講》和樓西慶編寫的《中國古建筑二十講》。還有一

  本書也是有關(guān)考研推薦的書目《華夏意匠》,這本書則是咬牙花100塊錢買下來的,為什么說咬牙則是因為我在設(shè)計院實習(xí)是沒有工資拿的。買他下來也不僅僅是因為考研,也是因為個人覺的此書可以收藏以后可以重復(fù)閱讀。

  通過這些我自身的感受及我自己的觀察,我要說的東西也已經(jīng)很明了了,我們對實習(xí)本事認識的局限性太低了,因此實習(xí)的誤區(qū)也在于我們更多的人認識的實習(xí)只是理解成在設(shè)計單位參與實際的工作,而忽略了認識社會,認識城市也是我們實習(xí)的內(nèi)容。還有閱讀書本是人生一個不應(yīng)該的間斷的學(xué)習(xí)過程。

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